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關(guān)于冬雪作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于冬雪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于冬雪作文1
那一個(gè)冬季的夜，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，卻讓我感受到了人間最溫暖的愛(ài)。
——題記
那一個(gè)冬季的夜，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，卻那一年我十歲。那一個(gè)冬天的晚上，雪，冬的精靈，洋洋灑灑地從天空中飄落下來(lái)，悄無(wú)聲息地為大地蓋上了雪白的槐被，靜寂的夜，無(wú)邊的黑暗籠罩著這座城市，卻被一陣匆忙的腳步聲打碎了。
媽媽背著發(fā)高燒的我，深一腳淺一腳地走在雪地里，咯吱咯吱地響，雪花落在她的頭上，滲進(jìn)媽媽的發(fā)絲里，她卻絲毫不顧，只是艱難地走著，走著……。媽媽的背很寬厚，迷糊中，我睜開(kāi)了雙眼，意識(shí)卻不那么清醒了，我開(kāi)口問(wèn)道：“媽媽……醫(yī)院……到了嗎?”她把我往上頂了頂，焦急地回答道：“快到了，快到了，你先別說(shuō)話(huà)�！薄班�!”我乖乖地閉上了眼睛，殊不知，媽媽的衣裳已經(jīng)被汗水打濕了。
醫(yī)院到了，醫(yī)生幫我打上了點(diǎn)滴，時(shí)間像個(gè)陶氣的小孩，一點(diǎn)一滴地溜走了。我睡眼朦朧地望向了媽媽?zhuān)@一看，讓我徹底清醒了，那是怎樣的一雙眼睛啊，滿(mǎn)眼的`血絲交叉纏在一起，布滿(mǎn)眼珠，像一張大網(wǎng)，它仿佛在告訴我：為了讓我退燒，媽媽她徹夜未眠地陪在我身邊。她那不知不覺(jué)間早已爬滿(mǎn)銀絲的兩鬢上沾滿(mǎn)了雪花，更使她變得蒼老了。而她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉也因?yàn)榻辜焙途o張繃緊了。我怔住了，又想到平日里媽媽一直對(duì)我無(wú)微不至的照顧，噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，想到這十年來(lái)她只身一人含辛茹苦地將我養(yǎng)育大，我卻一點(diǎn)兒沒(méi)有體會(huì)到她的痛楚;只是任性地達(dá)到自己的目的，那一次，我執(zhí)意要媽媽買(mǎi)一條裙子，可媽媽不同意，我纏著她，直到答應(yīng)了，才高興得又蹦又跳，可是媽媽她一臉的無(wú)奈，一臉的苦笑;想到她雖然嚴(yán)格地要求著我，可也有著和天下千萬(wàn)普通母親一樣的愛(ài)子之心，想到她總是一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)生活，總是在夜深人靜的晚上，偷偷抹淚，而在面對(duì)我時(shí)，她總是那么剛強(qiáng)。
想到這里，我再也忍不住了，鼻子一酸，撲到媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)，她用粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^，哄著我：“不哭，媽媽在這兒，別哭了!”我小聲抽噎著，晶瑩的淚珠從臉上滾落下來(lái)，滾燙滾燙的，漸漸嵌入我的心里。寒風(fēng)從窗子里呼嘯著刮進(jìn)來(lái)，我的心卻被一陣暖流給包裹住了。在這個(gè)大雪紛飛的冬夜，媽媽——她我感受到了這世間最溫暖的愛(ài)!
