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美的作文

時(shí)間:2022-12-19 19:20:59 關(guān)于作文 我要投稿

【薦】關(guān)于美的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于美的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】關(guān)于美的作文

關(guān)于美的作文1

  人們都說(shuō)這是一個(gè)看臉的時(shí)代,橫空出世的拍照神器充斥著我們的眼球,令我們產(chǎn)生了男子個(gè)個(gè)貌若潘安、女子個(gè)個(gè)堪比西施的審美疲勞。

  美與丑——有可能是上天給予你的容貌,但你擁有一顆純真善良,與平常人一樣的擁有夢(mèng)想的心。我想,這才是魅力的所在。

  我們中國(guó)人應(yīng)該還記得那個(gè)出生皇族,尊貴的大小姐——川島芳子,她從小被爸爸帶入日本,卻因?yàn)槊烂伯?dāng)了日本鬼子的奸細(xì),背叛中國(guó),試問(wèn),美貌有何用?還不是被吊在木板上被中國(guó)人深深印記?

  美,于心也,說(shuō)說(shuō)最近吧,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的冠軍武亦姝,她的外表并不美,但她的內(nèi)心卻有個(gè)美麗的世界,包容著汗水、榮耀,包容著從小積累的詩(shī)詞。她是美的,臺(tái)上的她是那么的`淡定;她是美的,用自己的實(shí)力去告訴大家,我很棒;她是美的,她默默地積淀著,一絲絲流出由內(nèi)而外散發(fā)的自信,讓我們觸摸到她的魅力。

  美于心,美于情,優(yōu)雅的行為好比一縷清香沁人心脾,優(yōu)雅的語(yǔ)言,好比冬日的陽(yáng)光溫暖于心。在虛度光陰的時(shí)候,我會(huì)想起李白,想起他的“灑入愁腸,三分嘯成劍氣,七分化作月光,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”,在意志消沉?xí)r,我會(huì)想起李白,想起他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”……這大概就是李白的魅力。也是這種魅力給予我向上的動(dòng)力。

關(guān)于美的作文2

  留下一朵花,留住了一座花園,留住了花團(tuán)錦簇的春天。其實(shí),學(xué)童留下的,是愛(ài),是更美的風(fēng)景!

  她用一雙柔弱的臂膀,留住了墜落凡間的天使。當(dāng)她用希望之翼向世人證明母性的本能時(shí),全國(guó)奏響了對(duì)她的謳歌。她用一個(gè)母親的樸實(shí)的愛(ài),告訴我們,幼吾幼及人之初的傳統(tǒng)美德。當(dāng)兩歲的小妞妞瞬間從10樓墜落,這個(gè)平凡的過(guò)路人飛速踢掉了自己的高跟鞋,用自己柔軟的臂膀,卻也是20xx年中國(guó)最有力的臂膀。她用自己的方式向我們展示:留下的,是愛(ài),是喚醒普羅大眾對(duì)傳統(tǒng)美德的自覺(jué)。

  她用一支絕美的舞蹈,留給了世界心靈的震撼。花開(kāi)是沒(méi)有聲音的,但很美麗。從不辛的谷底到藝術(shù)的巔峰也許是上帝對(duì)她的安排,也許是她對(duì)這個(gè)世界有“愛(ài)”。當(dāng)深具優(yōu)美舞姿和嫻靜神情的她與20位同樣生活在無(wú)聲世界的伙伴站在舞臺(tái)上,用千手千眼將愛(ài)撒向人間時(shí),沒(méi)有人還會(huì)記得她們身有殘疾,剩下的只是心靈的`震撼。她是邰麗華。她是一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)力的舞者,卻舞出了自己的靈動(dòng)的人生。她用自己的方式向我們展示:留下的,是愛(ài),是留給世界純凈至美的藝術(shù)享受。

關(guān)于美的作文3

  有詩(shī)云:“自古逢秋悲寂涼,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”是啊,秋天,誰(shuí)說(shuō)都是悲寂的的呢?秋天碩果累累;秋天大雁南飛;秋天莊家豐收,誰(shuí)都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!

  秋姑娘來(lái)的時(shí)候悄悄的,靜靜的,只是讓大自然來(lái)告知人們:該秋收了!

