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關(guān)于享受的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于享受的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于享受的作文1
想起那件事，我就有一種優(yōu)越感，像在花叢中飛舞，像在仙境舞蹈…也許，你會(huì)問(wèn)，"那件事"是什么？我告訴你，那就是寫(xiě)作。好多人都說(shuō)寫(xiě)作文讓他（她）頭疼。其實(shí)不然，寫(xiě)作事件很快樂(lè)的事情，算了，看完下面故事再說(shuō)吧！
換一個(gè)位置
除夕，老人在家準(zhǔn)備和面包餃子。去廚房拿面盆時(shí)，老人一不留神被腳下的凳子絆了一跤，腿摔折了。等到兒子把她送到醫(yī)院，拍片、上完夾板后已是深夜。可是，老人不愿意待在醫(yī)院，固執(zhí)地要回到家里過(guò)年。兒子知道母親的脾氣，點(diǎn)頭答應(yīng)。
雖說(shuō)是除夕，街上來(lái)來(lái)往往的出租車(chē)仍有許多，但是兒子并未叫車(chē)，而是小心翼翼地將母親背在背上。兒子的背寬厚溫?zé)�，全沒(méi)有出租車(chē)的顛簸動(dòng)蕩。
一路上，母子有說(shuō)有笑。快到家時(shí)，兒子笑著對(duì)母親說(shuō)："媽?zhuān)r(shí)候我生病時(shí)，你背著我去看醫(yī)生。還記得你當(dāng)時(shí)問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題嗎？你問(wèn)我，如果有一天你老了，走不動(dòng)了，我會(huì)不會(huì)背你？媽?zhuān)F(xiàn)在我正背著你呢。"
聽(tīng)了這番話(huà)，老人差點(diǎn)幸福得落下淚來(lái)。幾十年前逗孩子的一句笑話(huà)，自己早已忘記得無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)想到兒子竟還一直銘記在心里。
背與被背，只是換了一個(gè)位置，而母親和兒子，普天之下的`那種舐?tīng)偾樯顓s足以穿透歲月的屏障，沁人肺腑。
好好看看這個(gè)故事吧！它能抒發(fā)感情，好好享受作文吧！
關(guān)于享受的作文2
居里夫人有這樣一句名言：不論對(duì)任何困難，都絕不屈服。這句名言也激勵(lì)我在困難面前不逃避、不放棄，讓我勇敢面對(duì)困難，最終享受成功的喜悅。我最記憶猶新的一次，便要屬幼兒園的那次表演了。
那是六一兒童節(jié)，我們班級(jí)表演課本劇。我被選作當(dāng)一棵樹(shù)，每次排練時(shí)都要把兩手舉高，每次都要舉到手臂發(fā)酸。雖然很辛苦，但為了演出，這點(diǎn)苦又算什么呢？連續(xù)進(jìn)行一周的排練，終于要上臺(tái)表演了，我心里很是激動(dòng)。我身上套著一個(gè)木桶，兩個(gè)手臂上貼著樹(shù)枝。我站在舞臺(tái)中央，其他人按照劇本一個(gè)個(gè)的表演，進(jìn)展十分順利�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，一只蚊子飛到我的面前，在我的面前嗡嗡直叫，不是碰碰我的`臉蛋，就是碰碰我的鼻子，最后盯住我的鼻子咬了一口。我被嚇到了，鼻子也特別癢，就想打噴嚏，但是想到表演還在進(jìn)行，我就忍住了。蚊子繼續(xù)來(lái)煩我，但我也只能視而不見(jiàn)。不知不覺(jué)演出結(jié)束了，這一個(gè)憋了許久的噴嚏也打了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)下面如雷般的掌聲，心里十分高興，覺(jué)得自己每次手臂酸痛，被蚊子叮咬，還有那屏住噴嚏的難受勁都不在話(huà)下。沒(méi)有什么能比成功的喜悅更使我開(kāi)心，我在那時(shí)也明白了“先苦后甜”是怎樣的感覺(jué)。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了幼兒園，但那份成功的喜悅，至今仍在我心頭蕩漾。
關(guān)于享受的作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大家在書(shū)中不知不覺(jué)地進(jìn)步，書(shū)是一盞神奇的大燈，照亮你美好的前途，書(shū)是一位啟蒙教師，教導(dǎo)大家怎樣做人。這樣，讀書(shū)就會(huì)有很多樂(lè)趣。
