- 相關(guān)推薦
關(guān)于彩色的童年作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的彩色的童年作文6篇，歡迎大家分享。
彩色的童年作文 篇1
伴著六年級最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都歡呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮，看夕陽從枝椏間漏下細碎的光影，我不禁感嘆：時間過得真快啊，充滿歡笑的小學(xué)時光，已離我遠去了。
六年間，我和小伙伴們在這些梧桐樹下做游戲，每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識的養(yǎng)分。梧桐樹是我們夢想的收集器，承載著我們的.心愿和夢想，見證了我們的每一次成長。當它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢想。
成長的路上，最難忘的是可愛的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們在一起度過了無數(shù)快樂的時光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對作業(yè)。后來文昊冉主動給我講解了這道題，并對我說：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認真地、專心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友，我會永遠記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學(xué)急忙都跑來幫助我，扶我起來，并關(guān)切地問我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說有笑地回了班級。
想到這些，我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶，當時只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。
風(fēng)吹過，梧桐樹葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠銘記實驗小學(xué)的一點一滴。
再見，梧桐樹!再見，我的童年!
彩色的童年作文 篇2
童年就像五顏六色的彩筆，可以畫出許許多多美好的東西。我吃過沒有味道的'糖果，但那卻是我童年里最甜美的糖果。
我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個盤子上面粘著一個盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個黃色的。因為我喜歡吃酸的，我以為是檸檬味兒的，就放在嘴里。咦！怎么沒味呀？我就去找媽媽。我問媽媽：“媽媽這個糖怎么沒味兒呀？”“什么糖呀？”媽媽問。我張開嘴巴，指著嘴里的彈球說：“是這個糖呀�！眿寢尶戳艘谎垴R上說：“快吐出來，快吐出來！那個不是糖，是彈球�？焱鲁鰜硌�，別噎著�！蔽彝鲁鰜碚f：“原來不是糖，是球呀。我說怎么沒有味呢�！蔽矣趾闷娴貑枺皨寢屵@個球怎么這么漂亮呀，這是什么球呀？”媽媽溫和地對我說：“這個是彈球，是游戲時玩的。你以后不可以亂吃東西了�！蔽尹c點頭說：“知道了�！�
現(xiàn)在我10歲了，不過媽媽有時候和別人聊天時，還老拿這件事情做為例子，說我貪吃。
童年的確像五彩的夢，深深地印在我腦海中，讓我沒事就偷著樂。
彩色的童年作文 篇3
當我還 在幼兒園的時候，我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽；用藍色的蠟筆畫出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹；用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來，這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。
當我漸漸長大，畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時候，我會拿起畫筆涂涂畫畫，傾訴我的'苦惱；高興的時候，我也會拿起畫筆用五顏六色，表達我的喜悅；無聊的時候，我又想到了畫畫來打發(fā)時間。畫筆就像我一個不會說話的朋友，默默地陪伴我、鼓勵我、支持我。
記得有一次參加美術(shù)比賽，我花了整整二個小時，一副栩栩如生的畫面展現(xiàn)在我的眼前：藍天白云下小鳥在自由翱翔；小橋流水里鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風(fēng)箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇，終于畫好了。正當我想松一口氣時候，一只蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河里頓時多了一個大污點，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫的作品給毀了。怎么辦��？重新畫是來不及了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，我突然想起學(xué)過的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問題，在父親的引導(dǎo)下，變拙為巧進行補救。我何嘗不試試呢?于是，我重新拿起畫筆，在那個污點上添了幾筆，巧妙地把污點變成了小魚。小魚吐著泡泡，反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機一動而感到高興。
