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關(guān)于委屈的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于委屈的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于委屈的作文1
記得有一天,天氣晴朗,碧空如洗。我像平常一樣興高采烈地背著書(shū)包去上學(xué),心情很好,就像天空一樣萬(wàn)里無(wú)云。
上第一節(jié)課的時(shí)候,我在教室里讀書(shū),天突然陰了下來(lái)。突然后面一個(gè)同學(xué)用手拍了我一下,我沒(méi)回頭,生怕老師看見(jiàn)?晌以倏纯蠢蠋煟,她正和鄰班老師交談著什么。我還是沒(méi)有回頭,生怕老師猛一回頭再看見(jiàn)我?蛇@只不速之“手”一直拍著我的背,我忍不住氣沖沖地回了頭,兇巴巴地看著她。老師似乎和我作對(duì)似的.。我一回頭,老師緊接著回了頭,說(shuō):“張恒碩!原來(lái)說(shuō)話(huà)的是你!”教室里讀書(shū)聲戛然而止。“我……我沒(méi)說(shuō)話(huà)。”我迫不及待地解釋到。可老師哪會(huì)聽(tīng)解釋呢?她不但沒(méi)有聽(tīng),而且火氣頂了上來(lái):“你沒(méi)說(shuō)話(huà)你回頭干什么?”“我……她叫我。”“她叫你,你不能不看她?你一定說(shuō)話(huà)了!”
頓時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。我旁邊的目擊證人都能為我作證,可他們?cè)谕䥽?yán)的老師面前個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷。我低下了頭,心里默默地想著:師諾,下課沒(méi)你的好果子吃!”。
透過(guò)朦朧的淚眼望去,天空變得更陰沉了,似乎下起了淋漓的雨。
關(guān)于委屈的作文2
那一次,我感到很委屈
委屈是一種讓人難過(guò)的感覺(jué),我討厭委屈,委屈給我們帶來(lái)謊言,沒(méi)有人會(huì)相信我們。
有一天,媽媽帶我去游泳,哥哥不會(huì)游泳,怕我在水底下打他。到了游泳場(chǎng),我只管自己游,根本沒(méi)管哥哥,那時(shí)候我正在跟弟弟玩水,我不知道怎么回事,弟弟打到了哥哥。哥哥被拉起來(lái)后,沖著我就罵;“我早就跟你說(shuō)了,不要打我,尤其是在水下,更不要打我。”我委屈地說(shuō);“不是我,是小寶,你干嗎無(wú)緣無(wú)故說(shuō)我!薄八敲葱,你別想說(shuō)他。”哥哥生氣地說(shuō)。我難過(guò)地說(shuō):“雖然他那么小,但是他會(huì)由于,怎么不可能!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走。換完衣服,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)娴牟皇俏掖虻,是弟弟打?!眿寢屨f(shuō):“我相信你,我知道你現(xiàn)在很委屈,不如,你帶上弟弟去跟哥哥說(shuō)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我把事情跟哥哥說(shuō)了后,哥哥對(duì)我說(shuō);“對(duì)不起,我以后一定會(huì)知道原因后再說(shuō)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系”我們都笑了。
想說(shuō)卻不能說(shuō),還會(huì)被大家誤會(huì),可真難受。我的這篇作文是哥哥誤會(huì)了我。我每次委屈的時(shí)候,都很難過(guò)。
關(guān)于委屈的作文3
也許是太過(guò)無(wú)聊了。
每次拿完文章,到了夜晚都會(huì)不定時(shí)去刷新看看是否已審核。
就這樣,根本上的審核時(shí)間在心底漸漸地有個(gè)數(shù)了。
這幾天工作人員明顯有些忙,都是到深夜,甚至是凌晨才審核。
昨天的審核也很晚,幾近半夜。
我想我是太無(wú)聊了,所以刷新的時(shí)候正好看到審核開(kāi)始。
習(xí)慣性地看著自己的`成績(jī),有時(shí)有些小小的成就感,有時(shí)有點(diǎn)惆悵。
然而,當(dāng)我看到那一行被駁回的文字時(shí),我是有點(diǎn)懵的。
什么情況?被駁回?
