關(guān)于關(guān)懷的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于關(guān)懷的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于關(guān)懷的作文1

　　自從學(xué)習(xí)了學(xué)會(huì)看病，媽媽就一直想讓我學(xué)會(huì)看病。這不，讓她逮到機(jī)會(huì)了嗎。

　　當(dāng)我進(jìn)入了五年級(jí)后，媽媽總是擔(dān)心我早熟，把號(hào)都掛好了，就等我親自前往了。我拿著媽媽給我的單子看了一遍。首先，我要先去醫(yī)技大樓拍骨齡。我排了號(hào)，來(lái)到那個(gè)拍片室門口看書等待。我的心忐忑不安，生怕就這樣看著的話，等會(huì)兒他報(bào)我名字的時(shí)候會(huì)不會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？還是先別看書了吧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到我拍片了。我想起了媽媽的叮囑:“孩子，待會(huì)兒你去拍片的時(shí)候一定要披上防輻射的鎧甲，我左顧右盼，終于找到了那件傳說(shuō)中的鎧甲�！�

　　我套上了鎧甲，根據(jù)醫(yī)生的指示，把手放在燈光之下。隨著一聲聲咔擦聲，骨齡拍好了。我看了一下我的骨頭，咦？怎么那么緊密呢？我去找涂院長(zhǎng)，并把這個(gè)片給了她。院長(zhǎng)一皺眉頭:“你的`骨齡跟同年人比起來(lái)有點(diǎn)成熟了，先等血化驗(yàn)的結(jié)果吧！”隨后，她讓她的助手幫我測(cè)了身高體重，記入病歷。

　　之后我就踏上了抽血之路。

　　首先，我取了號(hào)等待。前面的小朋友太膽小了，那針扎進(jìn)去一點(diǎn)也不痛。他們卻在那兒嚎啕大哭，真是夸張至極。輪到我抽血時(shí)，我泰然地伸出左手。抽完血后，我不失禮貌的說(shuō)了聲謝謝。護(hù)士給了我一個(gè)微笑，然后我站起身來(lái)走了。

　　回到家后媽媽問(wèn)我:“怎么樣，孩子？看病順利嗎？”

　　我自然是十分驕傲的回答媽媽:“那當(dāng)然，我學(xué)會(huì)看病啦！”

　　媽媽十分欣慰:“那媽媽就放心啦！”

關(guān)于關(guān)懷的作文2

　　我們常常會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：勿以善小而不為。我覺(jué)得這句話很有道理。在別人遇到困難時(shí)，伸出你那關(guān)懷的手，給出你的幫助，哪怕是一件不起眼的小事，也體現(xiàn)了你對(duì)世界的一份關(guān)愛(ài)、一絲溫馨。假如每個(gè)人都是如此，在別人遇到困難時(shí)，都能伸出關(guān)懷的手，那世界一定會(huì)變成美好的人間。

　　伸出關(guān)懷的手可以從小事做起，例如：如果你的成績(jī)不錯(cuò)，你可以教成績(jī)不好的同學(xué)功課，那這名同學(xué)一定會(huì)非常感謝你。你也可以扶一位老人或盲人過(guò)馬路，陪老人談心和聊天。出去買東西的時(shí)候，你可以幫媽媽拿東西，做一個(gè)孝順的好孩子……這些都是伸出關(guān)懷的手的`方法和表現(xiàn)。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)關(guān)懷的故事：有一名學(xué)生準(zhǔn)備要坐公交車去學(xué)校，他的身上只有一元零錢，而乘車卻需要兩元。后來(lái)有位中年男子幫他付了錢。下車后，他跟中年男子說(shuō)下次遇到你我一定還錢。中年男子卻笑了笑說(shuō)：“你不用還我錢，如果可以，請(qǐng)把這一元傳給下一個(gè)需要幫助的人�！睆倪@個(gè)故事中，我學(xué)到了：就算只有一句平淡的話語(yǔ)和一個(gè)淡淡的微笑，也可以給人極大的震撼。從他身上，我發(fā)現(xiàn)了只要你愿意伸出關(guān)懷的手，就可以去幫助別人，去關(guān)愛(ài)別人。在別人有困難時(shí)，不要在乎你們是否相識(shí)，不要考慮是否會(huì)有回報(bào)，伸出你關(guān)懷的手，盡自己的一份力去幫助別人。

