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關(guān)于大海的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的大海的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大海的作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)大海。有些人心中的大海是寬廣的；有些人心中的大海是水平如鏡的而我心中的大海是博大、幽靜的。
這個(gè)暑假，大姨媽帶我和姐姐去看海，還沒走到海邊，我就望見了大海幽藍(lán)，與天相接，無(wú)邊無(wú)際。雖早在書上讀到過(guò)海的博大，但這次大海近在眼前，卻被它震驚了。它的博大就像一位知識(shí)淵博的老者，兩只眼睛里仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓人深不可測(cè)。海面上風(fēng)平浪靜，又猶如一顆百年老樹，總是一臉的淡定。小海濤輕輕地?fù)崦遥@是，它又像一位慈愛的母親。傍晚，太陽(yáng)該落山了，我們有幸看到日落景象。當(dāng)太陽(yáng)從海平面一點(diǎn)一點(diǎn)下沉?xí)r，那柔和的光�。≌媸恰耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！卑�！但是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。沒過(guò)多會(huì)兒，太陽(yáng)就消失了。
聽老姐說(shuō)，大海之所以博大，是因?yàn)樗苋艏{百川，吸收涓涓細(xì)流，連雨滴也不拋棄。我暗暗下定決心，將來(lái)要做一位大度、謙虛、從跬步，小流積起的人。我笑了，大海也笑了。
第二天，當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到海邊時(shí)，本來(lái)還水平如鏡，突然間狂風(fēng)大作，海浪呼嘯，真有種“亂石穿空、驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣勢(shì)。此時(shí)，大海是一個(gè)亡命之徒，使人不寒而栗。
我愛大海，盡管海里有鯊魚這種可怕的'動(dòng)物。我愛它的博大睿智，愛它的神秘，更因?yàn)樗俏覀兩膿u籃。
大海的作文 篇2
我家住在寧波，寧波的旁邊是一片大海，我非常喜歡大海，因?yàn)榇蠛５哪且黄{(lán)總能引起我那美好的遐想。
記得去年，我和媽媽一起去廈門旅游。導(dǎo)游把我們帶到了鼓浪嶼的海邊，我終于看到了大海，但是和我腦海中想象的完全不一樣，那兒的大海水不是藍(lán)色的，而是泛黃的，海水沖上來(lái)了很多像塑料袋、飲料瓶等垃圾，這是為什么呢?一朵浪花跳了上來(lái)，它對(duì)我說(shuō)：“以前的我是那么的晶瑩透徹”。一條小魚浮出水面，它對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以前我有成千上萬(wàn)的小伙伴，我們每天在一起嬉戲玩鬧，別提有多開心了。可是現(xiàn)在小伙伴們離開的離開，死去的死去。留下的也是病病怏怏的，我們實(shí)在是太擔(dān)心了”。大海媽媽也對(duì)我說(shuō)：“以前的`大海是那么幸福，小魚小蝦在我溫暖的懷抱中成群結(jié)隊(duì)，看著我的孩子們那么健康快樂，我別提有多開心了，可是……現(xiàn)在……說(shuō)著，大海媽媽流下了傷心的眼淚。
是啊!我們?nèi)祟惉F(xiàn)在老往大海里亂丟垃圾，工廠往大海里排污水�？傆幸惶欤蠛�(huì)被全部污染，那該是多么糟糕的事情啊!我想對(duì)破壞污染大海的人們說(shuō)：“我們都要好好的保護(hù)環(huán)境，樹木可以擋風(fēng)沙、大海可以給我們提供豐富的海產(chǎn)資源，供我們享用”。想一想，海嘯、洪水各種災(zāi)難不都是因?yàn)槲覀冏约翰粣圩o(hù)環(huán)境所引起的嗎?如果我們可以把垃圾扔到垃圾桶里，工廠不直接往大海里排放污水，人人都有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)，那么這些災(zāi)難也許就可以避免了，不是嗎?