寫(xiě)了一千多篇的文章,都是一字一句自己想著打出來(lái),還從沒(méi)出現(xiàn)這樣的情況?
消息內(nèi)有說(shuō),如果您的作文確是原創(chuàng),而是他們誤審,可通過(guò)發(fā)郵件要求重審。
雖然之前有一個(gè)文友也遇到這樣的情況,想著才幾塊錢(qián)的事,就不管了。
可是,我卻是發(fā)郵件要求重審了。
因?yàn)椴桓市,因(yàn)槟堑拇_是自己辛辛苦苦一字一句,花了近半小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的文字,不能就這樣不明不白地被劃到抄襲的行列。
現(xiàn)在仍不知結(jié)果,但是,說(shuō)實(shí)在的,覺(jué)得挺委屈的。
關(guān)于委屈的作文4
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸媽媽都特別寵愛(ài)我。我想要的東西媽媽都給我買(mǎi),我想要的.衣服爸爸也會(huì)給我買(mǎi),所以我感覺(jué)自己特別幸福,生活的也很開(kāi)心。
有一天,我們班考試的是數(shù)學(xué)測(cè)試卷,當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我一看卷子上的題都不很難,我很高興,因?yàn)檫@些題我以前都做過(guò)。過(guò)了幾天老師把卷子發(fā)下來(lái)了,看到分?jǐn)?shù)我很失望,沒(méi)想到我只考了77分,當(dāng)時(shí)委屈的淚水都要留下來(lái)了,我愿意為自己能考好,回到家以后媽媽看到我的試卷非常失望。瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“你真笨,居然考這么少。”聽(tīng)到這句話(huà)我非常的委屈。我考不好不是因?yàn)槲冶浚且驗(yàn)槲业拇中拇笠,如果我在?xì)心點(diǎn)一定能考高分。我這次不過(guò)是粗心了,我越想越生氣。
通過(guò)這次考試,讓我明白了考不好也有自己的原因。不只是媽媽委屈了我,而是我的粗心大意造成的。所以任何事情都要從自己身上找原因。
關(guān)于委屈的作文5
“憑什么,憑什么,我為什么要寫(xiě)那么多的作業(yè)?”我們班里傳出我憤怒的'聲音。為什么呢,你一定想知道吧,那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
今天語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師布置好作業(yè)就離開(kāi)了,我們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)。但是,不到3分鐘,我們教室了就變的像一個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng),與別的班級(jí)比起來(lái),我們班不像一個(gè)班級(jí),則更像一個(gè)卡拉OK廳!
“煩死了!”我一邊捂著一只耳朵一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,語(yǔ)文老師說(shuō):“你看你們吵吵囔囔的,我再加一項(xiàng)!北緛(lái)就多的語(yǔ)文作業(yè)又加了一項(xiàng),同學(xué)們都不約而同的嗯了起來(lái)。我更是不滿(mǎn),因?yàn)槲矣譀](méi)說(shuō)話(huà),憑什么要我與他們一起承擔(dān)責(zé)任?
