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關(guān)于聽音樂的作文（通用26篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的聽音樂的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽音樂的作文 1
天黑了，太陽公公早已下班，月亮爺爺接替了太陽公公的工作，云朵妹妹也回家了。
夜晚，不知何時(shí)，雨悄悄地來了，風(fēng)也跟著跑來。咦？這是要干什么呢？不久，風(fēng)雨交加，無數(shù)的雨絲像輕捷柔和的手指帶來了一首又一首優(yōu)雅的小曲，一場屬于大自然的音樂會(huì)即將開幕！
聽，一首小曲開始了，多么美妙！柳樹翩翩起舞，她那優(yōu)美的舞姿讓小草們看得如癡如醉；花兒們跳起舞來，那輕盈的舞步，感覺像要飄上天；松樹們唱起來了，他們那雄渾的男高音，天生的金嗓子，真是讓人羨慕；牛羊們也毫不示弱，他們放開歌喉大聲地歌唱起來，小草們聽得連連叫好；雷公公又來湊熱鬧了，他那架子鼓似的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，為這首小曲做了一個(gè)完美的'收尾。
不知什么時(shí)候，雨悄悄地走了，風(fēng)也隨之而去，樹枝上的小水滴落入草地的小水洼中，“叮咚——叮咚——”仿佛是這場音樂會(huì)的余韻，就這樣一場屬于大自然的音樂會(huì)落幕了！
聽音樂的作文 2
在音樂的世界里，大自然的音樂是最奇妙的，是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂，是一種奇妙的音樂。
你聽，那呼呼的聲音，是誰，用他那美麗的風(fēng)琴在演奏？原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝，能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽的樂曲。那動(dòng)聽的聲音，讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。
你聽，從遠(yuǎn)處傳來了一陣叮咚聲。是誰，用她的鋼琴，在彈奏一首悅耳的歌？原來是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯，她用她那纖細(xì)的`手指，彈奏著一首首美妙的交響曲，就連兇猛的老虎，也沉浸在聲音里。
你聽，有人合著琴聲，展示起他那金嗓子來。這又是誰呢？原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪�，但他的歌聲卻如此豪邁，連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴，給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和，頗有三人樂隊(duì)的感覺。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲，原來，是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美，連久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人，也呆住了，只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙，但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn)，風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴，其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來幫忙合奏。
你聽，那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音，它興致勃勃的樣子，是想當(dāng)一次解說員嗎？
你聽，那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來到這個(gè)世界，對(duì)這一切都十分好奇，周圍的景物和聲音，讓他忍不住贊嘆起來。
你聽，那……
聽音樂的作文 3
溫暖的午后，我坐在搖椅上，捧著一杯茶，帶上耳機(jī)，靜靜的聽著廬山煙雨。
低沉暗啞的聲音緩緩響起，我仿佛看到了這樣一幅畫面：午夜，林中一片寂靜。一切都深深陷進(jìn)了無盡的黑暗之中，風(fēng)靜靜地吹著，偶爾劃過樹梢，帶起一連串令人心悸的聲響，也帶起無邊的恐……音色緩緩交織著，越織越高，伴隨著它的又是清晨的第一屢陽光，淡紅的薄沙覆蓋著大地，迷迷蒙蒙的。仙霧繚繞之中，一切都看不大真切了，朦朧之中，音色卻清晰了，天地間仿若鍍上了一層金光，驅(qū)散了霧色，點(diǎn)燃了亮光。萬物蘇醒了，以雷霆之勢壓下不甘號(hào)叫的夜風(fēng)，世間的每個(gè)生命都煥然一新。林子里熱鬧起來：耳邊隱隱傳來山泉的低吟，小鳥的`啾鳴，匯成一首曲中之曲。
“曲徑通幽處，禪房花木深”。音色悠遠(yuǎn)綿長起來，好像帶領(lǐng)著我來到了林子的深處。幾幢別致優(yōu)雅的小院立在里面，雖不是金碧輝煌，水榭游廊，卻也別有一番風(fēng)味，處處透著古樸淡雅。音樂聲中忽然響起了一陣陣響鈴的聲音，我看到了！微風(fēng)輕輕拂過，門前花瓣灑落。屋角的銀鈴微微搖晃著相互碰撞在一起，傳出一串串清脆悅耳的聲響。
這時(shí)，樂聲變得輕快起來。我推開了那扇門，卻見里面幾個(gè)五六歲的孩童正嬉笑著打鬧著，玩的不亦樂乎；我似乎又聽到了，聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，如繡花針一般的密集的雨點(diǎn)落了下來，“絲絲，絲絲……”甜絲絲的雨點(diǎn)飛到他們的身上，他們卻絲毫意興不減和雨點(diǎn)兒做起了朋友，任由雨點(diǎn)兒在他們身上跳躍。
突然，一記重音劈頭而下。似是閃電劃破天空，呼嘯而來�！稗Z隆隆”一聲巨響，好像有一千個(gè)詩人在天上吟唱，又似有一千個(gè)劍客殺伐而來，孩子們臉色頓時(shí)煞白，趕忙跑進(jìn)了屋子里。
不知過了多久，雨過，天晴。樂聲，也變得輕柔舒緩，一曲，終！
聽音樂的作文 4
不久前在一本書上看到在美國有一位音樂家，他天天在一塊稻田邊彈琴，時(shí)間久了他發(fā)現(xiàn)這片稻田的稻子比另一片稻田的稻子大約高三十厘米。這是不是說植物也會(huì)聽音樂呢?
我突發(fā)奇想，陽臺(tái)的那盆長勢不旺的劍蘭，如果我把它搬到客廳來，我每天放學(xué)回家就彈鋼琴給它聽，是不是會(huì)讓它重拾生機(jī)呢?說干就干，我把那盆劍蘭搬到客廳，從那時(shí)起我放學(xué)一放下書包就去認(rèn)真地彈鋼琴，美妙的旋律在客廳里緩緩地流淌。我每天都觀察劍蘭的長勢，似乎沒多大變化，后來也就淡忘了這件事，但我一如既往地彈鋼琴。
直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)那劍蘭什么時(shí)候長得那么狂野，有一枝新芽竟沖破花盆，鉆到外面來了。每當(dāng)有客人來我家都驚嘆于它頑強(qiáng)的生命力。
于是，我又開始想入非非了，未來是不是可以用音樂去培育植物，那不是會(huì)有一番新的'景象。不用施肥，不用澆水，不用轉(zhuǎn)基因就能收獲又大又飽滿的稻子，那將會(huì)令世界上貧瘠地方的小朋友拜托饑餓。如果在稻田里放爵士音樂，沒準(zhǔn)你吃了這種米，會(huì)從此擁有了音樂細(xì)胞呢。如果放的是《青藏高原》，哇呀!你將會(huì)有一株比珠穆朗瑪峰還高的麥田……
我還會(huì)用不同的音樂培育出不同的品種。用悠揚(yáng)的笛聲，你將會(huì)得到世界上第一條升到月亮上的豆蔓。用激情的圓號(hào)(又叫法國號(hào))吹起來“嘟嘟……”西瓜聽了拼命長，你會(huì)得到上最大最圓的西瓜。至于鋼琴基于本人經(jīng)驗(yàn)，彈一天很好玩，天天彈就不好玩了，不過你為人民作出了貢獻(xiàn)，那個(gè)核桃被你那么一彈，哈哈，就會(huì)有拳頭那么大了……
會(huì)聽音樂的植物改變了我們的生活，提升我們的生活品質(zhì)，你期待嗎?
