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品的作文

時(shí)間:2024-12-11 08:30:18 夏仙 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于品的作文28篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于品的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于品的作文28篇

  品的作文 1

  閑時(shí),泡一壺清茶,品人生百味,觀人生萬(wàn)景,是一種境界變是一種收獲。

  品雄偉之次,立于高山巔,看萬(wàn)里壯美河山從腳下蔓延。一望無(wú)際的蒼翠與空中的那化火紅便宜成了一幅絕美的圖畫。輕紗似的白霧纏繞的,是高山流水,不是我們賴以生存的家園。席地而坐,閉目沉思,感受著風(fēng)傳來(lái)的清香樂(lè)意。靜靜地品這讓人沉醉的美,心力便隨著這無(wú)際無(wú)這的畫卷一般鋪展開(kāi)來(lái)。

  品風(fēng)雨之急,人生當(dāng)如一艘乘風(fēng)破浪的快船,即便風(fēng)雨來(lái)臨,仍然能往直前。作為船箍,便立于船頭,任暴風(fēng)在頭上肆虐,那又如何,淡然一笑,手執(zhí)酒杯,仰天長(zhǎng)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄H松(dāng)哪李太白那般快意自然,狂風(fēng)暴雨亦可當(dāng)作藝術(shù),品出來(lái)的便是那一份藐視群雄的氣概與一份隨意灑脫的自然。

  品平淡之美,生活如同大海,縱有狂風(fēng)大浪之時(shí),但更多的,是一位溫婉可人的女子。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光,喚醒窗臺(tái)上沉睡的雛菊,微風(fēng)撩撥仍在睡夢(mèng)中人的發(fā)絲,傳來(lái)起床的迅號(hào)。輕輕地坐在窗前,窗外,天空是音符般的小鳥(niǎo)在五線譜曲,地上,則是一片綠色的海洋,最練身影便如飛翔的海鷗,沒(méi)有驚心動(dòng)魄沒(méi)有百年難得一見(jiàn),只是一份普普通通平平淡淡的美。就是這樣的一份美,需要悄悄地品,慢慢地賞。漸漸地,心地會(huì)平靜如水,寧?kù)o安詳。

  品崎嶇之道。路是“足”字旁,便注定它是用腳本走出來(lái)的。一旁的“各”字則是說(shuō)明了各有各的路。每個(gè)人的路都不同,沿途的風(fēng)景便不一樣。平坦齊整的是大家的路,那憶澆灌過(guò)水泥鋼筯的,必定是無(wú)數(shù)人過(guò)的路。自己的`路,往往是一條羊腸小道,它或隱于深山老林之中,或藏于懸崖絕壁之下。與從不同的路,注定是不平坦的,沿途的風(fēng)景,也注定是別人不曾品過(guò)的。但若有產(chǎn)點(diǎn)那般薯春攜動(dòng)游堤的心境外,路上的荊棘僅是調(diào)味一劑而孔已。用悠然自得的心云品味崎嶇,或許,這些只是一次略帶冒險(xiǎn)的游玩而已。

  會(huì)生活的人愛(ài)生活,愛(ài)生活的人才懂得品味生活。生活就如同那一壺升起梟梟白煙的茶,細(xì)細(xì)地品上一口,五味俱全。

  品的作文 2

  自古以來(lái),總有不少文人墨客詠嘆春的嫵媚,夏的嬌艷,冬的浪漫,但是以秋為主題的卻是少之又少。

  人們似乎都不喜歡秋,因?yàn)樗捝、凄涼。但我?duì)秋,卻有一種特別的感受,特別的喜愛(ài)。

  當(dāng)樹(shù)上的葉子漸漸變黃,在慢慢落下,回到大地母親的懷抱的時(shí)候,秋便不知不覺(jué)地來(lái)臨了。

  我喜愛(ài)那株株紅楓,在世間萬(wàn)物都凋零時(shí),唯有它們,依然挺立。清晨,那寒冷的白霜蓋不住它們的傲骨,葉子反而越來(lái)越紅。它們經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨打的考驗(yàn),會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。那片片楓葉,形狀奇特,與一般的葉子大不相同,那是它們經(jīng)歷千百次的錘煉才形成的美麗圖案。因?yàn)樗鼈兠利、?jiān)強(qiáng),所以人們把它們摘下,珍藏在自己的書本里,可以日日欣賞。

  秋天的傍晚,我總會(huì)站在紅楓前,靜靜地欣賞。夕陽(yáng)的余暉映照在紅楓上,使它們閃閃發(fā)光,它們也在此刻變得更加美麗,更加迷人。我陶醉在這夕陽(yáng)美景中,也開(kāi)始沉思:生活就是這樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美時(shí),你就應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味、去欣賞。

  秋天,除了紅楓的傲氣,我還欣賞桂花的溫柔。一顆一顆細(xì)小的淡黃色的小花,一簇一簇分布在桂花樹(shù)上。桂花的香味應(yīng)該是最值得贊嘆的.地方了。只要有桂花的地方,空氣中便彌漫著一股淡淡的、清新的香味。當(dāng)你慢慢靠近那桂花樹(shù)時(shí),香味就由淡轉(zhuǎn)濃,越來(lái)越濃,直到那香味濃得讓你窒息。桂花,最有趣的便是輕輕搖一搖那樹(shù)枝,桂花就都落了下來(lái),仿佛下起了一場(chǎng)桂花雨。每當(dāng)看到這一幕,心里必定是笑開(kāi)了花的。

  即使秋天給人以凄涼,好像一幅離別的場(chǎng)景,但其實(shí),用心生活的人,會(huì)覺(jué)得凄涼也是一種美,殘缺也是一種美。如果月亮總是那么圓,誰(shuí)還會(huì)盼望八月十五的月圓之時(shí)?

  秋的美,需要用心去感受。當(dāng)你用心去聆聽(tīng),去品味時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它絕不亞于春、夏、冬,它的美,是一種不同尋常的美。

  品的作文 3

  茶的精髓在于底子下的茶葉,用水一泡,滿屋的茶香直入肺腑。江南是茶生生不息的磁場(chǎng),在我們這茶自古以來(lái)都不是啥稀罕物。

  父親極好喝茶。飯后,他總是一壺,仰在躺椅上休息,不時(shí)喝上幾口,好不快活。揭開(kāi)壺蓋,滿庭的清香便像決堤的江水一般傾瀉出來(lái)。吸引地母親在洗碗時(shí)也不忘出來(lái)就父親的茶壺喝上幾口,對(duì)我說(shuō):“喝喝,提提神”。

  我坐在父親的旁邊,讓清香灌滿七穴。但我從不喜歡喝。在我看來(lái),茶是一種金玉其外,敗絮其中的`東西。其味苦澀,不忍下肚。

  父親笑了,他邊喝茶邊笑道:“茶是養(yǎng)生的首選,其去你的油膩。茶曾是一種身價(jià)極高的東西,往日的大金國(guó)為了解除吃牛羊肉的油膩,高價(jià)從大宋進(jìn)口茶葉,最后還害得國(guó)力空虛,當(dāng)時(shí)的孝宗皇帝不得不發(fā)出禁令:除皇親貴族,他人一律不能喝茶,違者斬”父親押了口茶,繼續(xù)說(shuō)“你覺(jué)得澀,是因?yàn)槟悴粫?huì)品啊。茶本是個(gè)好東西,到了不會(huì)品茶的人手里也不過(guò)是個(gè)廢物罷了!蔽倚α耍骸澳俏乙趺磳W(xué)會(huì)品茶?”

