關(guān)于科技館作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的科技館作文7篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　今天，天氣非常晴朗，我和媽媽一起去上海玩。

　　我們來到科技館。科技館的形狀像一個圓圓的球。都是玻璃制造的，非常壯觀。聽媽媽說，里面有許許多多好玩的東西。我趕忙拉著媽媽的手前往科技館。

　　我們先來到第一層，里面有水晶和金礦，光彩奪目，讓人看得眼花繚亂。還有很多植物和動物的.化石，十分新奇，我知道，這些是地下挖出來的。接著我們又來到第二層，里面有各種各樣稀奇的植物，還有許多仿真動物。第三層是宇宙世界。有火箭、有飛船還有人造衛(wèi)星。

　　科技館真是太有趣了！

科技館作文 篇2

　　今天我們要去科技館，吃過早飯我們便興高采烈地出發(fā)了。

　　到了科技館，我們看見了扳手腕機(jī)器人，我就迫不及待地和它扳起了手腕。我先選擇了20公斤的按鈕，但機(jī)器人的'手勁太大了，我用盡全身力氣才扳到中間，這是機(jī)器人居然說話了：“加油加油�！弊詈笪颐偷匾皇箘牛�終于勝利了。

　　上了二樓，我和哥哥一起玩了虛擬足球。就是將真實(shí)的足球踢到虛擬的球網(wǎng)里。我飛起一腳，把足球踢進(jìn)了球網(wǎng)。而哥哥飛起一腳，卻把鞋子踢飛了，笑得我肚子都疼了。

　　后來我們又去各個星球上測了體重。我在海王星上測才10公斤，哥哥笑我說：“你也太輕了吧。”可他上去一測，也不過10·5公斤。原來人在不同的星球上測得體重是不一樣的，怪不得我這么輕呢！

　　科技館還有很多有趣的東西，比如說：時光隧道、地震小屋、穿越迷宮等等。同學(xué)們有時間了也去玩玩吧，可以讓你增長見識！

科技館作文 篇3

　　清晨，陽光明媚，仿佛春天已經(jīng)到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學(xué)技術(shù)館，讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。

　　一進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強(qiáng)磁鐵，利用磁鐵的吸引力，“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座“名副其實(shí)”的“浮橋”。我對著這座浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。

　　旁邊是一個“雙手發(fā)電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，松手后又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導(dǎo)體”，可以導(dǎo)電，我剛才就做了一回導(dǎo)體，當(dāng)了一會“電線”，我也明白了為什么小時候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。

　　在二樓展廳一束燈光前，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的人影，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那么長，笑得我直不起腰來，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。

　　緊接著我看見一扇玻璃門，走進(jìn)去一看，哇！里邊都是我的影子，原來進(jìn)了“玻璃迷宮”，里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，親了自己好幾次，我還看到了自己的背影，仿佛進(jìn)入了童話世界，世界變得很透明。

　　還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學(xué)道理，開闊了我的'眼界，這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果，科技改變了和正改變著我們的生活。我想，我也要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后利用自己學(xué)到的知識為人民造福，為國家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

科技館作文 篇4

　　今天早上老師通知我們：“下午我們要去體育館看科技展覽，大家?guī)б恢ЧP，幾張紙和一瓶水就可以了”。我們聽完后，立刻高興地一蹦三尺高。

　　下午我們帶著各自的“裝備”興高采烈地來到學(xué)校，在校門口排好隊，隨著班長一聲響亮的口號，我們六。三班的全體同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊劃一的步伐，精神抖擻的出發(fā)了。沿著寬敞的馬路，我們昂首挺胸，走過了一條條人行道，經(jīng)過長途跋涉，當(dāng)一棵棵剛發(fā)芽的小樹都成為背影的時候，終于到達(dá)了今天的目的地——體育館。

　　因?yàn)槠渌�班的同學(xué)要先參觀，所以我們不得不懷著激動的心情焦急的等待著。大約過了半個小時，終于輪到我們班了，在進(jìn)去之前，老師給我們講了一些注意事項(xiàng)并特別強(qiáng)調(diào)了不要大聲喧嘩。隨著同學(xué)們異口同聲回答“知道了”，大家有條不紊的`進(jìn)入了體育館，開始了今天神秘的旅程。

　　進(jìn)去以后，老師給我們一人發(fā)了一副3D眼鏡，讓我們看展覽板上的動物模型。其中最吸引我的是一只老虎，我猛地一看還以為他要爬出來呢！在仔細(xì)一看，它正在擺著奔跑的姿勢，栩栩如生，惟妙惟肖，真叫人大飽眼福。

