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關(guān)于竹子作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于竹子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于竹子作文1
有人愛絢麗多姿的牡丹,有人愛高潔清幽的蘭花,有人愛秀麗雅致的海棠,有人愛富裕迷人的玫瑰……而我卻獨(dú)愛竹,愛它蒼翠挺拔的'身姿,更愛它清雅高潔的品質(zhì)。
“人可食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗!薄爸裆找巴,梢云聳百尋。無人賞高潔,徒自抱負(fù)心!惫磐駚,多少文人墨客折服于那一抹挺拔的翠影。是啊,竹的俊秀,竹的清幽,的確是令人賞心悅目,也令文人們筆尖生出了絕妙的鮮花。但我認(rèn)為竹身上瀟灑從容的品質(zhì)更為珍貴。
“咬定青山不放松,立根原在破原中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@正是對竹堅忍不拔的最好寫照。它也深深地影響了我,使我更加堅強(qiáng)。
記得剛上初一時的那場運(yùn)動會,為了突破自我報了1500米,跑前我才發(fā)現(xiàn)和我比賽的有一個跑步很快的體育生,我心里立刻打了退堂鼓:“槽糕,這次我肯定是倒數(shù)了,要不然就別參加了,”但很快,竹在風(fēng)雨中巍然屹立的場景在我腦中浮現(xiàn)了出來,我頓時又堅定了起來。
“啪啪”發(fā)令槍響了,那個體育生如離弦的箭一般沖了出去,很快就把我甩開了,我握緊雙拳,努力提速,卻依然跟不上她。一圈后,我雙腿像灌了鉛似的,每邁一步都要費(fèi)很大力氣,而那個體育生依然步履輕盈,體力充沛。我“呼哧呼哧”直喘粗氣,盡管那天寒風(fēng)料峭,我卻渾身像著了火一樣。就在我?guī)子顺鰰r,腦中那一片綠影又浮現(xiàn)出來。狂暴的風(fēng)雨撲打在竹上,竹枝亂顫,竹葉紛飛。但它的根卻一直緊緊抓住地面,沒有半分畏懼。我頓時為剛才的想法感到羞愧,竹都能不畏艱險,不屈不撓,而我只是遇到了一點(diǎn)挫折卻要半途而廢。想到這,我振奮了精神,繼續(xù)向前跑去。
終于,我連滾帶爬跑完了全程,剛沖過線,我就猛的癱倒在地上,累的直喘粗氣。雖然渾身又酸又疼,但我心中卻像蜜一樣甜。
竹挺拔俊秀,不染俗塵。我愛竹,是它讓我懂得堅韌不拔,是它教會我堅持到底。希望它能一直激勵我,讓我在人生的道路上勇往直前!
關(guān)于竹子作文2
有人贊嘆國色天香的牡丹,有人傾慕出淤泥而不染的荷花,有人欽佩堅韌剛勁的白楊,可我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于有“隱君子”之稱的竹。
外婆家的山上有一片郁郁蔥蔥的竹林,當(dāng)春的使者邁著輕盈的步伐來到人間時,竹子便開始積蓄力量,等待著破土而出的時刻。一場淅淅瀝瀝的`春雨之后,竹子的寶寶們——竹筍就爭先恐后地鉆出了地面,它們從土地里冒出來,從石縫中鉆出來,從沙礫中擠出來……生機(jī)勃勃,充滿了活力。到了烈日炎炎的夏日,竹子越長越茂盛,它的表面十分光滑,摸上去冰涼舒適,它的整個身軀泛著綠光,一小節(jié)一小節(jié)的,節(jié)節(jié)攀登。竹葉宛如染綠了小雨滴,在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,十分美麗。竹子不僅外表清俊挺立,而且全身都是寶。剛出生的竹筍,經(jīng)廚師之手,便成了一道道美味佳肴。長大了的竹子可以蓋房子,做扁擔(dān),制成竹筷和竹簽,可以說,竹子就是大自然的“綠色寶藏”。
每到暑假,我和媽媽便會和大家一起跑到竹林里乘涼,幽靜地竹林頓時熱鬧起來了。竹林里乘涼地人們?nèi)宄扇,聊聊家常,看看報紙,十分悠閑和愜意。我們小孩子們也不甘寂寞,老鷹捉小雞、捉迷藏、跳繩等游戲被我們玩得熱火朝天,不亦樂乎。竹林里到處洋溢著孩子們地歡聲笑語。
望著眼前蔥蔥蘢蘢地竹林,我不禁浮想聯(lián)翩,它不就如我們地老師嗎?就是他們,堅守在自己地三尺講臺上,無私地播撒著知識地種子;是他們,用自己地大好年華為學(xué)生架起了知識地橋梁,他們把自己地美好青春,全都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),正如這無私奉獻(xiàn)地竹子一樣,默默無聞地滋潤著學(xué)生。有一句話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不是贊頌老師,那是贊頌誰呢?
