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關(guān)于樂(lè)趣的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于樂(lè)趣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于樂(lè)趣的作文1
童年像一本多姿多彩的日記，它記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。其中有一件事令我至今難忘，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很可笑。
那一年我正好 7 歲，我無(wú)聊地望著蔚藍(lán)的天空，低頭時(shí)恰好看到身旁的'芭比娃娃，這時(shí)突然心里想出一個(gè)壞主意：芭比娃娃總是長(zhǎng)頭發(fā)，不如我給她設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的造型。說(shuō)干就干，我學(xué)著理發(fā)師的樣子，拿起剪刀“咔嚓咔嚓”，把芭比娃娃的長(zhǎng)頭發(fā)，剪成了短頭發(fā)。我看了看自己的杰作，感覺(jué)還差點(diǎn)什么，于是我把媽媽卷頭發(fā)的工具拿來(lái)，替芭比娃娃卷了頭發(fā)，我別提多高興了。過(guò)了幾天，我感覺(jué)還是長(zhǎng)頭發(fā)好看，于是我把這件事告訴了媽媽，媽媽被我逗的哈哈大笑，眼淚差點(diǎn)笑出來(lái)了，我卻丈二和尚——摸不著頭腦，媽媽把芭比娃娃不能長(zhǎng)頭發(fā)的道理告訴了我，我也害羞的笑了……
每個(gè)人的童年都是天真的、快樂(lè)的，所以童年是充滿色彩的，也是一去不返的，我們都有一個(gè)快樂(lè)的童年，它留給我們無(wú)數(shù)美好的回憶！
關(guān)于樂(lè)趣的作文2
這一天，媽媽讓我騎大自行車，可我只會(huì)騎小自行車呀！媽媽先讓我上車，我看車座太高，不敢上。
于是，媽媽給我示范了一下怎樣上，但是我還是不會(huì)上。 媽媽耐心地告訴我：先不坐，兩腿各一邊，右腳蹬地，車跑起來(lái)趕緊上座，手握車把，調(diào)好方向。我按照媽媽說(shuō)的去做，但讓媽媽在后面扶著。連續(xù)上了幾次，我熟練了，后來(lái)我上時(shí)媽媽并沒(méi)有扶，我竟然穩(wěn)穩(wěn)地獨(dú)立跨上了，終于我把這個(gè)上車動(dòng)作掌握了。本來(lái)我就是會(huì)騎不會(huì)上，現(xiàn)在，我算是完全會(huì)騎大自行車了。
整個(gè)一下午，我一直在騎自行車，累了休息一會(huì)兒，又接著騎。我坐在車上，蹬的飛快，風(fēng)迎面吹來(lái)，真涼爽。
今天我從中明白一個(gè)道理：只有肯努力，膽子放大，就能學(xué)會(huì)想學(xué)的'本領(lǐng)。
關(guān)于樂(lè)趣的作文3
分享是一件快樂(lè)的事，分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)，分享痛苦可以減除半份痛苦。
不知道是從跟姐姐一起分蘋(píng)果，還是與弟弟一起分享新玩具開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了如何去分享了。
記得一次，弟弟放學(xué)回來(lái)，給了我三顆糖，還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子，小聲地告訴我：“這是我同桌給我的，我沒(méi)舍得吃，留給你的'。”
看見(jiàn)那邊寫(xiě)字的姐姐，心里好糾結(jié)，我想給姐姐，可是一個(gè)我說(shuō)：“不要給，千萬(wàn)不要給，給了你就沒(méi)得吃了，不要給！”
另一個(gè)我說(shuō)：“給姐姐。姐姐吃什么都想到我，給她吧，分享是件快樂(lè)的事，分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)�！痹捯魟偮�，我毫不猶豫地把糖分給姐姐一顆。
打開(kāi)后自己也吃了個(gè)，弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對(duì)，弟弟，姐姐我異口同聲的說(shuō)，一起分享，一起快樂(lè)。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。
弟弟跟我一起分享，我們很快樂(lè)！
關(guān)于樂(lè)趣的作文4
八歲的時(shí)候，我去江頭都會(huì)游泳，一下水，我全身就顫抖，心里默默的說(shuō)“游泳真無(wú)聊，一下水，就像到了冰山一樣冷死了。過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)始慢慢游，我轉(zhuǎn)身看了一眼，我游泳就像狗爬似的，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)”游泳要有耐心，不要三心二意，這里游游那里游游，這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的“我聽(tīng)了以后反思了以后，想媽媽說(shuō)得對(duì)，有耐心才能學(xué)好每個(gè)東西，從今以后我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)游泳了，
