關(guān)于雪松的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于雪松的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雪松的作文1
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！毖┧墒且环N四季長(zhǎng)青的植物，是我心目中最完美的植物。
遠(yuǎn)看，好似戰(zhàn)士般挺立著，保護(hù)著身邊的兄弟們，近看好似一把大傘，在雨天為人們遮風(fēng)擋雨。雪松雖然沒(méi)有花兒的小巧玲瓏，也沒(méi)有柳樹(shù)的`長(zhǎng)長(zhǎng)柳葉，但我認(rèn)為雪松是植物大家庭中最完美的。
春天，雪松青翠欲滴，好像風(fēng)度翩翩的紳士，其實(shí)這位紳士也在默默地為人們凈化空氣；夏天，植物因?yàn)槿鄙偎侄煽�，雪松有著�?dú)一無(wú)二的松針，可以讓它保持水分讓人們乘涼；秋天，雪松變成了一棵圣誕樹(shù)，孩子們?cè)谖堇锱闹郑@著雪松轉(zhuǎn)圈圈，一家人其樂(lè)融融；冬天，許多植物向大雪低下了頭，雪松可沒(méi)有那么脆弱，雪松挺直身板抬起頭努力地與大雪抗?fàn)�，盡管被大雪壓彎了腰，雪松也不會(huì)放棄，雪松可貴的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)。
生活中也有許多這樣的人，無(wú)論壞人怎么折磨，他們也不會(huì)說(shuō)出國(guó)家機(jī)密，甚至放棄自己的生命，向國(guó)家付出自己的一份力量。
雪松還是一味中藥材，可以拯救很多人生命，現(xiàn)今好多人砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，導(dǎo)致水土流失引發(fā)的泥石流，雪松也在努力地去阻止。
雪松在不斷地幫助我們，我們也要愛(ài)護(hù)它們！
關(guān)于雪松的作文2
剛走進(jìn)我們的校園，迎面就是一棵高大的雪松，它讓我們的校園里多增添了一份綠色。
生機(jī)勃勃的春天，雪松長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩綠的新芽，可旁邊的梧桐樹(shù)驕傲地開(kāi)著喇叭花，雪松卻不和它攀比，雪松像大地母親一樣孕育出了新的生命，雪松的新芽又細(xì)又嫩，好像輕輕的碰一下就會(huì)斷掉似的，新芽慢慢地長(zhǎng)大，枝條也就會(huì)逐漸變硬。
驕陽(yáng)似火的夏天，雪松就像是為孩子們撐了一把傘，這使得孩子們可以在雪松下嬉戲玩耍，同時(shí)，雪松也吸收著陽(yáng)光帶來(lái)的.溫暖而變的更加強(qiáng)壯。
瓜果飄香的秋天，雪松丟掉干燥的枝條，留下綠衣，更讓人贊不絕口。
冰天雪地的冬天，雪松依然挺立，不畏風(fēng)雪，更讓人對(duì)它刮目相看，別的植物都在等待萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨，當(dāng)然它也不例外，下雪了，它的堅(jiān)強(qiáng)不禁讓我想到了陳毅的詩(shī)句：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我喜歡雪松，因?yàn)樗心瞰I(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神氣概！
關(guān)于雪松的作文3
我家門(mén)前有一棵雪松，它一年四季都繁茂，它佇立在我家門(mén)前，像一位威武的將軍。
美麗的春天，雪松換上了嫩綠的春衣裳。風(fēng)兒一吹，雪松跳起了歡樂(lè)的舞蹈，雪松給我家增添了一片綠色的色彩，美麗極了。
炎熱的夏天來(lái)了。天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，空氣清晰。雪松站立在門(mén)前，我跑過(guò)去在雪松下，蕩秋千，和小朋友們?cè)跇?shù)下一起做游戲，玩得非常開(kāi)心。
涼爽的秋天到了，鄰居家的山楂樹(shù)、沙棗樹(shù)等葉子都枯萎了，而我家門(mén)前的雪松依然繁茂，我們?nèi)胰嗽谶@棵雪松樹(shù)下乘涼，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
寒冷的冬天來(lái)了。天空中飄來(lái)了朵朵潔白的`雪花，樹(shù)上，房頂上、田野上、道路上……到處都是潔白的雪。門(mén)前的雪松也是雪白雪白的雪花。門(mén)前的雪松也是雪白雪白的雪花，一層層的好看極了。我和小伙伴們?cè)谶@寒冷的冬天玩著游戲。一會(huì)兒玩打雪仗、冰雪等。大地給雪松披上了一件新衣裳。
一年四季雪松都枝繁葉茂。它這枝繁葉茂讓人喜愛(ài)，我喜歡這棵雪松。
關(guān)于雪松的作文4