希望語(yǔ)文老師只懲罰講話(huà)的,不要讓我們一起承擔(dān)責(zé)任。
關(guān)于委屈的作文6
我的眼睛就像一部相機(jī),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)把自己身邊的事拍下來(lái),牢牢地印在我的腦海里。可是,隨著時(shí)間的推移,許多鏡頭都被我忘記了,唯有一件事,我至今歷歷在目。
那是一個(gè)星期天的中午,爸爸又去加班了,媽媽對(duì)我說(shuō):“翀翀,媽媽去買(mǎi)菜你一個(gè)人在家玩電腦,別出去玩,還有,書(shū)房有個(gè)“火影”U盤(pán),不要?jiǎng)优!”“恩。”我爽快的答?yīng)了。媽媽走了,我沖進(jìn)電腦房,興致勃勃的玩起電腦來(lái)……
大約四十分鐘左右,媽媽回來(lái)了,我關(guān)掉電腦,回臥室看起《二戰(zhàn)風(fēng)云》。正當(dāng)我看到興頭上的'時(shí)候,媽媽氣沖沖地奔進(jìn)了臥室:“李旭翀,你趁我不在,干了些什么?”“玩電腦!”我繼續(xù)看《二戰(zhàn)風(fēng)云》沒(méi)注意到媽媽的臉色,媽媽走上前去,劈手奪過(guò)《二戰(zhàn)風(fēng)云》,甩到床上惡狠狠的說(shuō):“你別裝蒜了,你動(dòng)了我的U盤(pán),這么不誠(chéng)實(shí),真是的!”邊講邊用手指著書(shū)房,順著媽媽的手指看去,果然什么都沒(méi)有!罢娴摹痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,“啪啪”兩個(gè)耳光落到了我的臉上,我大哭起來(lái)。這時(shí),爸爸回來(lái)了,問(wèn)明事情緣由后,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“你不是把U盤(pán)放進(jìn)手提包了嗎?”媽媽急忙打開(kāi)手提袋,一看,里面果然是U盤(pán)!”我停止了哭聲,說(shuō):“誰(shuí)不誠(chéng)實(shí)?”媽媽急忙說(shuō):“翀翀,對(duì)不起!
關(guān)于委屈的作文7
今天早上,我很高興,因?yàn)椴挥门懿。我和爸爸一起去吃早點(diǎn),然后帶早點(diǎn)給媽媽吃,媽媽吩咐要我自己走回來(lái),鍛煉我的膽量,因?yàn)槲铱偸呛苣懶 ?/p>
我一會(huì)兒吃完了,爸爸吃完后去馬港。我歡蹦亂跳地提著早點(diǎn)回家,我邊走邊想:“我得快點(diǎn),不然媽媽的肚子餓了!庇谑俏绎w快地跑,到家了,我把面條遞給媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn):“怎么這么快?”我說(shuō):“跑來(lái)的!眿寢尦灾灾鴨(wèn)我:“你是走回來(lái)的,還是爸爸送你回來(lái)的?”我說(shuō):“我自己走回來(lái)的!眿寢屝Σ[瞇地看著我,不相信地說(shuō):“不是吧!我好像聽(tīng)到摩托車(chē)的.聲音了!蔽乙宦(tīng),感到很委屈,我生氣地跑進(jìn)房里,關(guān)上房門(mén),心想:我明明是走回來(lái)的,硬說(shuō)是坐車(chē)回來(lái)的,回來(lái)的路上還跑了呢,就是不信任我,哼,以后不理你了?墒,又想起以前媽媽對(duì)我的關(guān)心,我又不能不理媽媽?zhuān)矣謧挠治媸前俑薪患?/p>
今天是我最委屈的一天。我希望媽媽要信任我。
關(guān)于委屈的作文8
曾經(jīng),我受過(guò)這樣的委屈。
快學(xué)期考試了,老師叫我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我的數(shù)學(xué)書(shū)上的一道思考題,我怎么也思考不出來(lái),就請(qǐng)我們班思考題最好的牟好給我講這道題。
他給我講之前,叫我先把這道題的.正確算式寫(xiě)好,再給我慢慢講道理。