  這時(shí)候,樹(shù)葉子紅了,麥子熟了,大自然更美了,天空澈藍(lán)澈藍(lán)的,一片云也沒(méi)有!風(fēng)輕悄悄的,天藍(lán)湛湛的!

  秋雨也是無(wú)私的,從不吝嗇,人們喜歡再秋雨下散步,喜歡在秋雨里玩耍。

  對(duì)秋天的懷念,是無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)的!秋天的風(fēng),帶著香甜的果子的'味道,沒(méi)有夏天的燥熱,沒(méi)有春天的絲絲縷縷的柔然,秋天的風(fēng)帶給人信心,帶給了我們好的運(yùn)氣;空氣,沒(méi)有夏天那么粗獷,沒(méi)有春天那么柔弱,相反,秋天的空氣帶有一點(diǎn)任性,帶有一點(diǎn)剛強(qiáng)!秋天的藍(lán)天,湛藍(lán),而又剔透,沒(méi)有夏天的云那么多,沒(méi)有春天的天那么藍(lán),但是給人確是清爽的,舒暢的!

  秋天的樹(shù),落葉像蝴蝶似的翩翩起舞,路人走過(guò),“莎莎”,響起了秋天到的聲音,奏響了秋天的曲子!

  河流,也是秋天偏愛(ài)的景物之一:叮咚叮咚,好聽(tīng)的聲音使魚(yú)兒們跳起舞來(lái),讓路人過(guò)目不忘!

  秋,恬靜,舒適,讓人舒服,秋高氣爽,大雁南飛,這不都在形容秋天的嗎?不知道今年的秋天又讓我們?cè)趺大@訝,拭目以待吧!

  我們愛(ài)秋,相信,秋也愛(ài)我們!

關(guān)于美的作文4

  一份耕耘,一份收獲,一份良心,一份品德。努力做自己該做的,樂(lè)觀微笑著去面對(duì)生活,微笑是一種詳和的語(yǔ)言,能播撒世界的溫暖,能承接文明的向?qū),能傳播心靈的`真誠(chéng)。

  用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,你能從中發(fā)現(xiàn)世間的真善美,每一個(gè)人善良真誠(chéng)的一面。世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心去體會(huì),用心去發(fā)現(xiàn),你能從人群中得到許許多多不同的美。大千世界,千人各面,或許有許許多多人有各種不同的思想,但他們都會(huì)有諸多共同點(diǎn),這是由于他們所處的環(huán)境。社會(huì)立場(chǎng)以及自身情感所決定的。但是,美能從一份真誠(chéng)中獲得。

  真誠(chéng)的人能夠獲得很好的人緣,能夠進(jìn)一步去幫助自己人生事業(yè)的成長(zhǎng),真誠(chéng)的人在做事為人中都回坦誠(chéng)不諱,他不會(huì)虛假。真誠(chéng)的人會(huì)擁有許多知心朋友,能夠助他在以后的生活中擁有美好的回憶。一份真誠(chéng)能夠會(huì)使兩個(gè)關(guān)系即將破裂的人和好如初,一份真誠(chéng)能夠使一個(gè)家庭多一份和睦,一份真誠(chéng)能夠使這個(gè)社會(huì)多一份和諧,一份真誠(chéng)能使這個(gè)世界變得更加美麗。

  真誠(chéng)做人,會(huì)使人變得很樂(lè)觀,使人變得微笑,使人心靈變得更美。

關(guān)于美的作文5

  好不容易將厚重的《辭!窂臅(shū)柜頂層搬了下來(lái)。我輕輕吹了吹封面上的灰塵,翻開(kāi),試圖為“美”尋找一個(gè)定義……

  精確權(quán)威語(yǔ)句,概括了“美”的“定義”,卻似乎道不出“美”的真諦……于是,無(wú)奈的我踏出了家門(mén),斗膽尋找“美”的腳印,“美”的蹤影。

  春意盎然,春天的陽(yáng)光溫暖和煦,親吻著大地;春天的花兒爭(zhēng)奇斗艷,吐露著芬芳;春天的'風(fēng)兒溫柔怡人,輕拂著我的發(fā)絲,夾雜著的幽幽花香,引著我來(lái)到了生機(jī)勃勃的公園里……

  踏入公園的瞬間,我以為自己誤入仙境——綠的草,嫩的芽,薄的云,輕的風(fēng)……這世間充滿(mǎn)了無(wú)法描摹的美與生命!

