關于敬佩作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于敬佩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于敬佩作文 篇1
我敬佩的一個人在生活中，有許多值得敬佩的人，他們?yōu)槿藗兡胤瞰I。在我的身邊就有一位這樣的人——農(nóng)民伯伯。有一天下午，天氣非常炎熱，知了“知了知了”地叫著，狗熱得趴在地上不停地吐著舌頭。我在家里吃著冰棍，扇著扇子。正在這時，我聽到了掃地的聲音。
走出門外一看，是他！在烈日下掃大街、幫人們干活的好心的`老伯伯。他用手拿著掃把，肩膀上掛著一塊白色的毛巾。他把地上的樹葉、果皮、紙屑一下一下地掃成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦臉上豆大的汗珠，提著桶走了。還有一次，我和媽媽去田里干活。在路上，看到老伯伯背著一背草艱難地走在路上，媽媽問他：“大爹，你去田里背草��？”“是呀！”老伯伯說�！帮埑粤藳]有？”媽媽問。“吃了！”媽媽與老伯伯說完，我們就去田里了。到了田里，看到我家田里的野草都沒有了，田里變得干干凈凈，只剩下農(nóng)作物。媽媽和我都非常高興，也很感謝幫我家除草的人。不過，我們還不知道是哪位好心的人幫我家鋤的。
直到有一次，在媽媽和鄰居的閑談中，才知道就是那位老伯伯幫我家鋤的，不知道他還幫過多少人？但他從不要報酬。聽到了這些消息，媽媽連聲夸贊老伯伯人品好。我也覺得老伯伯是一個好人。老伯伯不但是一個樂于助人的人，還是一個和藹可親的人。
有一次，我和幾個小伙伴在田野里玩耍，我們摘田里的豆角吃。老伯伯過路看見了，就和我們講道理，他說：“不要摘了，種這個農(nóng)作物是很辛苦的。”一個小伙伴說：“不要你管！又不是你家的！”我說：“以后我們不會做這樣的事了�！崩喜犕辏终f：“知錯能改就是好孩子！你們要是喜歡吃豆角，就摘我家的吃吧！”說完他就走了。從這幾件事中，我看出了老伯伯非常樂于助人，也非常的和藹可親。老伯伯，您就是我最敬佩的人。
關于敬佩作文 篇2
敬佩，其實很簡單。
我有個非常好的朋友，我倆是班里最令人羨慕的一對，可誰知道，我因為一個錢包誤解了她。那日，天空烏云密布，黑壓壓的烏云直向學校撲來。學校放學了，我倆和一個同路的伙伴急速地往家趕，生怕被即將落下的雨澆成“落湯雞”�！斑�，那是什么？”眼尖的同學叫了起來，我低頭細看，原來是一個既不時尚，又臟兮兮的錢包，泥濘的腳印呈現(xiàn)在上面。朋友蹲下，撿起那個錢包，里面有五元�！鞍�，不理它了啦，快走，要下雨了�！蔽乙娝弥X包，說道�！安蝗唬覀兎至税�！”那位同學說。我倆氣憤地否定了。朋友決定在這兒等失主，我二話不說立馬答應了，可那同學卻扭頭就走，剩下我倆孤零零地待在街上。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時也過去了。我急不可耐，生怕回家晚了會吃一頓“竹筍炒肉絲”。她依舊耐心的等待著……
那場雨雖然沒下成，但是天卻漸漸黑了下來，我擔憂地望著墨黑的天空、星星點點露出的燈光，急了，氣了，對她大吼：“你真是不開竅��！直接送到學校保安室就行了，害我在這里陪你等半天，回家肯定會被罵！”我憤憤地走了，但她，還在等著。
第二天，我聽說她后來在那兒還等了許久，直到后來家長找到她，教育了她一頓，她才不情愿的把錢包放在“失物招領”處。