我們學(xué)校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松��！我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹(shù)葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長(zhǎng)得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹(shù)干上的紋路一層一層的很像魚(yú)鱗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的'到來(lái)，發(fā)出許多新的嫩葉，像開(kāi)出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹(shù)木的葉子被秋風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹(shù)木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹(shù)枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開(kāi)的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹(shù)干劃開(kāi)，從里面會(huì)流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫(yī)藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛(ài)雪松，因?yàn)樗还饩哂心欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，還對(duì)人類(lèi)作出了有意的貢獻(xiàn)。
關(guān)于雪松的作文5
我的小家里有：爸爸、媽媽、和我，爸爸喜歡旅游，他想周游世界，于是就買(mǎi)了一副世界地圖掛在墻上。從此，我和爸爸一有空就站在地圖前面看呀看，從中國(guó)看到美國(guó)，從美國(guó)看到英國(guó)，從英國(guó)看到南非，從南非看到澳大利亞……。在這幅地圖上，我學(xué)到了好多好多知識(shí)。我好動(dòng)愛(ài)鬧，媽媽總覺(jué)得我太吵了，她想讓我學(xué)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，于是就給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，精彩的網(wǎng)絡(luò)世界深深地吸引著我，我在網(wǎng)上不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且還交上了好多好多朋友，電腦使我更加熱愛(ài)生活，讓我增長(zhǎng)了很多很多見(jiàn)識(shí)。有時(shí)，我覺(jué)得家里的人太少了，爸爸給我買(mǎi)了一只小狗，從此，我家就多了一個(gè)成員，我覺(jué)得它太小了，就給它取名叫“豆豆”。小朋友們都很喜歡我的“豆豆”。哥哥、姐姐也來(lái)我家和“豆豆”玩，他們玩得可開(kāi)心啦！我們天天給“豆豆”吃好的、喝好的、玩好的�！岸苟埂遍L(zhǎng)大了，好像要報(bào)答我們，天天從早到晚站在門(mén)口看門(mén)，一有不認(rèn)識(shí)的人就“汪汪”地叫了起來(lái)，雖然我的家很小，但爸爸、媽媽給我的`深?lèi)?ài)，使我覺(jué)得我的家好大好大，我好幸福！啊，我愛(ài)我熱鬧的小家！
關(guān)于雪松的作文6
好大的雪松��！我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹(shù)葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長(zhǎng)得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹(shù)干上的紋路一層一層的很像魚(yú)鱗。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的`到來(lái)，發(fā)出許多新的嫩葉，像開(kāi)出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹(shù)木的葉子被秋風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹(shù)木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹(shù)枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開(kāi)的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹(shù)干劃開(kāi)，從里面會(huì)流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫(yī)藥上，松木又是做家具的好材料。我愛(ài)雪松，因?yàn)樗还饩哂心欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，還對(duì)人類(lèi)作出了有意的貢獻(xiàn)。
