關(guān)于開心六一作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的開心六一作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

開心六一作文 篇1

　　這是我和爸爸在西門。

　　我在學(xué)習(xí)

　　這是斷橋，爸爸和我想去探險(xiǎn)，可是媽媽不同意。

　　哎！我的肚子不愿意了？吃點(diǎn)東西啊！

　　六一，我和奶奶、爸爸、媽媽騎車去戚城游玩。我們從北門進(jìn)去，首先看到的是：“戚城文物景區(qū)”六個(gè)大紅字，沿著一條小路向東走就到了玄湖。

　　玄湖的水真綠��！綠得仿佛是一塊綠草地，玄乎雖然不是清澈見底，但可以看見魚兒在歡快的游來游去，好像一團(tuán)團(tuán)亮光在水中劃過，魚兒的顏色五彩繽紛，金紅的、黃的、黑的.、藍(lán)的、彩色條紋的、黑白相見的，各種各樣的說也說不完。

　　我買了一包魚食，先撒了一些，魚就成群結(jié)隊(duì)地向我撒魚食的地方游來。我又撒了一些，魚竟然為了搶食打起架來。一條金色的小魚竟然跳出水面，一條大魚好像對(duì)它說：“小家伙，敢跟長輩搶食，你不想混了啊！”

　　在玄湖一周有一條長廊，在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色，下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的東邊，有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進(jìn)行宗教改革，統(tǒng)一了各部落。濮陽在顓頊帝時(shí)期，不但是顓頊的都城，而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。

　　玄宮內(nèi)有正殿和東西廊房。正殿內(nèi)安放著顓頊帝和夫人女錄的塑像，并繪有顓頊帝功德壁畫。畫廊中陳列著舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽及周代衛(wèi)國部分名人塑像，在這里可以了解濮陽的歷史。

　　戚城好玩的地方還有很多很多！歡迎你們來做客!

　　你看還有好多哥哥姐姐來這里做客耶！他們還帶著盒飯。

開心六一作文 篇2

　　“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，晨風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河，不論在城市還是鄉(xiāng)村，家家的孩子都去上學(xué)�！�

　　“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué)，以“同學(xué)們，在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉開了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏，他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作，優(yōu)美的琴聲，引來大家一陣熱烈的掌聲!

　　伴隨著音樂的響起，漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見她動(dòng)作嫻熟，隨著音樂節(jié)奏的.加快，她的身姿也舞動(dòng)的越來越快，雙手婉轉(zhuǎn)流連，裙角飄起，雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶�；顒�(dòng)推向了高潮。接下來，同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目，有合唱、樂器表演……最后，慶祝活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

　　非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng)，不僅讓我們開心地渡過自已的節(jié)日，也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開心!

開心六一作文 篇3

　　這是爸爸送我的“神秘”玩具。

　　它是由磁力棒和亮閃閃的'磁力球組成的。磁力棒有四種顏色，分別是：紅、 黃、 綠 、藍(lán)。它們細(xì)細(xì)長長的，大約兩厘米長。

　　磁力棒有兩極，有時(shí)候可以吸得很緊，就像兩個(gè)好朋友，想拉也拉不開，有時(shí)候想把它們連接卻又怎么也連不起來，就像兩個(gè)仇人見面一樣。真是太奇妙了！媽媽告訴我：“磁鐵有南北兩個(gè)磁極，同名磁極會(huì)相互排斥，異名磁極會(huì)相互吸引�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。

　　我可以用磁力棒拼成各種小動(dòng)物；還可以拼成鐵軌 、飛機(jī)、 火車等交通工具。

　　我對(duì)這盒磁力棒真是愛不釋手，它就像好朋友一樣和我形影不離。它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且還豐富了我的課外生活。

開心六一作文 篇4

　　今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們都六年級(jí)了，明年就過不了兒童節(jié)了，所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

　　下午，我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng)，就是到每個(gè)班玩游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)�？粗�前面的人一個(gè)個(gè)都過關(guān)了，我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候，我更加緊張起來。我先套上一個(gè)眼罩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，隨便找一個(gè)地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了，離譜的.走到了電視機(jī)那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

　　后來，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了，輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報(bào)紙，又掉了下來，以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個(gè)游戲，也拿了許多獎(jiǎng)品，開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松

　　這次游園活動(dòng)真開心呀！

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