關(guān)于想起作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于想起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于想起作文1

　　翻開柜子，透過(guò)那張照片，我依稀還能看見照片上的每一個(gè)人，想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間仿佛就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間，照片上的我們依舊露著天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶，苦中帶甜，至今品來(lái)，仍回憶無(wú)窮�！白炎��！币宦暻宕喽�又甜美的聲音朝我傳來(lái)，我邊走邊應(yīng)和了一聲：“來(lái)了。”瞧！站在我面前的就是我的'老鐵——魚魚，我們都叫她“小魚子”。嗯，你說(shuō)她是傳說(shuō)中的乖乖女？哎，可不是，不信你看那邊，她又在“替天行道”了。 “女俠饒命，小的再也不敢了�！薄袄显�”弱弱的舉起雙手，做出投降的姿勢(shì)。“好啦，魚魚，適可而止就行啦�！蔽依�起魚魚的手，又沖“老袁”喊道：“還不趕快‘認(rèn)罪’。”“對(duì)不起，對(duì)不起，是小的沒(méi)有眼見�！薄袄显�”不停的向她道歉�！昂�！這次就看在籽籽的面子上原諒你，以后你給我小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完便拉起我的手揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　照片上，站在魚魚前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長(zhǎng)得甜美，性格也沒(méi)有魚魚那么火爆，是一個(gè)典型的“乖乖女”，這不，你瞧，她又在整理課上的筆記。嘖嘖！怪不得大家都稱呼她為學(xué)霸，果然名副其實(shí)，要是我有她的一半就好了！我也經(jīng)常想，同樣是孩子，為啥差別就那么大呢？

　　至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵，這位就有點(diǎn)與眾不同了，她姓楊，我們都叫她羊羊。別說(shuō)她還真像羊，不但性格像，長(zhǎng)得也像，不過(guò)真發(fā)起火來(lái)了，比母老虎都可怕，真所謂是“羊”與“老虎”的結(jié)合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校，但是只要我們彼此心連著心，足以！我還相信在不久的明天，在同一個(gè)場(chǎng)合，我們相遇,相逢。

關(guān)于想起作文2

　　在我的記憶寶庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的話語(yǔ)。它們像一盞盞指路明燈，或多或少的給予我?guī)椭�，其中最令我難忘的是媽媽的那句話:“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你！”

　　那句話時(shí)常想起，令我難以忘記。

　　那是一天晚上，爸爸媽媽出去辦事了，留我一人在家，臨走前囑咐我要認(rèn)真學(xué)作業(yè)，別玩游戲，我爽快的答應(yīng)著。他們走后我打開電腦，剛要玩游戲，突然腦里閃現(xiàn)出一個(gè)聲音:這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，但是一個(gè)聲音又閃現(xiàn)出來(lái):沒(méi)事的，就玩一會(huì)。但是，我猛然想起媽媽說(shuō)的那句話和他們臨走前對(duì)我的囑咐.。我不能做一個(gè)言而無(wú)信的.人。于是我關(guān)掉電腦，開始寫作業(yè)，任筆尖在紙上盡情揮撒。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，但是我卻不覺(jué)的空虛，在知識(shí)的海洋中遨游，是多么的充實(shí)！當(dāng)我寫玩作業(yè)時(shí)，抬頭看了看墻上的掛鐘，還有天上的星星，它們好像都在為我點(diǎn)贊鼓掌呢！

　　時(shí)間是寶貴的，可是有的人卻不懂得珍惜；時(shí)間像流水一樣，一去不復(fù)返；時(shí)間是短暫的，可有的人卻不懂得利用。甚至，有的人把還有時(shí)間作為浪費(fèi)青春和生命的借口。卻從來(lái)不懂得，明日復(fù)明日，明日何其多。生命是由一分一秒組成的，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間拋棄！

　　是呀！正如媽媽所說(shuō):“我們拋棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄我們�！蹦蔷湓�，我時(shí)常想起！

關(guān)于想起作文3

　　翻開童年的照片，往事歷歷在目，那時(shí)候的我呀，真是幼稚，竟能做出如此的“傻事”，想起來(lái)真是使我哭笑不得。

　　鏡頭一：小時(shí)候的我，很羨慕爺爺，他什么都知道，常聽爺爺說(shuō)：“你呀，現(xiàn)在什么都不知道，我吃過(guò)的`鹽比你吃過(guò)的飯都多呢！”哦，我似懂非懂，原來(lái)吃鹽也可以長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，哈，我馬上就能成為有用的人啦！

