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值的作文

時(shí)間:2023-03-17 09:39:37 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于值的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于值的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于值的作文

關(guān)于值的作文1

  這個題目,我對它有一種特殊的感覺。但卻說不出口,我只好自己用兩天的時(shí)間去探究它,然而,兩天后,我卻把它寫下來。

  一個風(fēng)和日麗的早晨,我被外面嘈雜的馬達(dá)聲從美夢中拖了出來,一雙惺松的小眼睛卻怎么也張不開。直到忍無可忍的時(shí)候,我一下從床上爬起來,然后便覺得很無奈。但一想到今天是一個與眾不同的日子,便覺得無所謂。

  下午,我伴隨著一個問題,去到了爺爺駐守的工場。到了爺爺那里,我和妹妹玩了一會兒,爺爺就叫我們?nèi)コ燥?吹讲妥郎夏侨氩耍也挥傻迷僖淮晤澏丁?/p>

  吃完飯后,爺爺找我談了一會兒話。談話的內(nèi)容是爸爸媽媽上次吵架的事情,除了這個外,爺爺還說了一些關(guān)于他的事,這兩個談話內(nèi)容我倒覺得沒什么稀奇,因?yàn)槲颐看蝸,爺爺都會說一些這樣的事。

  可是,爺爺說的最后一句話卻令我再一次顫抖——爺爺說:“我不知自己命有沒有那么長,如果有那么長的話,將來一定可以看見你考上大學(xué),為家庭爭得榮耀!

  我頓時(shí)覺得那個問題有了一半的`答案——人的一生值得我們?nèi)プ龅,去思考的,會有多少呢?又會知道它為什么會值得你去思考呢?/p>

  深夜時(shí)候,我靜靜地躺在床上。外面靜的出奇,只聽得見那條江流水的聲音。不知不覺地,我便想到了古代的事跡……

  岳飛的精忠報(bào)國,這樣值得他做嗎?值得,當(dāng)然值得,因?yàn)樗鼙Pl(wèi)自己的國家,能為國家出一份力量,藺相如與廉頗的和好值得嗎?值得,當(dāng)然值得,因?yàn)樗麄兊暮秃,才成就了日后?qiáng)大的趙國。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。曾經(jīng)的許多英雄好漢,無不為自己做的事而覺得不值。

  人的一生,有很多的問題值得我們?nèi)ニ伎迹,真正值得我們(nèi)プ龅暮苌賲s又非常的有意義。而現(xiàn)在,值得我真正去做的就是實(shí)現(xiàn)理想,考上大學(xué),改變自己,改變?nèi)松,改變未來。來吧!讓我們(nèi)槲覀兯档玫亩Γ?/p>

關(guān)于值的作文2

  為什么會值呢?怎么做才可以讓你人生中每件事的結(jié)果都讓你覺得值呢?接下來,就聽聽我心中的“值”吧!

  一個陽光明媚的周末,我和幾個好朋友聚在一起。只要仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)只有我手上拿著一件東西——滑板。聽到“滑板”兩個字,你一定也非常想玩一下吧。到了一個休閑廣場的中央,我們當(dāng)中除了倆個滑板高手外,其它的人都不會玩。那我們也只能看著會玩的朋友玩了。!原來滑板也可以令人像哪吒踩風(fēng)火輪一樣,那樣的酷,那樣的爽。

  我看得入迷之下,決定自己也要親自嘗試一下,我的手放在朋友的肩上,腳已安穩(wěn)地踏在了滑板上面,但我意料的事總是那樣的準(zhǔn)確:扶上去沒多久,我便發(fā)現(xiàn)我的身體已不在半空中,而是在冷冰冰的地面上,土地爺爺似乎在痛苦的呻吟,我立馬站了起來,拍拍手掌,已是紅花一現(xiàn),心中已經(jīng)慢慢地有雨滴下來的現(xiàn)象,但我也會拿把小花傘把這不爭氣的小雨滴抵擋住的'。通過我仔細(xì)觀察,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了正確的滑法,還是由朋友扶我上去,我的臉上突然開出了一朵小紅花,但那只是一瞬間的快感。呯,曇花一現(xiàn),我又跌倒了。我再也忍不住了,我嗚嗚地哭出了聲。朋友們圍過來了,你一言我一語地關(guān)心慰問我。我不會放棄的,重新站起來,拿起滑板,撐起朋友的肩,先由朋友帶我走,我又慢慢地在腦海里回想朋友們剛才說的動作要領(lǐng)……一個轉(zhuǎn)彎,我勝利了!