我也很愛(ài)讀書(shū)，特別喜歡看四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》�！度龂�(guó)演義》講述了東漢未年，劉備、曹操、孫權(quán)三家，形成立形勢(shì)，最后被晉勢(shì)力消滅。我小時(shí)后是不愛(ài)讀課書(shū)的，我的媽媽拿出這本《三國(guó)演義》對(duì)我說(shuō)：“快看看這本書(shū)，可有趣了�！蔽也缓猛茀s，只好接過(guò)書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)《桃園三結(jié)義》，這故事吊起我的'胃口，我津津有味地看，當(dāng)我看到張翼德打郵督的時(shí)候，不禁喝了一聲：“好樣的，郵督那樣壞，該打該打！”
“哎，兒啊，快來(lái)吃飯了，別看了�！蔽业膵寢尯拔�，我說(shuō)：“不行，不行，這書(shū)可好看，可有趣了。”我的媽媽無(wú)可奈何，只好先吃。我像是被書(shū)施了魔法似的一天到晚總看著它。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧。劉玄德那三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮孔明的精神所讓我感動(dòng)。赤壁之戰(zhàn)削弱了孟子德的勢(shì)力，七擒七縱孟獲體現(xiàn)了諸葛亮的仁愛(ài)之心。當(dāng)我讀完這本書(shū)，書(shū)中的人物性格，我已經(jīng)基本記住，劉備仁慈，諸葛亮神機(jī)妙算，關(guān)羽勇猛驕傲，張飛脾氣暴躁。我的媽媽不相信我看完，就提出一些問(wèn)題，我滔滔不絕地回答出來(lái)，我的媽媽又說(shuō)：“你讀完后懂得很多好處�！蔽艺f(shuō)：“讀書(shū)有許多好處，也有許多樂(lè)趣，以前我總不愛(ài)讀課外書(shū)，現(xiàn)在可不樣了，我要多讀才好�！蔽业膵寢尶湮艺f(shuō)得好，我也很高興。
讀書(shū)很有樂(lè)趣，大家會(huì)才這些書(shū)中，懂得道理快樂(lè)，讓大家在書(shū)海里成長(zhǎng)，感受書(shū)中的樂(lè)趣吧。
關(guān)于享受的作文4
在現(xiàn)實(shí)生活中，我享受過(guò)許許多多的過(guò)程。比如：學(xué)習(xí)知識(shí)，騎自行車(chē)，聽(tīng)音樂(lè)……。但我印象最深的享受過(guò)程還是要數(shù)聽(tīng)音樂(lè)了。
從小到大，我都非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)，不僅要聽(tīng)，我還會(huì)唱，而且自我感覺(jué)唱得也很不錯(cuò)的。
每次看電視時(shí)，只要聽(tīng)到和看見(jiàn)有人唱歌，我都會(huì)停到那個(gè)臺(tái)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)有自己會(huì)唱的歌曲，自己也會(huì)跟著唱，有些歌曲在電視里很少聽(tīng)到又好聽(tīng)的歌，我就會(huì)把那首歌的歌名記在一張紙上，然后再拿到電腦前下載到自己買(mǎi)的mp4里面去慢慢聽(tīng)。
有時(shí)周末或假期里面，電視不好看，到外面又不好玩，就呆在自己房間里聽(tīng)音樂(lè)。享受音樂(lè)的過(guò)程，感覺(jué)自己就在音樂(lè)的.世界里。
在我家，不僅只有我一個(gè)人喜歡享受音樂(lè)，連我的爺爺，哥哥都很喜歡。爺爺和我，哥哥都有喜歡自己那個(gè)年代的歌，爺爺他自己也有買(mǎi)許多歌碟回來(lái)。而我和哥哥都喜歡同一類(lèi)的歌曲，所以每次哥哥把歌碟買(mǎi)回來(lái)后，我和他都會(huì)一起聽(tīng)，享受音樂(lè)的世界。
還比如說(shuō)，有時(shí)每天早上上學(xué)，下午放學(xué)的路上，我也會(huì)把mp4隨身攜帶，隨時(shí)拿出來(lái)聽(tīng)。有時(shí)一首歌聽(tīng)一遍不夠又回過(guò)來(lái)重聽(tīng)，好聽(tīng)到讓你百聽(tīng)不厭。
在每個(gè)人的世界里都有音樂(lè)。而且不能缺少音樂(lè)這種東西。如果你的世界里缺少了音樂(lè)，那你的世界里就缺少了色彩，活力，希望。那有時(shí)你也會(huì)變得很孤獨(dú)，比如一個(gè)人的時(shí)候。
比如晚上，你一個(gè)人去哪里，總感受有種怪怪的聲音，會(huì)讓你很害怕，但你聽(tīng)到音樂(lè)后就不會(huì)那么害怕了，也會(huì)讓你膽子大一些。