說(shuō)到這里，我仿佛聽到大海媽媽的呼喊：“人類啊，好好愛護(hù)環(huán)境吧，因?yàn)槲覀冑囈陨娴牡厍蛑挥幸粋�(gè)，為了我們自己，也為了我們的子孫后代”。
大海的作文 篇3
站在沙灘上，吹著清涼的、微微的海風(fēng)，看著無(wú)邊無(wú)際的大海，心中感受到的是一種無(wú)法形容的美。
倚在海邊別墅的窗前，看著窗外陽(yáng)光明媚，許許多多的人在金色的'沙灘和無(wú)邊無(wú)際大海上嬉戲或欣賞這美好的風(fēng)景！我的心瞬間“跑”到了大海上。
來(lái)到沙灘上，我全部的壓力及煩惱都拋之九霄云外了！我找了一把椅子，悠閑地躺在上面，看了看蔚藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際的海洋，仿佛天空和海洋，被一根線縫在了一起，怎樣也不會(huì)讓“塵�！薄盀踉啤边M(jìn)來(lái)，和我的心一樣，不愿讓別的東西“擠”進(jìn)來(lái)。
直至大海退潮時(shí)，我一直在欣賞它浪花的美和海的美。
到傍晚大海退潮之時(shí)，沙灘上只留下了我一個(gè)人，現(xiàn)在的我比早晨還要開心。為什么大家覺得退潮時(shí)大海不好看呢？現(xiàn)在的海邊雖然已經(jīng)失去早上的那份色彩。但是，你要是站在海灘上，光著腳丫，閉上眼睛，你會(huì)感覺到，一陣冰涼的海風(fēng)吹著你，讓你感到十分舒服、愜意。
海浪的退潮時(shí)，有一個(gè)的伙伴陪伴著它——夕陽(yáng)。我穿著一件白色的連衣裙，看著海水和夕陽(yáng)，慢慢地一起消失在遠(yuǎn)方，想象那時(shí)的意境，有一種說(shuō)不上的美。
海，你真美！清晨時(shí)，一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面，波光粼粼；黃昏時(shí)，夕陽(yáng)余暉撒滿海面，全部印成了紅色，遠(yuǎn)處的太陽(yáng)慢慢落下。
大海的作文 篇4
茫茫大海，一眼望不到邊，在大海深處的一個(gè)地方住著一只名叫“孤單”的蚌。
這只叫“孤單”的蚌就如同他的名字一樣，很孤獨(dú)，他沒有一個(gè)朋友，也沒有一個(gè)家人。“孤單”每天能做的只有自言自語(yǔ)，他就像一個(gè)被遺忘了的小孩。
有一天，一只瘦小的小丑魚從蚌的身邊經(jīng)過(guò)�！拔�！你叫什么名字呀？”小丑魚快樂地向蚌打招呼。蚌呆住了，從小到大沒有一個(gè)人和他說(shuō)過(guò)一句話。“我，我叫‘孤單’，你，你呢？”蚌吞吞吐吐地問道�！拔医小鞓贰且恢恍〕篝~，我們做朋友吧！”蚌既緊張又高興，他擁有了此生第一個(gè)朋友——“快樂”。
從那天起“快樂”和“孤單”成了一對(duì)形影不離的好朋友�！翱鞓贰泵刻於紒�(lái)和“孤單”玩，每次他都能想出好辦法讓蚌開心，蚌也很珍惜他這個(gè)新朋友，總是好好地配合“快樂”。大海深處總能傳來(lái)他們歡快的'笑聲。
可是，美好的時(shí)光總是那么短暫。在小丑魚“快樂”生日的前一天，蚌收到了一個(gè)令他痛苦的消息：小丑魚被一輛駛過(guò)的船帶走了！聽到這個(gè)消息，蚌呆了十幾分鐘，他清早一起床。就想明天是“快樂”的生日，要為他送上祝福。可一切都來(lái)得那么突然。蚌吃不下睡不著，他覺得這一定只是一場(chǎng)夢(mèng)，等他醒后，“快樂”小丑魚一定會(huì)出現(xiàn)！
在遠(yuǎn)方，一個(gè)水族館里，一條名叫“快樂”的小丑魚望著清清的水想著他遠(yuǎn)方的朋友——“孤單”蚌……
大海的作文 篇5
我喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海。海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)下，海濤像頑皮的小孩似的，跳躍不定。水面上泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。
在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我喜歡在海邊散步，浪花梳理著腳邊的細(xì)沙，海風(fēng)輕輕地?fù)崦ь^望著大海，此時(shí)的浪花像一只展翅欲飛的蝴蝶;我也喜歡剛大海的洶涌澎湃的氣勢(shì)，這時(shí)候的大海成了在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的`大將軍，有著不可抵擋的氣勢(shì)。
五六歲那年，我們?nèi)乙黄鹑ズ＿厽�。夜幕降臨，大人們點(diǎn)起了燒烤爐，忙著準(zhǔn)備食物，我們幾個(gè)小孩難得一聚，心中的喜悅更多。我們一起堆城堡，玩得滿臉滿手是泥沙，成了一只只小花貓，但我們卻無(wú)所顧忌，埋頭苦干，就當(dāng)我們的杰作建成時(shí)，方才相顧對(duì)視，發(fā)現(xiàn)大家都成了大花貓，個(gè)個(gè)捧腹大笑，躺在沙灘上起不來(lái)。我們一起撿貝殼，看到那美麗精致的貝殼，都恨不得自己多出一雙手，把美麗的貝殼塞進(jìn)自己的兜里。我們一起玩影游戲，沙灘布滿了我們的腳印，我們的笑聲久久不息。玩老鷹捉小雞，瞎子摸人玩得不亦悅乎。黑幕拉了下來(lái)，我們才覺得自己的肚子早已響出有節(jié)奏的旋律，飛快地跑向自己的父母，這時(shí)的我們仿佛成了敵人，互不相讓，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕笕藗儽晃覀冞@副吃相搞得哈哈大笑。海邊傳來(lái)我們朗朗的笑聲
我喜歡大海，喜歡它的風(fēng)平浪靜，喜歡它的奮勇拼搏，喜歡大海留給我的美好回憶!
