放飛風(fēng)箏放飛夢想作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的放飛風(fēng)箏放飛夢想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放飛風(fēng)箏放飛夢想作文1

　　夢想就像天空中的星星，遙遠(yuǎn)、平凡而美麗。

　　我的夢想是做一名教師，做一名成功的教師，一名有幸福感的教師。

　　我要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，讓學(xué)生學(xué)到新知識。課前，我會認(rèn)真地備課，考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課堂上，我會循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的引導(dǎo)者、領(lǐng)路人。課后，我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)和檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)，可每當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的心里就會感到欣慰，一種幸福感和自豪感就會油然而生，哪怕是苦點(diǎn)、累點(diǎn)，在這一刻都覺得值。

　　我要做一個(gè)有愛心的教師，讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心善待每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個(gè)性思想，了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別是要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生每天都可能收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅，最不缺少的就是表揚(yáng)和鼓勵，幾乎每天都被愛的陽光包圍著;而那些基礎(chǔ)差的同學(xué)往往容易遭到老師的冷眼、諷刺、挖苦，這會使他們的生活蒙上一層陰影，使他們變得自卑冷漠，郁郁寡歡。作為教師，我會在愛的天平上適度傾斜那些基礎(chǔ)差的學(xué)生，寬容他們的缺憾，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)時(shí)，就為他們喝彩，讓他們感受到學(xué)校生活的'幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿地站起來。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，讓每個(gè)學(xué)生都能享受到老師的愛，不留死角，相信學(xué)生一定會喜歡我的。一個(gè)深受學(xué)生喜愛的教師一定是一個(gè)幸福的教師。

　　有人說：生活著是美麗的，工作著是幸福的。幸福是一種滿足，一種樂趣，也是一種責(zé)任，一種堅(jiān)持。我愿做一名幸福的教師，無限地?zé)釔圩约旱墓ぷ�、熱愛自己的學(xué)生。

　　為了教師這個(gè)夢想，我要加倍努力。

放飛風(fēng)箏放飛夢想作文2

　　夢想像一粒種子，它可以生根發(fā)芽;夢想像是滿園的花香，讓我為之傾倒;夢想更像一盞指路明燈，照亮我前行的路。

　　小時(shí)我有很多夢想，但唯有一個(gè)是深深地印在內(nèi)心深處的，那就是做一名小學(xué)教師。從來沒有改變過，未來也不想放棄，直到成功的那一天。

　　一年級時(shí)，為了能讓我們對學(xué)習(xí)感興趣，語文老師做了很多精美的幻燈片，當(dāng)時(shí)剛打開，我就被美麗的`畫面吸引住了。老師語言風(fēng)趣幽默，時(shí)常樂得我們哈哈大笑，往往一堂課還沒聽夠下課鈴聲就響了起來。而我完全被語文老師的魅力迷住了：當(dāng)老師好帥、好有意思。

　　于是從那一天起，我的內(nèi)心就種下了一粒種子，它就像是得到了灌溉，不顧一切地生長著，向著太陽追著風(fēng)。

　　如果，我真的成為了一名小學(xué)教師，我會和學(xué)生成為的朋友，與大家談心，分享秘密，教授我所有的知識，成為培育祖國花朵的辛勤園丁。

　　不上學(xué)的日子，我還嘗試了一下當(dāng)老師的滋味，就讓爸媽做我的學(xué)生，拿出舅舅送給我的一塊小黑板，用白色粉筆在上面寫字。他們都很配合我，一節(jié)課下來，我站得腿都酸了，但我每次都很開心，也許這就是夢想的力量吧!

　　我就像一株向日葵，不停地伸展著腰枝向陽生長。雖還是一名六年級的小學(xué)生，但是有夢在，還懼怕什么呢?那個(gè)讓我魂?duì)繅衾@的美好理想，已經(jīng)在我面前鋪就了一條光明之路。

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