  父親沒(méi)有回答,擺擺手,安然睡去。

  我便繼續(xù)想著,并悟了個(gè)明白:品茶本是個(gè)清閑之事。要品,心就要靜。最好坐在已給四面通風(fēng)的地方。清晨,午后都可那上一壺茶,端在手上,提出一切雜念,慢慢的喝,讓茶經(jīng)過(guò)身體的每一個(gè)部位,茶香滲透到五臟六腑,醞釀久了,撥動(dòng)著神經(jīng),直至心醉神馳。

  茶就是這樣:凡夫俗子只當(dāng)是白水,高雅人士則陶醉其中,只因抱著的心境不同罷了。其實(shí)茶就像生活,表面看起來(lái)苦澀——是因?yàn)槲覀兤凡怀銎渲械目鞓?lè)。生活中的我們往往被繁瑣的生活蒙蔽了雙眼,是我們自己讓我們自己的心靈變得太麻木,也許我們?nèi)鄙俚氖呛⑼囊黄闷娑儍舻男木场?/p>

  學(xué)會(huì)品生活。其實(shí)生活本就很精彩,我們只需開(kāi)放一顆寬容,大度,善意的心,不要讓欺詐,蒙騙,嫉妒來(lái)侵蝕你的思想。品生活就是用心去品,用心去貼近別人的心,傾聽(tīng)自己與別人的心聲,你會(huì)覺(jué)得世界不再枯燥。

  人即是茶葉,生活即是茶。

  茶香悠悠,生活悠悠,人自悠悠......

  品的作文 4

  品,就是品格,人無(wú)品而不立,品是美德,有品才有美。

  如同剛剛的故事,無(wú)論你如何做假,到頭來(lái)還是做的多的人錢多,人之初,性本善,人一出生,品性就是好的,但為何你要如此弄虛作假,如果你與別人一樣能夠品正,使出才能獲得更多錢。

  品正,人正,品德之好,人也才好,不弄虛作假,不偷工減料,品如人一樣,你是一個(gè)樸實(shí)敦厚的人,品性端正的人,這品才是正的,如果是虛假小人,只會(huì)鉆空子,那這個(gè)人的'品將會(huì)缺胳膊少腿。

  從古至今,品之端正之人,古時(shí)宋濂從小無(wú)書,家貧,他經(jīng)常借鄰居家的書來(lái)看,并且用紙抄下來(lái),但約定了時(shí)間,有時(shí)書的內(nèi)容太多,天氣太寒冷,他便在晚上奮筆抄書,他已經(jīng)答應(yīng)別人幾日歸還,便一定要還,有時(shí)手已凍裂,仍勤奮抄書,在歸定之日歸還,這才是正人之品,說(shuō)好的時(shí)間就一定會(huì)在那是還,這才是品啊!品之守約。

  現(xiàn)在,有一位,有一位老司機(jī),開(kāi)著大巴,正通過(guò)盤山公路,突然司機(jī)的心臟病犯了,他沒(méi)有及時(shí)拿藥搶救,因?yàn)樵趹已轮,他一個(gè)疏忽,偏會(huì)導(dǎo)致全車的人喪命,他先做了一連串停車動(dòng)作,便最后他卻沒(méi)有來(lái)得及吃藥而失去生命,卻得已保住了一車人的生命,這才是品!品只舍已救人。

  一個(gè)人的品決定他的一生,品的好壞決定著他的人生之路,品正,可能流芳千古,品斜,可能遺臭萬(wàn)年,

  品,是種美德,要一直弘揚(yáng)下去,品正,人則正。

  品的作文 5

  “呀!我的化妝品掉到地上了!袁杭,來(lái)幫我撿起來(lái),我還要化妝呢!”姑姑大叫道。我垂頭喪氣地走來(lái),并自言自語(yǔ)地說(shuō):“嘿,好不容易迎來(lái)了一個(gè)雙休日,又被姑姑占了,我可不喜歡當(dāng)她的仆人。 闭f(shuō)完,便慢吞吞地?fù)炱鹆嘶瘖y品,然后走進(jìn)了我的房間。終于可以看書了,我興奮極了。忽然姑姑走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“我漂亮嗎?”我立即點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)于姑姑這個(gè)天問(wèn)的`問(wèn)題,我只能這么回答。突然,姑姑尖叫了起來(lái):“我想起來(lái)了,袁杭,拿著你的錢包,我要去買化妝品!我的化妝品不多了,哦,快點(diǎn)!”我聽(tīng)了,可憐巴巴的拿起了錢包,跟著姑姑換鞋,去買化妝品。

  不一塊兒,我們就到了。只見(jiàn)姑姑飛快地帶我躥進(jìn)一家賣化妝品的店鋪。一會(huì)兒試試這個(gè)粉怎么樣,一會(huì)兒試試那個(gè)口紅好不好,弄得我眼花繚亂。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我鼓鼓的錢包變瘦了,鼓鼓卻喜滋滋地拿著一大堆化妝品。她帶我坐在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子上。她開(kāi)心地拿出一面鏡子,樂(lè)呵呵地化起妝來(lái)。首先,在臉上涂一層粉,再在眼皮上擦上一點(diǎn)眼影,之后再在眼睫毛上涂一點(diǎn)睫毛膏,然后拿出口紅,在嘴唇上涂來(lái)涂去,最后,再把手指甲弄點(diǎn)指甲油。。』昧,我本以為姑姑會(huì)想化完妝后就回家。可誰(shuí)知姑姑化好妝后滿意地看了看鏡子。之后,竟然把化妝品往我臉上涂!

  嘿,家中有個(gè)愛(ài)美的姑姑可真不好。

  品的作文 6

  今年暑假,我和父親,媽媽一起去上海游玩,在一家工藝品店,我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬,看著這匹馬,心里琢么著:姥爺是屬馬的,我為何不買一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢?

  從上海回來(lái)以后,我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地?cái)R在了我家窗臺(tái)上。他千叮嚀,萬(wàn)囑咐千萬(wàn)不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來(lái)特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的',“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長(zhǎng)的英俊帥氣,馬的臉稍微有點(diǎn)長(zhǎng),兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運(yùn)動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)想到的目的地。

  每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,趕快寫作業(yè)!做完了可以好好地放松放松!碑(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺(jué)中,我便寫完了所有的課外作業(yè)。

  我感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!