我奇怪，為什么她明知晚回家會被批評，還是等了又等？為什么她明知可以將錢包放在保安室然后就走，還是在路上站了很久？為什么她明知那個破爛的.錢包里只有區(qū)區(qū)五元，可還是孤獨地站在那翻了又翻，想找出聯(lián)系的方式？我想不明白，找她問了個明白。
她面對我一連串的問題，從容的回答到：“因為那是錢包��！有人丟失的錢包�。G錢包的人會很著急的，所以我一定要等失主回來拿錢包啊！為了失主能找到錢包，我就顧不上什么了�！本瓦@么簡單，我驚異，“因為失主會著急”這么簡單的理由，就使她苦苦等候許久，我沉默了。
自那以后，她就成了我最敬佩的人，原來敬佩，很簡單。
關于敬佩作文 篇3
生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，他們都是品德高尚、樂于助人的人，而我最敬佩的人是我的好死黨----董佳。
董佳長得很不錯，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的眼睛里閃爍著聰慧的光芒，薄薄的嘴巴能說會道，總是給人一種十分聰明的.感覺。
董佳的優(yōu)點有許許多多，她的學習成績優(yōu)異，以身作則，英語成績很好今天，我就來說一說她的兩個優(yōu)點吧！
她的第一個優(yōu)點是以身作則，董佳是我們班的零花錢管理員，每一次放學都會去學校附近的商店看看有沒有同學在里面買東西，并且每天都把檢查結果向老師一字不漏地匯報。有一次，同學W在陽光文具店買零食，碰巧被董佳看見了，董佳正要記他的名字時，他趕緊對董佳說：“董佳大人，您大人有大量，就放我一馬吧！到時候，我分您一點兒就是了。”
“不可以！”董佳不假思索地說，“既然我做了零花錢管理員，就要以身作則，不可以欺騙大家！”
說完，立即在小本子上記下了同學W的名字。
董佳的第二個優(yōu)點是大公無私，有一次，要交英語活動手冊了，我翻了翻書包。呀，沒帶！我又抽出書包，把它里三層，外三層地翻了個底朝天，突然，我猛地想了起來，英語活動手冊裝進英語袋里了，因為今天沒有英語課，所以——英語袋賴在家里了。
她向我要英語活動手冊，我極不情愿地告訴她：“董佳，我忘帶活動手冊了，能不能通融一下，不登記名字呀？”
“不行！”董佳嚴肅地說。說著，在本子上記下了我的名字。
這就是我最敬佩的人，我那位大公無私、以身作則的好死黨—董佳。
點評：小作者通過兩件事情寫出了我最敬佩的人的兩大特點，描寫具體，過渡自然。
關于敬佩作文 篇4
“嗨，在干啥呢？”一早上來到學校，她就樂呵呵地和我打招呼，“親親，你怎么不理我呀？看什么這么入神呢？”邊說就邊湊過來看�！芭叮≡瓉硎恰兑饬帧钒�！等你看完借給我看好嗎？”看著她那純真可愛又透著清澈的眼睛，我不忍心拒絕。
她就是這樣一個陽光活潑又開朗的女孩——汪婧瑤。有一件小事使我不禁對她產(chǎn)生了敬佩之情。
一次，班上有一半同學的作業(yè)沒按老師要求完成，其中也包括汪婧瑤，她對我說，她不知道要把題目寫在作業(yè)本上，直接寫在了語文讀本上，我并不是故意不想寫的。話音剛落，老師的.聲音又響起了：“以后做作業(yè)不準偷懶，所以現(xiàn)在為了治懶，那些沒按要求完成作業(yè)的同學下去跑步。也許她的心中帶著委屈，但她還是去跑了，上來的時候老師讓他們繼續(xù)站著，我看到汪婧瑤臉色都白了，也許是太累了，仿佛還帶著微微的喘息聲，”叮鈴鈴，叮鈴鈴“急促的鈴聲如往常一般響起，但這次卻感覺很慢 。
在去做操的路上，我拉著汪婧瑤的手臂，和她并排走著，還不時地安慰她：“你不要傷心，其實老師這也是為你好啊，跆拳道訓練比這累多了，一跑就是100圈，要是……”還沒說完，她就打斷了我的話，對我說：“其實我知道老師的一片苦心，我沒有傷心也沒有怪老師，這一切的一切全是我的原因，我沒有仔細看黑板上的字，以后我肯定會注意的�！闭f完，她哽咽了。我不禁怔了一下，繼而感到愧疚，佩服。
