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關(guān)于樹(shù)木的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)木的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于樹(shù)木的作文1
期末考試我打了一百分，弟弟也不落后，打了98分，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假了，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，收拾好東西，去植物園玩了。到植物園門(mén)口，我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華，蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美，最終還是我贏了。有幾名游客與我合影，我更加自傲了。
突然，弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說(shuō)：“真美��！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的'牡丹花，想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō)：“不能摘花�！毙〉艿軒е蓡�(wèn)說(shuō)：“為什么？”我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨，別人要像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心�！钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說(shuō)：“知道了，姐姐我以后再也不摘花了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
關(guān)于樹(shù)木的作文2
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2. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
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關(guān)于樹(shù)木的作文3
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有兩棵大松樹(shù)，我非常喜歡它們。
松樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯，就像大力士的胳膊。枝條也毫不示弱，但是和樹(shù)干比起來(lái)，還是細(xì)了點(diǎn)。松樹(shù)的樹(shù)干和枝條都特別粗糙，手摸卜去一點(diǎn)兒也不舒服。松樹(shù)的葉子像繡花針，怪不得葉子又叫“松針”。松樹(shù)的枝條上伸出細(xì)細(xì)的小枝條，小枝條再伸出更小的枝條，層層疊疊，美麗極了。松樹(shù)的果實(shí)是松果。松果像個(gè)小橄欖球，外面刺刺的，摸起來(lái)手感覺(jué)有點(diǎn)疼。每當(dāng)秋天到來(lái)，“小橄欖球”就在地上滾來(lái)滾去。秋天，我們最喜歡撿掉在地上的松果當(dāng)足球來(lái)踢，可好玩呢。你知道嗎?小松鼠可是最喜歡吃松果的小動(dòng)物哦!
松樹(shù)是我們學(xué)校的小衛(wèi)士，它天天守護(hù)著我們美麗的校園。即使到了冬天，它也不怕風(fēng)吹雨打，直挺挺地站在風(fēng)雪中!寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的雪花在松樹(shù)上堆積，它的枝權(quán)上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹(shù)以它頑強(qiáng)的`毅力和杭寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)和雪，它既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的，頑強(qiáng)地等待著春天的到來(lái)。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那堅(jiān)貞不屈的品格!
關(guān)于樹(shù)木的作文4
我是樹(shù)葉，天生的舞蹈家，隨著風(fēng)兒，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春天，我是柳葉，在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，第一個(gè)昂首挺胸。隨著陣陣微風(fēng)的吹過(guò)，我飄動(dòng)優(yōu)美的身體，向其他植物招手，說(shuō)：“春天到了，春天到了!快醒來(lái)吧�！�
夏天，我是荷葉，在碧水中探出頭來(lái)，慢慢的長(zhǎng)滿水面，那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花，被我襯托得更加美麗。風(fēng)輕輕的吹過(guò)，我舞動(dòng)優(yōu)美的綠色裙子，為荷花伴舞。
秋天，我是楓葉，秋風(fēng)一吹，火紅的身體飛入空中，翩翩起舞，我會(huì)順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過(guò)冬;告訴大雁去南方的旅途中要注意安全;祝賀農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)成果豐收了……最后，“化作春泥更護(hù)花�！�
冬天，我是梅葉，在寒冷的冬天飽滿精神的挺立在花園里，有著極美的姿態(tài)，讓詩(shī)人對(duì)著我做詩(shī)，讓人們明白我的'堅(jiān)韌不拔的精神。雖然這是一時(shí)的，雖然當(dāng)春天來(lái)臨，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候，我只能藏在花叢中。