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，我再一次來(lái)到了游泳館，可有兩點(diǎn)宇宙不同的地方，1，我這回 不是去都會(huì)游泳而是去巴厘島游泳館游泳，2，我今年來(lái)游不再向狗爬似的，而是端端正正的`游泳，我還特地去問(wèn)了在水中教別人的教練，他說(shuō)我游得是正確的，我非常高興。
以前我覺(jué)得游泳很無(wú)聊，但現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)游泳的樂(lè)趣了，不容易生病，可以強(qiáng)壯體質(zhì)， 夏天來(lái)臨時(shí)還可以解暑，看這就是我發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
夏天到了，大家可以去游游泳加強(qiáng)體質(zhì)哦！
關(guān)于樂(lè)趣的作文5
小時(shí)候由于認(rèn)字不多，喜歡看些自己感興趣的漫畫(huà)書(shū)，字少又好笑，總幻想著自己是漫畫(huà)中的英雄該多好啊!上學(xué)后，新認(rèn)識(shí)了好多字，看的書(shū)也多起來(lái)。例如：中國(guó)四大名著之一《西游記》，讓我認(rèn)識(shí)了古典名著的`風(fēng)采�！妒f(wàn)個(gè)為什么》教會(huì)了我很多科學(xué)文化知識(shí)�！队⑿勐�(lián)盟》讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，勇于和壞人做斗爭(zhēng)。通過(guò)讀書(shū)，使我更加懂得了語(yǔ)文書(shū)上教的“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這句話的深刻含義。
在書(shū)的海洋中我不斷遨游，不斷充實(shí)自己，提高自己。讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，是我最好最好的朋友!
關(guān)于樂(lè)趣的作文6
不知道什么時(shí)候我的好朋友佳音學(xué)會(huì)了騎自行車，看著她騎自行車的樣子，我羨慕不已，于是我就來(lái)到姥姥家學(xué)習(xí)騎自行車。
我本以為騎自行車很容易，哪知道一開(kāi)始就吃到苦頭，我很奇怪地想：“為什么我的好朋友騎著自行車很容易，但我就不行呢？”自行車在我的手里變得很不聽(tīng)話，我終于體會(huì)到了什么叫“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！� 我有一點(diǎn)泄氣，在媽媽的不斷鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下去。
首先，我要學(xué)會(huì)掌握平衡，我坐在車子上，手緊緊握著車把，不讓它來(lái)回晃動(dòng)，就這樣騎了幾圈，我覺(jué)得車子有一點(diǎn)聽(tīng)話了，就試著騎了幾圈，剛開(kāi)始還是有一點(diǎn)搖搖晃晃，我很著急，因?yàn)榕挛宜は聛?lái)，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，你要堅(jiān)持，不要泄氣�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我充滿了信心，又騎了幾圈，就這樣，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事，我懂得了：只要付出努力，就會(huì)有所收獲！
關(guān)于樂(lè)趣的作文7
暑假里，我和偉偉哥哥在小區(qū)里騎自行車。
我先打開(kāi)鎖，然后跨上自行車飛快地向前騎去，不一會(huì)兒，我氣喘吁吁的把自行車騎回來(lái)問(wèn)道：“哥哥，這樣夠快了嗎？”哥哥自豪自豪地說(shuō)：“差不多了。不過(guò)還是我快一些�！敝灰�(jiàn)他飛身跨上自行車，好像離弦的箭似的向前沖去。我等他回來(lái)對(duì)他說(shuō)：“哥哥你騎得好快呀！”哥哥正想回應(yīng)我，忽然一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，哥哥嚇得屁滾尿流。我看到他這副灰頭土臉的樣子忍不住哈哈大笑起來(lái)。哥哥說(shuō)：“笑什么笑，有什么好笑的的`�！笨吹礁绺邕@樣我越笑越開(kāi)心，越大聲了。
我喜歡騎自行車。
關(guān)于樂(lè)趣的作文8