關(guān)于冬雪作文2
我愛(ài)楊絮飄風(fēng)的春天，我愛(ài)激情似火的夏日，我愛(ài)碩果累累的金秋，可我更愛(ài)銀裝素裹的冬，尤其是冬的代表——雪。
俗話(huà)說(shuō)“上天同云，雨雪紛紛”，下雪之前，天漸漸地黑了下來(lái)，云層越積越厚，寒風(fēng)像匹脫了韁的野馬，奔騰而來(lái)。終于北風(fēng)裹挾著南方的稀客——雪姍姍來(lái)遲，開(kāi)始展現(xiàn)它的美貌。
一開(kāi)始只下了小小的、透明的冰粒子，它們就像是用鉆石雕刻成的，晶瑩剔透，可愛(ài)極了。它們落在哪里，哪里就鋪上了一層水晶毯。
慢慢地，稀疏的冰粒兒變成了密集的雪花，一片一片地從空中飄落，在高樓間穿梭，給繁華的城市增添了些神秘的色彩。它們一片接著一片，慢悠悠地著陸。
很快，地上便積起了薄薄的一層雪。
我張開(kāi)手掌，一片潔白無(wú)瑕的雪花便輕盈地落在了我的手心，這六角形的瑰麗雪花，是何等的美麗！我情不自禁地想去撫摸它，沒(méi)想到我還來(lái)不及觸碰，它就像個(gè)高明的魔術(shù)師，倏地就不見(jiàn)了，只留下斑斑水跡。緊接著，雪團(tuán)逐漸代替了雪花，天空中的雪不再飄飄悠悠，而是變得飄忽不定，時(shí)而像狂風(fēng)暴雨般，氣勢(shì)磅礴，撲面而來(lái)，北風(fēng)仿佛變成了一頭發(fā)了狂的野獸，生了氣的巨人，咆哮著，指揮著雪；時(shí)而氣勢(shì)減弱，那雪花便像楊花柳絮一般，在大廈間掛起了一道又厚又密的雪簾，透過(guò)雪簾，高樓大廈若隱若現(xiàn)，如害羞的少女一般。我們登上了八字山古老的城墻，城墻上早已堆上了厚厚的積雪，灰色襯托著白色，顯現(xiàn)出歷史的滄桑。站在山頂，遠(yuǎn)眺閱江樓，在凄迷的風(fēng)雪中，閱江樓影影綽綽，仿佛將要變成一個(gè)模糊的光點(diǎn)，消失在白雪中。站在山頂，俯瞰小桃園，此時(shí)的小桃園更像一個(gè)熟睡的嬰兒，在城墻媽媽的'懷抱里安然入睡。時(shí)間就像靜止了一般，一切都是那么的寧?kù)o，那么的安詳。
雪漸漸小了，湖面上結(jié)起了薄薄的一層冰，偶爾有一兩只鳥(niǎo)尖叫著飛出對(duì)面的樹(shù)叢，掠過(guò)湖面，一頭鉆進(jìn)了白雪皚皚的樹(shù)林，給寂靜的山野增添了些生機(jī)。
這景象令我如癡如醉。�。∥覑�(ài)銀裝素裹的冬，更愛(ài)那潔白的雪。
關(guān)于冬雪作文3
雪是潔白的精靈，它把無(wú)盡的歡樂(lè)帶給人間；雪是純潔的使者，它將寫(xiě)意撒向清澈明凈的世界！
下雪啦，下雪啦！漫天飛舞的鵝毛大雪，像婀娜多姿的仙女飄飄然來(lái)到了人間，更像一個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)的小精靈在空中快樂(lè)地玩耍。瞧，這邊的雪花正在互相追逐嬉戲；看，那邊的雪花正在風(fēng)中跳起美麗的舞蹈。再向遠(yuǎn)方望去，白茫茫一片，錯(cuò)落有致的建筑仿佛變成了一座座白色的宮殿。霎那間，我置身在一個(gè)白色的夢(mèng)幻般的世界里。咦？窗戶(hù)上怎么趴著一片雪花？哦，原來(lái)是小雪花玩累了，正在休息呢！
雪花是淘氣的娃娃。它們一會(huì)兒把窗戶(hù)踢得"咔咔"響，一會(huì)兒又把樹(shù)上的葉子揪光了，氣得風(fēng)婆婆"嗚嗚"地怒吼著。
雪花們漸漸地安靜了，雪停了。
雪是一位大師級(jí)的畫(huà)家。它給房子披上了一件厚厚的白色的外衣，又給大地鋪上了一層軟軟的潔白的地毯，還用它們靈巧的雙手裝點(diǎn)著樹(shù)木，"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的景象頓時(shí)讓人們眼前一亮，似春天已經(jīng)到來(lái)，風(fēng)輕輕吹來(lái)，一棵棵樹(shù)木搖曳生姿，像美麗的舞蹈演員在純白色的舞臺(tái)上盡情舞蹈著。這樹(shù)，這雪，讓我深深沉醉了。
我喜歡美麗的雪景，更喜歡玩雪的樂(lè)趣。
我和哥哥相約玩雪�？粗К撎尥傅腵雪花，我不禁拈起一撮兒放到嘴里，真涼！好甜！頓時(shí)，我感到腦清目明，精神為之一振。耳邊隱隱約約傳來(lái)了陣陣的嬉鬧聲。進(jìn)到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了操場(chǎng)上三五成群的孩子們?cè)谘┲型嫠Ｖ�。有的在滾雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人。我和哥哥也加入了玩雪的隊(duì)伍，一會(huì)兒的工夫我們就堆了一個(gè)胖胖的雪人，真是可愛(ài)呀！我們又在雪地上畫(huà)著一幅幅圖畫(huà)，在雪的襯托下，圖畫(huà)變得美麗極了！來(lái)了興致，我躺在柔軟的雪地上打幾個(gè)滾兒，雪地上立刻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小天使，真有趣！