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，而我也在畫畫中學(xué)會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
彩色的童年作文 篇4
爸爸小時候生活在農(nóng)村，那時的生活條件跟現(xiàn)在沒法比，我們的零食和玩具爸爸小時候見都沒見過，生活是那么簡樸貧窮，只有等過年才能穿上新衣服。
但爸爸也有幸福美好的童年，有數(shù)不盡的童年趣事。
那個年代，公路是落滿塵灰的沙土路，經(jīng)常能看到手扶拖拉機突突叫著從身邊跑著，人們騎著自行車在艱難地爬坡。
上學(xué)路上，孩子們打著赤腳，穿著打了補丁的衣服，背著書包，在彎曲的山路上你追我趕，有說有笑！爸爸的書包里除了幾本學(xué)習(xí)書之外，塞滿了各種小玩具呢！有玻璃珠，自制彈弓，還有拔筒仔，用手一拍，就可以發(fā)射子彈的。好像，那時所有的玩具都是自己動手做的，比如滾鐵環(huán)，摔紙包；最簡單的，就是五六個規(guī)整的石子可以玩一個上午，那是一種打（石）子游戲。
學(xué)校的墻由磚石砌成，屋頂蓋著灰瓦，下大雨時，會漏雨。雨水打在破破爛爛的桌凳上，同學(xué)們必須找個不會漏雨的地方躲雨。
每天一放學(xué)，孩子們就顯得特別高興，走在放學(xué)的路上。春季里，他們不會忘記了去小竹林拔春筍，或者去荊棘叢中摘草莓，邊摘邊吃，吃不完就放在口袋里，帶回家給弟弟妹妹吃。秋天，只要你往更深的山中去，就能采到最美味的野果，有小藍莓，有山楂，有黑漿果。
回到家，就扔了書包，跑出去找伙伴們玩。大家聚在一起什么都玩，捉迷藏、跑框、丟沙包等等。
夏天的傍晚，朝霞染紅了半邊天，小伙伴在家門口的那條小溪里捉小魚，或者比石子水面飄。有時在水里打水仗，連衣服都被打濕了，回家少不了挨罵。
天黑了，村子躺在大山的懷抱中，天上綴滿了明亮的星星，顯得靜謐溫馨。低矮的瓦房里，點著油燈，一家人穿著打了補丁的衣服，擠在狹小的.廚房吃飯洗腳。
然后，就出門玩。青石板的廊道上，有手電筒的光柱在搖來搖去。人們搬著椅子在大樹底下乘涼。老人們扇著扇子，聊著天。小孩則跑去空曠的地方，捉迷藏，玩捉放賊的游戲，或者，抓螢火蟲，螢火蟲是一種發(fā)光的小蟲子，飛在空中就移動的星星！
彩色的童年作文 篇5
童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。每個人在童年中都有自己的故事，有人曾把童年比喻成璀璨的夜空，而童年發(fā)生的是也便是那璀璨的夜空中閃動的星星。還有人把童年比喻成波瀾壯闊的大海，一朵朵美麗的浪花，一點點波紋，都會給我們留下深刻的'印象，我們久久不能忘懷。而今的童年卻違反了常規(guī)。親愛的朋友們，你們說我說的對嗎？
我現(xiàn)在是一名中學(xué)一年級的學(xué)生，聽了這句話你們肯定會說：“你們可真好啊，趕上了好時候。”而我就是對這句話感到了不滿�，F(xiàn)在的中國是一個正在發(fā)展的國家，中國好象很需要“全才”要知道出現(xiàn)“全才”的機率是很小的，而哪一位家長不想讓自己的孩子當上“全才”政府每一次說給中小學(xué)生減負，可是有誰知道，現(xiàn)在中小學(xué)生的減負竟然是越減負而負擔(dān)就越重。在學(xué)校里，老師給同學(xué)們“惡補”，辦了各種補習(xí)班，學(xué)校也從中取利�；氐郊以敬蛩阈菹⑿菹�，哪里想的到自己的家長又拿來了一堆復(fù)習(xí)資料，作為家庭作業(yè)后的必寫資料。你們一定會說：“家長們也是為了自己的孩子啊，難道你們不知道自己的父母有多愛你們嗎？你們這樣說多傷他們的心啊�！蔽铱梢愿嬖V你們，做孩子的知道他們用心良苦，為了讓自己成材費了不少的心機�？墒悄銈儗⒆拥膼塾玫牧恳蔡罅税�，簡單一點說你們對孩子的愛用錯了。
“寶貝，吃完飯到你的書房多看看書啊；我的小乖乖，快去看書吧，這里的事情給媽媽來弄，快點啊�！边@幾句話是我們在家里經(jīng)常聽到的，也沒有什么特別。孩子們所做的一切都要經(jīng)過自己家長的同意。決不能出家長的管轄區(qū)。我曾看過這樣的一句話：如果你愛你的孩子就讓自己的孩子做一只在天空中自由翱翔的小鷹，而不是讓他做一只風(fēng)箏在風(fēng)箏的另一端永遠有父母在牽著他。最愛自己孩子的家長們你們?nèi)绻J為讓孩子做一只風(fēng)箏更好的話，你們可以想一想：如果有一天你們不在了你們的孩子們該怎么辦？他們沒有任何的生存本領(lǐng)只會學(xué)習(xí)
讓孩子們學(xué)會生存的本領(lǐng)，在廣闊的天空中自由翱翔吧！
彩色的童年作文 篇6
六一兒童節(jié)前夕，我收到一份定制的兒童節(jié)禮物——一塊華為兒童電話手表。顧名思義，電話手表具有打電話和手表的功能。除此之外，只要把它帶在身上，家長隨時隨地都會查看到戴表人的位置，它還具有定位功能。爸爸投來了羨慕的目光，他小時候可沒見過這么高科技的東西。
爸爸說“：他們小時候根本沒有樂高積木，沒有奧特曼，連毛絨玩具都沒有。想玩什么，自己動手制作吧。家里電視也沒有，更不要說電話、手機、電腦了，聽都沒聽說過！”爸爸接著說：“現(xiàn)在你們多幸福，出去旅游有飛機、高鐵；逛街可以乘地鐵、公交，基本家家都有私家車，這些在過去是想都不敢想的事！”哼，想都不敢想，難怪你們貧窮落后呢！
敢想敢做才有可能成功！前幾天媽媽給我看了一個視頻：一個小男孩因為下雨天忘記收衣服受到媽媽的責(zé)備，小男孩委屈的同時突發(fā)奇想:要是有一個能感知晴雨的自動伸縮衣架就好了。小男孩動手做了，在老師的.幫助下，經(jīng)過一次次的改進，他成功了！我決心像小男孩學(xué)習(xí)：我發(fā)明一個什么好呢?雖然我目前還沒有想好，媽媽還是鼓勵我說：我們國家就是因為有很多像你這樣愛動腦筋的人，在一次次的創(chuàng)造發(fā)明中，國家才變得越來越強大，人們的生活也越來越好！
書上說：少年強則國強。
我又有新的理想了——好好學(xué)習(xí)，先使自己強大起來！
【彩色的童年作文】相關(guān)文章：
彩色的童年作文01-05
彩色的童年作文03-31
精選彩色的童年作文匯總5篇02-27
精選彩色的童年作文匯編6篇04-28
童年，一個彩色的夢10-07
給寶寶一個彩色童年12-08
彩色的翅膀作文03-13
彩色的夏天作文03-20
彩色的秋天作文03-02