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關(guān)于念的作文（通用24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于念的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
念的作文 篇1
未來無限美好，面朝回憶，我對(duì)自己說，不念。
人生在世，我們能度過多少個(gè)春夏秋冬，日日夜夜，我們?cè)跁r(shí)間的輪回里行色匆匆，我們是來無影去無蹤的俠客，赤裸著來，終將一般散場(chǎng)。
大千世界，蕓蕓眾生，無樂不有，無奇不有，無論身處逆境或順境，憂愁或快樂，疾病或健康，貧窮或富裕，幸�？倳�(huì)有伴隨你的一天。我們習(xí)慣用單反相機(jī)充當(dāng)回憶的劊子手，任時(shí)光消遣，往事消磨，回憶消失。
我是個(gè)不念舊的人。我認(rèn)為無論過去是怎樣的精美絕倫，哪怕是驚天動(dòng)地，過去的就是過去了，它只有再創(chuàng)，沒有復(fù)活，它毫不留情地轉(zhuǎn)瞬即逝，令你摸不著，猜不透。當(dāng)然，我不會(huì)是它的提線木偶，我將會(huì)以不可抵御的力量將它放倒，令它臣服。
社會(huì)永遠(yuǎn)是兩立的，有對(duì)就有錯(cuò)，有真必有假，有念也許有不念。
她們喜歡念，喜歡永無止境甚至是一望無際的念，是，人非草木，孰能無情？
三情，親情，愛情，友情。
當(dāng)親情離她而去時(shí)，她會(huì)念。會(huì)一蹶不振直至走向極端，悲劇散場(chǎng)。閉眼窒息之前，仍繼續(xù)念、念、念，念念不忘得多大勇氣？
當(dāng)愛情離她而去時(shí)，她會(huì)一遍一遍一遍讀他留下的信，不是責(zé)怪他，只是會(huì)想念，對(duì)于她來說，這世界上再?zèng)]有比這更精美的文字、更芬芳的墨香，它就是全世界，念念不忘得多費(fèi)神？
當(dāng)友情離她而去時(shí)，她會(huì)郁郁寡歡，成天拿著老舊照片念著，懷念著。直到人老珠黃，然后與照片同燼。誰敢念念不忘？
“若注定走向滅亡，請(qǐng)轟轟烈烈�！边@是我喜歡的文字，它不失青春彩色，有著激昂論調(diào)，像一把鋒利的匕首直刺心臟，穿過、刺透。我喜歡轟轟烈烈，但它不等同于速戰(zhàn)速?zèng)Q，“滅亡”是多么犀利的字眼，盡管如此，我們也必須比它更犀利，在一步一步走向滅亡的`途中別忘了精彩，忘了念，只有忘了念，我們才有更多時(shí)間去爭(zhēng)取更豐富的東西，別忘了時(shí)間的威逼，妥協(xié)然后念念不忘，這不是90后。
念的，繼續(xù)念；
不念的，繼續(xù)不念；
我喜歡你們的堅(jiān)持念，同樣喜歡你們的繼續(xù)不念。
當(dāng)然，最重要的是我不念。
念或不念，一念之間，相信我們都會(huì)灑脫，拿得起，就能放得下。獲得了許多，也許將舍棄一些，念舊不是進(jìn)步，我們現(xiàn)在要做的，是拋去雜念，意氣風(fēng)發(fā)，一心向?qū)W，向前，向前，向前！
泰戈?duì)栒f過“如果你錯(cuò)過了太陽而流淚，那么你連群星也要錯(cuò)過了�！笔堑模覀儾荒�，因?yàn)闆]有念的時(shí)間。
念……
念的作文 篇2
女兒的房子裝修好了，老伴兒翻箱倒柜，把家中積攢的電飯鍋、蒸鍋、奶鍋及成套的瓷器，還有菜刀和我自己做的勺子、鏟子等都找出來。這些占用空間，閑置多年的廚具，終于派上了用場(chǎng)。
見缺少笊籬，我就到班兒上偷偷摸摸的做了一個(gè)。
同事們見了，不解�！盎ㄥX買一個(gè)得了？”
我笑過不語。
笊籬做好了。揣在懷里，夾帶回家。女兒?jiǎn)枺骸斑@是你做的？”
我說： “留個(gè)念想兒！你一輩子都用不壞！”
“能不能不說這樣的話？”
“怕啥的？實(shí)話！”
前些年，女兒見我把自己的百余幅剪紙畫和發(fā)表過的詩歌、散文剪下來，陸續(xù)的收藏在文件夾里�！拔抑溃饶憷狭�，就拿出來告訴我，這些東西一定要收藏好！”我笑著不作答。真是知父莫過于女兒��！
我也是受父母的影響，看問題才深遠(yuǎn)厚重。
母親走得早。連張照片都沒有留下。
“臨行前”，母親把我們姐弟幾個(gè)都叫到跟前兒。將各自的生日一一告訴我們，還囑咐稍大點(diǎn)兒的姐姐幫著弟弟記著點(diǎn)兒。
母親是深有體會(huì)。自己命苦，幾歲時(shí)沒了爹娘，從小到大一直不記得自己的生日。母親覺得這比什么念想兒都重要。
后來父親也走了，可留給我的除了做人的道理，知識(shí)改變命運(yùn)的生存法則，就是僅有的.一張照片。早些年，我與父親往來的家書倒是不少，可父親“走”后，我沒有勇氣再翻看，那些珍貴的信件便紙焚淚飛，化作了遺憾。
如今我的生活條件雖不是很好，而比起父輩，可謂翻天覆地。
我要給女兒留下的不僅有像笊籬那樣微不足道的念想兒，也有詩文、畫作那樣的精神食量。還有一套面積不大的房子。
女兒參加工作時(shí)，我猶豫再三，才砸了“儲(chǔ)蓄罐”，又欠了點(diǎn)兒外債，為女兒交了首付。
女兒在市內(nèi)工作，我家又住在遠(yuǎn)郊，長(zhǎng)期通勤多有不便，特別是冬季天黑路滑，不無擔(dān)心。曾經(jīng)也想到過租房子，可房租與月供差不多，且搬家頻繁，居無定所，不劃算。
好在女兒收入還好，自己一年的工資，就解決了入住及裝修的費(fèi)用。
我為女兒買房的事兒在認(rèn)識(shí)我的人中是個(gè)轟動(dòng)。
“我咋攤不上這樣的老丈人呢？”
“真像樣兒！生姑娘也買房！”
我仍笑過不語。
我始終這樣認(rèn)為，就這么一個(gè)女兒，留下一顆火柴棍兒，將來都是她的。不如量力而行，把手頭上那點(diǎn)兒錢拿出來用在刀刃上，讓晚輩少吃點(diǎn)兒苦，也留下更厚重的念想兒。
念的作文 篇3
“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情。切切念母恩，終身不相忘�！备改妇褪俏覀冃牡臍w宿，他們就像一把傘，為你擋風(fēng)遮雨；他們就像手帕，當(dāng)你流淚難過的時(shí)候，為你抹去淚水和心頭的煩悶。