  春草鮮嫩柔軟,細(xì)膩地?fù)崦鴮W(xué)步嬰兒的小腳丫。倔強(qiáng)的小家伙在一片綠茵中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁起了一步又一步。也許老天爺也喜歡這個(gè)可愛(ài)的小鬼,想考驗(yàn)考驗(yàn)小孩的勇敢,才邁開(kāi)幾步,他卻被草地上一個(gè)調(diào)皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小臉上,清澈的雙哞閃爍著液體靈動(dòng)的光。在旁心疼著的年輕的母親正想上前將孩子抱在懷中呵護(hù)安慰,然而,小家伙在母親殷切的目光下勇敢地站起來(lái)了,又穩(wěn)穩(wěn)地走了一段路……老天爺似乎注視著一切,太陽(yáng)此時(shí)也笑得瞇起了眼,燦爛的陽(yáng)光再現(xiàn)。望著孩子幼小的遠(yuǎn)去的背影,年輕的母親笑了,陽(yáng)光下,明顯看到了她眼角閃爍出的晶瑩的淚光。我似乎讀懂了年輕母親美麗而純樸的笑容美,或許就是一種由衷的喜悅與欣慰……

關(guān)于美的作文6

  生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

  那天,我和朋友相約去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  “嗚嗚”一位小朋友坐在書(shū)店的門(mén)口哭著,朋友看見(jiàn)這一幕,有些猶豫,我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,將朋友拉進(jìn)書(shū)店。

  我選好書(shū),去找朋友一起結(jié)賬,在書(shū)店內(nèi)轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)看見(jiàn)她的身影,有些許煩躁,于是我結(jié)完帳,就在門(mén)口等她。

  “小朋友,別哭了,是找不到媽媽了?”熟悉的身影傳入我的耳朵,朝著那邊望去,果然是她。

  我拉起她,示意她別管這件事,上次也是因?yàn)樗@樣做,差點(diǎn)被人媽媽誤以為是人販子,幸虧有旁邊的幾位阿姨作證,不然她就真要去警察局一趟。

  她甩開(kāi)我的手,好像看出了我的`心事,“世界上好人還是比壞人多,別怕,我只是想幫她安全是送到家而已,她的家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心她的!闭f(shuō)罷,她抱起小女孩向最近的交巡警平臺(tái)走去。

  迎面走來(lái)了一位穿警服的人,她連忙跑去對(duì)警察說(shuō)完了小女孩的事,警察聽(tīng)完,對(duì)呼叫機(jī)說(shuō)了情況,我等得很不耐煩,朋友卻一直在逗小女孩,讓她哈哈大笑,我們?cè)谠氐攘艘环昼娮笥,看?jiàn)一位年輕女人朝我們跑來(lái),她從朋友手中抱起自己的孩子,“警察,謝謝你!迸藵M(mǎn)懷感激的對(duì)警察說(shuō)!澳銘(yīng)該感謝這位朋友”,說(shuō)完,便指向她。朋友收到女人發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝后,十分開(kāi)心,露出了白白的虎牙。

  我和朋友手拉手,快樂(lè)地走著夕陽(yáng)將我們的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

  美就在身邊!笥

關(guān)于美的作文7

  春天來(lái)了,很多花開(kāi)了,有桃花.有月季花.有牡丹花她們爭(zhēng)芳斗艷都夸自己很美,于是,報(bào)名參加了比美大賽.

  大賽上桃花說(shuō)“我身穿粉紅色的衣服,你們有我這么美的衣服嗎?”

