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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2023-04-30 08:04:20 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)童年作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)童年作文匯總8篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我去叔叔家玩。

  看著叔叔正用水管給牛洗冷水澡,只見那牛尾巴一左一右地?fù)u晃著,甚是好玩。

  洗完后,那牛便悠閑自得地躺在草地上吃草,炎熱的太陽早已把它身上的水珠給吸干了,哈哈!這下有的好玩了,我一步一步走近他身邊,左看看,右瞧瞧,見四下無人,這真是天賜的.良機(jī)!

  只見我左腳慢慢抬起,麻利地跨上牛背,右腳一蹬,輕輕松松就騎到了牛背上。要是換做平時(shí),就憑我這個(gè)頭,別說蹬上牛背,就連摸摸他那牛角都是癡心妄想呢。

  我興奮地在牛背上蹭來蹭去,還不時(shí)逗弄他的尾巴,愉快的心情使我不禁哼起了小曲兒:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛,藍(lán)天白云在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……

  一個(gè)鐘頭過去了,起初的新鮮勁慢慢消失,可那牛還是原地不動(dòng)地躺在那里,粗壯而又有力的尾巴扇動(dòng)著蒼蠅,倆排大牙交錯(cuò)的磨來磨去咀嚼著青草,我看得不甚煩躁起來,于是便卯足了勁牢牢地抓住他的牛角用力掰,“你倒是起來啊,快起來。 迸:孟袷艿搅舜碳,不停地?fù)u晃起他的腦袋,我一下子歪到這邊,一會(huì)了又倒在那頭。嚇得我哇哇大哭,可它好似仍不解氣,背著我拼命地左跑右躥起來。

  不過多久,我就被狠狠地甩下了牛背,牛見“包袱”卸下,就又優(yōu)哉游哉地繼續(xù)躺下,享受那悠閑的時(shí)光。嘿!真是!皦钠狻钡木笈#

五年級(jí)童年作文 篇2

  每個(gè)人的童年都美好的,因?yàn)橛幸恍┩曜鲞^的事情,令人難忘,將成為終生美好的回憶。

  我小的`時(shí)候就做過一件傻事直到現(xiàn)在都難忘,因?yàn)槲矣X得當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)做出這種事來,想想看真可笑。

  那時(shí)侯我才5歲呢!文文氣氣的,喜歡玩一些毛絨玩具。一玩就是半個(gè)小時(shí)。一次,我在玩布娃娃,奶奶走過來逗我玩說:“你看這個(gè)洋娃娃張著嘴是不是肚子餓了,讓你喂它吃飯呀!”我想了想,天真地說:“那當(dāng)然!”也許那時(shí)侯我在想:連奶奶都說洋娃娃餓了,那肯定錯(cuò)不了。于是,我拿著凳子走到廚房,踩在凳子上,從電飯堡中拿了一些飯粒,回到房間,喂起洋娃娃來了,可當(dāng)時(shí)讓我奇怪的是洋娃娃為什么不把飯吃進(jìn)去呢?這讓我疑惑不解。

  接著,我?guī)е@個(gè)疑問去問了媽媽,媽媽笑瞇瞇地看著我,說:“布娃娃是沒有生命的,它長得再像人,也是用布和棉花做的!甭犃藡寢尩幕卮,的頓時(shí)感到自己剛才提出的這種幼稚、低級(jí)的問題傻呼呼的,臉漸漸紅了起來。從此之后,我再也沒做過類似的傻事了。這就是的童年做出的傻事,直到現(xiàn)在還覺得自己當(dāng)時(shí)是那么地可愛、天真。