三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之——孔子每�?dāng)讀起這首諺語(yǔ)我就會(huì)想起那有趣的書(shū)本，打開(kāi)一本書(shū)，就像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來(lái)；就像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。讀書(shū)是我的全部，是我在生活里不能缺少的一部分。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了5本看圖寫(xiě)話的作文書(shū)，當(dāng)媽媽走進(jìn)家門(mén)的第一步，我看見(jiàn)媽媽手中的那些書(shū)，我立刻飛快地跑到了媽媽跟前，一手搶過(guò)那5本書(shū)，連忙跑回房間看書(shū)……
吃飯了，吃飯了！知道啦，媽媽又在叫我吃飯了，但是我的眼睛始終不能離開(kāi)那迷人的書(shū)本，因?yàn)闀?shū)真是太好看！讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)快樂(lè)！帶給我許多豐富的.知識(shí)……
但是有一點(diǎn)，我要提醒自己也要提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界，而影響正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了，才能更加的從書(shū)中汲取更大的知識(shí)
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？
關(guān)于樂(lè)趣的作文9
生活好似蔚藍(lán)的天空，雖有陽(yáng)光普照，但難免有一點(diǎn)單調(diào)，課余生活更像是天邊偶爾出現(xiàn)的一道彩虹，振翅飛來(lái)的白鴿，點(diǎn)綴著我這片充滿樂(lè)趣的天空。
音樂(lè)是我至愛(ài)的飲料。告別一天的繁忙，帶著一身的疲憊離開(kāi)學(xué)校，難免有些頭昏腦脹。此時(shí)，我回到家中，總是輕扭錄音機(jī)的開(kāi)關(guān)，斜倚在床上，傾聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的`自然之聲，我完全溶入了大自然的懷抱，拋開(kāi)一天的疲憊，溶入在音樂(lè)的世界之中。
書(shū)籍是我的必備品，書(shū)中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運(yùn)動(dòng)是激發(fā)我的斗志，激勵(lì)著我迎接新的一種生活。
如果說(shuō)，文學(xué)教育對(duì)每個(gè)人都極為重要的話，那么課余生活比收獲更多。音樂(lè)陶冶了我的情操;文學(xué)教會(huì)了我領(lǐng)悟生活，辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵(lì)和勇氣。
我愛(ài)這帶給我充滿歡樂(lè)的課余生活。
關(guān)于樂(lè)趣的作文10
我的愛(ài)玩的游戲有很多，比如畫(huà)畫(huà)、玩搖頭飛椅，還有做手工等等。
其中我最喜歡玩搖頭飛椅了，記得有一次，爸爸說(shuō)要帶我去九峰公園玩，我開(kāi)心極了！到了那里，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：‘’我們?nèi)ネ鎿u頭飛椅吧！‘''’好啊，好��！‘’我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)。剛剛買(mǎi)完門(mén)票，我就發(fā)現(xiàn)有人去玩了�！覀兊人麄兺嫱炅酥笤偻姘�！‘''’哦！‘’我認(rèn)真地看著。這時(shí)，搖頭飛椅升高了三層，然后飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我好像有點(diǎn)害怕，爸爸說(shuō)：‘’有我在，你不用怕�！谑俏矣志裾褡髌饋�(lái)，我們上了搖頭飛椅，它漸漸升高，又轉(zhuǎn)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我并不怕了，日是喜歡玩這個(gè)了。
經(jīng)過(guò)這次玩耍，我明白了不管做什么事情都要自己去嘗試。
關(guān)于樂(lè)趣的.作文11
讀書(shū)，有人把它叫做看書(shū)，有人把它叫做做學(xué)問(wèn)。
看書(shū)的人，類似于瀏覽，或叫走馬觀花，或叫看熱鬧（比方看小說(shuō)）。 作為生活過(guò)程中的休閑方式不能說(shuō)不高雅，它和聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習(xí)慣，一樣是獲取知識(shí)和信息的`好方法。
做學(xué)問(wèn)的人，是進(jìn)入了書(shū)的內(nèi)部，在精讀、細(xì)讀的過(guò)程中融入了自己的精神內(nèi)涵。整個(gè)的過(guò)程都需要消耗時(shí)間、消耗生命，是對(duì)人身體的折磨，精神意志的考驗(yàn)。古人把讀書(shū)比作“寒窗”，要頭“懸梁錐刺骨”；把它比作登山，比作游泳“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”可見(jiàn)讀書(shū)自古就是一件苦差事。所以讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的人少之又少，所以有學(xué)問(wèn)的人自古就受人尊敬。