  月季說(shuō):"我雖然沒(méi)有粉紅色,但我的姐妹身上也有粉紅的衣服,還有白的、黃的、紫的......各種顏色都有.” 牡丹說(shuō):“我身穿白顏色的衣服,非常偉結(jié),罕貴,比你桃花,月季好看,有氣質(zhì),另外我的朋友也有各種顏色的衣服.” 桃花見(jiàn)顏色比不上就生氣地說(shuō);"我的兄弟姐妹可多了,漫山遍野你們有我多嗎?特別是牡丹你媽媽只有你一個(gè)獨(dú)生,多可憐.”

  牡丹說(shuō);"我雖然沒(méi)有親姐妹,但是我是國(guó)花呀,人們總形容我花開(kāi)富貴,所以畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候都喜歡畫(huà)我,我是最美的.”

  月季花說(shuō);"我才是最美的,我的生命最長(zhǎng),你們的生命都是段暫的.”

  她們?nèi)齻(gè)喋喋不休地爭(zhēng)著,這時(shí)裁判蜜蜂說(shuō)."你們都很美,如果世界沒(méi)有你們那就是一個(gè)無(wú)花的世界,大自然會(huì)很單調(diào)的,你們春天默默地奉獻(xiàn),美在你們的心靈里.”

關(guān)于美的作文8

  在古老的撒哈拉大沙漠中,生長(zhǎng)著一種百歲蘭的植物,它畢生只長(zhǎng)兩片葉子,不凋不謝,葉子與整植株一起可以生存100—500年。

  難以想像,在如此荒無(wú)人煙,干旱酷熱的大沙漠中,百歲蘭是如何生長(zhǎng),如何維持生命的,因?yàn)楦珊等彼,百歲蘭的兩片葉子總是枯黃干癟的,就像一堆破布條,隨時(shí)面臨著死亡。

  但即使是惡劣的生活條件,即使是歲月無(wú)情,百歲蘭的生命也不會(huì)是猶如曇花一現(xiàn)班的短暫,而是默默挺立,默默忍受,直到百年以后。

  它并不美,甚至可以稱(chēng)得上丑陋,但是,百歲蘭那不屈不饒的對(duì)生命的渴望,對(duì)未來(lái)向往之情卻是最美的!

  不止是百歲蘭,萬(wàn)事萬(wàn)物都在演繹著生命的篇章。就像“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的`竹一樣,就像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的野草一樣,就像“寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中”的菊一樣,生命由自己掌控,也只為自己精彩!

  人類(lèi)常把自己比作為萬(wàn)物之首,但我們何曾擁有過(guò)百歲蘭的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),何曾擁有過(guò)菊之高潔之美?連沙漠中小小一株植物,連花園中小小一朵菊花都如此努力地演繹著生命之美,我們還有什么理由玩世不恭,去漠視自己的生命呢?

關(guān)于美的作文9

  我們一家都喜歡看海,想在海邊快樂(lè)的玩耍,感受海風(fēng)的吹拂,接受陽(yáng)光的沐浴。這個(gè)暑假,爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我去日照游玩了。“太好了”,我高興的一蹦三尺高,“我終于可以到我日思夜想的大海去玩兒了!

  到了海邊,沙灘在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,猶如一條金色的綢緞放在海邊。腳踩上去,既暖和又柔軟。沙灘上的人可真多!有的人坐在躺椅上享受日光浴,有的人光著腳在沙灘上撿貝殼,還有的人把自己埋在沙坑里,只露出一個(gè)圓圓的腦袋,好笑極了。那純潔而有靈氣的海水,一次一次沖刷著沙灘,好像砸給我的腳丫撓癢。

  海面更是美麗,太陽(yáng)用它那利劍似得金光射到海面上,海面波光粼粼,海中的浪花就像潔白的百合,海面上有好多漁夫在捕魚(yú),還有人乘坐著汽艇,快速的在海中穿梭,真是刺激。

  第二天,我凌晨四點(diǎn)就起床了,一定會(huì)有人問(wèn),“起那么早干什么?”當(dāng)然是去看日出了。到了海邊,我面朝東方,目不轉(zhuǎn)睛的盯著天空,生怕錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)初升的那一刻,過(guò)了一會(huì)兒,灰蒙蒙的'天空開(kāi)始發(fā)紅了,太陽(yáng)果然從海平面換換升起,露出了不到一半的身子,漸漸地,海平面上露出了一個(gè)半圓。天也隨著越來(lái)越亮,“哈”,太陽(yáng)終于完全升起了,這時(shí),那海面顯出了金光,像一條金色的長(zhǎng)龍,鱗片一閃一閃,栩栩如生。

  !這美麗的日照,真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,讓我嘖嘖贊嘆!