老人們說(shuō)"瑞雪兆豐年"，我相信雪花精靈們一定能給人們帶來(lái)一個(gè)豐收的好年頭。我好想變成一片雪花和他們一起在空中飛舞，自由快樂(lè)地在純凈的世界里健康成長(zhǎng)！
關(guān)于冬雪作文4
風(fēng)兒還在輕輕地吹著，云依舊像往常一樣悠閑地飄著，不知不覺(jué)，冬天的腳步聲，已經(jīng)悄悄地向我們靠近了。
今天早上，樓下小朋友的嬉鬧聲把我的美夢(mèng)吵醒了，“誰(shuí)家的小屁孩一大早就在鬧騰��？”我氣呼呼地拉開(kāi)窗簾，哇，竟然下雪了！真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，我仿佛穿越到童話(huà)故事里的冰雪世界。
大地變得一片潔白，好像害羞的小姑娘，籠上了一層厚厚的面紗，把自己遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。大樹(shù)一夜之間變得白發(fā)蒼蒼，就像一位位老者在路邊靜默著。一排排房屋頭上也都戴上了一頂頂白帽子，整個(gè)世界都變得銀裝素裹。
我趕緊穿好衣服和媽媽一起沖出家門(mén)。小雪花們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像天上的仙子們不小心打翻了化妝用的亮粉盒，灑到地上一片亮晶晶，一片潔白。我的頭上、衣服上、鞋子上全都落滿(mǎn)了雪花。
我伸出手小心地接住了幾片小雪花，它們輕得仿佛沒(méi)有一點(diǎn)重量，還沒(méi)等我好好觀(guān)察一下大自然的`“杰作”，它們就消失了，媽媽說(shuō)雪花是被我手心的溫度給融化了。原來(lái)它們只能在嚴(yán)寒中才能綻放自己的美麗，就像梅花一樣。
有幾片調(diào)皮的雪花飄到了我的嘴角，我忍不住伸出舌頭輕輕舔了一下，沒(méi)有什么味道，只有一種涼涼的感覺(jué)在我的舌尖上蔓延，讓我不禁打了個(gè)寒顫，我想這就是冬天的味道吧！
走進(jìn)學(xué)校，雪中的校園，變得一片歡騰，大家臉上都洋溢著興奮的笑容，原本像小貓一樣溫柔的同學(xué)們都變成了一頭頭橫沖直撞的公牛，在校園里撒歡兒一樣的奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在雪地里跳舞……可真熱鬧�。∥乙踩滩蛔〖尤肓怂麄兊年�(duì)伍，我們的歡笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
都說(shuō)“瑞雪兆豐年”，我想明年一定是個(gè)豐收年，透過(guò)漫天飛雪，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們臉上開(kāi)心的微笑。
關(guān)于冬雪作文5
下雪了。
北京不是座常下雪的城，尤其是這兩年，我的記憶里好像沒(méi)有雪花飛舞。對(duì)于預(yù)報(bào)中的雪也不以為然，以為下下便停。
還不知雪是什么時(shí)候來(lái)的。閑暇時(shí)偶然看一眼窗外，便看見(jiàn)漫天的雪花向大地飄去，地面上已然有了一層雪。本有出門(mén)游賞之意，然而生性好靜，便以外面的寒風(fēng)凜冽為名而在家閑居，究竟沒(méi)有出去。但是外公出門(mén)了，于是問(wèn)他雪有多厚，答道：“一寸深�！�
我不知應(yīng)該歡喜還是悲哀，倘若歡喜，如此厚度實(shí)在無(wú)法娛樂(lè);倘若悲哀，畢竟久沒(méi)下雪，若下也少到一寸，如此之勢(shì)已然不差。唯有苦笑一聲，繼續(xù)工作。
忽的想起，古時(shí)有“瑞雪兆豐年”一說(shuō)，不知這雪是否也算“瑞雪”?如果是，那的確是個(gè)不小的喜訊。在農(nóng)夫的眼里，這雪應(yīng)不是雪，而是綠油油的苗吧�？上Ш⒆觽儏s沒(méi)有如此認(rèn)識(shí)，他們抱怨這雪，因?yàn)橹栏改缚隙〞?huì)故作嘆息的說(shuō)道：“這么冷，看來(lái)又不能出去了�！�
這對(duì)我倒并不是什么壞事，往常嘈雜的小區(qū)安靜起來(lái)，冬恢復(fù)了沉默，天地間仿佛沒(méi)有一人。這不是人們心中的雪景，沒(méi)有起伏的山巒，也沒(méi)有傲雪的古松;然而玉蘭樹(shù)披上了銀裝，高低不平的大地向遠(yuǎn)處伸展，在雪的暈染下顯得一馬平川，這是冬的氣魄，誰(shuí)又能說(shuō)這不是美呢?
