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關(guān)于手的作文

時(shí)間:2023-11-13 14:55:14 玉華 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于手的作文(精選75篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于手的作文,希望能夠幫助到大家。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

關(guān)于手的作文(精選75篇)

▼目錄▼
【1】媽媽的手作文【5】我想握住你的手作文
【2】爸爸的手作文【6】溫暖的手作文
【3】爺爺?shù)氖肿魑?/span>【7】伸出我的手作文
【4】奶奶的手作文【8】關(guān)于手的作文

  媽媽的手作文 1

  在天底下,有這么一雙手,可以讓我們開(kāi)心,可以讓我們悲傷,還可以讓我們難過(guò),這就是媽媽的手。

  媽媽有一雙勤勞的手。每天早上,媽媽大清早就要起床,為我們?nèi)易錾厦牢、豐盛的早餐。然后就急匆匆地去市場(chǎng)買(mǎi)菜;丶液螅要洗衣服、帶調(diào)皮的弟弟。媽媽的手,一天到晚,忙這忙那,真的太辛苦了。

  媽媽有一雙照顧我的`手。我小時(shí)候身體不好,經(jīng)常生病,是媽媽的手,一直在照顧。記得有一次,我半夜發(fā)高燒了,媽媽趕緊把我?guī)メt(yī)院。守了我一個(gè)晚上,喂我吃藥,給我量體溫,不顧辛苦地照顧我。

  媽媽有一雙鼓勵(lì)我的手。有一次,我考試沒(méi)考好,回到家我告訴了媽媽?吹綃寢尩纳鷼獾谋砬椋乙詾閶寢尶隙ㄒ蛭。結(jié)果媽媽溫柔地摸摸我的頭說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,下次好好考就行了。”聽(tīng)了媽媽的話我心里充滿了力量,下次真的考了好成績(jī)。

  這就是,我最親愛(ài)的媽媽的手。雖然媽媽的手越來(lái)越粗糙了,但是我對(duì)媽媽的愛(ài),永遠(yuǎn)不變。

  媽媽的手作文 2

  在手的世界中,有勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手,千千萬(wàn)萬(wàn)的手中,每一雙手都各有特點(diǎn),下面我就來(lái)介紹一下我媽媽的手。

  媽媽有一雙勤勞的手。每次家里臟亂時(shí),媽媽的手給自已穿上一件防水的紅衣服,帶著媽媽東跑西跑,上躥下躥跟扭秧歌似的。一會(huì)兒功夫,屋子就變得干干凈凈,又整潔又亮堂,像剛裝修的新屋子,還散發(fā)著一種迷人的清香味。

  媽媽有一雙溫暖的手。每次我傷心時(shí),媽媽都會(huì)用她那溫暖的雙手撫摸我的臉頰,輕輕地抺去我的淚珠,安慰我,讓我不再傷心不在哭泣。

  媽媽有一雙靈巧的手。冬天媽媽用靈巧的雙手一針一線地為我編織一件件溫暖的.毛衣。認(rèn)真、細(xì)心地為我縫補(bǔ)衣服。

  媽媽?zhuān)鸀榱宋遥瑸榱宋覀冞@個(gè)家,您的手已布了老繭,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)讓您享福的。我愛(ài)媽媽那雙溫暖而勤勞的手。

  媽媽的手作文 3

  有一雙手,時(shí)常把我摟在溫暖的懷里;有一雙手,時(shí)常指引我前進(jìn)的方向,教我做事一絲不茍;有一雙手,在我迷戀電腦游戲時(shí),把我扶上正軌,讓我成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……這一雙手,就是媽媽的手。

  媽媽的手,是慈祥的手。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),媽媽總是會(huì)用那雙粗糙而又溫柔的手,撫摸著我的額頭令我感受到濃濃的母愛(ài)。在夜深人靜時(shí),媽媽又用那雙手把我踢開(kāi)的被子蓋好。媽媽的手,是一雙嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫(xiě)字練琴時(shí),媽媽便動(dòng)嘴教育我,若無(wú)濟(jì)于事那她就要用上那雙手了,巴掌像雨點(diǎn)似的拍在我的屁股上,頓時(shí)屁股火辣辣地痛了起來(lái),那疼痛可令我終生難忘。

  在生活中,媽媽的手給我無(wú)微不至的關(guān)懷和照料。有一次,我騎自行車(chē)時(shí)摔了狠狠的'一跤,傷了膝蓋,媽媽每一天給我上藥,背著重重的我上學(xué)放學(xué),那段時(shí)間媽媽的手必須又酸又痛吧這就是媽媽的手,有時(shí)候像一座巍峨的高山,讓我依靠。有時(shí)候又像一棵參天大樹(shù),能夠我遮風(fēng)擋雨。它是溫暖的港灣,它是黑夜里的燭光,給我無(wú)數(shù)次鼓勵(lì),給我無(wú)比的信心,在人生的道路上我導(dǎo)航。

  我深深地愛(ài)媽媽的手。

  媽媽的手作文 4

  我有一個(gè)媽媽?zhuān)且粋(gè)關(guān)心家人的好媽媽。

  在一個(gè)炎熱的晚上,媽媽來(lái)到我的房間,一摸,我背上全是汗,媽媽就給我打開(kāi)空調(diào),蓋上一層床單,使我感到?jīng)隹臁_@是,媽媽的`手是涼爽的!

  有一次,我和爸爸媽媽去地下室,那兒很黑,還很安靜,我有點(diǎn)兒害怕,就叫了一聲。媽媽一邊安慰我一邊用手拍著節(jié)奏,不再讓我感到那么害怕了。這時(shí),媽媽的手是無(wú)私的!

  在我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),怎么想也想不出答案,媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái),先在草稿紙上算一遍,再給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。這時(shí),媽媽的手是神奇的!

  當(dāng)我們家的地很臟的時(shí)候,媽媽就會(huì)拿起拖把,累了也不說(shuō)一聲,直到把地拖干凈才肯休息。這時(shí),媽媽的手是勤勞的!

  在我的印象里,媽媽的手會(huì)七十二變,會(huì)變出我需要的東西。我愛(ài)媽媽的手!

  媽媽的手作文 5

  世界上有許多媽媽?zhuān)總(gè)媽媽的手都不一樣,像我媽媽的手是又嫩又白,而且又很會(huì)做家事。

  媽媽的手可以發(fā)揮無(wú)窮止盡的功用,例如:洗衣服、擦地…...等家事。還有督促我們幫我們檢查功課,其實(shí)媽媽的手不只有這些功用,媽媽甚至?xí)涛乙恍├蠋熒险n沒(méi)教到的知識(shí)與常識(shí)教我們,讓我的品性、道德、知識(shí)都比別人還要好,這些都是因?yàn)閶寢尳虒?dǎo)有方,才能讓我成為一個(gè)在人面前抬的起頭的小孩。

  可是媽媽做了這些事都是為了誰(shuí)?就是為了我嘛,所以我要好好回報(bào)媽媽?zhuān)绻麐寢層卸嗟募沂,那我就?huì)多少幫忙一點(diǎn),然后偶爾幫媽媽按摩一下;在來(lái)就是課業(yè)方面的,我只要用心寫(xiě)功課,考試不要粗心大意要細(xì)心,就不會(huì)太勞煩媽媽。

  所以我要趁母親節(jié)好好孝順?gòu)寢專(zhuān)脖M量不要讓媽媽太操心、勞累,但是報(bào)答媽媽的.最好的方式就是照顧好自身安全,俗話說(shuō)的好:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷!逼浯尉褪且(tīng)話,自動(dòng)自發(fā),才能分擔(dān)媽媽的操心。

  媽媽的手作文 6

  媽媽的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;媽媽的愛(ài)是一泓清泉,讓暖流流遍我心田的每一個(gè)角落。而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),全靠她的一雙靈巧的手。

  這不,今天媽媽問(wèn)我想吃什么,我說(shuō):“豌豆炒肉!蔽业脑捯魟偮洌瑡寢尡氵M(jìn)廚房忙碌了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)廚房里不時(shí)發(fā)出“叮叮、鐺鐺、咚咚、嚓嚓”的聲音,肯定是媽媽一會(huì)兒切肉,一會(huì)兒剝豌豆,一會(huì)兒倒油……雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的手,但我能想象出來(lái)為我做菜而忙碌的情景。不一會(huì)兒,一盤(pán)香噴噴的豌豆炒肉就新鮮出爐了。望著這一盤(pán)菜,我十分感謝媽媽。

  媽媽不僅能用她那靈巧的手做飯,還能織出漂亮的毛衣。冬天來(lái)了,媽媽便從網(wǎng)上買(mǎi)了些毛線團(tuán)。這天,我一回家就看見(jiàn)她開(kāi)始織毛衣了。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的手是怎樣編織的,但我能想象出她那靈巧的手在一堆雜亂的毛線中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的樣子。幾天過(guò)去了,媽媽問(wèn)我:“還好穿嗎?”我頓時(shí)覺(jué)得自己是世界上最幸福的.人,我為我有這樣的母親而感到驕傲。

  我覺(jué)得我的媽媽是世界上最偉大的人,因?yàn)樗盟请p靈巧的手給了我最好的禮物,我想要感謝她的這雙手。

  媽媽的手作文 7

  小時(shí)的我,十分貪吃。媽媽為了我,學(xué)習(xí)做了很多菜。

  雖然一開(kāi)始,媽媽做的飯菜讓我難以下咽,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),媽媽的.廚藝有很大進(jìn)步,做的全是“山珍海味”。

  有一次,我吃完飯,看到媽媽正在洗碗,定睛一看,媽媽的手有幾個(gè)水泡,而且變得十分粗糙。在我的印象中,媽媽的手是那么地滑潤(rùn),那么地細(xì)致,看到眼前這雙手,我不禁心疼地問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)悴皇敲看纬床恕⑾赐攵即魇痔讍?而且每天都?huì)保養(yǎng)手的嗎?怎么手變得如此粗糙?”媽媽笑著說(shuō):“這炒菜和洗碗就算怎樣保護(hù),手也不會(huì)變得不粗糙的。”我有點(diǎn)自責(zé),為什么我要讓媽媽學(xué)做菜,讓她的手變得變成這樣,我真不是一個(gè)好孩子。媽媽好像看透了我的心思,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,平常的女人都要做菜和洗碗,手自然變得粗糙了,你不必自責(zé)的。”聽(tīng)了媽媽的話,我的心一震,媽媽受了委屈現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)安慰我,把我的責(zé)任都說(shuō)沒(méi)了,母愛(ài)是多么偉大呀!

  看著媽媽的手,我皺起眉頭想,我以后一定要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)瑢?duì)媽媽好。不然媽媽受苦了。

  我看著媽媽的手,陷入了深思。

  媽媽的手作文 8

  媽媽的手是一雙溫柔的手,媽媽的手是一雙寵愛(ài)的手,媽媽的手是一雙嚴(yán)厲的手,媽媽的手還是一雙美麗的手。

  說(shuō)到媽媽的手,突然想起前幾天媽媽坐在椅子上摸著我的額頭,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇氵@雙手曾經(jīng)是怎么樣的?”媽媽笑笑說(shuō):“在沒(méi)生你之前,我的手是一雙美麗的手……”

  媽媽說(shuō),我還是幾個(gè)月大的嬰兒時(shí),她是不會(huì)做飯的,是因?yàn)橛辛宋也艑W(xué)會(huì)起了廚藝。她學(xué)會(huì)的第一道菜——“西紅柿炒蛋”,是從網(wǎng)上查資料到再慢慢實(shí)踐出來(lái)的。有了第一道成功的菜,又學(xué)會(huì)了“宮保雞丁”……到現(xiàn)在,媽媽用那雙巧手已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多道菜了。每天我們吃到的.可口飯菜都出自于媽媽這雙勤勞又美麗的手。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我也學(xué)會(huì)了兩道簡(jiǎn)單的菜,總以為我做的菜是最好吃的,可惜現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己做了。如果沒(méi)有媽媽在旁邊教我,什么時(shí)候下鍋?什么時(shí)候加鹽?加多少?我想如果沒(méi)有媽媽?zhuān)蚁胱龊盟鼈冋労稳菀祝?/p>

  手,是實(shí)踐之手,腦子里想到的必須要用手去行動(dòng);眼睛,是我們心靈的窗戶,幫我們描繪事物的形狀。它們?nèi)币徊豢,我?ài)媽媽這雙手。

  媽媽的手作文 9

  媽媽的手看起來(lái)是一雙嬌小的手,走上前看清楚它,卻展露出它經(jīng)歷了很多事情,受了多少的磨煉后所累積成的結(jié)果。

  媽媽的手雖然是一雙平凡的手,但是她卻肩負(fù)起整個(gè)家庭的重任。還記得在小時(shí)侯,我在屋裏聽(tīng)到了從露臺(tái)上傳來(lái)的一陣忙碌聲,我上前一看,原來(lái)是媽媽正在用她的雙手用力地洗我的校服。當(dāng)我看見(jiàn)她那雙紅紅腫腫的手時(shí),覺(jué)得很難過(guò),心想原來(lái)我平常雪白的校服是這樣來(lái)的。媽媽的手真是很能干,它每天給我們準(zhǔn)備早餐,晚餐,給我們洗衣服……照顧我們一家人的'衣,食,住,行!

  媽媽的手也是一雙溫暖的手,當(dāng)我遇上困難時(shí),媽媽會(huì)把她的雙手,放在我的肩上,然后用親切的語(yǔ)氣問(wèn)侯我。媽媽有空時(shí)還會(huì)親手給我織"溫暖牌"毛衣呢!

  媽媽的手還經(jīng)歷了不少苦頭呢!有一次媽媽在廚房切菜時(shí),不小心把手指割破了,血就像流水一樣從手上流出來(lái)。幸好,這次傷得不太嚴(yán)重!

  我的媽媽真的很偉大,她照顧了我們?nèi)业钠鹁语嬍,她的一雙手就像一面鏡子一樣,映照了媽媽的辛勤,勞苦,溫柔。

  媽媽的手作文 10

  媽媽的手是溫暖、靈巧、勤勞的。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我在學(xué)校里上課。就在第三節(jié)課時(shí),下起了傾盆大雨。同學(xué)們說(shuō):“還好,我?guī)?lái)雨傘,要不然就成了落湯雞了!狈艑W(xué)了,我看著那些帶了傘的同學(xué)被父母帶接走,我特別著急:媽媽怎么還不來(lái)?就在這時(shí),有人摸我的頭,我一看是媽媽。媽媽把傘打開(kāi),攏著我的肩,我們一起走回了家。回家后,我發(fā)現(xiàn)她的.肩膀濕了。原來(lái)她為了不讓我,把傘往我這邊傾斜。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。春天她為我編了一個(gè)風(fēng)箏,和我一起放風(fēng)箏;夏天她和爸爸為我挖了一個(gè)大水池,教我游泳;秋天她教我折千紙鶴,送給遠(yuǎn)方的伙伴;冬天她為我和爸爸織了一條溫暖的圍巾。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。媽媽的手一天忙到晚,從不停歇。早上,媽媽燒好了早飯,我去廚房吃了早飯,發(fā)現(xiàn)媽媽又正在掃地。我想幫她掃,她卻說(shuō):“不用,你管好學(xué)習(xí)就可以了!蔽抑缓萌W(xué)習(xí)了。媽媽掃好地,又去買(mǎi)菜,買(mǎi)菜回來(lái),已經(jīng)是中午了,媽媽又在廚房忙開(kāi)了,桌上豐盛的午餐:有紅燒肉,糖醋魚(yú)……看見(jiàn)這些菜,我真想對(duì)媽媽說(shuō):“辛苦了!”