　　這天，爸爸媽媽都出去了，我連忙拿出鹽罐子，用勺子舀了勺滿滿的鹽，哈哈，我馬上就有用了，可我看見這一大勺鹽，心里還是有一些害怕，可心想，干脆豁出去了，不管了，我拿起勺子向嘴一倒，啊，天哪，好咸，我趕快跑到廁所，連忙把鹽吐了出來(lái)，還漱了幾次口，才清淡許多。

　　鏡頭二：小時(shí)候爸媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我放到爺爺奶奶身邊，那時(shí)候的我，一天竄東竄西，奶奶多次想給我剪腳趾甲，可都沒(méi)有時(shí)間。

　　一天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)奶奶不在我身邊，再看看我的腳，趾甲好長(zhǎng)了，后來(lái)我想何不自己剪呢？可沒(méi)有剪刀，怎么辦？我就忍不住用手去剝，可指甲太硬了，何不用嘴巴試一試呢？我翹起個(gè)腳，呀，這個(gè)姿勢(shì)有點(diǎn)困難，再換一個(gè)，好多了，我使勁的用嘴咬起來(lái)……后來(lái)奶奶來(lái)了，笑得合不攏嘴，害得我好沒(méi)面子。

　　雖然這個(gè)事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可想一想，還是蠻好笑的。

關(guān)于想起作文4

　　我們會(huì)有許多情緒，而這些情緒又代表著許多令我們難忘的事。那些充滿歡聲笑語(yǔ)的事，那些追悔莫及的事，那些熱淚盈眶的.事而有一件事情，一想起來(lái)我就害怕。

　　那是我六七歲時(shí)的一天，那天本來(lái)應(yīng)該是個(gè)天氣明媚、事事順心的好日子。卻因?yàn)閶寢尩囊痪湓�，原本明媚的天空頓時(shí)布滿烏云。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：今天正好是星期天，我們下午帶孩子去把牙拔了吧，免得一吃糖就疼。從聽到這句話開始，我便下定決心打死也不去�？烧l(shuí)知爸爸媽媽齊出馬，我還沒(méi)表明決心，就被爸爸的幾句話給唬住了。我只好硬著頭皮坐上了電動(dòng)車。我多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢點(diǎn)再慢點(diǎn)呀！可我并沒(méi)能如愿，他們順利并迅速地來(lái)到了診所。

　　當(dāng)我走進(jìn)診所，看到牙醫(yī)手上的武器后，我真想拿豆腐砸頭、拿薯片割脈，拿面條上吊。醫(yī)生不慌不忙地請(qǐng)我到拔牙的床上，我只好顫顫巍巍地走到手術(shù)床邊，坐下來(lái)看著醫(yī)生準(zhǔn)備工具。我真想變個(gè)魔術(shù)，把醫(yī)生的工具一樣樣變走，這樣也許我還能躲過(guò)這一劫。終于，牙醫(yī)準(zhǔn)備好了，我心里咯噔一下，心想完了，在劫難逃了！牙醫(yī)再次讓我躺下來(lái)，可是仿佛有一股力量推著我，怎么也躺不下去。我就僵硬地坐在那兒，氣氛很是尷尬。媽媽問(wèn)我：是不是害怕��？我點(diǎn)點(diǎn)頭，就是不躺下。媽媽千勸萬(wàn)勸都沒(méi)用，她生氣地說(shuō)：你看人家小弟弟拔個(gè)牙都不帶哭的，你都這么大了，還不如小朋友嗎？我扭頭看了看旁邊的小弟弟，只好硬著頭皮躺了下去。終于，那顆壞牙在我的聲聲慘叫中光榮下崗了。

　　一想起這件難忘的事，我就害怕。成長(zhǎng)中，還有許多難忘的事，它們編織成了我們快樂(lè)的童年，讓我們的生活更加美好。

關(guān)于想起作文5

　　我此刻的慌，大概就像當(dāng)初你突然收到我的表白那樣慌吧。我不知道怎么辦。我很喜歡很想擁有我很貪心，但是我又不敢擁有，我只想一直臭男孩臭男孩那樣叫你。我總希望我們不要那么耗著，可我又突然希望我們可以都多點(diǎn)耐心�？墒歉星橐捕冀�(jīng)過(guò)那么多年的考驗(yàn)了。