  品的作文 7

  走進(jìn)一扇門,映入眼簾的是形態(tài)各異的盒子,盒子里藏著的是形形色色的保健儀器。你一定會(huì)說(shuō):“這里難道是保健器專賣店嗎?”哈哈,不是的,這是我奶奶的臥室。

  奶奶今年已經(jīng)72歲了,烏黑的秀發(fā)早就變成了滿頭銀絲,臉上還有許多參差不齊的皺紋。奶奶當(dāng)了一輩子的人民教師,但誰(shuí)也沒(méi)有想到她居然會(huì)被人洗腦,買了那么多的保健品。

  那件事要從幾年前說(shuō)起,奶奶不知從誰(shuí)的口中得到了這個(gè)消息,剛開(kāi)始還好,只是去那里聽(tīng)什么健康講座之類的,后來(lái),那些推銷員的話,好像是黑魔法,搞得奶奶不僅天天去聽(tīng)講座,還買了一大堆保健品,有制氧機(jī)、三高儀、健康椅……數(shù)不勝數(shù)。我和媽媽都勸奶奶說(shuō):“生病不能相信保健用品,還要去正規(guī)的醫(yī)院治病才對(duì)啊。”奶奶卻說(shuō):“人家都是白送的,根本不要錢!笨纱蠹倚睦锒济靼,這都是她自己花錢買的。

  為什么奶奶會(huì)這么著魔呢?因?yàn)槟切┛蓯旱纳碳易プ×死先藧?ài)貪便宜和盲目聽(tīng)從的心理。他們先送一些小禮品,像雞蛋啦、面條啦。等等,用一些小恩小惠來(lái)拉近他們的.感情,然后再講一些他們的保健用品,夸大其詞地說(shuō)既可以延緩衰老,又可以治各種疾病,這樣的謊言,給那些不明事理的老人慢慢洗腦,直到他們把錢都交給無(wú)良商家。

  保健品的吸引力是無(wú)限的,我也希望奶奶能迷途知返,不要再被那些謊言騙下去了。

  品的作文 8

  那天,姥姥給我送來(lái)一個(gè)用紙牌折成的盒子。。∷亮,呈圓形的,上下還有很多對(duì)稱的小三角,而且做工是那么精致。正好放我的小頭玩意,我每天侍弄著它,愛(ài)不釋手。

  這天,我一直看著這個(gè)盒子發(fā)呆,心想:人家就能做出來(lái),我就不能嗎?我有些不甘心,就冒出了嘗試一下的想法,說(shuō)干就干。我拿出了我家那副最漂亮的紙牌,正準(zhǔn)備做了,卻又無(wú)從下手,我就又仔細(xì)觀察那個(gè)紙盒,似乎明明了一點(diǎn)。先做它的.壁面,用十二張紙牌,把每一張的上邊和下邊各折一部分,每張折的都一樣?蛇@樣折好了,下一步又怎么做呢?我又拿起了盒子,可是怎么也看不出點(diǎn)眉目。干脆忍痛割愛(ài),拆開(kāi)看看吧,我把那個(gè)盒子的一部分拆開(kāi)了。哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!把兩張?zhí)崆罢酆玫呐浦丿B起來(lái),并把它們對(duì)在一塊兒,每個(gè)都是這樣,一共對(duì)十個(gè),盒子的雛形基本出現(xiàn)了。

  下一步就是折小三角了,這很簡(jiǎn)單,一張紙牌就可以折成兩個(gè)小三角,一共需要折二十個(gè),我不一會(huì)就折好了。然后分別把那些小三角都插在那些折好的紙牌里。現(xiàn)在已經(jīng)組成了一個(gè)圓環(huán)形的框架,還缺一個(gè)底盤,我找來(lái)一個(gè)大箱子,在箱子中間剪了一個(gè)和那個(gè)圓環(huán)大小相同的紙片,然后把它裝到那個(gè)圓環(huán)的底下,用膠帶紙粘好!呵,我的杰作誕生了,是那樣逼真,精致,我都有點(diǎn)得意,不住的端詳著它,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  我把我的工藝品放在最顯眼的地方,我要把它好好珍藏。讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我:只有勇于大膽地嘗試,就能體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣!

  品的作文 9

  我家有一個(gè)陶瓷大瓶,上面畫著一只栩栩如生的老虎,令人過(guò)目不忘,我和爸爸都非常喜歡它,常帶朋友來(lái)家里參觀。

  這只虎和其他老虎可不一樣,它有一身金黃色的毛,眼睛炯炯有神,頭上像刻了一個(gè)“王”字。不管是躺著看,還是站著看,都能看出它那威風(fēng)凜凜的英雄氣概。

  說(shuō)起這只瓷虎,它還真有一段洋經(jīng)歷呢!

  記得在去年暑假,爸爸媽媽帶我去了意大利游玩,走到一個(gè)陶瓷專賣店門前,我被里面的一切深深地吸引了,爸爸好像看出了我的.心思,說(shuō):“走走走,咱進(jìn)去看看!惫≌衔乙狻W哌M(jìn)一看,我才知道原來(lái)我見(jiàn)過(guò)的世面真小啊!小小的一個(gè)陶瓷店猶如仙境一般,真是美不勝收。店主是一個(gè)四十歲左右的中年人,穿戴整潔,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,也許是一個(gè)中國(guó)華僑吧!我仔細(xì)打量了一下店主,目光又隨著一個(gè)瓶子而去,猜對(duì)了——它就是那只金黃色的瓷虎,就這樣我們見(jiàn)了第一次面。

  也許是心有靈犀吧,爸爸也看上了這只瓷虎,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),最終我們以兩千九百歐元的價(jià)格買下了它,我?guī)е@異的目光問(wèn)爸爸:“那個(gè)瓶子好貴,為什么要買它呢?”爸爸思考了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)檫@是一門藝術(shù)!甭(tīng)了爸爸這句話,我似乎明白了:藝術(shù)可以改變?nèi)说钠焚|(zhì);可以使人品德高尚。

  玩了幾天,我們就要回家了,我可以看出,所有人眼里流露出的是美好與不舍,我也一樣,但這一次我沒(méi)有白來(lái),因?yàn),我懂得了藝術(shù)是一種自然的美。

  品的作文 10

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我當(dāng)然也不例外。我的愛(ài)好是看書。

  記得有一次,我做完作業(yè)想看書。可由于時(shí)間太晚了,媽媽不讓看了,于是便用“獅子吼”來(lái)對(duì)付我:“陳林妍,你趕緊睡覺(jué),要不明天起不來(lái)了!”我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)小小的失落。有了,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我先裝出一副很失望的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“好吧!我換衣服睡覺(jué)了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“去吧!蔽蚁扰芟蛞鹿,把睡衣?lián)Q好,再到書房假裝整理書包,偷偷地從抽屜里拿出《非常媽媽》和手電筒,把手電放到睡衣袋里,書塞在肚子里,小心翼翼走回房間。到了房間,我馬上用棉被蓋住手電和書,同時(shí)也慢慢平息我“撲通、撲通”的心跳聲。

  過(guò)了會(huì),我上床蓋好被子,忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,晚安!我睡了!眿寢岊欀ψ约旱氖,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的`異,F(xiàn)象,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,趕緊睡吧。晚安!”我躺下來(lái),把被窩里的書抱在手上,假裝睡覺(jué)。這時(shí)候明明只過(guò)了一分鐘,可我卻覺(jué)得好像有半小時(shí)那么長(zhǎng)。終于,媽媽像平時(shí)一樣過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有蓋好被子之后就回房間睡覺(jué)了。我不敢開(kāi)燈,怕驚動(dòng)?jì)寢。于是打開(kāi)手電,鉆進(jìn)被窩,整個(gè)人縮成一團(tuán),使勁的把被子四周塞好,不讓一點(diǎn)光線泄露出去。輕輕的打開(kāi)書,津津有味的看起來(lái)。直到兩眼睛使勁的在“打架”了,才意猶未盡的合上書睡覺(jué)。

  “書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品!边@話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),他讓我在知識(shí)的海洋中暢意的遨游。

  品的作文 11

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我來(lái)說(shuō):“書就是我的老師,永遠(yuǎn)陪伴著我。是這位特殊的老師讓我知道了人生的道理,是這位特殊的老師,帶我到知識(shí)的海洋中遨游。

  有一次,我在學(xué)校圖書館與《我想和你在一起》這本書不期而遇,我就像撿到了一塊金子一樣,驚喜萬(wàn)分地將它抱回了班級(jí)。雖然已經(jīng)上課了,但我還是忍不住“誘惑”,打開(kāi)了這本書?粗@好句,我就像在一片沙子中發(fā)現(xiàn)金礦一樣,便興高采烈地拿出我的好句好詞本。但是不幸的'是,老師來(lái)了,我急得直跺腳,心里抱怨道:老師,你怎么晚不來(lái)早不來(lái)偏偏現(xiàn)在來(lái)呢?