關(guān)于美的作文10

  在現(xiàn)在的大千世界里,各種各樣的人都有,有樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼的人,也有惡毒的無(wú)惡不作的大壞蛋,可是這些種種的原因都是起自與兩個(gè)原因,就是外表美和內(nèi)在美,這些原因可以讓一點(diǎn)壞的人變成大壞蛋,也能讓只有一點(diǎn)好的人變成大好人,外表不管是丑,還是美,但是內(nèi)心卻不能有絲毫的惡毒。

  假如,一個(gè)人外表美若天仙,但是,內(nèi)心卻沒(méi)有絲毫的.善念,他將會(huì)傷害以及讓很多人陪上自己的性命。所以,人不能只看外表美,雖然你外表不好看,但是內(nèi)心非常好,還是會(huì)受到很多人的喜愛(ài)的,我不知道那些壞人都是怎么搞得,畢竟善惡終有報(bào),為什么不改邪歸正呢?但是反過(guò)來(lái),一個(gè)人如果不僅僅是外表非常美,而且內(nèi)心也非常美,尊老愛(ài)幼,勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,這些優(yōu)點(diǎn)可以讓他受到很多人的喜愛(ài),而且可能會(huì)一舉成名。

  做人,首先要外表好,而且做什么事情都要有自信,不能因?yàn)橥獗沓舐チ俗钪饕铌P(guān)鍵的自信,你只要有了自信,很多事情都可以完成,如果你再加上沉著穩(wěn)定,百試不厭的話,什么事都可以做好,什么困撓都可以戰(zhàn)勝了。如果你擁有這些,但是你卻是壞人的話,就會(huì)成為一個(gè)大毒蛇,難以消除。但是反過(guò)來(lái),你如果是一個(gè)非常好的人,你會(huì)成為一個(gè)人山人海中的領(lǐng)先者。

  外表以及內(nèi)在是一個(gè)人成不成功的首先關(guān)鍵,要是你不僅外表美而且內(nèi)在美的話,就會(huì)是個(gè)很完美的人。

關(guān)于美的作文11

  一提到美,人人腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一些漂亮的外貌、圖畫(huà)······但這些都只是一些外在的美的美卻,而內(nèi)在的美卻很少人去關(guān)心去注重。寬容是美德也是一種美,想到這里,我便回憶起了小時(shí)侯爸爸給我講過(guò)的一個(gè)關(guān)于周恩來(lái)的美德故事。有一天周恩來(lái)總理來(lái)到理發(fā)店刮臉,總理咳嗽了一聲,刀片把他的臉給刮破了。這時(shí),理發(fā)師非常害怕,頓時(shí)不知所措。周總理卻和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這怎么能怪你,是我咳嗽前沒(méi)給你說(shuō),你怎么知道我要?jiǎng)幽?”每當(dāng)爸爸講完一遍后,都會(huì)告訴我。讓我學(xué)會(huì)寬容,不管遇到任何事,都要學(xué)會(huì)理解別人。

  美,在生活中處處可見(jiàn),但也有許多人,雖然具有外在美,但他卻不具備內(nèi)在美與品德上的美。比如說(shuō),有許多人為了自己方便,把垃圾隨地連亂仍,一點(diǎn)兒也不顧及那些起早貪黑的為大家掃地的清潔工人。還有許多人,在日常生活中會(huì)隨口帶出一些罵人的臟話。這些都是不“美”的行為。要想具備美的幾個(gè)條件,就必須得做到各個(gè)方面都好,無(wú)論是道德,品行,素質(zhì)······在我看來(lái),外在的美只不過(guò)是一個(gè)包裝而已;而內(nèi)在的美,卻是最重要的。但往往有無(wú)數(shù)的人都因?yàn)橥庠诘陌b而舍棄了自己最重要的內(nèi)在美;往往有無(wú)數(shù)的人因?yàn)橥庠诘陌b而舍棄了自己的'財(cái)富;往往有無(wú)數(shù)的人因?yàn)橥庠诘陌b而舍棄了自己的一切。美,固然重要,但也不可以過(guò)于追求美的外在。