我正在寫(xiě)牟好給我講的算式時(shí),李林過(guò)來(lái)了。他看見(jiàn)牟好在給我講算式,就大聲嚷嚷:“劉言在抄別人的作業(yè)!”還在黑板上寫(xiě)了我抄別人作業(yè)的事。我心里很著急,怕他誤會(huì)我,就連忙給他解釋。可他不聽(tīng),只說(shuō)他相信他的眼睛所看到的一切。然后,他一轉(zhuǎn)身,就跑到老師的辦公室去打小報(bào)告去了。
老師過(guò)來(lái)了,同學(xué)們也跟著來(lái)了。我心里越來(lái)越害怕。老師走到我面前,嚴(yán)厲地問(wèn):“劉言,你真的抄別人的作業(yè)了嗎?”我委屈地說(shuō):“老師,我沒(méi)有,請(qǐng)聽(tīng)我解釋?zhuān)摇?/p>
我正要給老師把情況講清楚,李林就過(guò)來(lái)打斷了我的話(huà):“老師,劉言真的抄的,我親自看見(jiàn)、親自聽(tīng)見(jiàn)的!”老師聽(tīng)了他的話(huà),就狠狠地批評(píng)了我。同學(xué)們也嘲笑我是一個(gè)專(zhuān)門(mén)作弊的人,都不和我玩了。我一個(gè)人孤孤單單。
當(dāng)時(shí),我的心里多么難受、多么委屈。他們?yōu)槭裁床宦?tīng)我解釋就指責(zé)我、批評(píng)我呢?
我真的太委屈了!
關(guān)于委屈的作文9
時(shí)間像奔流不息的小溪飛快地流淌,童年隨著時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失,但有一件事仍然停留在我的腦海里。
那是一個(gè)晴朗的上午,我吃過(guò)午飯,上樓去休息,突然發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的.小鬧鐘不見(jiàn)了,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业男◆[鐘哪去了?”“怎么,不是你把它拿到我房間里去了嗎?”“我沒(méi)有呀!”“不是你還是誰(shuí),我沒(méi)拿,你爸沒(méi)拿,你奶奶也沒(méi)拿,不是你拿的還會(huì)是誰(shuí)!眿寢審堉笞彀,眼睛瞪得比平時(shí)大了兩圈,“我明明沒(méi)拿嗎,您又沒(méi)問(wèn)別人!薄芭尽钡囊宦暎瑡寢尩氖执蛟诹宋业哪樕,說(shuō):“還狡辯!薄八械亩际俏业腻e(cuò),行了吧?”“再狡辯。”媽媽聲音更大了。“哇哇,哇哇”,我大聲地哭了起來(lái)。
為什么大人有權(quán)利打小孩呢,為什么大人就有權(quán)利把我們當(dāng)奴才使喚呢?那次我流下了委屈的淚水。
關(guān)于委屈的作文10
從小到大,我的委屈數(shù)之不盡,但是最委屈的還是我被妹妹整的那一次……
那天,姨媽有事外出,可妹妹沒(méi)人照顧,于是,姨媽就把妹妹托給我照顧,這下,我的悲慘生活便開(kāi)始啦。
有一次,我和妹妹坐在同一張桌子上吃早餐,可是妹妹的'身子一直搖擺不停,都把杯子里得牛奶灑出來(lái)了,媽媽看到后以為是我在搖擺就大聲罵道:“婁晨晗!不要再要啦!沒(méi)看到妹妹在吃早餐!把牛奶都給灑出來(lái)啦!還我又要擦!”“媽媽?zhuān)阏`會(huì)了,不是我,是妹妹。”我委屈的說(shuō),可媽媽就是不信,還說(shuō)我學(xué)會(huì)了撒謊。
還有一次,媽媽從世紀(jì)聯(lián)華買(mǎi)來(lái)了一大罐的德芙巧克力,回到家,妹妹急忙打開(kāi)罐子,拿出一大把酒問(wèn)那個(gè)嘴里送,我看到了心想:妹妹這樣吃,肯定會(huì)吃壞牙齒,我一定要阻止,我上前一把奪去巧克力,想不到妹妹竟哇哇大哭,這下可惹來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尨舐暼碌溃骸皧涑筷!你怎么又把妹妹弄哭了呢?快把巧克力還給妹妹!”“我是為她好!蔽疫呎f(shuō)邊流淚,媽媽又從我手中重重奪去巧克力……
我想說(shuō):“媽媽?zhuān)皇俏遥阏娴恼`會(huì)我了,請(qǐng)你以后,調(diào)查清楚再怪我!