　　如果可以，就一定要擁抱你，不管是作為朋友還是作為有更深一層關(guān)系的戀人，我覺(jué)得擁抱算是告別與迎接吧。讓彼此感受體溫，讓彼此感受擁抱帶來(lái)的踏實(shí)感，然后在往后沒(méi)有彼此的日子里，如果感覺(jué)有什么坎過(guò)不去，就想想擁抱那會(huì)的踏實(shí)吧，只要你能揚(yáng)起嘴角，擦掉眼淚過(guò)完那個(gè)坎就行了。

　　你知道我在想什么嗎？我在想，那些相愛(ài)五年以上的人最后還是分開了，最后女孩獨(dú)自去當(dāng)初說(shuō)好要一起去的`地方旅行了，女孩會(huì)不會(huì)覺(jué)得好心酸，會(huì)不會(huì)覺(jué)得好無(wú)助。我想會(huì)吧。不知道為什么，我覺(jué)得我在友情上體會(huì)到了這一點(diǎn)。從曾經(jīng)一直有人可以當(dāng)司機(jī)到現(xiàn)在總是自己一個(gè)人出門，多少是在鍛煉，多少是在成長(zhǎng)，但總覺(jué)得，如果可以不成長(zhǎng)，也可以的。只是自己的那種幸運(yùn)突然就沒(méi)了。

　　然后我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我擁有你們的時(shí)候我就不該說(shuō)自己運(yùn)氣不好，至少我運(yùn)氣還沒(méi)有不好到失去你們，難道不是嗎？只是分開后，希望你不要想起我，我會(huì)好心酸好心酸，心酸到眼淚掉下來(lái)喉嚨都帶著酸楚，眼眶都覺(jué)得酸的那種心酸。

關(guān)于想起作文6

　　一個(gè)丑小鴨蛻變成白天鵝的故事就發(fā)生在了李莎莎的身上……

　　平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入了舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后朋友的嫉妒、誤解、背叛種種狀況，就如飛天隕石一樣，把莎莎壓得喘不過(guò)一口氣，但無(wú)論現(xiàn)實(shí)的境況有多么糟糕，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。而是保持著一顆善良、勇敢、執(zhí)著的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后他成功贏得了所有人的尊重，從一只不起眼的丑小鴨蛻變成了一只美麗、自信、華麗的白天鵝。而這一切都是由源于一雙美麗的紅舞鞋。

　　這位作者，三年前，他也和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡的小女孩一樣，背著承重的書包，穿梭在人山人海的街道上，尋找著自己那未知的未來(lái)。兩年前，她受到鼓勵(lì)拿起筆，將心中揮之不去的靈感，譜寫出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一年前，她試著將寫好的作品向外投寄，不為成名，不為獲利，只為那顆埋藏在心底的`夢(mèng)想萌芽破土而出。

　　是呀！夢(mèng)想如果不靠自己的努力，不靠那堅(jiān)持不懈的精神去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想怎會(huì)實(shí)現(xiàn)？一雙紅舞鞋能夠讓一只丑小鴨蛻變成華麗的白天鵝；一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都能讓那顆埋藏在心底的夢(mèng)想萌芽破土而出。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡開花結(jié)果時(shí)，還在等什么？就讓我們一起穿上這雙流光溢彩、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的《紅舞鞋》舞一曲最美最精彩的夢(mèng)想之歌吧!

關(guān)于想起作文7

　　歲月像潺潺流水，沖刷著我的記憶。許多往事都隨著時(shí)間的流逝漸漸地淡忘了，但有一句話，卻在我遇到困難時(shí)候響在我身邊。

　　記得那是小學(xué)四年級(jí)剛住宿時(shí)，還小，離不開父母，到了學(xué)校，肚子一天一天地疼，膽小不敢告訴老師，但再一次作文課上，讓寫一篇名為《老師，我想對(duì)你說(shuō)……》的作文。在那里我寫到：在學(xué)校度日如年，在家里光陰似箭。肚子疼不敢對(duì)老師說(shuō)……老師看了這篇作文后對(duì)我說(shuō)：“加油，有什么事就和老師交流，勇敢點(diǎn)兒，有什么困難要找到克服的辦法！”我“嗯”了一聲，回到了自己的座位上。心想：“老師脾氣這么好，又關(guān)心我們，真像我們的'媽媽一樣對(duì)我們照顧周到。以后有什么事就要和老師說(shuō)說(shuō)，找一找解決問(wèn)題的辦法，”