也許，她是一個很普通的女孩，但是她對待生活樂觀的態(tài)度，讓我佩服，讓我感嘆！
關于敬佩作文 篇5
我上三年級時，我的原配同桌成了我的手下敗將終于和我調離了。
新分配來與我坐的是一個名叫胡超的黃毛丫頭，我先下手為強，笑里藏刀地對她說：“和我共伍，小心著點。”當天我跟她約法兩章，一、不準隨意侵入我軍防線，否則，后果自負，二、與我一戰(zhàn)雌雄時不準哭。她似乎不知道災難就要臨頭了，我想：“如果她敢違反這兩條的話，下場跟李仙珠一樣，自討苦吃�！睕]幾天，我這個智多星吳用給她取了個外號叫“小東西”，因為她白里透紅的小臉上長著一對小眼睛、小鼻子，什么都小。立下了規(guī)矩，那黃毛丫頭還真不敢惹我，安頓了一個禮拜，終于有一次她犯規(guī)了。
她去交作業(yè)時，鬼使神差地推了我一下，剎那間，我的作業(yè)本上灑上了一群小蝌蚪，我火冒三丈怒從中來，向她報以老拳，并通牒說：“快給我收拾干凈，否則，世界大戰(zhàn)在即。”她慌不迭地拿出手帕又是擦又是抹，還一疊連聲地向我賠禮道歉，最后賠了一本本子，我這才放了她一碼�？墒牵患既坏氖虑樽屛腋淖兞藢@位同桌的態(tài)度。一天下課時，我全身輕飄飄的想嘔吐，不好，“液化手榴彈”發(fā)射了出來，一不小心把她的領地弄臟了。周圍的同學有的捂住嘴巴，有的捏住鼻子，有的指指點點，我簡直成了過街的'老鼠人人喊打，竟然沒人出來助我一臂之力。要不是我身體不好，我定與他們爭個高低。
迷迷糊糊中，她，那個小東西，也就是我的同桌，竟然從樓下拿來了煤球踩碎了撒在那攤我嘔吐的臟物上，還用掃帚一絲不茍地掃了起來，我不覺身子一振，看到她時不時強忍住氣別轉頭去打惡心時，我不好意思地說算了吧，我自己弄，她不但沒放下掃帚，反而把臟物掃了，還拿來拖把拖了個一干二凈。一股敬佩之情油然而生在我的心間，我流淚了。
想想自己以前對她的所作所為實在是太不應該了。而她通過了自己的行動證明她是個令人敬佩的人。
關于敬佩作文 篇6
在我心中有一個人十分令我敬佩，他就是我親愛的爸爸。
爸爸身材有點胖，我一低頭首先就能看到他粗壯的大腿。往上一看就是一個“大西瓜”，那是他大大的肚子。別看它不美觀，可是里面裝著數(shù)不勝數(shù)的知識。最后，一抬頭，就是他圓圓的臉了——濃濃的眉毛下面，長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下還有一張紅潤的嘴，但最醒目的是短短尖尖的胡子，扎得人可疼了。
我最敬佩的是爸爸做事時的堅持不懈。以前，我參加了學校大隊委的競選，要做自我介紹VCR。我知道后特別懵，因為我還從來都沒有聽過VCR這個東西呢！這可怎么辦？回家后我急急忙忙告訴媽媽，媽媽也不知道。正在我們不知所措的時候，爸爸回來了，他聽到后顧不得吃飯，馬上忙活起來。每次我經(jīng)過他的`房間，都能看到他認真地坐在電腦前忙碌著，第二天我起床時他已經(jīng)去上班了，媽媽告訴我，他幫我做VCR到深夜，媽媽勸他第二天再做，爸爸卻說做事情一定要堅持不懈，為了幫我他晚上只睡了5個小時，可不容易呢。我打開電腦仔細觀看，VCR做得十分精致，畫面配樂都特別好，我的淚水在眼眶里直打轉，心想：我一定要競選上大隊委，不然他對我的付出就全白費了。
不久后，競選儀式開始了，經(jīng)過我和他共同的努力，我終于競選上了。知道這消息后，他露出了慈祥的笑容。