聽音樂的作文 5
不知你是否聽過那古典式的音樂、搖滾式的音樂、抒情的音樂呢？你是否有過那種音樂的律動(dòng)侵入你全身的感覺呢？不錯(cuò)，在音樂中享受那種難以溢于言表的快樂，仿佛世界中只留下你一個(gè)人，你會(huì)忘記時(shí)間的流動(dòng)，只有耳邊那時(shí)而如綿綿細(xì)雨，時(shí)而如山洪暴發(fā)；時(shí)而優(yōu)雅抒情，時(shí)而熱情奔放的.音律輕輕回蕩。全身心的疲憊一掃而光，不愉快的、煩惱的各種心事立馬消失。
我喜歡聽音樂，這也許源自小時(shí)候的一件讓我印象深刻的事。那時(shí)，我大概7歲。在一個(gè)夏天的下午，我獨(dú)自一人在家睡覺。也許時(shí)因?yàn)橄奶斓膼灍�，�?shí)在睡不了。我便翻了個(gè)身，正好看見爸爸放在床頭的mp3，就拿起來擺弄了幾下，塞上耳機(jī)，隨便選了一首歌，然后拿本書看了起來。不仔細(xì)聽還真不知道，每一首歌都讓我耳目一新，在那猶如催眠曲般的音律中，我漸漸瞇上了雙眼。我也不知道為什么會(huì)睡著，只知道迷迷糊糊中，一直有陣歌聲引導(dǎo)著我，如同一雙無形的手，把我?guī)蛩�。醒來時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了，父母也回來了。媽媽一見到我就問：你怎么抱著書就睡著了，還聽音樂呢！我并沒有回答，只是咧開嘴笑了笑。
也許，在你的看法中，這的確只是一件相當(dāng)平常的事情：在聽音樂的途中睡著了�？墒�，在我的印象中，音樂已經(jīng)深深地植入我的腦海里。從那時(shí)，我已經(jīng)將聽音樂當(dāng)成了愛好，每逢午后，一人獨(dú)自坐在窗前，望著太陽，忽然涌起一絲寂寞。打開mp3，聆聽幾首充滿陽光氣息的歌，之前的寂寞一掃而光，取而代之的是一股陽光般的精神。
無論是古典音樂，還是朋克搖滾，我都對(duì)它們充滿一種不溢于言表的感情。
聽音樂的作文 6
天漸漸暗了。我知道那是一天快要結(jié)束了。寬闊的窗子里裝著發(fā)白的天和棟棟拔地而起的高樓。我從21樓的書桌旁俯視著著美好的一切，只不過景色好像被蒙上了一層灰色暗淡無光的輕紗。
音樂的開端是舒緩卻有些憂郁的。我好像看見了微風(fēng)迎面的大海。
陽光微微地掩在云朵中，透出不算強(qiáng)烈的光，溫柔地灑在人的身上。偶爾飛過一兩只雪白的海鷗，翅膀劃過海面，流下飛行的痕跡。水波粼粼的海面上，時(shí)不時(shí)有水鳥在飄過的樹枝上棲息。一群漂亮的鷸拍著翅膀飛來，落在干凈的沙灘上，啼叫幾聲。一只小鷸邁著怯生生的步子向海里邁進(jìn)，四處張望，仿佛害怕得都不敢覓食。
過了一會(huì)兒，音樂的節(jié)奏感（鼓點(diǎn)）變明顯，但并沒有加快速度或是激情高昂，因?yàn)楹Ｃ嬲諛幽敲磳庫o：瞧，那怯生生的小鷸早有了自己的家庭：看，它正帶著自己的小鷸來海邊覓食呢。依舊是陽光、微風(fēng)與大海。海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，寶石的顏色又太深，縱是名師高手也難描繪。海邊多了一些游客，青春活力的姑娘們在海灘上自由自在的奔跑嬉戲。她們或是在淺海游泳，或是在海灘吃著冰激凌。
在1分50秒時(shí)，音節(jié)的節(jié)奏又漸漸變?nèi)踔敝撂摕o。我仿佛看見了那只鷸早已年邁，吃力地在沙灘上走來走去。沙灘上這幾年的生意不景氣人煙稀少，只有冰激凌店年邁的.50多歲的老板娘坐在躺椅上，輕聲哼唱著這首《MELANCHOLY》，注視著碧藍(lán)的一望無垠的�！孟裨诨貞浭裁�，那怯生生的小鷸、那青春活力的姑娘？
那只年邁的鷸仍在沙灘上轉(zhuǎn)悠。
一陣?yán)嘶ň韥�，鷸沒有做任何抗?fàn)�，它生于大海，又把自己還給了大海。
它似乎在回憶什么。
聽音樂的作文 7
前幾天看了《十萬個(gè)為什么》里最有意思的關(guān)于動(dòng)植物的文章，看了《植物愛音樂嗎？這篇文章�？吹竭@個(gè)題目，感覺很有意思。植物聽音樂嗎？我忍不住好奇，一下子全看完了。
看完之后才知道原來不光是我們，植物也愛音樂。這個(gè)我真的不知道�？茖W(xué)家做過實(shí)驗(yàn)，種同一種蔬菜，給兩個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)田施肥澆水。唯一不同的是，一個(gè)地里的蔬菜經(jīng)常聽美妙的音樂，結(jié)果，這個(gè)地里的蔬菜長得很好�？茖W(xué)家們也做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，聽各種刺耳的噪音對(duì)蔬菜。因此，蔬菜要么生長緩慢，要么死亡。
我趕緊告訴媽媽，植物愛聽優(yōu)美的音樂，聽了優(yōu)美的音樂長得很好，聽了噪音長得很慢。媽媽說，那你應(yīng)該聽美妙的音樂給我們的植物聽，讓它們長得好。我趕緊在媽媽的手機(jī)上放了我剛學(xué)唱的兒歌《粗心的小畫家》，放在凸窗上的花盆旁邊，讓我的花聽著我唱的歌，長得好看。
聽我的歌，我媽說人和植物一樣，都喜歡聽美妙的音樂。精彩的`演唱會(huì)讓人心曠神怡。我說，是的，媽媽，難怪我在音樂課上那么開心，還有，媽媽，你知道嗎？有時(shí)候你和爸爸吵架，我很不開心。我不在乎你是誰對(duì)誰錯(cuò)，只是不想聽你們吵架。
媽媽愣了一下，說，我們吵架的時(shí)候，就像噪音一樣，不利于你的成長，就像植物會(huì)慢慢生長，你也不會(huì)健康成長，對(duì)嗎？我說，對(duì)，我最不喜歡你吵架，一次都不想聽。
我媽想了想說，雖然我們只是偶爾吵架，但還是影響到你了。我媽以后絕對(duì)不會(huì)和我爸吵架，一次都不會(huì)，會(huì)給你一個(gè)好的成長環(huán)境。你會(huì)監(jiān)督嗎？我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，想起了媽媽的話。
我看著漂浮在窗戶上的花盆，唱著我新學(xué)的兒歌：丁丁說他是個(gè)小畫家，有很多彩色鉛筆......
