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關(guān)于書香作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于書香作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于書香作文 篇1
書若美人兮，似傾城之魅惑；書若桃華兮，似有灼世之秀香。
邁靡靡，周蒼翠，假月光以窺書，執(zhí)《周易》而解夢。書乃著者之精集，表著者之文采，垂著者之論述。
古之著書立說者，必有其可稱之道也。以其述論著冊，傳之其人，藏之名山，皆為無價之金寶。行至?xí)衢g，指掃目略處，惜時文王之《周易》，今夕魯迅之《野草》，此皆為文化之薈萃。失之，則悔哉；習(xí)之，則知古之史，曉人之情，明古之理。
書間輾轉(zhuǎn)。沉于書香，得之顏如玉，尋其黃金屋，執(zhí)杯以邀古時月，閱書而察千秋史；溺于書理，習(xí)其天之道，明其地之理，筆墨勾勒丹青意，冷棍側(cè)臥枕邊書。
文乃前人思之延，雖難解，然若其難而不習(xí)，何以通曉之蘊(yùn)意。兵者假以攻略；士者假以治國。其意若食，一日不食則不歡。書雖死然其理活，書始為載體，無其韻意，然錄之以意，則書雖死而意活。
余離舍探之靜謐，于高山之所處，背以千年之古木，凌萬千之靈物，頌仲尼之《春秋》，聞蟲鳥之私語，此不人生之樂哉？
世之文，著者而錄之；世之景，書籍以垂之。
古之淵明者，何至厭官而休于南山也。若無書而苦于度日否？況濁世之人矣。寺僧于一生何哉，青燈，古佛，傳道之冊也。燈明目，佛之所向，習(xí)冊而曉心。以之可觀書之所重。
人皆有其詩情夢，隱于人之深心，非常之人尋之而持，錯失者則悔哉。人常言：書幾何？幾時習(xí)全？然是說也，余疑之。世間書之繁雜，人皆曉之，然未習(xí)之則退，此何以通其道，解其惑也。習(xí)書非勘其之一二，曉其理則成。應(yīng)究其至極，觸之深理，非淺嘗而止也。
書存世家燈，明世之所心；書訴千秋事，曉世之所歷。
嗚呼！章至理，乏書者唯覺煩而懈，然不知其所深。樂書者唯嘆書之真理，恨不得食之矣。
關(guān)于書香作文 篇2
一縷陽光透過云層灑進(jìn)了整個屋子，追憶一路行來的少年足跡，書香相隨。
小時候，我生活在童話的世界里：《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等童話故事里鮮明的人物形象深深地吸引著我，最讓著迷的是那有著一對美麗翅膀，穿著白色紗衣的天使，甚至常常夢見自己也長著一對天使般的翅膀。有次忍不住問媽媽，生活中有天使嗎？媽媽說：當(dāng)然有，生活中的`天使無處不在，那些心地善良，樂善好施的人都是天使。
于是我明白了：要做天使般善良的人。
長大后，我喜歡上了中外小說。初讀魯迅的《駱駝祥子》：那個頭不大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭亮而光澤，直硬的背就是祥子，沒有更多的深刻體會再讀《駱駝祥子》，我有了自己的想法：一個剛正不阿的祥子為什么會墜落呢？原來是一個病態(tài)的社會造成的。
初讀《紅樓夢》，我看到的只是一個凄美的愛情故事，我喜歡林黛玉的弱見拂柳的外表，喜歡她梨花帶雨的表情，喜歡她的才情；我恨賈寶釵和林黛玉搶賈寶玉再讀《紅樓夢》，我感覺到這部名著是生活線和官場線并行發(fā)展的，我甚至喜歡上了賈寶釵，我明白人物的悲劇都是社會的原因造成的。
于是我知道：我要好好學(xué)習(xí)文化知識，為社會變得更加美好添一份力。
如今，我開始涉獵一些詩詞，我被屈原、陸游、辛棄疾等偉大詩人的愛國情懷所震撼；我被范仲淹、歐陽修等人的博大胸襟所折服。
于是我明白：人一定要百折不撓，要有遠(yuǎn)大的志向。
陽光西移，灑進(jìn)一室的光明，我手捧《陶淵明集》，專注地看著。
關(guān)于書香作文 篇3
風(fēng)吹，吹遠(yuǎn)了云，吹來了香，是草的香，你的香，書的香。
春草帶著些微潤的甜味，被風(fēng)輕捧著來到我們的身邊。我坐在青草地的凳子上看書，你坐在身邊，看得專注。
你曾對我說：春天應(yīng)該看泰戈爾的《飛鳥集》�。�
當(dāng)時的我有些懵懂地看著你，你笑著摸我的頭，說：“你還太小，自然不懂�！蔽铱粗愕膫�(cè)臉，在清晨的陽光下鍍了一層金邊。被微風(fēng)吹拂的微顫的睫毛下是似琥珀般淺淺的晶瑩的瞳孔，圓潤的像雨后的卵石，臉上毛茸茸的，很美麗。你那嘴角向上彎成一個好看的安靜的淺淺的弧度，讓人看著十分舒服。微風(fēng)吹來，帶著草的香，你的香，那時，我稚嫩地認(rèn)為這就是書香，氣韻，柔美。
