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懂得珍惜作文

時(shí)間:2023-05-17 10:13:43 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于懂得珍惜作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的懂得珍惜作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于懂得珍惜作文3篇

懂得珍惜作文 篇1

  在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫(xiě)不完作業(yè)。而從那一次開(kāi)始,我懂得了珍惜時(shí)間。

  記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來(lái)。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說(shuō):“要完成上午布置的作業(yè)才能出去。”這時(shí)的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說(shuō)寫(xiě)作業(yè),本子連碰都沒(méi)碰。剛剛興奮起來(lái)的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒(méi)法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開(kāi)始完成作業(yè),以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫(xiě)了一半,F(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫(xiě)作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開(kāi)始奮筆疾書(shū),時(shí)間悄悄溜走,太陽(yáng)快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫(xiě)完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫(xiě)作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的.重要性。

  第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長(zhǎng)地向我說(shuō):“以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間!蔽衣(tīng)了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說(shuō)“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面!蔽乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間,趕在別人前面。

懂得珍惜作文 篇2

  以前,我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),上學(xué)不遲到,少玩一會(huì)兒罷了。但是當(dāng)我上六年級(jí)時(shí),學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章,我完全改變了對(duì)珍惜時(shí)間的.種種看法,也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。

  故事主要講了一個(gè)小男孩,從最疼愛(ài)她的姥姥去世后開(kāi)始,他在學(xué)校下課時(shí),在操場(chǎng)上一圈一圈地跑,跑累了,他就躺在地上痛哭。他的父母知道,與其說(shuō)姥姥睡著了,不如告訴他姥姥再也不會(huì)回來(lái)了。男孩問(wèn)為什么,父親說(shuō):“時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái),就像爸爸一樣,不可以回到童年!蹦泻⒅,自己想了解這件事,好比做非常難的題一樣,怎么也做不出來(lái)。于是他決定和時(shí)間賽跑。

  一次放學(xué)時(shí),他看見(jiàn)太陽(yáng)還沒(méi)落下,便下決心要比太陽(yáng)先到家。他“飛”了回去,看見(jiàn)太陽(yáng)還有半邊臉,他勝利了!后來(lái)他常常做這種事,就像做游戲一樣。當(dāng)他長(zhǎng)大后,成為一個(gè)老板,他也知道,自己不可能跑過(guò)時(shí)間,但是還要去跑,只要自己比原來(lái)跑快一步就可以,那幾步很小很小,用處卻很大很大。

  從這篇課文里,我懂得了珍惜時(shí)間,不僅僅是按時(shí)做什么,而是你要與時(shí)間比賽,永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面,那么,你就一定是贏家!

懂得珍惜作文 篇3

  每天,我一放學(xué),我都會(huì)煮好飯等爸媽回來(lái)吃飯,那樣就不用爸媽那么辛苦了,爸媽打完工回來(lái)一定很辛苦,所以才會(huì)煮好飯給爸媽吃,想不想知道我是如何會(huì)煮飯的,我煮飯時(shí)不小心惹出了一個(gè)禍出來(lái)。一天,我看到媽媽好像總有干不完的活,所以我起了想幫媽媽煮飯的念頭。暑假,不在家,只有我在家里,于是我想:這不是一個(gè)學(xué)煮飯的.機(jī)會(huì)嗎!

  我先學(xué)回想媽媽是如何煮飯的:先用杯子裝一杯的米,然后把米放在高壓鍋再裝水在里面洗兩次之后,把水倒了后,再裝水在里面,用手量一下,多水倒得合適,少水的話加點(diǎn)水,把高壓鍋的蓋蓋上,開(kāi)火就可以了,但是我不會(huì)控制火候,就打算20分鐘后關(guān)火,于是我按照了這樣做,結(jié)果,飯給煮糊了,剛好媽媽回了,媽媽一聞?wù)f“誰(shuí)把飯給煮糊了”我說(shuō)“我把飯給煮糊了”媽媽一聽(tīng),馬上跑進(jìn)了廚房,一看把高壓鍋給煮黑了,我想:有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。但是出意之外,媽媽竟然沒(méi)有罵我,我問(wèn)媽媽“媽媽你為什么不罵我”媽媽說(shuō)“我知道你很想學(xué)煮飯,你第一次做成這樣以經(jīng)不錯(cuò)了,讓我來(lái)教你如何控制火侯”我說(shuō)“媽媽你怎么知道我不會(huì)控制火候”媽媽說(shuō)“很多人都不會(huì)控制火候,。你肯定也不會(huì)的了”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示是的。

  媽媽說(shuō)“鍋蓋上面有一個(gè)轉(zhuǎn)的東西,飯還沒(méi)有熟的話就有水彈出來(lái),沒(méi)有了就可以關(guān)得最小火了,過(guò)了5分鐘就可以關(guān)火飯也做好了,不過(guò)要沒(méi)氣了才能打開(kāi)高壓鍋。這一天中午飯你來(lái)學(xué)習(xí)了”很快我的飯煮好了。終于,我學(xué)會(huì)煮飯了。

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