白日的陽(yáng)光照耀在雪上。若有人在這里，想必會(huì)感到很寂寞吧?往日的'荒穢消失不見(jiàn)，人心也隨著平靜。雪花滿(mǎn)天飄搖，連著天地之間的潔白，讓人們忘記了世間的污濁。
然而雪因時(shí)興滅。這爛漫的雪景，也是終要消失的!于是我們竭力忘記的污濁又現(xiàn)在大地上，樓下重現(xiàn)往日的嘈雜，記憶中的雪景變得珍貴起來(lái)。人們還在工作，剛才的雪已然無(wú)蹤跡。雪有何用?
然而若沒(méi)有雪，又是否有地方寄托我們心中的那份沉靜呢?還是說(shuō)，你以為這雪所壓住荒穢，其實(shí)不過(guò)是自欺欺人呢?
快樂(lè)，是獨(dú)屬于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是沒(méi)有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎?
不!我們的追求是真實(shí)的，我們的志向是堅(jiān)信不疑的，那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢?沉靜在哪里?
“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏�！�
漫天飛舞的雪沒(méi)有屬于它們的顏色，這是你來(lái)填充的。
雪停了。但那獨(dú)屬于你的雪從未停過(guò)，它還在下。
關(guān)于冬雪作文6
冬天來(lái)了，一夜過(guò)后“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，原來(lái)是下雪了。雪這個(gè)調(diào)皮的精靈，將這個(gè)世界遮掩了，整個(gè)世界一片雪白；雪這個(gè)調(diào)皮的孩子，從冬爺爺?shù)膽驯е信艹鰜?lái)，來(lái)到人間戲耍一番；雪這條冷峻的巨龍，從天神的牢籠中跑出，降落人間，化成紛紛雪末將人間統(tǒng)領(lǐng)；雪我們的朋友來(lái)到人間與我們一起瘋鬧一起嬉戲，我們愛(ài)雪，雪也愛(ài)我們，雪是我們最好的朋友。雪的張揚(yáng)，雪的.放縱，雪的悲傷我們都理解它，寬容它，只有愛(ài)雪的人，才能讀懂雪的韻味，雪的心靈。
雪來(lái)了，我們便開(kāi)始了我們的游戲，它張揚(yáng)，我們盡興，它放縱，我們高興，它悲傷，我們也悲傷。我們與雪是知音，雪也對(duì)我們溫柔、體貼。它生氣時(shí)，下的那叫一個(gè)大，不一會(huì)兒，便一尺多厚了。我們跑了出來(lái)，雪也開(kāi)心了起來(lái)，我們打雪仗，它開(kāi)始下大了，好讓我們不“彈盡糧絕”。雪大時(shí)足夠的雪讓我們堆雪人，雪小時(shí)讓我們的雪人不變形保持可愛(ài)的樣子。我們將它用力揚(yáng)起，制造出一片片白色的霧，它似乎也要跟我們比賽似得也變得大了起來(lái)，過(guò)一會(huì)兒我便成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小雪人。
終于雪被冬爺爺給抓了回去，與我們依依不舍的惜別了。雖然我們和雪分別了，但心里仍然在牽掛著，雖各在他方但心是連著的，因?yàn)槲覀兪茄┑闹�，雪是我們的朋友，我們�?ài)雪、知雪、懂雪，所以才懂雪的心靈�？赡切┎粣�(ài)雪的人，不但不愛(ài)雪，還將雪暴怒的鏟走，倒進(jìn)那骯臟的垃圾桶，雪在傷心，雪在哭泣，它被這些不愛(ài)它的人摧殘著，破壞著，只有看到我們它才會(huì)開(kāi)心，他向我們?cè)V說(shuō)著它的痛苦，它的委屈，我們抱著它，給它心靈上的慰籍。雪就像一個(gè)小孩子一樣嚶嚶的抽泣，我們愛(ài)雪，雪也愛(ài)我們，我們懂得雪的心靈，雪的委屈。
我們這些雪的知音，愛(ài)雪、知雪、懂雪，所以才知道雪的韻味，雪的心靈。
關(guān)于冬雪作文7
冬天是最寒冷的季節(jié)。每到隆冬，氣溫驟降，令人冷得瑟瑟發(fā)抖。人們討厭冬，因冬過(guò)冷，猶如空氣被冷風(fēng)凍結(jié)住。人類(lèi)、植物、動(dòng)物，仿佛都在冬季憩息。
但冬最美。冬天最唯美的，是雪景。雪給人帶來(lái)的直覺(jué)，是白。從近到遠(yuǎn)，從地至天，銀裝素裹。大地披上圣衣，踏在白雪之上，只感到純潔。詩(shī)人岑參早在《白雪歌》里就為這美景題下詞：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹诎}皚的冰天雪地中，任何雜亂的東西都被大雪洗凈，仿佛天仙從天飄過(guò)，詠唱雪之歌，為天地之間降下此景，造福于人類(lèi)。
雪，天降福澤溫婉至柔，浸潤(rùn)世間生靈。雪落之后的銀白世界仿佛是仙境，蒼穹之下朦朧的云霧，為雪景增添神秘感。不說(shuō)是大地，一旁的枯木、殘花、落葉，遠(yuǎn)到綿延起伏的青山，都融入在這個(gè)冷冷的白色的世界里，化為一片白皚皚的裝飾。冬天的雪景，是幽靜、幽美的，勝似天堂。
