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關(guān)于寫雨的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的寫雨的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫雨的作文 篇1
雨，是大自然的恩惠，是一場不可多得的視覺盛宴，但它又平常無比。
雨，從很遠的地方來，一滴一滴就散了�！斑恕保湓谲嚿�，“�！�，打在房子上，“砰”，融進池水中……雨落在池水中的樣子真美啊，“砰”的一聲，池水像小魚兒那樣吐了個泡泡，泡泡破裂后在水面上蕩起一圈一圈的漣漪。抬頭看，一層薄霧給天空蒙上了一層紗布，煙霧繚繞，池水旁的碧山隱隱約約，仿佛在仙境一般。
又細(xì)又長的雨簾仿佛在天空中畫五線譜，韻律十足�！昂艉簟边B風(fēng)兒也來湊熱鬧，天空中的小雨按捺不住心中的興奮，左一蹦，右一跳地跟隨風(fēng)兒的`腳步跳起了舞蹈。有的雨滴在跳精巧的芭蕾舞，有的雨點在跳動感的踢踏舞，有的雨點在跳火熱的拉丁舞，風(fēng)兒拿起薩克斯，為他們伴奏，好不熱鬧。夜?jié)u漸深了，月亮姐姐帶著她的朋友來了，星星閃著大眼睛，和雨點一見如故，交起了朋友，仿佛在說：“今天星星們來得少，下次再帶你認(rèn)識我其他的朋友。”
雨點慢慢地落到了地上，他們滋潤了草地，滋潤了大樹。還有些雨點落在了小河大海里，原來它們靜靜地等待著太陽公公的下一班列車，把他們送回云朵媽媽那里，期待著下一次奇妙的旅行！
“空山新雨后，天氣晚來秋�！庇辏嵌嗝雌婷�，是多么讓人著迷，是大自然恩惠的一道風(fēng)景。
寫雨的作文 篇2
夏天的雨，如千萬個醉酒詩人正在高聲吟誦；夏天的雨，如金庸筆下行俠仗義的好漢，我們要想聆聽曠世的奇文；見識神龍見首不見尾的絕世奇功，可要接受一些小小的考驗。
天氣悶熱極了，連樹都熱得一動不動；小狗懶懶的趴在地上耷拉著耳朵，哈氣哈氣的喘著粗氣，肚皮緊緊的貼著地面，盡量多一點兒吸收可憐的涼氣；不可一世的公雞，這時也被悶熱征服了，狼狽的把小半截身子埋在土里，昔日的.威風(fēng)已被邋遢取代；人們穿著短襯衫、短褲在樹下扇扇子，可是不一會短襯衫就濕透了；唯一沒被悶熱打倒的是螞蟻，它們還是一刻不停地忙碌著，而且速度愈來愈快，比平時翻了兩三倍的速度往樹上搬家。
空氣好像凝固住了，沒有一絲涼風(fēng)，空中的云變得越來越厚，擠的越來越緊，好像一個懸在天上搖搖欲墜的大磨盤。天越來越暗，越來越低，好像要落到地上。
忽然，遠處的天空出現(xiàn)一絲閃光，緊接著一聲巨響，夏雨交響樂開始了，閃電如打鼓般渾厚，奏出一小節(jié)的開始；人聲如同小提琴，輕巧悅耳捧出樂章的歡快；疾馳的暴雨，如醉酒的李白正在高聲吟誦‘棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂’；如南唐后主李煜在哀怨‘問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流’；如西毒歐陽鋒與北丐洪七公在華山之巔的決斗……正當(dāng)音樂劇演奏到高潮之時，突然，一聲響雷打破了歡快的氣氛，雨驟然停止。
烏云急速散盡，露出晴天，太陽撒下萬縷金光，空氣變得清新，暢快。遠處，不時傳來幾聲蛙鳴。
夏雨，來得極快，帶來徐徐的清涼；去得匆匆，帶走一時的悶熱。
寫雨的作文 篇3
春雨，綿細(xì)的春雨，在沐浴中，享受著春天般的.贊美和人們的喜愛。
春雨真是美麗的春雨呀，春雨落在了水里水在微笑，春雨又落在了小花上，小花說你好呀，春雨。
后來，春雨越下越大了，慢慢地把花、草、樹都澆開了，它們好像在向我點頭一樣，說“春雨來了，春雨來了。”
春雨我永遠愛著你，你不為生命，因為你才有了彩虹，因為你，我們才有了歡笑，我希望你永遠下著，希望你能給人們多一份歡樂，在給植物多一份水！
寫雨的作文 篇4
人們說：“三伏王天”驕陽似火。天氣悶熱得很，一絲風(fēng)也沒有，氣溫急促上升到39度，蟬躲在樹葉里拼命地叫救命，樹葉也被火辣辣的陽光烤得卷起了葉子，柏油路、曬得軟棉棉的燙腳，蜻蜓也熱得在低空盤旋。
十幾天的酷熱難忍，讓人們工作勞動十分吃力，正當(dāng)人們議論天氣怎么這么熱時，突然遠處天空變得一片昏黑，烏云密布，接著狂風(fēng)大作，飛沙走石。立即蟬叫聲斷，蜻蜓也被風(fēng)吹得無影無蹤了，樹枝吹得搖搖晃晃“沙沙沙”響個不停，小樹也被無情的狂風(fēng)吹得折枝斷腰來回擺動。接著雷鳴閃電，傾盆大雨，劈頭蓋臉地下起來了，只見天空中雨點像斷線珠“乒乒乓乓”落在地上，那一個個大水泡隨著地上滾滾流水而消失，那路上的水一起擁向低處匯成一條水渠僅的流入小河，聽那暴風(fēng)雨聲，仿佛似龍騰獅吼，千萬支水箭從天空射向大地。
不一會兒，雨過天晴，大地變得特別清新，花草樹林被大雨洗得干干凈凈，婷婷玉立，還掛著晶亮的水珠。在太陽的余暉照耀下，天邊出現(xiàn)了美麗的.彩虹，像七彩帶，像彩橋，把大地點綴得格外嬌嬌壯麗，涼爽的夜風(fēng)，使人們忘記幾天前的炎熱。
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