年復(fù)一年，日復(fù)一日。又是個(gè)拗九節(jié)了。這天，兒女們都要為父母送去一碗拗九粥，表示對(duì)父母的孝敬和祝福。
“老吾老，以及人之老�！蔽覀兊男袆�(dòng)在印證著這句話，身邊尊老愛老的事無時(shí)無刻不在發(fā)生。
我的姨夫，非常孝順?biāo)母改�。還記得去年，姨夫的母親被確診為不治之癥。這消息如晴天霹靂重重砸在姨夫的心頭。姨夫想在他母親有生之年好好孝順自己母親。
于是，他放下了手頭的工作，回家照顧母親。每天都幫她洗臉洗腳、按摩。有一天，姨夫母親忽然昏倒了，可是令人意想不到的是——姨夫母親這么一合眼，就走了。
在祭拜時(shí)，一直很堅(jiān)強(qiáng)的姨夫，默默流下了眼淚。姨夫母親走后，姨夫買了套新房，裝修得漂漂亮亮，把他的父親接來住。大姨問姨夫：“為什么要把爸接來？”姨夫說：“媽走了，讓我懂得了不要等到失去了，才會(huì)珍惜。我以前都沒抽空陪陪父母，這次我要好好陪爸�！�
是啊，我們總是不懂得珍惜，失去了又痛苦、悔恨。父母是自己最親的人，我們要懂得去回報(bào)父母。其實(shí)，有時(shí)間的話多陪陪父母，和他們聊聊家常，他們已經(jīng)很開心了。
周六，我和表哥去敬老院做義務(wù)勞動(dòng)。我為老人們特地學(xué)了首《映山紅》，還學(xué)了“東北大秧歌”。我表演完后，老人們一個(gè)勁兒的鼓掌，那掌聲，讓我美得呀！快到午飯時(shí)間了，我和表哥到廚房包餃子，包完后，我整就一大花貓。下鍋時(shí)，餃子不知道發(fā)啥脾氣，老粘盤子上……
餃子還是被我征服了，煮熟后，端給老人們吃，他們吃得津津有味，我和表哥看了，別提多高興了。吃過午飯，老人們要休息了，我和表哥向老人們告別后，依依不舍地離開敬老院。
每個(gè)人都是從蹣跚學(xué)步的小孩，成為懂事有用的人才，其過程是艱辛曲折的，是父母得汗水和淚水織成的'，是他們傾其一生的心血。
是父母生養(yǎng)了我們，培育了我們，讓我們?cè)诔錆M關(guān)愛和鼓勵(lì)的環(huán)境下成長(zhǎng)，所以我們要學(xué)會(huì)孝順、學(xué)會(huì)感恩！
落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。在拗九節(jié)來臨之際，讓我們心存感恩，感謝身邊的一切。
念的作文 篇4
上星期五早上，我聽到你說你要轉(zhuǎn)到河南去了，我很難過，畢竟有了六年的友情了，任誰也不能瀟瀟灑灑的忘掉。你是一個(gè)很調(diào)皮的男孩子，也許我們班有很多像你這樣的人，手很賤，老是去打手無縛雞之力的人。也許有很多人討厭你，但我明白，你是一個(gè)很好的孩子，學(xué)習(xí)雖然不好，但很樂觀，雖然有時(shí)候賤兮兮的，但是卻很可愛。你在我的同學(xué)錄上寫道，是我一次次的保護(hù)你不受徐碩的摧殘，我很感動(dòng)，于是我對(duì)你說，你要是敢忘了我，回來定會(huì)饒不了你。其實(shí)那時(shí)候我真的很想哭，只是理智告訴我不能哭，多可愛的孩子啊，高高大大的。
數(shù)學(xué)老師說，沒有轉(zhuǎn)學(xué)證不能開歡送會(huì)，但是我明白，你要走了，不回來了。于是我很氣憤，為什么不能開歡送會(huì)？到我們寒假時(shí)你才回來放兩個(gè)月，可那時(shí)我們卻早已畢業(yè)，見不到了。
也許我望著那張沒有你的畢業(yè)照，會(huì)很難過，但我知道，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)記得你。
你走了，不留任何影子，但我還在這里，你要記住，要多上三人行，要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母，受欺負(fù)了也不要哭，你是男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，還有，你放假的時(shí)候我一定要去看你，順便你再給我耍耍功夫看哦！上星期五早上，我聽到你說你要轉(zhuǎn)到河南去了，我很難過，畢竟有了六年的友情了，任誰也不能瀟瀟灑灑的忘掉。你是一個(gè)很調(diào)皮的男孩子，也許我們班有很多像你這樣的人，手很賤，老是去打手無縛雞之力的人。也許有很多人討厭你，但我明白，你是一個(gè)很好的.孩子，學(xué)習(xí)雖然不好，但很樂觀，雖然有時(shí)候賤兮兮的，但是卻很可愛。你在我的同學(xué)錄上寫道，是我一次次的保護(hù)你不受徐碩的摧殘，我很感動(dòng)，于是我對(duì)你說，你要是敢忘了我，回來定會(huì)饒不了你。其實(shí)那時(shí)候我真的很想哭，只是理智告訴我不能哭，多可愛的孩子啊，高高大大的。
數(shù)學(xué)老師說，沒有轉(zhuǎn)學(xué)證不能開歡送會(huì)，但是我明白，你要走了，不回來了。于是我很氣憤，為什么不能開歡送會(huì)？到我們寒假時(shí)你才回來放兩個(gè)月，可那時(shí)我們卻早已畢業(yè)，見不到了。也許我望著那張沒有你的畢業(yè)照，會(huì)很難過，但我知道，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)記得你。你走了，不留任何影子，但我還在這里，你要記住，要多上三人行，要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母，受欺負(fù)了也不要哭，你是男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，還有，你放假的時(shí)候我一定要去看你，順便你再給我耍耍功夫看哦！
念的作文 篇5
如果所有的夏天都逝去，留一個(gè)在我耳邊轟響，如果所有挫折都來臨，扔一個(gè)去面對(duì)所有，陽光，照在我潔白的卷紙上，我欠身騰空，寫下那句話：“如果我們做好我們?cè)撟龅拿考拢Y(jié)局將會(huì)使你大吃一驚�！�
沉默的憂傷
重新踏上征程時(shí)，就知道這是一條充滿荊棘的路，因?yàn)樵?jīng)的懶惰，我重重的跳進(jìn)了落榜的火盆，無聲息的沉默的火折磨著生命的每一處，這種傷痛的感覺將我殺得片甲不留，窗外，那時(shí)的窗外，是喧鬧的陽光，然而喧鬧是它們的，我什么都沒有。
我的夢(mèng)在一瞬間就被打碎，我拖著傷痕累累的心踏上了重新啟程的路，充滿汗水的路……
迷茫的追尋
求知是一條通天的路，“千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝”找不到盡頭，亦沒有盡頭，安靜的，明亮的教室，沙沙的寫字聲，這一片安寧下卻有著一場(chǎng)血雨腥風(fēng)的廝殺。
我在第一次踏上考場(chǎng)時(shí)，我背負(fù)這曾經(jīng)的懶惰，和恥辱又一次失敗，很努力，很有用心卻失敗，敗得一敗涂地，這種追尋卻又沒有陽光的日子著實(shí)讓我難過，想伸出手卻沒有人握住你的手，想你在風(fēng)中獨(dú)自流淚，傷感，孤獨(dú)，而不待你的心重新溫暖，風(fēng)卻早已吹干你掛在腮邊的淚。很恨自己，想要的不去要，該做的做不到，迷茫中的我，迷茫中的追尋，很累很難過也很悲傷。
做好該做的事
路很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，遍地亂石和雜草，晚風(fēng)低低的納著清涼，翻開一本書，有一段簡(jiǎn)短的話：“生活想帶格子的花布，多彩繽紛，悲傷少一點(diǎn)，灰色少一點(diǎn)，如果我們做好我們?cè)撟龅拿恳患�，結(jié)局將會(huì)是你大吃一驚�！彼褚豢|輕煙，漂浮到眼前，又如一涓泉水從書中流出來，一直流到我的心里來，迷茫的'雙眼忽然好像看到爛漫的山花開滿了原野，又好像溫暖的陽光找遍了整個(gè)世界，我輕輕地，輕輕地?fù)嶂刂械母袆?dòng)，知道該怎么做，該如何做，微笑，做好每一件我該做的事，面對(duì)每一個(gè)該面臨的挫折，因?yàn)閴?mèng)想并不是實(shí)惠的東西，他不寧給我每時(shí)每刻的享受，卻可以在我完成每一件我該做的事之后，讓我著實(shí)的大吃一驚，我想這就夠了，我已不求太多，只希望汗水換來的是一朵讓我吃驚的花，一朵堅(jiān)強(qiáng)的花。
我欠身騰空，選好了飛行的方向，一線之間，一句話，大吃一驚！
念的作文 篇6
念春、念雨、念那年，依然念你。
——題記
暮春時(shí)節(jié)，柳絮在光的滋潤下看起來是那樣的可愛，一團(tuán)團(tuán)的像白云從天上“掉”下來。在這樣一個(gè)快樂的季節(jié)我遇見了你。
我和琳一起經(jīng)歷了六年的快樂時(shí)光，校園中的“櫻花巷”處處有你我的足跡。你“自來熟”，和誰都能說上幾句話，也是因?yàn)槟愕挠绊懖庞辛巳缃竦奈摇Ｃ刻煜挛�，我都�?huì)和你在巷子的長(zhǎng)椅上一起研究數(shù)學(xué)題，一起討論文言文，這何不像魚與水。
我外表看起來十分強(qiáng)大，不服輸?shù)奈覅s有著脆弱的體質(zhì)。我對(duì)菠蘿嚴(yán)重過敏，因此你和我一起去買東西的時(shí)候總是要看一下配料表，或詢問店員，我看著你，就像小時(shí)候望著媽媽那溫暖的模樣，也是你讓我第一次體會(huì)到了溫暖的滋味。
有一次，我因不小心在樓梯上摔了一跤，磕破了皮，其實(shí)也沒什么大事兒的'，可你非要帶著我去醫(yī)務(wù)室，你用棉棒沾碘伏輕輕的擦拭，碘伏的疼痛在這一時(shí)刻消失了。我有一次認(rèn)真地看著你：修長(zhǎng)的眉毛，一雙杏眼透著聰慧，你看著傷口問我我痛不痛，我搖了搖頭，你嗔怪著埋怨我：“敢有下次，你瞧著吧！”你擺出了一副堅(jiān)決的樣子。我看著你哈哈大笑，午后的暖陽穿透了我的笑容灑在了你的臉上，終于，你也傻傻地樂了！
時(shí)光繾綣，那些年轉(zhuǎn)瞬便逝。城市的霓虹燈記錄了夜晚的美好，卻總能勾起我對(duì)你的想念！耳畔，那首你我都喜歡的歌曲，依舊在重復(fù)。
念的作文 篇7
直到她離開了我，我才懂得失去親人的可怕。那雙溫暖的大手，溫柔的眼神令我念念不忘。
好像她離開的那一天就是昨天，令我終身難忘。
我的耳邊還回響著她那溫柔、親切又略帶沙啞的聲音：
“馨兒，你來了�！�
她，就是我已故的太奶奶。
記得小時(shí)，我睡覺。除了她哄，我都不睡。她會(huì)先輕聲地講一個(gè)故事，讓我煩躁的心平靜下來。再唱起優(yōu)美的歌，伴著歌聲，我抓著她溫暖的大手漸漸入睡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用人哄著入睡了�？伤齼�(yōu)美的歌聲，仍然徘徊在我的耳邊。
記得那時(shí)，我經(jīng)常去她家玩。我一來，她就會(huì)拿出零食熱情地招待我。臉上的笑容如同綻放的菊花。我坐在她的腿上，嘴里吃著零食，時(shí)而拿出一片放進(jìn)她的嘴里，她微笑地吃著，用溫暖的大手撫摸著我的頭。她的手上拿著繪本，溫柔地輕聲讀著。我聽得津津有味，嘴里難吃的餅干也似乎變得美味，兩條腿輕輕地蕩著，有時(shí)發(fā)出一串鈴鐺般的笑聲。
現(xiàn)在的她，一定在天上望著我吧！我一直在想著她，想著她……
秋天了，樹上的'楓葉已經(jīng)變紅了，變成蝴蝶飛下來了。卻沒有人陪我賞這美景了，這美景在我眼里也索然無味了。
夢(mèng)里，仿佛又回到了幾年前。走過門前的小盆栽，門里的穿著樸素衣裳的人兒微笑著說：“馨兒，我回來了�！�
清晨，淚水浸濕了我的枕頭。
念的作文 篇8
感謝恩師，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;感謝恩師，帶領(lǐng)我們探索遠(yuǎn)古的文明;感謝恩師，帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)迷宮的奧秘。在教師節(jié)到來之際，我想對(duì)您說：“祝您節(jié)日快樂，幸福安康！”