我還是一片不起眼的樹(shù)葉。我默默地襯托著紅花，給樹(shù)木、花兒提供能量，把大自然染成綠色。
我是樹(shù)葉……
關(guān)于樹(shù)木的作文5
我經(jīng)�？吹诫娨暽嫌械牡貐^(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)，海嘯等。這些都是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境，亂砍伐樹(shù)木所造成的。李老師在班上舉行了一次討論會(huì)，我們小組就以“保護(hù)樹(shù)木”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表建議。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)介紹了人們是怎樣破壞樹(shù)木的，有的`同學(xué)介紹保護(hù)樹(shù)木對(duì)環(huán)境的重要，還有的同學(xué)介紹了怎樣愛(ài)護(hù)樹(shù)木……
孟雨同學(xué)說(shuō)：“我假日里和爸爸媽媽一起去野外，樹(shù)林里的樹(shù)很少，許多鳥(niǎo)兒都無(wú)家可歸。”
王兆月同學(xué)說(shuō)：“我們可以用一些零花錢(qián)買一些小樹(shù)苗，栽種起來(lái)美化環(huán)境�！�
徐董同學(xué)說(shuō)：“我看見(jiàn)一顆大樹(shù)，有人在上面用小刀亂刻，把那顆樹(shù)給劃了許多小洞，看到這樣的行為我們要去阻止�！�
我說(shuō)：“我們可以出一期手抄報(bào)，圍繞保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境這個(gè)主題，號(hào)召我們身邊的人都來(lái)保護(hù)環(huán)境�！�
李老師說(shuō)：“大家談的非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)讓人們了解我們的心聲，大家一起來(lái)努力，改變我們生存的環(huán)境�！�
關(guān)于樹(shù)木的作文6
在我美麗的家長(zhǎng)——白水澗，白水溪旁，步行道口有一個(gè)古樹(shù)群。指示牌上說(shuō)，這里有11種古樹(shù)。今天爸爸將要帶我去尋找這些古樹(shù)。
走到村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：有的樹(shù)干粗壯，有的高聳入云，還有的樹(shù)葉茂盛。我問(wèn)爸爸：“那棵四季常青的樹(shù)是香樟樹(shù)嗎？”爸爸回答說(shuō)：“是的，可能還有其它的常青樹(shù)呢！我們?nèi)フ艺野��！惫�，我們找到�?棵樟樹(shù)，其中年齡最大的一棵已經(jīng)有210歲了呢！它樹(shù)枝向南生長(zhǎng)，因?yàn)樗邢蜿?yáng)性，像一位拄著拐杖的老人。它樹(shù)高有18。5米，胸圍有240厘米。我們還找到了石楠和木樨兩種常青樹(shù)。不過(guò)年齡最大的還是麻櫟，它已經(jīng)有310歲了呢！它樹(shù)干筆直，四周有分叉，要到三四月份才會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。我們還找到了樸樹(shù)、糙葉樹(shù)、黃檀、銀杏和楓楊。我還看到有松鼠從一棵樹(shù)上靈活地跳到另一棵樹(shù)上，真的好可愛(ài)�。∫乾F(xiàn)在能有一場(chǎng)大雪，每棵樹(shù)都能穿上雪白的衣裳，那就別有一番冬景了。
等我們找到冬青和馬尾松的.時(shí)候，它們只留下了一些樹(shù)枝。上百年的樹(shù)木就這樣消失了，我們?cè)僖部床灰?jiàn)了。所以“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，從我做起”，我要做一個(gè)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的宣傳小能手，希望古樹(shù)群能更好地生存下去。
關(guān)于樹(shù)木的作文7
最近，我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡把樹(shù)枝折斷或爬上比較低矮的小樹(shù)上，這讓我感到非常痛心。
大樹(shù)是人類的好朋友，它最大的本領(lǐng)就是吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。要是沒(méi)有大樹(shù)，地球上的氧氣，早就被人類和各種生物吸完了，生命也就不存在了。
大樹(shù)還有一個(gè)本領(lǐng)是消音。噪音是人類的大敵，噪音不僅干擾人們的談話，通訊，影響人們的休息而且如果長(zhǎng)期受噪音影響，還會(huì)使人聽(tīng)力減弱，甚至耳聾；還會(huì)使心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。 而大樹(shù)，卻站在抗噪音的第一號(hào)線上。它們手拉手，組成了一道道“隔音板”，隨風(fēng)搖擺，聲波剛來(lái)就被驅(qū)散了。如果世界上沒(méi)有大樹(shù)，還不知道有多少人會(huì)耳聾呢！
大樹(shù)還可以擋住風(fēng)沙，防止泥石流，但有些人，總是砍樹(shù)害得現(xiàn)在樹(shù)林越來(lái)越少，泥石流等現(xiàn)象總是出現(xiàn)。
大樹(shù)不僅本領(lǐng)非常大，用處也是非常大的。大樹(shù)可以做許多許多的.東西，比如：床、鉛筆、紙、凳子、桌子……要不是有大樹(shù)，咱們的生活會(huì)有許許多多的麻煩。
讓咱們一起保護(hù)咱們的好朋友——大樹(shù)吧！
關(guān)于樹(shù)木的作文8