關(guān)于雪松的作文7
進(jìn)入我們的校園，首先要看的當(dāng)然是校園的守衛(wèi)兵——雪松。
因?yàn)檠┧墒俏覀儠x城市的市樹(shù)，這也代表著我們晉城人民勤勞、勇敢的`奮斗精神。
一眼看上去，雪松高大威猛，枝干粗壯，讓人產(chǎn)生敬畏之情。但是，雪松的葉子是針狀的，這是為什么呢？這也是雪松抗旱的特殊技能。因?yàn)槿~子小，樹(shù)里面的水分蒸發(fā)慢，所以抗旱。
雪松是常青樹(shù)，一年四季各有千秋，而且在同一棵樹(shù)上能看到不同顏色的葉子。
春天，雪松的葉子嫩綠嫩綠的，看上去像一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒。
夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹(shù)蔭給了人們清涼。
秋天，樹(shù)上的黃葉凋落了，綠葉卻依然挺立枝頭。
冬天，大雪紛飛，幾厘米厚的雪壓在樹(shù)枝上，他也毫不懼怕，依然屹立校園，做我們校園的守衛(wèi)兵。
我愛(ài)雪松，更愛(ài)他頑強(qiáng)不屈的精神！
關(guān)于雪松的作文8
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，而是那高大、挺拔站立在花壇中央的大雪松。
春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的針，我試著把大學(xué)送的葉子摘下來(lái)，可是都沒(méi)有得逞，因?yàn)槟侨~子太會(huì)刺手了，把我的手刺得滿(mǎn)是紅點(diǎn)。
夏天綠樹(shù)成蔭，大雪松的葉子更多了，春天的時(shí)候才有一厘米，現(xiàn)在最長(zhǎng)的`有四厘米左右，最短的有兩厘米。
秋天，所有的樹(shù)的葉子都變黃了，甚至都掉完了，有的還剩下十片以下，最多只有三十多片。當(dāng)然，大雪松的葉子也變黃了，可是大部分的葉子都還是綠的。我真敬佩大雪松還有綠葉。
冬天，所有的大事都換上了新裝，不過(guò)還是大雪松最有特色，如果大雪松能去參加一年一度的“冬季比美大賽”的話(huà)我一定會(huì)投票給大雪松，因?yàn)槠渌臅?shū)的顏色太單調(diào)了，只有白色。大雪松百中帶綠，好看極了。
大雪松就是代表我們巨化一小，我們也能夠向大雪松一樣不怕炎熱，不怕寒冷！
關(guān)于雪松的作文9
沿著我們學(xué)校的林蔭大道向花壇走去，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵大雪松，它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。
松樹(shù)的種類(lèi)很多，有馬尾松、寶塔松、雪松……其中雪松名列之首。
春風(fēng)送暖，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的雪松又抽出了新芽，枝葉嫩綠，顯得生機(jī)勃勃。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。雪松的枝葉由嫩綠變成翠綠，它的針葉密密麻麻的，一點(diǎn)怕熱的樣子也沒(méi)有，它隨風(fēng)擺動(dòng)。撐開(kāi)的松枝和松葉就像大傘遮擋著花壇，使花壇中的小花免受陽(yáng)光烤曬。過(guò)不了多久，松枝上就會(huì)結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)小果實(shí)，像一個(gè)個(gè)微型的的小菠蘿可愛(ài)極了。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候，小果實(shí)終于成熟了，它的.外皮由青變成了棕色。秋風(fēng)過(guò)后，其它的樹(shù)木都披上了黃衣裳，只有挺拔的雪松依然如故。它昂著頭，任由西風(fēng)吹拂，露出一股英勇不屈的氣概。
在呼呼寒風(fēng)吹襲下，周?chē)男〔荻伎菸�，有些�?shù)上僅剩的黃葉都剝落了，余下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中戰(zhàn)粟。這時(shí)，只有那棵雪松，仍然披著墨綠色的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著，它那粗壯的樹(shù)干上，一層一層的枝葉在寒風(fēng)中笑。
啊!雪松真令人敬佩啊!