我敬佩我的爸爸，他像春天里的一縷陽光，溫暖地照耀在我身上；是夏天里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋天里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我幼小的心。
關于敬佩作文 篇7
在人來人往，車水馬龍的人海中，你會碰見成百上千個人。也許是大人，也許是小孩；也許是同學，也許是老師；也許是親朋好友，也許是素不相識；也許只是擦肩而過，也許還是狹路相逢……但那些形形色色的人總會給你留下抹不去的記憶，為你的生活添增一份色彩！上個暑假，我就遇見了一個讓我敬佩的人。
暑假里，我和同學乘車上課。經(jīng)過一個多小時的奔波，我們都顯得有些疲倦，可這是，車上上來了一位白發(fā)蒼蒼的.老人，微笑著把錢投入箱中，頓時傳來好幾陣響聲，那似乎是好多一角或五角的硬幣聲音讓昏昏欲睡的我打起了不少精神。我再也無心睡覺，仔細端詳著年過半百的老人：幾點黑色裝點著白白花花的頭發(fā)，雖然天氣很熱但她依然穿著破舊的長襯衫，披了一件滿是補丁的外衣，渾身上下沒有一處地方是干凈的，沒有一處是沒有補丁的。手上提著一個又大又長的袋子……哦，原來是個撿垃圾的老人。公車又緩緩起步了，開始奔向了下一站。過了一會，車門又緩緩打開了，上來一個西裝的人，一邊翻著錢包一邊腔著本地口音說：“司機，我沒帶零錢，只有100元，兩塊車費就免了吧�！薄安恍校阏驹谂赃吅蛣e人換錢吧。”“哦，哦！”那個人站在旁邊，一句話也沒有說，似乎想渾水摸魚。這時，那位和藹的老奶奶微笑著腔著外地口音對那個人說：“拿去用吧，兩塊錢不用還了�！闭f著給年輕人遞上兩枚面值1元的硬幣。是兩枚1元的硬幣！年輕人頓時目瞪口呆，無地自容。而老奶奶依然是一臉令人心暖的微笑。
陌生人的一個笑臉，一句溫暖的問候，一個舉動都會讓我們有一天的好心情，都會讓我們心靈溫暖。讓我們一起爭當“陌生人”吧，一起給予別人一天好心情！
關于敬佩作文 篇8
俗話說，母親是偉大的，但我認為老師也很偉大。因為老師就像母親一樣關愛著我們。
教過我的老師有許許多多，但是讓我最難忘的就是林老師。林老師是我們班的班主任，并擔任我們班的語文教學。
林老師高約1.6米，留有一頭齊耳的卷發(fā)。她喜歡運動，講課的聲音清脆明亮，課間愛和同學們一起玩。大家不僅喜歡她，而且很尊敬她。
林老師對工作認真負責，還十分關心后進生。記得，剛上四年級是，老師發(fā)現(xiàn)我和幾位同學的語文成績非常差，于是，老師就經(jīng)常讓我們放學后留下來，為我們補習。這天中午，放學后，老師先讓我們朗讀百花園的名人名言和古詩，老實說：“你們先自己熟讀，再相互背誦看誰完成得又快又好�！蔽覀兌急称饋怼＠蠋熢谂赃厱r而指導這個同學朗讀，時而又教那個同學背書的方法。我們按老師的方法很快就達到了要求。接著，老師又給我們聽寫二單元的.字詞，聽寫完后，老師說：“我給你們批改，你們先做著語文試卷吧！”說完，老師拿起筆，走到我的座位前，彎下腰給我批改起來。一個點，一個鉤，老師都改得那么仔細。一個，兩個，三個……就這樣，老師當面給我們一個個糾正。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
直到我們該對了，做好了，老師才下班。這時，已經(jīng)六點多了。老師不僅關心后進生，而且對生病的同學也十分關心。一次，在上課時，有一位同學突然嘔吐了，老師趕忙讓同學去操場鏟點沙灑在上面掃了。又安慰他說：“沒關系你休息一會兒，老師馬上通知你的家長�！闭f完便從自己包里拿出一塊糖給他，安慰他說：“吃吧，吃了就會舒服一些�！笨纯蠢蠋熯@么關心生病的同學，我心里好感動！我想，老師真好！關心同學就像關心自己的孩子一樣。