竹,高風(fēng)亮節(jié),為人類奉獻(xiàn)了自己的全部,卻謙虛謹(jǐn)慎。我贊嘆竹,你就是生命的象征,就是堅貞不屈的使者!
關(guān)于竹子作文3
“植類之中,有物曰竹,不剛不柔,非草非木!惫湃舜鲃P之說。 -題記
我愛菊花的樸素,也愛胡楊堅韌不拔的毅力,但更愛這漂亮又樸素的竹子。
身穿綠色盛裝,高高挺立著,這就是我最愛的--竹。
竹子是一種常見的植物,它的枝桿雖然不是很粗,但韌性很好,折也折不斷。所以,竹子自古以來都深受人們的喜愛。有人
稱贊竹子是“虛心竹有千千竹”;還有人專為竹子寫了一首詩“咬定青山不放松……”而且竹子還是“歲寒三友”中重要的一員呢!因為竹子的外型非常漂亮。一個一個的竹節(jié),細(xì)細(xì)長長的竹葉,一年四季常綠,充滿了勃勃生機(jī),給人們帶來了一種美的享受。所以,竹子不但是詩人與作家所稱贊的對象,也是許多畫家的筆下之物。
竹子不但美,而且還很有用途呢!
竹子喜歡生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻嶺有土的地方就可以茁壯成長了。不用澆水、施肥、除草,而且竹子的生長速度很快,不到一年的時間就可以實(shí)用了。所以,竹子是一種很好的經(jīng)濟(jì)作物, 自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國云南地區(qū)的少數(shù)民族,用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具,還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……竹筍還是一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜。過年過節(jié),人們總是忘不了來一碟肉炒竹筍。竹子還是做紙的.上等材料。
竹子的種類也很多,有楠竹、斑竹、羅漢竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八門,數(shù)不勝數(shù)啊!
竹子全身上下都是寶,是一種很有價值的植物。它的生命力頑強(qiáng),外型美觀,生長速度非?。我喜歡竹子的美觀的外型,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長速度。
關(guān)于竹子作文4
有人喜歡那美麗的梅花,有人喜歡勁拔的松樹,而我則喜歡"歲寒三友"中的竹!多少人把竹刻畫,把竹贊美,把竹歌頌。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹!
"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。"這首流傳千古的詩句,把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管是在哪里,都默默的生長著,不管條件多么惡劣,都會頑強(qiáng)生存下來,茁壯成長!它那種"咬定青山"的堅韌,是多么令人崇拜啊!
一場春雨過后,新筍破土而出,是那么生機(jī)盎然;夏天,它伸展長臂,將那濃綠的竹葉盡情的.展現(xiàn)出來。不管是炎熱的酷暑,還是冷颼颼的嚴(yán)寒,它始終是郁郁蔥蔥,炯娜多姿。難怪"寒霜暑熱毫無畏,春夏秋冬四季妍"!
"彩筆凌云畫溢思,虛心勁節(jié)是吾師。人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗時"這是葉劍英同志在1963年時寫下的,這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格,經(jīng)起考驗的美好品質(zhì)。"虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。"難道這不是對竹子的虛心品質(zhì)的完美寫照?
"寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)。"這是宋代的蘇軾寫的?窗,我們的生活是離不開竹子的。竹子無私奉獻(xiàn),卻不求索取。竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部。不管是被成為美味佳肴,還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹與人有密不可分的關(guān)系,竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
關(guān)于竹子作文5
“無肉令人瘦,無竹令人俗?墒故碂o肉,不可使居無竹!币陨系脑娋涫怯芍袊笪暮捞K軾所作?梢娭窬褪且环N十分值得贊頌的植物,它在古人眼里有君子之稱,其外貌及特質(zhì)都顯出君子雅士的情操。
竹子外形筆直,夏天不怕酷暑,冬天亦不懼霜雪,就算土壤貧瘠也不會凋謝,砍伐過后又可再生?梢娭袷且环N十分頑強(qiáng)的植物。蘇軾雖然仕途不順,被多次貶官,仍能笑看人生,不輕易放棄。之后,正如元朝文人雖不被重視,地位只僅次于乞丐,但他們并沒有因此放棄文化學(xué)說,依然苦讀并令中國之千百年積淀的歷史文化得以繼續(xù)傳揚(yáng)。以上兩例都能顯出文人身上具有竹的堅韌不屈,這特質(zhì)是值得欣賞學(xué)習(xí)的。能在絕境中熬出來是艱辛的,我們需要贊美那些堅韌不屈的文人!
