關(guān)于四年級(jí)寒假作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寒假作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寒假作文 篇1
我想大家都去過海洋公園，可我去的海洋公園卻來了南極和北極的朋友，企鵝和北極熊。今天，它們會(huì)給我們帶來哪些快樂呢？
這是寒假的一天，姑媽帶著我到海洋公園去玩。海洋公園里有海龜、海豚、白鯨………
在這里我喜歡海獅頂球、海獅轉(zhuǎn)圈、海獅投籃……我們先來到座位上，和叔叔阿姨一起等表演開始，過了一會(huì)兒，表演開始了。首先給我們表演的是海獅頂球，只見一個(gè)訓(xùn)練員拿了個(gè)皮球拋在水里，一只海獅迅速游了過去，一下就把皮球頂了起來，沒想到它那圓圓的.小腦袋卻能把皮球頂?shù)梅�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一抬頭就把皮球投進(jìn)筐里了。訓(xùn)練員就會(huì)給它喂幾塊食物表示獎(jiǎng)勵(lì)。其它海獅看見了，將雙鰭交叉，頭放在鰭上，假裝哭了起來，訓(xùn)練員看見了，就笑著也給其它海獅為了幾塊食物，接下來海獅有表演了一些節(jié)目。
我還喜歡看北極熊，有一只看起不光笨重而且生性懶惰的北極熊，整天走來走去，一會(huì)兒進(jìn)洞，一會(huì)兒出來好像在找什么東西似的。而另一只北極熊幾乎每分鐘都要去洗澡，走起路來看上去十分優(yōu)雅。兩只北極熊在一起看起來不怎么搭配，可它們還是給我們帶來了快樂。
在海洋公園整整一天就這么快就過去了，這里不光好玩，還能讓我們跟海洋動(dòng)物交上朋友。
四年級(jí)寒假作文 篇2
大家都知道，今年我們迎來的是世博年，迎世博是每個(gè)上海人該做的事，我的奶奶也在為迎接世博會(huì)
的到來，努力的學(xué)英語呢，不信？你瞧！
春節(jié)的前幾天，我們吃好晚飯，看電視的時(shí)候，正調(diào)到了《希望英語》，我剛想換頻道，奶奶忽然說道：“別換！你們都會(huì)一點(diǎn)英語了，可我...可我卻只會(huì)Y S和N ，咱可不能丟上海人的臉哪！”我聽了，樂呵呵說：“好吧，奶奶只要你有信心，從今天開始，我每天給你上一節(jié)英語課吧！”奶奶笑瞇瞇的直點(diǎn)頭。
這時(shí)，我走進(jìn)臥室，拿出了我“珍藏”以久的 年級(jí)英語書，我讓奶奶聽我先讀一句，她再讀一句。
“TH NK Y ”我念道。“三克油？”奶奶很疑惑，“英語可真奇怪，怎么會(huì)有這種句子？”我們頓時(shí)捧腹。
大笑，我好不容易從哈哈大笑中停了下來，說道：“是TH NK Y !”