　　直到上了六年級(jí)，以前的兩位知己朋友離開了我，不和我玩了，去尋找別的朋友了。我很傷心，哭泣了一場(chǎng)，找了許多人都發(fā)現(xiàn)根本做不到關(guān)系好到極點(diǎn)的份上。終于，我找到了一位信任我，在困難幫助我，在學(xué)習(xí)共同討論的朋友，但是，感情并不像以往哪兩個(gè)朋友那么深，為了和兩個(gè)朋友重歸于好，我千方百計(jì)想辦法，但還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，“加油！有什么事兒就和老師交流，勇敢點(diǎn)兒，有困難要找到克服的辦法！”這句話又讓我想起來(lái)了，于是，我鼓起勇氣寫了一封信，偷偷地放在了老師的辦公桌上。后來(lái)，我又自己去了老師的值班室向老師訴說(shuō)幾天來(lái)的情況。老師把他們叫來(lái)，說(shuō)讓她們學(xué)會(huì)寬容。肚子能撐船，她們理我了，是老師幫我化解了這一場(chǎng)矛盾。

　　“加油！有什么事兒就和老師交流，勇敢點(diǎn)兒，有什么困難要找到克服的辦法！”這句話常讓我想起，也帶動(dòng)著我為未來(lái)的坎坷人生做準(zhǔn)備！

關(guān)于想起作文8

　　我忘不了父親為我講題那副嚴(yán)肅的面孔，忘不了我頂嘴時(shí)他那一副氣沖沖的臉，忘不了他每天早晨幫我做早飯，背書包的溫馨。不管在什么事中，想起父親，內(nèi)心總是暖烘烘的。

　　每當(dāng)我粗心做錯(cuò)題時(shí)，就知道又該被罵了，拿著做錯(cuò)的題去找父親時(shí)，他總會(huì)拿一個(gè)椅子，坐下來(lái)，問(wèn)我為什么會(huì)出錯(cuò)，幫我分析不該錯(cuò)的地方，而他的眉頭總會(huì)緊起來(lái)，兩道痕印在眉見，他那種嚴(yán)肅，是讓我無(wú)法忘記的。而正是一次又一次的提醒，才讓我改掉了不好的習(xí)慣。

　　漸漸長(zhǎng)大，和父母頂嘴的次數(shù)多了，總是大吼大叫的，而當(dāng)父親站出來(lái)的時(shí)候，我就常常會(huì)認(rèn)錯(cuò)。父親也常常會(huì)告訴我很多大道理。有時(shí)，我和父親更像朋友，他常常會(huì)問(wèn)我在學(xué)校的情況，和同學(xué)相處的怎么樣。那副和藹的面孔使我難忘，有時(shí)，父親看我笑，他的嘴角也會(huì)微微上揚(yáng)，很是溫暖。

　　每天早晨，我都會(huì)早早的起來(lái)，拉開燈，背書。但我發(fā)現(xiàn)每次父親都會(huì)早早地起來(lái)。而且比我起得更早，幫我做早飯，燒開水。有時(shí)早晨我起晚了，父親則會(huì)去叫醒我，問(wèn)我：“今天你還背書嗎？”然后我迷迷糊糊地起來(lái)，看到父親在燒開水。

　　忘不了父親給我做早飯的身影，那身影是我忘不掉的。背后是多么的堅(jiān)定啊，那是對(duì)一個(gè)家的堅(jiān)定，那是對(duì)孩子的堅(jiān)定，是我父親的背影。

　　上學(xué)的時(shí)候，父親總幫我背書包，總是先試試沉不沉，然后抬著我再背上，還總會(huì)問(wèn)一句：“今天書包沉嗎？”聽著這句話，書包就不會(huì)那么沉了。而幫我背書包的，正是父親那雙辛苦了幾十年的手，上面充滿了皺紋，是一雙多么粗糙的.手啊，那是一雙撐起家的手。