  我轉(zhuǎn)身拿書的時(shí)候,正好大家再向老師問(wèn)好。老師見(jiàn)我沒(méi)站起來(lái),就叫我站一節(jié)課。我想了想,為了書也值。等到下課了,我便連忙坐下看起書來(lái),上課了也毫不知道。老師來(lái)了,幸虧我反應(yīng)及時(shí),連忙讀起語(yǔ)文書,才免被批評(píng)。

  這本書讀起來(lái)十分感動(dòng),讓我哭了一天。它的主人公是一個(gè)小女孩,從小就沒(méi)媽媽,她想了很多方法,但是對(duì)母親還是一無(wú)所知。有一天,她的媽媽回來(lái)啦,卻不是她的親生母親,女孩得知后就去朋友家住了兩天。第三天他爸爸打電話,希望女兒回來(lái),因?yàn)樗幌牒团荷钤谝黄。后?lái)在一場(chǎng)意外中她知道了,她只是一個(gè)孤兒,不知道自己的親生父母是誰(shuí),而陪在身旁的“爸爸”卻為她做了父母能做的一切。

  爸爸媽媽的愛(ài)是美好的,無(wú)私的,我們要好好珍惜,這是我的“營(yíng)養(yǎng)品”——書給我的啟發(fā)。

  品的作文 12

  家里眾多的藝術(shù)品當(dāng)中,我最喜歡的就是媽媽從云南帶回來(lái)的十二生肖瓷像。

  十二生肖瓷像大小各異:小的只有拳頭般大;大的`有人頭那么大。仔細(xì)一看,不管是大瓷像還是小瓷像,上面的紋理都清晰可見(jiàn),凹凸有別。這位雕刻師真是獨(dú)具匠心,把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。

  十二生肖瓷像當(dāng)中,我最喜歡小兔子了。兔子小小的,只有拳頭般大小,紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上,格外引人注目,短短的尾巴和小小的眼睛摸起來(lái)毛絨絨的。每當(dāng)我作業(yè)做不來(lái)時(shí),小兔子好像在說(shuō):“小主人,加油!”每當(dāng)我偷懶,不做作業(yè)時(shí),小兔子好像在說(shuō):“小主人,你不能偷懶!”每當(dāng)……

  “媽媽,為什么老鼠最小卻排在牛的前面?”媽媽跟我說(shuō),從前在一個(gè)村莊里,住著十二個(gè)動(dòng)物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致認(rèn)為牛最大,這時(shí),鼠站出來(lái),說(shuō):“明明我最大,這不公平!”老鼠為了證實(shí)自己最大,就叫著動(dòng)物們跟著自己到街上走一遭。老鼠來(lái)到街上,正所謂“老鼠過(guò)街——人人喊打”人們看見(jiàn)老鼠,抄起家伙,一邊追趕,一邊大叫:“打老鼠!打老鼠!”動(dòng)物們跑回村莊,老鼠說(shuō):“看到了吧,人們都叫我大老鼠!逼渌鼊(dòng)物無(wú)話可說(shuō),只好讓老鼠當(dāng)十二生肖之首。

  我喜歡十二生肖瓷像。

  品的作文 13

  在我的書架里有一個(gè)水晶鹿雕,是我過(guò)13歲的生日時(shí),外公送給我的生日禮物。

  這只水晶鹿雕由三只梅花鹿組合而成,是用一塊桔紅色的水晶雕刻而成的。它們的腳下是一塊綠茸茸的草地。三只鹿站著、臥著的姿勢(shì)都很隨便,但卻很和諧,流露出一種自然美。

  這三只鹿一只大,兩只小,可能是母子三個(gè)吧。它們-定是剛剛美餐了一頓,在這里小憩。看,母子三個(gè)沐浴著柔和的陽(yáng)光,悠然自得地各行其事,多么舒適!鹿媽媽靜靜地站在那里,頭微微歪著,耳朵向上豎起,好像在側(cè)耳傾聽(tīng)什么,可能是在聽(tīng)百靈鳥(niǎo)歌唱吧。她一定聽(tīng)得人迷了,要不怎么會(huì)沒(méi)發(fā)覺(jué)她的小寶寶一個(gè)勁地蹭她呢?那只蹭媽媽的小鹿,正臥著曬太陽(yáng),頭上一對(duì)美麗的角閃閃發(fā)光。它平時(shí)總是偎依在媽媽的懷抱里,怪不得對(duì)這柔軟的草地還嫌不舒服呢,它一定要媽媽也躺下來(lái),它也偎依著媽媽撒嬌?墒菋寢屢恢辈焕硭,它委屈極了,眼睛里的淚珠仿佛就要掉下來(lái)……小鹿你不懂得百靈鳥(niǎo)的歌聲有多么美,你不要怪媽媽。

  另一只小鹿站在哥哥的.身邊,把頭靠近媽媽,學(xué)著媽媽的樣子睜大眼睛,豎起耳朵,瞧它那神氣勁兒!它的眼睛在問(wèn)媽媽:“我像您嗎?”乍一看,挺像的,只不過(guò)身材矮小些而已;仔細(xì)看看,它那幼稚、調(diào)皮而又裝得一本正經(jīng)的樣子,真叫你忍俊不禁,好一個(gè)調(diào)皮的小家伙!

  水晶鹿雕不僅生動(dòng)逼真地雕刻出了鹿的可愛(ài)形象,而且融情于其中,淋漓盡致地表達(dá)了悠悠母子情,充滿了生活情趣。

  多么叫人喜愛(ài)的鹿雕!