從那以后奶奶無論在做任何事，都會(huì)練習(xí)說：“TH NK Y ”，可卻總說成“三克油”。
我為了，讓奶奶學(xué)習(xí)英語的進(jìn)度更加快速，更快的為世博會(huì)做出貢獻(xiàn)，每節(jié)課后都要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，
讓奶奶把課堂上里所學(xué)的單詞都背一遍，如果背不出，那就得罰抄字母表，但所謂“道高一尺，魔高一丈”奶奶竟想作弊 ，可被我發(fā)現(xiàn)了。因此 ，她更認(rèn)真的開始學(xué)習(xí)英語了。
三天后，奶奶終于會(huì)讀這一句了，可又被“ho are you?”難倒了，她覺得讀了幾天還讀不出，她便對(duì)
我說：“我讀了幾天都沒讀對(duì)，我都不想學(xué)了。”“沒關(guān)系，沒有努力試過，怎么知道結(jié)果？還要堅(jiān)持學(xué)呀！”奶奶聽了我的`鼓勵(lì)，認(rèn)真的練習(xí)了起來，我也就不打擾她了。
過了好幾天，我見奶奶有很大的進(jìn)步，便讓她學(xué)習(xí)世博口號(hào)，可沒讀幾句，沒有一點(diǎn)英語基礎(chǔ)的奶奶就
有點(diǎn)摸不找頭腦了，我只好一句一句的拼給奶奶聽，而且每天早晨，我都一遍遍的讀給她聽。果然，功夫。
不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，我終于教會(huì)了奶奶用英語說世博口號(hào)！可是好景不長，奶奶雖然學(xué)會(huì)了世博口號(hào)，可最簡單的“TH NK Y ”她卻忘了！唉，我又得從頭教起了！
這個(gè)寒假我過得很開心。雖然，奶奶之后連“TH NK Y ”都不會(huì)了，但她為了迎接世博會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度令我敬佩。最后，讓我們?yōu)橛邮啦⿻?huì)的到來，大家一起努力吧！
四年級(jí)寒假作文 篇3
那天，我和媽媽一同去買活力滑板。挑選好后，我迫不及待地來到廣場。
開始滑了，我想起以前看到同學(xué)們滑的樣子：先把一只腳放前面，用另一只腳一蹬，再上去不停地?cái)[動(dòng)。我這么想著，可真滑起來經(jīng)不聽使喚。我先把右腳放在前面，用左腳一蹬，然后上去，可就是不 擺動(dòng)。我又試了一次，結(jié)果差點(diǎn)就狗啃泥了。哥哥說應(yīng)該扶著東西練習(xí)。于是，我們來到一輛車旁，扶著車，果然好多了，練習(xí)了一會(huì)兒，我開始向前沖。在沖的過程中，我的左腳無意中動(dòng)了一下，竟 然成功了�？山酉聛�，有一動(dòng)不動(dòng)了，我想，可能要走動(dòng)時(shí)才可以擺動(dòng)吧。我試了試，終于可以滑出幾十米。
就這樣，一次不經(jīng)意的'擺動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了滑活力板。
四年級(jí)寒假作文 篇4
早上睜開雙眼，才明白今天是寒假的第一天啊！趕忙穿上衣服，準(zhǔn)備好寒假的第一天！
寒假的開始意味著新年的來到，意味著壓歲錢的降臨。當(dāng)然，誰知道壓歲錢會(huì)有多少呢？但是，心里的小賬本好像已經(jīng)開始琢磨著該怎么利用這筆錢了。
這筆錢不是個(gè)小數(shù)目，咋算也都花不出去。小小年紀(jì)要買個(gè)啥？再說，買啥也都花不到幾百��！那這筆錢可怎么辦？我犯了難，心里那個(gè)小賬本原本已經(jīng)準(zhǔn)備開始記賬的.筆也漸漸放了下來。
左思右想，終于想到了我的特長，數(shù)學(xué)、書法都需要交錢。這筆賬要記上！我趕忙將心里那支筆拿起，刷刷兩下寫了下來。這樣，我的壓歲錢可能就所剩無幾了，接下來，該讓我的小資生活來控制這筆錢了。
小資生活啊，由我自己控制了。首先，零食一年下來要花個(gè)一百多吧，記上；生活用品這些小東西又要花自己的錢了，記上；文具吧，又是我的賬，記上……啥都給寫上了，讀讀，哦！缺些給爸爸媽媽的禮物。這個(gè)新年，即將成為十二歲的我，學(xué)會(huì)懂事，為爸爸媽媽著想，呵呵，當(dāng)一個(gè)父母眼里的乖寶貝！