我家門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù)。初春，它好像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，在原本光禿的枝條上，變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾陣春雨淋過(guò)，它就變得枝繁葉茂了，變成一把綠色的大傘，撐在我家門(mén)前。
夏天，陽(yáng)光火辣辣，烤得人渾身發(fā)燙。來(lái)到梧桐樹(shù)下，便覺(jué)得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹(shù)下做著快樂(lè)的游戲。梧桐樹(shù)差不多能夠把整個(gè)人行道都罩住，行人走到這里，都不知不覺(jué)地放慢了腳步，舍不得離開(kāi)這一片濃陰。
秋天，梧桐樹(shù)下滿是落葉，人踩上去，又柔和，又舒服。深冬，梧桐樹(shù)枝披上了一層白霜，好像玉樹(shù)瓊花一般美麗。無(wú)論何時(shí)，梧桐樹(shù)都給我奇妙的美感。
前天，我放學(xué)回家，驚異地發(fā)現(xiàn)：門(mén)前的一片綠陰已經(jīng)蕩然無(wú)存一一梧桐樹(shù)變成了一根光禿禿的兩三米高的樹(shù)干！我著急地問(wèn)奶奶：“梧桐樹(shù)怎么了？”奶奶說(shuō)：“你看，它如果再長(zhǎng)高，就會(huì)撞到高壓線……”我哭了。奶奶安慰我：“它雖然矮了一截，但是仍活著，不久，還會(huì)長(zhǎng)出枝葉。”
我望著那失去枝葉而仍然挺立的.樹(shù)干，仿佛看見(jiàn)了一棵更美麗的梧桐樹(shù)。我為梧桐樹(shù)的精神所感動(dòng)一一它為了人類，既可奉獻(xiàn)綠陰，也可屈尊于屋檐之下。但是無(wú)論如何，它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。
關(guān)于樹(shù)木的作文9
如果我是一棵年輕的榕樹(shù)，我希望是在一個(gè)沒(méi)有人的地方，沒(méi)有任何一棵茂密的樹(shù)林會(huì)受到影響，那該有多好！
但是，我們肯定要生活在地球，人們一直欺負(fù)我們，殺掉我的家人，眼睜睜的，家人要被殺掉了，他們一點(diǎn)都不心痛，我的心卻好痛！雖然大自然還是能一起玩、一起生活，有時(shí)，小草還會(huì)搖動(dòng)跳舞給我們看；有時(shí)，風(fēng)還會(huì)幫我掃落葉；有時(shí)，風(fēng)還會(huì)幫我的頭發(fā)染顏色；小松鼠陪我玩游戲，小鳥(niǎo)替我唱生日快樂(lè)歌，蟬幫伴奏，讓我有一個(gè)美好的下午時(shí)光。
本來(lái)密密麻麻的樹(shù)木，變成一片缺少顏色的大地，能活到不是被人們殺才死的.樹(shù)，多么好��！有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣涌出地面，真可怕！
我寧愿叫大家一起回天堂去，讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥(niǎo)兒的歌聲，小草跳舞的景色，和這個(gè)漂亮的世界。
關(guān)于樹(shù)木的作文10
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的.翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書(shū)簽，作標(biāo)本，貼葉畫(huà)……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。我們也不怕冷，在梧桐樹(shù)下跳繩，擲沙包……
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
關(guān)于樹(shù)木的作文11
在我們小區(qū)里有一棵大榕樹(shù)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那棵大榕樹(shù)在我沒(méi)出生之前就種在那里了。對(duì)于這句話，我深信不疑。因?yàn)槟强么箝艠?shù)可高了，樹(shù)身又粗。樹(shù)下時(shí)不時(shí)就有情侶在卿卿我我。而大榕樹(shù)下，不僅是戀人們談情說(shuō)愛(ài)的好地方，還是我們玩的好地方。
春天時(shí)的榕樹(shù)，生機(jī)勃勃。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，仿佛都能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上嫩芽鉆出樹(shù)皮的聲音。那時(shí)候，我們總愛(ài)爬到樹(shù)上，摘幾片新葉來(lái)做樹(shù)笛。小區(qū)里總能夠聽(tīng)見(jiàn)我們才吹樹(shù)笛“嗚嗚”的聲音。
夏天時(shí)的榕樹(shù)，是人們避太陽(yáng)的好去處。在樹(shù)下，人們都會(huì)覺(jué)得無(wú)比的涼爽。這樣一來(lái)，榕樹(shù)在夏天里對(duì)我們的用處就很大，自然而然，我們就有了一種對(duì)榕樹(shù)的依賴。
秋天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上，樹(shù)上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的`落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽(tīng)。
冬天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天，死氣沉沉�？蛇@棵榕樹(shù)的樹(shù)葉的顏色，好像草的綠，又好像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹(shù)，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來(lái)的是一片生機(jī)……
我愛(ài)你，我們的大榕樹(shù)！
關(guān)于樹(shù)木的作文12