冬雪雖美，卻太孤單。柳宗元為她寫(xiě)下小詩(shī)：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅；孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。這首頗耐人尋味的`藏頭詩(shī)，更是以漁者的角度看這江上之雪。它告訴我們：冬天是孤獨(dú)的。冬天空虛，不像春天生機(jī)，不如夏天火熱，不同秋天活躍。在這個(gè)冷峻的季節(jié)，鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)、紅花，只能化為一片虛有。南方的雪雖不多，但一旦落雪，其冷色不亞于北方。她們同樣孤獨(dú)。雪與冰努力向大地綻放她們獨(dú)特的美，卻無(wú)人欣賞，正是冬日的愁。
可冬靜。冬天很美，卻無(wú)人理解，這為本來(lái)就可愛(ài)的冬與雪反倒?fàn)I造了一份無(wú)人煩擾的幽靜氣息。冰天雪地之中，毫無(wú)噪音，也沒(méi)有人走過(guò)的腳印。這為我們帶來(lái)幻想，冰雪世界中住著什么人？我們理應(yīng)愛(ài)冬，就因她靜。許多人喜歡熱鬧的地方，但更多人憧憬這種寂靜。好像整個(gè)世界只有自己。在這種平靜的背景之下，可以做任何不受拘束的事。
我向往雪，她雖冷，但美；她雖孤，卻靜。
關(guān)于冬雪作文8
冬風(fēng)吹啊吹，凍得人瑟瑟發(fā)抖，不斷攏緊衣領(lǐng)，手被凍得通紅，像是染上了緋紅的顏料。正感慨著，手背上傳來(lái)涼嗖嗖的感覺(jué)。像水一樣，但不如水溫暖，像雨一樣，但比雨清爽。待看清手背上的東西時(shí)，涼涼的感覺(jué)已經(jīng)消失，好像從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一樣。
再一抬眼，“天仙碧玉瓊瑤，點(diǎn)點(diǎn)楊花，片片鵝毛”，整個(gè)世界都像是被洗滌過(guò)一樣，純白的，潔凈的。
空中舞滿(mǎn)了雪花，像是一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，耳邊呼嘯的風(fēng)聲是伴奏曲，一片片雪花隨著寒風(fēng)的節(jié)奏一起一伏，一跳一躍，一旋一轉(zhuǎn)。多么專(zhuān)心的舞者啊，暈染的黃昏下，雪花在風(fēng)中不斷展現(xiàn)著曼妙的舞姿�！皝y云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”大概就是這樣的情景吧。
“才見(jiàn)嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬(wàn)樹(shù)松羅萬(wàn)朵云。”輕聲低吟著，多美的景啊。我情不自禁地伸出雙手，渴望接到空中那一朵朵圣潔的花。半晌，落入手中的花少得可憐。雪娃娃是個(gè)故意戲弄我的頑皮孩子，朵朵雪花擦著邊兒、蹭著手指飄然落地，而手中的'，不過(guò)是幾個(gè)中途掉隊(duì)的孩子，尚未成熟，渺小至極。
一片，兩片……幾片小小的雪花躺在手心中，與我細(xì)長(zhǎng)的手指相比，它小得微不足道。定下神來(lái)仔細(xì)瞧瞧，看起來(lái)柔軟的花兒竟像是精致的藝術(shù)品，大概是被上天賦予了愛(ài)與歡喜，一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻而成的吧。
小小的一個(gè)，六個(gè)角，還有些看不懂的紋絡(luò)交織在一起。每一片都不一樣，正如世人所說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片相同的雪花。每一條紋絡(luò)的背后都像是在敘說(shuō)一個(gè)或凄涼、或美好的古老傳說(shuō)。即使在微弱的陽(yáng)光下，依然散發(fā)著無(wú)盡的光芒，似乎比蒼穹墜落的繁星還要閃閃發(fā)光。
手掌的溫度終是暖化了它，花兒一點(diǎn)一點(diǎn)地消融了，手掌里留下了溫涼的感覺(jué)，風(fēng)一吹過(guò)，什么都沒(méi)了，就連縹緲的痕跡都無(wú)處尋找。
轉(zhuǎn)眼再看，雪花織成了人間仙境，一片銀裝素裹，就連遠(yuǎn)處的小山都遮上了一層神秘的面紗，隱隱約約，像極了海市蜃樓�！白�?lèi)?ài)東山晴后雪，軟紅光里涌銀山”，縷縷殘陽(yáng)斜照著遠(yuǎn)山，顯得更加虛無(wú)縹緲。
你若問(wèn)：何為雪?我便答：雪，寂靜者是也，圣潔者是也，空靈者是也，縹緲者是也，虛無(wú)者是也。
關(guān)于冬雪作文9
念冬，念雪，無(wú)若彷徨，倍感悲涼。
似羽絨那般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，皆從空中墜落。干凈的，潔白的，像初生的嬰兒，毫無(wú)瑕疵，脆弱不已。悄無(wú)聲息，降臨塵世，無(wú)若這燈紅酒綠，車(chē)馬紛揚(yáng)的世界，大都被染著清醒了些。
