關(guān)于元旦作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于元旦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于元旦作文1
今天是元旦,新年的第一天,也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天,我這條媽媽的“小尾巴”,總是當(dāng)仁不讓地跟著去,至今已參加了四年,今天也不例外,一早便和媽媽坐上公司的班車,朝登山的目的地——狐尾山奔去。
狐尾山位于廈門市區(qū),據(jù)介紹,其面積70.64公頃。山體呈南北走向,由大小9個山峰組成,主峰海拔139.45米,綠樹成蔭,風(fēng)景秀麗,是一個天然的氧吧。廈門氣象局就座落在這里,我們每天看到的.廈門氣象預(yù)報就是從這里發(fā)出的。
到了狐尾山入口處,媽媽公司里的很多同事早就等在哪里,有幾百人之多,一時人山人海,氣氛高漲,熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂,一邊摩拳擦掌,做著起跑前的準(zhǔn)備活動。隨著一聲令下,一幫人箭一般地沖向美麗的狐尾山懷抱。今天的狐尾山風(fēng)很大,挺冷的,出發(fā)前我凍得瑟瑟發(fā)抖,但跟著人群跑著、跑著,身體漸漸地暖和多了,甚至有點冒汗,當(dāng)然那長長的斜坡也讓我氣喘吁吁,步履艱難,我暗暗感嘆道,這坡真斜!實在跑不動了,我干脆歇了下來,一遍漫步休息,一邊欣賞著沿路兩旁郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色花兒。這時,我猛一抬頭,映入眼簾的是一座海藍(lán)色的建筑,圓柱形的,到上面慢慢大起來了,真的像一朵盛開的浪花,浪花上是一粒碩大的圓球,白色的,就像海上的一顆明珠,高聳入云。望著前方那顆巍然聳立的明珠,我似乎又充滿了力量,于是不屈服地站了起來,繼續(xù)往前奔去。
終于到了終點,有人在那兒登記名次,我是第90名,比起媽媽的205名可得意多了。根據(jù)公司的規(guī)定,我們母子共用一個名次,取成績較好的那個,于是媽媽沾了我的光,也排在第90名。
登山活動結(jié)束了,我依依不舍地告別了美麗的狐尾山,登上回程的班車。在車上我一直思考著一個問題:這座山為什么叫狐尾山,然道它是哪只大狐貍的美麗尾巴嗎?有機(jī)會我一定要弄個明白!
關(guān)于元旦作文2
今日我起的異常的早,因為今日是元旦節(jié)。上午,我們要到白色禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡晚會了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,之后許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向白色禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到白色禮堂落座一會兒后,原先的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,之后播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上頭的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
之后二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的`掌聲。
到四年級表演的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,之后是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下教師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)。 笨墒俏覀兂锰度肓!
在節(jié)目的最終,一個個教師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“教師,加油!教師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦節(jié)過的真歡樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦節(jié)。
關(guān)于元旦作文3
一年一度的聯(lián)歡會快到了,我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學(xué)們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的'感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間過得很快,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都難以忘懷。
關(guān)于元旦作文4
年的鐘聲已經(jīng)敲響,我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪,這使我想起了我們班元旦之前的新年聯(lián)歡會……
那天早上,我早早地離開家,走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯(lián)歡會慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會。
到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來的歡喜,每個人的臉上都涂滿了光亮紅潤的快樂胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來跑去,和朋友們互相贈送禮物,傳遞祝福。
鈴聲一響,那喜慶而又歡樂的聯(lián)歡會便開始了。瞧,那一位位主持人正讀著對大家的祝福語,臉上也洋溢著歡喜與期待,從中仿佛可以讀出幾分詩意與喜慶。
只見我們班的“小胖子”正一邊吃著零食,一邊看著臺上精彩的節(jié)目,有時還哈哈大笑。過一會兒,他又拿來一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進(jìn)去。“哎喲”,隨著一聲“哀鳴”,周圍的同學(xué)紛紛把目光向他投去,緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來,是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脫險”,嘴里還嘟囔著“臭薯片,臭薯片……”話雖說著,口袋里的薯片也正以光速消失著。
時間飛快地流逝,輪到我和筱雨的.節(jié)目了。我們一上臺,同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個非;南嗦。時而弄得大家滿頭霧水,時而搞得大家驚訝不已,時而逗得大家捧腹大笑……
那是一次快樂而又令人難忘的聯(lián)歡會,它將會停滯在我們每個人的心里,以童年和快樂的名義……
關(guān)于元旦作文5
懷著收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;帶著憧憬、夢想與期望,我充滿希望地迎來了20xx年。
在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯(lián)歡會開始了。
正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長致辭,他總結(jié)了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績,又提出了20xx年的更高要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。
王校長講畢,聯(lián)歡會正式開始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有任雨碩,我心想:任雨碩演喜羊羊非常像,羅佳龍演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛,丁香演懶羊羊,黎明演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn),沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的高潮,李欣的電子琴演奏開始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂里,腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是李欣演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,李欣演奏得這么動聽了,誰會不為之感動呢!