關(guān)于享受的作文5
人生的旅途猶如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀樂(lè)屈，每一顆都令我回味無(wú)窮。然而，最令我回味的，還是五歲學(xué)鋼琴所體會(huì)到的第一顆成功之糖。
小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽(tīng)著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂(lè)繚繞耳畔。
6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開(kāi)始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地?fù)]舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力，練習(xí)著一個(gè)個(gè)音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認(rèn)真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細(xì)的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無(wú)法練好�？粗吣昙�(jí)的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒(méi)有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續(xù)彈下去。
老師看出了我的.心思，摸摸我的頭，說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起，做任何事情都不能半途而廢，你要想彈一手好鋼琴，就得穩(wěn)扎穩(wěn)打地前進(jìn)，把握好彈鋼琴的要領(lǐng)。練琴其實(shí)并不難，難的就在于堅(jiān)持。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。從此，我更加充滿(mǎn)信心，盡管每天放學(xué)回來(lái)已經(jīng)很累很累了，但我還是每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)了四級(jí)考級(jí)，迎接著更高級(jí)的挑戰(zhàn)。
人生中有成功也有失敗，換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。成功的路途上既無(wú)捷徑，又無(wú)寶葫蘆，只有勤奮和永不言敗的奮斗者，才能享受到成功給予的漫天星光。
關(guān)于享受的作文6
“來(lái)，孩子，媽媽給你剪指甲。”媽媽又在召喚我了。不知這是暑假的第幾個(gè)星期了，已完成作業(yè)的我，每天都無(wú)所事事地呆在家里�？粗W(wǎng)上的同學(xué)們都在炫耀自己旅游去的好玩地方，心里不禁有一絲抱怨。
我挪到媽媽的旁邊，把手伸給她，撒嬌般地對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候也去旅游嘛，難得我這么早就完成了作業(yè)，在家無(wú)聊死了。”“那也得等你爸有空才行啊。媽媽真不認(rèn)識(shí)路。”媽媽帶著一絲無(wú)奈說(shuō)道。“那好吧。”看著窗外，枯黃的樹(shù)葉低著頭，似乎也為我感到失望。
“好了，剪完了，我們?cè)倏磿?huì)兒電視就睡覺(jué)吧了吧！”“好，我要看那個(gè)�！蔽野杨^輕輕地靠在媽媽的肩頭上。暑假里的幾十個(gè)夜晚里，我都這樣靜靜地靠在這個(gè)瘦削而卻又舒服的`“枕頭”上，有時(shí)是看電視，有時(shí)是聽(tīng)著媽媽說(shuō)那些瑣事。
該睡覺(jué)了，我靜靜地坐在床邊，等候著媽媽。這也是每日必定重復(fù)的事——洗腳。“來(lái)，抬腳。”媽媽輕聲道。她蹲在我面前，溫柔地幫我按摩著腳部。我時(shí)常無(wú)聊，便數(shù)著她的白頭發(fā)�！鞍�，糟了，媽媽?zhuān)阌侄嗔艘桓最^發(fā)�！贝藭r(shí)，愛(ài)美的媽媽便會(huì)露出緊張的神情！”“是嗎？這白頭發(fā)怎么長(zhǎng)得這么快�。 薄肮�，逗你的！”“哼，就知道你又在耍媽媽�！闭f(shuō)完，媽媽也忍不住笑了起來(lái)。