竹外皮堅硬,內(nèi)里卻空心。這特征與君子文人虛懷若谷的性格相符。人應(yīng)該明白自己的長短處,虛心受教,長處應(yīng)保留,短處也要通過虛心接受別人的批評而作出改善。齊景公嗜酒,但虛心接納下臣晏子的諫言,勇于改過,不因身為國君就自以為是。
春秋戰(zhàn)國時代,趙將廉頗負(fù)荊請罪亦顯出虛心認(rèn)錯的美德,F(xiàn)在如齊景公和廉頗那么虛心的人少之又少,所以擁有虛懷若谷的品格就是應(yīng)被高聲贊揚(yáng)的!
竹一節(jié)一節(jié)向上生長,顯出文人氣節(jié)。楚國詩人屈原堅持要有自身的高尚氣節(jié),不變心從俗,一心為國家人民是令人敬重的。他清高有節(jié)受后世尊崇,端午節(jié)的出現(xiàn)就證明了他的氣節(jié)是受萬民景仰的。漢朝霍去病獻(xiàn)身保衛(wèi)國家多次遠(yuǎn)征塞北,卻不圖自身安樂享受。他為國為民的高尚氣節(jié)使他名流千古。竹那正直不阿、清高有節(jié)的特質(zhì)正是值得世人傳頌的!
竹亦可做成不同的'竹器,如竹桌、竹椅、竹籃等,這象征中國文人雅士在何時何地都能發(fā)揮其作用?鬃釉喂贋轸攪ЯΓ謩(chuàng)立儒家學(xué)說在教育方面作貢獻(xiàn)?梢娍鬃佑兄竦亩鄻踊,能為國家的教育事業(yè)發(fā)揮其才能。
竹雖看似平凡,但其特質(zhì)卻與君子文人應(yīng)具備的特質(zhì)不謀而合。堅韌不屈、虛懷若谷、清高有節(jié)、在何時何地都能發(fā)揮作用,這都是君子文人獨(dú)有的。竹哇!你的清高、堅毅、虛心真叫人尊重。讓我們一起贊頌竹那高尚的品德、傳頌?zāi)切⿹碛兄褚话闾刭|(zhì)的中國文人吧!
關(guān)于竹子作文6
在我的書房里,掛著一幅著名畫家張大千的畫,那是一株亭亭玉立、青翠欲滴的竹子。每當(dāng)我看到畫中的青竹,口中就默默吟著鄭板橋的那首詩:“不風(fēng)不雨正清和,翠竹亭亭好節(jié)柯。最愛晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿!边@首詩是鄭板橋一生高潔清雅的寫照。
我愛高潔清雅的青竹,我敬仰鄭板橋的竹節(jié)風(fēng)范,我崇尚竹子那樣的人生品位。
記得那一天,老師說要發(fā)期中試卷,在我們的注視中,老師走到了講臺前,他面無表情,看來我們班成績不妙。接著,老師發(fā)下考卷:“曹偵74分,李彬90分,鐘遠(yuǎn)真66分……”我的心揪成了一團(tuán),真想馬上看見我考多少分呀!袄罨壅92.5分,全班第二名。”“啪啪啪……”老師帶頭鼓掌,于是一片掌聲響起,同學(xué)們也都投來了羨慕的眼光,我如釋重負(fù),心里甜滋滋的,差點(diǎn)兒跳起來。接過卷子后,我的同桌立馬湊過來對我說:“李慧珍,你可真棒呀!平時見你不怎么用功,怎么到了關(guān)鍵的時候分?jǐn)?shù)總數(shù)這么高,原來是私下用功呀。高,實(shí)在是高。”聽了同桌的話,我不禁得意起來。試卷發(fā)完后,老師給我們講解題目,講到一道閱讀題時,我發(fā)現(xiàn)了自己有一對反義詞寫成了近義詞,應(yīng)該扣一分才對,怎么辦呢?到底要不要 給老師改呢?如果改了,我就不會排全班第二名了!要是不改,那不就玷污了我自稱為高潔的美名了嗎?我沉思了一會兒,還是鼓起勇氣,舉起手來!袄罨壅,你說!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f!拔摇蠋煟疫@道題目寫錯了,您沒有給我扣分。”老師走過來,看到我錯誤的那道題,在旁邊打了一個鮮紅的'叉,還扣了我一分,雖然我是第三名了,但我毅然放棄了名次的誘惑,眼前浮現(xiàn)了青竹那坦然的微笑。
重拾起記憶的消失,只是生活長河中的一朵小浪花。望著書房中的青竹,多像我周圍中人們的身影,他們是那么熟悉可敬,那么高潔清雅,這是人與自然和諧的心音啊!