我喜這雪，每每皆想佇立其間，看她妖冶的身姿，靈動(dòng)的.舞蹈。她不似玫瑰，張揚(yáng)肆意，又不似百合，嬌柔弱小，她像梅花那般，高潔傲岸，一身潔白，帶著心底最純凈的沃土，卑微著，卑微著，在充滿(mǎn)泥垢的土地上卸下她那滿(mǎn)身的傲骨。所以我想，冬雪，定是凄美的。她觸著你的指尖，一瞬就涼到了心底，讓人倍感悲涼。
她很像，很像一類(lèi)人。
像黛玉泣殘紅，聽(tīng)她低聲吟道：“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐。”像閬苑仙葩林黛玉，靜觀(guān)葬花，縷縷悲涼涌上心頭，那便是：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)�！边@般冰冷，這般孤寂，一身傲骨，為情所困。
似才女李清照，像雪，那般灑脫，那般清白，那般不為世俗所擾，又那般婉約。
雪，單調(diào)的白，莫名的連天穹也滿(mǎn)是蒼茫，往往有行人把罪惡掩埋在雪中，這種無(wú)情，縱然一世繁華，也自是無(wú)味。我想將她捧在手心，盡管我滾燙的肌膚使他一觸即化，但我依然，貪婪的想要將她盛進(jìn)心頭，也許我不配得到，但她的出現(xiàn)，每一步，都在洗滌我那帶有些許罪惡，被枷鎖困住的心臟，讓它重新的跳動(dòng)，春回大地，熱血滿(mǎn)身。
而你卻被我，或誰(shuí)，染得戾氣滿(mǎn)身。
這時(shí)，我多想擁抱你，擁抱那壓在梅枝上慵懶的你。但我無(wú)法，又或是你的心也被封閉了。于爾，我跟隨著流年，周而復(fù)始，賞盡你的繁華，看淡你的沉淪，用暖陽(yáng)，一筆一劃勾勒你的眉眼，試圖融化那抹抹冰霜，期待你的莞爾一笑。
我總相信，你在這個(gè)世界會(huì)遇見(jiàn)那抹陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)穿過(guò)了樹(shù)丫，迅速的鋪滿(mǎn)大地。
我好像看見(jiàn)你在笑。
關(guān)于冬雪作文10
冬天的一個(gè)夜里，4點(diǎn)，原本應(yīng)該在被窩呆著的我卻早已漫步在小區(qū)中了，雪花飄飄灑灑的落在我的身上，又默默的融化，與我結(jié)為一體。
當(dāng)所有居民已經(jīng)入睡的時(shí)候，雪這冬天的使者已經(jīng)來(lái)了，它們?cè)诳罩酗h著，隨風(fēng)起舞，當(dāng)早晨起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。它們把夜里的天空打扮的很是好看，因?yàn)樵谝估镎麄�(gè)世界是屬于它們的，盡管它們讓所有的植物枯死，但是，有四種植物，不會(huì)。
因?yàn)槭且归g，路上沒(méi)有一個(gè)行人，白色的毛毯上只有我小小的腳印，從我家到花園，和我做伴的都是可愛(ài)的小雪花，我曾注意過(guò)它們，一般都是六邊形，中間有個(gè)水晶的圓心。
當(dāng)我漫步到了小區(qū)的中心——一年四季永如春的花園中，原本我以為，如春的花園應(yīng)該是白茫茫，或比較黑的一片，誰(shuí)知，花紅柳綠的`顏色擺在了我的眼前。不對(duì)啊，現(xiàn)在可是夜間�。≡谒妓髦姓也坏酱鸢�，只好去里面看一看。哇！原來(lái)如此！粉嫩的梅花在枝上淡淡地笑，如此鮮艷的顏色必定是剛剛開(kāi)放，蘭花這一簇，那一簇，小小的葉子為蘭花開(kāi)辟了一小片天地，嫩嫩的白色與雪結(jié)為一體，真是嬌小可愛(ài)！再看看地上，咦，怎么地上有翠綠的點(diǎn)點(diǎn)呢？不好意思，沒(méi)有戴眼鏡，那是竹芽，竹子的芽從現(xiàn)在就開(kāi)始鉆出土地了嗎？真是秉性堅(jiān)硬啊！那就不用去看第四個(gè)了，因?yàn)槟且欢ㄊ蔷栈�，白色的，紫色的，黃色的，默默無(wú)聞的開(kāi)在墻邊，但是那色彩還是讓我注意到了。果然是四季如春啊，但是，這么多花到底是誰(shuí)種的呢？正思索著，突然發(fā)現(xiàn)有腳步聲！先躲起來(lái)吧！
我在墻后注意著那個(gè)人影，原來(lái)是看守這片花園的園丁伯伯啊，剛4點(diǎn)半，他就起來(lái)照料花草了，這些一定都是他種的，野生的也不會(huì)長(zhǎng)的這么好。雖然，我們有時(shí)不小心踩踏花草，被他說(shuō)一頓，但是他是這片花園的守護(hù)神，也是這片小區(qū)的守護(hù)神！唯一和他做伴的，就是這些花花草草，我沒(méi)有去打擾他，但是三步一回頭的總是想再看看這片花園以及他那消瘦的身影，雖然我隨時(shí)可以來(lái)到這片花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色，令人驚嘆不已。
我這時(shí)才體會(huì)到，冬天的顏色，它并不只是白茫茫的，而是五顏六色的。梅蘭竹菊，就是它的守護(hù)神。
關(guān)于冬雪作文11
雪，是冬天的標(biāo)志；雪也是點(diǎn)綴寒冬的美好飾物。因其有六邊，又被稱(chēng)之為六花。