  這一次,我只用了兩次跌倒卻換來了一次大成功,我覺得非常值。我真開心呀!同時(shí)也讓我明白了一個道理,只要堅(jiān)持不懈,就會達(dá)到目的。

關(guān)于值的作文3

  做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿,為了這份美好,人們可謂付出了萬千手段,比如刀兵相見的整容,涂脂抹粉的化妝。而我的這份美好,是心靈的美好。是無論付出多少,都值得的美好。

  暑假假期中,平日里閑來無事的我們,在大街上“游行”時(shí),來到村中的一處老宅里,我們以為里面空無一人。于是,便在院中打鬧,而我們的其中一個,更是淘皮,推開門,走了進(jìn)去,并關(guān)上門,想要獨(dú)享其樂,但剛關(guān)上門便跑了出來,慌忙喊道:“有人!”我們反應(yīng)迅速的跑出了院子,我們在不遠(yuǎn)處停了下來,只聽進(jìn)屋的那個人說:

  “屋里有個老太太,在床上好像不能動!

  “什么,不能動?沒有其他人嗎?”

  “沒有,就她一個,不過屋里太臟了,到處是土、灰!

  難道她沒有兒女管呢?

  好奇心促使我們又悄悄地回到了屋中,那位老太太氣息微弱,手指水缸,嘴里念念有詞:“水缸……水、水!蔽覀冏屑(xì)聽,才聽明白,走到水缸前,看見里面烏漆墨抹的,那水都非常渾濁了,于是,我出錢為她買了一瓶礦泉水來,給老奶奶喝下。老奶奶說話很不清楚,艱難的詢問了我們的身份并說了他兒子的.姓名,他是我們村有名的不孝順的一人。當(dāng)我們看到她的屋子是那么的破舊不堪,灰塵滿地時(shí),便分工合作,為她打掃了起來。桌子、地、水缸等。都為她整理干干凈凈。忙活了一上午,終于見她的兒子回來了,還打聽了我們的身份,因?yàn)槲覀兗议L都與他熟知,所以他并沒有懷疑我們是壞孩子。

  現(xiàn)在回想這事,已過了好長的時(shí)間,希望那位老奶奶長命百歲,身體健康。

  美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以保持的。但美的德行卻是長久不能消逝。

關(guān)于值的作文4

  值周對我來說一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此,我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過這一次的值周,我發(fā)現(xiàn),我對它改變了看法。

  上周五,老聶說,這周我們班值周。當(dāng)時(shí),我又開心又激動。我很期待自己被分到了哪個班。忽然我聽到楊玉杰,九年級五班。頓時(shí),我呆住了,心里想:什么?九年級?我都比他們小兩歲吶,他們會聽我的嗎?他們會不會欺負(fù)我呢?我想了很多不可思議的事情,過了一會兒才回過神來。

  周一早上,我來到班里。看見同學(xué)們又激動、又興奮,作業(yè)都不交了,在那里聊著。而我呢,很緊張又很害怕,總是在擔(dān)心著什么。

  我們每個人都來到了各自負(fù)責(zé)的班級里。我來到了九年級五班,發(fā)現(xiàn)班上沒有老師,學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認(rèn)真的讀著英語。這個情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對比,聽著他們瑯瑯的讀書聲,我心里的緊張、害怕減小了。

  廣播上說:請值周生帶上袖標(biāo)到指定班級進(jìn)行升旗。我進(jìn)去了,突然感覺到莫名的尷尬,他們的'一雙雙眼睛都盯著我,我感覺心跳加速,小心臟都要跳出來了。幸好這時(shí)國歌響了,他們的眼睛都又飛到了國旗那里去,我也稍微感到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。在聽廣播時(shí),班上特別地亂,女班長在講臺上站著,有一些男同學(xué)在下面說話,玩。那個女班長上去就是一腳,我在那里站著感覺好別扭!終于,升旗結(jié)束了,我問完了人數(shù),里面就從那個班級里跑了出來。霎時(shí),感到了解脫。