回憶過去幾年，您都以自己的知識(shí)和人格力量來培育著學(xué)生。既傳授學(xué)生知識(shí)，又教會(huì)他們做人的道理;用愛心的音符演奏著人生美麗的樂章;用自己的靈魂鑄造了學(xué)生的人格。
還記得，在課堂上，雪白的`粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板。敬愛的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦透過玻璃，傾瀉在老師的頭發(fā)上。霎時(shí)，老師就像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越古老文明，堅(jiān)毅而又溫和，就像秋葉在風(fēng)中盤旋，伴著有力的舞曲，教室里頓時(shí)溫暖起來。
老師，是您教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我們?nèi)绾沃艺\地對(duì)待人，教會(huì)了我們?nèi)绾握湎�，愛護(hù)自己……您是大海上一艘載滿知識(shí)的船只，載著我們漂過無邊無際的大海，到達(dá)成功的彼岸，您是沙漠上的一片甘泉，給我們帶來重生的希望;您是黑暗中的一盞明燈，照亮前方的道路……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是對(duì)老師的贊頌，贊美您們用語言傳播種子，用汗水澆灌，用心血滋潤。
老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
念的作文 篇9
爺爺走之后，我才知道什么是“才下眉頭，卻上心頭”的思念。
爺爺在今年去世了，我們知道爺爺已經(jīng)沒了呼吸。媽媽看見后對(duì)我說：“嫻嫻，快去把爺爺叫起來，爺爺平常最聽你的話了�！蔽倚睦镆魂囃�，忍不住哭了起來。
這件事過去不久，我們有事回到了老家。爺爺平常一定會(huì)站在門口喊著我的名字，然后我跑過去抱住爺爺，可是現(xiàn)在門前卻空無一人。看著空蕩蕩的屋子，我的`腦海里不禁浮現(xiàn)出一副副畫面：爺爺坐在門前的椅子上看著我家的小狗，還喊著他的名字。見我跑過來都會(huì)說：“嫻嫻，我給你買了好吃的，你快去拿出來看看。我還給你釣了魚�！蔽夷�，就會(huì)跑過去抓上幾條小魚放在魚缸里，笑著對(duì)爺爺說：“我們把它們養(yǎng)起來，它們長(zhǎng)大了就可以吃了！”爺爺總是笑著對(duì)我說話，所以我的腦海里總是有爺爺慈祥的神情。
有一次啊，我夢(mèng)見了爺爺，爺爺哭著喊我的名字，我就問：“爺爺呀，你為什么哭呀？”爺爺并沒有回答我，而是繼續(xù)撫摸著我的臉蛋。后來我醒后發(fā)現(xiàn)我的眼角泛滿了淚水，我就想：爺爺一定是愛我的，不然怎么會(huì)到我夢(mèng)里來呢？奶奶就經(jīng)常在嘴邊念：那些日子那么苦都挺過來了，為什么現(xiàn)在日子好了卻走了。
爺爺明明是那么溫柔那么慈祥，我始終想不明白，為什么爺爺要離開我們呢？我總是在心中想：爺爺呀，是不是我不聽話呀？如果是我改，你快回來看看我呀！
爺爺有什么好都想著我，如果可以，我想再看一眼爺爺，哪怕就一眼。
念的作文 篇10
她，中等身材，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)自然地垂落在肩上，兩彎柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下，有兩瓣紅潤的嘴唇。她就是我二年級(jí)時(shí)的班主任——顏老師。
在我的印象中，顏老師十分善解人意。雖然說她是我的老師，但是我更覺得她是一位大姐姐，好朋友。
記得有一次，我的考試成績(jī)退步得很厲害。當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí)我呆住了，全班同學(xué)的目光也齊刷刷地對(duì)著我。我突然覺得臉火辣辣的，心里很難受，有很想哭的念頭。下課后，只有我呆呆地坐在座位上，望著試卷，苦著臉。這時(shí)，顏老師仿佛看透了我的心思，她走到我旁邊，說：“寶琳，我們?nèi)セ▓@聊會(huì)兒天吧！”說完，輕輕摟住我的.肩，走到花園走廊坐下。
接著，老師慈祥地望著我，說：“你是個(gè)好孩子，這次考試成績(jī)退步那么大我也十分驚訝，我想你也是有原因的。無論怎樣我也不責(zé)怪你。一次失敗算什么，愛迪生發(fā)明燈泡屢次失敗，每次試驗(yàn)都意味著他可能失去生命，而他卻堅(jiān)持下來，最后獲得了成功�！∧顺晒χ�。’希望你下次取得好成績(jī)！”老師溫暖的話語感動(dòng)了我，也鼓勵(lì)著我。我從此上課專心致志，作業(yè)一絲不茍，終于在第二次考試中取得好成績(jī)。
人們都說，老師是園丁，嘔心瀝血，只為培養(yǎng)出祖國的花朵；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；老師是導(dǎo)航燈，給人指引正確方向。顏老師，我想向您說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
念的作文 篇11
今天晚上，媽媽給我聽了一首歌——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。這首歌旋律優(yōu)美，歌詞真切。聽著聽著，我就被深深打動(dòng)，不由得想到了我的老師。我也要高聲贊美我的老師——朱老師。
朱老師長(zhǎng)得可漂亮了。她有一雙水靈靈的大眼睛，說話的時(shí)候忽閃忽閃的，好像會(huì)說話。同學(xué)們都很喜歡她，課下都稱她美女老師。
