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關(guān)于開心的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的開心的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
我有很多快樂的事，但我發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷快樂之前一定要承受辛苦。比如爬山，不一個臺階一個臺階地爬，怎么到山頂？學(xué)滑冰，不摔倒，不爬起，怎么學(xué)得會？……在這些事里，每一件快樂的事都會很開心，我也都經(jīng)歷過。但令我最開心的.一件事還是游泳。
我第一次游泳是在我六歲那年。剛到游泳池，我就迫不及待地跳了下去，可我跳下去才發(fā)現(xiàn)我跳到了“深水區(qū)”，還好老爸眼疾手快，把我從水里“搶救”出來。我把水吐出來，嚇?biāo)牢伊恕０职趾蛬寢尳涛覍W(xué)游泳，在水里換氣、蛙泳、仰泳各種姿勢，慢慢的我學(xué)會了游泳，現(xiàn)在我已經(jīng)成了游泳高手了，不過為此也喝了不少水�。〉疫�是開心得心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的�，F(xiàn)在我周末經(jīng)常和爸爸媽媽去游泳，他們都說我游得又快又好。每次聽了這話，我的心里都會暗自得意一下。
我會游泳了感到很快樂，別人說我游得好時感到更快樂。
開心的作文 篇2
下午我看見有很多人都在發(fā)喜糖，有大張欣怡、梅鈺瑩、鄒墨、汪江雄每個人都在發(fā)喜糖。要是我也能夠發(fā)喜糖，那有多好�。�
下課了，我拿出一顆糖吃，是檸檬味的，非常好吃。他們還說檸檬很酸，可我覺得不酸呀！
真是奇怪，我這組有兩個人在發(fā)喜糖，第1組有一個人在發(fā)喜糖，第4組應(yīng)該也有一個人在發(fā)喜糖吧，還有第6組呢，第6組大概也有人在發(fā)喜糖，第6組發(fā)的是棒棒糖。
下課了，我又拿起了一個草莓味的糖果來吃。一吃，真甜呀，真的太好吃了吧。嗯，我吃一口，好想吃呀！
還剩下4顆糖，我就留著帶回家里，存起來吧。
放學(xué)時，我遇見了郭義，我給了他一顆糖。到了家里，我還剩下三顆糖。我覺得應(yīng)該給姐姐也吃。
等姐姐回來了，我把我三顆糖拿出來，問姐姐要哪顆糖。姐姐說：兩個小的.一個大的，要是你拿兩個小的話，我就拿一個大的；要是我拿兩個小的，你就拿一個大的。我就拿了一個大的。
姐姐拿走了兩顆小糖，。我把那一顆大糖果存起來吧，等下次再有人發(fā)喜糖，我就把盒子打開，把喜糖存進(jìn)去。
姐姐把他的喜糖吃掉了，我的喜糖還一直留在一個盒子里。把盒子放到書包最小的一個格子。下一次發(fā)喜糖，我一定要把喜糖存進(jìn)盒子里。
真是開心的一天�。�
開心的作文 篇3
哈！說起去春游，大家會不會都欣喜若狂，激動萬分呢？這次春游，我也非常開心。
“春游了！春游了！”隨著一聲歡呼聲，我早早地來到了學(xué)校。我們的大巴車已停在了學(xué)校里面。教室里，同學(xué)們說著笑著，個個喜笑顏開。等人數(shù)到齊，歐陽老師帶著我們上了一輛非常大的大巴車。