關(guān)于竹子作文7
在我家落下的草地旁,有著一根根挺拔而秀麗的竹子,他們生機(jī)盎然,蓬勃向上!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。大家都知道,只是鄭板橋贊頌竹子的千古名句,而這就是所有竹子令我們贊賞精神。
春雨剛過,鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來,從石縫中鉆出來,從沙礫中擠出來……他們正好齊腳高,春雨滋潤著大地,竹筍也飛快的`長著,一天可以長高好幾厘米呢。幾個月工夫,就長成了一片竹林。竹子表面十分光滑,摸上去冰涼舒適。它的整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過,竹葉便沙沙作響。
夏天在不知不覺中到了,竹林茂密的驚人。睡在竹林里,躺在滿是葉子的地上,軟軟的,舒服極了。
冬天,盡管外面冰天雪地,寒風(fēng)凜冽,但他們不像其他植物那樣,他們依舊高傲的頂著風(fēng),抬起頭,迎接寒冷的襲擊。
我愛竹子,愛它的品質(zhì),愛它的堅強(qiáng)不屈,愛它的默默無聞,愛它的無私奉獻(xiàn)。它能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的考驗,它們能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨以及各種危險,它們個個精神抖擻,毫不畏懼。他能在石縫中頑強(qiáng)的生長。
古人中,鄭板橋先生是前無古人后無來者的愛竹老者,“舉世愛栽花,老夫只栽竹。霜雪滿庭除,灑然照新綠!彼B(yǎng)竹,布滿庭院,四季常綠;他畫竹,剛勁有力,形健兒神豐;他寫竹,寥寥幾字,便道出眾多愛竹者的心聲,揭示了一個個令人嘆服的哲理。
竹不像葦草,擋不住一陣風(fēng),倒下了便無力回天,也不像大樹,折了的樹枝便永遠(yuǎn)失去生命,而竹有不卑不亢的氣節(jié)和游刃有余,柔能克剛的靈氣。有詩云:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”站在竹下,我看到了古代那些隱士,也看到了堅韌、高風(fēng)亮節(jié),你看到了嗎?
我也要像竹子一樣,做一個堅強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于竹子作文8
咬定青山不放松,立根原在破巖中.
在一片翠綠的屏障前,我不由得停住了腳步。
從未看見過冒得這樣盛的翠竹,只見一片充滿光澤的翠綠色,像一座頂天立地的屏障佇立在杭城之南,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的綠,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。翠綠的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀輝,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時,才知道那是每一棵竹子中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
這里春紅已謝,既沒有喧嘩的世俗樂曲,擾亂心境,也沒有城市里各種各樣的廣告。有的便是這一大片挺立的翠綠的竹林,竹子一棵挨著一棵,竹葉一串挨著一串,彼此說著笑著,好一片生機(jī)勃勃的景象
”我在欣賞錢江。”他們在笑
”我在欣賞錢江!彼麄?nèi)氯隆?/p>
每一棵竹子,都是上面上的開放,下面的欲放。顏色也便上淺下深,好似那充滿活力的綠色全都沉淀下來了,而且沉淀在最小最嫩的竹芽上。有一串竹子,就像一桿小小的火槍,槍口噴出許多新穎的小家伙,竹葉滿滿的,就像一條一條綠意盎然的保護(hù)帶,就要噴射綠色汁液似的,那里裝的是什么仙露瓊漿?
但是我并沒有走上前,我只是駐足凝望,覺得這一座拔地而起的翠綠的屏障不只在我眼前,也在我心上緩緩流過,流著流著,他便帶走了這些時一直存在我心中的煩惱。我沉浸在這茂密的.竹林的翠綠光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是心情的喜悅和悠閑。
這里除了光彩,也還有那淡淡的清香,香氣似乎也是翠綠色的。夢境一般地籠罩著我,使我仿佛看到了幾百年前鄭板橋屋旁的一群翠竹。但他們沒有這樣子的工整挺立,而是各自有各自的姿態(tài)。難怪鄭板橋懷著雄心說到:”咬定青山不放松,立根人在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡拥耐α⑴c人的心境有著必然關(guān)系。
竹林再次煥發(fā)出它的生機(jī),長得這樣盛這樣密。翠綠的屏障,擋住了后面青色的山巒,并且不斷地流著,流向人的心底。
竹和人都會遭遇各種各樣的不幸,但是生命的長河是永無止境的,我撫摸了一下那些小的嫩綠的火槍,那里滿裝生命的酒釀,它上了膛。在這一條翠綠的屏障上噴射,它是竹林中的一串,也正是這一串串竹葉,組成了鋼鐵般至死不渝的屏障。