  品的作文 14

  生活就像調(diào)味品,酸、甜、苦、辣、樣樣都有。自從步入六年級(jí)后,生活就更為“艱辛”了,從早忙到晚,可還是“勉強(qiáng)度日”,想一想未來(lái),不禁更覺(jué)得頭大。〔贿^(guò),讓人開(kāi)心的事情也有很多。

  在我看來(lái),吃、聽(tīng)音樂(lè)、閱讀、繪畫是我的四大愛(ài)好,自己對(duì)他們沒(méi)有一丁點(diǎn)的'抵抗力。在自己不愉快時(shí),大吃一頓是多么美好的一件事;而音樂(lè)和閱讀能讓人們那燥熱的心靈,一下子平靜下來(lái),在氣餒時(shí)重拾自信,使自己充滿干勁,活力滿滿;繪畫呢,則是一種鍛煉耐心的好辦法,讓自己集中全部精力去干一件事時(shí),無(wú)論多吵,多鬧,自己就像不屬于這個(gè)世界的人一樣,置身于外地,完成時(shí),自豪感和成就感又會(huì)撲面而來(lái)。

  而要談起我哀苦時(shí)間,那就要數(shù)考試和寫作業(yè)了。在我的印象中,同學(xué)們似乎和考試都有著不共戴天的仇恨?荚囍啊疤鞖鈵灍帷保荚囍袆t是“風(fēng)狂雨驟”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變身成了小長(zhǎng)頸鹿,考試結(jié)束后,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及,唉,真不知道是誰(shuí)發(fā)明了考試這一回事,討厭!

  寫作業(yè)也是一件令我頭痛的事情,每當(dāng)看到那密密麻麻的字需要你反復(fù)抄寫讀背時(shí),就覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,真想讓自己擁有超能力,只要隨手一揮,作業(yè)就完成了,當(dāng)然,這是不可能的。

  生活就是這樣,酸甜苦辣一個(gè)不少,但如果缺少了任何一種,生活都會(huì)變得平淡無(wú)味。所以有時(shí),千萬(wàn)不要被生活中的不愉快而失去了笑容,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  品的作文 15

  在我還沒(méi)出生的時(shí)候,爸爸媽媽就去各國(guó)旅游,到此刻家里還有許多他們旅游的照片,在我家的書柜上還有一個(gè)可愛(ài)的俄羅斯套娃。這個(gè)套娃是我最喜歡的工藝品了。

  這個(gè)套娃一向都是我最喜歡的工藝品,要是你的話必須很奇怪為什么家里有這么多的工藝品而我卻只喜歡這個(gè)套娃,那是因?yàn)樗耐獗黼m然不華麗,但是它那胖胖圓圓的身體,看著就覺(jué)得很可愛(ài)。而且,用紅色的花頭巾配橙色的頭發(fā)顯的格外漂亮。它那黑色外帶一點(diǎn)綠色的眼睛,再加上它那紅色的嘴巴顯得十分秀麗。在它的衣服上有許多鮮花,把套娃裝扮得像小花童一樣;ǖ谋尘笆且粋(gè)黃色的衣服,兩旁的手臂是橙色的`,后背和底下都是綠色的。

  每當(dāng)我一望見(jiàn)套娃就會(huì)想起俄羅斯那秀麗的景色,雖然我沒(méi)有去過(guò)那里,但是我明白那里做出來(lái)的套娃是人見(jiàn)人愛(ài)的,而且,一看到套娃我就會(huì)覺(jué)得身上充滿了安全感,因?yàn)樘淄奘且粋(gè)大家族,之間的感情十分濃厚,不管面臨多大的強(qiáng)風(fēng)暴雨,最大的永久擋在前面。這位就是我喜歡套娃的原因。

  套娃是我最喜歡的工藝品,因?yàn)樗耐庑巫屓艘豢淳秃芟矚g,而且,它那濃厚的感情也很讓人感動(dòng),在玩它的同時(shí)也會(huì)感到很搞笑,老大永不退縮的精神十分值得我學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,我也要像老大一樣做一名永不退縮的好少年。

  品的作文 16

  在我的桌前擺放著一個(gè)醒目的存錢罐,我的存錢罐是一件陶瓷的工藝品,當(dāng)然也是一件裝飾品。

  它的樣子非常獨(dú)特,個(gè)頭和籃球差不多大,它是房子形狀的。房子的煙囪是放錢的.入口,房子的外面是一周金黃的圍欄,圍欄里是一圈茂盛的樹(shù)木。房子的顏色是五彩斑斕的,仿佛穿上了彩色的外衣。

  它不僅外觀好看,房?jī)?nèi)也很有趣。你看,那一只母雞帶領(lǐng)三只可愛(ài)的小雞,母雞用著鷹一般的眼睛觀察四周有沒(méi)有敵人,時(shí)刻保護(hù)著自己的孩子。有一只兇猛的狼,它在樹(shù)后等待,把小雞作為他的美食。小雞們慢慢地向狼那邊逼近,突然母雞攔住了它們,告訴小雞們那里有狼,這時(shí)才回家。那房子還有二樓,二樓是動(dòng)物們?cè)谙硎苊朗。你看,?guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——國(guó)寶熊貓,也在竹林下大口大口地吃著竹筍。小狗不吃狗糧,在向我搖尾巴,搖完就和貓一樣跳舞、玩耍,它們可愛(ài)極了。那三樓是什么呢?那當(dāng)然是存錢的地方了,就因?yàn)樗,我兩年都存好幾百了?

  它不僅是個(gè)存錢罐,還是我的一個(gè)夜燈。房子的底座有一個(gè)充電插口,只要充滿電,按一下屋頂?shù)陌粹o,就會(huì)發(fā)出奪目的淡黃色的亮光,還可以調(diào)節(jié)亮度呢。一開(kāi)燈,存錢罐里的小動(dòng)物們顯得更漂亮了。我家里的臺(tái)燈都不用,我用我的存錢罐夜燈。

  我用它時(shí)格外小心,我的調(diào)皮弟弟總喜歡玩我的存錢罐,我怕他把我的存錢罐給玩壞了,它一掉地上就會(huì)碎的,我要多加小心。我每次用完都會(huì)放在高高的地方,讓弟弟拿不到,我把它放在書桌頂上,想用的時(shí)候再拿下來(lái)。

  我的存錢罐,它就像我的朋友一樣陪伴我。

  品的作文 17

  我們班有個(gè)比別人都容易“碎”的“易碎品”,她就是查麗兒同學(xué)。

  一次我們?cè)谝粔K兒玩游戲,玩得是指著別人撕名牌,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)游戲名時(shí)就知道有一定的危險(xiǎn)系數(shù),而且估計(jì)會(huì)發(fā)生意外,可能會(huì)有同學(xué)受傷。

  在游戲的過(guò)程中,我預(yù)言真的成真了,意外果然從天而降。同學(xué)們?cè)谂艿倪^(guò)程中摔倒在車道上,剛好那里也不是塑膠的,所以會(huì)更疼。一位同學(xué)只是擦傷,流了點(diǎn)血而以,在我們看來(lái)都很正常,因?yàn)橐郧霸谀抢锼み^(guò)的同學(xué)也是這樣受了點(diǎn)傷的。然而另外一位同學(xué)傷的'情況特別嚴(yán)重,說(shuō)出來(lái)把你們嚇一大跳,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,她的左手肘骨折了,養(yǎng)了好久的傷才好不容易恢復(fù)的。她也正是我前面提到的那位“易碎品”,我們從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)玩游戲受傷至骨折的,當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)到消息時(shí)也是被嚇一跳的,從此就有了心理陰影,再也不敢玩這種游戲了!她半只手臂都包起來(lái)白白的,看起來(lái)就很可怕,同學(xué)們都不敢靠近她,身怕再把這個(gè)“易碎品”弄傷了,就成了傷上加傷。就連關(guān)心她的同學(xué)也是離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的關(guān)心、問(wèn)候她。