瞧，老師做的兩件事雖然是小事，但老師對我們的關愛使我油然而生的敬意。這樣的好老師難道不令我敬佩嗎？
關于敬佩作文 篇9
我敬佩的人 要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲人。
一天下午放學后，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學練習本，苦苦思索著，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎么啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒聽見似的，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯數(shù)字爬滿了草稿本……
“滴答，滴答”，時間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈，。蔡禎的臉上不知何時出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼著：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來她在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見蔡禎眼里閃動著光，那是喜悅、激動的光！這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎，一個勇于創(chuàng)新的好朋友，一個值得我敬佩的`好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
簡評：小作者能通過描寫蔡禎做數(shù)學題這件事，突出她對待學習嚴肅認真的態(tài)度，字里行間充滿了對蔡禎的敬佩之情。題材雖小，卻以小見大，語言樸實自然。
關于敬佩作文 篇10
要說我最敬佩的人，就只屬我妹妹了，我妹妹雖然看起來外形很弱，但她又一股認真和持之以恒的勁兒。
有一次，妹妹看見我跟爸爸打羽毛球，打的非常激烈，她覺得好玩，非讓我教她打羽毛球，我不相信地望著她說：“你能行嗎？”妹妹堅定的說：“我一定能夠學會羽毛球的。”于是，我開始教她發(fā)球，她每次都打不到球，只能在我指導和幫助下，她才能偶爾打進一兩個球，我走到她身邊，發(fā)現(xiàn)她的頭上已經(jīng)出現(xiàn)一層薄薄的細汗，雖然她打不好球，但每個周日都來找我打球，隨著時間的增長，她的技術越來越好，最后，她的技術都可以跟我相提并論了。
這就是我的`妹妹，一個有著認真和持之以恒精神的妹妹。
我有很多敬佩的人，比如老師、工人、清潔工……但我最敬佩的人還是交警叔叔。
我基本上每天上學都可以看見一個身穿黑色大衣，頭戴黑色警帽，黑色長褲的交警。
那是一個炎熱的夏天，我早上去上學，交警叔叔在那里指揮車輛行駛。我當時穿的短袖、短褲，而交警叔叔還是和以往一樣而且還沒有把衣袖挽起來，還把手臂伸得直直的，不顧炎熱，在大路中央指揮著車輛前進。
放學后，我從交警叔叔身邊走過，發(fā)現(xiàn)他正是我早上遇見的那位交警。我問他：“叔叔，您中午休息了沒有啊？”他回答：“我中午回家吃了碗飯就來了！”“為什么呢？”我又問。交警叔叔說：“沒辦法，車多了，沒交警不行�。 蔽覍@位交警叔叔的敬佩之情油然而生。