  這次的值周,讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)值周也并不是那么容易就能干好的事情,就像我感覺好緊張。

關(guān)于值的作文5

  我曾做過許多讓自己覺得值的事情,但其中最令我印象深刻的,就是在我讀五年級的時(shí)候,做過的一件事情,時(shí)不時(shí)地縈繞在我的心中。

  那是一個星期一的早晨,陽光明媚。我踏上了去學(xué)校的路上,興高采烈地走著。在我左手邊的馬路上,有一位老奶奶。老奶奶慈祥的面容帶著微笑,白花花的.頭發(fā)在陽光的照耀下發(fā)著光,臉上已布滿了許許多多的皺紋,似乎有什么高興的事。我繼續(xù)走著,突然,一輛摩托車飛快地從老人身邊駛過,“哎呦!“我轉(zhuǎn)過頭來,看見老奶奶摔在地上,我連忙跑過去,把老奶奶扶起來:“老奶奶,你沒事吧?”老奶奶抱怨地說:“哎!現(xiàn)在的年輕人,開車開得很這么快,總有一天會弄出事來的。今天是我孫女的生日,她和你的年齡看起來差不多,你真好!”我連忙說:“老奶奶,我這是趕緊送您去醫(yī)院吧!”說完,我扶著老奶奶慢慢地走在馬路上。我焦急地看著自己的手表,心想:這下慘了!我要遲到了,怎么辦呀?如果我送老奶奶去醫(yī)院,我就會遲到,如果我不送,我的心里又過意不去。我還是送老奶奶去醫(yī)院,幫人要緊。

  我急匆匆地跑來學(xué)校,“報(bào)告”,“曾虹,你今天怎么遲到了?跟我到辦公室去!卑嘀魅螄(yán)厲地說。我心想,這下真慘了,老師準(zhǔn)會罵我個頭破血流。我只好無奈地被叫到辦公室。老師十分生氣地說:“你今天怎么遲到了這么久?干什么去了?”我回答說:“我在來學(xué)校的路上,遇見了一個被車撞倒的老人,于是,我便把她送到醫(yī)院,才急急忙忙趕過來,所以遲到了!崩蠋熃又f:“做人要誠實(shí),不能撒謊,知道嗎?你回教室吧!”我十分委曲地回到教室。

  我心里知道,雖然我說的話老師不相信,但我還是覺得我做得這件事很值。通過這件事,我明白了一些道理:我認(rèn)為,人與人之間應(yīng)存在信任和責(zé)任,信任和責(zé)任是人們友好相處的重要保障。在我走進(jìn)受傷的老奶奶面前,我曾猶豫過,我到底要不要扶呢?可我明白,扶是一種對他人的責(zé)任,不扶是欺騙自己。我們要做一個講誠信、有愛心、負(fù)責(zé)的人。

關(guān)于值的作文6

  下午六點(diǎn),我們?nèi)缂s來到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們?nèi)滩蛔『闷娴貑枺骸斑@是什么呀?”姐姐告訴我們:“是花泥,這個起到類似泥土的作用,可以給鮮花保濕!苯又覀儙椭憬阍诿糠莼嗟呐赃叿帕朔侵蘧、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐,我感到心里喜滋滋的。

  開始插花之前,姐姐先讓我們認(rèn)識了各種花并向我們介紹了它們的'花語。百合象征著百年好合、百病愈合,適合送給媽媽、愛人、病人、朋友等;繡球代表幸福圓滿,適合送給愛人、長輩等;而康乃馨預(yù)示著對母親濃濃的愛,適合送給媽媽……開始做插花了,玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對著自己,然后把它插在同樣用巴西葉圍著的花泥上邊的位置。插好后看起來,它就像一艘小帆船。因此,它也象征著媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。然后是康乃馨,姐姐給我們示范如何把花枝剪成45°角,康乃馨的高度要比巴西葉低一點(diǎn)兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨后,我們按照同樣的步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽花。一枝比一枝低,這樣插出來的花有層次感,而且好看。最后,把花泥上空著的地方都搭配上草黃英,黃英也要有層次感,最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了,自己覺得還是蠻好看的。雖然沒有評上最好看的花束,有一點(diǎn)兒小小的遺憾,但我心里還是很高興的。因?yàn)闆]有什么比媽媽臉上的笑容更美!當(dāng)我把自己親手做的花束送給媽媽時(shí),媽媽美美地笑了!