在這嫩綠色的光輝和嫩綠色的芳香中,我不覺加快了腳步。
關(guān)于竹子作文9
竹子曾出現(xiàn)在許多文人的詩作中,足見他們對竹子的喜愛,如鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,憨山德清的“寒飛千尺玉,傾灑一林霜”,王安石的“曾與蒿藜同雨露,終隨松柏到冰霜”……我也喜歡竹子。
竹子通體綠色,一節(jié)連著一節(jié),每一節(jié)上又分叉長出來了許多細(xì)細(xì)的小枝干,就好似思維導(dǎo)圖中的二級分支,從二級分支上又鉆出來了成千上萬片綠油油的葉子。
竹子小時候叫竹筍,它是非常頑強(qiáng)的。如果它的上方有千百斤重的石頭,為了沖出地面,它就會一直頂,一直頂,哪怕花上十年時間。
而我有幸近距離地感受過竹子的頑強(qiáng)。
那一次,爸爸說要帶我回家鄉(xiāng)的竹林里挖竹筍,我欣喜若狂。到了竹林,我東張西望,卻找不到一棵竹筍。我便對著爸爸嘟囔:“爸爸,這兒根本沒有筍啊!卑职终f:“你再仔細(xì)看看,彎下腰用手在草堆里扒一扒。”我繼續(xù)找起來,原來在這兒啊。
竹筍都被厚厚的.草擋住了,只有扒開草才能看到?吹侥切⌒〉墓S尖,我好奇地問爸爸:“如果竹筍在土里還沒有長出來時,上面有一塊大石頭,可怎么辦。俊卑职指嬖V我,它們是很頑強(qiáng)的,沒有事。
我又問:“那是不是很疼?”
爸爸說:“應(yīng)該吧,但是這都是為了能見天日!
忽然,我看見了兩塊磚頭,那兩塊磚頭中間竟有一棵竹筍,這竹筍不會是從磚頭縫里鉆出來的吧?我滿腹疑惑。走進(jìn)仔細(xì)一看,哇,磚頭已經(jīng)裂開了!而那棵竹筍就直挺挺地立在那里,沒有一點(diǎn)彎折。我恍然大悟,不禁感嘆道,竹筍可真是頑強(qiáng)呀!
我不由得想到,自新冠疫情出現(xiàn)開始,那些堅持奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使,不正像這自強(qiáng)不息,不屈不撓的竹子一樣嗎?不管再難再累,他們從不言棄,一直堅持和病毒做抗?fàn)。他們和竹子一樣,讓我喜愛,令我敬佩?/p>
關(guān)于竹子作文10
我家門前種著一片竹子。一年四季都是一片翠綠。
竹子剛剛鉆出地面的時候,只是一個小小的芽尖,有著青青的白,淡淡的黃,表面毛絨絨的,有些扎手。當(dāng)它漸漸長高長大的時候,就是一身的綠芽。這時,上面的葉子最多,一片挨著一片,密密匝匝,但它的葉子要小一些。稍往下,那葉子的顏色會從淺綠到深綠,或是墨綠了。這一片竹子,就像一幅畫一樣站在我家的.門前,讓早晨和傍晚的時光都有了色彩。甚至有時會讓我想起楊萬里那“竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風(fēng)”的詩句來。
竹子是我家一年四季的風(fēng)景。
竹子的藥用價值很大,全身都可以入藥,給人們治療一些疾病。竹葉清熱除煩,竹茹清熱化痰,竹瀝清風(fēng)降火,竹筍清熱化痰。竹子還可以制成好多生活用品,比如編成竹籃、竹扇、竹桌、竹椅,做成竹床更妙,夏夜里睡上去,清涼爽快,十分舒服,保準(zhǔn)給你一個好夢。
竹子渾身是寶,讓人喜愛。
竹子還很堅韌,不管是刮風(fēng)還是下雨,都不會像有些樹木那樣一下就被折斷了,也不會像小草那樣被淹死了,它有著強(qiáng)大的生命力,有著頑強(qiáng)的精神。而且一年四季里都有著不同的風(fēng)情和景色。春雨中,竹葉上的露珠兒亮亮的,一會兒出現(xiàn)了,一會兒不見了,就像和我們捉著迷藏,那葉子呢也綠得照眼。夏天的烈日下,高高的竹子投下的影子,就成了我家門前的一道綠蔭,我們小伙伴們傍晚時會在竹蔭里聊天玩游戲。秋天呢,好多樹木的葉子都凋零了,只有竹子的葉子還是那么一片的深綠,在蕭蕭的秋風(fēng)里唱著一首歌。冬天時竹子穿上了白色的衣裳,但還是那樣堅定地站著,不曾彎了它的腰去,這時,它會讓我想到怎樣做人。
竹子身上,有著我們中華民族的品質(zhì)。
我每天上學(xué)的時候,我都會看看那竹子。有時我還會想,地上的竹子就是媽媽,下面的竹筍就是孩子,不管刮風(fēng)下雨媽媽總是保護(hù)著孩子,所以它的孩子才會茁壯成長
這時我就會看看媽媽的身影,然后向?qū)W校走去。
關(guān)于竹子作文11
每每看見竹葉那翠綠的顏色,每每聽見沙沙的摩挲聲,每每聞見竹瀝的清香,我都會想起我家門前的那棵竹子。
說起這棵竹子的來歷,那是一個烈日炎炎的暑假,我正在客廳里看書。突然聽見外面有挖土的聲音。循聲找去,原來是奶奶在挖坑。我奇怪地問奶奶:“您挖坑要要干什么呢?”“喏,把這棵竹筍栽下去,它長大后就可以為我們乘涼了!蹦棠袒卮鸬。哦,原來旁邊有一棵不起眼的小竹筍,這棵竹筍的外表枯黃,而且底下的根斷了一大截,好幾層皮都脫,一副死氣沉沉的樣子。看了之后,我更加疑惑不解地問道:“這棵竹筍都成這個樣子了,還能不能成活都是個大問題,更別說長大讓我們乘涼了!”奶奶堅定不移地說:“肯定能成活,咱們騎驢看唱本———走著瞧吧!”