  媽媽的手溫暖、靈巧、勤勞。我深深地感謝媽媽的這一雙手,感謝一直悉心照料我的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽的手作文 11

  全天下媽媽都知道,自己陪伴孩子的時(shí)間是有限的,因此,媽媽們只會(huì)用盡全力來(lái)愛(ài)自己的孩子,但是她們的手,卻慢慢地枯萎了。

  ——題記

  在我出生的時(shí)候,總是哭哭鬧鬧的,我拼命地尋找媽媽。這時(shí),一雙白嫩的手伸向了我,我用自己嫩嫩的手,使勁的抱著它,吮吸著它,才慢慢的安靜下來(lái)。

  慢慢的我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了媽媽的`手,又白又美,當(dāng)我用小小的手,去撫摸媽媽的手,我感覺(jué)媽媽的手,已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已經(jīng)走到了初中,我去上學(xué)前,媽媽用她的手牽著我,和我擁抱在一起。這時(shí)候,我撫摸著媽媽的手,我能感覺(jué)到,這雙手已經(jīng)變得粗糙了。

  時(shí)間,不緊不慢的往前走著,大學(xué)畢業(yè)了。來(lái)到了校門(mén)口前,見(jiàn)到母親,我使勁的抱著母親。正當(dāng)我高興的時(shí)候,看到了母親那蒼老的手。為了讓我安心的上大學(xué),母親撐起了全家的生活。她起早貪黑,不分晝夜,不停地打工,為我繳學(xué)費(fèi)。牽著媽媽的手,我臉上雖呈現(xiàn)出畢業(yè)的歡喜,但眼淚卻不知不覺(jué)流下來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)有了自己的孩子。媽媽最早趕到醫(yī)院,迎接寶寶的誕生。媽媽牽著我的手,安慰我說(shuō),不要緊張,一切都會(huì)沒(méi)事的。過(guò)了一會(huì)兒,寶寶誕生了,我撫摸著寶寶的手,眼前卻浮現(xiàn)出,媽媽那不忍直視的手。

  隨著時(shí)間的流逝,母親得了重病,臥床不起,終于到了生命的盡頭。在這生命的最后一刻,母親又一次拉住了我的手。這時(shí),媽媽的手已經(jīng)像一塊松樹(shù)皮一樣,粗糙堅(jiān)硬。慢慢的,時(shí)間在這一刻都停止了。想想媽媽年輕時(shí)候的手,再看看媽媽現(xiàn)在的手,一幕幕的場(chǎng)景,呈現(xiàn)在我的面前。媽媽就這樣,牽著我的手永遠(yuǎn)地走了。

  媽媽的手,是全天下,最美的手,是代表著母親對(duì)家庭的奉獻(xiàn)和對(duì)我們的關(guān)愛(ài),所以我們一定要珍惜與母親在一起的時(shí)光,不要失去以后,才懂得珍惜。

  媽媽的手作文 12

  媽媽的手原本是細(xì)膩紅潤(rùn)的,可為了家,媽媽的手就變得粗糙了。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽一大早就起床洗衣服。我被“嘩嘩”的水流聲吵醒了,爬下床,來(lái)到洗衣池前,媽媽見(jiàn)我,親切地問(wèn)“醒了,睡得好嗎?”我也快活地回答:“睡得很香。”忽然,我看見(jiàn)水流處沒(méi)有水蒸氣,伸手摸了摸,又趕急縮了回來(lái)水是涼的。“媽媽?zhuān)阍趺床挥脽崴。俊薄拔矣美渌玫,你再去睡?huì)兒吧!”媽媽笑了笑說(shuō)道?晌颐靼,媽媽怕放熱水時(shí),燃?xì)鉄崴鞯穆曇舫车轿宜X(jué)了,我趕緊說(shuō):“我不睡了,你用熱水洗吧!”但媽媽說(shuō):“用了這么久的冷水了,懶得用熱水!比缓笥职盐彝频酱采,給我蓋好被子后,又走了。

  我睡不著,等我第二次下床時(shí),媽媽已經(jīng)在晾衣服了。寒風(fēng)襲來(lái),媽媽的手明顯在風(fēng)中顫抖,不用問(wèn),一定是冷著了,我想說(shuō)服媽媽去烤一會(huì)兒火,可她搖頭。晾完衣服后,又轉(zhuǎn)身朝廚房走去。

  突然,從廚房傳出“乒乒乓乓”的聲音,原來(lái)是媽媽的手凍得沒(méi)有知覺(jué)了,一不小心,把洗菜的'盆子碰到地上了。我心一緊,不能再忍了,急忙去拉媽媽到烤火器旁,讓她把手好好暖和下。

  可媽媽“不領(lǐng)情”,站起身來(lái),提著門(mén)邊的垃圾出門(mén)了。望著媽媽那雙顫抖的手,我的淚水禁不住地流了下來(lái)。

  媽媽?zhuān)兄x你,感謝你那雙不畏寒冷為全家付出的手。

  媽媽的手作文 13

  媽媽的手是一雙美麗的手,就是媽媽的這雙手的精心安排下,給我們一家供給了幸福的生活。

  媽媽的手很勤勞,她會(huì)用自己的手做出美味的飯菜,次次都讓我和爸爸大飽口福。媽媽的手很靈巧,她繡了許多幅美麗的十字繡作品,她的手會(huì)做漂亮的衣服。昨日,她還給我做了一件漂亮的背心。

  媽媽的手是一雙溫暖的手,在我生病的時(shí)候,很乖的時(shí)候,考試取得好成績(jī)的時(shí)候,她都會(huì)用手溫柔地?fù)崦业念^。

  媽媽的'手還很兇,在我不聽(tīng)話的時(shí)候,不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,她會(huì)“好好”地用手問(wèn)候我的小屁股。

  我想永遠(yuǎn)牽著媽媽的手,要讓她滿意、歡樂(lè)。

  媽媽的手作文 14

  媽媽的手是一雙充滿愛(ài)的手。

  記得在幼兒園的時(shí)候,放學(xué)了,天突然變了臉,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。媽媽笑瞇瞇地?fù)沃鴤阆蛭易邅?lái),她用一雙充滿愛(ài)的手拉著我的手向雨中走去。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地打在黃色的傘上。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的頭上的天空已不知不覺(jué)地變成了黃色;而媽媽頭上的`天空一半是黃色的,另一半是灰蒙蒙的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑐阃崃!眿寢層盟氖州p輕的撫摸著我的頭,笑而不語(yǔ)。

  過(guò)馬路了,媽媽牽著我的手過(guò)馬路。她左看看,右瞧瞧,直到?jīng)]有車(chē)了才牽著我慢慢地走。

  媽媽的手是一雙充滿愛(ài)的手,它為我做了許多事,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。

  媽媽的手作文 15

  媽媽的手是平凡的,但在我的心里,這又是一雙偉大的手。這雙手無(wú)所不能,既能為我做飯,又能為我織毛衣。

  媽媽特別喜歡做飯。勞累了一天的媽媽終于下班了,她回來(lái)時(shí)不去休息,而是去廚房忙碌,她一定又在為我做香噴噴的飯菜了。只聽(tīng)媽媽在廚房里“乒乒乓乓”“叮叮當(dāng)當(dāng)”地做著飯,一聽(tīng)到了這悅耳的廚房交響曲,我的心情就更加舒暢了起來(lái)。我去偷看了一下,突然,交響曲停止了,我走上前去,還沒(méi)看清楚是怎么一回事,媽媽就立即把手背著,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳耍俊眿寢屘撔牡卣f(shuō):“沒(méi)怎么,就是切菜切得太多了!甭(tīng)著真擔(dān)心,媽媽不知該如何收?qǐng)瞿?可是不一小?huì)兒,一股香味飄到了我的鼻子里,我立馬跑到菜桌旁坐好了。媽媽端來(lái)菜時(shí),我突然看見(jiàn)了媽媽的手劃破了。我等媽媽坐下去時(shí)候,再問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕氖衷趺戳?”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“我不小心劃到手了!蔽抑钡卣f(shuō):“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧?都怪我,要是我早點(diǎn)兒說(shuō)我不餓,那你就不會(huì)劃到手了!钡珛寢寘s說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要你不要餓著,吃上美味的飯菜,我就放心了!彼查g我心里感到了一股溫暖。

  我的媽媽不僅做飯做得很好吃,她織的'毛衣也很好看,F(xiàn)在都快要冬天了,媽媽不想花錢(qián)去買(mǎi)毛衣,她就給我織了一件毛衣,那天晚上媽媽先讓我睡,我就只好先去睡覺(jué)了,可我并沒(méi)有睡著,而是等著媽媽。不一小會(huì)兒,媽媽開(kāi)始織毛衣了,媽媽那認(rèn)真和溫和的樣子,我還是第一次見(jiàn)呢!我見(jiàn)媽媽一針又一針地織著,我覺(jué)得媽媽織的不是線,而是愛(ài)。媽媽織完了毛衣,關(guān)了房間的燈,我的眼睛卻濕潤(rùn)了。

  媽媽的這雙手像溫暖的搖籃,呵護(hù)我那柔弱的生命,陪伴著我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽的這雙手。

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  爸爸的手作文 1

  時(shí)光如梭,我已經(jīng)十歲了,十年中我握過(guò)許許多多的手,但爸爸的手,我是永遠(yuǎn)是忘不了的。

  爸爸的手,很大,也很粗,手心、手背上都長(zhǎng)滿了老繭,那是他常年勞作的結(jié)果。

  小時(shí)候,爸爸教我走路,開(kāi)始走的時(shí)候平平穩(wěn)穩(wěn),爸爸看這么順利,于是讓我試著跑起來(lái),沒(méi)想到,我竟然真跑起來(lái)了。爸爸在一旁給我鼓掌,還一邊喊著加油、加油。我跑得更加起勁了。可是好景不長(zhǎng),砰的一聲,我就摔倒在地了,鮮血直流。我立刻哭了起來(lái),爸爸連忙跑來(lái),用他那雙溫暖當(dāng)大手把我扶了起來(lái)。

  還有一次,爸爸媽媽帶我去爬山,開(kāi)始時(shí)我還滿懷激動(dòng)、生龍活虎?墒沁沒(méi)走到半山腰,我就像一只泄氣的皮球,慢慢焉了下去。我索性就坐在了石階上。這時(shí)候是爸爸那雙蒼勁有力的大手,牽著我一步一步的向前走去,仿佛在對(duì)我說(shuō):加油,堅(jiān)持就是勝利。

  爸爸的手永遠(yuǎn)是那么溫暖、那么有力。它就像明燈,照亮我在黑暗中摸索的`路;它就像暖陽(yáng),驅(qū)散我心頭的寒冷;它就像順風(fēng),吹起即將起航的帆。

  無(wú)論它有多么蒼老,多么丑陋。我都永遠(yuǎn)愛(ài)你!爸爸的手!

  爸爸的手作文 2

  我的爸爸有一雙神奇的手,也是雙溫柔的手,更是一雙靈巧的手。

  爸爸有雙靈巧的`手,因?yàn)榧依锖芏喙收系奈锲罚蠖寄芤灰坏男藓,不管是玩具,文具,電腦或電視,全部都能修理得完好如新。爸爸放假的時(shí)候,他還會(huì)變成大廚師,做千層面,鹵肉飯,或蛋糕給我們吃,我的爸爸不就像一位超級(jí)奶爸嗎?

  爸爸有雙厚實(shí)卻不失溫柔的手,總是在媽媽辛苦上班回來(lái),全身酸痛時(shí),貼心的幫她按摩。爸爸有雙溫暖的手,總是在嚴(yán)冬酷寒,我很冷的時(shí)候,把我抱的緊緊的,給我溫暖,讓我覺(jué)得很幸福。

  爸爸也有一雙粗壯有力的大手,總是在工作時(shí)全力以赴,所以我要努力讀書(shū),才不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我們家人的愛(ài)。

  爸爸的手作文 3

  我的童年,給我記憶留下最深刻印象的那就是我爸爸的手,爸爸的手溫暖、有力、還很靈巧。

  爸爸的手,是溫暖的。是這雙手在我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),握住我的手,用自己的體溫來(lái)溫暖我的小手。

  爸爸的手,是很有力的。是這雙手在我即將摔倒時(shí),把我迅速地拉起。還記得那一次,我和全家人去畢棚溝玩耍,在里面全都是冰雪路,走在上面很容易滑倒。往上走,雪更大了,鋪天蓋地的雪把到處都染得白茫茫的,雪鋪在地上,人人都從那兒走過(guò),把雪都踩成了冰,走在小徑上時(shí),我一不小心就踩滑了,身體直直往下倒,我眼睛一閉,心想:“完了。”可卻沒(méi)有意料之中的`疼痛,我感覺(jué)到了一只大手把一股暖流傳向我體內(nèi),我睜開(kāi)眼一看:是爸爸!爸爸緊緊抓住我的手,我踉蹌地站起來(lái),繼續(xù)往前走,走在小徑上,爸爸的手牽著我,每當(dāng)我站不穩(wěn)時(shí),爸爸總會(huì)把我拉起來(lái),扶著我往前走。

  爸爸的手也是靈巧的。小到為我縫補(bǔ)衣服、制作航空模型和各種手工;大到修理家里的各種電器以及汽車(chē),爸爸總能用自己的雙手把這一切都搞定。

  這是一雙溫暖的手,這是一雙有力的手,這更是一雙靈巧的手,我愛(ài)爸爸的手,我更愛(ài)爸爸!

  爸爸的手作文 4

  爸爸的手很大很粗糙,但他的手似乎會(huì)變魔法,時(shí)常會(huì)變岀一些棒棒糖或小零食,令我十分高興。

  每天下午放學(xué)回家后,爸爸都會(huì)用他那粗糙的大手,幫我提書(shū)包,另一只手突然手在空中一劃,就有許多糖果或巧克力,原來(lái)他藏在袖子里。最令我興奮的是那一元錢(qián)三袋的跳跳糖,吃在嘴里好像在放煙花。爸爸知道我最?lèi)?ài)吃跳跳糖,便時(shí)常給我買(mǎi)。隨著時(shí)間的推移,年級(jí)升高了,我也漸漸長(zhǎng)大了,跳跳糖也沒(méi)有了。

  自從我上了初中后,離家也遠(yuǎn)了,一周回一次家,我和爸爸相處的時(shí)間也就少了。每到周末,爸爸就用他那雙粗糙的大手,端著一碗香噴噴的雞蛋或雞肉炒米飯,站在門(mén)前等著我,有時(shí)還會(huì)一些我最?lèi)?ài)吃的'可樂(lè)雞翅。

  星期日到校時(shí),爸爸總是拿岀為我洗好的衣服等我穿,我穿好后,還給我往書(shū)包里裝上準(zhǔn)備好的干凈衣服。

  后來(lái),爸爸外岀務(wù)工的時(shí)間長(zhǎng)了,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就少了,F(xiàn)在,我們幾乎一個(gè)月才能見(jiàn)一次面,交流就更少了。有時(shí)我們父女倆坐在一起,竟不知道說(shuō)些什么。我心里有話,也只是和媽媽說(shuō)。就這樣和爸爸越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,除非有必說(shuō)的話,才和他說(shuō)兩句。

  “吃嗎?”他走過(guò)來(lái)問(wèn)我,手里握著一包跳跳糖,“吃!”我答應(yīng)道,從他手里拿過(guò)跳跳糖,正好看見(jiàn)他那更加粗糙的手和添了許多皺紋的臉頰,頭發(fā)中央雜著些許銀絲。我打開(kāi)跳跳糖盒子,一滴眼淚滴在了手腕上,“爸你也吃,以后換我做雞蛋炒飯給你。”我將跳跳糖遞給爸爸,他微微點(diǎn)了一下頭,沖我笑了笑,我眼淚也奪眶而岀。

  爸爸的手一天比一天粗糙,我們相見(jiàn)的時(shí)間也越來(lái)越少。我會(huì)將心中的思念化為一絲一縷的云傳遞給他。

  爸爸的手作文 5

  爸爸的手,一直都是寬厚有力的。小時(shí)候,在馬路上,他會(huì)緊緊牽著我的手,爸爸手心的溫暖會(huì)如同春天的花,散落我們走過(guò)的每一條路上。

  爸爸的手不僅溫暖而且靈巧。

  記得那一次,班主任王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——變廢為寶。這是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單,對(duì)于笨手笨腳的我卻困難重重的任務(wù)。老師還說(shuō),第二天要在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最有創(chuàng)意的作品。這可把我愁壞了。我翻箱倒柜,好不容易找到兩個(gè)易拉罐,我想:兩個(gè)易拉罐能做什么呢?

  正在我愁眉不展的時(shí)候,老爸湊了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,干什么呢?”我耷拉著腦袋,說(shuō):“老師讓我們變廢為寶,就這兩個(gè)易拉罐,我想不出要做什么,愁死我了!”老爸哈哈兩聲,說(shuō):“兒子,簡(jiǎn)單,我教你!笔裁矗课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?老爸真會(huì)做嗎?“今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)做一匹馬!卑职终f(shuō)完就拿出了需要的工具:卡紙、雙面膠、剪刀。

  只見(jiàn)爸爸先剪下一張大橢圓形的紙,貼在易拉罐的正中間,當(dāng)作馬的肚子;又剪下一張長(zhǎng)方形的卡紙,貼在易拉罐的一端,當(dāng)馬的脖子;再剪下一個(gè)圓形和兩個(gè)三角形,把三角形貼在圓形上,并用筆點(diǎn)上了馬的眼睛,這就是馬的頭部了,貼在剛才的馬脖子上方;接著剪下四個(gè)小長(zhǎng)方形,貼在馬肚子的四個(gè)邊上,當(dāng)腿;最后,又剪下一條又長(zhǎng)又細(xì)的細(xì)紙條,貼在易拉罐后面當(dāng)尾巴。我一看,一只神奇可愛(ài)的小馬很快做成了。爸爸的手真靈巧!看完了,我也在一邊學(xué)著做了起來(lái)。雖然我做得很慢,但功夫不負(fù)有心人,我終于做成了?粗约旱腵作品,我很有成就感。更沒(méi)想到的是我的作品成為了班級(jí)中最優(yōu)秀的作品。

  爸爸的手,每時(shí)每刻都能帶給我滿滿的愛(ài)。

  爸爸的手作文 6

  我有一個(gè)好爸爸,他有一雙靈活而能干的手。

  爸爸的手能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。你看,他拿一張紙可以折出漂亮的愛(ài)心和可愛(ài)的小狗,香噴噴的飯菜也是爸爸做的,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,爸爸的大手會(huì)撫摸著我的頭,告訴我及時(shí)改正錯(cuò)誤。有時(shí)候爸爸也會(huì)忘記事情,爸爸就會(huì)記到一個(gè)本子上,爸爸寫(xiě)的字又快又好,是我的'好榜樣。

  爸爸很能干。每天早上,爸爸早早起來(lái),為熟睡的我和媽媽做早餐,爸爸做的早餐好吃極了,做完早餐爸爸還會(huì)打掃家,家里的什么東西壞了,爸爸還會(huì)修呢!你看我的爸爸能干吧?