關(guān)于值的作文7

  “一分耕耘,一分收獲”只要你肯付出,那就會有收獲。就像我家對面那位修車師傅一樣,他付出了,也收獲了!

  那位修車師傅在一個露天的修車鋪里工作,他是個聾啞人。雖然他就在我家對面,可我從來沒有正眼去看過他,一個冬天的傍晚,寒風(fēng)在窗外怒吼著。爸媽都不在家,我寫完作業(yè)正在看電視,忽然,門外響起了“咚,咚”聲。我連忙打開門。只見昏暗的暮色中站著一位穿的有臟又破的老人。頭上還頂著一頂大棉帽,臉上、手上全是油污。仔細(xì)一瞧,正是那位修車師傅。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不懂他想要說什么。我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了,爸媽又不在家,我心里還真有一點(diǎn)害怕,就趕緊對他揮揮手,關(guān)上了門。

  一會兒,爸媽回來了。晚飯時(shí),爸爸突然想起自行車還在對面維修。我猛然想起修車師傅來敲門的事,F(xiàn)在我才明白,原來她是在一家一家找失主。∥液桶职众s緊跑向修車鋪。只見那位師傅還站在冬日夜晚的.寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不事往手上哈氣。在他身旁放著爸爸的自行車?吹竭@個情景,爸爸連忙上前。借著昏暗的燈光,他認(rèn)出了爸爸就是失主,于是他不聲不響的從口袋掏出鑰匙,遞到爸爸手中。爸爸激動地握著修車師傅的手。對他比劃著說:“真是太謝謝您了!您把車子鎖著就行了!”那位修車師傅似乎聽懂了爸爸說的話。從口袋拿出一張紙遞給爸爸,上面寫道“我怕你晚上用車”!

  想起他挨家挨戶尋找車主的情景,想起他在寒風(fēng)中久久等待車主的焦急。他在我心目中的形象突然高大起來。不再是破舊的衣服和滿身的油污,而是心地善良和心靈美好,我的心底油然升起一股敬意!

  爸爸的那句“謝謝”對他來說,似乎就已經(jīng)“值”了!

關(guān)于值的作文8

  人的五官并無好壞之分。他們都立足于人類的臉上,享受著成功之樂,他們各有所長,各有所短,分工雖然不同,但搭配的是那樣合理。

  鼻子在臉上的位置是頂天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,片刻不離。但是,鼻子作為五官中的一個重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,工業(yè)污染發(fā)出的臭氣,也得讓他獨(dú)自“享受”,一旦我們患了感冒,會出現(xiàn)流鼻涕、鼻塞等癥狀。鼻子可就無奈了,為了擦掉鼻涕,他常常被面巾紙抹得通紅,甚至擦掉皮,但他從來都不抱怨,他的奉獻(xiàn)精神是最令我欽佩的。

  嘴巴居于鼻子之下,這雖然得到了四個兄弟的庇護(hù)。但是嘴巴的功勞是言傳不了的。雖然只有他可以品嘗美食,可以說話。但是,嘴巴還得承受很多的困苦:說錯了話,要挨掌嘴;身體的任何一個部位不適,要讓他來品嘗那苦澀的藥。

  其實(shí),在人的臉上,眼睛也很重要。很多人說,眼睛是心靈的窗戶。你所流露出的眼神正是你內(nèi)心想法的真實(shí)寫照。眼睛才是最誠實(shí)的呢!

  當(dāng)甜美優(yōu)雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被愛美的`女士選中佩戴飾品的場所。但是愛美是要付出代價(jià)的:在耳朵上穿上孔,掛上耳環(huán),讓耳朵顯得更加美麗、端莊,但是穿孔時(shí)的疼痛卻會讓雙胞胎耳朵無法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是,兩只耳朵明明是雙胞胎,卻永遠(yuǎn)也無法團(tuán)聚。

  對于五官,好像《手指》這篇文章所說所說,五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,做的更好!這五官每一個都很重要,失去哪一個都不可以!