  查麗兒不僅玩游戲摔傷能把手摔骨折,她跳集體跳時(shí)還能把自己的腳給扭傷。

  上個(gè)學(xué)期我們?yōu)榱颂K比賽拿第一名,就瘋狂地練習(xí),沒(méi)想到這個(gè)“易碎品”在這個(gè)時(shí)候碎了,她可能是因?yàn)樘嗔耸懿涣,腳沒(méi)力支撐住上身,就摔了,就算是單純的摔了也沒(méi)事,可她并不是,是在摔的同時(shí)還把腳給扭了。這又證明了她是一個(gè)名不虛傳的“易碎品”。

  “易碎品”其實(shí)也是可憐的,誰(shuí)想自己受傷!希望大家好好保護(hù)她,離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  品的作文 18

  在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。我看見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn):“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”我拿著空罐子高興極了。

  我把空罐子放到桌子上,然后走到電話機(jī)旁給我的哥哥打電話:“哥,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好。 备绺绾芩斓卮饝(yīng)了。我接著又給表弟打電話,邀請(qǐng)表弟到我家里來(lái)做藝術(shù)品,弟弟也答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,馬上跑過(guò)去開(kāi)門,原來(lái)是哥哥來(lái)了。“你怎么這么早就來(lái)了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著說(shuō)著,表弟也來(lái)了。

  三個(gè)朋友聚在一起,我問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”表弟眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”哥哥說(shuō):“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”表弟問(wèn):“那你說(shuō)做什么呢?”哥哥想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”我說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”表弟也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”表弟和哥哥不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。表弟拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。我們倆看他剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來(lái),我們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的`像吊燈、有的像花盆。

  創(chuàng)造就是需要人們來(lái)不斷思考才會(huì)成功。

  品的作文 19

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我想起這句名言,我的“讀書熱”就徹底噴發(fā)出來(lái)。就因?yàn)檫@句名言,我非常愛(ài)讀書,把讀書當(dāng)成了生活中的一部分。也正因如此,我的習(xí)作也寫得越來(lái)越好。

  從二年級(jí)起,我就迷上了看書,每天總吵著要買書,吵得爸爸不得安寧。一天,在我連環(huán)炮似的哀求下,爸爸只好舉白旗投降,答應(yīng)給我買一本《童話大王》。

  我盼星星,盼月亮,終于把書盼來(lái)了。那一刻,我如同一匹饑餓的蒼狼,撲向可口的食物,津津有味地讀著!逗5呐畠骸纷屛腋惺艿搅藧(ài)的強(qiáng)大力量;《糖果屋的故事》,使我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝困難;《手捧空花盆的孩子》讓我明白要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……有時(shí)我會(huì)趴在床上看書,不知是什么時(shí)候,我的身體彎成了個(gè)“U”型,嘴巴咧開(kāi)了,眼睛也瞇成一條縫,差點(diǎn)兒還把手中的橡皮當(dāng)零食吃了。哈哈,是不是很有趣?

  現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,可是我的“讀書熱”仍沒(méi)有減退。一天,老師教給我們一句名言:“莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’,我們的生活離不開(kāi)書,它就像我們的食物,我們只吃飯而不讀書就不能健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)了老師的'話,我便把“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句名言銘記心中。

  每天,課外書總是隨時(shí)隨刻陪伴著我。因?yàn)槟蔷涿裕覍W(xué)會(huì)了讀書就像吃東西,要“細(xì)嚼慢咽”,品嘗書中每個(gè)句子的“味道”,并悟出了很多道理。只要我一拿起書,就會(huì)看得停不下來(lái)。媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無(wú)動(dòng)于衷;爺爺奶奶讓我睡覺(jué),我百般推辭……

  讀書能致遠(yuǎn),讀書能拓野,何樂(lè)而不為?

  朋友們,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們一起品嘗書籍的“美味”吧!

  品的作文 20

  五月初五的端午節(jié),全國(guó)各地的習(xí)俗大都相同,但也存在些許不同之處。在我的家鄉(xiāng),端午節(jié)可是十分的熱鬧,在粽香的縈繞下,平淡的生活竟也咂摸出些許滋味。端午的家鄉(xiāng),如詩(shī)如畫,憑增了幾分古典的氣息。

  每年端午,父母總會(huì)帶我去外婆家,至于原因,大概是家鄉(xiāng)的習(xí)俗。到達(dá)外婆家后,外婆總會(huì)將早已準(zhǔn)備好的粽子端出來(lái)擺在我們面前。兒時(shí)的`我不太懂事,總喜歡一馬當(dāng)先搶過(guò)粽子,自顧自地品嘗那由一根細(xì)長(zhǎng)的紅線捆著的粽葉里的美味。后來(lái),父母總會(huì)再三提醒我,要讓外婆先品嘗。

  其一,這是外婆的勞動(dòng)成果;其二,外婆是長(zhǎng)輩。知道這其中的“奧秘”,我也收斂了些許,以后總是將粽子先放在外婆手中,讓她先嘗。母親說(shuō),這叫“孝親敬長(zhǎng)”。粽葉外包的紅線一定要用剪刀一刀就剪斷,不能剪太多次,外婆說(shuō),這樣今后的日子才能一帆風(fēng)順。

  外婆家的后面,有一條細(xì)水長(zhǎng)流的小河,至今我都未看到盡頭。每至端午,對(duì)這條小河我總是“情有獨(dú)鐘”。將一片新鮮的粽葉放在清澈的河面,用手撫起些許水痕,看著這承載著我美好祝愿的粽葉隨波逐流,我心中也會(huì)蕩起些許漣漪,甚至幻想這粽葉是否會(huì)流向汨羅江,與當(dāng)初心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的屈原會(huì)面呢?

  當(dāng)我走到外婆家的菜園時(shí),看到母親正在幫外婆擇菜,兩人相談?wù)龤g。等到中午吃完飯后,母親走到正在洗碗的我身旁,告訴我,老人家都喜歡身旁有兒女相伴,我們與外婆難得見(jiàn)幾次面,端午節(jié)一定要讓她開(kāi)開(kāi)心心的!我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛懂得了久經(jīng)歷史沉淀的傳統(tǒng)美德——孝親敬長(zhǎng)。

  領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)美德,品味端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳承孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),我們正在踐行中!