這就是我最敬佩的人——不畏酷暑努力工作的交警叔叔。
關于敬佩作文 篇11
世界上有許多職業(yè)，比如：醫(yī)生、理發(fā)師、護士等等，但是最令我敬佩的是——清潔工。
一天清晨，我媽媽早早的把我叫了起來，說：你不是說今天早上陪我去買菜的嗎？怎么還沒起床呀？我慢吞吞的從床上起來揉了揉朦朧的睡眼，說：知道了！心想：恐怕今天沒有人比我起來得更早吧。哈哈！我走在公路上，模模糊糊看見了前面有一個身影，于是，我往前走了走，看見了一個衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路，心想：真是勤勞的人啊！媽媽拉著我的手說：快走，好臭呀！我便和媽媽一起走了，在走的路上，我問媽媽：剛才那個人是誰呀！媽媽親切的說：是清潔工。
我們準備回家了，在回家的路上又遇到了那位女清潔工，看著他滿頭大汗的掃地，覺得他是多么的認真呀！清潔工不怕臟，不怕臭，這種品質是多么的令人敬佩呀！如果世界上沒有了清潔工，那么這個世界上將會變得到處都是垃圾，如果有了清潔工，這個世界將會變得干干凈凈的，這就是清潔工的職責所在。
但是，這些道理還有許多人不明白，他們一味的覺得清潔工是下等人物，可是我卻不是這么認為的，我認為清潔工是偉大的.、是令人敬佩的，希望大家也能明白這一點。
我慢慢的離開了，看見身后的清潔工還在埋頭掃地，我覺得自己是多么的渺小，覺得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習慣太不好了，所以我要改正壞習慣。
今天早上遇到的那位清潔工令我永遠難忘，就是因為清潔工才讓我明白，我們怎天亂丟垃圾的習慣應該改一改了，我們亂丟垃圾，為我們掃的卻是清潔工，你們不覺得害羞嗎？嗯！讓我們加油吧！用我們的好行為為祖國創(chuàng)造更美好的明天吧！
關于敬佩作文 篇12
人都是不同的，所以才會有“人外有人，天外有天”的說法。世界上并沒有最強的人。我要說的這個最敬佩的人就是我同桌，她也是我最好的伙伴，胡馨月。
剛六年級時，因為我是一個新生，所以對這里的人和事物都不熟悉。于是，我就想找個伙伴。當看到她第一眼時，我就知道我找到了一個合適的人選了。她很厲害呢！不僅對生物特別精通，而且還會小提琴。當然，學習也很好。其實，她長得也很可愛：大大的，像黑珍珠一樣明亮的眼睛；小巧而精致的`鼻子；柳葉一樣的眉毛。
當然，最重要的是看她有多少知識，多少內涵。內涵，嗯，我發(fā)現(xiàn)我形容的很好，她是一個很有內涵的人呢！生物，這門功課是她最無懈可擊的科目。聽說她從小就開始研究生物，特別是動物。她一張口就說什么門`什么種`什么類的，聽得我腦袋打轉。我猜她一定看了很多書，否則不可能會懂得這么多。說到這個，我就想起第一次和她談話：在我進班的第一天上午第三節(jié)課下課，我正在寫作業(yè)。突然，有一聲清脆的聲音在我耳邊回響：“你好，我叫胡馨月！一起交個朋友吧！你最擅長的是什么呀？說來聽聽吧！”
居然有人主動想和我交朋友！哈哈，原來我的人緣這么好！“好呀！我最擅長的是動漫`鋼琴和歷史，我認為我歷史比較好。”我立刻回答了起來。“歷史？哦！那咱們倆還真是有緣，我很喜歡生物，來談談吧！”她爽快地說。從這里開始，我們就成為了好朋友，她還真的挺厲害的，天天有關生物的話匣子一大堆！一回想起來就很溫馨。也許，這就是記憶的魅力吧！
你所敬佩的人是什么樣的呢？
關于敬佩作文 篇13
生活中出現(xiàn)在我們身邊的人很多，但最值得我敬佩的只有他一個——每天在街道拐角處修自行車的師傅，大家都叫他王老四。他大約五六十歲，常常穿一套深藍色的工作服，腿有點兒殘疾，總是一瘸一瘸的。