關(guān)于美的作文12

  我從小就和詩(shī)歌打交道。

  從讀《鵝鵝,曲香》,到“我的床腳那么亮的一線”,到現(xiàn)在“我想你沒(méi)有看到豫州”,我背了那么多唐詩(shī)宋詞,真的讓人覺(jué)得有點(diǎn)驕傲。

  無(wú)論如何,家庭是對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)。有時(shí)候,我和我爸一激動(dòng),就開(kāi)始“吼”唐詩(shī)。李白的作品自然是最好的選擇!帮w下三千英尺,懷疑銀河系已經(jīng)淪陷九天了.啊……”就這樣,我們捧著我的話,面紅耳赤的喊著,讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受,大概會(huì)為我們家的驕傲鼓掌吧。

  我不僅喜歡杜麗的古典詩(shī)歌,也喜歡現(xiàn)代詩(shī)歌。聽(tīng):“黃河以其英氣出現(xiàn)在亞洲的元爺。它體現(xiàn)了我們民族的`精神,偉大而強(qiáng)大!”一篇《黃河頌》,這么大膽,不愧是中國(guó)人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅,是女性特有的情調(diào)和心境。

  詩(shī)讀多了,自然想寫(xiě)。我寫(xiě)的第一首詩(shī)很傻。這時(shí)候,看著桌上的橘子,靈感立刻來(lái)了,寫(xiě)道:“一個(gè)接一個(gè),二三四五,六七八九……”第四句拿不起來(lái),想了一晚上!盀槭裁礇](méi)有十分之一?”這樣,一首詩(shī)就完了!這首詩(shī)出來(lái)的時(shí)候,我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩(shī)歌能給人帶來(lái)快樂(lè)。我很驕傲隨便編一首詩(shī),卻讓爸媽笑了!

  大同中學(xué)是名副其實(shí)的“詩(shī)派”,我喜歡在那里寫(xiě)詩(shī)。詩(shī)是快樂(lè)的,讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)也是快樂(lè)的。我不能說(shuō)我能從詩(shī)歌中讀到什么,但我確實(shí)從詩(shī)歌中獲得了一種特殊的情感。

  我愛(ài)詩(shī)是因?yàn)椤鞓?lè)。僅此而已。

關(guān)于美的作文13

  在學(xué)校生活中,到處充滿(mǎn)著美,而我們就是美的創(chuàng)造者。

  這一天,李樂(lè)平在玩游戲的時(shí)候,摔斷了手臂,很快就被老師送到了醫(yī)院。

  一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課……一眨眼放學(xué)時(shí)間到了,衛(wèi)生組長(zhǎng)說(shuō)到:“搞衛(wèi)生的快點(diǎn)搞衛(wèi)生,10分鐘要搞完!”

  接著,衛(wèi)生組長(zhǎng)開(kāi)始檢查組員是否到崗。找著,找著,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。她看了看值日表,發(fā)現(xiàn)原來(lái)少了李樂(lè)平!罢l(shuí)想幫李樂(lè)平搞衛(wèi)生?”衛(wèi)生組長(zhǎng)開(kāi)始喊道。

  “我!”“我?guī)退 薄拔襾?lái)好了!”……幾乎每個(gè)聽(tīng)到這句話的人都喊了出來(lái)。

  “混亂”中,不知是誰(shuí)已經(jīng)拿上了拖把,走向廁所了。于是其他人也不等組長(zhǎng)選人,也紛紛拿上拖把,走向廁所。洗好拖把,大家七手八腳地開(kāi)始拖教室。不一會(huì)兒,教室就變得干干凈凈了。

  我想:要是李樂(lè)平知道了,一定很開(kāi)心,身體一定好的更快了。

  這就是關(guān)心的.力量,它可以讓人與人之間的關(guān)系越來(lái)越密切。我們的校園生活就因?yàn)檫@個(gè)變得更加美麗。假如人人都互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。