關(guān)于值的作文9

  眼睛在五官中,像是五官其他部位的至親、至愛的長輩。什么事物都得讓他過過眼,確認(rèn)它對五官其他部位無害才會讓大家認(rèn)識認(rèn)識。不僅如此,眼睛還十分為別人著想。比如,眼睛看到一道菜品,就讓嘴巴嘗嘗;看到一杯香飄飄的茶品,就讓鼻子聞聞;看到一個人在彈著樂曲,他又叫來耳朵來聽聽……因此,大家對眼睛十分尊敬和愛戴。

  常與眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲,是因?yàn)樗谖骞僦形恢米罡撸济珜ρ劬Π僖腊夙,情如兄弟。比如,生氣時(shí)眼睛將眼瞪大,眉毛立即倒立,作出十分惱怒的樣子;傷心時(shí),眼睛垂下眼皮,眉毛也難受地皺起,作出失魂落魄的樣子;開心時(shí),眼睛高興地彎成兩道月牙,眉毛也高興地挑起來,作出愉悅不已的樣子……總而言之,眉毛與眼睛的關(guān)系最為親密。

  眼睛眉毛的下面則是鼻子,鼻子長得像一個等腰三角形,在五官中負(fù)責(zé)聞的工作。每次吃什么、喝什么,鼻子總是第一個聞到味兒,并且快速地判斷氣味如何。所以,人們在聞了香味兒,總會十分感謝鼻子。

  鼻子下方則是嘴巴。嘴巴純屬一名超級大吃貨,這也沒辦法,誰讓他的工作就是吃呢?在五官中,嘴巴倒像個需要保護(hù)的孩子;他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥來觀察、聞。只有確保無害,才讓嘴巴放心地吃下去。除了吃,嘴巴還會說話,用言語來表達(dá)人的`喜怒衰樂。有時(shí)嘴巴也會向十分關(guān)照自己的眼、鼻,報(bào)以真摯的話語。

  耳朵是長在臉龐的兩邊,像是五官忠實(shí)的守衛(wèi)。一旦他們聽到什么動靜,會立刻上報(bào)給其他五官,讓大家警覺有沒有什么危險(xiǎn)。所以,五官的其他部位會報(bào)以真摯的情感來感謝耳朵為他們付出。

  五官,雖作用各異,卻又缺一不可。每天一起合作的五官既輕松快樂,又相得益彰?扇羯僖粋,合作會變得十分困難。

關(guān)于值的作文10

  今天我非常高興,因?yàn)榘职忠獛胰ビ斡,?zhǔn)確的說是去學(xué)游泳;锇閭冊缫咽炀氄莆樟擞斡镜募记桑挥形疫是個旱鴨子。

  我和爸爸到目的地,一眼望去,哇!好大的水池!看著水里像魚兒一樣游來游去的人們,我發(fā)起了呆。爸爸催促道:“發(fā)什么呆呀,抓緊去換游泳衣。”我這才回過神來,快步走向了更衣室。

  換好衣服,爸爸拉著我來到水邊。看到我有些退卻,爸爸鼓勵我說:“男子漢,要勇敢才對!”我鼓起勇氣,撲通一聲跳下了水。在水里,爸爸交給我游泳時(shí)的要領(lǐng),然后又讓我看別人是如何做的。我仔細(xì)觀察幾遍后,大概知道怎么游泳了,就躍躍欲試。誰知剛潛到水里就懵了,什么動作全忘了,只顧著掙扎喊救命。爸爸見我這樣,連忙把我拉了起來。嗆了幾口水的我難受極了,爸爸說:“沒事吧?做事要穩(wěn)妥,不能看兩下,聽兩句就覺得自己會了!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,爸爸扶著我的肩膀說:“怎么樣,還要學(xué)嗎?”我看看周圍游若自如的人,再看看自己的笨樣子,堅(jiān)定的說:“當(dāng)然要學(xué)!”爸爸笑了:“好小子,有毅力!爸爸告訴你,下水的'時(shí)候不要慌,一定要冷靜。記住剛才學(xué)習(xí)的動作!甭犃税职值脑,我慢慢的潛到水下,雖然還是有點(diǎn)害怕,但是我不斷地告訴自己:“不要慌,不要慌!”我按照剛才學(xué)習(xí)的動作慢慢的練習(xí)起來,雖然還是不怎么樣,雖然又嗆了幾口水,但是我始終在堅(jiān)持。