大海的作文 篇6
我永遠(yuǎn)忘不了故鄉(xiāng)的大海。
小時(shí)候，故鄉(xiāng)的大海是我的樂園。暑假里我經(jīng)常拿著泳圈，迫不及待地從父親懷中奔向大海。我在海水中嬉戲，時(shí)不時(shí)掀起一小陣水花。我還在海中與父親追逐著，有時(shí)雖然嗆了一口水，但我也覺得很快樂。玩累了，就在沙灘上休息一會(huì)兒，這時(shí)，我們便樂此不疲地玩著沙子。一粒粒金黃的沙子被挖出來(lái)，一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑。倘若挖出了一個(gè)貝殼，我會(huì)驚喜地大叫，好像發(fā)現(xiàn)了珍珠瑪瑙一樣的寶物。我還用沙子筑成一座座防御工程，讓它們?cè)诤Ｋ臎_擊下垮塌。似乎一切都在向我微笑，我也無(wú)憂無(wú)慮地做著我愛做的事。小時(shí)候，大海是蔚藍(lán)的。
上了小學(xué)后，我在海里玩的時(shí)間就縮短了一些。假期里，我先要將沉重的作業(yè)完成才能奔向我盼望已久的大海。我在海里游泳，在水下漫步，在淺水區(qū)嬉戲，玩得不亦樂乎，海水洗去了我的疲勞。我在水中站著，背面大海，感覺海浪的力量，還眺望著海上的船只，欣賞著海上優(yōu)美的風(fēng)景。傍晚時(shí)，海面上浮光躍金，閃耀著燦爛的光芒。我總會(huì)被這美麗的景色陶醉，天空中常常有一群海鷗為這片美景點(diǎn)綴。
有時(shí)遇到同學(xué)，我們會(huì)互相問好，之后在水里一起游泳，在沙灘一起跑步，在水邊一起踢球。我們?cè)谝黄鹜娴门d高采烈，浪花一波未平，一波又起。踢球時(shí)，我們有時(shí)會(huì)將球踢飛了，有時(shí)把球踢歪了，有時(shí)將球踢進(jìn)了大海。我們便要爭(zhēng)著搶著去揀球。大家你不讓我，我不讓你，聚成一團(tuán)。球不知不覺地掉了，滾進(jìn)了大海，我們又爭(zhēng)先恐后地沖向大海，如此往復(fù)。直到大人們喊了我們?cè)S多遍，來(lái)“抓”我們時(shí)，我們才戀戀不舍地回去。童年時(shí)，大海是湛藍(lán)的。
升入了初中，我能去海邊的時(shí)間就更少了，暑假里只有幾天能到海邊玩耍。玩也只不過(guò)幾十分鐘。我與同學(xué)在一起，互相詢問著對(duì)方的成績(jī)，共同尋找失利的.原因，與他們共同分享自己的快樂，拍手祝愿對(duì)方取得優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)太陽(yáng)在頭頂高照時(shí)，我就在水里納涼，海洋已成為我的樂園了。少年時(shí)，大海是深藍(lán)的。
無(wú)論走到哪里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的大海，故鄉(xiāng)美麗的大海，因?yàn)樗o了我喜悅，是我永遠(yuǎn)的樂園，像我的朋友一般和我嬉戲。每當(dāng)我回到大海時(shí)，我都會(huì)深深地吸一口氣“終于到家了”。
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