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一次的演講作文

時(shí)間:2023-05-19 18:07:58 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于一次的演講作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一次的演講作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一次的演講作文合集5篇

一次的演講作文 篇1

  今天,媽媽帶我去文化中心聽了一場令人感動勵(lì)志的演講。

  演講還沒開始,我像一只坐立不安的猴子,東看看,西瞧瞧。終于,演講開始了。我們等了好久,卻遲遲不見主持人。忽然,大屏幕上出現(xiàn)了一些畫面,一個(gè)八歲的女孩正在給媽媽做飯、洗衣服、換尿布……看完這段視頻后,我知道了那個(gè)女孩叫孟佩杰,來自山西省。

  她的童年十分不幸,五歲時(shí),父親出車禍去世,母親將她送人領(lǐng)養(yǎng)后,不久因病也去世了。三年后,孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,養(yǎng)父離家出走,從此杳無音訊。從那時(shí)起,年僅八歲的`孟佩杰日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著自己的養(yǎng)母。“年少的她,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天;年少的她,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心中的那份暖……”20xx年,孟佩杰被評為感動中國十大人物。

  “風(fēng)雨這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”伴隨著一首《水手》,失去了雙腿的勵(lì)志演說家陳州走上講臺。從他的演講中我得知他六歲父母離異,八歲開始流浪,十三歲失去雙腿。殘而不廢的他,憑借著頑強(qiáng)的毅力,先后攀登了中國五岳,成為中國第一位用雙手登頂五岳的人,被譽(yù)為“中國無腿勇士”。他有著不平凡的意志力,成為了一名青年榜樣。陳州說過:“你的堅(jiān)持,終將美好!鄙系鄄粫䶮o緣無故地殺死任何一個(gè)生命,只要堅(jiān)持,就能活得更加光彩有力!

  聽完這次演講,我明白了我們要尊老愛幼,盡我所能去幫助每一個(gè)有困難的人。我還明白了人生不會一帆風(fēng)順,每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)面對挫折,堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的力量源泉。

一次的演講作文 篇2

  悠悠五千年,泱泱大中華,正逢偉大祖國建國70周年紀(jì)念日,我們學(xué)校舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。經(jīng)過激烈的競爭,我成功地被推選到荊州市參加中小學(xué)生演講比賽。

  來到賽場,我突然之間有點(diǎn)緊張。來自各地的演講高手云集,和他們的親友團(tuán)一道,使得整個(gè)場面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著手勢和動作。更讓我始料未及,感到緊張的是,我竟然抽到了1號。明顯不占優(yōu)勢的號牌。

  主持人一上臺,全場便一片肅靜,評委露出嚴(yán)肅的表情,比賽開始了。我迅速平復(fù)緊張心情,把背挺得筆直,大方利索地向臺上走去,面帶微笑,向觀眾微微鞠躬后,開始了我的講演。在悠揚(yáng)而舒緩的音樂聲中,我完全的放松下來,投入到我的演講稿之中。講演舊中國的落后,我飽含眼淚,講到我們祖國的復(fù)興,我面帶微笑,談到今天的騰飛,我滿懷自豪。我將每一個(gè)部分都成功演繹,贏得了觀眾的掌聲持久的掌聲,下臺的時(shí)候,我隱約感覺到評委們那種滿意的微笑。我為我成功的演繹滿懷信心,在心底為自己喝彩。

  2號選手剛剛一上臺,一種凄涼的背景音樂聲傳來。他講了他艱難讀書的故事,與殘疾的父母,如何戰(zhàn)勝生活的困難。他的演講深深打動了全場的觀眾,大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評委老師都落下了眼淚,我立刻變得忐忑不安了,因?yàn)槲翌A(yù)感到他的分?jǐn)?shù)要超過我。可是結(jié)果,就出乎我的意料,他的分?jǐn)?shù)并沒有我的`高。后來經(jīng)過我的分析和找評委老師溝通,我明白了,我們這次的主題是讀書復(fù)興中國,而2號選手顯然有些偏題。

  接下來一個(gè)一個(gè)的選手登臺角逐,我的心態(tài)也越來越好。我明白,展示最好的狀態(tài)就是成功,不要那么在意比賽結(jié)果。最終我得到了一等獎(jiǎng)的好成績。這次演講是一次極好的歷練,也從別人的失誤中積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),其實(shí)名次并沒有那么重要,關(guān)鍵的是一定要提升自己。

一次的演講作文 篇3

  回想起就讀三年級時(shí),參加英語演講比賽的過程,真是讓我永生難以忘懷呀!