　　伸出關(guān)懷的手，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)也簡(jiǎn)單。一舉手一投足都可以體現(xiàn)出你對(duì)別人的幫助和關(guān)懷。

關(guān)于關(guān)懷的作文3

　　當(dāng)老師給我們布置了這個(gè)作文主題時(shí)，我的腦海是一片茫然不知所措，寫什么呢？

　　想起了XX年5月12日，當(dāng)一場(chǎng)百年不遇的災(zāi)難降臨到汶川，我們的黨在第一時(shí)間對(duì)災(zāi)區(qū)人們伸出了援助之手。是黨和國(guó)家?guī)��?lái)的救援隊(duì)迅速的來(lái)到了災(zāi)區(qū)人民中間，給災(zāi)區(qū)的人民帶來(lái)了安全，溫暖和祝福。在我們黨的帶動(dòng)下，全國(guó)人民紛紛為災(zāi)區(qū)捐錢捐物。讓我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　看到了那震后的悲慘畫面，和我同齡的小朋友有很多永遠(yuǎn)的離開了學(xué)堂，離開了愛(ài)他們的爸爸媽媽，老師和同學(xué)們，我的心里是無(wú)比的悲傷；還有那些因?yàn)榧彝ダщy而上不起學(xué)的小朋友；再看看我的現(xiàn)在，生活的這么好，有那么多的人在關(guān)心我，又有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很知足，我們現(xiàn)在的小朋友都是在黨的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的，我們要愛(ài)護(hù)我們的黨，尊重我們的黨，敬仰我們的.黨，就像少先隊(duì)歌里唱的那樣：我們是共產(chǎn)主義的接班人。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)向我們的黨交一份滿意的答卷。

　　小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生活是我人生道路上的啟明星，我珍惜閃著光芒的童年、我珍藏著佩帶了6年的紅領(lǐng)巾、我更難忘黨、學(xué)校和老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。

　　時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義理想而奮斗，做共產(chǎn)主義新一代的接班人。

關(guān)于關(guān)懷的作文4

　　夏日炎炎，待在家里悶得慌。媽媽說(shuō)待會(huì)帶我去游泳，我便開始在房間搜索泳衣�？墒�，我把洗手間、房間都翻了一通，還是沒(méi)能見(jiàn)到泳衣的蹤影。“媽媽，我的泳衣呢？你有沒(méi)有看見(jiàn)我的泳衣？”我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般亂竄，一見(jiàn)到媽媽就問(wèn)�！皼](méi)有哦，你問(wèn)一下外婆，她一定知道�！眿寢尰卮�。

　　我來(lái)到外婆房間，她不在。外婆去哪兒了？我找來(lái)找去，一拍腦袋，哎，我怎么沒(méi)有想到呢？勤勞的她一定是在廚房里忙活啦！“外婆，你看見(jiàn)我的泳衣了嗎？”我對(duì)著廚房喊道。外婆系著圍裙走出來(lái)了：“我把它放在你的房間呢�！�

　　我走進(jìn)房間，赫然看見(jiàn)泳衣乖乖躺在小柜子里，像朵純潔的`花，還散發(fā)出一股淡淡的清香。還記得前天，我脫下臟兮兮的泳衣就丟進(jìn)洗手盆里。一定是外婆洗了曬干后疊在這里的。我仿佛看到外婆那忙碌的身影在洗手盆前晃啊晃。她就像一臺(tái)高級(jí)的洗衣機(jī)，不停地搓洗、翻轉(zhuǎn)、揉捏我的臟泳衣，更像一位細(xì)心的工程師完成一個(gè)工程般，一點(diǎn)污漬也不放過(guò)。

　　媽呀，外婆真厲害！我的泳衣還要用線綁成一個(gè)“球”樣，我拆來(lái)拆去，就是拆不開。只好又去找外婆：“外婆，這怎么拆呀？”外婆有訣竅，她隨手一拉線頭，整個(gè)結(jié)就松了。怪不得那么大件泳衣我看不到它，原來(lái)是外婆用妙手“縮小”了。

　　我穿著干凈漂亮的泳衣，興高采烈地和媽媽去游泳了。我像小金魚一樣，游來(lái)游去，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　外婆的關(guān)懷，讓我感受到溫暖與幸福。

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