經(jīng)典詩歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示,讓我刮目相看;我們的'班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛祝我們的家感動著所有的人;最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年!
元旦師生聯(lián)歡會結(jié)束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中!
關(guān)于元旦作文6
盼啊盼啊的,終于盼來了元旦,一大早我就開始興奮了,因為為了迎元旦,我們準(zhǔn)備到部隊的禮堂開元旦聯(lián)歡會。
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的`竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)。 钡俏覀兂锰度肓!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
迎元旦的活動到此結(jié)束了,這真的是一個快樂而又難忘的元旦。
關(guān)于元旦作文7
我們班今天開了元旦聯(lián)歡會,很熱鬧。同學(xué)們有的演出笛子,有的演出唱歌,有的演出講故事,有的演出舞蹈,有的演出詩朗誦,有的演出雙簧,還有的演出魔術(shù),節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個是秦一軒的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂頌》,很好聽。
秦一軒剛吹完笛子,老師和校長來了,我們連忙向老師和校長問候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個演出的是劉書含。劉書含平常不愛說話,但這次她卻主動報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的'掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆演出的雙簧。雙簧是兩個人在演出,一個人站在前面,一個人躲在后面,前面的人演出動作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個人藏在后面,不做動作,光說話。兩個人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。
我覺得他們兩個演出得最精彩。修煜堃的動作演出得很夸張,我們都被他逗樂了,胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)
乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒完呀! 再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣演出的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹,動作一模一樣,跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動畫片,覺得很舒服,大家沉醉在節(jié)日的快樂中。
今年的元旦聯(lián)歡會可真精彩呀!
關(guān)于元旦作文8
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!
早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫了"元旦聯(lián)歡"四個字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時,優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會終于開始了!
"親愛的同學(xué)們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說道,"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!"我們一同說道。"第一個節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的`節(jié)目-跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個個唱得興高采烈。練過就是練過,節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲"擊鼓傳花",規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰手里,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動......
時間像箭一樣飛過,聯(lián)歡會很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。
關(guān)于元旦作文9
新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲啪啪啪地預(yù)示著虎年的來到,虎虎生威又一年,龍騰虎躍慶新年!20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼,萬物仰起頭;春色伴虎躍,人人心歡躍;虎頭又虎腦,前景無限好;虎虎生雄風(fēng),虎年攀高峰……大街小巷洋溢著歡樂的喜悅!愛湊熱鬧的`我怎么會錯過放煙火呢?嘿嘿,下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧!
那是農(nóng)歷12月30日的晚上,我和小伙伴拿起鞭炮,帶著鞭炮,帶著打火機(jī),懷著興奮的心情來到院外放煙火,瞧,這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數(shù)不勝數(shù),不過,這只是小驚喜,更大的驚喜還在后面呢!
我拿起打火機(jī)和煙火,小心翼翼地準(zhǔn)備點燃導(dǎo)火引線,“哎呀!差一點!”膽小的我連導(dǎo)火線都沒碰著就退了回去,心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳,“再試一下嘛!”小伙伴們鼓勵著我!拔摇也桓摇钡,看著大家都在興高采烈地玩著煙火,我不免有些羨慕起來!班,再試一下!蔽遗酥谱×俗约簝(nèi)心的恐懼,再次勇敢的拿起了打火機(jī),像要完成一項重大使命似的點燃了導(dǎo)火線……啪啪啪,鞭炮聲爭先恐后地響了起來,好像在對我說:“小朋友,你真棒,真棒!”我聽了,心里猶如吃了蜜一樣甜。
“哇!快看!好大的“新年快樂”幾個字”一個小伙伴叫道。我抬頭一看,真的耶,好漂亮!“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來,既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,又像一個個小精靈……
新的一年,我們又長大了一歲,對于人生應(yīng)該又多了一份思考!泵鎸π碌囊荒,如何調(diào)整自己,以新的自我面對新的一年。我想:這就是過年的意義吧!
關(guān)于元旦作文10
回顧xx,最近的運動會,我們學(xué)校就在這次區(qū)運動會上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不…… 回顧xx,最近的運動會,我們學(xué)校就在這次區(qū)運動會上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現(xiàn)在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的`事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績不是會更好?而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學(xué)生都喜歡!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過的最后一個元旦了,不無可惜!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學(xué)的最后一個元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂而不為?
展望xx,我們學(xué)校的同學(xué)會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
關(guān)于元旦作文11
放假了,我渡過了一個快樂的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫完了。我寫作業(yè),媽媽打掃家里的衛(wèi)生,等我寫完了,媽媽的'衛(wèi)生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我?guī)蛬寢尨驋叻块g,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里一邊吃著水果一邊看著電視。
元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》,我現(xiàn)在基本上都能看懂,書上面的字也都認(rèn)得,我想以后我就自己看書,不用媽媽給我講了。
第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺?shù)街嗅t(yī)院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當(dāng)天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復(fù)了健康。
第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場,我們走著去的,在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機(jī)才找到了爺爺,我們一起買了點東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數(shù)學(xué)題做,我都認(rèn)真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊復(fù)習(xí),爭取考雙百分。
假期不知不覺的結(jié)束了,已經(jīng)晚上九點了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準(zhǔn)備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到我的老師和小同學(xué)了,別忘了問候一下我的老師和小同學(xué)新年快樂!