  一開始,我天真的以為演講是可以拿著稿子,在臺上很優(yōu)雅的大聲念出來,所以我就自告奮勇的向老師報(bào)名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時(shí)搭配肢體動作,有條不紊的將稿子給演出來。當(dāng)下的我真是猶如晴天霹靂。

  回到家里,手中拿著英語稿子,淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn),望著紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽話的淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。

  看到手足無措的我,天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語單字的發(fā)音及字義,還找了讀研究所、英語一級棒的小舅來充當(dāng)我的家教,索幸馬上就來個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”,訓(xùn)練我的咬字、發(fā)音及肢體動作。

  當(dāng)時(shí),全家總動員,讓我這個(gè)空空如也的.小腦袋,一下子填滿了許多小小的豆芽菜,雖然過程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個(gè)成員,都努力的幫我加油、打氣,看在我的眼里,只有感動與感激。

  從這次事件當(dāng)中,不僅讓我學(xué)到:遇到困難時(shí),一定要冷靜思考問題的癥結(jié)所在,適時(shí)求助周遭的人,并一一克服;同時(shí),也讓我見識到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無難事,只怕有心人”!

一次的演講作文 篇4

  “5:50了,快一點(diǎn)兒啊,老媽!”我扯著嗓子對媽媽喊道!爸懒,馬上就來。”說完,媽媽馬上沖出房間,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進(jìn)電動車,大步一跨,我也跨上車后座,“坐好了沒?”還沒有等我回答,媽媽就開足馬力,奔馳在大路上了。

  一到學(xué)校,我媽連車也不鎖,抓起包,另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現(xiàn)場,媽媽長呼一口氣對我說:“加油!千萬別緊張!”我一哆嗦,連話也說不出來了。我慢慢地走向里走。聽著主持人的報(bào)上場順序:“一號XXX,二號XXX……二十號王玉楊!蔽以桨l(fā)緊張了。此時(shí)我腦袋一片空白,演講稿又沒有帶,哎呀!回去拿也來不及了,怎么辦才好呀!我想:去一趟洗手間調(diào)節(jié)一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張,一出來還是那么緊張,我總不能待在洗手間里演講吧!我看還有幾位選手才到我,我就坐在賽場外小樹下的石頭上,靜靜地想,又試著背了背,還不錯(cuò),演講稿又回憶起來了。我鼓起勇氣走進(jìn)了演播室。一走進(jìn)演播室,一股緊張氣氛撲面而來,又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個(gè)了。馬上就到我了,我站在旁邊預(yù)備,手心出汗,腿直打顫,身子也不停地抖,腦子轉(zhuǎn)的飛快,默默回想著剛剛記起來的演講稿。隨著主持人清澈高亢的`聲音,我大步走上了舞臺。我心想這次肯定很糟,我肯定拿不到獎(jiǎng)了,果然,我很努力地表演,還是沒得到獎(jiǎng)。那一次難忘的演講經(jīng)歷。我也不知道,能不能隨著時(shí)間的推移,改變自己,讓自己勇敢起來。

一次的演講作文 篇5

  “我們要開展‘應(yīng)聘班級服務(wù)員’的活動啦!”李老師話音剛落,整個(gè)教室像炸開的豆莢一樣,頓時(shí)沸騰了起來。

  首先是我們的李老師宣布“應(yīng)聘班級服務(wù)員’’的活動現(xiàn)在正式開始。

  大家你望望我,我望望你都不敢走上講臺去,正在這時(shí),黃馨予同學(xué)自告奮勇的走向講臺,臺下立刻響起了熱烈而持久的掌聲。黃馨予同學(xué)穩(wěn)定了一下情緒,開始演講了。雖然她的'聲音不夠洪亮,但她的精彩演講還是博得了同學(xué)們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學(xué),他微笑的走向講臺,并用洪亮的聲音說道:‘‘我應(yīng)聘班級勞動委員,我要努力當(dāng)好勞動委員,全心全意為同學(xué)服務(wù),帶頭管理好自己的個(gè)人衛(wèi)生,使班級衛(wèi)生爭奪第一!

  演講一個(gè)接一個(gè),輪到我了。我頓時(shí)緊張起來,就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個(gè)不停。我慢慢走向講臺,鎮(zhèn)定了一下情緒,我由于緊張所造成了講話結(jié)巴,而且聲音越來越小。這時(shí),同學(xué)們微笑的向我投來鼓勵(lì)的目光,我看到同學(xué)們那信任的眼神像是在說:“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說道:我想應(yīng)聘副班長。

  其他同學(xué)也相繼發(fā)言,進(jìn)行應(yīng)聘。突然,一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來,我應(yīng)聘上了副班長,我一定會帶領(lǐng)大家往高處走。我會盡我的全部,來當(dāng)好這個(gè)副班長!

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