  我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸卻是一天天變老了,爸爸的大手牽著我的小手伴我成長(zhǎng)。

  爸爸的手作文 7

  我的爸爸有一雙與眾不同的手。他的手一點(diǎn)兒也不光滑,像一塊粗糙的砂石。大大小小的青筋像地上凸起的小山。大拇指上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼,那是寫(xiě)黑板字時(shí),手指上的粉筆灰讓舊傷口裂了一次又一次。

  可我并不討厭爸爸那雙粗糙的手,因?yàn)槟请p手包含了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  那是一個(gè)暴雨天,天陰沉沉的,一大塊烏云籠罩在天空中,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我兩手空空地站在門(mén)口,看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)都被父母帶回家了,還能吃到可口的飯菜。但我只能獨(dú)自一人站在屋檐下等著。我的眼淚像斷了線的珠子,一滴一滴往下掉。我看著越來(lái)越陰沉的天,越來(lái)越大的雨,可爸爸的'身影遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在門(mén)口,我的眼淚又一次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí)候,一雙粗糙的手輕輕地搭在了我的肩膀上,我抬頭一看,是爸爸。只見(jiàn)爸爸一手拿著一把雨傘,另一只手牽起我,輕聲安慰我說(shuō):“別怕,我們回家吧!闭f(shuō)完,便拉起我的手,走上了回家的路。

  父親總是不善言辭的,可他的舉動(dòng)卻讓我知道了愛(ài)的含義。比如那天晚上,天氣突然降溫,窗外下起了大雨,可我卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到,還穿著單薄的衣服。爸爸輾轉(zhuǎn)反側(cè),十分擔(dān)心我著涼,便跑到我房間,只見(jiàn)他輕輕抱起一床被子,小心翼翼地蓋在我身上,蓋完被子后,還摸摸我的臉蛋,看我有沒(méi)有著涼。其實(shí)我早就醒了,我的繼續(xù)裝睡,只是不愿意打斷我和爸爸的溫情時(shí)刻。因?yàn),手也是?ài)的一種表現(xiàn)。

  爸爸的手,是溫暖的港灣,讓我的心靈得到慰藉;是那茂盛的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。

  爸爸的手作文 8

  爸爸的那雙粗糙、長(zhǎng)滿了繭子的手時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,讓我怎么也忘不了。

  爸爸的手真的很勞累,雖說(shuō)自己當(dāng)老板,可還是為了省請(qǐng)工人的錢(qián),自己來(lái)當(dāng)工人,粗重活都做,為了什么?為了我們?nèi)胰说纳?jì),其實(shí)大部份是為了我,因?yàn)榻憬阋焉洗髮W(xué),沒(méi)什么可擔(dān)心的,就剩下我,讀書(shū)還要很多年,學(xué)費(fèi)還要很多。我有時(shí)很不愉快,感覺(jué)自己是爸爸的累贅,但是老爸給我的'回答是:“不要這么想,只要你學(xué)習(xí)沒(méi)讓我失望,再苦再累也值。

  我依然還記得小時(shí)候等公交車(chē),等了好久才來(lái),可是因?yàn)楣卉?chē)太小了,好像站不了,況且我也要上學(xué)了,怕遲到,爸爸看我著急,就冒著生命危險(xiǎn),張開(kāi)雙手,站在馬路中間。那輛公車(chē)及時(shí)踩了剎車(chē),離父親只有2米還是1米多,總而言之,爸爸為了讓我擠上公車(chē),用身軀擋住了車(chē)前時(shí)道路。后來(lái),我擠上車(chē),爸爸見(jiàn)我沒(méi)什么了,就靜靜地走了。那時(shí),我沒(méi)有什么觸動(dòng),就像平凡事一樣,只是傻傻的看著前方。后來(lái),我逐漸長(zhǎng)大后,直至現(xiàn)在,我理解了爸爸?纯窗职值哪请p手,似乎是蒼老了許多。

  從小到大,爸爸都在外,沒(méi)怎么回家,但是我還是看到爸爸,特別是那雙手,記憶很深很深。

  爸爸的手作文 9

  有一雙手,雖然沒(méi)有我想象中的那么靈活、細(xì)膩,但卻粗大有力、溫暖無(wú)比,就是爸爸那雙結(jié)實(shí)有力的手。這雙手從小到大一直陪伴著我。

  爸爸的手粗壯有勁,能單手抬起十幾斤的'東西。手背上的紋路密密麻麻,而且還有一道不易被發(fā)現(xiàn)的疤痕,說(shuō)是在小時(shí)候和大伯叔叔一起砍柴時(shí)劃傷的。

  爸爸的手之所以溫暖,是因?yàn)樗?jīng)常在我挨冷的時(shí)候給我溫暖。有一次我游完泳剛上岸,就發(fā)現(xiàn)找不到衣服,在岸邊直發(fā)抖,裹了一層毛巾還是冷,冷得嘴唇發(fā)紫,牙齒打架,不知道該怎么辦才好。這時(shí),爸爸跑了過(guò)來(lái),用他溫暖的大手摸著我冰冷的小手,并快速地將我的衣服找出,順便幫我穿上。

  爸爸的手還是一雙會(huì)鼓勵(lì)人的手。爸爸經(jīng)常用手做出一些手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)我。有一次,我參加第四屆詩(shī)詞大賽,因?yàn)榫o張,手止不住地顫抖,爸爸看見(jiàn)后,在臺(tái)下對(duì)我做了一個(gè)加油的握拳動(dòng)作。正是這個(gè)表示加油的握拳動(dòng)作,讓我重拾信心,在比賽中過(guò)關(guān)斬將,拿到了第二名。

  我喜歡爸爸的這雙手。這雙手給予了我無(wú)數(shù)溫暖與鼓勵(lì),它是我獨(dú)一無(wú)二的幸福。

  爸爸的手作文 10

  我見(jiàn)過(guò)的手很多很多,有的細(xì)膩柔軟,有的嬌小纖細(xì),有的粗造有力。但我印象最深的'還是爸爸那雙溫暖的大手。

  爸爸的手很粗糙,因?yàn)樾r(shí)候干過(guò)不少農(nóng)活。聽(tīng)他講,他們小時(shí)候,要走不少山路才能到校。放學(xué)了,還要幫家里干農(nóng)活,除雜草,摘蘋(píng)果,給牲口割草,砍柴……一不小心就會(huì)被樹(shù)枝。雜草劃破手,所以爸爸的手很粗很大,細(xì)看右手小拇指還受過(guò)傷。

  爸爸的手靈巧能干。家里的電燈、水龍頭壞了,無(wú)一不是他修好的,家里的墻起皮了,也是他自己刷的?萍夹≈谱魉偸菐椭以诤芏虝r(shí)間內(nèi)做到精藝求精,在我的科技小制作獲獎(jiǎng)時(shí),我為爸爸的手感到無(wú)比自豪。

  爸爸的手很有力,在我學(xué)走路時(shí),他用那雙手扶著我,再大一點(diǎn)我學(xué)滑輪、自行車(chē)時(shí),也是他那雙手帶給我安全感。現(xiàn)在,他總是喜歡牽著我的手,那雙溫暖有力的大手裹住我的小手,我心里撒滿陽(yáng)光般溫暖。

  在我看來(lái),他用那雙萬(wàn)能的手默默的為我撐起一把傘,讓我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng),指引著我在人生道路上不斷前進(jìn)。

  爸爸的手作文 11

  那雙已布滿皺紋的雙手,雙手起滿了老繭,很粗糙,手背上明顯可以看到幾根青筋,你粗略的一看,一定會(huì)覺(jué)得這并不稀奇,可這雙手卻使我敬佩。

  因?yàn)榘职质抢洗螅依锩媸迨搴芏,爸爸從小就抗起了照護(hù)家里的所有事,在爸爸讀高中時(shí),因?yàn)榧依锔F,爺爺因癌癥晚期就去世了,雖然爺爺去世了,但爸爸還是和從前一樣照護(hù)家里的所有事情,幫奶奶做事情,煮飯、掃地、整理房間。拖洗地板,家里的活全包了。

  家門(mén)前有一塊無(wú)用的空地,雜草叢生,干巴巴的,爸爸拿來(lái)鐵鏟,以、一下一下地挖,不到一頓飯的工夫,這雙手就把這雜草叢生。干巴巴的空地變成了采地。

  這雙手沒(méi)歇過(guò),沒(méi)次干完活兒都在書(shū)房里寫(xiě)文章,那有筆鋒的字,寫(xiě)的規(guī)范極了,讓那白色的信紙也感到自豪。驕傲。不單單是這樣,那寫(xiě)好詞好句都在的筆下,寫(xiě)的活靈活現(xiàn)的,字詞都感到自豪,我也為有這雙手驕傲極了。

  這雙手陪伴著我的成長(zhǎng),那雙手一直撫摸著我的頭,在他的撫摸下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),拉著爸爸的'手,雖然粗糙,但又那么溫暖,他的手好象正在傳授知識(shí)給我,爸爸的手給了我毅力和勇氣,也教會(huì)了我在別人需要幫助時(shí),伸處你援助之手。

  爸爸的手雖平凡,但又不一般,教會(huì)我許許多多,也給了我許許多多,我喜歡爸爸的手,它如此的“神奇”!

  爸爸的手作文 12

  爸爸的手,是那么寬大,那么有溫度。

  小時(shí)候,和爸爸手拉手,爸爸總是會(huì)用他那雙又結(jié)實(shí)又厚實(shí)的大手拉著我又小又不聽(tīng)話的小手,每當(dāng)看到別的小孩被爸爸打時(shí)扭頭看著我,我心里會(huì)暖暖的,因?yàn)榘职謴膩?lái)不會(huì)用他那一雙粗壯有力的手來(lái)打不聽(tīng)話又淘氣的我。漸漸長(zhǎng)大后,爸爸的手依然那么大、那么寬厚,可是不像以前那樣白凈、修長(zhǎng)了,他依然拉著我的手,我們好像老鷹那樣,您是大鷹,我是小鷹。大鷹保護(hù)著小鷹、呵護(hù)著小鷹,就像您呵護(hù)著我、保護(hù)著我。

  每當(dāng)爸爸給我講題時(shí),大手就會(huì)在我的作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)圖,我便會(huì)了。看了《賣(mài)火柴的小女孩》,我知道小女孩的'爸爸對(duì)她不好。想到這,我又想起爸爸那肥厚白嫩的手,他會(huì)在我考試成績(jī)不好時(shí),幫助我,摸摸我的頭、拍拍我的肩膀告訴我:“沒(méi)有關(guān)系,下次努力就行了!”我也會(huì)抬起頭對(duì)爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我也隨著時(shí)光慢慢的長(zhǎng)大了,有時(shí)候不懂和爸爸鬧別扭,爸爸會(huì)用它那結(jié)實(shí)的手摸摸我的臉,告訴我:“沒(méi)事了,呵呵!卑职忠沧兊盟ダ狭,在我小時(shí)候,他的手是又大又白的,而現(xiàn)在爸爸的手變得粗糙了起來(lái)。爸爸從年輕時(shí)代踏進(jìn)了中年。

  父愛(ài)是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。父愛(ài)是高山,即使在最困難也鼓勵(lì)我挺直脊梁。父愛(ài)是北斗,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜里,也能讓我辨明方向。

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  爺爺?shù)氖肿魑?1

  我愛(ài)我的爺爺,我愛(ài)我爺爺經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起落落的手。從小到大,爺爺?shù)氖忠恢痹谧兓,加深了?duì)道路的深刻印象。

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我以為爺爺?shù)氖挚偸悄敲从辛凸饣。?dāng)我做好事的時(shí)候,夜總會(huì)用手撫摸我的頭,微笑著,而我總是像泥鰍一樣從爺爺手里溜走。那時(shí),我以為爺爺?shù)氖譄o(wú)所不能。因?yàn)闋敔斂偰軡M足我的需求。那時(shí),我還很年輕,不明白。我一直想要這個(gè)和那個(gè)。當(dāng)我看到其他孩子吃零食時(shí),我向爺爺要錢(qián),爺爺用他有力的手從口袋里為我搜出五六塊錢(qián)。當(dāng)我跌倒時(shí),爺爺總是可以用一只手扶我起來(lái)。躺在爺爺懷里時(shí),我會(huì)哭。

  后來(lái),當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我突然覺(jué)得自己已經(jīng)成為了一個(gè)只有父母才喜歡的孩子,見(jiàn)到祖父的機(jī)會(huì)非常小。但是每次我看到我的祖父,他都用手摸著我的頭,說(shuō)著永遠(yuǎn)不會(huì)改變的話“齊琦,頭發(fā)太長(zhǎng)了,是時(shí)候剪了”。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖职櫟美系枚,而那些在我印象中的`巨大力量,寬大圓潤(rùn)的手變得越來(lái)越模糊。

  我想成為祖父的手指甲,永遠(yuǎn)握著他的手,永遠(yuǎn)握著他不斷變化的手。

  我不能改變,我只能讓時(shí)間抹去我的記憶。我在不斷變化,一切都在變化。爺爺?shù)氖纸o人留下了深刻的印象。

  爺爺?shù)氖肿魑?2

  爺爺是一個(gè)駝著背的老人,可是,對(duì)我而言,他什么都能做,家務(wù)活兒、體力活,他都能承包。平日孤言寡語(yǔ)的小老頭,干起活來(lái),比誰(shuí)都帶勁兒。

  爺爺?shù)氖帜弥景迮c錘子正在制作椅子,精湛的技術(shù)毫不遜色于木匠,“當(dāng)當(dāng)”聲時(shí)起時(shí)落,與風(fēng)兒鳥(niǎo)兒鬧家常,一種混雜著木與香的氣息在空中彌漫。仔細(xì),聽(tīng)到一種平淡與響亮交織的聲兒。嫻熟的動(dòng)作,游刃有余地把釘子敲到木板上,木板好像是他的一部分,任他使喚,又顯得那么自如。

  爺爺?shù)氖帜芮胁恕K氖衷谡璋迳下槔厍兄,好比一個(gè)大廚,以行云流水的速度進(jìn)行著,看起來(lái)毫不費(fèi)力,只需拿刀在砧板上上下下來(lái)回動(dòng)著,而且從未切到手!班剜剜亍保璋迳系牟私(jīng)過(guò)他手的雕琢,仿佛成了一件藝術(shù)品,整整齊齊,井井有條。

  爺爺?shù)氖殖种佺P,把切好的菜撥入鍋中翻炒,那菜玩起了蹦極,在鍋中上下跳躍著,而且不管什么菜,都一定夾雜著辣味。他爐火純青的.水平,手握鏟子不停地在鍋中炒著菜,一股香辣味兒,總讓人忘不掉。

  爺爺?shù)氖帜芊N花草,他拿著鋤頭,在小區(qū)的地里翻著土,一邊又撒下種子,干脆利落的動(dòng)作,佝僂著的背影,一種從不停歇的干勁兒,讓他不知疲憊。迅速有力的功力,讓種子在新翻的土壤排列得錯(cuò)落有致,無(wú)一絲歪斜,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),井然有序。

  爺爺?shù)氖,生滿老繭,那都是長(zhǎng)期不辭辛勞的工作造成的。那雙手,仿佛是萬(wàn)能的,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起它。

  爺爺?shù)氖肿魑?3

  爺爺?shù)氖质俏乙?jiàn)過(guò)的最勤勞的手,也是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的手,不怕困難的手。

  爺爺這雙手是勤勞又能干的手,我看見(jiàn)這雙手就想起了爺爺?shù)膹那啊?/p>

  暑假的一天,我回到老家和爺爺奶奶生活,我的手是白白嫩嫩的,突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖稚隙际莻蹋恢觞N回事所以問(wèn)奶奶,奶奶告訴我爺爺經(jīng)常去地里干農(nóng)活不小心就被刺扎了,但是爺爺拔刺時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地忍著。

  很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,爺爺?shù)?傷口還是沒(méi)有好,每次當(dāng)我看到爺爺?shù)氖,我就想起了爺爺不怕疼痛的樣子,從此我?duì)爺爺?shù)母星樵絹?lái)越深,更加想念爺爺。

  爺爺?shù)氖譃槲覀兗易龀隽撕芏嘭暙I(xiàn),我也要像爺爺為我們家做出貢獻(xiàn),我愛(ài)爺爺,我更愛(ài)爺爺?shù)氖,希望大家都用雙手創(chuàng)建一扇財(cái)富之門(mén)。

  爺爺?shù)氖肿魑?4

  從小到大,爸爸和媽媽沒(méi)怎么陪我,記憶最深的還是爺爺?shù)哪且浑p手。

  爺爺?shù)氖珠L(zhǎng)十八厘米,寬九厘米,厚三厘米。爺爺?shù)氖种覆欢嗖簧俨贾恍├侠O,非常的粗糙,手上還有一道傷痕,據(jù)說(shuō)是爺爺當(dāng)年當(dāng)兵打仗時(shí)被彈片掛傷的。

  有一次,爺爺帶我去五舅公家里做客,那一天剛剛下了一場(chǎng)大雨,路面濕滑,我好幾次差點(diǎn)摔倒,但爺爺?shù)哪且浑p大手一直把我牽著。握著爺爺?shù)哪请p大手,我才在雨天里感受到一絲如陽(yáng)光般的`溫暖。

  還有一次,為了做一個(gè)模型,我需要用小刀將一塊十厘米的木頭切成一塊一塊的,再切得過(guò)程中,我一不小心把中指的肉切了一點(diǎn)下來(lái),不要小看這一丁點(diǎn),非常痛,那時(shí)我小,一直大哭大叫。爺爺找來(lái)藥敷在傷口上幫我止血,并且一直安慰我。握著爺爺?shù)氖郑衣撵o下來(lái)不再哭叫。

  握著爺爺?shù)氖,我仿佛就看到了童年時(shí)代的幸福!