“姐姐，這是什么字啊？”我拿著書，湊過去小聲地問道，生怕再大一點(diǎn)聲音，會破壞那份寧靜和美好�！班拧@是‘隅’——�！蹦銓Ｗ⒌鼗卮稹Ｎ铱粗愕难劬�，里面倒映著這個字，也倒映著清明和澄澈，像春天清晨的天空。我想起母親對我說過的`一句話：你小姐姐總有書的香氣。于是我認(rèn)為這樣的美便是書香。
“鳥兒愿為一朵云。云愿為一只鳥�！睍r光似箭，歲月如梭。我在不斷長大，你也將離開我去上大學(xué)了。那日的晚霞格外鮮艷美麗，染紅了一片天空，如血如花。你站在人頭攢動的機(jī)場，緊緊抱了抱我，并送我一本書，是你最愛的春天的書�！澳阋院笠欢ㄒ獔猿肿x書啊�！蹦阍谙﹃栂滦Φ脿N爛，笑得熠熠生輝，像傍晚天空下的向日葵，明媚的美麗，你身上的那種幽香包裹著我，讓我處于寧靜美好的世界里，我知道那是書香，清清淺淺卻悠遠(yuǎn)揚(yáng)長，手中緊緊地拿著那本書，書里還留著你的味道——清香、久遠(yuǎn)，是清晨第一朵綻放的花的香，我向往的味道。
我依舊坐在草地的凳子上看書，看得專注，鼻間透來柔柔的香。那是你喜歡的書，透著我喜歡的味道……
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
伴隨著書香，我也漸漸地長大，漸漸懂得春天為何要看《飛鳥集》，那是又一個繽紛的春天，書的春天。
書香，縈繞心頭。
關(guān)于書香作文 篇4
翻開那漸漸發(fā)黃的書頁，輕撫上面的斑斑墨跡，流淌在紙頁間的文字泌出淡淡書香。那香混合著廣闊生活的味道，龐雜無邊，卻又細(xì)膩得足以滲入生命的每一個角落，浸著生命津津，書香漫漫。
陶醉書香，邂逅古人。我可以跨越時空，和杜甫攀登泰山，感受那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；可以在“綠肥紅瘦”時，和李清照在蓮花深處爭渡；可以邀放翁，唱和一闋釵頭鳳，共掬一捧沈園淚；可以和徐志摩在康橋下信步；亦可以和老漁夫桑提亞哥一起抵抗鯊魚的肆掠，感受人可以被消滅，但不能被打倒的精神；也可以從自尊自愛堅強(qiáng)勇毅的簡身上，看到屬于女性的堅韌與頑強(qiáng)。還可以與孫子，司馬遷，莎士比亞交談，成為知心朋友。那書香裊裊，載著厚重的歷史積淀。
陶醉書香，啟迪心智。柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅貞；魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的果敢；周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，秋瑾“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的豪言壯語，諸葛亮空城之上，面對百萬敵軍的從容微笑；毛澤東運(yùn)籌帷幄，指揮三大戰(zhàn)役的鎮(zhèn)定；羅斯福身殘志堅，挽救家國的堅定；馬丁路德金夢想的懇切，執(zhí)著，如雨后初晴陽光的味道，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散氤氳的迷霧，打破沉寂的天空。
陶醉書香，滌蕩心靈。夜深人靜時，總想在現(xiàn)代繁華終尋覓一份悠悠古韻，在喧囂的世間期待一種裊裊的清香。邀明月，泛舟書海。在百草園中采摘朝露，在藕花深處采摘蓮子，在西子湖畔感受那一瓣永恒的花香，看二十四橋的月華如水，如一幅潑墨山水畫，黯淡與燦爛并存，精彩從未停歇。有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的'喜悅，有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的悲哀；也有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的悲憤，如同在千年庭院中偶然獵得的清香，久久縈繞，難以忘懷。
在無邊的學(xué)海泅游，在知識的海洋馳騁，在不盡的天空飛翔，這就是縷縷書香的的魅力。
關(guān)于書香作文 篇5
黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻，離我家不遠(yuǎn)處的草坪上，許多孩子在快樂地嬉戲，盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時起，幼時平凡無知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我，這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧，是它們激勵著我做人要自信，不能驕傲，也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時，對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書，那時的我只注重書中的`故事情節(jié)，囫圇吞棗，卻也樂此不疲。就這樣，我懷著朝圣般的心，讀了一本又一本，越讀越有味，越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué)，讀書的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈，從《女神》到《復(fù)活》，從《詩經(jīng)》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚，讀幾頁老舍的小說，在幽默詼諧之中，會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利的冷峻字句中，會進(jìn)一步懂得人生的價值和生活的真諦�！墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn)，從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦，從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦，在我自由支配的閑暇田地里，讀上一篇含意雋永的美文，那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng)，拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中，我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課，每當(dāng)語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時，我的心里就異常興奮，因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>
關(guān)于書香作文 篇6
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，使我們大家進(jìn)步，書也是我們精神的食糧。我雖說不愛看書，但只要認(rèn)真看起書來，總能感到一陣書香。
周六日趁著空閑的工夫，我和李致君兩人約定好來到新華書店來買書，經(jīng)過我倆的左挑右選，我選了兩本兒書。一本書是《追風(fēng)箏的人�！罚硗庖槐緞t是《中華上下五千年》。我特別喜愛，中華，上下五千年。這本書講述了從盤古開天辟地，一直到中國近代史，是一部精品。
輕輕的翻開書，我感受到書香一陣陣。也許是剛開封的原因吧!就像“味可滋”一樣散發(fā)著香味，從那一刻起，我好像變了一個樣，對買回來的幾本書愛不釋手，其實(shí)讀書挺好的，無憂無慮，自由自在，伴隨著書中的知識，一同成長。
讀這本書就像歷史老師在你旁邊一樣�？偸悄苡煤啙嵤炀殻瑯闼氐恼Z言。直白的向你傾訴著，歷史上的任何時間，任何地點(diǎn)發(fā)生的故事，讓我為之沉迷，說實(shí)話，他就像一杯“特侖蘇”只要最好的，喝過特侖蘇的人都知道他是純牛奶，并且非常昂貴，而他的貴就貴在內(nèi)涵，有著高量的“蛋白質(zhì)”讓我從字里行間感受到各個歷史事件。而這本書的.味道，恩~原味兒經(jīng)典的味道。
現(xiàn)在看看自己的小書架，盡管我的小書架中只有這四本書，但我很欣慰，因?yàn)槲矣兄鴮儆谧约旱臅芰�，盡管說書少，但我可以慢慢積累，使我的書架里散發(fā)著陣陣清香，使我沉醉于其中。
書讀百遍，其義自見。書，總能發(fā)出一陣陣香味兒。書香如細(xì)雨一般，滋潤我那干涸的心靈，書香如同每天必備的牛奶一般，在精神上給予了我強(qiáng)大的鼓勵。書只有伴隨著書香才能讀出其中的韻味。我希望以后以書香為伴，以墨香為友。寧可食無肉不可居無書。
關(guān)于書香作文 篇7