  經(jīng)過多次的訓(xùn)練,我終于可以慢慢的游了。此時(shí)爸爸正在水里和一個叔叔聊天,我慢慢的游到他身邊,他驚喜地說:“好小子,這么快就學(xué)會了!”聊天的叔叔也投來了贊許的目光,我的心里別提多高興了。

  跟爸爸回家的路上,我在想:今天雖然很辛苦,還嗆了好幾口水,但我終于學(xué)會了游泳,不再是伙伴們中的旱鴨子,太值得了!這真是個有意義的一天。

關(guān)于值的作文11

  多少人曾經(jīng)問我,把自己的童年幾乎全付諸于學(xué)習(xí),值嗎?我總是會微笑著回答說:“值,擁有了知識,何樂而不為呢?”

  從小學(xué)到初中一路走來,課間我的身影總是很少出現(xiàn)在他人玩樂的操場上,更多的是出現(xiàn)在教室里,所以我的成績在學(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的好。我知道,我的身上寄予著父母的期望,他們在外面辛苦的工作,我不能辜負(fù)他們的期望。因此,我總是以比別人更快的速度吃完飯,我總是用比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),我總是在爭分奪秒去達(dá)到我的目標(biāo)。

  曾經(jīng)有一位偉人說過:“知識是一切生命的源!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,把它當(dāng)作我的座右銘。我也知道,知識不會來找我,只有我主動去找它。面對知識的海洋,我總是會勇往直前地去探索、去獲取。每一點(diǎn)知識就像是一枚光滑美麗的珍珠,收獲得越多,你就越富有,知識讓你的生活變得更充實(shí),變得更有意義。

  我總是把自己的零花錢一枚一枚地疊起來,一張一張地折起來。看著別人吃東西時(shí),我不羨慕他們,因?yàn)槲抑,我收獲的比他們更多,我總是用自己的零花錢買更多的書,探索我未知的一切。

  一旦打開書本,我的精力就高度集中,不會被打擾,有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。對于我來說,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂,一心向?qū)W,心無旁騖。

  有時(shí)下課了,教室非常吵鬧,幾乎與菜市場差不多,而我總是能自覺學(xué)習(xí),從鬧中取靜,不受環(huán)境干擾,安心學(xué)習(xí)。一旦有空余時(shí)間,我就會廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的'知識。在課堂上,專心聽講,把筆記做好,不馬馬虎虎,利用好時(shí)間,把自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,從不拖欠作業(yè)。

  每次的作業(yè),我總是書寫規(guī)范,把自己的思路表達(dá)清楚,每期的作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè);每次考試,我也總是會做到卷面整潔,不亂寫亂畫,因此考試總能取得高分。

  現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初中,我依然要把我的美好年華交給學(xué)習(xí),去探索更廣闊的世界,這才是我最大的值。

關(guān)于值的作文12

  奶奶頭發(fā)長了,要去理發(fā)店剪發(fā),爸爸媽媽不在家,奶奶身體又不好,做孫女的我當(dāng)然要陪同了!但是,她卻固執(zhí)要去“啞巴”家剪。

  在我的記憶中,啞巴是一個長相丑陋的理發(fā)師,不知道什么原因不能說話了。他的理發(fā)店是一個偏僻陰暗的小屋,平時(shí),啞巴以賣小東西和理發(fā)為生。第一次去那里是在我小時(shí)候,但從此就對那里的陰暗產(chǎn)生了恐懼感、厭惡感?山裉欤谀棠痰摹肮虉(zhí)”下我也只能服從。真不明白,小區(qū)里有那么多家窗明幾凈的`理發(fā)店,奶奶卻偏偏要選啞巴家。

  還沒進(jìn)屋,我就看見門口栽了幾株花,花旁是一棵棵整齊的白菜。雖然不知是什么花,但卻十分鮮艷美麗,芳香濃郁。沒想到啞巴還有這興趣。

  一進(jìn)門,只見啞巴正在看一本又破又舊的書。看到我們來了,他趕忙把書放下,笑著接待。他“額額”了幾聲,用手比劃出剪刀的樣子。奶奶對他笑了一笑,說:“頭發(fā)長了,麻煩師傅給修理一下。”啞巴笑著示意讓奶奶坐下,用非常潔白的毛巾圍在奶奶脖子上,開始修發(fā)。