  爺爺?shù)氖肿魑?5

  爺爺像我這么大的時(shí)候,就已經(jīng)非常懂事了。那時(shí)候生活條件不好,爺爺家里很貧窮,每當(dāng)家里沒(méi)有食物的時(shí)候,他就下河摸魚(yú)帶回來(lái)給家人吃。河水很渾濁,爺爺只能不停地在水中摸索。冬天,河面結(jié)冰了,爺爺就把冰鑿開(kāi),繼續(xù)捉魚(yú)。水,冰得刺骨;手,凍得通紅,可是爺爺從沒(méi)有放棄過(guò)。爺爺?shù)氖郑乔趧诘氖帧?/p>

  爺爺也曾當(dāng)過(guò)兵,保衛(wèi)祖國(guó),是軍人的`職責(zé)。那時(shí),爺爺每天都要接受軍訓(xùn),又苦又累,我們是承受不了的。爺爺?shù)氖忠参者^(guò)槍?zhuān)@讓我一直覺(jué)得他很威武。爺爺?shù)氖,是?jiān)強(qiáng)的手。

  如今,爺爺已經(jīng)退休了,還用他的雙手為小區(qū)人民做著貢獻(xiàn):修大門(mén)、植樹(shù)、修電燈……到處都有他那繁忙的身影。我仔細(xì)端詳?shù)貭敔數(shù)氖謥?lái):掌面硬硬的,長(zhǎng)滿了橫七豎八的溝痕,起了很多老繭,手背很粗糙,手指細(xì)長(zhǎng)。爺爺?shù)氖挚偸窃诠ぷ鳎覐膩?lái)沒(méi)有看得見(jiàn)它停下過(guò)。拿我的手和爺爺?shù)氖忠槐龋媸怯刑烊乐畡e。

  爺爺?shù)氖终媸且浑p飽經(jīng)風(fēng)霜的手。

  爺爺?shù)氖肿魑?6

  爺爺?shù)氖执謮选⒂辛,能不費(fèi)力氣的修剪果樹(shù),能把一頭不聽(tīng)話的豬,穩(wěn)穩(wěn)地趕進(jìn)豬圈。他的雙手還能靈巧地畫(huà)出一個(gè)非常精確的長(zhǎng)方體,使我最難忘的是這雙手抓著我的肩膀,我就感受到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活。然而,只在一件事上,這雙手讓我失望了:他永遠(yuǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)字。

  爺爺六歲時(shí),開(kāi)始上小學(xué)讀書(shū)。那時(shí),答錯(cuò)一道題,手掌就要打五下。不知什么原因,爺爺?shù)腵腦袋怎么也裝不進(jìn)老師講的知識(shí),總是有錯(cuò)題,背不過(guò)要背的課文,放學(xué)后經(jīng)常被留在學(xué)校,受老師批評(píng)和挨打,所以在學(xué)校才待了幾個(gè)月就被老爺領(lǐng)回家,留在果園里干成年男人的活。

  有時(shí)放假,我就會(huì)用一雙小手握著他的大拳頭,教他寫(xiě)自己的名字。起初,爺爺?shù)故歉市那樵溉淌苓@種磨練,但不久,就變得煩躁起來(lái)。他活動(dòng)一下指頭和手掌,說(shuō)他已經(jīng)被我“折騰成神經(jīng)病”,要一個(gè)人到外邊散散步,開(kāi)開(kāi)心。

  一天夜里,夜深人靜,他拿出了一本書(shū),原來(lái)是我二年級(jí)的書(shū)!看樣子爺爺要下功夫要學(xué)會(huì)讀課文、寫(xiě)生字,但是,不一會(huì)兒,他就堅(jiān)持不住了,便默默地流下了眼淚。這一幕,讓我清晰的看見(jiàn)了。

  爺爺?shù)氖旨绕椒,又勤勞,F(xiàn)在,他再也不因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)字而煩惱。有我經(jīng)常給他記果園的收入,或者讀報(bào)紙,對(duì)我的朗讀,感到很自豪,因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)秀的孫子!

  爺爺?shù)氖肿魑?7

  在我的記憶中,有那么一雙手,它是黝黑的,粗糙的。手掌的紋路間,好像有著怎么也洗不干凈的臟泥,這雙手無(wú)處不在顯示著這雙手主人的蒼老與辛苦。

  是的,這雙手屬于我爺爺,一位歷盡艱辛的農(nóng)村老人。這雙手是溫暖的,在我考試得滿分時(shí),爺爺會(huì)用手撫摸著我的頭,笑瞇瞇的說(shuō):“哎呀,我家丁靈兒太爭(zhēng)氣了,嘖嘖!”;這雙手也是嚴(yán)厲的,在我干盡壞事的'時(shí)候,爺爺總會(huì)把鞋脫下來(lái),追著我滿院子跑,打我,無(wú)非就是為了一些雞毛蒜皮的事。比如呢—我偷了人家地里的胡蘿卜呀,我翻墻呀,我爬到樹(shù)上下不來(lái)……但爺爺從來(lái)只會(huì)做做樣子,并不會(huì)真的打我。所以,在我的印象中,爺爺是慈祥的。

  記得有一次,老姑家的孩子來(lái)我們家,那個(gè)孩子有一把小弓箭,我心癢癢了,因?yàn)槲乙蚕胪,于是,我就?wèn)他:“你能讓我玩一會(huì)嗎?”他說(shuō):“可以,不過(guò)你得把你手上的糖給我!”我只好把糖給他了,誰(shuí)知道那個(gè)孩子拿了糖就跑了,我氣的坐在地上大哭。爺爺來(lái)了,綻開(kāi)菊花一般的笑臉,默不作聲,把我從地上拉起,笨拙地用衣角給我擦眼淚,又帶我去商店買(mǎi)了好多好多吃的,然后用那慈愛(ài)的大手包裹著我的小手,一步一步向家走去。

  爺爺?shù)倪@雙手雖然樸實(shí)無(wú)奇,但正是他的那雙手,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力,抹去了我委屈的淚水,明白了是是非非,一路攙扶著我走過(guò)懵懂無(wú)知的童年。爺爺,我愛(ài)您,感謝這一身有你相伴!

  爺爺?shù)氖肿魑?8

  爺爺?shù)氖挚蓞柡α,那可是全世界最厲害的手,盡管它的皮膚破破爛爛的,但它在我心中的分量特別重。它給了我溫暖,給了我關(guān)心。

  這得從我小時(shí)候說(shuō)起,當(dāng)時(shí),我對(duì)爺爺印象不深,也不是很親近,但最讓我難受的是他的手。他的手千瘡百孔,顏色發(fā)黑,手上除了繭還是繭,硬得像塊石頭,摸著它,像摸著一塊被洗過(guò)無(wú)數(shù)遍的爛木頭。但這雙手做出的玩具個(gè)個(gè)別致,真讓人不可思議,雖然如此,我還是不喜歡爺爺?shù)氖帧?/p>

  每當(dāng)爺爺要摸我時(shí),我就本能向后退。爺爺每次要接我放學(xué)時(shí),我都恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,同學(xué)們紛紛投來(lái)異樣的眼光,最讓我討厭的是,他總是喜歡用那雙滿是藥味的手牽著我,甩也甩不掉。

  不過(guò),經(jīng)過(guò)那件事,我再也不討厭這雙手。有一次,我和好朋友們騎著自行車(chē)出去玩,這里地形特殊,一座大山,下面是很長(zhǎng)的下坡,一直通到外面。我當(dāng)時(shí)腦子里想出了一個(gè)歪主意,想從上面滑下去,可誰(shuí)知中途沒(méi)掌握好方向,直接飛了出去,我當(dāng)時(shí)快被嚇尿了,心中想到:好朋友們,我死了以后,你們要給我上香。∥抑刂氐氐乖诹说厣,當(dāng)我以為我要不行了的時(shí)候,一雙粗糙的大手抱住了我,心急如焚的把我送進(jìn)了醫(yī)院。

  我醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)是爺爺把我送進(jìn)了醫(yī)院,還細(xì)心照顧我,當(dāng)時(shí),我的眼睛不禁模糊,我很后悔以前的`做法,我再也不討厭那雙粗糙的手了,那雙充滿溫暖,關(guān)心和愛(ài)的手。

  爺爺告訴我,這雙手之所以這樣,是因?yàn)槌D暝诠さ厣瞎ぷ,長(zhǎng)期浸泡在水泥中。那時(shí),我緊緊地抱住了爺爺粗糙的大手,哭了起來(lái)。

  爺爺?shù)氖蛛m然丑陋,但它給了我最多的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  爺爺?shù)氖肿魑?9

  那是一雙長(zhǎng)滿老繭的手,那是一雙粗糙的手,那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。那雙手好像永遠(yuǎn)都洗不干凈似的,但是他握著我的小手,又是那樣的親切,那樣的溫暖,那就是爺爺?shù)氖帧?/p>

  爺爺?shù)氖质且浑p堅(jiān)強(qiáng)的手。爺爺曾當(dāng)過(guò)兵,那雙手握過(guò)槍?zhuān)Pl(wèi)祖國(guó),威武極了!爺爺還當(dāng)過(guò)通訊兵,那雙手可以飛快地記錄一串串阿拉伯?dāng)?shù)字,瞬間又把它們轉(zhuǎn)換成電碼,把情報(bào)發(fā)送出去,真是神奇!

  握起鋤頭,這便是一雙勤勞能干的手。爺爺每天都會(huì)到田野里給土地松土、除草、播種,我們吃的.香噴噴的白米飯和綠色有機(jī)蔬菜都是爺爺那雙勤勞能干的雙手種出來(lái)的。夏天又大又甜的大西瓜,秋天金燦燦的玉米,冬天白白胖胖的蘿卜,也都是出自于這勤勞的雙手。

  爺爺?shù)氖蛛m然粗糙,但是很靈活。平時(shí)閑下來(lái)的時(shí)候爺爺就練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)出的毛筆字剛勁又漂亮。村子里一有紅白喜事都會(huì)找爺爺做賬房先生。每到那時(shí),爺爺總會(huì)拿出他那烏黑發(fā)亮算盤(pán),噼里啪啦地一陣撥弄之后,算珠在爺爺?shù)闹讣怙w躥,不一會(huì)賬目就一清二楚了。

  這就是爺爺?shù)氖,一雙堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、靈活又神奇的手,這雙手養(yǎng)大了爸爸,也為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活,我要牽著爺爺?shù)氖忠恢钡接肋h(yuǎn)。

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  奶奶的手作文 1

  在記憶中不能磨滅的,是奶奶的手。

  小時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞯脑,媽媽把還不會(huì)走路的我交給了奶奶。于是,奶奶每天耐心地彎著腰,用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛,可保護(hù)我的姿勢(shì)從沒(méi)變過(guò)。那時(shí)我還不記事,只是模糊地記得一些片段,奶奶的雙手很溫柔,是保護(hù)我的屏障。

  大一些后,我就能拉著奶奶的手到處跑了。有時(shí)和小伙伴吵架了,我就會(huì)抹著眼淚到奶奶那里告狀,這時(shí),奶奶就會(huì)放下手頭的活,伸出溫暖的手,給我擦淚。這時(shí),我就會(huì)撲到奶奶懷里,拉著奶奶的手撒嬌。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,奶奶也老了,原本烏黑亮麗的頭發(fā)變白了,一根根銀絲無(wú)論怎么染,也染不出當(dāng)年的`青春。那雙原本白潔的手,也布滿了老年斑和老繭?粗棠滩紳M老繭的手,我就一陣陣心酸。奶奶的那雙手,是我一輩子的記憶!

  奶奶的手作文 2

  我長(zhǎng)這么大,我見(jiàn)過(guò)許許多多的手,有老師的手、農(nóng)民伯伯的手,可在我心中都不是最完美的,奶奶的手是我心中最勤勞、最靈巧的手。

  奶奶的手雖然不是很光滑、也不很粗糙,奶奶的手總是閑不下來(lái),記的小時(shí)候,我穿著一件新衣服,到樓下玩,剛開(kāi)始還怕衣服臟了……玩著玩著就全忘了,和小朋友又是土、又是水玩起泥巴來(lái),真是玩美了,這時(shí)聽(tīng)到奶奶喊吃飯了,我這才看到一身的泥巴,我害怕回家被奶奶罵,就假裝哭著,沒(méi)想到回家奶奶只是說(shuō)了我?guī)拙洌骸耙院罂刹荒苓@么瘋玩了,女娃娃要講衛(wèi)生!闭f(shuō)著幫我換上干凈的衣服,又拿著沾滿泥巴的衣服洗起來(lái),我看奶奶洗了好幾盆臟水,洗完衣服又忙著收拾房子,奶奶的'手就沒(méi)停歇會(huì)。

  奶奶有雙靈巧的手,記得上二年級(jí)時(shí),美術(shù)課上,老師讓同學(xué)用彩紙折一些小動(dòng)物,我心想我只會(huì)折小兔子和小魚(yú),其它的什么也不會(huì)折,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),奶奶過(guò)來(lái)幫助了我。彩紙?jiān)谀棠淌种酗w舞著,不一會(huì)兒,奶奶為我折了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。

  這雙手撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,給予我關(guān)愛(ài),給予了我溫暖,給予我許多……我愛(ài)奶的手,我更愛(ài)奶奶。

  奶奶的手作文 3

  奶奶的手很粗糙,摸上去澀澀的,干干的,粗粗的,奶奶的手在冷徹肌骨的`冰水中浸泡過(guò),在酷熱的烈日下暴曬過(guò),手上還有許多的小裂口。

  奶奶很關(guān)心我,奶奶的手雖然有許多的小口子,但每天都做著我喜歡吃的飯菜,奶奶會(huì)把衣服洗得一塵不染,奶奶也會(huì)縫織衣服,因?yàn)槲也恍⌒臅?huì)把衣服給鉤破,但這難不倒奶奶,經(jīng)過(guò)奶奶的一針一線的縫補(bǔ),衣服會(huì)變得煥然一新。

  奶奶很慈愛(ài),有一年科天我發(fā)燒了,奶奶便背著我去離家近的一個(gè)衛(wèi)生所,奶奶背著我出門(mén),一股刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),奶奶怕我冷著,就把手套脫下來(lái)給我戴上,立刻我感到了一股暖流在我的身體里流淌,我一下子就不冷了,我用我的手捂到奶奶的手上,給她取暖,奶奶感動(dòng)得不得了,到了醫(yī)院,奶奶陪著我打完點(diǎn)滴,還不停地摸著我的額頭,不停地問(wèn)著:“好點(diǎn)沒(méi)?餓不?”我感動(dòng)得極了,奶奶見(jiàn)了,問(wèn)道:“怎么了?”“你手上還有小口子,又要給我做飯,又陪我打點(diǎn)滴……”奶奶也被我的話感動(dòng)得流下了眼淚,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶擦干了眼淚,立刻又照顧我,然后把我背回了家。

  奶奶的手作文 4

  我的奶奶已經(jīng)70來(lái)歲了,但她每天都不停地干活。她那雙手布滿了老繭,手背上有很多青筋,就像一條條樹(shù)根盤(pán)繞著。

  奶奶的手是粗糙的,可是卻是那么勤勞。每天她都要用那她那粗糙的手為我們做飯洗衣服,過(guò)度的勞動(dòng)是奶奶的手,有時(shí)候會(huì)很疼痛,需要貼著藥膏,可是她仍不肯停歇,一桌看似簡(jiǎn)單的飯菜,但那是奶奶用一雙勤勞的手為我們做出來(lái)的。

  奶奶的手還是一雙靈巧的手,每當(dāng)看到衣服裂開(kāi)了,或者有衣服不合穿了,奶奶便會(huì)拿起針和線,縫縫補(bǔ)補(bǔ),一件嶄新的衣服很快又展現(xiàn)在我們的眼前。

  有一天,奶奶看到柜子里放了很多環(huán)保袋,我們平常也用不到,于是她想出了一個(gè)很好的辦法,她用她那雙靈巧的手好像變魔法一樣,將那些沒(méi)用的.環(huán)保袋變成了一個(gè)簡(jiǎn)易的包包。這些包包顏色,鮮艷奪目,包包的兩邊還有方便提起來(lái)的兩根帶子呢!奶奶還在包包上繡上了幾朵小花,漂亮極了!我們看得愛(ài)不釋手,大呼道:太漂亮了,這是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的包包!