五年級(jí)童年作文 篇3

  打開記憶的大門,尋找童年的趣事,眼前仿佛又出現(xiàn)了這一幕。

  記得那次我才五歲,是夏天的上午,我想吃西瓜,然后讓媽媽給我切,切完后我腦洞大開,咦!我吃了西瓜子,它會(huì)在我肚里發(fā)芽嗎?我思考了一番,想了很多。如果西瓜子在我的肚里發(fā)芽了,西瓜會(huì)變得很大,然后我肚子也會(huì)慢慢變大!喔,我打住了我的奇思妙想。誒!我得和媽媽說,幫我想想辦法。我轉(zhuǎn)念一想,或許這讓媽媽知道未必是件好事,因?yàn)槿绻寢寢屩懒,她一定?huì)讓我把西瓜弄出來的`,沒有讓她發(fā)現(xiàn)。等我長出了西瓜,我就天天有西瓜吃,再也可以不用去花錢買西瓜了。

  那時(shí)我心里正“咯咯咯”地笑,哈!我長出來的西瓜,媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我,說我是個(gè)小天才!肮蔽已鎏齑笮ζ饋怼寢屄劼曏s來,說:“優(yōu)優(yōu),你大清早的出來抽風(fēng)做什么?”

  “沒……沒……什么。”

  “咦,優(yōu)優(yōu),你今天有點(diǎn)反常?”

  “呵,我今天高興!

  媽媽沒有追問了,看著媽媽離開的背影,我乘機(jī)得意了一會(huì),幸虧沒讓媽發(fā)現(xiàn)。

  哦,我又想,如果不澆水,西瓜怎么發(fā)芽呢?所以從今天起,我要努力喝水,但是也要施肥呀,算了,我不可能讓自己喝尿吧!

  從那以后,我天天喝好多水,天天尿床,媽媽還問我為什么天天尿床,我說喝多水了。

  日子一天天過去了,我的肚子為什么沒有變化呢,我決定去告訴媽媽,媽媽說:“你這個(gè)傻孩子,西瓜只能種土里,你吃進(jìn)肚里,會(huì)被你消化掉的哦!

  哦,我的一個(gè)月心血白費(fèi)了。

五年級(jí)童年作文 篇4

  快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多趣事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍;快樂的童年猶如一串串美麗的珍珠,童年的一件件滑稽的趣事,讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。從中挑出一顆又大又圓的,讓你開懷大笑!

  那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心的歡喜。避開媽媽,躲在一個(gè)角落,去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒,我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異,一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了?蛇^了片刻,她們?nèi)甲兂闪怂,不見了。我很傷心?/p>

  正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候,我的好朋友菲菲來找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子,問我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來。“對(duì)了,對(duì)了,農(nóng)民伯伯把糧食種到地里,明年就又長出更多的.糧食,我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里,等到明年春天,雪不就又長出來了嗎?”菲菲的主意一下子提醒了我。

  說干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋,菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個(gè)拳頭大的坑,塑料袋的口打開了,我們每人往里放了一把雪,我還對(duì)雪在心底說了一句話:希望你快點(diǎn)長大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

  雪種好了,我們很高興,盼望了許久,盼著再見到那些可愛的雪姑娘。

  是啊!童年猶如捧在手心里的一串串美麗的珍珠,每一顆都會(huì)讓你開懷大笑!童年猶如橫在天上的彩虹,每一種顏色都會(huì)讓你怦然心動(dòng)!

五年級(jí)童年作文 篇5

  聽!童年的旋律,多么悅耳,多么動(dòng)聽。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)音符,背后隱藏著我童年的天真可愛。每次觸到這鋼琴,聽見這旋律,我便不禁想起了如同河水般流向遠(yuǎn)方的往事……

  “好難!手好痛。 币粋(gè)充滿稚氣的小女孩的聲音回響在這間安靜的房子里。沒錯(cuò),那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的我,當(dāng)時(shí)我才剛學(xué)琴呢!這只小巧的手又重振旗鼓,繼續(xù)完成剛才的演奏。呵呵!其實(shí)我都認(rèn)為那是演奏呢,畢竟是初學(xué)者學(xué)的第一首曲子,學(xué)過鋼琴的人都會(huì)彈。看著我一遍又一遍地重復(fù)著,臉上那嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情,你一定會(huì)開懷大笑吧!我可與你不同,這個(gè)畫面,我悄悄地珍藏到現(xiàn)在,還沒有忘記。