關(guān)于雪松的作文10
在山上最常見(jiàn)的就是雪松了。在冬天的時(shí)候，綠色是少有的，特別是那種翠綠特亮的綠色。春天也許不覺(jué)得，可是冬天你會(huì)覺(jué)得他們是有生命力的，是有活力的。
雪姑娘來(lái)了，她把花籃里的'雪花慢慢地撒落下來(lái)。雪花輕輕地落在雪松上，好像給她蓋上厚厚的棉被，就算那么厚的棉被也蓋不住它那綠，生命的綠！
冬天，降過(guò)一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌，路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝�？裳┧梢廊磺啻渫α�。雪越大，它越不服，它站得越直，要跟雪較量似的。他永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，不會(huì)衰弱。可是他還是較量不過(guò)寒風(fēng)的。一刮起蕭風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，把他們刮得東倒西歪，甚至扯斷他們的紙條拋進(jìn)山谷，可是，寒風(fēng)一過(guò)，松樹(shù)們又挺立起來(lái)。
那么多植物中，每種植物都有他們的節(jié)氣，他們的特點(diǎn)。晉代的陶淵明只喜歡菊花；宋代的周敦頤唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花。不僅僅是花受人們喜愛(ài)，樹(shù)木也可以。我與那些詩(shī)人不同，我喜歡雪松，那屹立不倒的雪松！
關(guān)于雪松的作文11
我們學(xué)校栽有幾棵清秀挺拔的雪松。
雪松有著灰褐色的樹(shù)干，像旗桿一樣高高聳立在學(xué)校的花壇里，它的葉子像針一樣尖，如果你去摸它，會(huì)扎得你很痛。雪松的'樹(shù)干并不是很粗，樹(shù)干只有碗口那么大，樹(shù)枝一層一層地向四周舒展，就像一座座寶塔，它的名字叫塔松。夏天，太陽(yáng)火辣辣的，茂盛的枝葉，像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
寒冷的冬天來(lái)了，雪花紛紛地飄落在地上，從近處看，冬爺爺給雪松穿上了一件潔白的外套，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪松像一團(tuán)堆積的雪白的棉花。
雪松四季常青，它有著頑強(qiáng)的生命力，不管是驕陽(yáng)似火的夏天，還是冰天雪地的冬天，它屹然挺立著，像一位位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士，日日夜夜為我們站崗放哨。
雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于雪松的作文12
樟樹(shù)有粗壯的枝干，梧桐有金黃的葉片，樹(shù)有柔軟的枝條，但它們都不及雪松。盡管雪松沒(méi)有粗壯的干，但它的干挺直；沒(méi)有金黃的葉，但它的針葉翠綠；沒(méi)有柔軟的枝，但它的枝筆直。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兩棵雪松像兩棵碧綠的寶塔巧奪天工；又像兩把撐撐開(kāi)的大傘為我們遮風(fēng)擋雨；還像兩位校園的守護(hù)神，盡心盡職地站崗。
走近一看，我不禁贊嘆：它有我們教學(xué)樓五層那么高呢！它的樹(shù)干要一個(gè)大人才抱得過(guò)來(lái)，它的枝葉一層一層，向四面舒展。樹(shù)皮很粗糙，像老爺爺額頭上的皺紋。葉片像一枚枚小姑娘的繡花針。你用手去碰碰，有點(diǎn)兒疼。聽(tīng)老師說(shuō)，雪松的葉子像針，是因?yàn)楸狈教鞖饫�，雪松的葉子退化成針，是為了保存更多的熱量。
春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著融融的春光，吮吸著甜甜的春雨，向我們展示它那婆娑的`身姿。夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹(shù)陰給我們乘涼。秋天，秋風(fēng)陣陣，許多葉子都落了，只有雪松依然一身綠裝。冬天，北風(fēng)呼呼，大雪紛飛。一片白茫茫的天地中。四季常青的雪松成了冬日里最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)校園的雪松，更愛(ài)我的學(xué)校。