“來(lái)，這是牛奶，喝完它才睡覺(jué)啊！晚安�！毕赐昴_后，媽媽叮囑完我，然后便提著裝著我的洗腳水的大紅桶出去了。盡管我已洗干凈腳，可我還是赤著腳跑了出去“媽媽?zhuān)襾?lái)吧！以后都讓我自己做�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)了聲：“好！”
就這樣，一天又過(guò)去了，雖然平淡，可我卻總能感受到來(lái)自母親的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。這樣的日子，雖然平淡，可不也是一種享受嗎？
關(guān)于享受的作文7
喜歡嗎？什么是享受？為什么要享受？這一點(diǎn)對(duì)于許多在家忙于學(xué)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不清楚。他們可能認(rèn)為自己在玩“蘋(píng)果部門(mén)手機(jī)，或者沒(méi)有作業(yè)，甚至沒(méi)有閱讀，這是他們認(rèn)為應(yīng)該享受的。
我的享受不同。早上喝溫皮蛋瘦肉粥是一種享受�？粗麧嵉墓P記是一種享受。傾聽(tīng)雨滴。滴滴噠噠。如果你輕輕打一下雨傘，你會(huì)喜歡的。許多人抱怨糟糕的生活，巨大的.學(xué)習(xí)壓力和社會(huì)的不公平。這個(gè)城市有許多白領(lǐng)和優(yōu)等生。這是為什么？這是他們不會(huì)享受的生活。每天享受忙碌的生活會(huì)給你快節(jié)奏的動(dòng)力。享受每天學(xué)習(xí)的巨大壓力會(huì)激發(fā)你學(xué)習(xí)的興趣�？偸潜г股畹娜酥粫�(huì)更多地思考生活有多殘酷，并逐漸對(duì)生活失去信心。
我們必須學(xué)會(huì)享受生活。一點(diǎn)一滴地享受生活，把所有的抱怨都變成享受，更不用說(shuō)享受了�？嚯y是一種福氣。是嗎？哪個(gè)公司的大老板沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失��？他們都找到了原因并積累了成功的經(jīng)驗(yàn)。失敗一次沒(méi)什么大不了的。如果你想思考為什么你錯(cuò)了，你是否應(yīng)該錯(cuò)，是否是因?yàn)榇中�，或者你是否沒(méi)有檢討自己，下次你應(yīng)該如何處理？如果你繼續(xù)這樣學(xué)習(xí)，你還會(huì)擔(dān)心你的成績(jī)不會(huì)提高嗎？
我們應(yīng)該知道如何享受生活。享受生活不僅有助于你的學(xué)習(xí)，也有助于你的心情。如果你每天都皺眉，你能努力工作嗎？根據(jù)調(diào)查，每天愁眉苦臉的人比每天開(kāi)懷大笑的人衰老得更快，他們的腦細(xì)胞也會(huì)減少。享受生活，你的身心放松、快樂(lè)，并學(xué)會(huì)事半功倍！如果你喜歡這門(mén)課程，你自然會(huì)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。你還擔(dān)心你的成績(jī)嗎？
我們現(xiàn)在是中學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都抱怨壓力和作業(yè)，但是每個(gè)人都一樣！沒(méi)有壓力就沒(méi)有力量。只有將壓力轉(zhuǎn)化為自己的力量，才能創(chuàng)造自己的藍(lán)天！
關(guān)于享受的作文8
在人生這一條漫長(zhǎng)的道路上，我們不能總是快跑，偶爾也要慢下腳步，欣賞旅途上美麗的風(fēng)景；學(xué)習(xí)大樹(shù)的堅(jiān)毅不拔；學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約；學(xué)習(xí)如何享受人生。
我，是一位忙碌的初中生；每日的清晨，我和太陽(yáng)都才剛起床，月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡，而我一邊吃著早餐，一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家，還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課；但是就算在怎么奔波，我還是會(huì)留一些時(shí)間給自己，使自己陶醉在我最喜歡的閑活動(dòng)中。 我最喜歡的休閑活動(dòng)是“閱讀”，徜徉在書(shū)海中，因?yàn)闀?shū)本是我最好的朋友，是我知識(shí)來(lái)源的堡壘；書(shū)本像一張地圖，帶領(lǐng)我穿古今中外，每當(dāng)我拿起一書(shū)細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，我的煩惱和憂(yōu)愁，全部都溺斃在書(shū)海中。