　　忘不了父親的每一個(gè)微笑，忘不了他和藹的面孔，忘不了他眉間的兩道皺紋，緊在一起，忘不了他對(duì)我付出的所有。想起你時(shí)，真的很溫暖。

關(guān)于想起作文9

　　時(shí)間在老去，天空中找不到飛鳥翅膀的痕跡。但即使記憶會(huì)這樣不堪一擊，很多年以后，我依然會(huì)記得年少的自己，曾深深的執(zhí)著的喜歡著那樣一個(gè)溫暖的發(fā)著光的少年。

　　我不在乎別人眼中的鄙夷，也不在乎大人們的嘲笑，甚至是上帝給予的那些不公平，我都可以不在乎。我知道于你的喜歡，不是追星的狂熱，我只是把你當(dāng)作一個(gè)救贖的天使，靜靜瞻仰和祈禱。

　　有風(fēng)的夜晚，我要反復(fù)聽你唱歌，才能夠安然入睡，一夜好夢(mèng)；難過(guò)的時(shí)候，想起你對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，我那一丁點(diǎn)的挫折又算什么；你那樣勇敢，如果我再膽怯，又如何有資格追隨在你身后呢。

　　你被淘汰的那個(gè)晚上，我哭了好久好久。穿白色禮服彈鋼琴的你，眼里閃著紫羅蘭的光芒，像個(gè)真正的小王子。我之所以望著電視那端的你流下眼淚，并不是因?yàn)槲覀�心。而是我知道，無(wú)論多少年過(guò)去之后，此刻你抬頭微笑的樣子，都不會(huì)褪色。

　　那些在網(wǎng)路上徹夜為你投票的時(shí)候，那些看你唱歌便傻傻微笑的時(shí)候，那些因一句說(shuō)你不好與人爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候，那些和成千上萬(wàn)的人挑戰(zhàn)網(wǎng)速與你說(shuō)話的'時(shí)候，以及那句你說(shuō)我唱歌挺好聽要我以后努力唱歌的話，都是勝過(guò)太陽(yáng)的，予我最大的溫暖。

　　即使你連我的名字都不知道，即使你已經(jīng)忘記了我渺小的存在，即使你會(huì)越來(lái)越有名擁有更多的fans，但又有什么關(guān)系呢，我記得有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)。

　　你的每一個(gè)笑容，每一首歌，都是我最純真的信仰。

　　嘿，小王子。

　　嘿，陳石。

　　如果你知道，你是給予我最明媚溫暖的太陽(yáng)。

關(guān)于想起作文10

　　一個(gè)晴朗的夜晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，給人一絲冷意。一輪皎潔的明月在天上懸著，天邊掛著幾顆調(diào)皮的星星，不由讓人產(chǎn)生思念之情。在月光下，我又想起了他，我的老朋友，不由使我的情緒一落千丈，甚至有一些悲涼。

　　雖然說(shuō)我進(jìn)入中學(xué)有一段時(shí)間了，早已適應(yīng)了周圍的環(huán)境，但我一見到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”一類的字眼，便倍感凄涼，有時(shí)竟聲淚俱下。

　　六年的光陰在歡笑和打鬧中飛一般的閃過(guò)，像流星一樣。一件東西在失去的時(shí)候才倍感珍惜，又何況是人，是同窗六年的同學(xué)啊！來(lái)不及，我來(lái)不及做的事情也許太多了。在這寶貴的六年里，他多少次為我拾起丟失不見的信心，多少次幫助我撫慰千瘡百孔，而又寂寞無(wú)助的心。多少次在我考試失利時(shí)，給我送上一碗心靈雞湯。我還來(lái)不及對(duì)他說(shuō)聲誠(chéng)懇的“謝謝”。

　　兩人之間的友誼難免發(fā)生一些摩擦，正如一塊白玉上的一些黑斑。多少次我們相互不理而又重歸于好；多少次為小事爭(zhēng)執(zhí)而最終平息；多少次因干什么而爭(zhēng)得面紅耳赤。我似乎還來(lái)不及對(duì)他認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)聲“對(duì)不起”。