關(guān)于雪松的作文13
在學(xué)校的逸夫樓的前面，有兩塊20步見(jiàn)方的空地，在這塊空地上，種著兩顆雪松。其中一顆雪松很高很大，我們20個(gè)小同學(xué)手拉手才能把它抱住。這棵雪松差不多有三層樓那么高了。
這些雪松四季常綠，葉子像一根根小針，一層層，一直疊到逸夫樓三層。如果你下完雨去觀察雪松，就可以看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了晶瑩的小水珠，像一棵“珍珠樹(shù)”。我摘下一根松葉細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，這根松葉葉頂微黃，葉腹為翠綠色，葉根好像是白中帶一些微微的綠，我把松葉放在手上摸一摸，嫩嫩的'、涼涼的，摸起來(lái)可舒服了。折開(kāi)一根松葉，松葉里的水分就流了出來(lái)，我這才恍然大悟，原來(lái)雪松長(zhǎng)成這樣是為了更好的保存水分呀！那松葉不就是一個(gè)個(gè)小小的水庫(kù)嗎？
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，有了雪松的陰影，我們還能像平常一樣在操場(chǎng)上玩。
雪松啊雪松，你像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著教學(xué)樓，你像一顆明星裝點(diǎn)著校園。
我愛(ài)你---雪松。
關(guān)于雪松的作文14
世界上有花，有草，有樹(shù)，我但不喜歡它們各自的樣子、特點(diǎn)，更有它們頑強(qiáng)的生命力。
在我們校園的'花壇里，種著一棵高大壯觀的雪松。春天，剛走進(jìn)學(xué)校就能看到雪松綻出小小的嫩芽，穿上青綠色的外衣，微風(fēng)吹來(lái)，你舞動(dòng)著身軀，向人們問(wèn)好，枝葉滋潤(rùn)，變成純綠，使人感到舊貌換新顏。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，許多花草都低下了頭，而只有雪松永不低頭。下課了，我們?cè)谀阒車(chē)嫠Ｒ稽c(diǎn)都不覺(jué)得熱，那高大的身影，為我們遮風(fēng)擋太陽(yáng)。
深秋了，碩果累累，雪松在金黃色的土地里顯得碧綠無(wú)比，一群群大雁小鳥(niǎo)從你頭頂飛過(guò)，好像在說(shuō)：“明年我們還會(huì)來(lái)這兒安家。”秋雨過(guò)后，樹(shù)葉上一晶瑩的水珠，好似一顆顆鉆石。
嚴(yán)冬到來(lái)了，你依然精神抖擻，只是被皚皚白雪所擋住，顯現(xiàn)著你那英雄本色。
雪松，你一年四季常青，你不怕寒冷刺骨，你那頑強(qiáng)的生命力值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的，因此，千百年來(lái)，人們?yōu)槟阕V寫(xiě)出一曲曲感人的贊歌。
關(guān)于雪松的作文15
校園的大雪松我的校園里有一棵大雪松，我可喜歡它了。
它的樹(shù)干可粗壯了，要有三四個(gè)人一起圍著才能?chē)∷�。它就像一位正在守衛(wèi)我們校園的巨人，讓我們不受一丁點(diǎn)兒傷害。
它的葉子長(zhǎng)得很特別，像一根根針，只不過(guò)變成了綠色的啦。因?yàn)橛X(jué)得它的葉子很特別，有一次我還特地摘了一片它的樹(shù)葉，把尖的一頭朝著手指，我用手指碰了一下那尖尖的一頭，結(jié)果，把我疼的`快不行了。哎，看來(lái)它的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)呀。
秋天到了，雪松的果實(shí)——松果也成熟了。我看到了滿(mǎn)樹(shù)的松果，不禁也想吃吃松果啦！松果就像一個(gè)個(gè)陀螺，風(fēng)一吹，它們開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。風(fēng)停了，這些小陀螺也停下來(lái)了。最可愛(ài)的是小陀螺的那頂畫(huà)家帽，這頂帽子讓它們更神氣了。
大雪松意志堅(jiān)強(qiáng)。冬天了，樹(shù)木落了，葉彎了腰，花兒躲在了雪里。但大雪松不顧寒冷，仍在守護(hù)我們的校園。
我愛(ài)你，大雪松！
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