  品的作文 21

  我小時(shí)候并不喜歡看書,看一小會(huì)兒,就感到不耐煩了,為了激發(fā)我的讀書興趣,媽媽下了很大的功夫。

  記得有一次,媽媽下班回到家,手中拿著一本書,當(dāng)她把書放到桌子上時(shí)對(duì)我說(shuō):“這書是我要送給同事的孩子,你可不能摸啊!”說(shuō)完,媽媽就做飯去了。我想:我為什么不能摸呢?我偏要去摸!在好奇心的驅(qū)使下,我便悄悄的打開(kāi)書,一看是《愛(ài)的教育》,我繼續(xù)往下看,當(dāng)我正看得入迷的時(shí)候,突然,媽媽推開(kāi)門說(shuō):“好看嗎?”我毫不猶豫的回答道:“太好看!”我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽為了讓我看書想的好辦法。

  從那以后,我便喜歡上讀書了。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!陡窳滞挕纷屛铱吹萌绨V如醉;《魯濱遜漂流記》讓我了解到魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、能發(fā)明創(chuàng)造的人,他一個(gè)人在孤島上居然住了20年,我好佩服他呀;《我的兒子皮卡——矮鬼》講了皮卡在奶奶的家鄉(xiāng)油麻地發(fā)生了許多有趣的事,逗得我哈哈大笑;《綠野仙蹤》里的`小女孩多羅西特別愛(ài)冒險(xiǎn),她很勇敢。我每次看得都是戀戀不舍,這些書讓我百讀不厭,常讀常新。

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我對(duì)這句話深有體會(huì)。就在前幾天,老師要求把《秋思》這首詩(shī)改編成一個(gè)小故事,至少150字左右。我想:自己已經(jīng)積累了這么多的好詞佳句,現(xiàn)在正是我大顯身手的好時(shí)候啦!當(dāng)大家都千篇一律的寫著的時(shí)候,我就浮想聯(lián)翩,自己的大腦就像一個(gè)爆炸的知識(shí)包,涌現(xiàn)出許許多多的內(nèi)容,我一口氣就寫了400字,當(dāng)老師讓全班同學(xué)傳閱我的作文時(shí),我感覺(jué)到特別自豪。

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此,書籍給予了我許多知識(shí),擴(kuò)展了我的想象力,我已經(jīng)把書當(dāng)成了我的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們愛(ài)讀書吧!

  品的作文 22

  這個(gè)世界上的人很多,不同的性別、民族、長(zhǎng)相……但可以總分為兩種人——男人和女人。但我認(rèn)為男人和女人可以分成四品。

  第一品人就像天地的寵兒,他們有著極高的天賦,過(guò)人的心智……,但他們卻沒(méi)有驕傲,卻還在孜孜不倦的努力,這樣的人注定他們的'人生不會(huì)平凡。他們像蒼鷹一樣,飛翔在藍(lán)天之下,俯視著這個(gè)世界。他們可以輕易的到達(dá)金字塔,站在世界最高處。

  第二品人生來(lái)平凡,平凡的放在人群里都很難發(fā)現(xiàn),但他們卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。任何困難都不會(huì)阻礙他們前進(jìn)的腳步。這種人就是所謂的大器晚成,笨鳥(niǎo)先飛。他們就像蝸牛一樣,不受人關(guān)注,默默無(wú)名。但他們始終堅(jiān)持著前進(jìn)的腳步,直到爬到金字塔頂。他們的成就或許比第一品人低,但他們卻不后悔。即使在花費(fèi)的是比第一種人數(shù)倍的努力。

  第三品人雖有過(guò)人的天賦,但他們卻不會(huì)努力。只是知道游戲人間,這樣的人最后或許會(huì)泯然眾人,或許回過(guò)著常人的生活。就如仲永一樣,仲永五歲就會(huì)做詩(shī)。但他卻用后天的不努力泯然眾人。第三品人或許會(huì)有一些人的成功,但那只是一小部分而已,就算成功,他們也會(huì)比第一第二品人的成就低很多。

  第四品人天賦不好,也不努力。這種人一生都在金字塔底層,他們過(guò)著貧窮的日子。但卻不努力改變。他們就像路邊的雜草一樣,默默無(wú)聞,無(wú)人關(guān)注他們。

  這世界上的四品人,他們起點(diǎn)不同,結(jié)果也不同,但他們都在世界這個(gè)大金字塔上,第一第二品人他們注定會(huì)在最高層,第三品人注定會(huì)在中下層,第四品人注定在最下層。

  品的作文 23

  在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許許多多的空罐子,找了一個(gè)塑料袋裝上,準(zhǔn)備扔垃圾箱里。我看見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽,把這些空罐子給我吧!薄澳阋墒裁矗俊眿寢寙(wèn),“反正我有用。”“好吧,給你!蔽夷玫搅丝展拮痈吲d得蹦起來(lái)。

  我把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給王賢良打電話,電話撥通后,我說(shuō):“王賢良,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”王賢良很爽快地答應(yīng)了。我接著又給宋安琪打電話,邀請(qǐng)宋安琪到家里來(lái)做藝術(shù)品,宋安琪也答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,我馬上跑過(guò)去開(kāi)門,原來(lái)是王賢良來(lái)了。“你怎么這么早就來(lái)了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著說(shuō)著,宋安琪也來(lái)了。

  三個(gè)朋友聚在一起,我問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”宋安琪眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”王賢良說(shuō):“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”宋安琪問(wèn):“王賢良,那你說(shuō)做什么呢?”王賢良想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”我說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”宋安琪也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”王賢良和我不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。宋安琪拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的'杯子。我和王賢良看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來(lái),我們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的像吊燈、有的像花盆……

  看著這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開(kāi)心地笑了。

  品的作文 24

  在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了很多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小明看見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn):“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿著空罐子興奮極了。

  小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,小明說(shuō):“小方,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話,邀請(qǐng)小紅到家里來(lái)做藝術(shù)品,小紅也答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,小明聞聲了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過(guò)往開(kāi)門,原來(lái)是小方來(lái)了!澳阍趺催@么早就來(lái)了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著說(shuō)著,小紅也來(lái)了。

  三個(gè)朋友聚在一起,小明問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”小方說(shuō):“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”小紅問(wèn):“小方,那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”小明拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)題目,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)飲酒的'杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來(lái),他們又動(dòng)手做了很多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

  看著這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開(kāi)心地笑了。

  品的作文 25

  俗話說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,是我們必不可少的東西。我們要勤于看書,因?yàn)闀芙o我們知識(shí),書能給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。

  記得那是一個(gè)浮躁不安的下午,我一股腦地丟開(kāi)所有的煩惱,走進(jìn)書墨飄香的圖書館。找一個(gè)靠窗的位置放下筆和筆記本,繞過(guò)書架,找一本書。在《一千零一夜》書中,我讀出了時(shí)光的味道,感受多少年前某個(gè)人寫這本書時(shí)的心情。我細(xì)細(xì)品味了書中人的命運(yùn),并學(xué)會(huì)了思考一些關(guān)于人生的話題,如:健康是生命的源泉,運(yùn)動(dòng)是生命的保護(hù)者。這時(shí)候,所有外面的嘈雜紛爭(zhēng),隨之悄然退去,幸福從心底盈盈升起。這時(shí),你可以向周圍看看,發(fā)現(xiàn)有的'人默默地聞著書香,有的人嘴上含笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現(xiàn)出凝神思考的專注,和其它的神態(tài),你就可能體會(huì)到她(他)當(dāng)時(shí)的心情。

  我讀過(guò)不少得書,有《安徒生童話》、《少年百科全書》、《新唐詩(shī)三百首》、《木偶奇遇記》……從這些書中,我知道了丑小鴨是怎么變成白天鵝?木偶是怎么變成小男孩?賣火柴的小女孩當(dāng)時(shí)是怎么樣飄向天堂的……我了解人間百態(tài),懂得詩(shī)詞歌賦……

  書籍是人類共同的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。對(duì)呀!書就是我們的營(yíng)養(yǎng)品,在森林中,我們迷失了去路,書就幫我們指路前進(jìn);在黑暗中,我們看不見(jiàn)物品,書就好像燈一樣給我們照明;在我們不知所措時(shí),書就像人一樣耐心地教導(dǎo)我們,告訴我們?cè)S許多多在課本學(xué)不到的東西。

  讓我們一起去走進(jìn)書店,丟開(kāi)所有的煩惱,感受那種無(wú)窮的快樂(lè),品味那種幸福的感覺(jué),灌輸那種無(wú)窮力量,吸取那種昂貴的精華。

  書——我們的營(yíng)養(yǎng)品,我們的引路人,我們的良師益友!