今年冬天的那一場(chǎng)雪，讓我久久不能忘懷。漫天的雪花飛舞，它們是那么的純潔無(wú)瑕，那么的悠然自動(dòng)。我站在雪地里，任由雪花飄 落在身上，落在我心里。我睜大了眼睛，仿佛要把它們看穿似的，這些上天的寵兒。我并沒(méi)有用手去抓這些可愛(ài)的小生靈，因?yàn)椴簧�！不舍得看著它們漸漸融化。那時(shí)的我還在上學(xué)期間，在這冰雪造就的奇異空間中，周?chē)耐瑢W(xué)似乎一同來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的世界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)王國(guó)。仿佛置身在童話(huà)中。其實(shí)，無(wú)論在童話(huà)世界還是在現(xiàn)實(shí)生活中，白色都是一種高潔，夢(mèng)幻，正義的顏色，而雪和白總是搭配在一起，組成雪白，更勝單方面的雪和白。 上課鈴聲響了，大家仿佛都沉浸在了一個(gè)夢(mèng)境之中，突然被叫醒，互相望望，皆是一笑，飛也似地沖向教室。我心里一直有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)，不知是自己想太多還是自作多情總感覺(jué)彼此的關(guān)系猶如雪一樣，一時(shí)大，一時(shí)小，一時(shí)貼近，一時(shí)疏遠(yuǎn)。
放學(xué)了，我們從學(xué)校門(mén)口出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪還在下個(gè)不停�；氐郊液螅巴獾难┗�，怔怔出神。夜深了，雪花于此時(shí)肆意的綻放，開(kāi)出大朵大朵妖艷的花。在夜色的襯托下，雪花更加的白，更加的美，這讓我不禁想起了剩喜滿(mǎn)天飛玉蝶，不嫌幽谷阻黃鶯。既然有滿(mǎn)天的玉蝶，何必追尋那幽谷里的黃鶯？同樣，人生也是這樣，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)。常常想：人生，如雪一般潔白，心靈，也該如雪一般單純吧？其實(shí)，做到這點(diǎn)的'人，寥寥無(wú)幾。一個(gè)人要以清醒的心智和從容的心態(tài)走過(guò)一段漫長(zhǎng)的歲月，往往需要雪花的恬淡。不能心浮氣躁，也不能灰心喪氣，剛則易折，唯有剛?cè)岵?jì)，才能達(dá)到新的高度。
雪花再次飄落，落在窗邊。大自然是如何創(chuàng)造出它們的呢？竟如此美好，我不禁想把手伸出窗外，接住它，但它落在窗臺(tái)上，漸漸消失了。是啊，即使它們開(kāi)的多么絢爛，終究逃不過(guò)死神的魔掌。人終有一死，或輕如鴻毛，或重如泰山。其實(shí)，人類(lèi)的壽命不很長(zhǎng)，換個(gè)角度想，也未嘗不是一件好事，短暫的生命能夠激起更高的熱情，更激動(dòng)，更興奮地迎接未來(lái)的每一天。我所追求的，是能夠在有限的生命中發(fā)揮出無(wú)限的能量，這便足夠！
關(guān)于冬雪作文12
在茫茫的冬天，有天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。
“才見(jiàn)嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁(yè)白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學(xué)抓起地上的雪，很快的'，捏成一個(gè)雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會(huì)兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學(xué)捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學(xué)戴上手套在雪地上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)有趣又奇怪的圖案，她畫(huà)了一個(gè)笑臉，朝大家微笑，他又畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫(huà)了一幅老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５膱D案，似真似假，仿佛活了一般。
有的同學(xué)把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛(ài)的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。