  奶奶的手是一雙粗糙的手,但又是一雙勤勞的手,一雙靈巧的手。

  奶奶的手作文 5

  奶奶的手是一雙粗糙的手,但我聽(tīng)爸爸說(shuō),奶奶的手以前也是細(xì)嫩光滑的,隨著奶奶年復(fù)一年的干工作、做家務(wù),奶奶的'手就逐漸變得粗糙了。

  奶奶今年74歲了,她生了四個(gè)孩子,兩男兩女。從小到大,孩子們的衣服不僅都是奶奶買(mǎi)來(lái)布料親手剪裁,一針一線縫的,而且衣服都是奶奶手洗的。那時(shí)沒(méi)有縫紉機(jī),做件衣服多難呀!奶奶的手是一雙勤勞的手。奶奶是一位普通的農(nóng)民,她年輕的時(shí)候,家里并不富裕,食物也很緊缺。所以,大家都很努力地種莊稼換工分,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,工分越高換取的糧食越多。奶奶為了養(yǎng)家,每天早早的起床下地干活,手上磨的青一塊紫一塊的,有時(shí)候還會(huì)出血,可是她從來(lái)沒(méi)有一句埋怨的話。聽(tīng)說(shuō)雜草可以換工分,奶奶就利用休息的時(shí)間去割草,日復(fù)一日,奶奶的手變得粗糙了。

  奶奶不但種莊稼是好手,做菜也十分棒。她做出來(lái)的飯菜總是那么美味可口,讓人如醉如癡,簡(jiǎn)直可以和大廚師比賽。無(wú)論是誰(shuí),只要吃過(guò)奶奶做的飯菜都會(huì)贊不絕口。

  啊!我愛(ài)奶奶,我愛(ài)奶奶的手。

  奶奶的手作文 6

  奶奶的手碰過(guò)無(wú)數(shù)的洗潔精,洗衣粉,由原來(lái)那雙細(xì)膩嫩滑的手,變得生滿老繭、粗糙的雙手。雖然奶奶的手不好看,但是我總能感覺(jué)到它的靈巧、溫暖。

  記得有一次,在我生病的時(shí)候,奶奶天天用心地照料我。奶奶用那生滿老繭、粗糙的手,撫摸我的額頭,臉頰,看看燒退了沒(méi)有,想想是否應(yīng)該吃藥。奶奶用手撫摸我的額頭時(shí),雖然很粗糙,但是我心感到有一股股溫流。然后,奶奶又上街買(mǎi)我愛(ài)吃的菜,精心地煮給我吃,我吃可口的菜,是奶奶用粗糙的.雙手做出的食物,奶奶用心照料下,我病好了。

  我非常頑皮,經(jīng)常讓家人為我操心。有一次,我被別人扯破了衣裳和衣服上面的鈕扣。我想這可報(bào)銷(xiāo)了,為了這事悶悶不樂(lè)。奶奶發(fā)現(xiàn)了,用晚上的時(shí)間,在暗淡的燈光下,為我穿針引線,縫衣服,補(bǔ)鈕扣,一針接著一針,還在扯破的衣裳上添上一朵小花,真有創(chuàng)意!我的衣服在奶奶靈巧的手下修補(bǔ)好了,第二天高興地穿上縫補(bǔ)好的衣服,就像剛剛從商店里新買(mǎi)回來(lái)的時(shí)裝一樣。我珍惜這件時(shí)裝的衣服,在伙伴們玩中引以為榮,頑皮的行為也慢慢減少,變斯文。我學(xué)會(huì)珍惜自己的東西,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  奶奶的手是那么溫暖,是那么靈巧,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)奶奶的手。奶奶是我心中的燈塔,奶奶是我生活中的陽(yáng)光。

  奶奶的手作文 7

  奶奶曾經(jīng)讓我看過(guò)她的手,然后她笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你看奶奶的手,都成這樣了。你可要好好學(xué)習(xí),以后別像奶奶這樣辛苦……”

  記得小時(shí)候摸過(guò)奶奶的手,感覺(jué)像摸在有著尖尖倒刺的老虎舌上,以至于我好久都不敢拉奶奶的手。

  奶奶的手確實(shí)粗糙,手背上有一道道裂痕,再加上些老年斑,枯燥得如一根枯樹(shù)枝。從前只要奶奶的手伸過(guò)來(lái),我就總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像那是惡魔的爪,要把我拖入十八層地獄。

  但奶奶的手更是偉大的,那雙手不停地勞動(dòng)。春天插秧、撒肥,秋天收麥、捆草堆,最苦的是夏、冬季。

  夏天的田野生了許多雜草,奶奶隔幾個(gè)星期就得冒著毒辣辣的太陽(yáng)去除草,那雙勤勞的手拿著彎彎的鐮刀,在草間急速揮舞著,別看她割得那么輕松,其實(shí)痛苦得很。草里有許多小蟲(chóng),不是咬了一口奶奶的手,就是在奶奶手上的傷口處留下一攤辣人的毒液。每次奶奶從田間回來(lái)時(shí),她的手總是紅彤彤的,我問(wèn):“奶奶,你不疼嗎?”“不疼呀!”奶奶笑著,隨意地沖了沖手,又去河邊撈田螺了。

  冬天天冷,沒(méi)有事做的話,一般都會(huì)把手揣進(jìn)口袋里取暖,而奶奶的事情是做不完的。她每天都得洗衣服,那個(gè)時(shí)候,家里沒(méi)有洗衣機(jī)、也沒(méi)有防水手套,奶奶不愿直接拿熱水洗,只好稍微倒點(diǎn)熱水,摻和著冷水洗了。當(dāng)然,不過(guò)一會(huì),水就變冰了,奶奶把手從水中拿出來(lái)時(shí),多半已僵了。

  如今奶奶的梳妝臺(tái)前,有一瓶我用攢的'錢(qián)買(mǎi)回的護(hù)手霜,那是趁奶奶不在房里時(shí),悄悄放上去的。雖不能讓奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的手上的裂痕完全消失,但也可緩解奶奶的傷痛。

  奶奶的手,很粗糙;奶奶的手,很偉大。

  奶奶的手作文 8

  奶奶的手是那樣純潔那樣善良。

  奶奶每天五點(diǎn)多就起床。雖然奶奶很困,但奶奶要做早飯,還要做許多家務(wù),所以不得不提前起床。我也像奶奶那樣早起,因?yàn)橐鲎鳂I(yè),奶奶起床后那雙疲憊的眼睛時(shí)不時(shí)的'眨著,我看見(jiàn)了,問(wèn):“奶奶,你起這么早干嘛,天都沒(méi)亮呢!″奶奶卻一本正經(jīng)地說(shuō):“早睡早起身體好!迤鋵(shí)奶奶也很困,但為了照顧這個(gè)家,還是得早起。

  奶奶起床后第一件事就是做飯。我起來(lái)看見(jiàn)奶奶在做飯,心想:奶奶平時(shí)為我們做了那么多,我也應(yīng)該幫奶奶做點(diǎn)事。于是就開(kāi)始幫奶奶折被子掃地,奶奶看見(jiàn)我在做事,說(shuō):“不用做,不用做,這點(diǎn)小事我來(lái)就行。”其實(shí)我知道奶奶比我更辛苦。奶奶做完飯后就去干農(nóng)活。奶奶拿一把大鋤頭到田地一下一下的挖,挖著挖著,不一會(huì)兒,天就亮了。奶奶卻渾身大汗,可奶奶堅(jiān)持要把事做完。

  干完農(nóng)活兒奶奶又得做家務(wù)。奶奶回家先整理東西,打掃房間,洗凈衣服,累得叫苦不堪。可奶奶一點(diǎn)兒也不累,仍堅(jiān)持繼續(xù)做,我在旁邊看著,十分感動(dòng)。心想奶奶做一天事就這么累,明天又得早起,這樣的日子奶奶怎么過(guò)呀。一天下來(lái),我看見(jiàn)奶奶的手十分臟,似乎經(jīng)過(guò)了百般磨練。這時(shí)我才明白,那要是沒(méi)有奶奶這個(gè)家里就不會(huì)這么整潔干凈了。

  現(xiàn)在我們搬進(jìn)了新家,家里每天都要拖地,掃地,家里每天都是奶奶負(fù)責(zé)。而我們又不愛(ài)干凈,所以奶奶每天都十分勞累。奶奶卻還是一如既往地干話,從不說(shuō)苦。

  哎!可憐天下父母心!奶奶,就如同父母一樣。每個(gè)父母不希望自己的孩子望子成龍啊,而奶奶只是做了她力所能及的事。雖然只是小事,但又有誰(shuí)能領(lǐng)會(huì)這小事里包含的情誼呢?奶奶,你太苦了,我一定會(huì)報(bào)答你的。

  奶奶的手作文 9

  手是人身體重要的組成部分,每個(gè)人都有兩只手,每個(gè)人的手也都大體相同,手能幫我們完成很多事情,手還能幫我們表達(dá)很多感情。有的人的手手粗糙有力,有的人的手柔軟細(xì)膩,不同的人喜歡不同的手,而我,就最喜歡我奶奶的手。

  奶奶有一雙靈巧的手,會(huì)干很多事情。比如針線活。奶奶的針線活可是相當(dāng)一流的,縫縫補(bǔ)補(bǔ)全靠它。小時(shí)候我的衣服破了,襪子破了,都是奶奶給我補(bǔ)。奶奶還會(huì)用手給我做美味的飯菜,洗衣服,收拾屋子等等。對(duì)了,我還是小寶寶的時(shí)候,奶奶也是用手抱著我,伴我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  奶奶的手還能幫我療傷。記得有一次,我住在奶奶家,出去玩的時(shí)候把腳劃傷了,流了好多血,我疼的要命,奶奶看我這樣,心急如焚,趕緊拿出棉花沾著碘酒先給我擦了擦,再給我上藥,一邊上藥一邊還鼓勵(lì)我說(shuō):“忍著點(diǎn),疼一下就好了,男子漢要堅(jiān)強(qiáng)!”我發(fā)現(xiàn)奶奶無(wú)比的'緊張,手一直在哆嗦,我感覺(jué)雖然是我受傷了,但奶奶比我還難過(guò),肯定心疼壞了。我強(qiáng)忍著淚花,看著奶奶,我被深深的感動(dòng)了!

  還有一次,我出去玩的時(shí)候腳摔破了,爸爸在朋友圈里發(fā)了幾張照片,奶奶看到一下子就急了,打了好幾個(gè)電話,都是問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有,還告訴爸爸應(yīng)該怎么治療,希望我早點(diǎn)康復(fù)!回到了奶奶家,奶奶說(shuō)爸爸處理的不行,又給我上藥,動(dòng)作還是那么熟練。

  我喜歡奶奶那雙靈巧的手,是這雙手帶我長(zhǎng)大,給了我無(wú)限的愛(ài),雖然奶奶的手沒(méi)有別人的手那么好看,那么細(xì)膩,但在我心中,它仍然是最美的!我愛(ài)奶奶的手,更愛(ài)我的奶奶!

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  我想握住你的手作文 1

  青春,多么燦爛的字眼,就像正午的太陽(yáng),溫暖人心。

  青春,我想握住你的手?偸窍耄辛四,我便可以無(wú)拘無(wú)束的犯錯(cuò)誤;有了你,我便可以逃避一切不想面對(duì)的東西;有了你,我便可以有太多太多的時(shí)間去夢(mèng)想;有了你,我便可以做一件大事情,讓所有人都來(lái)崇拜我,畢竟我還年輕?墒菋寢尶偸钦f(shuō):青春是用來(lái)好好學(xué)習(xí)的,浪費(fèi)不得。爸爸總是說(shuō):你現(xiàn)在最大的事情就是學(xué)習(xí),這是最重要的。我也懂,只是不想行動(dòng)。就這樣,我突然就不想擁有你了?墒且挥X(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn):青春還是那樣美好,我要珍惜。

  青春,我想握住你的手,我想讓你帶我去領(lǐng)略我該擁有的生活。我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)液苄腋,雖然免不了有小吵,但是快樂(lè)總是站在首位。他們做的任何一件事情都是為了我好,有時(shí)我很不理解,但是一段時(shí)間之后,回過(guò)頭來(lái)想想,他們說(shuō)的句句是真理。我該怎么做呢,我總是想,哎,還是好好學(xué)習(xí)吧,或許這就是他們想要的',也是我該做的。我有愛(ài)我的朋友伙伴,我很幸福。每天除了睡覺(jué),就是和他們一起挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)面對(duì)生活,談?wù)勊锌鞓?lè)的值得高興的事,生病時(shí)也會(huì)有他們的陪伴和安慰,我很滿足。如果遇到不愉快,我希望我們都能理解對(duì)方,回到最初最要好的我們。謝謝青春。

  青春,我想握住你的手,我想讓你帶我遨游。帶我去聽(tīng)大漠的駝鈴,帶我去聽(tīng)天山的悲歌;帶我去看徐志摩的康橋,帶我去看朱自清的荷塘;帶我去尋找海子的面朝大海,春暖花開(kāi),帶我去感受食指的相信未來(lái),熱愛(ài)生命……

  青春,我想握住你的手,朝著未來(lái)前行。

  我想握住你的手作文 2

  遙遠(yuǎn)的古人,如果可以我想握住你的手。

  或許你是陶淵明,我想握住你的手,一起品味“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣;想握住你的手,同你“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”想握住你的手,走過(guò)那顛沛流離的日子,做你身邊的摯友。

  或許你是杜甫,我想握住你的手,體會(huì)你那“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的惆悵;感嘆你那“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的溫情。

  或許你是李白,我想握住你的手,共同高歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,"安能摧眉折腰事權(quán)貴,是我不能開(kāi)心顏“;想握住你的手,吟你的浪漫主義。

  或許你是蘇武,我想握住你的手,與你同作高山雪蓮那圣潔的守望;我想握住你的'手,共同把那“生是大漢人,死是大漢臣”的豪言銘記在心;想握住你的手,共同鐫刻對(duì)大漢最深的眷顧,見(jiàn)證這段震撼人心的千載頌歌。

  或許你是屈原,是諸葛亮,是關(guān)羽……無(wú)論你是誰(shuí),遙遠(yuǎn)的古人,如果可以,我想握住你的手。

  我想握住你的手作文 3

  姥姥,不知不覺(jué),您歲月的時(shí)鐘已轉(zhuǎn)了大半圈,生命盡頭的鐘聲就快要敲響。你勞累了一生,到頭來(lái)只為一個(gè)幸福、和諧的家。

  在我幼兒時(shí)期,我時(shí)兒活潑,時(shí)兒平靜,在您的拉扯下慢慢成長(zhǎng)。拿起兒時(shí)的照片,您那燦爛的笑容一直掛在臉上像極了月牙。

  還記得在我要上小學(xué)時(shí),您還沒(méi)天亮就早早地坐在門(mén)口幫我報(bào)名,我在您開(kāi)心又擔(dān)心的目光下走進(jìn)校門(mén)。放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)你東張西望的似乎怕把我弄丟了,您緊緊握住我的手向家一同走去。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,讓我握住您的手,帶你去領(lǐng)略山河湖海的美,去感受百花叢中蜜蜂嗡嗡演奏的音樂(lè)會(huì)。

  我離您越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),我多想握住你的手,陪您聆聽(tīng)那收音機(jī)里主播放出的.動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);我多想握住你的手,陪您慢慢地走,不想看到您遠(yuǎn)去;我多想握住你的手,這樣您就不會(huì)離我而去。

  我想握住你的手作文 4

  握手,在生活中有很多含義:有時(shí)表示問(wèn)好,有時(shí)表示抱歉,有時(shí)表示永別,有時(shí)……像我和爺爺?shù)奈帐,就是永別,還只能在心里和他握手作別。

  我爺爺有嚴(yán)重的風(fēng)濕病,而且很多年了,連路都走不了,只能成天躺在床上,讓奶奶喂他吃東西。在我還不到三歲的時(shí)候,他就去世了。當(dāng)時(shí)的我,除了認(rèn)識(shí)幾個(gè)字之外,其它什么都還不知道,更別說(shuō)“死”的.含義。我只是站在媽媽身邊,呆呆的看著爺爺?shù)膲災(zāi)梗倏纯纯蕹蓽I人的媽媽?zhuān)共恢涝撊绾问呛。然而到了我懂事的年齡,在我的腦海中,爺爺?shù)拿嫒菀呀?jīng)模糊不清了,依稀還記得他的輪廓和薄薄嘴唇。媽媽告訴我,爺爺可慈祥了,他在我剛出生的時(shí)候,就從自己屋里拿出珍藏的毛筆作為禮物送給我,并讓媽媽和爸爸出去工作,他來(lái)照顧我。在爺爺?shù)木恼樟舷,不僅把我養(yǎng)得肥嘟嘟的,還比別人早幾個(gè)星期就學(xué)會(huì)了走路。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到同學(xué)牽著爺爺?shù)氖郑谋奶幕丶胰,心中就感到無(wú)比的失落——要是爺爺還在世的話就好了,我就不會(huì)這么孤單和想念了。我好想再一次像小時(shí)候一樣,握住爺爺?shù)拇笫,享受一次天倫之?lè),感受一回親情的溫暖!