　　想到這里，我多么想時(shí)間能回到以前，回到畢業(yè)前，讓我痛痛快快的把這一切說(shuō)完，讓我不再那么遺憾。也同時(shí)減少我心中的思念。我也多么希望，我是天上懸著的'明月和掛在天邊的星星，因?yàn)槟菢游抑辽倏梢圆辉偃淌茈x別的痛苦和思念的焦急，那該是多么的好啊！但，這只是我的一個(gè)美好的想象。

　　呆呆的望著那少了一半的明亮的月亮，更激發(fā)了內(nèi)心深處的友誼，更帶動(dòng)了我的思念。

　　看著躍然紙上的“天下沒(méi)有不散的宴席”，我心并沒(méi)有因此減少對(duì)他的思念。

　　月光下，我又想起了他——王建偉，同窗六年的好朋友。

關(guān)于想起作文11

　　在我家隔壁住著一位孤寡老人。

　　上周星期天，我做完作業(yè)就到老奶奶家去玩。剛走到門口，就看見老奶奶一手拎著水桶，另一只手艱難的把一個(gè)洗衣盆夾在腰間，盆里面放著幾件臟衣服和洗衣粉，哦，原來(lái)老奶奶要去洗衣服。

　　我連忙走過(guò)去，攔住了老奶奶，“奶奶，你年紀(jì)大了，歇歇吧，我?guī)湍阆矗?/p>

　　”奶奶笑著說(shuō)：“勝男，你還小，洗不干凈，還是我來(lái)吧！”

　　“我會(huì)洗，我會(huì)洗！

　　不信我洗給你看！

　　”我一拍胸脯，很不服氣的回答老奶奶。

　　“讓我洗，讓我洗嘛，就當(dāng)是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)嘛！

　　”見奶奶還沒(méi)有同意，我就搖著老奶奶的手直撒嬌。

　　老奶奶終于拗不過(guò)我，只好同意讓我洗。我連忙接過(guò)奶奶的西醫(yī)鵬和水桶，三步并作兩步的來(lái)到井邊，我先打滿了一盆水，把洗衣粉倒在里面攪勻了，再把衣服浸泡在洗衣盆里，過(guò)了五六分鐘，我就卷起袖子開工了。我先把衣服每一個(gè)地方都用手搓幾遍，感覺(jué)特別臟的地方再撒點(diǎn)洗衣粉都搓幾遍，直到感覺(jué)干凈為止。

　　不一會(huì)兒衣服就洗好了，我看著掛在衣架上干干凈凈的衣服，在太陽(yáng)的.照耀下還閃閃發(fā)光，雖然手凍得都有點(diǎn)疼了，但心里卻美滋滋的。老奶奶見我洗的這么干凈，高興得直夸我：“勝男，你真能干、真懂事！

　　小巧玲瓏的手什么都能做好！

　　”說(shuō)著還連忙塞給我一個(gè)紅紅的蘋果。

　　聽了老奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里別提有多開心了，看著手里那紅紅的蘋果，好像也在咧著嘴夸我呢！

　　一想到老奶奶平時(shí)身體不是太好，我趕忙又把蘋果塞回了她手里…… 事情雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，但每當(dāng)我想起這件事，那種高興的感覺(jué)總不由自主地漾上心頭…… 想起這件事，我真高興！

關(guān)于想起作文12

　　六年級(jí)時(shí)，我向媽媽領(lǐng)了軍令狀—好好學(xué)習(xí)，考上網(wǎng)絡(luò)班。從此，我心心念念，都是“網(wǎng)絡(luò)班”三個(gè)字，我像個(gè)勇士義無(wú)反顧地向這個(gè)目標(biāo)拼搏，撕殺。我相信無(wú)論是悲喜交加，或苦樂(lè)相伴，只要以一顆執(zhí)著的心追尋夢(mèng)想，成長(zhǎng)的路上始終有陽(yáng)光相伴。果真，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后彩虹會(huì)更絢麗，如愿，我考上了網(wǎng)班，而且雄居榜首，雖然在意料之中，而仍然掩飾不住激動(dòng)，我竟熱淚盈眶。