記得上一個(gè)星期，我和最要好的同學(xué)大吵一架，當(dāng)時(shí)，我的心里既難過(guò)又憤慨，心想她怎么可以這樣子對(duì)待我呢?一回到家，我將書(shū)包一甩，就躲到書(shū)房里，想要用書(shū)本淹沒(méi)自己的'情緒，我拿起一大疊平時(shí)絕對(duì)不看的古文詩(shī)詞，在快速翻閱的過(guò)程中，俄而間，我停住了，我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話(huà): “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我忽然覺(jué)得自己好像在和蘇東坡先生對(duì)話(huà)，似乎他在告訴我: “為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂(lè)和憂(yōu)愁中交雜所形成的呀!” “閱讀”在我迷路時(shí)，為我指引方向；“閱讀”在我挫折時(shí)，為我加油打氣；它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)旅途中成長(zhǎng)。
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀，它讓我品嘗了美味的人生。
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關(guān)于享受的作文9
我的愛(ài)好有很多，閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)……但如果你問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——釣魚(yú)。
暑假里的一天，老爸帶我去河邊釣魚(yú)。
到了目的地，我學(xué)著老爸的樣子，套上魚(yú)食，扔出魚(yú)線(xiàn)，坐在河邊耐心等待。不一會(huì)兒，水面就有動(dòng)靜了。我按捺不住心中的激動(dòng)，把老爸的叮囑拋到了九霄云外，快速地把魚(yú)竿一提，迅速收線(xiàn)，結(jié)果上岸的只有一個(gè)光禿禿的魚(yú)鉤。我失望極了，原來(lái)欣喜萬(wàn)分的心情，一下子掉到了深不可測(cè)的'谷底……失敗乃成功之母。于是，我又放食、扔線(xiàn)，結(jié)果這次又晚了半拍，魚(yú)逃了。再看老爸，才一會(huì)兒功夫已經(jīng)釣了4、5條魚(yú)了。我有點(diǎn)泄氣了：算了，不釣了，我還是玩會(huì)兒游戲吧�！鞍郑闶謾C(jī)給我玩玩。”“怎么啦？”老爸發(fā)話(huà)了，“才一會(huì)兒功夫就沒(méi)有耐心啦！釣魚(yú)可不是個(gè)輕松的活兒，這次帶你一起來(lái)，就是想讓你明白，做什么事要有堅(jiān)持不懈的精神，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣是干不好的。現(xiàn)在才過(guò)了一個(gè)小時(shí)罷了，我們還有大把的時(shí)間，你耐心等待，抓住時(shí)機(jī)，一定會(huì)有魚(yú)上鉤的……”
我靜靜地坐在河邊，眼睛盯著河面的浮子，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，專(zhuān)心致志地等待魚(yú)兒。突然間，好像有什么東西在拽我的線(xiàn)，旋即一下將它拉入了深水之中。我猛地一拉魚(yú)竿，就看見(jiàn)了一條神氣活現(xiàn)的魚(yú)兒，它的背黑黑的，像盔甲一樣，嘴巴一張一合，十分逗人喜愛(ài)。喲，這魚(yú)可真沉呢，把魚(yú)竿都?jí)簭澚�。“爸爸，快幫我！”我使勁地將魚(yú)竿往后拉，待魚(yú)兒離岸近了，爸爸便用網(wǎng)把它撈了上來(lái)�！巴郏阌幸还镏氐拇篝~(yú)哎！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。接著我又釣了幾條魚(yú)。
今天，我和爸爸收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感覺(jué)真是一種享受。這次釣魚(yú)，我學(xué)會(huì)了享受等待，更享受等待后的成功。
關(guān)于享受的作文10
你喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎？