自從奶奶栽下小竹筍后,我就天天觀察這棵小竹筍的情況,同時也發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:都過了好幾天,我沒見奶奶給竹筍澆過一次水。大概奶奶也覺得這棵竹筍是沒希望了,干脆放在那不管了。哈哈,還是我的看法正確,奶奶這回可是“失算”了。
在我的漫不經(jīng)心下,小竹筍沒有絲毫動靜?墒且恍瞧诤,我經(jīng)過栽小竹筍的地方時,不禁大吃一驚。小竹筍的`上方,竟抽出了一小段翠綠的小枝,有了小枝的點(diǎn)綴,竹筍好像一下子變得生機(jī)勃勃,似一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,清新優(yōu)雅,實(shí)在讓人喜愛。我不禁心生疑惑:竹筍以前是一副快枯萎的樣子,又沒人給它澆水,怎么可能重現(xiàn)生機(jī)呢?想來想去,我認(rèn)為一定是奶奶給它施了什么“靈丹妙藥”便一直暗中觀察,并沒有發(fā)現(xiàn)奶奶留下的“蛛絲馬跡”。這可真奇怪,莫非這竹子會自己找水喝?自己制作養(yǎng)分?
時間一天天過去了,在我日復(fù)一日的觀察下,小竹筍已經(jīng)長成了大竹子。在微風(fēng)的吹拂下,顯得高大威武。翠綠的葉子,粗壯的枝干,淡淡的清香,無不彭顯出它的頑強(qiáng)拼搏的精神。這時,奶奶才走來,語重心長地說:“孩子,現(xiàn)在明白了吧,不是我用了什么靈丹妙藥,也不是竹子有什么魔力,而是它干枯的外表里有一顆堅強(qiáng)不屈,不甘平凡的心!你也要像它學(xué)習(xí),在艱苦的環(huán)境中自力更生,做一個生活的強(qiáng)者!”我聽了之后,若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來竹子靠的是一個堅強(qiáng)不屈的信念。
這棵竹子將永遠(yuǎn)矗立在我家門前,永遠(yuǎn)矗立在我的心田上……
關(guān)于竹子作文12
竹苗注滿了新意,在講臺上環(huán)抱成一座玲瓏的綠塔,打破沉寂,綻放生機(jī),充滿活力。
它是一座從不因人的關(guān)注而生存的塔。它是一盆鮮嫩的竹節(jié),由內(nèi)而外,由高到低地排列成塔狀。新的學(xué)期開始時,它便被安置在講臺的一角。起初,同學(xué)們對它很是關(guān)照,它也毫不張揚(yáng)地端坐在瓷制的盆里,遍體的綠,沒有其他顏色,單調(diào)的色彩而令它變得格外嚴(yán)肅。
肅靜的課堂里,它每天伴著我們,一起整齊地端坐,接受粉筆灰的洗禮。它從未有過分的要求,兩三天換一盆清水便足矣。
坐在自己的座位上,它成了連綿的山峰,被覆著葉的新綠,朦朧在流淌的時間里;在講臺上,它又是一位崇高的佛祖,鋪開綠的纖毛,嚴(yán)肅地審視著一切;而無論何時,它都是一尊寶塔,不管自己受到關(guān)注與否,它都一刻不停地迸發(fā)出生命的綠色。
緊接著,班里又多出來了一盆小小的太陽花,一團(tuán)團(tuán)五色的火焰,不停地跳動,閃耀著自己精美的舞裙。于是,講臺上那盆綠被美麗的花頂替了。小小的綠塔也不得不淪落到陽臺的邊沿——一個被人遺忘的角落。盡管如此,它仍不放棄堅持自己的`綠色。
太陽花,也很美,一種嬌艷的美。曾幾何時,太陽花也曾給予我們一段活力的時光。但此時的教室里,似乎少了一些往日向上的朝氣,多了一絲浮華。此時角落里的竹仍然沉默。后來,步入了“五一”長假。同學(xué)們帶著歡樂與興奮齊刷刷地離開了學(xué)校,那盆嬌弱的太陽花和那尊綠塔,被一并忘卻在教室中。
時間在干燥中一點(diǎn)一滴流走。
等到再打開寬敞的教室,只有一盆干枯的花枝癱倒在講臺上,人們不禁為之惋惜。誰又想到,在陽臺一角的那尊綠塔,始終簇?fù)碇俗陉柟庀,堅守著自己的綠色。那美麗的綠從不顧及人們的眼光,雖沒有華麗的外表和張揚(yáng)的性格,但持之以恒,從不因環(huán)境的變化而改變!希望我就是那尊不變的綠塔,在走向未來的路上,不管遇到什么,都要堅守自己的綠色;不管環(huán)境如何,都像綠塔一樣不放棄對生命的追求。
我愛綠色,更愛綠塔!