  我想握住你的手作文 5

  握手,這動(dòng)作在生活中已經(jīng)是隨處可見(jiàn),可對(duì)我和叔叔來(lái)說(shuō),卻是那么的艱難。

  我的叔叔,擔(dān)任著消防員的職業(yè),消防員是一個(gè)非常危險(xiǎn),一不小心就會(huì)失去自己性命的職業(yè)。盡管如此,我的叔叔還是一次又一次地完成了任務(wù)!拯救了許多人。

  可是,這一次的'任務(wù)卻不是那么順利,我的叔叔為了救一群在被困在洪水中的人,不幸掉入河中,叔叔被河水沖走,無(wú)影無(wú)蹤,搜救隊(duì)搜救了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到叔叔的身影。

  到了第二天,不好的消息傳來(lái)了,在堅(jiān)持搜救了一個(gè)晚上后,在一個(gè)村子里找到了我的叔叔。但這時(shí),我的叔叔已經(jīng)不能在和以前一樣拍拍我的頭和我開(kāi)玩笑了,他只能躺在那,永遠(yuǎn)地躺在那了。

  他不在了,再也不在了。我想起,以前在老家,叔叔老是帶我出去玩,帶我滿山跑,把我抬得高高的……叔叔和我的回憶充滿在我每一個(gè)舊時(shí)回憶的角落。在離開(kāi)老家后,我已經(jīng)和叔叔很久沒(méi)有見(jiàn)面了,現(xiàn)在想握握他的手都已經(jīng)做不到了。

  如果能對(duì)叔叔說(shuō)一句話,我會(huì)說(shuō):“你是為了救援他人而犧牲的,你是一位英雄,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!”

  要是再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)重重地,長(zhǎng)久他握住你的手,將他永遠(yuǎn)留在記憶里。

  我想握住你的手作文 6

  我想握住你的手,我未來(lái)所愛(ài)之人,我尚且不知你的外貌,也不吃你的品性,更不知道你的手是修長(zhǎng),還是寬厚,一切到現(xiàn)在你還是一個(gè)迷。

  我想握住你的手,一起去環(huán)游世界,走過(guò)每一處美麗的風(fēng)景以及領(lǐng)會(huì)每一處地方的風(fēng)土人情,我想和你一起去愛(ài)情海,去巴黎在,一些浪漫的國(guó)度留下我們的足跡。平常的時(shí)候,行走在城市的大街小巷,看人山人海,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)城市高樓的輕聲,想去描繪那種《雨巷》相遇的盼望,還有那站在橋上橋下相視的無(wú)言的聲音,對(duì)了,一定要去聽(tīng)草原仿若波浪。我想握住你的手,免的.走失,各留遺憾。

  我想握住你的手,共白首,趁還年輕,去旅游,去瘋狂,共同努力發(fā)展,到了中年一起追求夢(mèng)想,看相同的書(shū),互相談?wù)摚粨Q思想建議。到了老年一起喝茶,種花,看太陽(yáng)的升起又落下,共享后半生的時(shí)光,享受靜謐、安詳,用所剩不多的時(shí)光互相珍惜。我想握住你的手,且不放棄,互相珍惜。

  我想握住你的手、一起種花、一起喝茶,我想握住你的手共聽(tīng)話開(kāi),同看花落,我想握住你的手,共談詩(shī)夢(mèng),共飲水酒。

  我想握住你的手作文 7

  雨,淅淅瀝瀝地下著;夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上,恍惚間,我又見(jiàn)到了你,我多么想握住你那雙溫暖的大手,永遠(yuǎn)不再放開(kāi)。

  還記得兒時(shí),你拉著我,我也緊緊握住你的手,就這樣:一老一少,一大一小,一高一矮,兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí),你那雙手很溫暖。

  五六歲時(shí),我禁不住眼饞,看到鄰居家的哥哥買(mǎi)了個(gè)新玩具,便想偷過(guò)來(lái)玩一玩,誰(shuí)知,半路上遇到了你,你看見(jiàn)了我手上的玩具,也明白了我的心思,兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了,你氣憤地對(duì)我說(shuō):“不管怎樣,你都不可以去偷人家的東西。”你緊拉著我的手,逼著我給鄰居道歉,并把玩具還給了他。從此,我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的事。

  漸漸,我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí),你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,再繼續(xù)加油吧!”我看向你,你握著我的手,慈祥地朝我微笑,殊不知,這試卷已刺痛了你的`心。

  那天,也是個(gè)下雨天,你沒(méi)有來(lái)接我放學(xué),而是媽媽來(lái)的。媽媽眼睛紅腫,頭發(fā)也沒(méi)有打理好,蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么,而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上,看著我,依然握著我的手,接著,如同一道閃電劈中了我,你倒下了,握著我的那雙大手也松開(kāi)了。我放聲大哭起來(lái)。

  外公,感謝你,是你教會(huì)我做人之道,是你告訴我失敗后不要?dú)怵H,是你一直握著我的手,一直給我力量。

  是啊,日月如梭,光陰似箭,時(shí)間怎能走得那么快。這一次,可否換成我,緊握住你的手。

  我想握住你的手作文 8

  你是我從前的朋友,整天形影不離,但現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)了。記得3年級(jí),你跟我們說(shuō),你搬了家,因?qū)W校太遠(yuǎn),你要轉(zhuǎn)到溫大附小去了。我們一再挽留,但并未成功。你轉(zhuǎn)了校,剛開(kāi)始,天天都有人提到你、懷念你,但是漸漸的,你的名字在班級(jí)名單上也被當(dāng)作空白。

  從此,我們的聯(lián)系少之少,只有最后一次的在購(gòu)物商場(chǎng)的碰面。那次,我們逛商場(chǎng)時(shí)相遇,只認(rèn)得彼此的面容,但再也不像以前那樣了解對(duì)方了。不僅如此,你見(jiàn)到我后甚至非常害羞,匆匆忙忙就逃跑了。我望著你遠(yuǎn)去的背影,心中百感交加,你以前是那么的隨和、大度,和我們交談時(shí)總是嘻嘻哈哈,讓我們更加歡樂(lè),從來(lái)不會(huì)害羞,有一次你還向我要泡騰片呢!自從分開(kāi)后,你我之間就像豎起了一道墻,把我們的.友誼紐帶斷了開(kāi)來(lái)。現(xiàn)在,幾年過(guò)去了,我甚至已經(jīng)不知道你長(zhǎng)什么樣子了,只能從弟弟的口中得知一些關(guān)于你的消息(弟弟在溫大附。。在班級(jí),偶爾提到你,也就是說(shuō)說(shuō)懷念你的話。

  那段歡樂(lè)時(shí)光已經(jīng)匆匆過(guò)去,漸漸暗淡。我多后悔在離別時(shí)刻沒(méi)有好好握住你的手,能讓友情再延續(xù),只有當(dāng)失去了機(jī)會(huì)才懂得去珍惜。

  現(xiàn)在,我們相隔于兩個(gè)學(xué)校,被幾十座高樓,幾十條道路阻斷,再無(wú)法見(jiàn)面,連微信電話也沒(méi)有。

  我多想握住你的手,和你鄭重其事地說(shuō)一句道別。

  我想握住你的手作文 9

  我想握住你的手,因?yàn)槲蚁雽?duì)你說(shuō):“爸爸,請(qǐng)休息一會(huì)吧!

  從我有記憶起,爸爸就是忙碌的,從早到晚,爸爸一直都在忙碌,仿佛從來(lái)沒(méi)有休息的時(shí)間。記得我小時(shí)候還許過(guò)愿,我說(shuō)我希望爸爸有一天能夠停下匆忙的腳步,能夠像其他小朋友的爸爸一樣,用他的雙手將我舉高高。但是我的這個(gè)愿望一直到如今都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,我想著爸爸肯定也舉不動(dòng)我了。

  于是,在今年的我生日里,我又許了一個(gè)愿望,我許愿說(shuō)希望有一天,當(dāng)我握住爸爸的手,對(duì)爸爸說(shuō)請(qǐng)休息一會(huì)的時(shí)候,爸爸能夠微笑著朝著我點(diǎn)頭。

  我握過(guò)爸爸的手,爸爸的手很堅(jiān)硬,大大的,手上還有著不少的刮傷。我知道這是作為建筑工人的爸爸常有的小刮傷,但是年復(fù)一年的,爸爸手上的刮傷越積越多,這些刮傷也讓爸爸的'手變得越來(lái)越獨(dú)特起來(lái)。

  撐起了這個(gè)家的爸爸是辛苦的,爸爸用他的雙手建起了一座座高樓大廈,也用他的雙手建起了我明亮的家。我想握住爸爸的手,我想再一次感受這雙手上透出來(lái)的滄桑,我也想握住這雙手,讓爸爸感受我對(duì)他的關(guān)懷。我希望爸爸能夠在日復(fù)一日,年復(fù)一年里的操勞之中好好的休息一段時(shí)間,在這段時(shí)間好好的陪伴著他的家人。

  經(jīng)常忙碌在外的爸爸是如此的艱辛,爸爸每天天才剛亮就出了家門(mén),然后深夜才拖著疲憊的身體回家,媽媽看向爸爸的眼神里,也始終都帶著一抹心疼。我知道媽媽也早早的就希望爸爸能夠好好的休息,我也早就希望爸爸能夠好好的休息一番了。

  我想握住你的手,我想讓你忙碌的步子停下來(lái),我想對(duì)你說(shuō):“爸爸,請(qǐng)休息一會(huì)吧!

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  溫暖的手作文 1

  天空陰沉沉的,大片大片的烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  眼看老天爺就要發(fā)作,一場(chǎng)不可避免的暴雨即將到來(lái),正在等公交車(chē)的我不覺(jué)著急起來(lái)。

  過(guò)了半天,連個(gè)公交車(chē)的影子也沒(méi)看見(jiàn),人倒是多了不少,在擁擠的公交車(chē)站臺(tái)上,我覺(jué)得自己根本就是一株弱不禁風(fēng)的小草。

  終于,一輛大巴車(chē)迎著我們期盼的目光,冒著濃煙,緩緩地停在我面前。車(chē)門(mén)剛剛打開(kāi)一條小縫,人們就一窩蜂地往上涌去,仿佛身后有一匹餓了十天的惡狼。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被人流沖得東倒西歪。好幾次拼命站穩(wěn)腳根,就又被某個(gè)人使勁推開(kāi)。

  “哎,看來(lái)這班公交是擠不上去了!蔽彝@些瘋狂推擠著的人群,再抬頭盯著這些飽脹得快要爆炸的烏云,我的眉頭不覺(jué)地?cái)Q成了麻花!斑@可怎么辦呀?等到下一班車(chē)再來(lái)時(shí),我還不早就成了落湯雞啦!”想到這兒,我便急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),一個(gè)老人拉住了我的手,帶著我擠上公交車(chē)。他一只手緊緊地握住我,另一只手幫我撥開(kāi)擁擠的人流。遇到走不通的地方,他便大喝一聲:“讓小朋友先上!”就這樣,我們突破了重重難關(guān),登上“勝利的寶塔”。

  就在那只手碰到我的那一瞬間,一種莫名其妙的溫暖,像一涌清泉緩緩流遍了我的.全身,本來(lái)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,立即像充滿了電一樣精神。那種無(wú)助感瞬間煙消云散,我不禁向他投去了一束感激的目光。

  剛剛站上車(chē),大雨傾盆而下,帶來(lái)了一絲絲涼意,而那溫暖的感覺(jué),卻依然在我心中蕩漾。

  謝謝您!爺爺!謝謝您那溫暖的手!

  溫暖的手作文 2

  有一首歌是這樣唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  一次,我們打鼓回來(lái),正走著呢,忽然,前方出現(xiàn)了一個(gè)橫著的大坑,幸虧是媽媽的眼尖,很快就發(fā)現(xiàn)旁邊有空地,然后就繞過(guò)去了。但后面就沒(méi)那么幸運(yùn)了,前方又有一個(gè)大坑,沒(méi)空地了。我們騎的是電動(dòng)車(chē),速度比較快,要不是我看見(jiàn)后,趕緊喊“停車(chē)”,我和媽媽早就掉進(jìn)土坑里了。我跳下車(chē)來(lái)看了看:坑里又黑又臟,還有很多石頭,要是掉進(jìn)去,你的骨頭就要變形嘍!這時(shí)我正想上車(chē),可媽媽并不知道我下來(lái)了,已經(jīng)騎遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法,我想:我應(yīng)該到能匯合在一起的地方等媽媽?晌也桓铱邕^(guò)坑,怕掉進(jìn)去,如果掉進(jìn)去,我可就要受傷了。

  這時(shí),一個(gè)年輕的.叔叔走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)我不敢跨過(guò)坑,輕輕地問(wèn):“小朋友,我來(lái)扶你過(guò)去吧!”說(shuō)完,就把手伸了出來(lái),我也把手伸出來(lái),他抓緊我的手,一下子就把我拽了過(guò)去。我高興地說(shuō)了聲“謝謝”,就走了。

  找到媽媽后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁聪茸吡瞬坏任已?”媽媽回答:“我以為你沒(méi)下車(chē)呢!”

  這件事雖然過(guò)去了很久,但它就像字刻在石碑上一樣在我心里磨不掉。因?yàn)樗菧嘏氖忠恢睖嘏业男摹?/p>

  溫暖的手作文 3

  人生就像大海中行駛的小船,不會(huì)總是一帆風(fēng)順。每個(gè)人在生活中總會(huì)遇到一些困難需要?jiǎng)e人的幫助,幫助的人和被幫助的`人都會(huì)從中感受到快樂(lè)和溫暖。我的身邊就曾發(fā)生過(guò)這樣的事情。

  我的個(gè)子長(zhǎng)得小小的,瘦瘦的,力氣也不大。有一天,我和好朋友穆雅蕾一起蹦蹦跳跳地去上廁所,就在快到廁所時(shí),有一位高個(gè)子的初中男生面朝著我像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái),“砰”地一聲撞到了我的身上,我頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),即將摔倒,旁邊的穆雅蕾急速地拉住了我,幸虧拉得很及時(shí),否則我就會(huì)仰面朝天摔到堅(jiān)硬的地磚上,后果不堪設(shè)想。她拉住了我,自己卻差一點(diǎn)被我拽倒。穆雅蕾也和我差不多高,力氣可能還沒(méi)我大,她拉住我一定很難吧?伤鹞襾(lái)后,卻用關(guān)切的語(yǔ)氣微笑著對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)被撞痛吧?以后走路可一定要小心!”我聽(tīng)了她的話之后,特別感動(dòng),疼痛早已飄到了九霄云外,我馬上說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事。你為了拉我,自己差點(diǎn)要倒了,謝謝你!”穆雅蕾笑著說(shuō):“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,我?guī)土四悖睦镆卜浅8吲d!”之后我們又一起說(shuō)說(shuō)笑笑地往前走了。

  我想:“我以后也要和我的好朋友穆雅蕾一樣樂(lè)于助人。我一定不要忘記那雙帶來(lái)快樂(lè)和溫暖的手!”

  溫暖的手作文 4

  在我的記憶中,最溫暖的手莫過(guò)于奶奶的手。

  奶奶的手并不美麗,而且十分粗糙,掌心布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的溝壑,每當(dāng)我問(wèn)她的手為什么這樣時(shí),她總是笑著說(shuō)三個(gè)字,她老了。是啊,奶奶的確老了。

  奶奶老了,大大小小的病也接踵而來(lái)了,生病免不了掛水,粗糙的手上針眼很多;可她總是不肯休息,奶奶老了,每天還要洗衣做飯,做飯時(shí),油濺到了手上,一個(gè)泡出來(lái)了;奶奶老了,手上的傷口太多了。

  在我的印象中,奶奶的手總是溫暖的。小時(shí)候生病,掛完水很冷,奶奶用她溫暖的手幫我取暖;冬天在外面玩,回家后手冷,奶奶用她溫暖的手幫我捂熱乎;受到委屈,奶奶總會(huì)用她那雙布滿老繭的手幫我抹干眼淚。

  有一次,出門(mén)散步,盡管寒風(fēng)凜冽,但奶奶的手拉著我的手還是十分暖和,在路邊黯淡的燈光的下,我們大手挽小手,有說(shuō)有笑的走在路上。

  我似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶的手是冰冷的,她為我的心里增添了許多寬慰與親密。

  奶奶的'手帶給我無(wú)盡的快樂(lè),帶給我無(wú)盡的溫暖,帶給我無(wú)盡的思念。

  奶奶有一雙粗糙的手,奶奶有一雙溫暖的手。

  溫暖的手作文 5

  無(wú)數(shù)坎坷中,不盡的歲月里。那雙手給予了無(wú)限的協(xié)助與溫暖。媽媽?zhuān)兄x您那雙溫暖的手!