聽音樂的作文 8
音樂一個(gè)多么富有詩意的詞語��！可是人們對(duì)音樂的理解卻會(huì)千差萬別。在別人眼中，音樂是優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲，可是在我心中，音樂除了這些，它還是鼓勵(lì)，是戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
在這一剎那，我進(jìn)入了音樂的世界，一個(gè)個(gè)音符像一個(gè)孩子，都在高興地跳著，我跑了過去，和它們玩了起來。沒過多久，我見到了音樂國王，它帶我參觀了很多很多地方，甚至是牢房。在那里，有很多做錯(cuò)事的音符，它們都被國王抓來關(guān)了起來。它們曾經(jīng)雜亂無章的湊在一起，使得整個(gè)城市都受到噪音的污染。
“叮，叮，�！笔裁绰曇�？我一下子醒來，原來那是個(gè)很真實(shí)的夢。現(xiàn)在如今，花花綠綠的世界，有多少歌手用他那嘹亮的歌聲一曲成名，成為了萬人喜愛的明星。人們對(duì)音樂的態(tài)度也發(fā)生了天大的變化。人們越來越喜歡搖滾了。也許大家都聽過張瑋的《嗨，歌》，鳥叔的《江南style》，這兩首現(xiàn)在還風(fēng)靡全國。據(jù)我所知，鳥叔因?yàn)閯?chuàng)作了這首歌曲，在一次演出時(shí)，他只用了十秒的時(shí)間在一間歌廳里掙了數(shù)以百萬。難道音樂真有如此大的魅力嗎？不錯(cuò)，音樂真的擁有如此大的能量，可以讓人心曠神怡，甚至有許多音樂家，他們用音樂唱出了自己靈魂。
音樂巨匠貝多芬，雖雙耳失聰，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，終于寫出了舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》，他向我們展示的是生命的堅(jiān)強(qiáng)，那靈魂深處最剛毅的一面。
哪些音樂才是人們所真喜愛的呢？在我看來，歌手能夠成名不只是依靠他們的.嗓子，更重要的是他們唱出了激情。張瑋的歌聲并不是十分的優(yōu)美，但卻能動(dòng)人心弦，其原因就是人們對(duì)他那種激情所感染，
世界在改變，音樂也在改變，人們對(duì)音樂的態(tài)度更是發(fā)生了巨變，但我們應(yīng)當(dāng)用心去傾聽音樂的聲音，去體會(huì)其中的韻味。 返回本組作文首頁
聽音樂的作文 9
“我的地盤，我做主”！伴隨著歌聲的響起，我情不自禁地手舞足蹈起來，并且伴隨著我內(nèi)心深處的靈魂，哼著歌曲，一路搖晃著回到家。
音樂仿佛能穿透整個(gè)時(shí)空，讓時(shí)空尺度縮小到?jīng)]有間隙的距離。于是，我放下我的音樂播放器，打開電腦，讓電腦中發(fā)出的音樂彌漫整個(gè)房間，讓我的軀體被音樂的火焰燃燒殆盡，只留下圣潔的靈魂。
音樂的一生是傳奇的，古典音樂給人帶來一種莊嚴(yán)肅穆的美。八五年三月二十一日，音樂大師巴赫正在創(chuàng)造美妙而神圣的曲目——勃蘭登堡協(xié)助曲，克膝宮的大鍵琴，響起巴赫的平均律，仿佛在訴說著一切。
月光下的美妙琴聲，使天空染上了新的光芒，彌漫著新時(shí)代的到來，是音樂的新時(shí)代，是生命的再一重來！貝多芬的琴音似乎還在我的耳邊回響，那美妙的樂曲，動(dòng)人的旋律，讓我如癡如醉。
轉(zhuǎn)眼間，我聽到邁克爾杰克遜的歌聲，他讓我感受到音樂的魄力，它滲透我的每一個(gè)細(xì)胞,使我心靈再次蕩漾，我再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)！我愿化作雄鷹，在音樂的天空放飛夢想！我愿化作海蛟，在洋溢著音樂的海洋里訴說我的靈魂。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！讓閃電劈中我！讓狂風(fēng)呼嘯我！我要在音樂的人生中不停的走下去，勇往直前，并一站到底！
從小，我對(duì)音樂就充滿了愛，在人生的'失落與痛苦之中是音樂讓我一直堅(jiān)持我的道路，盡管我不走音樂創(chuàng)作這條路，不過，音樂確實(shí)能激發(fā)我的斗志，讓我勇氣倍增！
傾聽音樂，是一種靈魂的釋放，是光明的到來，是神圣的，不可戰(zhàn)勝的勇氣！
傾聽音樂，能激發(fā)人的潛力，讓人的潛力在瞬間爆發(fā)出來！
傾聽音樂，是一種美得享受。
讓我們在音樂的殿堂中放飛自己的夢想，開創(chuàng)精彩的未來！
聽音樂的作文 10
我喜愛傾聽音樂，如果說書籍是人類精神食糧，那么音樂就是耳朵的食糧。激動(dòng)時(shí)，它使你感到溫馨；焦躁時(shí)，它使你安詳，苦悶時(shí)，它使你豁達(dá)、開朗；悲傷時(shí)，它使你振作。我愿在音樂中成長，脫去一切的偽裝，卸下繁重的行囊，洗盡鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日，音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧！在我想哭的時(shí)候，它會(huì)陪著我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚(yáng)，讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡單而閑暇，在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。
音樂能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂能影響人格，人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂包容了人的'情感的各個(gè)方面。
音樂能直接作用于無意識(shí)，在心理治療中有特殊功效。
音樂活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂，其實(shí)這是人類的通性，人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂，喜歡音樂的人比比皆是，生活中多一些愛好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也不失為詩意的人生，但切記“生命中你可以歌唱自己，但不能幻化自己。”
聽音樂的作文 11
今天，天氣格外晴朗，我們海都報(bào)的小記者們?nèi)⒓恿艘粓鰞和瘎∫魳窌?huì)。