關(guān)于竹子作文13
竹不但是國畫中四君子之一,還是歲寒三友之一?捎腥讼矚g花中四君子里的梅、蘭、菊,還有歲寒三友里的松。就是少數(shù)人喜愛竹子。我就是那之一。我對 竹子的喜愛可以稱為“寧可食無肉,不可居無竹”了。其實(shí),我一開始不喜歡竹子,可自從去了爺爺郊外的小房子后面,爺爺一手栽培的小竹園之后,從此,我就改 變了想法。
在暑假,爸爸對我說,要帶我去山區(qū)爺爺家玩。而且還說,山區(qū)有什么什么東西我不習(xí)慣,我聽得不耐煩了,就說:“去就去,誰怕誰呀!”爸爸笑了笑說: “這可是你說的!”“是我說的!”我不屑一顧地答道!叭绻缓猛,大不了下次不去就行了唄!”當(dāng)時,我以為爸爸跟我鬧著玩的,可第二天早上,爸爸真的 把我送到了爺爺家。因為到那兒時已經(jīng)是中午了,婆婆急忙做飯,炒菜,而我呢,則在爺爺給我準(zhǔn)備的房間里玩。菜上桌了,可映入我眼簾的是跟竹有關(guān)的飯菜,什 么竹筒筒飯、竹筍雞、炒竹筍、筍子牛肉湯……我很疑惑,為什么爺爺家的飯菜全是跟“竹”有關(guān)呢?
中午飯過后,爺爺說,要帶我去后園玩,順便帶我去看看他們的“養(yǎng)殖場”,到了爺爺?shù)暮髨@,我終于知道爺爺家的飯菜為什么全跟“竹”有關(guān)了。因為一進(jìn) 后園,就是一排排高聳入云的竹子撲入眼簾,有湘妃竹、蘭竹、慈竹、羅漢竹……爺爺給我說,湘妃竹也叫斑竹,這種竹子不但有兩個名字,而且還有一個美麗的傳 說。我放眼掃視著整個竹園,突然,我看見了一個盆子,就問爺爺那是什么,爺爺說,那是盆竹,也就是栽在盆子里的`竹子,就是盆景,我想了想,說:“爺爺,有 沒有毛筆墨汁,和紙呢?我會畫竹子,我給您畫幅竹子!睜敔斅牶,馬上把那幾樣?xùn)|西拿了出來,不一會兒,一幅生動的竹子就出來了,爺爺拍手叫好。爺爺想了 想,把我拉到了自己的“竹編場”,爺爺教我編茶壺、茶杯、茶盤,還有竹子做的像筐……
轉(zhuǎn)眼間,我就要回家了,爺爺給我裝了幾件竹子做的工藝品,從那次過后,我就改變了想法,因為,我感到了竹子具有的笑迎風(fēng)霜雨雪的堅強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心、進(jìn)取,高風(fēng)亮節(jié),樂于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
關(guān)于竹子作文14
竹子是一種常見的植物,公園里,學(xué)校里,小區(qū)里……幾乎在任何地方都可以看見它的身影。竹子不是樹,但是,它卻擁有樹木沒有的苗條與通身欲滴的翠綠。它也擁有各種參天大樹無比向往的年輕,似乎只用短短幾年時間,它便從嬌小的竹筍變成了亭亭玉立的少女。
我們總是驚羨于竹子的婀娜,但是只有很少人知道它生長時的沉默與暗淡……
當(dāng)它還是一棵矮小,躲藏在土中的竹筍時,它的存在總是被忽略。被遺忘,它的成長更是默默無聞,那幾片小小的筍芽兒,遲遲地猶豫著,可能是在思索著外面有沒有危險。有沒有明媚的陽光……,但是年復(fù)一年,它還是畏縮著,而時光的流逝也無法說服它,不能讓它長得高一些,高一些……
或許你已經(jīng)認(rèn)為它是一棵毫無生命力的`植物了,但是,你不知道,就在你的腳下,它的根須,正在不斷地四處蔓延著,擴(kuò)散著,它們探索著水源,探索著養(yǎng)分,同時也探索著同伴,直到達(dá)成了它們的目標(biāo)。隨后,漸漸地伸出了腦袋,抽出了嫩葉,終于傲立在了曾經(jīng)奚落過它的矮小的,如今渴望觸碰云朵,被陽光撫摸的樹木之上。有人也許會嘲笑竹子,嘲笑它的愚蠢,“光扎根有什么用?與其這么踏實(shí)還不如拔高自己去到高處,享受那溫暖的陽光呢!”乍一聽,生活似乎就是如此,爬到頂峰,去到高處,這是多么引人矚目啊!可是,仔細(xì)思考一下,此刻我為什么會站在頂峰上,憑借什么來到了最高處呢?