我們要去哪里呢？我們要去沙家浜。沙家浜可遠(yuǎn)著呢！一路上，我們都開始打哈欠了，突然，車停了，原來我們到沙家浜了。我一下子變得精神起來。
一進(jìn)大門，我們就看到了一面石墻，上面有些小字。我看了一下，想：這是不是沙家浜的簡介啊？看，還有許多班級在哪里拍照呢！我去看了許多關(guān)于革命戰(zhàn)士的故事，心里在說：“那些戰(zhàn)士們都好勇敢啊！我們要為國爭光，讓中國變得更加強大，打敗日本！”參觀之后，戰(zhàn)士們的感人事跡感染了我們。
我們走著，走到了沙家浜風(fēng)景區(qū)。雖然快要到夏天了，可是一些小草才剛睡醒，穿著嫩綠的睡衣，向我們打招呼呢！前面有一條清澈的小河，時不時從遠(yuǎn)處飄來幾只小船，在平靜的河面上劃出一道道波紋，
走過了小橋，就是一個劇場了，我們要看演出了！演出的.名字就叫《蘆蕩風(fēng)火》劇情是：“在阿慶嫂的小店那里，新四軍們與當(dāng)?shù)厝松钪Ｍ蝗�，日本鬼子來了。�?jīng)過激烈的斗爭后，戰(zhàn)士們把日本鬼子們打跑了。”中間，幾個大炮的聲音震耳欲聾，我害怕地捂住了耳朵，遲遲回不過神兒來。同學(xué)們也嚇的心驚膽戰(zhàn)。
演出結(jié)束后，我們坐在劇場外面吃好吃的食物。餛飩，餃子，糖果、飲料，好吃到爆！我們還玩了“找糖游戲呢！”雖然我們滿頭大汗，但是個個神奇十足。
“自由時間，你們可以去買東西了……”話音未落，大家就開始東奔西跑，去找自己喜歡的東西了。我看到了一把粉紅扇子，十分喜歡它，便把它買了下來。外面，同學(xué)們在干什么？哦，原來一位同學(xué)玩一個小掛件。它會發(fā)光，可以射出紅外線。還可以電人。我們的陳佳欣同學(xué)就是用它來玩惡作劇的。
快樂的時光不長。轉(zhuǎn)眼間就是下午了。我們歡天喜地地回到了學(xué)校。路上，一陣陣歡笑聲是我們童年的足跡……真是快樂的一天�。�
開心的作文 篇4
這個星期六，我和同學(xué)舉辦了一次野餐，意猶未盡。
這次野餐有七人參加，分別是朱子奕、殷子陽、蔣益?zhèn)ァ⒗钊艉�、熊登科、孫宇陽和我。
殷子陽和我各帶了一大袋零食，朱子奕很大方，帶了一塊野餐毯和一個肯德基全家桶，蔣益?zhèn)Я艘话闶澈蛢珊写蟾晃蹋钊艉瓌t帶了一個大帳篷和一個吊床，孫宇陽帶了一個小帳蓬，熊登科卻什么都沒帶，就是一個蹭飯的。
開始野餐了，我們迫不及待地打開了全家桶，每個人分一份，我分得了一個烤翅根和一根玉米棒，再看看朱子奕那份的'，她分得了一碗土豆泥、一個烤翅中、一杯可樂和一個炸雞塊，不禁眼紅了，可偏偏全家桶是朱子奕買的，她分得多也正常。
吃飽喝足之后，我們把剩下的零食放進(jìn)帳蓬里，玩起“全民加速中”，可誰知道，我只是回到帳蓬里拿包薯片，就被抓之后，變成獵人，真是可悲啊！
被抓之后，熊登科這個“壞點子大王”眼珠子一轉(zhuǎn)，跟我說了“作戰(zhàn)方案”，我聽了對他贊賞不絕，方案是：我假裝沒被抓，在前面跑，嘴里喊著：“快跑！獵人在后面！”熊登科在后面追我。這一招果然奏效，一連抓了四個人，只剩我們班的“跑步能手”孫宇陽了，他雖然快，但還是寡不敵眾，被我們夾擊抓獲。
這次野餐真開心啊！
開心的作文 篇5
我身邊發(fā)生過許多開心的事，最開心的一件事要數(shù)全家人一起去野餐了，它讓我至今記憶猶新。
星期日，我把做作業(yè)全寫完了，媽媽提議：“我們一起去野餐吧。”
“啊，去野餐，太好了！”我大聲叫道。