鵝毛大雪還在繼續(xù)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……不一會(huì)兒，一位同學(xué)哈哈的笑著，所有同學(xué)的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會(huì)動(dòng)的人形雪雕，這時(shí)候不知哪位同學(xué)，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹(shù)上的積雪，樹(shù)上的積雪一下子傾倒下來(lái)，到的所有同學(xué)滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是雪，同學(xué)們嘴里都含滿(mǎn)了雪，大家“呸，呸!”的吐著，大家對(duì)視一眼，笑了，所有同學(xué)都想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，于是都拿起一個(gè)雪球，同時(shí)扔向那個(gè)造事情的同學(xué)，打的那個(gè)同學(xué)落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個(gè)大雪球，看你們?cè)趺崔k!哼!”說(shuō)完就沒(méi)了人影，讓大家捧腹大笑。
老師也下來(lái)了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開(kāi)始和大家堆雪人，同學(xué)們一哄而散，開(kāi)始了搶雪，人多力量大，不一會(huì)兒身子就堆好了，你想也想不出來(lái)，它有多么大，四個(gè)人都抱不住，到了同學(xué)們到鼻子尖那么高，一會(huì)兒，久等的雪人頭來(lái)了，上面已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，紅紅的樹(shù)葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學(xué)調(diào)皮的用雪捏了一個(gè)大耳朵，頭上插著兩根樹(shù)枝，好像就那兩根頭發(fā)似的，讓人哭笑不得。
現(xiàn)在雪人的衣著打扮都有了，是時(shí)候該拍一張美麗的雪天照了，同學(xué)們?nèi)紘谘┤诉吷�，老師喊：“三，二，�?”同學(xué)們異口同聲的大喊：“茄子!耶!”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來(lái)。
關(guān)于冬雪作文13
燦爛的鮮花是春天的語(yǔ)言，怡人的綠蔭是夏天的語(yǔ)言，累累的碩果是秋天的語(yǔ)言，而冬天呢？
西風(fēng)勁吹，嚴(yán)寒驟臨，冬爺爺已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到我們的身邊，帶來(lái)了只有冬天獨(dú)有的禮物——雪花。
家鄉(xiāng)的雪說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。下大了，村里的雞舍、農(nóng)舍是撐不住的；下小了，孩子們又覺(jué)得不過(guò)癮… …它們?nèi)缌酰顼w花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。它們落在群山，山白了頭；落在枝頭，枝彎了腰；落入流水，瞬間無(wú)聲消融；湖泊上，飄飛的雪仿佛給水面蒙上了一件透明的衣裳；屋頂上，雪似乎又給它穿上了一件潔白的棉襖… …雪就是這樣，不喧囂，不炫耀，無(wú)聲無(wú)息，卻又善良公正，拂向大地的每個(gè)角落。
家鄉(xiāng)的人們?cè)诙焓窍卵┑臅r(shí)節(jié)，面上是含笑的。他們看著遠(yuǎn)處的山，近處的水，以及天上飄飛的雪花，心中便有了快樂(lè)的源泉。他們由天上看到地上，便不知不覺(jué)地想：明天也許就可以堆雪人了吧？今夜的雪，明早醒來(lái)就會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象了吧？“瑞雪兆豐年”，明年的秋天又將是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節(jié)了吧？最開(kāi)心的.莫過(guò)于孩子們了。玩是孩子們的天性，潔白的雪姑娘一降臨，孩子們便三個(gè)一群，五個(gè)小伙，呼朋引伴地一邊玩一邊樂(lè)，打打雪仗，堆堆雪人，追逐著，嬉鬧著，歡快的笑語(yǔ)隨著靜靜的飛雪響徹了冬日的天空… …
也許還有地里的農(nóng)民，湖里的漁民，盡管寒風(fēng)吹得他們的臉已經(jīng)起皺，飛舞的雪花沾白了他們的發(fā)須，凍紅的雙手得不時(shí)地呵暖；但是冬被下沉睡的莊稼，起網(wǎng)時(shí)歡蹦的魚(yú)兒… …此刻的辛苦，已經(jīng)被滿(mǎn)滿(mǎn)的豐收的憧憬與喜悅所填滿(mǎn)。
人們愛(ài)春天的鮮花燦爛，愛(ài)夏天的綠蔭怡人，愛(ài)秋天的碩果累累，而我，卻更愛(ài)家鄉(xiāng)飄飛的白雪。你是天使，你是希望，你就是，冬之語(yǔ)。
教師點(diǎn)評(píng)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，語(yǔ)言鮮活有靈性。不足之處內(nèi)容還不夠充實(shí)，略顯單薄。
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