關(guān)于委屈的作文11
一天,我在房間里做作業(yè),媽媽在另一間織毛衣,家里靜悄悄的,只有小貓咪在客廳里跑來(lái)跑去。在客廳的茶幾上放著一個(gè)美麗的魚(yú)缸,魚(yú)缸上雕刻著一些花草樹(shù)木……魚(yú)缸里面有三條可愛(ài)的小金魚(yú),一條是黑色的,尾部有點(diǎn)白;一條是米黃色的身體和紅色的尾巴;另一條渾身都是金色的。這三條金魚(yú)是媽媽從出差時(shí)買(mǎi)的.,也是媽媽的最?lèi)?ài)。
只聽(tīng)“砰”地一聲,我被嚇得跳了起來(lái),跑出去一看,魚(yú)缸被打碎了,兩條金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),另一條卻不見(jiàn)了。家里搞得一塌糊涂。媽媽走過(guò)來(lái)一看,大吃一驚。媽媽說(shuō):“魚(yú)缸是不是你打碎的?”我連忙搖搖頭。媽媽氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你還敢狡辯!”“我……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,媽媽就插話(huà)了:“家里除了我和你還有誰(shuí)!”
我委屈地跑到自己的房間哭了起來(lái),正在這時(shí),媽媽忽然看到了躺在墻角的一只小貓,只見(jiàn)它嘴中還有半條魚(yú),媽媽看明白了,馬上跑到房間,跟我道歉了。我對(duì)媽媽說(shuō):“不是因?yàn)槟R我才哭,是因?yàn)槟恍湃挝!?/p>
關(guān)于委屈的作文12
真是冤枉啊!今天早晨上英語(yǔ)課時(shí),吳老師忽然要檢查紅領(lǐng)巾的配戴,“兩條杠”的配戴和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。沒(méi)交的人可是要扣我們其他組員的圖章的!更可怕的是,我們組的顧天昊沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,楊介英語(yǔ)自備本、回執(zhí)都沒(méi)帶,而李睿還沒(méi)有交別的作業(yè)!這樣一來(lái),我就被扣了兩個(gè)圖章,那可是我用6個(gè)表?yè)P(yáng)換來(lái)的'呢!我很生氣,沒(méi)想到吳老師還說(shuō),如果今天下午交不出,還要扣圖章。聽(tīng)了這番話(huà),我心急如焚,馬上借給了楊介小靈通,還時(shí)不時(shí)的催他默寫(xiě)英語(yǔ)……
在我的堅(jiān)持下,他們總算按時(shí)交了作業(yè).我那可憐的兩個(gè)圖章被無(wú)情的紅筆給“×”了,我絕對(duì)不讓其它的圖章受害!我就是抱著這樣的心態(tài)來(lái)幫助他們的。
放學(xué)后,我還在想,憑什么要連累到我們,我們無(wú)辜。∠氲竭@兒,我買(mǎi)了三枚紅領(lǐng)巾徽章,希望他們以后再忘了戴時(shí)能派上用場(chǎng)。
唉,我還是覺(jué)得太冤了!