來到現(xiàn)場，人山人海。不一會(huì)兒，劇情從一位彈鋼琴的普通小女孩開始了，主要講的是她通過穿越到莫扎特、貝多芬和肖邦的時(shí)代，并聽了他們的樂曲后，明白了成名是需要堅(jiān)持不懈地去努力，沒有誰可以一出生就成功的。于是，她發(fā)誓自己以后也一定要好好地練鋼琴。
在演奏的過程中，我喜歡的曲子有三首，先是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。它讓我想象到了自己仿佛面對(duì)著大海，一會(huì)兒海浪飛濺，一會(huì)兒又風(fēng)平浪靜，特別是樂曲中間的部分：海浪洶涌地拍打著沙灘，退了回去，又沖上來。生活不也是如此，沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難就被絆倒，要學(xué)會(huì)永往直前。還有一首是莫扎特的《春天奏鳴曲》，這首歌生機(jī)勃勃，我好像聽到鳥兒清脆的叫聲，又聽到了百花齊放的聲音。中間的部分，像是萬物都蘇醒了，還有一群小孩子在玩耍的嬉戲聲，最后的結(jié)尾，我又聽到了鳥的叫聲。它不禁讓我聯(lián)想到自己平常練習(xí)小提琴的`情形，不也是一遍又一遍不斷地努力練習(xí)，才能有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上綻放自己？接下來是肖邦的曲子，描繪的是下雨時(shí)的情景，嘩啦啦的小雨聲十分悅耳動(dòng)聽，我似乎也感覺自己沉浸其中在玩水呢。最后，雨聲漸漸小了，音樂也停止了，一切又恢復(fù)了平靜。
音樂劇結(jié)束了，我想：莫扎特、貝多芬、肖邦一定是從小就刻苦勤奮地練習(xí)，才能取得如此大的成就。他們一生的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了自己最愛的音樂，從不說累，也不叫苦。我想到自己經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就沒有毅力，覺得很慚愧。今后，我一定要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，認(rèn)真努力地去做好每一件小事情。
聽音樂的作文 12
音樂是美妙的，它能使人懂得人生道理；音樂是神奇的，它能將人帶向另外一個(gè)世界；音樂是多姿多彩的，它能使人感到舒服，但隨即又感到揪心……我想好好感受一下音樂的奇妙，便打開電腦聽起了《高山流水》。
一開始，它時(shí)悠時(shí)急的曲調(diào)吸引了我，頓時(shí)，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一條清澈的、如絲綢般的小河，它緩緩地流著，不受外界的侵?jǐn)_，是那樣地平靜、優(yōu)美。而河中的小魚則快活地跳躍起來，在河上劃過一道美麗的弧線，之后墜入河中，濺起一朵晶瑩的`水花，但它并沒有打破如畫般的小河，而是給小河增加了一絲活潑的情趣。
之后，它悠美的曲調(diào)仿佛使我看到了一座魁梧的山，山上長滿了綠樹，在山上還有一叢一叢杜鵑花，粉紅色的杜鵑點(diǎn)綴在山上，更如一位美麗的姑娘蜷縮在一旁，又時(shí)不時(shí)探出頭來，俏皮地送上一個(gè)微笑……
然后，《高山流水》的曲調(diào)又變得急促起來，眼前的景像又變了：烏云壓頂，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來，嘩啦、嘩啦，大樹的葉子片片落下，花兒耷拉下粉嫩的小腦袋，河面上的水花沒有順序地綻放著，小魚躲在河床底下，惶恐不安地望著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下……
急促的曲調(diào)過后，安詳?shù)那{(diào)又溢滿我的耳腔，頓時(shí)，感到溫暖的清風(fēng)拂來，吹走了一切的惶恐不安，帶走了殘花敗葉，拂開了混亂，剩下的只有美好、安寧。清風(fēng)吹拂著綠葉，嘩嘩，綠葉哼起了小調(diào)兒；清風(fēng)走過花叢，花兒重新挺立；清風(fēng)吹過小河，小魚重新跳躍于河面，美妙的景像使我仿佛在仙境一般。
音樂可以使人激動(dòng)，使人快活，也能安撫傷口，請認(rèn)真傾聽音樂吧，美妙的音樂，一定能讓你沉醉。
聽音樂的作文 13
每個(gè)人都有過失去人生目標(biāo)的時(shí)候，沒錯(cuò)。我也有，在這個(gè)時(shí)候中我會(huì)聽歌，我會(huì)聽一首叫《我的夢》的歌曲……
整首音樂以悠揚(yáng)舒緩開始，這也使我聯(lián)想到課文中《月光曲》，仿佛聽到了一陣琴聲從別墅里傳了出來�？匆娮娓刚勚撉伲颜谒X的小女孩兒吵醒。小女孩醒了，跑到祖父身邊彈起了鋼琴。
突然旋律有了很大的變化，從之前的平平無常到了現(xiàn)在臉上，經(jīng)過漫長的等待，忽然，女孩兒驚訝地看著外面的'景象，走進(jìn)了那個(gè)學(xué)校，女孩兒來到宿舍，第一時(shí)間打電話給祖父……
樂曲進(jìn)入了高潮，旋律直接有了一個(gè)大的提升，漸漸地我的情緒就如同歌曲中即將鋼琴考試的小女孩兒一樣忐忑不安起來�；腥婚g看到小女孩兒愁眉苦臉。坐在鋼琴旁不斷練習(xí)，到了考試，女孩兒深吸一口氣走在鋼琴前面，并彈奏了這首歌，她嘗到了音樂冠軍的甜頭，從那以后便開始廢寢忘食的學(xué)習(xí)鋼琴，甚至還會(huì)找老師請教。他終于登上了大舞臺(tái)，而我仿佛能看見他的回憶，仿佛能看見他的初衷。仿佛能看見她的手輕輕按在琴鍵上……，最后也成功獲得了勝利，而正陶醉在勝利喜悅中的女孩兒收到了一個(gè)不好的消息。“祖父病危，快點(diǎn)回家�！倍�(dāng)這個(gè)女孩兒回家時(shí)，祖父只夠陪她彈奏最后一次鋼琴的時(shí)間了。
這時(shí)讓我真正感動(dòng)的一句是不再畏懼跌倒，“直到你展翅高飛的那一刻”，這讓我想到了現(xiàn)實(shí)中，我認(rèn)為我的成績夠好了驕傲的時(shí)候，我就錯(cuò)了，我要像歌曲里的小女孩兒一樣，不懼前方困難的阻礙，只要我們一路披荊斬棘，就會(huì)有自己想要的改變。
聽音樂的作文 14
音樂，究竟是什么？大概每個(gè)人的答案都不同，但重要的是你對(duì)音樂的態(tài)度，對(duì)音樂的理解，以及對(duì)音樂的感情。