關(guān)于美的作文14

  我來(lái)到一棵樹(shù)下,好像是一棵梧桐樹(shù)。

  秋風(fēng)颯颯,黃葉凋零。一陣風(fēng)拂來(lái),幾片葉隨去。還有一些晃動(dòng)起來(lái),在樹(shù)枝上做著最后的掙扎,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,搖搖欲墜。一會(huì)兒,樹(shù)葉的莖再也支持不下去了,葉子松開(kāi)了最后的希望,落了下來(lái)。

  一片葉,就這樣依依不舍地告別了與它相處已久的樹(shù)枝,落了下來(lái)。它像一個(gè)舞蹈家,借著風(fēng)兒,在空中悠悠地上下擺動(dòng),隨而左右移動(dòng),不時(shí)地轉(zhuǎn)著圈:輕盈,曼妙,最后將自己安置在了樹(shù)根旁。

  兩片葉,緊緊相連互相依偎離別了樹(shù)枝。它們抱在一起說(shuō)著悄悄話,仿佛要在生命的最后,袒露自己心中隱藏已久的秘密;最后,它們快樂(lè)、輕松地將自己安置在了樹(shù)根旁。

  一群葉子整齊地離開(kāi)了樹(shù)枝,像一群翩翩起舞的蝴蝶,三五成群地交叉兒,打旋兒;充實(shí),美麗,最后仍然將自己安置在了樹(shù)根旁。每一片葉子都將自己最美的姿態(tài),留在了生命的'最后,并將它獻(xiàn)給了哺育自己多年的老梧桐樹(shù)。

  起初,我并沒(méi)有注意到那棵梧桐樹(shù),只是循著落葉的軌跡才找到了那棵樹(shù)。那是一棵老樹(shù),經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,樹(shù)干格外粗壯,樹(shù)皮飽經(jīng)風(fēng)霜,似乎輕輕一觸,就會(huì)引出某個(gè)故事。今天,看著漫天飛舞的黃葉,我卻不禁沉思:誰(shuí)曾想過(guò)一棵粗壯的老樹(shù)下,究竟埋了多少落葉?這些葉子各自又是以怎樣的姿態(tài)歸入泥土?一棵古老的樹(shù),養(yǎng)育過(guò)成千上萬(wàn)的葉,一茬又一茬,它一定無(wú)數(shù)次欣賞過(guò)葉落之美。

  想著想著,我離開(kāi)了那棵老樹(shù),卻再也無(wú)法忘掉那瞬間的美麗,永遠(yuǎn)。

關(guān)于美的作文15

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兩磉,一些微不足道的人,總能為我們編織出一道動(dòng)人、美麗的事。

  那是一個(gè)寒冷的'早晨。一下課,我就忙著跑出教室。不料,由于地太滑,我摔了一跤。鄭依依見(jiàn)狀,急忙把我扶到椅子上,著急地問(wèn):“你有沒(méi)有事。俊蔽腋惺艿揭还蓽嘏蛭矣縼(lái)。他的眼睛發(fā)出了閃爍的光芒。

  鄭依依見(jiàn)我不說(shuō)話,于是輕輕挽起我的褲腿。只見(jiàn)我的腿上血一滴一滴往下流。她連忙把我扶到醫(yī)務(wù)。在路上,她一直問(wèn)我:“有沒(méi)有事?應(yīng)該不要緊吧?”

  走進(jìn)醫(yī)務(wù)室,鄭依依的頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹得很亂了?伤](méi)有管自己的頭發(fā),而是焦急地問(wèn)醫(yī)生:“陳醫(yī)生,她的腿有事嗎?都流血了,是不是要消毒、擦碘伏?”她說(shuō)完好話時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得她好偉大。

  醫(yī)生幫我消毒、擦碘伏時(shí),鄭依依怕我痛,想分散我的注意力,于是說(shuō):“你痛不痛呀,痛我就給你跳一支舞!薄昂醚剑侵x謝你了!彼_(kāi)始跳了,鄭依依可是學(xué)舞蹈的,跳得可棒了,我一直在拍手。

  生活中的美無(wú)處不在,美不在于外表,而在于心靈。

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