壓歲錢還沒到手，都被我打理的將近一分不剩了。呵呵，快樂的我��！沒關(guān)系，錢是人掙的也是人花的（當(dāng)然，我不是掙的錢啦）！
四年級(jí)寒假作文 篇5
早上，爸爸媽媽跟我一起返校。走進(jìn)教室，我就看見秦老師和張老師正面帶微笑在等著我們呢！
我們的課桌上都有老師給我們的寄語和兩份禮物。一份是田字格本，一份是橡皮。我的'橡皮是帶著指南針的小牛。一開始，我不是很喜歡，后來發(fā)現(xiàn)這塊橡皮擦起來還真干凈呢！所以，我要感謝老師送給我的這份禮物。
老師告訴我，我的語文、數(shù)學(xué)都考了一百，英語考了九十六。我們班有考三個(gè)一百的，我不服氣，所以，我要努力，爭取下次考三個(gè)一百。
回到家，媽媽給我制訂了一份八一計(jì)劃：每天一首古詩、一頁口算題、一頁生字、一課生字?jǐn)U詞、一篇課外閱讀、聽一單元英語、背一頁弟子規(guī)、填寫一行讀書登記卡。我照八一計(jì)劃上的一一完成，完成一項(xiàng)打一個(gè)對(duì)勾，多完成的還有獎(jiǎng)勵(lì)。
我一定天天按照八一計(jì)劃完成，過一個(gè)快樂的寒假！
四年級(jí)寒假作文 篇6
“哈哈，我們快走吧。”干什么去呢？還是聽我慢慢道來吧。
正月初十那天，我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車，我立刻跑去找堂哥玩。哥哥見我來了，也是驚喜不已。神秘地對(duì)我說：“弟弟，你敢上山打斑鳩嗎？”我一聽，迫不及待地說：“怎么不敢？”我 們一溜煙跑到山腳下，啊，山上的雜草、碎石可真多，爬起山來得手腳并用。到了半山腰的'樹林，我們拿好彈弓，輕輕地向前走去，我一抬頭，突然看到一只大鳥，我拉弓就射，砰，打著了樹干，鳥全 飛了，哥哥著急地說：“你這樣是打不準(zhǔn)的。算了，傍晚再來吧。因?yàn)�，它們只要被驚嚇，就會(huì)兩、三個(gè)小時(shí)才回來。”就這樣，我們空手而歸。傍晚，我們?cè)俅纬霭l(fā)，果然斑鳩都站在樹干上，可我們 一過去，它們又飛走了，我們只好展開拉鋸戰(zhàn)。這辦法很奏效，不一會(huì)兒，終于發(fā)現(xiàn)了一只，我和哥哥不約而同地動(dòng)了手，鳥兒應(yīng)聲落地，我長噓了一口氣。
太陽早已落山，我和哥哥提著戰(zhàn)利品下了山。
四年級(jí)寒假作文 篇7
啪、啪、啪……“我被一陣鞭炮聲從美夢(mèng)中喚醒。
”過年了！過年了！“我高興地歡呼著。起床后，我和表弟給長輩們拜了年，長輩們給我了我好多壓歲錢。吃完早飯，我和表弟就玩了起來。不知不覺，到了中午，大人們開始包餃子了。
”包餃子。“我一聽到包餃子，再也沒心情玩了，拉起表弟就往廚房跑。到了廚房，我就拿起餃皮，和大人一起包起餃子來。我原以為包餃子是很好玩的。哎，真是不包不知道啊！
我先學(xué)著大人的樣子，拿起餃子，放整整一勺子餡，然后捏好。哎，不好，餃子怎么開始露餡了呢？我只好隨手拿了塊餃皮，這補(bǔ)補(bǔ)，那貼貼，幸好沒讓餃餡露出來。再看看餃子，像們傷痕累累的 士兵，又像們穿著補(bǔ)丁衣服的窮人。大家看了這個(gè)樣子都笑了起來。
我不服氣，吸取了上次的教訓(xùn)，又包了起來，誰知這次包的更難看，像個(gè)餓了幾天的'人，又像個(gè)泄氣的氣球。
我灰心了，在這時(shí)，爸爸對(duì)我說：”失敗乃成功之母，沒有失敗，就沒有成功。“我聽了，吸取了前 …… ……
四年級(jí)寒假作文 篇8
寒假是快樂的、溫暖的、幸福的。
下雪了，一片片雪花從天空中翩翩飛舞，慢慢地飄落下來。不一會(huì)，地上，樹上，房頂上都變成了銀白色，仿佛一個(gè)冰雪世界。
雪停了，我和幾個(gè)小朋友跑出去玩，我們想堆個(gè)小雪人。于是，我們就開始分工了，有的撿樹枝，有的'滾雪球，有的回家拿黑扣子，還有的……不一會(huì)，東西都湊齊了。我們把小雪球放到大雪球上面，把黑扣子當(dāng)成眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手，鐵桶做帽子。哈！小雪人做好了，看上去非�？蓯�。我們要和小雪人永遠(yuǎn)做朋友，希望它不會(huì)被風(fēng)刮倒，不會(huì)被陽光融化。