關(guān)于元旦作文12
大約在公元前3500年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,由于他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們把這個時間都記錄在竹桿上,從中得知兩次河水泛濫的時間大約相隔365天,同時他們還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天的開羅城附近時,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起來的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。據(jù)稱,這是元且最早的由來。
元旦,在我國也被稱為“新年”或“陽歷年”,是指公歷的1月1日。在漢語中,“元”是開始的意思,“旦”則指天明的時間,也通指白天。元旦,就是一年開始的第一天。
但是,我國古代所說的“元旦”卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱“元日”,F(xiàn)在的元旦以公元紀(jì)年為準(zhǔn),公元紀(jì)年是西方歷法,以基督誕生年為公元元年。
在歷法上,人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈為一年。但是由于地球繞太陽運轉(zhuǎn)沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規(guī)定的,這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞最早來自我國的三皇五帝之一—額項,他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,初一為“且”。中華民國建立后,孫中山定正月初一為春節(jié),而西歷(公歷)1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議通過決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法,即世界各國通用的公歷!
現(xiàn)在,世界大多數(shù)國家把每年的'1月1日作為“元旦”,但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,他們的元旦日期也不一樣,像在我國的穆斯林的“古爾邦”節(jié)、藏族的“藏歷年”、傣族的“潑水節(jié)”、彝族的“火把節(jié)”等等,都是他們民族的“元旦”或“新年”。
關(guān)于元旦作文13
逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細(xì)雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的`心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
關(guān)于元旦作文14
今天天氣晴朗,我的心里格外高興,因為我們一家來到了紅山森林動物園游玩。首先,我們參觀了熊貓館,那憨態(tài)可掬的熊貓在草地上一邊吃竹子一邊曬太陽,我覺得它們好可愛哦!接著我們又來到了虎館,那里游人如織,都圍在柵欄外看老虎呢!這里有白虎和東北虎,它們有的在閉目養(yǎng)神,有的在不停地走動,還有的四腳朝天睡大覺呢!我最喜歡的就是那只白虎——辛塔,它一共生了27只小虎,而且全都活下來了,所以被稱為"英雄母虎"。但是它很膽小,見到這么多游人就趴在地上一動不動。后來,我們又去看了頑皮的猴子,驚險的球幕電影,玩了太空飛車、旋轉(zhuǎn)飛椅等,今天過得可真開心呀!
周五我沒有上課,想著從周六開始爸爸媽媽就和我一樣可以休息三天,過元旦,我高興壞了,爸爸媽媽可以帶我出去玩了,真期待啊.....上午我和姥姥在家,姥姥帶我去了超市,回家后我就感覺自己頭好痛,就睡覺,迷迷糊糊中姥姥把我喊醒,了一會我又睡了。聽到姥姥給媽媽打電話,媽媽和爸爸一會就回來了,媽媽給我量體溫:39度5,媽媽給我喂藥,帶著我去醫(yī)院,嘿,我生病了。媽媽說生病了就要老老實實的呆在家里,出去了感冒不容易好,還會把病菌傳給別的`小朋友,嘿,我真是倒霉啊......
老師留的作業(yè),元旦見聞,媽媽講:見是看見的意思,聞是聽到的意思,就是講講元旦假期看到的聽到的有意思的事,看來我是沒什么可寫了的。
不過這三天媽媽一直在家陪我,爸爸帶我去醫(yī)院時還去德克士玩了一會,我也挺開心的......
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看,窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語;天花板上早已掛滿了彩帶。這是干什么呢?哦,原來是我們五七班要舉行元旦晚會。
從上午開始,同學(xué)們就打足了勁兒,開始布置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著緊鑼密鼓的排練著。
13點、13點一刻、14點……終于我們漂亮的王老師登場了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會現(xiàn)在開始!
主持人宣布晚會正式開始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著對方,用“心”去唱,他們時而高昂激情,時而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細(xì)細(xì)的聆聽,合著節(jié)奏打起節(jié)拍。
讓我贊嘆的`還有袁滿自己編寫的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著他們一起歡躍起來。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng)作的精神獻(xiàn)上了掌聲。
這時,我也被主持人點將上臺表演節(jié)目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當(dāng)動感的音樂響起的那一瞬間,全場跟著音樂沸騰了。岑知霖首先開唱,一直在學(xué)唱歌的他開口就來。緊接著馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂一起舞動。最后,我這個街舞男孩按耐不住了,全身的細(xì)胞都在跟著音樂舞動,悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說唱過后,我們時而整齊一致,時而自由節(jié)奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見王老師露出了滿意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺,兩個小時過去了。20__元旦晚會落下帷幕,我們以飽滿的熱情迎接20__的到來。
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