我知道肯定誰(shuí)都喜歡聽(tīng)音樂(lè)。但是你能享受音樂(lè)里面的意境嗎？我想我們大家不一定都做得到。除非是音樂(lè)家，但是只要我們細(xì)細(xì)地去品味一首音樂(lè)，我們就可以做到！我最喜歡聽(tīng)一些外國(guó)的古典音樂(lè)，比如說(shuō)：巴哈的《愛(ài)的協(xié)奏曲》、柴可夫斯基的《四個(gè)小天鵝》和《天鵝湖序曲》、《少女的祈禱》、還有莫扎特的《小步舞曲》和貝多芬的《月光奏鳴曲》等等一些著名音樂(lè)家的樂(lè)曲，我覺(jué)得這些樂(lè)曲可以讓人想像得出它們到底描繪的.是一幅怎樣的畫(huà)面，還可以讓人在音樂(lè)中學(xué)會(huì)像公主一樣有教養(yǎng)。
有的人肯定會(huì)驚奇地問(wèn)我：“為什么你不喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)呢？”我沒(méi)有說(shuō)我不喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)，我只是偶爾聽(tīng)聽(tīng)一些可以在腦海中想出美麗的畫(huà)面的流行音樂(lè)。就說(shuō)我最喜歡聽(tīng)那首音樂(lè)：何炅的《梔子花開(kāi)》。何炅是北京一所大學(xué)的外語(yǔ)教師，這首歌的歌詞表面上是寫(xiě)梔子花開(kāi)后的美麗與可愛(ài)，其實(shí)它隱蔽的意思是時(shí)間過(guò)得如流水一樣快，不久何炅的學(xué)生即將大學(xué)畢業(yè)，大家之間的情誼非常深厚，不愿意離開(kāi)學(xué)校、老師還有自己最好的朋友，可是終有一天自己將會(huì)走向社會(huì)獨(dú)自去開(kāi)創(chuàng)一番大事業(yè)，歌詞中的“梔子花開(kāi)”其實(shí)是在告訴同學(xué)們，花謝了可總有一天還會(huì)再開(kāi)，人也是一樣，雖說(shuō)現(xiàn)在離別了，但是等你自己開(kāi)創(chuàng)了一番事業(yè)又可以回母校探望老師，還可以搞一次同學(xué)聚會(huì)，到時(shí)候大家又可以相見(jiàn)，所以不要在乎一時(shí)的離別。
這就是享受音樂(lè)的結(jié)果，讓你知道了一首歌的含義。
關(guān)于享受的作文11
日夜奔走在上學(xué)放學(xué)的回家路上，日夜戰(zhàn)斗在學(xué)�；@球場(chǎng)上，日夜堅(jiān)持在刺眼的燈光下一路走來(lái)，驀然發(fā)現(xiàn)忙碌是一種收獲，一種鍛煉，一種享受。
上了九年級(jí)，課程多，難度大，內(nèi)容廣，各種壓力紛沓而至，再加上籃球訓(xùn)練比賽，我的時(shí)間安排幾乎被擠爆了。
早上我睜開(kāi)的第一眼，天色依然是烏黑一片，窗外聽(tīng)不到什么動(dòng)靜�；蛟S人們正在沉睡，樹(shù)木花草正在安眠。然而我，卻已是背上書(shū)包走在上學(xué)路上。一路中，清新的空氣，柔順的微風(fēng)使我心曠神怡，疲倦之意頓時(shí)消退，再加上羞澀動(dòng)人的朝陽(yáng)，恰似美麗少女的回眸一瞬間，早上的一切是多么生機(jī)盎然�。‰y道忙碌不是一種享受嗎？
由于我是�；@球隊(duì)的一員，傍晚6點(diǎn)放學(xué)后仍需參加訓(xùn)練。跑步，投籃，進(jìn)攻，防守，一次次重復(fù)著。天逐漸昏暗下來(lái)，街上的路燈都已經(jīng)亮了，歸家心之急切油然而生。此時(shí)的我們已是汗流浹背，疲憊不堪，饑餓如狼，此時(shí)的我才走在回家的路上。母親多次勸告我“7點(diǎn)半你才到家？籃球給了你什么？快點(diǎn)退出吧，遲早會(huì)影響學(xué)習(xí)�！彪m然如此，但在奔波中，在辛苦中，在忙碌中，籃球不僅給了我們技術(shù)和體魄，更多的是隊(duì)友間深厚的情誼和籃球場(chǎng)上進(jìn)球得分那種無(wú)以言表的喜悅和快感。忙碌不是一種享受嗎？
回到家后，書(shū)桌上落滿(mǎn)了變態(tài)數(shù)學(xué)題，恐怖的政治歷史提綱，可怕的'英語(yǔ)單詞表。忽然間，我動(dòng)力大增，認(rèn)真高效地將作業(yè)寫(xiě)完，，由于時(shí)間的緊迫，平時(shí)的發(fā)愣，玩手機(jī)，看電視的習(xí)慣都悄然消失。忙碌，促使了我的高效的學(xué)習(xí)進(jìn)度，難道不是一種享受嗎？
有人說(shuō)，忙碌是生命的體現(xiàn)，生命中沒(méi)了忙碌就黯淡無(wú)光。是呀，或許是忙碌鍛煉了我，或許是忙碌使我收獲不少，享受得太多太多。