縱觀歷史，古有俞伯牙、鐘子期的高山流水；今有回蕩在維也納金色大廳上那縈繞心頭的歌聲。其實(shí)，音樂并不那么遙不可及，或許，它——就在身邊。一首樂曲，它聲音的高低變化，節(jié)奏的快慢掌控，都會(huì)給人不同的感受。當(dāng)聲音是柔柔的，節(jié)奏是舒緩時(shí)，你的'心中，會(huì)有如一條潺潺的小溪流過心房；當(dāng)聲音是高亢的，節(jié)奏是激昂時(shí)，你的腦海中，會(huì)頓時(shí)浮現(xiàn)出長江黃河的洶涌澎湃，那浩浩蕩蕩的江水朝你涌來，那一浪高過一浪的浪花向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ恢菲�，它操作的方法，聲音的感覺，都代表著它背后所蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力。唐朝的二胡，圓潤柔和，優(yōu)美動(dòng)聽；遠(yuǎn)古時(shí)期的蕭，音色柔和，低音深沉；“樂器之王”的鋼琴，聲音柔和，情感豐富；“樂器王后”的小提琴，音色優(yōu)美，音域?qū)拸V。細(xì)細(xì)的品味音樂，它會(huì)帶給人一種莫名的感覺，白居易的“尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲”讓人耳邊不時(shí)傳來琵琶的優(yōu)美旋律。李商隱的“錦瑟無端五十弦，一弦一拄思華年”不禁讓人浮想聯(lián)翩。貝多芬的《月光鳴奏曲》，莫扎特的《小步舞曲》使聽眾的心隨其起伏，予人心靈的啟迪，靈魂的洗禮。為什么被譽(yù)為千古絕唱《梁祝》經(jīng)過時(shí)間的打磨仍讓人贊嘆？為什么古典名曲《梅花三弄》至今無法讓人忘懷？因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)典，因?yàn)樗鼈冇星�。音樂，不單單是要用耳朵聆聽，更是要用心去感受它所�?nèi)含的感情，用心去體會(huì)它所蘊(yùn)含的魅力，更要用心去思考它留給人的余韻。
“知音”并不是不切實(shí)際的童話，只要你聆聽音樂，熱愛音樂，癡迷音樂，那你，就會(huì)是音樂的知音。
聽音樂的作文 15
隨著《夜，螢火蟲，和你》的曲調(diào)破繭而出，一團(tuán)氤氳的白霧輕托上我的衣袖，牽動(dòng)著我的思緒飛到了一個(gè)神奇的地方。
初入森林，周圍一片寧靜。起初，只有幽靜的月光從葉片的縫隙中漏出來，映得那些奇異的植物斑斑駁駁。月光照下來的地方，能看到灰塵在浮動(dòng)，就像一束手電筒的光，照亮了白天怎么也不可能看到的生命。這或許也是睡著的地方，唯一活動(dòng)著的東西了。
隨著音樂變得明快，好像螢火蟲也飛了出來。起初是一只兩只，閃爍著微弱的光亮，漸漸地，越來越多的熒火蟲漫天飛舞，天空甚至燃燒起了金黃色的螢光。它們相互挑逗，踩著音樂的古典之韻上下翻飛，森林霎時(shí)間變得熱鬧，黑色的天幕上掛起了萬千小燈。螢火降落之處，金光吞吐，甚至蓋過了那些清幽的，無比圣潔的月光。
漫步森林，我竟發(fā)現(xiàn)了我的好友。選一塊空地坐下，我們，卻不敢大聲說話，怕打破夜的寧靜，螢火蟲的低聲細(xì)語。月光照在我們的臉上，伴著螢火蟲的吟唱，我們小聲談心。沒有人打攪，這是多么美好的感覺！
隨著樂曲進(jìn)入高潮，忽然，一束煙花破空而出，緊接著兩束，三束……無數(shù)的`煙花霎時(shí)間照亮黎明，鏗鏘的爆鳴聲在林間回響，卻不顯突兀。我緊緊地抱著大腿，眼前只剩下五光十色，和這夜晚的森林卻驚人的相得益彰。我的心中百感交集，有感動(dòng)，有思索，有甜蜜……
而螢火蟲，也還有空中的灰塵，落葉，羽毛……仍翩翩地飛舞依舊。
伴著朝陽噴薄而出，音樂緩緩結(jié)束，仿佛夜晚慢慢隱退。我閉上眼睛，仍久久沉醉在音樂中，腦海中盡是閑逸。
聽音樂的作文 16
10月3日，我和媽媽一起，來到北京音樂廳。今天晚上有《九石讓宮崎駿經(jīng)典原聲視聽交響音樂會(huì)》，是由中國廣播電影交響樂團(tuán)演奏的。他們將演奏十首曲子，都是我所喜愛的。
排隊(duì)檢票的時(shí)候我就在想：音樂廳會(huì)是什么樣子呢？我還從來沒來過呢，真好奇呀！檢完票以后，我快步跑上了樓梯搶先進(jìn)入了音樂廳。音樂廳真漂亮�。》宽斏系拇蟮鯚羯涑雒髁炼譁剀暗墓饷�，照耀著音樂廳里的每一個(gè)角落。綠色的植物在燈光的反射下越發(fā)顯得綠得生機(jī)勃勃。最前面的舞臺(tái)上擺著各式各樣的樂器。舞臺(tái)的正上方是一個(gè)巨大的屏幕，可以隨時(shí)伴著音樂播放動(dòng)畫。我懷揣著興奮激動(dòng)的心情，在座位上安靜坐好。
在這十首曲子中，我最喜愛的是《幽靈公主》的主題曲。這是一部在日本乃至全世界動(dòng)漫界有著史詩一樣意義的動(dòng)畫作品。它主題宏大、境界高遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)繁復(fù)、畫風(fēng)寫意壯麗。這時(shí)首席拉響了第一個(gè)音。一連串的音符像潺潺流水、蜿蜒如帶的'小溪緩緩流進(jìn)我的心底。我仿佛置身于山神獸的森林。騎著阿西達(dá)卡的羚角馬，坐著桑的山犬，森林中肆意飛奔。這種感覺多么愜意！而結(jié)尾處的幾個(gè)顫音，就好像是小樹精們搖著他們的腦袋，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，做最后的告別。
在這樣一部巨作的結(jié)尾，米良美一優(yōu)伶般的假聲，是極具日本民族特色的演繹。清澈渾厚的聲音就像一個(gè)婦人在講述遠(yuǎn)古時(shí)期的傳說一半，讓人回味無窮。
音樂會(huì)結(jié)束后，我們走出音樂廳，微涼的晚風(fēng)拂過我的發(fā)際。幾首樂曲優(yōu)美的旋律還回蕩在我的腦海里。我完成了一次完美的音樂之旅。
聽音樂的作文 17
如果我必須忘記一切我所鐘愛的東西，那么我會(huì)在紙上繪出我腦海中的，愛的樂章。
——題記
有位詩人說過：“音樂是一把雙刃劍，直刺市井的喧囂。”
而我說：“音樂詩人靈魂中不可缺少的組成部分�！�
音樂從來就沒有時(shí)間與距離的隔閡，所以一切都美得那么干凈，那么純粹。無論是古典音樂還是流行音樂，都能觸動(dòng)心弦，產(chǎn)生共鳴。
我所深愛的那個(gè)歌者，叫Vae。他的歌聲里無不流露出真性情，那是發(fā)自內(nèi)心的好聲音。他告訴我“想象中一切都和后來不同”；他告訴我“別懷念，懷念也回不到從前”；他告訴我“假意or真情，自知冷暖”；他告訴我”心情大好，出去走走，別窩在家當(dāng)懶蟲”。我想，這便是真性情的音樂；有了生命所以偉大。他拿音樂去拯救人的心靈，從此我愿帶上耳機(jī)去聆聽。
我喜歡古典音樂，那旋律優(yōu)雅迷人，使我陶醉；我喜歡流行音樂，那旋律悠揚(yáng)，觸動(dòng)心弦。喜歡是一種最簡單的情感，因?yàn)榘颂嘣�，所以沒有理由。