　　我?guī)е鴲芤猓�邁著輕快的步伐，踏上了通往網(wǎng)班之路。我推開了這扇門，就無(wú)法回頭，老師對(duì)我們說(shuō)：“選擇網(wǎng)班，就是選擇了一條艱苦奮斗的成攻之路”。只學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，就一應(yīng)了這句話，超長(zhǎng)的課時(shí)，超強(qiáng)度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，我們馬不停蹄，不容一絲喘息。可我不怕，有苦必有甜，為什么要退縮呢？因?yàn)槲抑�道要化為翩翩飛蝶，必然要經(jīng)歷破繭的痛苦。

　　今天，校服終于發(fā)了下來(lái)，我內(nèi)心深處的激動(dòng)已無(wú)法抑制，我快速的拆開包裝紙，捧著校服聞一聞，一股清香泌人心脾。白色上鑲了一道深藍(lán)的格子，太漂亮了，而且是我喜歡的顏色。

　　忽地想起六年的苦讀，心中騰起一種喜悅，一種付出后的充實(shí)和成就感，腦海中浮現(xiàn)出舊時(shí)同窗的笑臉，心中又是一份想念，如今我站在這兒，看著屬于我的`校服，心，又添上了一份自豪。

　　第二天，我穿上了校服，猶如穿上了戰(zhàn)袍，校服證實(shí)了未來(lái)之路，我知道自己肩負(fù)重任，所以，我要拿起我的武器—筆，成為一個(gè)真真正正的“勇者”。

　　我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、夢(mèng)想來(lái)裝飾我心靈的小屋，踏上停泊在小屋邊那擺渡學(xué)海的名叫“勤奮”的船，揚(yáng)帆起航。

關(guān)于想起作文13

　　走到班級(jí)后面，便能看見墻報(bào)上的有一張搞笑的照片。照片是火車車廂的中鋪上探出了一個(gè)小腦袋，每次看見時(shí)，我的腦海便浮現(xiàn)出許多與j發(fā)生的事兒。

　　這是一次夏令營(yíng)，我們幾個(gè)小伙伴坐著火車，小j睡在我的上邊（中鋪）。

　　事情發(fā)生在車廂生活的第二天，午飯時(shí)間，我吃得正香，突然，睡在我上鋪的這個(gè)“口水娃”把頭伸了出來(lái)。

　　“嘿，我們吃……”

　　話音未落，口水已落，一大片的口水掉進(jìn)了我的飯菜里。

　　瞬間，我怒氣填胸，立馬與j爭(zhēng)論，“樓上的，你干嘛把口水對(duì)著我的飯碗噴��？現(xiàn)在我的飯里都是你的口水，我怎么辦？”

　　“不好意思！”口水娃滿臉的`歉意，我以為他能改正。

　　哎，這還沒(méi)完，到了晚上，我們這個(gè)車廂的男孩子玩起了“瓶打鎮(zhèn)關(guān)西”的游戲——用礦泉水瓶打別人。

　　樓上的“口水娃”使出了他的看家本領(lǐng)——將口水裝在瓶子里去攻擊別人。

　　大家都怕了口水娃，便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而口水娃認(rèn)為自己穩(wěn)贏了，便將口水瓶一翻，準(zhǔn)備倒了口水結(jié)束游戲。

　　“哎喲！”這瓶子里的口水全濺在了我們的臉上，我們幾個(gè)不得不一遍遍跑去洗臉……

　　口水娃，你的口水已經(jīng)成了我的災(zāi)難，我猜想它會(huì)成為你身上一個(gè)最大的特寫鏡頭。

　　車廂之旅，雖然我們飽經(jīng)了口水，有一些憤憤不平，但是對(duì)j還是十分的想念，口水娃已經(jīng)深深地印在我的心中……

關(guān)于想起作文14

　　有一句話，我始終都記得，并且讓我時(shí)常想起。那是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話，爸爸說(shuō)：“努力的汗水，終能澆灌出勝利的花朵�！�

　　爸爸一直都是我的偶像。作為一民警察的爸爸盡管少有時(shí)間能夠陪伴在我的身邊，但是我并不埋怨爸爸，因?yàn)榘职终�在幫助著很多其他需要幫助的人。每�?dāng)爸爸回家的時(shí)候，我都會(huì)格外的珍惜與爸爸在一起的時(shí)間，爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)很多有關(guān)他的故事。爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)，他是如何努力向著他的警察夢(mèng)向前的，又是如何實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的。