  門忽然被打開了,一位年輕又漂亮的女子走進(jìn)來了。她可不是我的鋼琴老師,她是培訓(xùn)班的收營員。只見她帶著櫻花的芬芳,走到我面前。打著自然卷兒的頭發(fā)掃到了我臉上,有股森林的`香味兒,很好聞。她輕柔地對(duì)我說道:“是這首嗎?讓我看一看,是這么彈嗎?”邊說著,手邊彈了起來,嘴上還念念有詞:“哆二三四,哆二三四……”這個(gè)姐姐流利并完整地彈了下來,還不忘問我:“我彈得對(duì)嗎?”當(dāng)時(shí)我太佩服她了,只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭,連鼓掌都忘了!一個(gè)小小的想法冒出來了:我也要這么厲害!我是這么想的,也是這么做的。

  似乎老天也不愿意讓我這么順利,一而再再而三地來阻撓我。我才練了不到二十分鐘,就已經(jīng)累“趴下”了。肩膀酸痛,腿又好麻,對(duì)于才六歲半的我,簡(jiǎn)直無法忍受!而每一次在我想要放棄的時(shí)候,支撐著我的,就是那首曲子。那個(gè)畫面,那個(gè)想法,都將化為我前進(jìn)的動(dòng)力,我要成為我心中最優(yōu)秀的那個(gè)人。

  一縷陽光透過干凈而明亮的玻璃,打在我身上時(shí),我長吁一口氣——終于把這首曲子練好了!

  不過,現(xiàn)在回想起來,自己都覺得好笑!但那種不斷向上的精神,是值得我保留下去的,曲子彈完了,不代表路就走完了,我會(huì)伴著這段最動(dòng)聽的童年的旋律一直走下去。

  這首最動(dòng)聽的曲子的名字就叫——火車。這是我鋼琴之路上開放的第一朵花。

五年級(jí)童年作文 篇6

  童年一去不復(fù)返,可發(fā)生過的事永遠(yuǎn)也忘不掉,回憶像潮水一般涌上心頭。

  記得在一個(gè)陽光明媚的午后,我小心翼翼地拿了一個(gè)網(wǎng)兜和一個(gè)袋子,輕輕地打開門,溜到一座假山后,等著好朋友一起去抓小蝌蚪。

  我一邊等一邊想:我從家里偷偷溜出來,爸爸媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧?不一會(huì)兒,朋友們都來了,我們出發(fā)去捉小蝌蚪。我既緊張又激動(dòng),緊張是擔(dān)心媽媽會(huì)過來找我,激動(dòng)是終于可以捉小蝌蚪了。我邊走邊想,差點(diǎn)撞上一棵參天大樹。

  我們來到池塘邊,只見那一只只可愛的小蝌蚪擺動(dòng)著烏黑的`小尾巴,時(shí)而聚在一起,時(shí)而分散開來,仿佛在表演水上芭蕾。我們一擁而上,拿著各種工具賣力地捕捉它們。小蝌蚪們游得飛快,我也不甘示弱,拿起網(wǎng)兜左邊撈一下,右邊撈一下。經(jīng)過無數(shù)次努力,我終于撈到了小蝌蚪,我歡呼雀躍,一蹦三尺高,開心得無法言語,心里比吃了蜜還甜。

  漸漸地,我又捉到了許多小蝌蚪,但開心的同時(shí)心里也越來越怕。天色漸漸暗下來,路燈也亮了,我們慢慢向回家的方向走去。一路上,耳邊都是朋友們的歡聲笑語,但我卻一點(diǎn)兒也開心不起來。我在心里不停地問自己:怎么把這些小蝌蚪帶回去,一旦帶回家,媽媽就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。要不然放掉?不行不行,這是我好不容易捉到的。我望著袋中的蝌蚪發(fā)呆,它們仰頭看著我,似乎在乞求我放了它們。我看著它們可憐的樣子心軟了,雖然不舍,但還是放了它們。

  童年的這些往事,有快樂,也有憂傷,有激動(dòng)人心的,也有痛徹心扉的,但它們都深深地印在我的腦海里。

五年級(jí)童年作文 篇7

  今天,我突然想起了小時(shí)候的事情,想一想來真多呀!那我就說一個(gè)我記得最清楚的一件事吧!