書是進(jìn)步的階梯，書是靈魂的詩篇，書亦是心靈的共舞。書香伴我成長。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書是人類進(jìn)步的階梯。縱觀歷史，多少風(fēng)流人物對書情有獨(dú)鐘。在書中我領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，體會到“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的傷懷，重溫“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，感受“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？”的悲壯。中華上下五千年，多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長，我收獲對歷史的感悟。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書是靈魂的詩篇。一本好書猶如良師益友，使人獲益良多�！拔铱吹侥切q月如何奔馳，挨過了冬季，便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往，書中寫出了他對瓦爾登湖的理解與對人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史，同時從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領(lǐng)悟出自然對人類過錯的寬容與大自然的生生不息，人類在大自然的面前忽然變得那么渺��！伴書香成長，我收獲對人生的思考。
“理想的書籍，是智慧的鑰匙”，書是心靈的共舞。讀一本書，行一段路，每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了，無論是司馬遷忍辱負(fù)重編纂的`《史記》，還是法布爾耗盡一生完成的《昆蟲記》，亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的《紅樓夢》，每一本書都有自己的靈魂，每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長，我收獲心靈的洗禮。
我生活在充滿生命韻味的書香中，生活在充滿智慧的書香中，生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在，伴我成長！
關(guān)于書香作文 篇8
青春因?yàn)橛辛藭庞辛巳饲槲�，日子不至于毫無血色。書就像一杯久藏的窖釀，越品越醇香。在青春的過程里，不求奮筆疾書，翰墨四濺，只要攤開一卷素紙，靜靜地寫下一闋清詞：青春浸書香，無關(guān)風(fēng)與月。
一切青春各有本色。在自然之風(fēng)搖曳下緩緩生長;在嗅著土地的芳香下佇立在清涼的湖畔;在藍(lán)天白云間尋找一絲快慰;在草原間馳馬飛翔;在高山聳峰之間求得道教人生。
青春里的書香味，維持這一瓣香，在長夜的孤燈下，可以從陋室的胸里散發(fā)出來，也就夠了。
書給予我們不可捉摸的力量，于無形之中點(diǎn)亮我們的.青春。只有一個浸過書香的人，才會說，把所有的過往都當(dāng)作是一種磨礪，榮辱幻滅轉(zhuǎn)身被人遺忘。你在意的人事，你害怕的江湖，只是那么尋常。
書教會我們在青春的道路上無悔。努力拼搏，愿將自己萎落成泥，焚燒成灰，縱算飄散于這世間任何一個角落，都可以淡然相對。
蒼茫人生，幾多浮沉，幾多滄桑，我們必須風(fēng)雨兼程地走下去，無論簡單還是繁復(fù)，青春都是那么短長，無處逃遁，也無須逃遁。
書告訴我們，青春如一場蟬鳴的演奏，主演的亦人亦蟬，異無不同。如蟬一般，在自己應(yīng)有的盛夏里，獨(dú)唱自己的旋律，完成自己的使命，不懼于遠(yuǎn)方溫柔有力的挑戰(zhàn)。
而青春，其實(shí)就是一本隨意而簡潔的書。在庭臺小院，摘一籃青菜，釀幾壇花酒;又或是憑欄遠(yuǎn)眺，看草色煙光，瘦柳殘陽。
一把青春綠葉，一頁長長文字，一番人生醒悟，半響人生花開。無懼層層困難，無悔人生青春，無畏天涯幾時，半邊云天驚雷。有書為馬，隨處可棲。不懼風(fēng)雨，不失本色。
江雪獨(dú)釣，代薪南山，云中往來，塊石枕頭。只有與書同行，內(nèi)心古井無波。倘若迷失荒野，醉倒楓林，只要找到書，就尋得靈魂的歸宿。
我們都是那個搭了“時光機(jī)器”來到這里，但是再也找不到回程路的旅人。一路青春，有書為伴。有朝一日，青春被沒收，也無悔。
來一場書香味的青春，即使蒼顏暮發(fā)，也有值得回味。
關(guān)于書香作文 篇9