　　我很崇拜我的爸爸，我的媽媽也如此。很多時(shí)候，當(dāng)爸爸講述他的.故事的時(shí)候，我和媽媽都會(huì)在一旁認(rèn)真的聽著。爸爸還曾經(jīng)打趣過(guò)我和媽媽，說(shuō)我們像極了兩個(gè)認(rèn)真聽老師講課的小學(xué)生。

　　當(dāng)爸爸在家的時(shí)候，我也會(huì)向爸爸說(shuō)一說(shuō)我在學(xué)習(xí)上遇到的一些困難。我會(huì)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)倒退了，可自己卻總找不到原因。這個(gè)時(shí)候我顯得無(wú)比的沮喪。

　　聽了我的講述后，爸爸從來(lái)都不會(huì)直接給出一個(gè)直白的答案，而是將所有的因素一一幫我分析出來(lái)，然后讓我自己去尋找原因。

　　那一次，爸爸給我分析了很多。最終爸爸朝著我說(shuō)出了那一句我時(shí)常想起的話，對(duì)啊，努力的汗水，終能澆灌出勝利的花朵的。我之所以找不到自己成績(jī)倒退的原因，最主要的還是我不夠努力，不夠用心的去尋找。

　　爸爸曾說(shuō)，當(dāng)年的他為了他的警察夢(mèng)想，每天在烈陽(yáng)下留下的汗水是任何人都無(wú)法想象的。也正是這些努力的汗水，讓爸爸實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，獲得了今日的成功。

　　我會(huì)將爸爸對(duì)我說(shuō)的這句話牢牢的記在心里，并且將這句話作為我今后人生的座右銘。

關(guān)于想起作文15

　　在冬天這個(gè)季節(jié)的顏色，它是圣潔，然而在這個(gè)美麗的時(shí)刻，卻留下了永生不能忘的陰影。

　　同是在這個(gè)季節(jié)，同是在大雪飄飄北風(fēng)呼呼的時(shí)候，親愛(ài)的姥姥就突然性的離開了我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在幼小的記憶里，她是第一個(gè)離開我的親人，也是最疼愛(ài)我的人，在那一段時(shí)間里，仿佛流下了我永生的淚。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，就是在這個(gè)圣潔的季節(jié)里，卻是我家哀愁的降臨時(shí)刻。我不會(huì)忘記那一天，原本是自己的難日，老師讓我寫檢查，并當(dāng)眾朗讀，在課上，我幻想著用種種辦法解脫自己，我不會(huì)忘記在課上的那個(gè)敲門聲，我不會(huì)忘記那個(gè)從天而降讓自己能夠逃脫的消息，我不會(huì)忘記那時(shí)心理的不安與不幸的感覺(jué)，我不會(huì)忘記回家途中的我無(wú)緣無(wú)故落淚的情景，我不會(huì)忘記拐入小巷未看到門前掛著白紙的喜悅，我不會(huì)忘記懷著喜悅進(jìn)入家門的種種失落表情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記躺在床上面無(wú)表情而又冰冷的尸體，但卻忘記了自己的淚為什么會(huì)灑落不停？難道這就是人世間的'感情與親情？

　　我不會(huì)忘記那五日的分分秒秒，我不會(huì)忘記我們兄弟姐妹們爭(zhēng)著守靈，日夜都沒(méi)有間斷過(guò)，我不會(huì)忘記那時(shí)的入睡都充滿著不安與恐懼，我不會(huì)忘記坐落在院中的那個(gè)小小的靈房，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記第五日見姥姥的最后一面。

　　但我恨自己的淚水輕易流盡，恨自己在送姥姥出行的那一刻卻無(wú)法找到眼淚！在那個(gè)冬天，圣潔的季節(jié)里，就這樣，我失去了一位親人，就這樣留下了永生不能忘記的陰影，如果上天在給我一次機(jī)會(huì)，我愿上臺(tái)朗讀檢查100份，也不愿是姥姥的死而解脫的我。

　　冬天，遂想起，那一年，我的親人離開了我。

【想起作文】相關(guān)文章：

想起的作文09-14

想起的作文11-15

想起10-25

想起你作文07-10

關(guān)于想起作文08-24

想起項(xiàng)羽作文08-06

遂想起作文08-26

實(shí)用的想起作文11-14

讓掌聲想起作文08-03

想起阿太作文09-24