我的老師不但漂亮，教學(xué)水平更是棒棒的。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，上課不準(zhǔn)我們亂說話，更不準(zhǔn)玩東西，如果誰要違反紀(jì)律，老師一般不會(huì)在課堂上批評(píng)他，因?yàn)槔蠋熣f：“課堂時(shí)間很珍貴，不能浪費(fèi)�！比绻阏J(rèn)為老師會(huì)就此放違反紀(jì)律那個(gè)同學(xué)一馬，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)橄抡n后，老師會(huì)狠狠的批評(píng)他，直到他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，保證以后不再犯。這時(shí)老師才會(huì)露出笑臉。
正是老師的嚴(yán)格要求，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，要珍惜每分每秒。我要贊美我的老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。朱老師就像春蠶一樣，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識(shí)，讓我們遨游在知識(shí)的海洋；也像燃燒的紅燭，用自己的'青春和熱情、智慧與辛勞，照亮了每一個(gè)學(xué)子。這種無私的奉獻(xiàn)精神，難道不值得我們來歌頌？點(diǎn)擊查看源網(wǎng)頁
“今天深夜啊，燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上……”三尺講臺(tái)，傳播著您的無窮智慧；悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春！朱老師啊，。您的諄諄教誨，我們將永記心間；您的無限恩情，我們終生不忘。美麗的朱老師，我們愛您！
念的作文 篇12
人非草木，孰能無情。常幾何時(shí)，是你讓我流淚，是感動(dòng)的淚。蒼天，為何，你為何如此無情，在你的無意間，你送走了一位空前絕后的舉世英才，為何你如此無情，僅給予他短暫的年華。你為何容不下他。但生死由命，何必怨天。
孔明啊孔明，是你讓我真正知道了，什么是深明大義，什么是鞠躬盡瘁死而后已，什么是真正的……每每拿起手中的《三國演義》，當(dāng)我快要翻到《五丈原諸葛歸西》時(shí)，心中的涌動(dòng)，淚水的潮流，無時(shí)不刻在我的心上劃過一道深深的傷痕，迸發(fā)心傷的心血的.直流。流濕自我，淚水的浸濕與鮮血的直流，對(duì)你的思念與絕望的傷心，我不敢相信這是事實(shí)，蒼天，你告訴我，這不是真的，你在騙我，這是幻覺，告訴我，孔明是不會(huì)死的，不要?jiǎng)儕Z那顆快要掉下來的星星。給予他一片天空，讓我時(shí)時(shí)可以瞻仰他，讓世人知道，這是他閃爍的笑容。天之廣闊，為何擠不出一片余地，為何你要如此無情��！
當(dāng)我讀了《出師表》，心中對(duì)你的敬仰，是那么堅(jiān)定，同時(shí)，你又讓我懂得了，赤膽忠心的真正含義�？墒�，多少人怨你讓關(guān)羽把守華容道，馬謖守街亭，不出斜谷，可又有誰知你的用心，誰能一眼就看出魏延腦后有反骨，馬謖街亭會(huì)失守，關(guān)羽把守華容道，其實(shí)是不想和曹操的兒子為大敵，他們根本就不知道，當(dāng)時(shí)劉備的勢(shì)力有多少。為何天下人就不能看出你的良苦用心�。�
念的作文 篇13
仲夏，念你！念你在最深的紅塵里�！}記
仲夏，又迎來了分離季。我們帶著對(duì)未來的期許，對(duì)生活的憧憬中分離。但是，我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)的`歡樂、曾經(jīng)的磨難。因?yàn)槟鞘俏覀兩钪凶蠲利惖慕?jīng)歷。唯愿君念起，吾歡顏如故。
仲夏，我終將承載思念的悲與歡，送走那個(gè)熟悉的身影。那個(gè)陪伴我們一年的身影，就要離開了。就像曇花一現(xiàn)般從我的世界消失了，以后不會(huì)是那個(gè)身影帶領(lǐng)我在學(xué)海中拼搏，也不會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)诔煽?jī)上奮進(jìn)。但是，我想這樣，我也會(huì)努力學(xué)好語文。
仲夏，載滿了對(duì)高二生活的期待心情和對(duì)分離的感傷。就這樣，我們悄悄與您告別，悄悄迎來了高二生活。但是，離別，只是為了更好地相遇。也許下一次相遇，你能看到最美年華中的我，也許不會(huì)。因?yàn)樯畈粌H充滿喜劇，而且也充滿悲劇，因?yàn)橛斜瘎�，所以有痛苦，因�(yàn)橥纯�，所以成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所以我們的回憶更加可貴。希望你在逆境中積極向上，也希望離別時(shí)別悲傷，因?yàn)槲也幌矚g悲傷地看您離開。
仲夏，念你！在最深的紅塵里。但記憶卻告訴自己，勿念。也許，待明年秋風(fēng)再起，你已成為他人師，好傷心。也許，待明年秋風(fēng)起，你已成為他人夫，勿忘請(qǐng)我喝喜酒。也許，待明年秋風(fēng)起，花前月下又念你。也許，待明年秋風(fēng)起，早已成為過眼云煙。只待君明見花開，吾定安好與君見。
仲夏，念你！只望君心似我心。
今夕何夕，青草離離。明月夜送君千里，只待來年秋風(fēng)起。喚起你我的記憶，愿君從未忘記吾。
念的作文 篇14
我的奶奶家在嵊州，那是一個(gè)和諧的城市，大家都過著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的日子，那兒豐收的季節(jié)就是秋天了。
一到秋天，第一個(gè)聽到的就是水果上市了！雖然種類比不上“水果之王”，但是質(zhì)量和味道都是相當(dāng)相當(dāng)贊的，且猶有過之。比如葡萄吧！各個(gè)都紫得發(fā)亮，吃一口滿嘴留香，吃了一顆，你還想再吃呢！直到你打飽嗝為止，都意猶未盡，不信就去試試吧！還有像老婆婆一樣的梨，雖然臉上有許多雀斑，可卻像蜜一樣甜……它們都是秋之果。