書，是我生活中不可缺少的一部分，她是諄諄教導(dǎo)的老師，是我煩惱時可以傾訴的好友。書，是人類進(jìn)步的階梯，我順著這個梯子一階一階地向上爬，在不斷地攀爬中，慢慢成長。
在呀呀學(xué)語時，我就喜歡翻書，每天晚上，我都要纏住姐姐，不讓她睡覺，讓她念故事給我聽，而姐姐也總是樂于不厭其煩地為我讀故事。
當(dāng)我聽到晏子反駁了楚王時，我開心極了；當(dāng)我聽說小青蛙被蟒蛇吃掉后，我憤怒至極，想要去棒打它；當(dāng)我聽到士兵們?yōu)榱藝也幌б磺袪奚俗约�，我不禁熱淚盈眶。
上一年級的時候，我終于看見并認(rèn)識了自己的好朋友——書。雖然她外表普通，里面卻有許許多多的漢字寶寶組成的故事。隨著我認(rèn)識的漢字越來越多，我能自己看書，自己選書了，其中有很多書，如：《世界末解之謎》和《無敵藥尊》都是我的最愛。
每當(dāng)我得到一本書時，都會迫不及待地打開她，聞著油墨的香味細(xì)細(xì)品讀。有一次，我買到了最喜歡的書《無敵藥尊》，媽媽讓我去洗澡，我順口說了一聲“來了�！本陀挚雌鹆藭Ｈ欢恢^了多久，媽媽走了進(jìn)來，拿走了我的書，我才從書的海洋里回過神來。
媽媽背著我說道：“這孩子呆了，看書看得澡也不洗。”我趁媽媽不注意，又把書拿過來，跑到浴室里偷偷看去了。古人說過，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”真是如此呀！
現(xiàn)在，我上小學(xué)五年級了，與書的關(guān)系也更加密切了。隨時隨地，我都可以買自己喜歡的書。我看的書數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你從我身邊走過，興許可以聞到一股濃烈的.紙張味呢！
書，好比一個望遠(yuǎn)鏡，讓我去開拓視野；書，好比一片海洋，任我在其中遨游；書，好比一盞引路燈，把我引進(jìn)知識的殿堂。在成長的路上，書籍是我的好伴友，書香伴我成長！
簡評：小作者用質(zhì)樸的語言，敘寫了自己與書為伴的故事，一件件小事，娓娓道來，真切、自然，充滿了童真童趣，實(shí)屬難能可貴。如能緊扣文題中“伴我成長”這一主題生發(fā)開來，會更有感染力。
關(guān)于書香作文 篇10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”這是蘇聯(lián)著名作家高爾基所說的。而對我來說，一天沒有讀書就如同沒有吃飯一般，可以說是書伴我成長的。
從我學(xué)會拼音的那一刻起，書如同珍貴的寶藏，見到一本帶著圖畫的書，我就會圖文結(jié)合的慢慢讀，直到明白了文章的大體內(nèi)容，才算讀完一篇文章。每到晚上，我總會拽住媽媽的'衣角，拿著一本厚厚的《伊索寓言》讓媽媽給我讀，從那時起我就知道了《龜兔賽跑》中烏龜?shù)膱猿植恍�，《農(nóng)夫與蛇》中的農(nóng)夫心地善良以及《蚯蚓與蛇》中蚯蚓的自不量力……
這是我第一次接觸書籍，但那時我已懂得書必定成為我終生的陪伴者�！肮怅幩萍�，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，但喜歡讀書的習(xí)慣并沒有改變，只是種類更多了。有詩歌，散文，小說，雜志等。
古詩中的“問渠那得清如許?為有源頭活水來�！备嬖V了我們讀書能使人解決疑難雜問。還有《魯賓孫漂流記》中魯賓孫的堅持，勇敢的信心鼓勵著我，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神感動著我。一本本好書，猶如一個個朋友，陶冶了我們的情操，豐富了我們的知識，打動了我們的靈魂。
小學(xué)的六年馬上逝去，初中漸漸走進(jìn)了我的生活，功課更加繁重，但我依然堅持讀書這個好習(xí)慣，漸漸地，我喜歡上了名著，利用開學(xué)的兩個月，我讀完了曹雪芹的《紅樓夢》。書中賈寶玉的聰明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的能言善辯，詭計多端仍歷歷在目，難以忘卻。還有夏洛蒂·勃朗寧筆下簡·愛的堅持不屈更加深深的打動了我……
莎士比亞也曾說過：“書是世界的營養(yǎng)品。”一本好書，猶如一個朋友，為你提供更多的知識，教你學(xué)會更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一個學(xué)生，書會教你更多的學(xué)習(xí)方法;如果你是一個農(nóng)民，書會教你如何選種。施肥;如果你是一位醫(yī)生，書會教你如何打針。治病……
書的作用無窮無盡!我讀書，我快樂。書香伴我成長!