關(guān)于享受的作文12
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽疑钜詾槿�，從小到大，在我眼里，看書(shū)就是一種享受。
我喜歡看書(shū)，每年暑假，呆在家里手拿一本書(shū)，吹著電風(fēng)扇，就這樣徜徉在書(shū)的海洋里，我覺(jué)得就是最?lèi)芤獾纳睢？磿?shū)可以欣賞奇妙的天氣現(xiàn)象，近距離觀(guān)察各種植物動(dòng)物微生物，還能感同深受地領(lǐng)悟人間的悲歡離合。在其他同學(xué)眼里漫長(zhǎng)而無(wú)味的暑假，在我這里卻總是短暫而又豐富多彩。
從小到大，去圖書(shū)館看書(shū)是最令我興奮的事。一到圖書(shū)館，我就會(huì)在書(shū)架上迅速地找到自己喜歡的'書(shū)，然后找到一個(gè)安靜的地方迅速地坐下細(xì)嚼慢咽地享受著書(shū)中的精神食糧。
我在圖書(shū)館看書(shū)經(jīng)�？吹猛浟藭r(shí)間，忘記了自己身在何處。“到時(shí)間了，我們回家吧?”媽媽的提醒，我總是聽(tīng)不到，媽媽只好拍拍我�！斑�沒(méi)看完呢，我看完了再走�！蔽翌^也不抬地說(shuō)道。“我要下班了，你們明天再來(lái)看吧�！惫芾韱T走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)道：“你家丫頭真喜歡看書(shū)啊!”就這樣，我被媽媽拽著回家了。
每當(dāng)我心里郁悶時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容很快抓住了我的眼球，不一會(huì)兒我就把不快忘得一干二凈。我喜歡跟著尼摩艇長(zhǎng)一起到海底世界探險(xiǎn)，我喜歡和小王子一起守護(hù)他的玫瑰花，我喜歡和魯賓遜一起在荒島上體驗(yàn)原生態(tài)的生活……
清代詩(shī)人蕭掄謂說(shuō)“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失精爽�！彼f(shuō)的是讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)提高修養(yǎng)，我覺(jué)得看書(shū)真是一種享受。
關(guān)于享受的作文13
給予，是一種享受，予人玫瑰，手有余香；給予，是一種心態(tài)，無(wú)怨無(wú)悔，亦不求回報(bào)。給予，是幸福的。能給予別人幸福的人，都不貧窮。
五月的風(fēng)吹著早已泛黃的樹(shù)葉，街上的人行色匆匆�！鞍�，小琳，就要到母親節(jié)了，你準(zhǔn)備了什么給你媽媽?zhuān)俊薄鞍�，這”想起了在外面奔波勞苦的媽媽?zhuān)倚睦镂⑽⒁活潯Ｊ前�，這十幾年來(lái)，母親為我日夜操勞，原本烏黑柔順的青絲已是銀光點(diǎn)點(diǎn)。至于她的生日，從來(lái)就沒(méi)有慶祝過(guò)，更別說(shuō)母親節(jié)了。她的`生日，我忘了，或許不曾知道。而她，是假裝忘了吧。想到這里，心里很是感動(dòng)。我想，今年的母親節(jié)，一定要她這十五年來(lái)的養(yǎng)育之恩。翻開(kāi)書(shū)包，我的全部家當(dāng)僅僅十三元零五毛怎么辦呢？這點(diǎn)錢(qián)連棵白菜也賣(mài)不到啊“你可以做賀卡啊�！毙■┱f(shuō)。對(duì)啊，賀卡！僅能表達(dá)心意，又能省錢(qián)！
母親節(jié)那天，明媚的陽(yáng)光照在晨曦的露珠上，一派生機(jī)勃勃的景象。我拿著精心做好的賀卡，叩響了母親臥室的房門(mén)�！傲樟�，干嘛？”我沒(méi)有回答母親的話(huà)，笑瞇瞇地走進(jìn)去，把藏在身后的賀卡交到了母親的手上。母親先是一驚，看著賀卡，隨后濃濃的笑意涌現(xiàn)在臉上。“媽?zhuān)@是我親手做的賀卡，母親節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，我摟了摟她。她的皺紋越來(lái)越多了。歲月在她那原本紅潤(rùn)美麗的臉龐上留下了痕跡。那緊鎖的眉頭在這一刻悄然舒展。能看到母親欣慰的笑容，這不是最好的享受么？
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射進(jìn)屋里，一片光明。
關(guān)于享受的作文14
生活是什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，要給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義或者是完美的解釋卻很難。