　　之后我們又玩了許多游戲，其中有一個最讓我不能忘記的叫“窺探無窮”。這個游戲的規(guī)則是：手持?jǐn)[鏡，小幅晃動，觀看里面的影像。當(dāng)光線在兩面平行放置的平面鏡之間多次反射，形成一連串的鏡像。第一次反射形成的是物體的鏡像，以后就是折射的鏡像。每反射一次，鏡像與鏡子的距離就會擴(kuò)大一倍，所以就形成了一條長長的長廊。我抬頭伸向鏡子里看了一下，“咦”我怎么忽然長了這么高呢？等我把頭從鏡子里移出來，卻發(fā)現(xiàn)我還是原來的我。“哈哈”真是太奇妙了！

　　半個小時飛快的過去了，老師告訴我們這次活動結(jié)束了，還有好多同學(xué)還沉浸在奇思妙想當(dāng)中無法自拔呢！當(dāng)一聲“回學(xué)校”的聲音響起，我們才清醒過來。這才懷著意猶未盡的心情戀戀不舍的結(jié)束了這次神奇的科技之旅。

　　我以前從來不愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識，但是經(jīng)過這一次看到了科技的神奇之后，我相信我會改正這個缺點(diǎn)，從此愛上了科學(xué)，更愛上了科技館。

科技館作文 篇5

　　今年暑假，我和姑姑他們?nèi)ド虾？萍拣^玩，那里可好玩了。別急，聽我慢慢給大家介紹吧！

　　首先，那里的水龍頭居然沒有水管就會出水，你們是不是覺得很厲害呀！它的名字叫天上之水，同學(xué)們猜一猜，這個水從何處來。然后，我大膽地去感受了一下地震。不過要先坐時空隧道來到地震體驗(yàn)室。剛開始地震的時候，那座橋就開始劇烈晃動，我怕得半死，緊緊拽著姑姑的'手，真想馬上離開這個鬼地方。這時候，姑姑告訴我，地震的時候，我們一定要冷靜，用衣服捂住口鼻，要用手或其他東西護(hù)住自己的頭，要躲在堅固的物體下面。我照姑姑說的做，以后要是真的遇上地震，我就有經(jīng)驗(yàn)了。走出地震體驗(yàn)室，我就感到一陣輕松，沒有災(zāi)難真是太幸福了。

　　我會彈鋼琴，沒想到機(jī)器人也會彈鋼琴。只要我們唱什么歌，它就彈什么曲子，很神奇吧！我還發(fā)現(xiàn)機(jī)器人會玩魔方。我們把魔方打亂，機(jī)器人卻能完好無損地把它恢復(fù)成原形，是不是很厲害呀！

　　科技館還有很多很多有趣的東西，以后再跟大家慢慢介紹，今天就先講到這里。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們?nèi)グ桑�再見�?/p>

科技館作文 篇6

　　今天學(xué)校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里舉行。終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術(shù)家畫的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的版畫。

　　他出生于1898年，他的.大部分作品是表現(xiàn)的圖形。當(dāng)我正在欣賞畫的時候，同學(xué)們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花？我走進(jìn)一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點(diǎn)，就會發(fā)生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不可能的。

　　接下來是可以親自體驗(yàn)的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進(jìn)去，里面就已經(jīng)很多同學(xué)了。剛進(jìn)去就看見那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。

　　不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以從機(jī)器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真神奇。最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收獲。到了科技館，我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門，我目瞪口呆。

科技館作文 篇7

　　星期天，我、爸爸媽媽、妹妹和表哥來到了少兒科技館博覽，我們剛來到了少兒科技館面前，我們?nèi)齻�孩子異口同聲地贊嘆：“少兒科技館好大��！”到了少兒科技館內(nèi)部，我們先買了門票，然后就一起進(jìn)去了。

　　隨之我們看到的是很多小孩子在玩耍的場面 ，我們先去玩的是“泡沫飛濺”，也就是拿著一個大鐵環(huán)，放在泡沫水里，然后迅速地拿起大鐵環(huán)，就會拉出一個長長的大泡泡。下一個玩的.是“地震小屋”，就是進(jìn)到一所小屋里，里面是平常小屋的擺設(shè)：一臺電視固定在墻上，一座沙發(fā)在電視前約2米的位置，旁邊有一個桌子。接著電視播放出關(guān)于地震的視頻后，就開始模擬地震了：屋子先開始輕微搖晃，后來就劇烈搖晃起來，幸虧我們?nèi)齻�躲到了三角柱下面，要不然我們也得搖過來晃過去了。我們又玩了“消防屋逃脫”，就是剛開始出現(xiàn)一個屏幕，給你顯示5個場景，讓你5選1，我選的是一個因燒飯時把火燒的太大而起火的場景，然后我和表哥拿著干粉滅火器，妹妹拿著清水滅火器，朝著那4個格子一噴，火就被澆滅了。我們本來還想去玩“密室逃脫”的，可是“密室逃脫”還沒修建好，真是太可惜了。

　　回家的路上，我們非常開心

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