這世界需要“降溫”，而音樂就是那淅淅瀝瀝的小雨；這世界需要“全球變暖”，音樂就是那心靈的“醫(yī)生”。音樂是光，照亮腳下的路，是迷茫的人找到方向；音樂是火，溫暖心靈冷漠的`人；音樂是力量，讓內(nèi)心脆弱的人堅(jiān)強(qiáng)。
我是音樂的受益者，我沒有理由不愛它。從那天開始，它叩開我閉鎖的心，我就知道我離不開它了。它是照亮我內(nèi)心的“廬州月”，讓心靈棲息的“七號(hào)公園”，陪伴我成長的“閨蜜’。
有了歌者真情的音樂，永遠(yuǎn)是物質(zhì)世界中一塊溫潤卻璀璨的寶石，那才是最偉大的音樂。
情有獨(dú)鐘，往往是永恒。從此只愿戴上耳機(jī)細(xì)細(xì)聆聽...
聽音樂的作文 18
我是一個(gè)不折不扣的“音樂迷”，坐公交時(shí)聽音樂，看雜志時(shí)聽音樂，就連睡覺前我也要聽一聽音樂。
有一次，媽媽正在炒菜，我在津津有味地聽MP3，媽媽對(duì)我說：“兒子，去門口超市買瓶醬油吧！”我急急忙忙地戴著MP3出了門，來到門口超市買了瓶“醬油”，聽著動(dòng)人的音樂，悠然自得地回了家，把“醬油”交給媽媽，想逃之夭夭去聽音樂，媽媽卻發(fā)起了“獅吼功”：“我讓你買醬油，你卻買了一桶色拉油回來！”唉，都怪音樂讓我分了神。
不過，這并不能改變我對(duì)音樂的執(zhí)著和熱愛。還有一次，因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐雼寢屌u(píng)了我，我悶悶不樂地回到了房間，打開MP3，想聽音樂放松一下心情，那優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的`歌聲，每一個(gè)音符感動(dòng)了我身上的每一個(gè)細(xì)胞，每一個(gè)旋律都感染著我的每一寸神經(jīng)，令我陶醉于其中，頓時(shí)，我把所有的煩惱都拋到九霄云外去了，心情也開朗了許多，眼前的天空似乎也藍(lán)了許多。
望著窗外刮起的大風(fēng)，我情不自禁地狂吼起周杰倫的《睛天》：“刮風(fēng)這天，我試著握著你手……”我跟著MP3忘我地唱著，突然，媽媽推門而入（看來是原諒我了）：“天要黑了，我們出去散步吧！”這時(shí)，我又高聲唱起《我的天空》：“在無盡的黑夜，所有都快要?dú)�，至少我還有夢……”就連散步的時(shí)候，我還在搖頭晃腦地聽著MP3呢，并且跟著里面的旋律盡情的唱著……路邊的行人都朝我微笑呢，我更加得意地大聲唱著……
音樂可以讓我拋掉一切煩惱！音樂可以讓我心情舒暢！這就是我，一個(gè)愛聽音樂的陽光男孩！
聽音樂的作文 19
對(duì)于音樂，我沒有太多的想法，只是喜歡它優(yōu)美的旋律和曝露在陽光下的內(nèi)心世界。
我喜歡音樂，每當(dāng)心緒不寧時(shí)，耳畔總能揚(yáng)起旋律悠然的音樂。雖然對(duì)于它的旋律我是門外漢，但是那如穿行于山水田園，徜徉于江河海湖的韻律，的確是一種心靈的放飛，一種精神的愉悅，也是一種超乎尋常的美的享受。
音樂有很多種，古典的，流行的，校園的……我是90后，嘴里哼的自然也是流行音樂的載體，對(duì)于流行歌手，我喜歡周杰倫，似乎聽到他的歌聲，我就能逃脫這喧囂的世界，把自己的靈魂鎖在心里的一塊凈土中，隨著他的《稻香》一起奔跑，在初秋的.季節(jié)里，嘴里哼幾句《菊花臺(tái)》的歌詞，隱約總能感覺到眼里的畫里是浪漫而又悲傷的。
校園音樂是當(dāng)今樂壇中不可缺少的一部分，記得那時(shí)老狼的哪一區(qū)《同桌的你》紅遍了大江南北，現(xiàn)如今，仍有人哼唱那優(yōu)美的旋律，那個(gè)年代的青澀，都容在這首歌里，讓我們重新拾起了那段單純而又美麗的歲月。
有音樂的地方，好像high到爆炸一樣，每個(gè)人對(duì)音樂有不同的感觸和理解，流行音樂里透著一種時(shí)尚的美，而校園音樂里。則有一種純真而樸實(shí)的美，古典音樂里，有一種嚴(yán)肅而靜謐的美。無聊的畫面，有了音樂，便成了一副立體畫，我們總有一無意的被音樂支撐著，享受音樂是擺脫現(xiàn)實(shí)煩惱，找回自己的最好方法。
夜悄悄地來臨了，我躺在床上，世界一下子變得安靜起來，“星星點(diǎn)燈，照亮我前程……”一陣優(yōu)美動(dòng)聽的旋律如夢一般，像飄飛的神話，在一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫我的靈魂……
聽音樂的作文 20
總喜歡蜷縮在被子里，享受音樂帶給我的安靜；總喜歡對(duì)著海風(fēng)，收集音樂經(jīng)風(fēng)帶來的寧靜；總喜歡仰望星空，迷戀從周杰倫嘴里跳出的音符，縈繞在耳邊的浪漫。
每一個(gè)生物都在與音樂打交道，從他降生到這個(gè)世界的那一刻起。嬰兒時(shí)期，我們還不懂如何去聆聽音樂，甚至都無從得知音樂是什么，但幼小的`心已經(jīng)能夠去感受音樂帶來的踏實(shí)，只要到臨睡之際，聽媽媽輕哼著搖籃曲我們就會(huì)慢慢入睡。時(shí)間悄然流逝，無聲無息。長大后，開始學(xué)會(huì)聆聽，聆聽音樂帶給我們的一切。流逝的時(shí)間仿佛都聚在我的肩頭，不知不覺，壓在肩上的重量越來越重，喘息聲越來越大，身心越來越疲倦，終有一天，我感覺到我越來越落寞。于是，我愛上了音樂，渴望在音樂中尋找身心的慰籍，渴望進(jìn)入一個(gè)虛擬的世界，沒有壓力，沒有憂傷，只有快樂與寧靜！
我貪婪的享受音樂帶來的安穩(wěn)與寧靜，幸福與快樂。試著不去面對(duì)那個(gè)令人厭倦的世界。這不是我對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，而是一個(gè)脆弱的生命對(duì)安穩(wěn)與寧靜的渴望。不知何時(shí)迷戀上了周杰倫的歌，那歌中的每字每句，都不停地?fù)軇?dòng)著我的心弦。音樂可以讓我哭的一塌糊涂，音樂可以讓我迷戀到無法自拔，音樂可以讓我神經(jīng)質(zhì)一般嗨到瘋狂！
我曾埋怨老天何其不公，埋怨他為何不賦予我一副動(dòng)聽的嗓音。但是我又感謝老天，感謝他賦予了我能夠聆聽音樂的耳朵與心靈，讓我能與音樂為伴。
音樂的世界是單純的，每一次與音樂的接觸，心靈都如被清水洗凈，那感覺猶如無邊黑暗中的一縷陽光充滿生機(jī)與希望！
請嘗試在落寞時(shí)刻，聆聽音樂！
聽音樂的作文 21