關(guān)于書香作文 篇11
走進(jìn)書香
持一顆美麗的心，攜一身平靜，從自己的靈魂出發(fā)，走進(jìn)書香看風(fēng)景。
——題記
走進(jìn)大觀園的詩社，我望見了所于詩人們的天地，看到了林薛對壘的場景，一個是“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆”的清新自然，一個是“珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆”的故作莊重，就連王“管家”一句“昨夜北風(fēng)景”也是頗有意味，我喜歡林妹妹“質(zhì)本潔來還潔去”的品性;同情晴雯“紅消香斷有誰憐”的`命運(yùn)，站在大觀園的門外，我看到了一個字——“美”。
翻開案頭的唐詩宋詞，我身陷其中，迎來了一身清爽的“唐風(fēng)”，淋了一身痛快的“宋雨”，“月出驚山鳥，時鳴春澗中”讓我感到了一種寧靜恬淡。“小時不識月，呼作白玉盤”讓我沐浴了圊月的明朗皎潔�！皩帪榘俜蜷L，勝和一書生”是古人的悲哀。靜靜地走近古人，聽杜甫講述國破家亡時“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國思想，體味李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨(dú)寂寞。感受辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志未酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。僅僅只是走近，帶著潔凈的靈魂出發(fā)，攜著潔凈的靈魂歸來，細(xì)細(xì)回味再次深呼吸，一個字——“情”。
古人的離別怎樣，古道，大漠，美酒，還是那一曲曲動人的曲子，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是對朋友的牽掛，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是對朋友的安慰，“峰回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”是對朋友的守望，“分手脫相贈，平生一片心”是對朋友的眷戀�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”。朋友終將告別，但是送別的曲子永記于心，細(xì)細(xì)品嘗，一個字——“真”。
書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚，永無邊際，濃濃的書香是否吸引著你，記住，持一顆美麗的心，攜一身平靜，從靈魂最深處出發(fā)，走進(jìn)書香。
關(guān)于書香作文 篇12
書香這味道不好琢磨的，任誰也說不準(zhǔn)。它有花花草草那樣的清芬，也如美食那樣濃郁誘人。但不可否認(rèn)，它比這些味道都更沁人心脾。想要聞到它，卻又要下一番功夫。
無論是誰，小時候應(yīng)都是不太愛看書的。比如嗜書的魯迅先生，小時候喜歡看的也只是九頭的蛇，袋子似的帝天。那時候的看書可以換個叫法——看畫。一日，正看畫的我也許是把書靠得太近了，一股嗆鼻的油墨味道襲來，我馬上把書扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，任由父母在我旁邊說什么“書中自有黃金屋”“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！蔽沂冀K不以為意，跑去玩了。
稍稍長大后，“悟空三打白骨精”中悟空的機(jī)智讓我贊不絕口，卻也惋惜他被趕走;“林沖雪夜上梁山”里林沖的隱忍反抗變化讓我拍手稱快;“趙子龍七出長坂坡”可不得了，按父母的話說是著了魔。書中這些精彩故事讓我對書的.偏見漸漸消除了。
后來我變得越來越愛看書，也越來越喜歡書的味道。讀李白的詩詞，品嘗到的是如一壺烈酒的醇香;看朱自清先生的散文，飄進(jìn)鼻子的是一股很幽靜的香，清新而又別致;而在契科夫的小說里書香又變了，他對社會不平則鳴，對人民深感同情的，它的香氣時而濃烈，時而隱沒……
沒準(zhǔn)書香也有七十二般變化，每一變都有不同的意味。從不識書到愛書，從聞書香到品書香，不得不感嘆，書香真是一個好禮物——讀書路上最美的禮物。無論將來，不論現(xiàn)在，書在我的人生路上都是不可缺少的，愿它能像星星一樣伴著我“閱遍天下書，識盡天下字。”愿書香伴你我，走遍天下后，歸來胸中多文墨。