每天我路過那條街都能看到他忙碌的身影，不論寒暑與秋冬。
那是一個冬天的傍晚，媽媽從學校接了我之后，在回來的路上，車帶扎破了，我們就把自行車推到了王師傅那里去修。王師傅那的生意還真好，有安裝鈴鐺的，有換閘線的，有修車鏈子的。我們等了好一會兒才輪到我們，只見王師傅麻利地把自行車放平，迅速地扯出了車子的內帶，用粗大的布滿皺紋的雙手在冰冷的水盆中檢查著漏氣的地方，……不一會兒，王師傅就把自行車給我們修好了。這時，媽媽拿出一張百元大鈔給王師傅，王師傅找了錢之后，我們就離開了。當我們在家門口買面條的時候，媽媽竟然發(fā)現(xiàn)王師傅找的50元錢是假鈔，媽媽立刻帶著我返回找王師傅理論。我本來還在疑惑著王師傅會承認嗎?沒想到，到那之后，媽媽說出了緣由，王師傅接過錢后仔細地看了看，說：“這確實是我找你的錢，實在很抱歉啊，我也不知道它是假的`。”我疑惑地問：“您怎么知道這錢就一定是您找我媽媽的呀?”王師傅笑著說：“喏，這不是有個小五角星嗎?我只要收到100或者50的就會在這個地方畫個星星�！睋Q了錢之后，我和媽媽就離開了。
在回家的路上，路邊的路燈發(fā)著柔和的燈光，我在心里越發(fā)地佩服王師傅了。如果人人都可以像王師傅這樣正直，那我們的世界多美好啊!
關于敬佩作文 篇14
進入初中后我們認識了一批新的老師。他們有的幽默風趣，課堂充滿歡聲笑語；有的嚴肅敬業(yè)，讓我們對學習絲毫不敢放松；有的耐心細致，總是給我們鼓勵和幫助。這樣的老師都讓我敬佩，其中有一個老師讓我特別佩服。
我的老師披著長發(fā)，炯炯有神的大眼睛，當我開學第一次見她時，就知道她是一個溫柔、善良的人。老師每天都很忙，又要上課，又要批改作業(yè)，十分的辛苦。我記得開學第一課，老師就對我們說：我相信你們是最棒的，你們是我教的第一批學生，一定要嚴格要求自己學習上努力、努力、再努力，你不吃學習的苦就要吃生活的苦。
后來我發(fā)現(xiàn)老師確實是一個十分嚴格的人。有一次放假，老師布置了很少的作業(yè)，只做一課導學案。結果部分同學由于貪玩沒有完成，星期天下午都在慌忙地補作業(yè)。到了晚上老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒交齊，十分生氣，氣沖沖地來到教室，將作業(yè)本往講臺上一拍，哪些人還沒交作業(yè)，站起來！老師的`分貝比平時高了八個度。我們嚇得不敢出聲，沒交作業(yè)的同學也乖乖地站了起來。后面大家都承認了錯誤，這件事就過去了。
雖然老師對我們學習要求很嚴格，有錯必糾，但她從不罵人，也不動手打人。而且不會一直批評一個學生，她總是善于找到我們的閃光點，給我們鼓勵。后面有一段時間，我們十分聽老師的話，作業(yè)都按時上交，再也不敢拖拉，我認為老師這種以德服人的方法是值得敬佩的。
老師還信守誠諾。去年的期中考試，老師為了激勵我們認真復習，承諾如果成績年級第一就獎勵給我們一節(jié)課看電影。我們非常期待，于是就認真復習，想用實力證明自己。成績出來之后竟然真的是年級第一！我們都很開心！那天晚自習我們看了一節(jié)課的電影。她說這是我們應得的，希望我們以后要更加努力好好學習。
每當有同學要過生日時，老師總會在教室舉辦生日派對，大家都感到十分幸福。
我的老師就是這樣一位既對我們嚴格要求又關心我們的人，這樣的人真值得我敬佩！
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