有一天，天氣晴朗，小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步，走著走著，他看見(jiàn)他的好朋友小剛，正玩著他吊在樹(shù)上的秋千。小明看見(jiàn)了跑過(guò)去，說(shuō)：“小剛，待會(huì)兒能讓我玩玩嗎？”小剛說(shuō)：“當(dāng)然可以，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢！”
小剛玩完了，小明正要爬上去，一個(gè)大姐姐路過(guò)這里，看到了這一幕，趕快跑過(guò)來(lái)組織他們，讓他們不要再玩蕩秋千了。她對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)谕�，小�?shù)可在受苦！你們看，小樹(shù)都要被你們壓彎了！”
小明聽(tīng)了那個(gè)大姐姐的話，低下頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！弊谝贿吙粗男傄糙s緊跳下來(lái)，說(shuō)：“是我先帶頭的。我也有錯(cuò)！”等大姐姐走后，他們拎來(lái)兩個(gè)小水桶，給小樹(shù)澆水，還用一根繩子把小樹(shù)綁得比原來(lái)更直了！綁好之后，他們還把一塊木牌插進(jìn)土里，木牌上寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木！”在微風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)的.樹(shù)枝左右搖擺，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”他們望著筆直的小樹(shù)開(kāi)心地笑了。
關(guān)于樹(shù)木的作文13
“咯吱，咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響，在那些野草上，布滿了點(diǎn)點(diǎn)的小雪晶，一
眼望去，是白雪與綠色鋪成的地毯，此時(shí)，一旁高大挺立，枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意，經(jīng)四周的刺讓人感覺(jué)是道墻，但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個(gè)戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著國(guó)土，走過(guò)一看，用手摸了摸，感覺(jué)冷冷的'，但讓我刺痛了一下，掉下的雪顯示了它內(nèi)在的深綠，它的枝干內(nèi)部很直，“葉子”像一根根毛刺連在一起，松果長(zhǎng)得甚是可愛(ài)，顏色棕色，也有綠色的含苞待發(fā)的小松果，雪滲透在里面，使一個(gè)個(gè)裝著泡沫的琉琉球，雪本是無(wú)味，便在松柏的熏陶下，它又不舍得沾著淡淡的綠草味，無(wú)比清新，松柏就那樣直立著，似乎永遠(yuǎn)感覺(jué)不到疲憊，再加上白雪的襯托，一眼望去，有的像雪人，有的像裹著白裝的老爺爺，連旁邊爭(zhēng)著出來(lái)的小幼苗也因?yàn)檠┑匿秩荆褚粋�(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子比誰(shuí)長(zhǎng)得快，無(wú)言形容那般蒼勁，松柏加雪，甚美啊
關(guān)于樹(shù)木的作文14
《砍伐樹(shù)木》 人人都喜歡優(yōu)美舒適的身活。可是有些人卻亂砍伐樹(shù)木，破壞森林。這不，沙塵暴天氣多次“光顧”北京。 那天，沙塵暴有襲擊了北京。媽媽去了一趟北京。媽媽回來(lái)后，有氣無(wú)力地說(shuō)：‘那里的房頂樹(shù)葉和剛剛鉆出來(lái)的嫩芽都被一層細(xì)沙蓋住了過(guò)了一會(huì)兒細(xì)沙就彌漫在整個(gè)天空中突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)來(lái)卷起了地上的`沙塵打在臉上還有點(diǎn)痛嘴里也鉆進(jìn)了沙子一咬牙齒就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲真難受這一定是他們亂砍伐樹(shù)木造成的后果�！瘚寢対M臉怨恨地說(shuō)。馬上到7點(diǎn)了，我開(kāi)開(kāi)電視，和媽媽一起看了新聞聯(lián)播，里面有一個(gè)報(bào)道：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，北京沙塵暴發(fā)生次數(shù)急速上升，沙漠化以每年2460平方公里的速度在擴(kuò)展，這是多么驚人的數(shù)字呀！ 小朋友們，通過(guò)這里的數(shù)據(jù)，你們可要告訴你們的大人，千萬(wàn)千萬(wàn)可不要再亂砍伐樹(shù)木了喲！
關(guān)于樹(shù)木的作文15
在我家的前院里，有一棵古老又高棗樹(shù)。
春天，棗樹(shù)還沒(méi)有結(jié)果，卻開(kāi)滿了小棗花，小棗花可小了，它是那么的不引人注目。但卻引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂飛來(lái)飛去。
夏天到了，這時(shí)的棗樹(shù)不再是小棗花了，已經(jīng)是像珍珠般大小的青棗了。我非常想吃，媽媽說(shuō)：“這時(shí)的棗還不能吃�！�
于是我就等啊!盼啊!終于等來(lái)了秋天，再看看棗樹(shù)上面已經(jīng)是又大又紅的.棗了。我叫媽媽摘下來(lái)一個(gè)嘗了嘗。哇!真是又甜又脆。
冬天棗樹(shù)不再是棗花了也不再是青棗了，更不再是大紅棗了。站在那的只是一棵光禿禿的棗樹(shù)杈，樹(shù)枝上有一層白雪，像是給它穿了件衣服。滿樹(shù)杈像度過(guò)春夏秋冬的老人，它是那么的孤獨(dú)。
我愛(ài)棗樹(shù)，愛(ài)那大紅棗，更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的小棗花。
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