嵊州的水果販最會(huì)吆喝，你看他們一邊用毛巾抹汗，一邊大聲地說著：“各位各位，都是自家的哦！不打色素，純天然，味道可口，價(jià)格便宜，可以品嘗！”聽到這話，大家往往都搶著買，不品就買，別說生意怎樣了，就怕賣不夠。
嵊州的秋天，說是秋風(fēng)瑟瑟，未免太凄涼。如果你走到熙熙攘攘的`街道，肯定會(huì)聞到濃濃的小籠包香和陣陣聲音“大爺大爺，先給我買一籠吧”。這時(shí)，你也一定會(huì)去那，想吃一籠吧！可是，去吃最好早些去，不然你就是等到天黑都未必能買到。如果去得遲了，那就只能喝上幾瓶水了！往往這時(shí)，大爺就會(huì)走過來對(duì)你說：“這位呀！生意太好了，你明天早一些來吧！”
這一切，在這里何處去尋呢？像今夜細(xì)雨滴答，更增我苦念嵊州。
念的作文 篇15
那年夏天，你走了。
蟬在樹上鳴叫不停，仿佛在呼喚著誰。“我走了”那是我最后一次聽到你那糯米般的薄荷音了。頓時(shí)，面前的街道黯然失色，路上的行人對(duì)于我來說似乎已經(jīng)毫無意義。
你走后的第二個(gè)星期天，我邀請(qǐng)同學(xué)出去散散心。在飾品店，我看中了一個(gè)帆布包，上面印著一個(gè)穿著紗裙在花叢中玩耍的.女孩兒。“這個(gè)包你覺得怎么樣？”我下意識(shí)地問道，回答我的卻不再是熟悉的聲音。是呀，你走了。我苦笑著搖搖頭，掩蓋內(nèi)心的失落。
在街道旁的十字路口，有一家我們經(jīng)常去的飲料店。我不由自主地走了進(jìn)去。老板娘跟我挺熟的，看到我笑瞇瞇地問：“今天怎么一個(gè)人來了？那個(gè)穿紗衣裙的小姑娘去哪兒了？”我假裝毫不在意地說：“她在家里復(fù)習(xí)呢�！北沩樖帜闷鹆藘善匡嬃辖o老板娘結(jié)賬。老板娘很疑惑：“一個(gè)人買兩瓶干嘛？”我沒回答便跑了出去，可出來才猛然想起，你已經(jīng)走了。我盯著兩瓶飲料，其中一瓶好像在喃喃自語：“你在遠(yuǎn)方還好嗎？”我嘆了一口氣，抬起頭望著從樹上飄下來的葉子，我的心也跟著走了。
夢(mèng)里，我來到我們經(jīng)常去的公園，那里一點(diǎn)兒沒變，花兒、樹木依舊美麗，可少了一道風(fēng)景線。一個(gè)紗衣女孩緩緩地向我走來，耳邊響起一個(gè)甜美的聲音：“我會(huì)回來的�！�
念的作文 篇16
一天早上，陽光明媚，萬里無云，鳥語花香。借著這個(gè)天氣，我在街心公園里悠閑地散步。當(dāng)我走到一棵槐樹下的時(shí)候，聞著槐花的香氣，簡(jiǎn)直沁人心脾。
就在這時(shí)，我聽到一聲微弱的貓叫，我一眼望去，果然發(fā)現(xiàn)了一只貓。它是一只黑白相間的貓，它趴在地上，看上去十分的虛弱。
我抱起了它，并帶它回家了。我讓它吃了點(diǎn)東西，它果然餓了，三兩口就吃完了。我給它洗了個(gè)澡，它變得好可愛！我給它取了個(gè)名字叫“小槐花”。
之后，每次放學(xué)一開門就是它的身影，每次都要抱一兩次才肯下來。就這樣，我和它一起共度了兩年。我到現(xiàn)在都沒有忘記三年前的那一天……
那天，烏云密布，大雨傾盆。又是我打掃衛(wèi)生，所以回來晚了點(diǎn)兒�；貋恚瑳]有看到小槐花的身影。我很疑惑，找了半天，沒找到它，我又看到了廚房的窗開著，我慌了，顧不得拿傘就跑了出去。
在大雨中，我呼喊著小槐花，想到了無數(shù)種情景，空手而歸后，我大哭了一場(chǎng)。
第二天、第三天、第四天……還是沒有小槐花的音訊。第五天，我跑到了槐樹下，就在我以為又要空手而歸時(shí)，聽到一聲貓叫，回頭一看，是它。
熟悉的'場(chǎng)景，熟悉的地方。當(dāng)我看到它旁邊還有一把傘時(shí)，心里一切都恍然了。我蹲下身，撫摸著它的頭，它看到我過后，安安然的閉上了雙眼。
我哭了。這時(shí)，天空下起了小雨，槐花在雨中散發(fā)著它的芳香。
我把它埋了，就在那棵槐樹下。從此，每到槐花盛開的季節(jié)，我都會(huì)想起它。
念的作文 篇17
在春曉，下午正是這片土地事故的高發(fā)期。不僅是上班族的下班時(shí)間，也是初中生的放學(xué)之時(shí)。
今天，父親工作的原因?qū)е滤麤]來接我。公交車那里堵的水泄不通，家里離學(xué)校就十幾分鐘的事，走路也不是不行�？啥斓搅�，風(fēng)也被喚醒了。冬天的風(fēng)如寒霜般打在我的臉頰上，讓我瑟瑟發(fā)抖。路邊的.燈已亮，馬路上的車輛也十分緩慢。這不是因?yàn)楹L(fēng)，而是怕開快了錯(cuò)過了行走的兒女，怕讓他多受一秒寒風(fēng)的“洗禮”。頓時(shí)我心中一屯，在燈下想起了家這一字：這幾天家中吵架，家已不是曾經(jīng)的那片和諧的氣息。而是猶如已經(jīng)經(jīng)過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)。
突然，有一道光照在了我身上，讓我不感受到寒冷。那是一位家長(zhǎng)在細(xì)細(xì)的找著自己的孩子。車輛幫我擋住了寒風(fēng)，燈光照在我的身上。我感到了家的味道，這種感覺猶如一回到家就吃上了香噴噴的米飯。車走了，寒風(fēng)的感情與我淡化了，開始無情的吹打我的臉頰。我又開始陷入了沉思。忽然感到眼睛仿佛有水，那是淚。我忍住哭泣抬頭，可是淚水鉆進(jìn)我的心里是我的心涼冰冰的。路上人越來越少，寒風(fēng)卻越來越無情。終于，我把淚水哭了出來。我現(xiàn)在想著：如果說回到家后，家里又回到了曾經(jīng)那該多好。
不知走了多久，眼看就到家了。風(fēng)也變的溫和了�？晌业男倪�是冷冰冰的。一路上只有燈在陪我。唉！心已寒，家情斷。斷腸人在燈下嘆，嘆得家中吵意散。
念的作文 篇18
雨朦朦的天，濕漉漉的地，迷茫茫的路，一切均沒變，似乎改變的僅僅是那不知所謂的心。
想起了許多事，回憶在此時(shí)似乎已完美體現(xiàn)了它的好處，想念什么，在心中早已明了。寫作風(fēng)格改變了，但回憶不起來的是曾經(jīng)的過去，想念的是以往的酸甜苦辣。