  品的作文 26

  我家有一件藝術(shù)品,它是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,長(zhǎng)得像羚羊的一個(gè)福娃――“羚羚”。

  羚羚是我過(guò)十歲生日時(shí),哥哥送我的。我對(duì)它珍愛(ài)有加,待它十分好,平時(shí)把它藏在古董架上,拿的時(shí)候也是躡手躡腳的,生怕把它弄壞了,因?yàn)樗且患沾伤囆g(shù)品,但是經(jīng)不起摔打的。

  羚羚長(zhǎng)得十分可愛(ài),它穿了一件黃色衣服,黃黃的色彩在燈光下耀眼,它的頭頂上有兩只角,稍微有些彎曲,像真的羚羊一樣。羚羚還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一對(duì)水汪汪的大眼睛,那眼睛亮晶晶的,仿佛隨時(shí)能夠看穿你的心事,羚羚的`臉上洋溢著快樂(lè)的微笑呢。它還長(zhǎng)著一條短短的尾巴,伸出一只手臂仿佛要和我握手,我對(duì)它愛(ài)不釋手。

  羚羚是我最喜愛(ài)的玩具。我把它放到床頭的桌子上,讓它面向我?粗缌缣鹛鸬奈⑿ξ液芸炀瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)羚羚帶我上了“魔毯”,我們一起飛到了2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,圍著整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,還認(rèn)識(shí)了羚羚的其他四位小伙伴。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我才發(fā)現(xiàn),原先羚羚是一個(gè)小存錢罐,我便把所有的零花錢放進(jìn)了羚羚的肚子里,它的眼睛看著我仿佛在說(shuō):“主人,我們一起存錢,等著捐給災(zāi)區(qū)的孩子,讓他們也幸福生活!蔽艺f(shuō):“好呀!”仿佛羚羚笑得比以前更燦爛了。有一次,樓下賣甜甜的棉花糖,我剛好肚子空空如也,便想買一串吃,我跑到羚羚面前,剛想拿兩塊錢,又看到了羚羚的眼睛,它還是笑瞇瞇的,但是,我被它看得不好意思了,又把錢放了進(jìn)去。在西部送溫暖活動(dòng)中,我把羚羚肚子里的錢全部取出來(lái),都捐出去了,看看羚羚,仿佛它也在為我驕傲呢!

  羚羚是一件藝術(shù)品,也是我最愛(ài)的玩具,我最好的朋友!

  品的作文 27

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  —題記

  寒假開(kāi)始了,我已經(jīng)早早地制定好了讀書計(jì)劃,選擇了一些在寒假期間要讀的書。在寒假期間,我要廣泛閱讀,提高寫作能力,陶冶自己的情操。

  在這個(gè)寒假,我又重新閱讀了一次《西游記》!段饔斡洝分屑矏喝绯鸬膶O悟空,好吃懶做的`豬八戒,任勞任怨的沙僧,崇信佛法的唐僧這些形象都深入人心。

  這本書中《三打白骨精》這個(gè)情節(jié)令我難忘,孫悟空三次打死化成人形的白骨精,結(jié)果被師傅誤會(huì),認(rèn)為他殺生,不聽(tīng)孫悟空的解釋,而是念起緊箍咒。孫悟空被逼無(wú)奈,含淚告別了唐僧,回到了花果山。最后唐僧發(fā)現(xiàn)冤枉了孫悟空追悔莫及,但孫悟空知道唐僧遇難后,義無(wú)反顧的救了唐僧。我想到了我們同學(xué)之間也應(yīng)該這樣,互相幫助,彼此信任。

  這本書寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,讓我看到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。只要我們能堅(jiān)持把一件事情從頭做到尾,不管是成功還是失敗并不重要,只要我們盡力去做了,就是一種勇氣。

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,少不了營(yíng)養(yǎng)品,而我的“營(yíng)養(yǎng)品”就是書籍。高爾基曾說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯;顏真卿曾說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;蘇軾也曾說(shuō)過(guò),發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。這些名人名言都充分證實(shí)了讀書對(duì)人的重要,而我們中小學(xué)生,更應(yīng)該多讀些有益的書籍,開(kāi)闊了我們的眼界,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。讓書籍這道營(yíng)養(yǎng)品伴隨我們成長(zhǎng)吧!

  品的作文 28

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),金秋十月,丹桂飄香。秋已經(jīng)深入了周圍的一切事物,他猶如一位智慧老人,將他的精彩播在秋之大地上。那一切的一切透過(guò)其本質(zhì),在一點(diǎn)一點(diǎn)地向人們?cè)忈屩恼嬷B。

  品秋,便是是品勤勞。

  人們常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!钡俏覀儾荒芊裾J(rèn),哪怕種下很珍貴的種子,可是心存懶惰,那么生長(zhǎng)出來(lái)的可能是一片雜草。我們要向農(nóng)民伯伯們一樣,只有在耕種間灑下汗水,認(rèn)真地培養(yǎng)所播下的種子,才能結(jié)出自己想要的果實(shí)。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民們忙忙碌碌地工作了一年,都只望在秋天。秋天更是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程,檢驗(yàn)汗水的時(shí)期。老天是公平的,他看重的并非是你種下種子的優(yōu)劣,而是你奮斗的程度,所以當(dāng)你懷中揣著的.僅是雜草時(shí),你就不要嫉妒,因?yàn)橐环莞,一份收獲。只有在來(lái)年更加勤奮,你的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

  品秋,便是品謙虛。

  來(lái),和我一起到那稻田中走一走,飽滿肥碩的稻穗,正謙虛地低著那小小的頭。但我們知道他是有炫耀的資本,因?yàn)樵谕鈿だ镉袧M腹經(jīng)綸,他學(xué)富五車的頭腦是讓人羨慕的,但是他沒(méi)有,他只是謙卑地低著頭。相反,那些空殼的稻穗反而高高地仰著頭,還帶逼人的氣勢(shì)。但是它給我們帶來(lái)的只是空虛的感覺(jué)——它永遠(yuǎn)都不會(huì)讓人感到充實(shí)。

  品秋,便是品堅(jiān)韌。

  有一個(gè)畫面映入我眼前——不屈的菊花迎著充滿寒意的秋風(fēng)盛開(kāi),他堅(jiān)韌地?fù)u曳著,搖曳出生命的活力。是的,只有堅(jiān)難險(xiǎn)阻才能激起她更頑強(qiáng)的生之意趣。他沒(méi)有迷人的花香,也沒(méi)有美麗的外貌。因?yàn)樗粫?huì)嘩眾取寵,她拿出自己骨子里的堅(jiān)韌,不懈地向困難發(fā)起沖擊。她的外形是那樣柔弱,卻給人的是剛強(qiáng),一種震撼人心的力量。

  品不盡的秋,品不盡的人生!

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