我喜歡音樂,音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機(jī),讓《藍(lán)色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機(jī),讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說 …… 我喜歡音樂,因?yàn)槊恳皇赘枨加幸环N含義,一個(gè)故事。比如貝多芬的《 第九交響曲》表現(xiàn)了自由 、平等,博愛的人道主義理想。我們在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何現(xiàn)實(shí)中的春江花月夜所難以達(dá)到的。 《百鳥朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。
我喜歡聽雨,因?yàn)橛曷曇彩且环N音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉(zhuǎn)機(jī),新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的'風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起,風(fēng)雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。
夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。說實(shí)話我的音樂知識(shí)和音樂水準(zhǔn)并不怎么樣,我不會(huì)拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實(shí)喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當(dāng)被音樂陶醉時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。我喜歡音樂 ,愿音樂伴我成長。
聽音樂的作文 22
每當(dāng)晚上，打開電腦欣賞音樂時(shí)我都會(huì)有一種放松的感覺。那種感覺十分美好，音樂對(duì)于人來說是十分重要的，可以說音樂充實(shí)了人的生活，有很多音樂會(huì)代表我的心聲，每一種音樂都是美好的，都會(huì)讓我醉在其中。可以說我欣賞的不光是歌詞，更主要的是他的音韻，在我體會(huì)到它韻律的同時(shí)我甚至能夠體驗(yàn)到作者作曲時(shí)的心情。
有很多的中外歌曲、樂曲，無論聽幾遍都覺得依然好聽，像回家（薩克斯曲）、天路、電影主題曲，等等都讓人回味無窮。
其實(shí)音樂在每個(gè)人的眼中，都是不一樣的。有的人覺得音樂就好像是我的一切，有的認(rèn)為音樂很平淡沒什么作用，有的人覺得音樂是放松的方式。等等各種想法，打我更認(rèn)可音樂是我們生命中的一部分，就因?yàn)橛辛艘魳凡攀刮覀兊纳疃嘧硕嗖省?/p>
音樂也使我們充滿斗志，每一首很有激情的歌曲都會(huì)激起我對(duì)生活的斗志，像歌詞說的勇敢地面對(duì)生活，唱歌最能表達(dá)自己的情感，在演奏的時(shí)候也能把自己投放到歌曲的意境中，用自己的音樂和自己的語言來表白自己的心，從事藝術(shù)是最令人消耗心力的了，因?yàn)榍楦械耐度胨赃�需要不少的心血。像趙本山從他第一次登上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的`舞臺(tái)到現(xiàn)在，他曾說過：“我是黑著頭發(fā)來的，現(xiàn)在恐怕要白著頭發(fā)走了�！睆呐c他合作過的人了解到，他辦事很認(rèn)真每一個(gè)小品都辦到細(xì)致入微。但他現(xiàn)在身體不行了，有些咳血。趙本山老先生可能很快就要退出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演員行列了好就好在他還帶出了兩個(gè)徒弟今后就靠他們自己發(fā)展了。
這就是一個(gè)為藝術(shù)事業(yè)付出心血的活生生的例子，正是有這樣的人才使藝術(shù)一直傳承與祖祖輩輩。讓我們也珍惜這了不起卻又平凡的藝術(shù)吧！“音樂使我們的世界多彩”這是無論在何時(shí)都不會(huì)改變的事實(shí)。
聽音樂的作文 23
“叮——咚——�！恕贝禾熳蠲烂畹囊魳肪褪潜┤诨穆曇簟�
“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂就是蟬鳴叫的聲音。
“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂就是風(fēng)吹樹葉的聲音。
“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂就是風(fēng)吹雪花的聲音。
在我心里，最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨。
“最近天氣越來越冷，尤其是在早上，早上上學(xué)一定要多穿點(diǎn)兒，小心著涼了……”“知道了，真討厭，我穿得夠不夠暖和，我還沒你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著，母親面不改色。
“你可不能挑食，要多吃蔬菜，這對(duì)你有好處。別只想吃肉，有蔬菜吃就不錯(cuò)了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來，你該知足了……”“我沒有挑食，我就是不喜歡吃蔬菜�！蔽也桓吲d地回答道。母親仍面不改色，還拼命往我碗里送菜，碗里的菜都像小山似的.。
“剛寫完作業(yè)，氣兒都不喘一下，就看電視，你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會(huì)兒!”我鬧著。母親不理睬，依舊面不改色地走到電視機(jī)前關(guān)掉了電視，說道：“寫完作業(yè)到外面透透氣，歇會(huì)兒再看�！蔽覙O不情愿地回到房里，關(guān)上了門。
“學(xué)習(xí)干嘛不開燈，想要節(jié)約電費(fèi)來買眼鏡嗎?節(jié)約不是像你那樣節(jié)約的。”“現(xiàn)在能看到，干嘛要開燈，浪費(fèi)!”我吼著。母親始終面不改色，她把燈打開，突然間，我被這充滿母愛的燈光照得睜不開眼。
母親的嘮叨伴隨著我多年，每句嘮叨都蘊(yùn)含著她對(duì)我的愛。每一次面不改色都傾注了母親對(duì)我的包容。
媽媽，在我心里，您的嘮叨是世上最美妙的音樂!我渴望每天都能聽到這樣的音樂!