關(guān)于書香作文 篇13
讀一本好書，品一杯好茶，這是一種人生境界�！}記
一杯清茶往往讓人唇齒留香，一本好書也往往令人回味無窮。閱讀，自古以來就受人們的推崇。翻開一本好書，就好像文學(xué)的大門正徐徐向你打開，而你正要尋找打開這扇門的鑰匙。
書，本不是什么名貴之物，只不過是由幾十張、幾百張紙和幾萬字編纂而成的。但僅僅那幾萬字就好像包容了一個小世界，有內(nèi)涵的“小宇宙”�？戳酥袊繁悴挥傻叵氲侥怯|摸驚心的畫面，看到《魯賓遜漂流記》便不禁感嘆他的那段驚險經(jīng)歷，看到《淘氣包馬小跳》便看到了豐富多彩的大千世界。
都說“物由心生”，對我來說寫作亦是如此。有的書寫盡人世滄桑，有的書寫盡人間悲歡離合，有的書則包容世間萬物，令人無限向往。“慈母手中線，游子身上衣”中母子之間的至愛親情使我感動；“待從頭，收拾舊山河”中岳飛重整山河的信念讓我積極面對現(xiàn)實(shí)；“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。’”中孔子對“仁”的.無限追求令我神往。
書，讓我沉醉其中，無法自拔，就好像正泛舟欣賞西湖美景一般。它離我們好像很近，又好像離我們很遠(yuǎn)；它讓我們感覺觸手可得，又讓我們感覺遙不可及。它有時像親人一般，使我們的心靈得到慰藉，為我們撫平創(chuàng)傷；有時又像良師一般，讓我們認(rèn)清自我；有時也像親人一般，親密無間，可以面對面交談。
是��！好書是智慧的源泉，也總能帶給我們用之不竭的力量。因此，我們要用心體會“閱讀”這兩個字帶給我們的含義。她不僅僅是“閱”與“讀”，更是用全身每個器官去“閱”，用心靈去“讀”、去“品”。
茶，留給我們的是沁人心脾的清香，而書，帶給我們的卻是無窮無盡的智慧！在這秋風(fēng)颯爽的日子，用一本好書去充實(shí)我們的大腦，更充實(shí)我們的生活，何樂而不為呢？
關(guān)于書香作文 篇14
漫漫人生路上，我們會有很多朋友，或物，或人，而在我看來，書，是我最要好的朋友。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，當(dāng)我捧起書苑之長廊中的每一本書時，都會嗅到縷縷書香……
當(dāng)我在閱讀《背影》時，我感受到橘子中濃濃的父愛；品讀著《歐也尼·葛朗臺》時，我體會到葛朗臺的貪婪；讀者《變色龍》，我強(qiáng)烈地想對文中那位“變色龍”提出批判……
記得那次做數(shù)學(xué)題，我使用的'公式完全正確，方法也準(zhǔn)確無誤，但結(jié)果就是不正確。我于是想先看一會兒書，再來做題。在書中，我看到了一個關(guān)于“蝴蝶效應(yīng)”的文章，大意是說在天氣預(yù)報中，需要進(jìn)行大量的數(shù)學(xué)計算，由于代入的初值差之毫厘，導(dǎo)致計算結(jié)果產(chǎn)生了極大的誤差。導(dǎo)致了天氣預(yù)報的不準(zhǔn)確�？吹竭@里，我靈光一閃：我計算錯誤是不是由于代入前的數(shù)值錯誤了呢？我立刻將題拿出檢查，發(fā)現(xiàn)果然如此。
通過看書，我不僅做對了一道數(shù)學(xué)題，也悟出了一個道理：一個小小的錯誤，會讓所有的勞動成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示，都要?dú)w功于我的益友——書籍。
書籍作為人的益友，不僅現(xiàn)在有用，過去也很有用呢，看：
北宋詩人梅堯臣從來不會在寫詩時缺乏素材。人們不解其緣由，便經(jīng)常觀察梅堯臣平日里的一舉一動，后來人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經(jīng)�？磿慨�(dāng)看見好的素材就會記下來，寫作時自然不乏好素材了！這就如杜甫所云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！卑�！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，與書為友，將會收獲更多！
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