  那是我上二年級(jí)的時(shí)候了。那天我纏著奶奶說要釣魚,我還使了一個(gè)眼神給弟弟,叫弟弟也幫忙,最后我和弟弟終于纏煩了奶奶,奶奶終于答應(yīng)讓我么釣魚去了!我和弟弟趕緊去了倉庫拿了兩根魚竿,拿了兩個(gè)小板凳,就出發(fā)了。到了目得地,我們把兩個(gè)小板凳放在地上。一抽魚線就下去了。我和弟弟挑了一個(gè)陰涼的`地就坐下了。因?yàn)槟抢镪帥,今年夏天太熱了!過了好一會(huì),這魚竿也沒動(dòng)靜,大概是天太熱的原因吧!與都懶得來吃食物。弟弟說他那有動(dòng)靜了,他把魚竿一甩,我和弟弟的目光一直盯著魚竿!巴邸钡艿艿聂~竿鉤在了我的耳朵上。我立即哭了起來,我的哭聲引來了爺爺奶奶。爺爺奶奶過來了,就對(duì)我說:“鈞鈞,怎么啦?”奶奶看見了我的耳朵,厲聲教訓(xùn)了弟弟。我說:“奶奶我想買雪糕!”“好,買!薄百I兩個(gè)!”“好吧!”

  童年是快樂的!

五年級(jí)童年作文 篇8

  “童年”這兩個(gè)字,令人心潮難已,感慨萬千。因?yàn)樗褚粭l絢麗奪目的彩虹,綻放在天邊;如蓮花般無邪,亭亭玉立;又似一枚珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,久久揮之不去……

  那是夏季的.夜晚,火紅的晚霞照亮了天邊,幾只鳥兒飛翔在空中,得意地鳴叫。大地一片寂靜,幾聲“啾啾”打破了這美好,那叫聲是那么無助,我不禁放慢了腳步,尋找聲音的來源。。∈且恢恍÷槿刚蹟嗔顺岚,正望著藍(lán)天鳴叫,它撲騰著羽翼,掙扎著,想飛起來,但這一切都是徒勞的。但我不知道該將它置放于哪里,爸媽會(huì)不會(huì)讓我收養(yǎng)它……

  剛回到家,小家伙就一個(gè)勁的叫,似乎很緊張,上躥下跳。我盛了給一些小米給他,它望了我一眼,有些猶豫,在短暫的思考后,它放心的張開嘴,狼吞虎咽地吃開了。在它歡吃時(shí),爸媽進(jìn)了家門,看到這位不速之客,著實(shí)嚇了一跳。我也看去,不看不要緊,一看可把我驚呆了,小麻雀竟隨地大便!當(dāng)我們收拾好了之后,媽媽喘著粗氣說:“想養(yǎng)它,好辦,吃喝拉撒睡,你管!”我望望它,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一星期后小麻雀已經(jīng)可以撲騰翅膀飛幾下了。我將它放在高處,它驚慌地飛來飛去撲打著翅膀,不一會(huì)兒才漸漸平靜從容不迫地飛了下來。從那以后,它經(jīng)常飛上高處,對(duì)著天空鳴叫,然后悲傷地望著我,它想飛向天空。我打開窗,小鳥望著我,又望了望天空,腳步踱來踱去,仿佛在想:是飛向天空?還是繼續(xù)留在這里?這樣反復(fù)幾次,終于下定決心,飛出窗外,在窗外盤旋了幾圈,叫了幾聲,終于飛走了。

  我這童年的朋友,帶著我童年的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。

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