聽音樂的作文 24
音樂是美好的，不論你在哪兒聽一首歌，都會(huì)被那種神奇的力量所吸引住,從困難走向成功，音樂是值得回憶的，回憶起小時(shí)候曾經(jīng)唱過的兒歌，不覺中想起童年時(shí)的天真活潑的舉動(dòng)，人的'童年只有一次，我們要好好的珍惜它，這不比什么都珍貴嗎？
清晨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活周圍的小鳥，它們都充滿了朝氣，充滿了活力，它們在樹枝旁飛來轉(zhuǎn)去的，并且還嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的樂曲，聽到這些小家伙練的也很有精神，我知道就在清晨的時(shí)候，就是那些小東西在為我們服務(wù)，為其它動(dòng)物表演，這難道不是音樂帶給我們的歡樂嗎？
你們還記得《隱形的翅膀》這首歌嗎？這首歌讓我深受感動(dòng)，特別是里面一句歌詞“帶我飛，飛過絕望，我終于看到所有夢想都開花……？因?yàn)檫@句歌詞的含義是,不管有多么困難多么危險(xiǎn)的事情擺在我們面前，我們都不能退縮，認(rèn)真去挑戰(zhàn)它。只要你努力，那么成功之門會(huì)很快的為你而打開，因?yàn)槊慨?dāng)我碰到困難，我都會(huì)聽上這首歌，之后好好反省一下，作好繼續(xù)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我也想希望這首歌能幫助你們，這難道不是音樂在默默地幫助我們嗎？
當(dāng)你過生日的時(shí)候，朋友為你獻(xiàn)上一首《生日快樂》，你不覺得很幸福嗎？剛出生的小寶寶哭的聲音那么的美妙，也牽動(dòng)著每個(gè)人的心，這難道不是世界上最偉大的歌聲嗎？上幼兒園的小朋友們唱著老師教他們的童歌。這難道不是辛勤的園丁正在培育幼苗的開始嗎？愿大家都會(huì)欣賞身邊種種的音樂，音樂離不開人，人也離不音樂，有了音樂，我們生活的空間會(huì)變得更加美麗！
聽音樂的作文 25
活潑開朗的我，喜歡做許多事情，比如悼詞欏游泳、看電視……其中有一件事，是我最喜歡的事情，那就是聽音樂。
在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時(shí)候聽不同的音樂，使自己放松、快樂。
當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí)，當(dāng)我因考試成績不理想而垂頭喪氣時(shí)，我就會(huì)放一曲激情高昂的樂曲，雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽，那飽滿熱情的旋律，時(shí)而像奔流不息的江水，洶涌澎湃、破濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪，輕緩有力，讓一股暖意涌上心頭;這時(shí)，我又會(huì)重拾信心，勇往直前。
當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的時(shí)候，我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂曲，靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲，不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之后，便會(huì)精神抖擻，剛才的疲倦早已被音樂當(dāng)我翻開相冊，重溫童年的酸甜苦辣時(shí)，我會(huì)放一曲兒童歌曲，雖然說比較幼稚，卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔;好似一盆鮮花，充滿誘人的香氣;如同一個(gè)夢想，象征著對(duì)未來美好的憧憬。每當(dāng)聽到這，我仿佛又回到了童年。
不過，我最喜歡的音樂還是流行音樂，充滿瘋狂、充滿活力。張韶涵的.《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優(yōu)美的音樂旋律中，體會(huì)其中的寓意—無論遇到多大的困難、難題，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)問題、解決難題，始終擁有心中的翅膀。
雖然我不懂得如何譜曲，當(dāng)我卻能感覺到音樂的魅力。朋友，我相信，當(dāng)你把全部的感覺投入到音樂當(dāng)中，你一定會(huì)感受到許許多多的東西，讓你陶醉不已。
聽音樂的作文 26
今天上午第三節(jié)課我們進(jìn)行了一次音樂期末考試，課間的時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在一遍一遍的復(fù)習(xí)所學(xué)過的歌曲。我也不例外！
我和王琪涵，張笑語開始練習(xí)歌曲《櫻花》、《黃河船夫曲》、《西風(fēng)的話》還有課外我們所學(xué)的歌曲。我們?nèi)齻�(gè)好像一個(gè)合唱隊(duì)，在唱國歌的時(shí)候我們表情嚴(yán)肅，慷慨激昂；唱到櫻花的'時(shí)候，我們唱的又很抒情，優(yōu)美；一唱到黃河船夫曲，我們仿佛就體驗(yàn)到了那般船上，賣力的劃著船。
轉(zhuǎn)眼間音樂老師就來到了班里，開始了考試。規(guī)定是十人一組，然后選一首歌去一起唱。前三組都是男生，直到后兩組才到我們女生。老師說從叫到你的名字走到臺(tái)上時(shí)考試就已經(jīng)開始了。我是女生的最后一組，我們選唱的歌曲是《我相信》。一上臺(tái)我一直就很緊張，我強(qiáng)撐著表情讓它變自然，可依然僵的像僵尸。還好左邊是張笑語，她給了我鼓勵(lì)，我們相互加油。終于開始唱了，一張口我就感到身后發(fā)涼，因?yàn)槲液芘鲁缓昧�，得不了高分。后來我不知道怎么回事，唱了一�?huì)就進(jìn)入狀態(tài)了，我放開了聲音，高聲唱著《我相信》。
唱完之后，我好像洗了個(gè)手，手心手背全是水（手汗）。來到了座位上，李蘭霞老師讀了我們的成績，滿分二十分，我得了十八分，是一個(gè)不錯(cuò)的成績。可我也很好奇我那一點(diǎn)五分失哪了（因?yàn)槔蠋熣f她打分最高分就是十九點(diǎn)五）下課后我去問老師我失分的原因，老師對(duì)我說，我唱歌聲音有些小，所以失分了。我也很無奈，因?yàn)槲仪懊娲_實(shí)沒發(fā)揮好，我決定下次一定要放開唱。
音樂考試一結(jié)束，期末考試就已經(jīng)打響了兩槍了，我要繼續(xù)努力，為文化科加油！
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