曾說每個(gè)階段均是一本書，那么初中的我會(huì)是一本好書嗎？或許不會(huì)，平平淡淡。沒有所謂的花天雪地，只有打打鬧鬧，沒有所謂的.哭笑不得，只有哭的傷笑的淚，沒有所謂的玩得一塌糊涂，只有緊要關(guān)頭的挑燈夜讀。該是怎樣的一段生活呢？回味無窮抑或平淡無奇。
人是一種很奇怪的動(dòng)物，回憶著以往的故事，想念的卻是今朝人。以往的是是非非和現(xiàn)在似乎總在對(duì)比著，而結(jié)果則是沉寂，悄無聲息的把一切分割，路早已分叉，我又該如何選擇。
陰霾的天，總讓人壓抑，黑壓壓的天，總讓人悲哀。想念的人，似乎也在無聲改變著，回憶早已殘缺，只剩下茍延喘息的狗在守望著那平淡無奇的回憶與思念。
開闊的天，微弱的風(fēng)，令人如此神往。那曾經(jīng)的夢(mèng)，那回憶里的想法是否早已隨時(shí)間的河流流向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方呢？總在想樹，記憶被它們埋藏在心里，隨著春夏秋冬，隨著花開花落，年輪是記憶的標(biāo)志，殘葉是記憶的延長(zhǎng)。
想念是那泛黃的照片，泛黃里有彩虹的色彩，是那一本本各式各樣的日記本，記載著曾經(jīng)的花樣年華，歡與樂，笑與悲。
當(dāng)億與念碰撞出火花后，便成為了未來的美好。
念的作文 篇19
走進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)廊，無數(shù)幅兒時(shí)的“畫”，而當(dāng)我隨手拿起一幅，不由得再次回想起來。
兒時(shí)我對(duì)上學(xué)并沒有什么興趣，便整日呆在外婆家讓她給我媽媽，打電話幫我請(qǐng)假，所以每每計(jì)劃得逞，我總是開心地?fù)е?/p>
我在外婆家，每天早上都會(huì)跟著她去市場(chǎng)買菜，路過的都說：“這婆孫又一起出來買菜咯。”外婆聽了總是笑呵呵的.，臉上成一朵花，牽著我的手不知何時(shí)成了抱著我。
陽光明媚，正是趕集的好時(shí)候，我拉著外婆的手準(zhǔn)備一起去趕集。但她好像不樂意去，一直捂著肚子不說話，她的臉上露出了難受的神情。我一氣之下跑了出去，便哭了起來，外婆顫顫巍巍地走過來，與我一同坐在地上，她把我擁入懷中也不說話。后來外婆住進(jìn)了醫(yī)院，她日日躺在一張白色的病床上，她變得很瘦，她的身子已經(jīng)不是正常人能想象的，只剩下皮包著骨頭。我在外婆住進(jìn)醫(yī)院之后的三四天，得知她去世了，年幼的我并不知去世是什么，媽媽告訴我她去旅游了，很快就回來了。我等著我等著，她回家時(shí)，卻是一個(gè)小小的盒子，很小很小，我不知道外婆為什么會(huì)在這個(gè)盒子里，我只知道，我再也見不到外婆了……
從此，她長(zhǎng)眠，我常念。
現(xiàn)在，我知曉了為何外婆不會(huì)回來了，所以我決定我能對(duì)年逾古稀的爺爺奶奶也常做自己力所能及的事情。我不再去想那些傷心的事，我明白好好對(duì)待親人，不要等他們駕鶴西去，再追悔莫及。
念的作文 篇20
每個(gè)周六有一種味道讓我念念不忘。
我的外婆是一個(gè)十分慈祥的老人，而且我外婆把我從小帶到大，所以我總是對(duì)我外婆念念不忘，但不忘的大多數(shù)是我外婆做的美味佳肴。這些美味佳肴分別有：“蒸水蛋、清蒸鱸魚、番茄炒雞蛋，和我最愛吃的肉片頓腐竹。
我的外婆現(xiàn)在每逢星期六來一次給我們做一頓盛宴。平時(shí)我們只吃三四道菜，但只要外婆在，我們都能嘗到美味佳肴，而且能聽吃七八道菜以上。所以我十分盼望著我外婆的到來。
經(jīng)過我的盼望后，星期六終于到來了。我一大早就站在門口期待著我的外婆會(huì)帶來什么菜。幾分鐘后我外婆終于來到了，我先跑過去給了外婆一個(gè)大大的擁抱，然后又問我的外婆：“外婆，今天聽懂什么菜呀？”但我的外婆竟和藹地笑著并說道：“保密�！�
說我的外婆一個(gè)轉(zhuǎn)身便進(jìn)了廚房，我的外婆進(jìn)了廚房后，便拿起了菜刀，一上一下地切著菜。我剁菜的聲音和熱水沸騰的.聲音，沒經(jīng)過多久，我外婆從廚房里出來了，她還拿著一碟我最愛聽懂的腐竹。我想了一想，原來外婆說的驚喜啊，對(duì)于我這種吃貨來說，這是最好的禮物了。
二話不說，我便跑到餐桌上吧嘰吧嘰地吃了起來，而且邊吃邊說：“好吃，好吃�！痹诓妥郎衔覀冇姓f有笑，比如我的外婆問我：“梓朗啊，這個(gè)星期辛苦嗎，菜好吃嗎！”我一邊吃一邊答到：“非常好吃，下次還要！”就這樣我們邊吃邊說愉快地渡過一個(gè)中午。
外婆走的時(shí)候，我懷著周末對(duì)外婆的念想，讓這種味道一直在我舌尖上永遠(yuǎn)留存。
念的作文 篇21
念想，是對(duì)一個(gè)人的回憶；念想，是對(duì)一個(gè)人的記憶保存；念想，是對(duì)一個(gè)人的永遠(yuǎn)懷念。然而，我也有一位心存念想的人——我的奶奶。
小時(shí)候，特別不喜歡奶奶。反是因?yàn)槟棠堂看味计膶?duì)待我。每當(dāng)過年時(shí)，讓我最開心的就是發(fā)紅包，但每當(dāng)打開紅包時(shí)，我覺得我不會(huì)再喜歡過年，因?yàn)槟棠堂看伟l(fā)的紅包給我的都是最少的，給哥哥、姐姐的`紅包永遠(yuǎn)是最多的。然后，年過去的時(shí)候，我基本不會(huì)理奶奶，就是因?yàn)槟棠滩唤o我最大的紅包，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的是太幼稚了。
但就在那時(shí)，我的偏心令奶奶去世了，連一個(gè)發(fā)紅包的機(jī)會(huì)也不給我了。現(xiàn)在，每當(dāng)清明節(jié)的來臨，我都會(huì)讓爸爸帶我去祭拜奶奶，然后我會(huì)把爸爸支開，悄悄地和奶奶說說心里話——現(xiàn)在家里的情況是怎么樣的？爺爺?shù)纳眢w狀況是怎么樣？我是多么的想念奶奶等等的一切瑣碎的事情，并且我會(huì)抱怨奶奶為什么不回來給我發(fā)紅包了，當(dāng)我看到其他人的奶奶對(duì)自己家孩子的關(guān)愛，讓我感到非常心酸的等等一類的話，我會(huì)抱怨她把自己弄哭，隨后，爸爸則回過來問我怎么了。其實(shí)爸爸明白我怎么了，但他就是不想說而已，害怕自己戳中我的淚點(diǎn)，讓我再次哭泣罷了。