關(guān)于委屈的作文13
在我的腦海里,那些過(guò)去的往事就像一個(gè)木匣,里面有許多記憶的貝殼,其中有有一件令我受委屈的事,至今我還記憶猶新。
中午,我正在練習(xí)鋼琴,突然,靜如對(duì)我說(shuō):“我的一張100元錢(qián)不見(jiàn)了。”當(dāng)時(shí)因?yàn)橹挥形液挽o如在琴室,所以,靜如便一直盯著我看,我心想:“靜如該不會(huì)懷疑我吧?”越想,我的臉就越紅,靜如向我走來(lái),輕聲問(wèn):“是你拿了我的`錢(qián)嗎?”“不是我!蔽覉(jiān)定的回答!澳菚(huì)是誰(shuí)呢?”“不然你再找找!蔽艺\(chéng)懇的說(shuō)。我和靜如就在琴室仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái),找了一會(huì)兒,沒(méi)有找到,靜如就生氣了,說(shuō):“不是你拿的,難道錢(qián)會(huì)飛嗎?”“我說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有!蔽疑鷼獾啬闷鹨槐厩僮V就往地下一扔。沒(méi)想到,這一扔,就把錢(qián)扔出來(lái)了。靜如見(jiàn)了,連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系,只要你不誤會(huì)我就好了。”
雖然這件事真相大白了,可是我的心靈受到了創(chuàng)傷,這心靈的創(chuàng)傷什么時(shí)候才能愈合呢?
關(guān)于委屈的作文14
同學(xué)們你們心里也有一些使別人委屈或是自己委屈的事吧!其實(shí)我也有許多令別人委屈或是自己委屈的事,現(xiàn)在就讓我來(lái)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)令我自己委屈的事吧!
那件事就可以從在四年級(jí)第二學(xué)期剛上學(xué)的時(shí)候講起:因?yàn)閺堃鷭稍谙抡n的時(shí)候她被別人說(shuō)了一頓,然后,上課的.時(shí)候我說(shuō)了:"你的中午數(shù)學(xué)作業(yè)你寫(xiě)完了沒(méi)有,老師下午放學(xué)來(lái)改呢!"張寅嬌說(shuō):"呀!我忘了。"我好心好意的說(shuō):"那你快寫(xiě)呀!"剛說(shuō)完她就打了我好幾下,我沒(méi)有打她就說(shuō):"你煩不煩。"這時(shí)老師正好看見(jiàn)了說(shuō)我:"你給我站到后面去。"再說(shuō)話(huà)你給我小心點(diǎn)兒,當(dāng)時(shí)我便流下了委屈的眼淚。
我不知道為什么老師不分青紅皂白就說(shuō)我讓我站到后面去,可是張寅嬌卻很高興的在做美術(shù)老師讓做的東西。
直到現(xiàn)在這件令我委屈的事只要讓我想起來(lái),我就很傷心。
關(guān)于委屈的作文15
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。他有一頭烏黑的頭發(fā),兩只大大的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,非常漂亮。
我的弟弟很喜歡玩兒玩具,有一天弟弟來(lái)到我們家做客,我興致勃勃地拿出許多心愛(ài)的玩具給他玩,弟弟玩了一會(huì)兒,看見(jiàn)在我身旁邊的一艘大輪船,這艘大輪船是我最喜歡的一個(gè)玩具了,弟弟說(shuō):"哥,你身旁的.大輪船真漂亮,讓我玩一玩吧!"我說(shuō):‘‘好呀!"弟弟玩了會(huì)兒又輕輕的把我的把輪船放在了地上,我拿起來(lái)一看,輪船的船艙壞了,我很生氣,就大聲說(shuō):"是你把我的玩具船玩壞的!"弟弟委屈的哭著說(shuō):"哥哥,不是我把你的玩具船玩壞的。"這個(gè)時(shí)候媽媽來(lái)了,媽媽已經(jīng)知道了這件事說(shuō):"兒子,是你昨天把玩具船玩壞的。"我想了想說(shuō):"哦,是我玩壞的啊,我怎么忘了!"我慚愧的走到弟弟面前說(shuō):"弟弟,對(duì)不起。"弟弟抬起頭,眨著黑黝黝的大眼睛說(shuō):"沒(méi)關(guān)系哥哥!"
這件事雖然過(guò)去了很久,但是每當(dāng)想起來(lái)我就非常的慚愧。
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