  就有一雙溫暖的手始終保護(hù)著我牽引著我為我遮風(fēng)擋雨, 從我娃娃墜地開(kāi)始。感謝那雙手。

  灑下無(wú)數(shù)豆大的雨滴,灰暗的天空中。眼中一片茫然。耳邊只聽(tīng)見(jiàn) “ 滴滴答答 ” 雨水濺落到地上的聲音,地上濺起了美麗的花朵。這時(shí),一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾,趕緊跑下樓去,站在走廊里等。您走進(jìn)校園,用那雙溫暖的手,牽著我小手,走出校園,遞給我雨衣。待我上了您的摩托車(chē),便帶著我回家了雙手放在您的腰上,暖暖的`一路上,雨珠滴在嘴唇上,甜甜的

  只有星星在眨眼。皎潔的月光照在地上,寂靜的小村里。猶如一層輕紗。您,用那雙溫暖的手,抱起正在發(fā)高燒的焦急地趕往醫(yī)院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在那干澀的嘴唇上,有點(diǎn)咸。第二天,張開(kāi)雙眼,看到您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿血絲的眼鏡。仔細(xì)看,您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見(jiàn)到醒了臉上露出了久違的笑容。您不知道,心在淌血!又有一滴晶瑩的水珠滋潤(rùn)了臉頰和嘴唇,甜的

  還有那是述不盡的溫暖,很多。

  為我遮風(fēng)擋雨的手,您那雙溫暖的手是充溢歲月痕跡的手。還是一雙布滿老繭,勤勞的手。

  溫暖的手作文 6

  有一雙手非常溫暖,就像在嚴(yán)冬里升起的火堆,溫暖人心,令人永遠(yuǎn)不能忘記。

  當(dāng)我握到這雙手時(shí),我感受到了愛(ài)。雖然這雙手有了皺紋,結(jié)滿了老繭,但溫暖趕走了不舒服的感覺(jué)。她用和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好讀書(shū),我希望你考上好學(xué)校!”于是,坐著車(chē)走了,只留下了這雙手的溫暖。

  后來(lái),媽媽告訴我:“女兒,在你出生前,我們家也是一家三口,爸爸媽媽和你哥哥。在你哥哥上一年級(jí)的一天,爸爸和哥哥遇車(chē)禍,爸爸顱骨受傷行開(kāi)腦手術(shù),哥哥不幸去世,當(dāng)時(shí)媽媽感到生活沒(méi)有希望快要崩潰差點(diǎn)自殺時(shí)。她聽(tīng)到了消息,就來(lái)關(guān)心媽媽?zhuān)盟菧嘏氖志o握著媽媽的手,讓媽媽感到了生活的希望。”說(shuō)完,媽媽感動(dòng)地流下了眼淚。雖然時(shí)間已過(guò)去了十多年,但這雙手的溫暖還深深地留在了媽媽心里。

  這雙手還有更溫暖的時(shí)候。在永春的貧困地區(qū),有許多因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的兒童。這雙手用自己的'無(wú)私奉獻(xiàn),讓這些失學(xué)的孩子重返校園,看著孩子們一個(gè)個(gè)又背起書(shū)包,她的臉上浮現(xiàn)出比蜜還要甜百倍的微笑。這雙手幫助了許多貧困家庭,使他們過(guò)上甜蜜幸福的日子;這雙手幫助了許多遭遇不幸的家庭,使他們看到了生活的希望。

  這雙手比金子還貴啊!這雙手就是謝雪芳奶奶的手。她是我們永春縣原副書(shū)記,現(xiàn)在是計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),雖然她的地位挺高,但她默默奉獻(xiàn),讓我們感到非常溫暖;雖然她現(xiàn)在行動(dòng)不方便,但還用自己那溫暖的手,來(lái)幫助需要幫助的家庭。

  溫暖的手作文 7

  那是一個(gè)涼風(fēng)有信的夏夜,那張溫暖的手使我深深感動(dòng)。

  那晚,我一心決定今晚和奶奶一起睡覺(jué)。很快,風(fēng)扇的涼快使我慢慢地入睡了?墒,炎熱的空氣慢慢地變涼,再加上風(fēng)扇的“雪上加霜”,我的手臂變得越來(lái)越?jīng),就像送進(jìn)冰箱里的常溫水漸漸地冷卻。我多想蓋張溫暖的棉被,可是我實(shí)在太懶惰了,而是選擇了繼續(xù)睡。不知什么時(shí)候,我被一張溫暖的手從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái),它在撫摸著我那寒冷的手臂,即使這手很粗糙,但使我的心里感到有一股暖流在噴涌而出。當(dāng)時(shí),我是知道那張手是我奶奶的,但是我不敢告訴她我當(dāng)時(shí)醒了,發(fā)現(xiàn)是您這么關(guān)心我。那晚,我也深深地知道,奶奶已經(jīng)老了,但她始終放不下的還是我們。她這個(gè)人寧可是自己省吃儉用,也希望我們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

  可是病魔在慢慢地剝削她的健康。我憎惡病魔,我奶奶一生沒(méi)做什么壞事,為什么讓奶奶過(guò)得如此痛苦。不,一切都是因?yàn)槟棠桃簧畹锰量嗔。從我能記憶時(shí)起,奶奶每天五點(diǎn)鐘就起床來(lái)做早餐,做完早餐后,她的一天的'時(shí)間都被家務(wù)和農(nóng)耕占去了,每天都是忙碌碌的。我也很懊悔,我曾經(jīng)也找過(guò)借口偷懶不去幫奶奶干活。我知道時(shí)光是一去不復(fù)返的,我不能回到當(dāng)初做別的選擇。而此時(shí)此刻,我只能好好善待奶奶,陪伴她,不讓她過(guò)得太孤單。

  奶奶像是我的知心朋友,她比我的母親更加了解我,關(guān)心我,愿奶奶一生平安,身體健康!

  溫暖的手作文 8

  依稀記得那雙溫暖的手,曾在黑夜中用愛(ài)救贖我無(wú)助的靈魂

  ——題記

  溫暖人心的事很多,但最讓我感到溫暖的是外婆的那雙手。

  小時(shí)候,夏夜,外婆會(huì)手搖一把芭蕉扇,輕柔地在我耳畔旁扇著,一邊拍著我,一邊給我講她小時(shí)候的故事,我往往是伴著外婆的呢喃甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候,她的手是輕柔的,帶著夢(mèng)的甜美。

  上學(xué)后,雨天,粗心大意的我總是不帶傘,看著窗外的傾盆大雨,只好一咬牙,飛奔往家跑。每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)在五彩繽紛的傘與嘈雜的人聲中聽(tīng)見(jiàn)那聲:“你這丫頭,出門(mén)又沒(méi)有帶傘吧?”外婆總會(huì)撐著一把淡粉色的傘,拉著我走回家,她溫暖的.手讓冷得縮成一團(tuán)的我不再害怕自己被淋成“落湯雞”。那時(shí)候,她的手有力的,帶給我希望的曙光。

  但有時(shí)候外婆的手會(huì)讓我陷入兩難。

  四年級(jí),雖然我長(zhǎng)大了一些,但是膽子沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng),見(jiàn)了老師都要繞道走,外婆卻要我自己去交作業(yè)。當(dāng)然,我選擇了隱藏問(wèn)題?刹恢馄湃绾蔚弥。我一出門(mén)就問(wèn):“你作業(yè)可交了?”“沒(méi)”“去,不交就別回來(lái)!”她輕推了我一把。我只好回去學(xué)校,膽怯地交了作業(yè)。那時(shí)候,她的手是嚴(yán)肅而堅(jiān)定的,帶著不可否定地堅(jiān)持。

  我上初中了,她不再常來(lái)。有時(shí),她會(huì)在電話中間問(wèn)一問(wèn)我,那雙溫暖的手也不再牽著我了。

  她老了,我也長(zhǎng)大了。那雙溫暖的手似乎成了遙遠(yuǎn)的回憶。有時(shí),她會(huì)用手輕輕摸摸我的頭,鼓勵(lì)我在黑暗中繼續(xù)前行。那時(shí)候,她的手充滿了鼓勵(lì)和信念,帶著我的努力而高飛。

  那雙溫暖的手,在光陰中伴我成長(zhǎng),在歲月中成為我力量的來(lái)源,更重要的是那雙手蘊(yùn)藏的親情,溫暖我的心。

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  伸出我的手作文 1

  每個(gè)人都有一雙靈巧的手,它是我們生活中的好朋友,更是我們生活中的好幫手。而我的手一點(diǎn)也不漂亮,不像別人的那么白晰、修長(zhǎng),我的手指總是彎曲的,還有那長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字而造成的厚厚的繭,因而我總是把它們藏起來(lái)。

  “。∧愕氖衷趺词沁@樣的?”每當(dāng)聽(tīng)到像這樣一類(lèi)的話時(shí),我總是很尷尬地說(shuō):“不知道哎,天生的吧!蔽液芗芍M別人說(shuō)我的手,也非常不喜歡別人談及我的手。因?yàn)槭种干系娜毕,我老是不敢在別人面前伸出自己的手。小學(xué)時(shí)升旗要敬禮,大家總是把手舉得老高,我卻舉得很低。每當(dāng)這時(shí),我都希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去。在大家比手的時(shí)候,我只會(huì)在一旁觀看,從不敢參與!

  有一天,舅媽和妹妹來(lái)到我家,許多人圍在火爐旁邊取暖。突然,舅媽拿我的手跟妹妹的手比起來(lái),說(shuō)妹妹的手太黑了,像是抓了煤炭似的,還說(shuō)我的手白白凈凈的。仔細(xì)一看,小妹天生就那個(gè)膚色。我看看自己的手,不禁沉思起來(lái):其實(shí)每個(gè)人都有不同的缺陷,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。雖說(shuō)自己的手不比別人的直,卻也無(wú)大礙。因?yàn)橛惺,所以我每天都能?xiě)許多的字,學(xué)到許多知識(shí);別人摔倒時(shí),我可以用自己的手,扶他一把;它也能幫助我吃飯、洗臉、洗腳……手,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻需要它,與那些失去雙手的人比,我又是一個(gè)多么幸福的人啊。

  手上,大大小小的繭是我勤奮寫(xiě)字的見(jiàn)證,是我學(xué)習(xí)努力的標(biāo)志,有一定的紀(jì)念意義。后來(lái),我又有了意外的發(fā)現(xiàn),我外公、媽媽竟和我的'手都有一樣的特征,難道這是家族遺傳嗎?原來(lái)我的這一雙手說(shuō)明了我的身份,我是外公的孫女,我媽的親生女兒。我沒(méi)有理由要藏起它,沒(méi)有理由自卑呢?我要伸出自己的手,那是一雙與眾不同的手!

  伸出我的手,伸出你的手,讓我們樂(lè)觀自信地生活吧。

  伸出我的手作文 2

  陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影,染上幾許歲月的灰,灑下一地不合時(shí)宜金色的燦爛,亦如一片片玻璃,刺進(jìn)回憶的眸,伸出我的手,抓住一片黯然。

  我站在樹(shù)下,抬頭迎接一片枯黃的緩緩飄落的葉,它甚至不愿跳出生命中最后一支舞,死寂。即使它曾經(jīng)綠得鮮活、耀眼,就像她一樣。

  小時(shí)候,我喜歡跟在她身后,扯著她的衣角四處亂跑。她會(huì)裝作不理我而突然轉(zhuǎn)身嚇我,有的時(shí)候我不禁摔倒在地,嚎啕大哭。她總會(huì)面朝暖暖的陽(yáng)光向我慈祥如畫(huà)地微笑,緩緩伸出在我笑聲中日漸蒼老的手,將我拉起,抱著我細(xì)細(xì)地說(shuō):“不哭啊,寶貝!蹦切⿻r(shí)光卷起一地繾綣,嵌入有她的生命中。

  可是冰藍(lán)的天空下,落葉只是最后的祭奠,它的生命不會(huì)再有人以它最?lèi)?ài)的陽(yáng)光撫摸,就像最后,我失去了伸出手的勇氣。

  時(shí)間的腳步輕如白紗,帶走了孩童時(shí)的.靜好,亦拋下了我與她的笑。是啊,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)了,直到她去追天邊的陽(yáng)光,我站在床邊凝望著她不再笑的面龐。媽媽含著淚責(zé)備我:“你就知道和同學(xué)出去玩,知不知道發(fā)生了什么!”我緊咬嘴唇,直直地看著她眼角深如溝壑的皺紋,猶豫著,始終沒(méi)有伸出我的手,去握住她早已冰涼的手;蛟S,她就像鉆過(guò)玻璃的陽(yáng)光一樣有著灰色的黯然,但我找不到原因,不敢,不敢伸出我的手。我搖著頭用淚水深埋陽(yáng)光,辦一場(chǎng)沒(méi)有顏色的葬禮。

  現(xiàn)在,我出神地望著那片枯黃的落葉,不知覺(jué)地伸出了我的手,靜靜地接住它放在胸口,伴著如歲月般溫柔又狠心的陽(yáng)光,笑著哭了。

  伸出我的手作文 3

  小時(shí)候的我,喜歡手拉著手,因?yàn)檫@樣走路不會(huì)摔跤。長(zhǎng)大后的我,依舊喜歡手拉著手,因?yàn)檎菩牡臏嘏梢詡鬟_(dá)世上最無(wú)私的幫助。

  頑皮的風(fēng)帶著它特有的快樂(lè)曲調(diào)吹亂了路人腳步,也吹散了我一天的疲憊。背著書(shū)包踏入半開(kāi)的家門(mén),瓷器與瓷磚碰撞的聲音清晰地傳入我的耳中。出了什么事?我飛快地沖入廚房,望著一地的碎片,我默默地拿來(lái)掃帚打掃起來(lái),經(jīng)過(guò)幾十分鐘的忙碌,我輕輕抹了抹頭上的汗珠,望著身邊的外婆。她用略帶歉意的眼神望著我,說(shuō)了聲謝謝!睕](méi)關(guān)系”,我揚(yáng)起了屬于我的最燦爛的微笑。伸出我的手,親情會(huì)更融洽。

  午餐過(guò)后的校園充滿了活力,同學(xué)們?cè)谧呃戎袣g快奔跑,在教室中高聲談笑。這是,迎面走來(lái)一位抱著一疊作業(yè)本的同學(xué),他吃力地在樓梯上慢慢走著,我心中暗暗為他捏了把汗。忽然間,一個(gè)重心不穩(wěn),那疊作業(yè)本全都灑落在地上?粗钡拿䴓,我也跑過(guò)去幫他一起撿。一本、兩本……我的手中已經(jīng)捧了不少的`本子,我倆望著對(duì)方相視一笑,一同捧著本子走進(jìn)了教室……伸出我的手,友誼將更牢固。

  灼熱的太陽(yáng)照射著大地,商場(chǎng)內(nèi)的空調(diào)帶給了人們無(wú)比的涼意。我站在貨架前條學(xué)著商品,手中的提籃一點(diǎn)點(diǎn)加重了分量。轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)小女孩仰著頭,望著貨架上的商品,一臉的不知所措。我走過(guò)去,踮起腳,伸出手,拿下她想要的那件遞給她。小女孩的臉上露出了驚訝,轉(zhuǎn)而如花般的笑容綻開(kāi)了。“謝謝!”悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起,我也笑著目送她蹦跳著跑來(lái)……伸出我的手,社會(huì)將更美好。

  伸出我的手,奉獻(xiàn)我的愛(ài)心,充滿愛(ài)的世界將更加和平。讓我們手牽手,心連心,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

  伸出我的手作文 4

  什么樣的人才能是美麗的?不是發(fā)型時(shí)尚,也不是衣著光鮮,而是美在心靈。心美的人才是真美;ㄒ~扶,人要人幫,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在別人最需要的時(shí)候,伸出我們的手。

  那天早晨,我急匆匆的趕到學(xué)校,剛出家門(mén),陰沉著臉的老天下起了雨來(lái)。我撐起雨傘在雨中走著,雨越下越大,路上的行人行色匆匆。突然一對(duì)母女從我身邊跑過(guò),濺起水花,弄濕了我的褲子。

  我正想埋怨抬頭一看,這對(duì)母女沒(méi)有打傘沒(méi)穿雨衣,母親抱著三四歲大的女兒正在急切地尋找避雨的地方,她用自己的'外衣抱著女兒盡量讓女兒遮蔽從天而降的大雨,自己以全身濕透了。

  看到這里,我沒(méi)有在埋怨這對(duì)母女,反而被這一溫情感動(dòng),我想把雨傘給他們,但我又怕淋雨感冒不能上學(xué)。

  正當(dāng)我遲疑時(shí),一個(gè)小男孩,從后面跑上來(lái),把一把傘給了他們。

  這位母親推脫者說(shuō):“我拿了你的傘,你淋雨會(huì)生病的!