果然，清明節(jié)是一個(gè)讓人傷心的節(jié)日，我終于明白了清明節(jié)為什么天氣總是那么差，原來是因?yàn)楦魑患胰说那榻z化成天氣讓他去世的家人理解對(duì)他們的關(guān)心。
念想，是一個(gè)重要的東西：念想，是一個(gè)重要的記憶。我們把這份念想存在我們的心底，讓念想一直保留下來。
念的作文 篇22
浮生一念，一念對(duì)錯(cuò)，一念殊途。
我是蕓蕓眾生中平凡的一個(gè)，同時(shí)也是獨(dú)一無二的一個(gè)。我們總是在追求卓越的路上行走，這是一場(chǎng)充滿未知和冒險(xiǎn)的旅途。途中或有姹紫嫣紅，也會(huì)有陰云密布。重要嗎？我的答案是重要，因?yàn)槁猛局械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們難忘的回憶啊。但我們?cè)诒几白吭降耐瑫r(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生分歧，一念之間就會(huì)產(chǎn)生對(duì)錯(cuò)。一念之間就會(huì)讓我們選擇不同的路……
一念煩惱生，一念煩惱滅。一念殊途。當(dāng)我選擇了一種旅途，我也就放棄了另一種旅途。在我的老家，與我年紀(jì)相仿的人大都放棄了學(xué)業(yè)，前往異地打工謀生。而我卻在這里求學(xué)讀書，我想說：既然選擇了一條道路，那么就應(yīng)該好好把握這條路上的一切美好。無論是哪一條路，選擇了，就堅(jiān)定地走下去。
前行的時(shí)候，有美好也有難過，但我們從不輕易言棄。因?yàn)槲覀冎�，可能一念之間我們就會(huì)掉入墮落的深淵，無法生還。所以我們雖是同樣的奔跑，但因命運(yùn)捉弄，會(huì)有傷心會(huì)有難過，這也無可厚非。不過，不要擔(dān)心，美好的后天，終將來臨。為什么是后天呢？因?yàn)轳R云說過，今天很殘酷，明天同樣的殘酷，但后天很美好。
浮生一念，相顧此生。因?yàn)閷?duì)錯(cuò)，所以殊途；因?yàn)樾拍睿詧?jiān)持；因?yàn)橐荒�，所以同行�?/p>
每個(gè)人皆是獨(dú)一無二的`存在，而你我是唯一的閃耀。只要拼盡全力，那我便無悔青春，不愧于天地，不負(fù)于父母養(yǎng)育。雖然，我們選擇了不同的旅途，但我們都會(huì)在前行的路上，越走越遠(yuǎn)，越走越好！
念的作文 篇23
再過幾天就是中秋節(jié)了，心里不禁想：怎么過的那么快，又到中秋節(jié)了？記得上次中秋節(jié)才剛剛過呀，怎么又到了?想了很久，我終于得出了一個(gè)結(jié)論，那就是：時(shí)間老人在我們的眼皮底下悄悄的過去了！我記得時(shí)間老人走得很慢啊！以前在上課的時(shí)候，只有三十五分鐘，可是不論我們?cè)趺磁嗡禳c(diǎn)過去他也不干！可是現(xiàn)在呢？好像我一眨眼一年就要過去了。想到這里，我突然想到了爸爸說過的一句話:時(shí)間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一定要好好利用時(shí)間，不能浪費(fèi)！也不知道爸爸現(xiàn)在過得怎么樣了。
媽媽去奉賢已經(jīng)有一段時(shí)間了。也不知道她現(xiàn)在怎樣了，在那邊開不開心？有沒有生��？累不累？她的腰病有沒有再發(fā)作？一串串問號(hào)在我的心中萌發(fā)。也不知道她一個(gè)人怎么過中秋節(jié)，一個(gè)人會(huì)不會(huì)很寂寞。想到這里，我的心很酸。媽媽一個(gè)人背井離鄉(xiāng)去奉賢打工，連過節(jié)都不能回來，只能一個(gè)人冷冷清清的.吃月餅、賞月。我心中突然有種想要跟媽媽一起過中秋節(jié)的激動(dòng)，可是光想又有什么用呢？再怎么說媽媽也是不可能回來陪我過中秋節(jié)的。還是蘇軾說得好： 明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
算了，反正想也是白想，還是打個(gè)電話到媽媽那里祝他中秋節(jié)快樂吧！
念的作文 篇24
沒看過幾本書，不曉得的文章架構(gòu)；沒經(jīng)過幾多事，在四季里跌跌撞撞；分分秒那么真實(shí)，也那么平凡。揮之不去的曾經(jīng)，在安靜的午后，像另一個(gè)自己，獨(dú)語那段時(shí)光。
草木在四季里輪回，涂畫世界的顏色；燕兒飛往于南北，喧囂春秋的更替；歷經(jīng)春華秋實(shí)，更覽山光湖色，遐想乘一處閑云，任清風(fēng)拂面，帶走那理不盡憂絲；伴一只野鶴，任展雙翅，忘卻那歲月里的羈絆。尋幾處華實(shí)，撫平內(nèi)心的.紋理；覓幾星的光亮，打照在奔波的途中。這一切，都是奔跑的能量，在那永恒的刻度上，一筆一劃地鐫刻青春的影像。
時(shí)間帶不走春暖花開，時(shí)間帶不走夏雨飛飛，時(shí)間帶不走秋風(fēng)習(xí)習(xí)，時(shí)間帶不走冬綻紅梅。然時(shí)間能帶走你我，沒有奢侈的輪回，沒有季節(jié)里詮釋的色彩。有童年、少年、青年、中年、老年，還未深刻，早已來不及挽留。待曉得為人滋味時(shí)，已白發(fā)蒼蒼，身形顫巍。人的成長(zhǎng)原來是以生命為代價(jià)的，先哲的金玉良言映照走過的路，卻在工作與休息交替中多數(shù)擦肩而過。生活就是那么的不經(jīng)意。
不足的知識(shí)可以去彌補(bǔ)，不足的技能可以學(xué)習(xí)，而不足的勇氣是心態(tài)的營養(yǎng)不良。讓能力成為傀儡，讓青春在歲月虛度。勇氣在自己的雜念里遭受饑渴，兩者恰似一個(gè)正反饋，惡性循環(huán)。
午后的小念，也許已經(jīng)念到了根源，就此打住！
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