每當(dāng)明媚的陽(yáng)光從云層中照射出，新的一天又來(lái)臨了，沐浴在陽(yáng)光下，享受雨后的晴空，原來(lái)生活是這么的清新自然。每當(dāng)深夜一個(gè)人靜靜地看書(shū)時(shí)，會(huì)細(xì)細(xì)的領(lǐng)略生活帶來(lái)的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的空間中寫(xiě)過(guò)一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的花海。在記憶中，我一直認(rèn)為九月是幸福的，是之前幸福的一種延續(xù)。兩個(gè)月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過(guò)，等我回望這個(gè)假期，收獲的并不多，每天都重復(fù)的做著同樣的事，就這樣，時(shí)間慢慢地流淌過(guò)去。
這或許簡(jiǎn)單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂(lè)在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認(rèn)為，并且沉浸其中。簡(jiǎn)單的生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡(jiǎn)單中要帶點(diǎn)快樂(lè)，帶點(diǎn)安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動(dòng)，我會(huì)把一切的煩惱都拋之腦后，盡情的.享受生活。
做自己想做的事，做自己認(rèn)為對(duì)的事，留點(diǎn)空間給自己�？粗约阂淮未蔚蒯葆濉⒁淮未蔚氐�、又一次次地站起來(lái)的時(shí)候，心是快樂(lè)的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會(huì)，才會(huì)在未來(lái)的某個(gè)瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見(jiàn)明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著這方向不斷的努力，讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
生活總是美好的，從未停止過(guò)它斑斕的色彩，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，每個(gè)人都是主角，永遠(yuǎn)不會(huì)隨隨便便地謝幕。
關(guān)于享受的作文15
小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事，享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡，童話(huà)教會(huì)了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話(huà)中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！
書(shū)中的大千世界令人神往，它令我充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
跨入中學(xué)的校門(mén)，我變得更加成熟�！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大，讓我學(xué)會(huì)了思考。“讀一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話(huà)”，一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的 贊美，對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟，讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿�，不容變更�?人生目標(biāo)讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢！你說(shuō)呢?
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