其實(shí),這還是因為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。就像學(xué)習(xí)語文,不會字詞,就不會句子,更不能去品味各種文章的內(nèi)涵,去抒發(fā)自己滿心的情感,又何談“拔高”呢?所以,在學(xué)習(xí)中,我們不能急于求成,而是要從廣泛的知識的海洋中學(xué)習(xí)更多,積累更多,打下堅實(shí)的基礎(chǔ),這樣才會有大的進(jìn)步。
竹子不急于追求高大挺拔,不急于追求枝繁葉茂,我們同樣也不能只追求表面的成績,只有心平氣和,腳踏實(shí)地,我們才會勢如破竹,獲得真正的成功。
關(guān)于竹子作文15
姥姥家的院子里有一片"小竹林",因為姥爺酷愛竹子,他的觀點(diǎn)是"可使食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹令人俗。"正因為老爺有與古人同時脫俗的觀點(diǎn),所以十多年前栽的幾棵觀賞竹,才有了今天遮蓋了半個院子的小竹林。
竹子生長本來是直立向上的,可姥姥家的竹子卻有極為特殊的造型。每當(dāng)春天來臨,雨水滋潤,新發(fā)的竹筍每天瘋長幾十厘米,一棵棵比著賽的長高,這雨后春筍用不了幾天便長得高于屋檐。但姥姥家院子上空封的遮蚊擋蟲的天網(wǎng),如同天羅地網(wǎng)封住了他們成長的道路,改變了挺拔直立的身姿,被迫低頭彎腰改變了生長路線,貼著天網(wǎng)長下來。隨著一場場春雨,一天天的春光沐浴,它們伸枝展葉,蓬勃灑脫。一棵棵長成了松鼠尾巴一樣的"大竹穗"。在微風(fēng)地吹動下?lián)u曳著,綠葉婆娑,高雅清幽。
我們家經(jīng)常有客人光顧,他們一進(jìn)門,眼前一亮,緊跟著就是一片贊揚(yáng)聲"好綠的竹子,好漂亮的造型。"聽到別人的贊揚(yáng),家里人心里美滋滋的。更令人贊嘆的是:在嚴(yán)寒的`冬天,白雪皚皚,覆蓋大地,竹子越被襯托得郁郁蔥蔥,綠意濃濃。正如鄭板橋所說的"霜雪滿庭除,灑然照新綠。"
竹子不僅給我們帶來美的享受,還給我們帶來了許多益處。
竹子大量吸收吸收二氧化碳,排放新鮮空氣。經(jīng)常坐在竹蔭下,如同進(jìn)入了一個天然大氧吧。夏天,姥姥和姥爺經(jīng)常坐在竹蔭下喝茶聊天,享受這份愜意!帶著竹香的涼爽,令人心曠神怡!
華夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,處處竹相連。唐宋以來,竹子與梅花、松樹并稱為"歲寒三友,"明代則把"梅、蘭、松、竹"比做"四君子"。人們愛它那"依依君子德,無處不相宜。"山有竹則山青,水傍竹則水秀。竹是美的,長在哪里,便給哪里超凡的風(fēng)韻;生在哪里,便給哪里染上脫俗的情趣。當(dāng)你置身于影下,它會使你賞心悅目。
姥爺愛竹,就連教育我也是學(xué)竹"虛懷若谷無世爭",不學(xué)"嘴尖皮厚腹中空"。
我愛姥爺家的小竹林!
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