關(guān)于樂(lè)趣的作文12
哈哈！星期天又到了，我和朋友去比賽騎自行車。我們還拉來(lái)了爸爸媽媽當(dāng)拉拉隊(duì)，讓另一位同學(xué)當(dāng)裁判。
裁判一聲令下我們出發(fā)了，媽媽一邊追著我一邊為我加油：“加油！加油！記住友誼第一，比賽第二�！辈灰粫�(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈前，哎呀！是紅燈，我的“敵人”居然沒(méi)頭沒(méi)腦的一直向前騎，我立馬叫他“快回來(lái)，是紅燈！”他總算停下來(lái)了說(shuō)“還好你及時(shí)叫住了我，不然我就完了！不過(guò)你還是我的對(duì)手。”我用眼睛的余光看到綠燈就要亮了，趁他不注意，一下子騎過(guò)了馬路，躥出好遠(yuǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)他在后面不停地“等等我，等等我！”我停下回頭看見(jiàn)他氣喘吁吁的`向我趕過(guò)來(lái)就想笑，等他快接近我時(shí)，我立馬就騎走了，��！終于看到了終點(diǎn)午朝門(mén)公園，我一加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)。哈！我勝出了！
媽媽拿來(lái)了冰淇淋，我的對(duì)手不好意思的說(shuō)“你贏了你吃我輸了！”我把冰淇淋塞進(jìn)他嘴里笑著說(shuō)“忘了，友誼第一！”他摸摸頭我們一起開(kāi)心的笑了！
關(guān)于樂(lè)趣的作文13
今天，我和哥哥，姐姐一起去體育館騎自行車。我騎一輛，姐姐騎一輛，不一會(huì)兒就到體育館了。到了體育館后，我和姐姐才發(fā)現(xiàn)原來(lái)哥哥騎自行車的技術(shù)并不好。所以，我和姐姐決定訓(xùn)練訓(xùn)練哥哥。剛開(kāi)始騎的時(shí)候，哥哥老是摔跤，有一次竟然把腳上的皮給蹭破了，都流血了�？墒歉绺绮](méi)有放棄，他依然一如既往的.在那里練習(xí)。不久，哥哥便可以熟練的騎自行車了。所以，我決定和哥哥比賽比賽，看誰(shuí)的技術(shù)更好。
比賽開(kāi)始了，我和哥哥同時(shí)出發(fā)，我們騎得可快了，把姐姐甩的老遠(yuǎn)。我們騎的越來(lái)越快了，姐姐在后面跑的也越來(lái)越快了，她嘴里還不停的喊著：“慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)�！彼臉幼涌苫�，把我和哥哥逗得哈哈大笑，哈哈哈哈哈！
關(guān)于樂(lè)趣的作文14
生活里，無(wú)處都充滿了樂(lè)趣，你感覺(jué)到嗎？感覺(jué)到，記得那一次，我給全家人帶來(lái)了樂(lè)趣．
記得我那時(shí)還很小，一年暑假，我去了爺爺奶奶家．中午的時(shí)候，我吵著爺爺帶我一起去挖紅薯，結(jié)果爺爺還是斗不過(guò)我，帶我去了．
來(lái)到菜園，我認(rèn)真地看著爺爺挖．．．．．終于，爺爺累了，放下了鋤刀，我走過(guò)去“乖乖“地說(shuō)：“爺爺我?guī)湍惆桑盃敔斅?tīng)了笑了笑說(shuō)：“小晴真怪，小心點(diǎn)哦．“我開(kāi)心的笑了，爺爺并不知道我的詭計(jì)．
于是，我拿起重重的鋤刀開(kāi)始挖啊挖，挖了好半天還是挖不出，真不知道爺爺?shù)降卦鯓油诘?．最后，我放下了鋤刀，來(lái)到正睡的熟的爺爺面前，忽然，我想出了一個(gè)壞注意．
我拿一只筆，在爺爺?shù)拿嫔袭?huà)啊畫(huà)啊，一邊畫(huà)一邊笑，最后終于畫(huà)好了．
晚上來(lái)臨了，我和爺爺回家了，一路上看見(jiàn)爺爺?shù)娜硕荚谛�，回到家了，爸爸媽媽奶奶都笑，爺爺照了一下鏡子。
關(guān)于樂(lè)趣的作文15
暑假是小朋友的'“樂(lè)趣”，讓我們一起感受吧!暑假七月份時(shí)，我一天語(yǔ)文數(shù)學(xué)各做四面各做兩頁(yè)。到九點(diǎn)五十分時(shí)，我該去游泳了。游了一個(gè)小時(shí)，我去弟弟家吃飯，吃好飯，我到了家，先看了半個(gè)小時(shí)電視，如果作業(yè)做好了，就睡覺(jué)或玩；如果沒(méi)做好，就接著做。到了晚上，我又去了弟弟家，然后就和他們一起去“海濱公園”玩，玩得可痛快了!
八月份時(shí)，我不去游泳了，開(kāi)始看書(shū)寫(xiě)作文了。做好了所有的作業(yè)，我開(kāi)始玩了：踢足球。打籃球。打羽毛球……實(shí)在是太有意思了!因?yàn)樘珶崃�，所以我不得不躲在空調(diào)房間里!到了晚上，我們?nèi)チ松蚣议T(mén)漁港吃小吃�？淳实墓�(jié)目。表演……這就是我的暑假，那你們呢？
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