我們準(zhǔn)備了非常多好吃的，便出發(fā)了。我連蹦帶跳地走著，像快樂的小鳥一樣心花怒放。
我們來到美麗的`原野，走進(jìn)了這片五彩繽紛的海洋。一大片的野果子，野花，旁邊一條歡快的小河“嘩嘩嘩”地流著。
爸爸找了一片空地坐了下來，說：“王梓鈺，你幫我們?nèi)ジ浇霓r(nóng)家買一些黃瓜，好嗎？”我痛快地答應(yīng)了，可我東張西望，就是找不到。我四處尋找，跑了非常遠(yuǎn)，終于找到了一塊菜地。一位農(nóng)民伯伯正在菜地勞動，我看見了又綠又嫩的黃瓜。我跑到他跟前，有禮貌地說：“伯伯，我想買幾根黃瓜，可以嗎？”伯伯說；“到自家地里了，買什么？”說完，他摘了幾根大大的黃瓜遞給我，我激動地說：“謝謝！”我拿著黃瓜飛快地跑向媽媽。
這時，爸爸已經(jīng)正在燒火了，好吃的東西擺了一地，我饞得直流口水。當(dāng)我告訴他們黃瓜的來歷時，媽媽說：“真是好心人呀”！
我邊往嘴里塞好吃的邊說：“今天好開心！”吃完了，我們又玩了非常長時間，才依依不舍舍地回家了。
開心的作文 篇6
“哈哈哈”教室里傳來了歡快的笑聲。噢，原來是我們在金筆課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的說：“這節(jié)課我們來做一個游戲，叫做“五官大搬家”的游戲�！崩蠋煹脑掃�沒有說完，同學(xué)興很興奮的尖叫起來。但是這個游戲該怎麼玩呢？大家都開始議論了，有的同學(xué)說：“這個游戲該怎麼玩呢？是不是把我的鼻子移到你的上去呢？”有的同學(xué)說：“是不是上臺畫呢？”看到大家不解的樣子，老師又接著說：“我們先叫上一個同學(xué)來示范一下�！崩蠋熃猩弦粋�男孩子。
他長得挺胖；圓圓的臉；虎頭虎腦的但看起來挺機靈。他飛快的跑上了講臺，和老師面對面站著，老師讓他的左手十指指住鼻子，然后，讓他的右手放在老師的左手上，手心朝上，接著，老師笑瞇瞇的說：“你的牙齒好漂亮呀！”然后用右手拍了一下他的右手掌心，同時迅速的說：“耳朵！”老師的話音剛落下，他還真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯，同學(xué)們這時侯很高興！比賽到這時，我心里在想：要是他指錯了，都不知道老師會怎麼樣。
接著開始了第二次，老師又笑瞇瞇的'說：“你的嘴唇真紅呀！眼睛！”我想他肯定指不對。老師剛說完，他就飛快地指向眉毛的上面，同學(xué)們一看，都哈哈大笑起來，老師高興的說：“你的眼睛長在眉毛上面，難道你是外星人？”這時候他高興的笑了起來，我也哈哈大笑起來。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在剛才開心而精彩的游戲中。
開心的作文 篇7
我最開心的事是堆雪人，去年下雪時，地上白白厚厚的雪引起了我的注意，樹上白茫茫的，很漂亮。
我跑到樓底下，要堆一個雪人，就開始滾雪球，先做身子，我到處滾雪球，身子做好了。該做雪人的頭了，我又滾雪球，頭也做好了。我把頭安在身子上，又找來兩個扣子，安在雪人眼睛的位置上，我到家里拿一根胡蘿卜，安在那。我用樹枝畫了一個嘴巴，用樹枝叉在身體上。
雪人就做好
這時，爸爸才慢悠悠的'下來，看了我做的雪人，夸我做的太棒了。
我過的非常開心！
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