  小男孩憨憨一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看我這么強(qiáng)壯淋幾滴雨不會(huì)生病的,您的女兒這么小,小心生病,”說(shuō)完之后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  小男孩瘦小的身影消失了,可他的形象在我的心中高大起來(lái),我后悔沒(méi)有及時(shí)伸出援手,如果再有這樣的情況,我一定向那位男孩學(xué)習(xí),伸出我的手,獻(xiàn)出一片愛(ài)心。

  伸出我的手作文 5

  雖然天氣一直陰陰的,可那場(chǎng)大雨還是來(lái)得極為突然。

  豆大的雨點(diǎn),瞬間漫天遍地而來(lái),我呆呆地站在教室門(mén)口,手足無(wú)措!耙黄鹱哙蕖!币宦曒p語(yǔ),忽然從身后傳來(lái)。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),一把小小的傘便罩到了我的頭上。我驚訝地回頭,竟然是她,我們班上那個(gè)平日不善言辭的女孩。

  我半天沒(méi)有挪動(dòng)腳步。這怎么行?這把傘怎么能容得下兩個(gè)人呢?還有,大庭廣眾之下,鉆進(jìn)一個(gè)女孩子的傘下,我……“快點(diǎn)!”一聲催促,才讓我不禁抬起頭來(lái)。我第一次看到了她純潔的雙眼,清波蕩漾,滿眼的友好。“走吧!”望著一時(shí)停不下來(lái)的大雨,我也顧不上那么多了,和她一起沖進(jìn)了雨幕中。

  雨越來(lái)越大了,雨水沿著傘布的邊緣流下來(lái),成了一條條的小瀑布。那一刻,我也發(fā)現(xiàn),平日里的那些所謂的男女隔膜,此時(shí)似乎蕩然無(wú)存了。是啊,在這份關(guān)愛(ài)面前,那算得了什么呢?瓢潑大雨依舊不停地下著,我們的步伐卻越來(lái)越和諧。我們一起拐過(guò)泥濘,一起跳過(guò)坑坑洼洼,相互保持著一致的步伐。

  路,在雨的沖洗下變得越來(lái)越滑,行進(jìn)也越來(lái)越困難!斑炅铩!”一不小心,我失去平衡,重重地摔倒在爛泥里!皼](méi)事吧?”她邊問(wèn)邊蹲下身來(lái),扶起我。“你啊,就是這么不小心!彼÷曊f(shuō)!班!蔽业吐暤鼗卮,不知從哪里說(shuō)起。只是沒(méi)有想到,這位默默無(wú)聞的`同學(xué)其實(shí)還是挺能干的。

  雨水,也許被我們的勇氣所感動(dòng),慢慢地變小了,最后悄然隱去。此時(shí),我也總算到家了;仡^一看,整個(gè)人呆住了:自己身上幾乎沒(méi)有被淋濕,可她的一半衣服竟然濕透了!鞍パ剑 彪S著一聲輕語(yǔ),她才慢慢放下那也許已經(jīng)麻木了的胳膊。我這才想起,一路上,都是這位比我矮了半截的女孩在撐著傘。“辛苦你了!蔽业椭^,囁嚅著,就像是一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一般。

  她走了,轉(zhuǎn)過(guò)屋角,瞬間消失在我的視野里。此刻,我心中悄悄地升起一個(gè)念頭:要是有下次,一定要伸出我的手,為她或者為別人,撐一次雨傘。

  伸出我的手作文 6

  生活中,很多時(shí)候,都需要我們伸出自己的手。只要我們?cè)敢馍斐鲎约旱氖,用手傳遞那顆炙熱的心,就會(huì)給予他人溫暖,給別人帶來(lái)快樂(lè)。

  那天,陽(yáng)光明媚,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,正是游玩的好日子。我和好朋友小梅商量著去爬山。商量好后,我和小梅便輕裝上陣,我們準(zhǔn)備去的那座山離家不遠(yuǎn),那山說(shuō)高也不高。這座山叫“有宜山”,意思是友誼,取諧音,聽(tīng)大人們說(shuō)這個(gè)名字是老祖宗給取的,目的是要讓我們知道朋友要天長(zhǎng)地久,友誼要像這座山一樣,不會(huì)隨意的被一陣風(fēng)給刮倒了,也不會(huì)被傾盆大雨給滅了。

  大山歷經(jīng)日曬雨淋,山里的樹(shù)木枝繁葉茂。我和小梅拉著小手一起爬到山頂,小梅喊了一聲:“大山,我們來(lái)咯!”我笑了笑道:“笨蛋,大山在睡覺(jué)呢!”小梅呆了一會(huì):“!你蒙我!又欺負(fù)我啊!哼!我不理你了。”我知道小梅假裝不理我的。我躺在草地上,望著無(wú)邊無(wú)際的天空,想著我是一只小鳥(niǎo)該多好!小梅問(wèn)我:“初三了,你打算考哪兒?”我沒(méi)什么自信地答到:“考到哪就哪咯!薄斑@可是初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吶,你怎么能這么不自信呢?我成績(jī)不如你,在班里都是給人家墊底的,爸媽不相信我能考到高中,但我偏要努力,不能讓他們小瞧我,要讓他們對(duì)我另眼相看,加油吧!我相信你!”我頓時(shí)感到慚愧不已,然后拉著小梅的手,深情地說(shuō):“小梅,我們一定會(huì)考上的',我相信我可以的,更相信你也可以,讓我們努力拼搏這一年吧!讓我們一起去迎接新的未來(lái)!”

  生活就是這樣,在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出自己的雙手,在給別人帶來(lái)溫暖的同時(shí),自己也能獲得力量。讓我們都勇敢地伸出我們自己的雙手吧!

  伸出我的手作文 7

  回到家,回想一天的故事。我把手放到眼前,為此輕輕嘆息。

  本是愉快的一次春游,可你的出現(xiàn),著實(shí)把我的心,狠狠地揪了一下。

  細(xì)雨霏霏的下午,慷慨激昂的樂(lè)曲響起,你由一個(gè)女人牽制著,似乎極不情愿地走上了舞臺(tái)!昂牵@只小羊似乎有點(diǎn)兒怯場(chǎng)。”我對(duì)身邊的人低語(yǔ)。我看到你被那個(gè)訓(xùn)練你的女人托著你走上了梯子。你只踏了兩級(jí),便有些重心不穩(wěn),無(wú)助地回頭看了看我們這些觀眾,可是沒(méi)人回應(yīng)你;你又回頭看了看你的主人,但她給你的只有后腿上的一棍子。進(jìn)退維谷,你也只能硬著頭皮上。

  你像一個(gè)顫顫巍巍的老人,小心翼翼地邁出了第一步!八雌饋(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,好可憐哦!迸赃叺呐p聲嘀咕。我沒(méi)有回答。外圍的男生在這時(shí)開(kāi)始起哄,那喧嚷的氣氛,一聲聲“掉下來(lái)”,竟也沒(méi)把你嚇著,卻讓人為你擦了把汗。

  “走吧。”我拉住好友,“沒(méi)什么好看的!笨删驮谵D(zhuǎn)身的瞬間,我看到你膝蓋上暗沉的顏色,通過(guò)那一段深灰,我仿佛看到你一次次顫抖著走上那根稀溜溜的鋼絲,在你的身后,是一根木棍執(zhí)著的威逼利誘,可你只是一只羊啊,細(xì)細(xì)的.鋼絲那承載得了你的身體,你又怎能明白這叫不堪!于是,一次次的摔落,一次次被你的主人托起,在你細(xì)細(xì)的四條腿上烙下了印記。

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái),你四足立在鋼絲中央的支座上。有人在歡呼,有人在詛咒,更多的是幾個(gè)女生心疼的謾罵。是的,那一刻,我看到你顫抖的腿和無(wú)助的眼睛。我想伸出自己手,把你接住,可我最終還是沒(méi)有那么做。在一片稀稀拉拉的掌聲里,你飛一般地沖下了舞臺(tái)。

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  關(guān)于手的作文 1

  我在世上見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)雙手,對(duì)手也沒(méi)有什么稀奇的,可是有的人的手是叫我最羨慕的,那就是“栽樹(shù)工人的手”。他們的手是勤勞的,也是最能干的手。

  栽樹(shù)工人的手雖然沒(méi)有我們的手那樣美麗漂亮,可是他們的手比我們的手能干一千倍。栽樹(shù)工人的手,能把我們大家園變得一片碧綠,這就是他們的手比我們的手好的一千倍的理由,所以我最羨慕栽樹(shù)工人的手。

  栽樹(shù)工人的手,雖然像一塊木頭那樣粗糙,但是他們的手栽過(guò)無(wú)數(shù)棵樹(shù),他們的手就好像有魔法一樣,能把一片荒地變成一片翠綠。栽樹(shù)工人的手是多么能干啊!而且在栽樹(shù)時(shí),有時(shí)也會(huì)把他們的手碰傷,不過(guò)栽樹(shù)工人還是在堅(jiān)持完成他們的工作。他們不管哪里傷到了,也會(huì)把那一片片綠色的大樹(shù),送給我們的'家園。他們的手是最美麗的,也是我最羨慕的。

  我愛(ài)栽樹(shù)工人的手,他們的手是最勤勞的。

  關(guān)于手的作文 2

  外婆的手是一雙又黑又糙的手,一點(diǎn)也不好看,但卻是一雙最勤勞的手,在我的印象中,那雙手從早到晚都在忙碌著,從不停歇。

  早晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),外婆就開(kāi)始忙碌了,燒好早飯,就來(lái)到我床前用她的手輕輕推醒我;我洗漱完畢后,她的手把熱氣騰騰的早飯端到我面前;上學(xué)了,外婆又一手拉著我,一手拎起重重的書(shū)包送我到學(xué)校。

  回到家中,外婆又開(kāi)始忙碌了,拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間,直到把家里打掃得一塵不染、整理得井井有條;外婆應(yīng)該休息一會(huì)兒了吧?沒(méi)!她提著菜籃上街了。

  下午放學(xué),外婆又頂著火辣辣的太陽(yáng)在校門(mén)口等著接我,一看見(jiàn)我,又伸出她的手把我的.書(shū)包接了過(guò)去;到家了,我在書(shū)房做作業(yè),又聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房里忙碌的聲音,為全家人準(zhǔn)備豐盛的晚餐,為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的爸爸、為了喜歡喝酒的外公,每天都變著花樣地?zé)私o全家人吃。

  外婆每天都這么忙忙碌碌,用她勤勞的雙手,換來(lái)了我和我們?nèi)业男腋I!我覺(jué)得外婆的手是世界上最美麗的手!

  關(guān)于手的作文 3

  每個(gè)人都有一雙手,這雙手能給予別人幫助。這些幫助都能帶給我們溫暖,有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)傷害。我就有這樣的感受:有一次,老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè),還讓我們?cè)?5分鐘之內(nèi)完成。我聽(tīng)到這句話趕緊埋頭寫(xiě),寫(xiě)到一半發(fā)現(xiàn)筆不好寫(xiě)了,我拆開(kāi)來(lái)看了看,原來(lái)快沒(méi)油了。我很擔(dān)心,生怕沒(méi)時(shí)間了。所以我回頭看了看鐘,已經(jīng)過(guò)了十五分鐘,還剩十分鐘時(shí)間。我還有一大半沒(méi)寫(xiě)呢!這時(shí),一只手伸在我的面前,手上還抓著一支筆。原來(lái),是同桌看見(jiàn)我的困苦,借了我一支筆。我的眼里閃著淚花,在當(dāng)時(shí)很冷的天里,我的確感覺(jué)到了溫暖。

  當(dāng)然,手不僅會(huì)給我們溫暖,也會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)不好的想法。

  暑假里發(fā)生了一件事。事情發(fā)生在馬路邊,當(dāng)時(shí),我和爺爺正在買(mǎi)西瓜。沒(méi)想到,西瓜松動(dòng),后面的香瓜也跟著松動(dòng)。還有幾個(gè)香瓜滾到了馬路上,被車(chē)子壓得粉身碎骨。還有幾個(gè)滾下坡,不過(guò)沒(méi)事。西瓜呢?一掉地就碎,賣(mài)西瓜的人是個(gè)好心人,他把碎掉的西瓜送給我爺爺。我則是把滾下坡的`香瓜拿上來(lái)。不過(guò),就在這時(shí),一個(gè)人騎著車(chē)經(jīng)過(guò),他彎腰把香瓜撿了起來(lái)。一開(kāi)始,我以為他要把香瓜送給賣(mài)瓜人,后來(lái)才知道,他竟把香瓜帶走了。

  手能給人溫暖,也能給人留下不好的印象。

  關(guān)于手的作文 4

  “吃晚飯啦!”媽媽邊喊著邊把飯菜端到飯廳,我和爸爸坐了下來(lái)。

  像往常一樣,媽媽給我盛飯,我無(wú)意中看到了媽媽的那雙手——皮膚黝黑,上面布滿老繭,青筋凸起。我伸手一摸,非常粗糙,我不禁回想起我還小的時(shí)候。

  那時(shí),媽媽的手白凈,光滑,手指圓潤(rùn),無(wú)名指上總是戴著一枚戒指,顯得手更加白皙。誰(shuí)看了媽媽的手都說(shuō)這是一雙有福氣的`手。拉回思緒,再看著如今這雙手,我想起了她一天的辛勞:每天媽媽都會(huì)準(zhǔn)備早飯,洗鍋刷碗,去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回家還要洗凈擇好,然后匆匆趕去上班。

  媽媽是一名園藝師,整天和泥土、花木打交道,可以說(shuō)是“面朝黃土背朝天”。下班后,她又馬不停蹄地接我放學(xué),回家料理家務(wù)。有時(shí)夜深人靜時(shí),媽媽還在燈下做布袋貼補(bǔ)家用,或是給我織漂亮的毛衣。每年天氣轉(zhuǎn)冷,總有幾件新毛衣出現(xiàn)在我的床頭……

  往事一幕幕,回想媽媽用辛勞的雙手帶給我們?nèi)业臏嘏托腋,我的鼻子發(fā)酸。看著這雙手因?yàn)樾量鄤谧鞫兊萌找娲植,我感覺(jué)心里有點(diǎn)兒疼。

  媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  關(guān)于手的作文 5

  我愛(ài)媽媽。更愛(ài)媽媽用巧手為我們所做的一切。媽媽的一雙巧手能做出美味的飯菜。媽媽能做出各式各樣的美味可口的菜。如果你有口福,就可以中品嘗到我媽媽的.廚藝。

  有一次,媽媽為我做煎薄餅給我做秋游的中午餐。我和我的好朋友――胡嘉怡一起吃中午餐。她媽媽走來(lái)看了看,讓我?guī)Ыo老師嘗嘗。老師品嘗后都滔滔不絕地稱(chēng)贊媽媽的廚藝好。媽媽的一雙巧手還不怕辛苦地為我們洗衣服。我們有些衣服繡上珠子。媽媽會(huì)用手洗干凈,因?yàn)橄匆聶C(jī)會(huì)把珠子打破的。我們有衣服是白色,不小心把衣服弄得太臟了,媽媽也會(huì)親手洗。媽媽的一雙手會(huì)掙家用。每個(gè)月靠二千元家用是夠的。所以,她跟一位親人一樣。

  每天去廠里拿一些衣服回家繡珠子。她在家,做好家務(wù)就沒(méi)事做了。所以拿幾十件衣服回家做。一來(lái)可以看管我和弟弟,二可以增加一些家用。這真是一舉兩得。媽媽你為了我們所做的一切,都是那么辛苦。謝謝您,媽媽?zhuān)∧銓?duì)我們無(wú)私的愛(ài),我會(huì)銘記在心。

  關(guān)于手的作文 6

  媽媽的手為我們一家人帶來(lái)了幸福,媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯,媽媽的'手讓我們穿的暖、睡的香。

  有一次,半夜,我起來(lái)上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著,就想是誰(shuí)在廁所里呢,是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的走進(jìn)廁所門(mén)口,一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨谙粗逊e如山的衣服,在看看媽媽的雙手,已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里,我的雙眼頓時(shí)模糊了,淚水不停的往下躺,突然,媽媽看見(jiàn)我站在門(mén)口,便說(shuō);雪兒,你怎么不去睡覺(jué),站在這里干嘛。

  我說(shuō);媽媽?zhuān)ニX(jué)吧,不要洗了?蓩寢層终f(shuō);乖雪兒,聽(tīng)話,你先去睡,媽媽等會(huì)兒再睡。我又說(shuō);媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣啊,您看看您的手成什么樣了,我只是擔(dān)心您罷了,而您為什么不聽(tīng)呢。我的話剛說(shuō)完,媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對(duì)我說(shuō);雪兒,你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了。

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