  我環(huán)顧四周,啞巴家雖然光線不好,但卻打理的有條不紊。用來賣的日用品整齊的排列著,雖然是理發(fā)店,但地上卻打掃的看不見一根頭發(fā)。門口左邊居然還有一口井,旁邊放著一個帶繩子的桶,想不到這年頭還有人用井水。

  再看向啞巴,他從上到下的衣服都洗得失去了本色,沒有一件新的,但是卻十分整潔。在給奶奶理發(fā)的過程中,他雖然沒有說一句話,卻一直在微笑。

  很快,奶奶的頭發(fā)就理好了,問他多少錢,他用手比劃成“八”。奶奶沒有零錢,拿了張十元給了啞巴,說不用找了。但啞巴卻推辭,硬把找的兩元硬幣塞在奶奶手里。

  啞巴笑著送我們出門,又熱情地向我們招了招手后,才回屋去。這一刻我仿佛明白了奶奶為什么要執(zhí)意去啞巴家理發(fā)了;氐郊液螅棠虇栁遥骸叭“图依戆l(fā),值不值?”我回答道:“值!”

關(guān)于值的作文13

  究竟值不值?到底愿不愿?是誰說了算?不曾經(jīng)歷,又何嘗懂得其中的價(jià)值?——題記

  沿著歷史的長河,追溯遙遠(yuǎn)的古代,那些一個個鮮活的人物展現(xiàn)于我的眼前。

  夏朝,古老的朝代,大禹治水十幾載,三次途經(jīng)家門卻一次不進(jìn)。值不值呢?西周那詩歌般的朝代,周幽王烽火戲諸侯,只為博美人褒姒一笑,究竟值不值呢?在春秋戰(zhàn)國那亂世的年代里,墨子為反不義戰(zhàn)爭而四處奔走,值不值呢?唐朝時(shí)期,唐三奘為將佛經(jīng)傳到華夏大地,歷盡千辛萬苦,長途跋涉到遙遠(yuǎn)的“西天”,究竟值不值呢?南宋那動蕩的朝代里,岳飛精忠報(bào)國卻無奈于昏君的十二道金牌催促,冤死于刀下,未能有個好結(jié)果,這又值不值呢?

  這世間的事情,我們做了便做了,其實(shí),愿與不愿,值與不值都憑心而論,無論別人如何評說。或許猶如上述所說的,周幽王為褒姒展笑顏而戲諸侯,值否?也許世人評于這周幽王,乃是昏庸之人,可是從另一面觀之,則可發(fā)現(xiàn),未必不是值得的,因?yàn)檫@是周幽王自愿的,想必他自認(rèn)為是值的。

  在漫漫的人生路途中,每個人是自己人生的主角。是否值,是否愿,都是于心而論,與他人無關(guān),與事情大小無關(guān),與事情影響亦無關(guān)。事情或微小或偉大,只要用心努力去做,只要保持著愉悅的心情去完成,完成后內(nèi)心有滿足感便值。這件事是否值得做,無需他人評論,就如同評判人一般,平凡或偉大都有其價(jià)值,無需別人來說明。社會上要有上層人,也同樣需要平凡的人,只要找到屬于自己的快樂,用心做好每一件事,那么凡事都值得去做。

  不要因?yàn)閯e人的話語擊破自己的`信心與靈魂;不要因?yàn)槭虑榈拇笮》穸ㄆ鋬r(jià)值,用心做好每一件事,將別人的言論化為自己行動的動力,保持內(nèi)心的純凈,返璞歸真;不要失去屬于自己的那份喜悅。

  那么,每一件事都有價(jià)值;

  那么,每一個人都有價(jià)值。

關(guān)于值的作文14

  媽媽從小就教育我:人這輩子啊,說長不長,說短不短,總是會做許多事?墒悄阋浀,在做每一件事的時(shí)候,都要思考一下做了那件事后是否對得起自己的良心。對得起自己良心的事就是值得做的事。媽媽對我說的我一直都記在心上。