那一天，我們玩的非常開心，快樂的笑聲和寒風(fēng)一起飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
四年級(jí)寒假作文 篇9
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)最有名的湖，叫鄱陽湖，它是我國第一大淡水湖，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美。
潘陽湖便道兩旁，片片紅葉石楠和簇簇的紅花吐露嬌艷的芬芳，桂花樹枝葉更是在風(fēng)中搖曳，像是在列隊(duì)歡迎著我們。春風(fēng)從湖面掠過，裹挾著清新的氣息，撲面而來，沁人心脾。
登上游艇，伴隨著"突突突"的馬達(dá)聲，在內(nèi)湖前行了半小時(shí)，來到了科學(xué)館。在科學(xué)館，我了解到，"濕地"，為陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)間的過渡地帶，被譽(yù)為"地球之腎"，屬地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，是生命的.搖籃，物種的基因庫，多種瀕危野生動(dòng)植物的避難所，還是動(dòng)物的天然樂園，也是人類文明的發(fā)明的發(fā)源地。
站在濕地公園的湖堤上，我們不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。它把浩渺的湖泊一分為二，一面是人類賴以生存的湖，隔岸卻是鳥類棲息的草地。全世界鳥類共有9000多種，中國有1200多種，我們鄱陽湖就約占了全國鳥類總數(shù)四分之一，有300多種。每年冬天，天鵝，鴻雁，白鷺等齊聚湖區(qū)，真正是"飛時(shí)遮盡云和日，落下不見湖邊草"，那場景，異常的壯觀。
這就是我們家鄉(xiāng)的鄱陽湖，她是我們的母親湖。
四年級(jí)寒假作文 篇10
一場激烈的期末考試后，我迎來了六年級(jí)第一個(gè)寒假，今年的寒假，我并沒有像以前一樣，甩開書包，在那寒冷的大街上與伙伴們肩并肩行走著，說笑著。今年的寒假，我是十分的擔(dān)心，擔(dān)心這次并不優(yōu)秀的成績，擔(dān)心未來的路…今年寒假，我不再是那個(gè)甩開沉重的書包，再道路上奔跑的那個(gè)小女孩了，讀了六年級(jí)就已經(jīng)是快小學(xué)畢業(yè)的，步入初中的我，必須長大的`我就不能像以前那樣 ，什么都不要擔(dān)心，一直都是孩子，一個(gè)長不大的孩子…
今年寒假，我和幾個(gè)姐姐在一起，她們都是初中，她們都在為我擔(dān)心。她們說，馬上就初三了，學(xué)習(xí)任務(wù)不知不覺就重了下來。想起以前在小學(xué)的日子，她們便告誡我，小升初的考試我可不能馬虎了。我現(xiàn)在最重要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，寒假時(shí)有時(shí)間就多看看課外書，到時(shí)初中任務(wù)就會(huì)輕點(diǎn)了。記住，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。
在今年寒假里，我度過了我11歲生日，我又長大了一歲，我在這個(gè)寒假長大了不少，我懂得了許多，我知道我長大了，不能在哪么懵懵懂懂了。要知道一切需要懂得的道理。這個(gè)寒假使我懂得、明白了許多許多，這個(gè)六年級(jí)的第一個(gè)寒假我長大了。我再也不是那個(gè)什么都不懂的傻丫頭了！我這在一步步走向成熟，走向未來。這個(gè)寒假時(shí)一個(gè)讓我成長的寒假��！
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