  我的家在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下人固然淳樸、善良,但是鄰居之間的磕磕碰碰肯定是少不了的。還記得兩年前的一個暑假,鄰居家剛移植到后山的梨樹被人砍了。他們家的那個張嬸嬸生氣地跑到我家,問奶奶:你們是不是把我們家的.那棵梨樹給砍了?那可是剛移植好的啊,我不管,你們得賠錢!奶奶一聽,也來氣了:什么叫我們砍的,誰稀罕你家那棵破梨樹呀,你哪只眼睛看見我們砍的?就這樣,兩家人吵得不可開交,最后不歡而散。過了幾天,全村人都知道我們兩家鬧矛盾了。這時(shí)一位砍柴為生的大伯站出來說:樹是我不小心砍的,張嬸,梨樹多少錢?我賠你。

  事情終究事弄明白了,可是兩家關(guān)系就沒那么好了,見了面招呼也不打。說白了,就是井水不犯河水。

  有一天,我看見張嬸嬸那個三歲的孫子在小溪旁捉蝦。心想:他怎么一個人呢?太危險(xiǎn)了吧?伤菑垕饗鸺业男『,算了,管不了那么多了。我裝作沒看見似的徑直朝前走?勺吡藳]幾步,就聽見了小孩在喊;仡^一看,果然是那個小孩跌倒水里了。我飛快地跑了下去,去抱那個孩子,結(jié)果一滑,摔了一跤;氐郊,奶奶為我包扎了傷口。這時(shí)張嬸嬸來了,她問我有沒有事,還一個勁地道歉:對不起,我不該讓小孩一個人去那里的,還有上次梨樹的事,是我誤會你們了,我也向你們道歉,對不起。拇,我們兩家的關(guān)系又回到了從前。

  經(jīng)過這件事,我很自豪。雖然我的腿受傷了,而且還很疼,但是兩家的關(guān)系又好了。我的心里高興地想著:哈哈!真值!

關(guān)于值的作文15

  這一周對我來說是非常特殊的,因?yàn)檫@是我第一次值周,也是本學(xué)期我最后一次值周。

  早上一來,寒風(fēng)凜凜,北風(fēng)呼嘯著,走,站崗,一下樓,“哎呦我去,這風(fēng)掛的,也真是夠了。我現(xiàn)在后悔站大門口還來不來得及了!

  我和馬文婧在門口站著,被寒冷的風(fēng)在臉上刀刮一樣,等待著寒風(fēng)的.洗禮。天漸漸亮了,人也漸漸多了,隨我們一聲聲早上好,答應(yīng)的還好,可不答應(yīng)呢?就謎之尷尬嘍!

  就這樣,快升旗了,張長信拿著國旗過來了,“走”,我們把國旗掛上去了,“我去,那么高上天莫非在逗我,我小學(xué)是出旗的,不是升旗的,而且這旗桿,有一絲高呀”“老天爺,你換個人吧!我太渣了,不行呀”我心想。

  張長信說“我來試一下升旗!闭l知他試著試著,那根繩子脫離軌道了!笆裁垂,你在干啥!我去,你咋做到的?馬上要升旗了,你……你……太厲害了”。

  還好有機(jī)智的我,手巧的我,把它一拉,一掛,ok完事。

  這時(shí)我聽到一段熟悉的music,我去,人生第一次升旗,竟是如此……如此失敗,兩遍國歌才把國旗升上去了,好打臉。

  好了,檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班,圖瑪日斯窗臺摸到灰,只聽到“窗臺上有灰,扣0.1,請值日生出來簽一下字”。但值周生說“哪有灰”一只手升了出來,值日生一把把灰抹掉“哪有灰,我咋沒看到”,“我去,黑幕,做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。

  八十一班,李宇凡摸到灰,“黑板上有灰,扣0.1,請值日生出來簽一下字!

  只見一頭卷發(fā),穿著紅衣服,戴著眼鏡,有些皺紋的一個老師說“哪有灰,那是我不小心掉上去的!痹捯魟偮,門“啪”地一下關(guān)上了。

  “這什么老師嗎?”十中老師不應(yīng)該起好的帶頭作用嘛,這個假老師。我說“真是年年有黑幕,今年特別多!

  老師肯定看我們是新手就以為好欺負(fù)我們可以通報(bào),我看,這種老師月薪減半,年終扣完才行。

  真是特殊的一周。

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