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關(guān)于消防演練的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于消防演練的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于消防演練的作文1
星期一的早上,天下著毛毛細(xì)雨,全校的同學(xué)個(gè)個(gè)都帶來了一條毛巾。因?yàn)榻裉焓?1月9日,是全省消防安全宣傳日,學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練。
一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演練的開始。我的心里既興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演練,很多同學(xué)的心情都是跟我一樣的,從他們臉上的.表情就可以看的出來。正當(dāng)我們翹首以待的時(shí)候,廣播里傳出了一句話:“消防演練現(xiàn)在開始!痹诶蠋煹闹笓]下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好隊(duì)伍,從容不迫地跑出教室,順著安全通道撤離了教學(xué)樓,來到了安全地帶——操場。到了操場上同學(xué)們就蹲在操場上。這時(shí),雨越下越大,我就用一只手捂著頭,這樣就不會淋到太多的雨。廣播說回教室了,同學(xué)們就飛速跑回教室。
到了教室,我就把毛巾收了起來。開始上課了,教師通知說:“下午,三年級一班至六班去參觀消防大隊(duì)!
下午第二節(jié)課時(shí),我們六個(gè)班排著整整齊齊的隊(duì)伍到了消防大隊(duì)?吹搅讼绬T叔叔的棉被疊得方方正正的,像一塊塊用刀切過的豆腐,所有的東西都放得非常整齊。然后,我們又去參觀了二樓的會議室,只見里面陳放著非常多的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀!
今天,我學(xué)到了很多知識,又非?鞓贰U媸且粋(gè)既有意義又開心的日子!
關(guān)于消防演練的作文2
這個(gè)星期我們有舉行了一次防火演練。
開始前,老師教導(dǎo)我們,說:“用濕毛巾捂住鼻子,貓著腰,迅速撤離。不要擁擠,看見到了的小朋友,趕快扶起他們來,以防發(fā)生踩*事故。要做到:男生幫助女生,高年級幫助低年級。明白嗎?”“明白了!”我們齊聲說道。
忽然,傳來急促的報(bào)警聲,防火演練開始了!我們捂著鼻子,彎著腰,有秩序的'從教室的前門、后門分別向樓道里小碎步跑去。走到樓梯口,煙越來越濃,為了讓低年級的弟弟妹妹先走,我們只好停下,蹲下,等一等,他們走完后,我們緊跟其后,迅速撤離,到了一樓大廳味道更濃了,我們從后門出去,跑到指定地點(diǎn),快速蹲下。
終于穿過煙霧達(dá)到指定地點(diǎn)了,我們正大口大口呼吸著新鮮空氣。突然,我聽到小喇叭說:“本次防火演練到此結(jié)束,用時(shí)不到三分鐘,請各班按秩序帶隊(duì)回班”。聽到這個(gè)消息,我們興奮不已,用時(shí)不到三分鐘!短短三分鐘,一千人左右的隊(duì)伍順利從教訓(xùn)樓跑到安全地點(diǎn),太不可思議了!
通過這次演練,我明白了:面臨危險(xiǎn)時(shí),要沉著,要冷靜,不能慌張,要聽從老師的安排,不能擁擠,以防擠到一些低年級的小同學(xué),只有這樣,我們才能安全撤離。
關(guān)于消防演練的作文3
俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見,有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校在11月24日舉行了一次消防演練。 星期四,剛走進(jìn)班級門口,我就看見每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦:今天是什么日子?等同學(xué)告訴我了我才明白:原來今天要舉行消防演練啊!整個(gè)一上午,同學(xué)們都十分激動,因?yàn)榇蠹艺l都不知道警鈴什么時(shí)候才響。正當(dāng)我們上到第四節(jié)課的時(shí)候,突然,警鈴大作。同學(xué)們先是一愣,馬上就明白了:消防演練開始了!大家也顧不上把小布弄濕,匆匆排好隊(duì)后就出發(fā)了。下樓時(shí),同學(xué)們按老師教的盡可能地低著身子,迅速地下樓。就連行動不便的`李俊杰同學(xué)也在六(2)班的兩位同學(xué)的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒有一位留在教室中,大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達(dá)操場時(shí),大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績。而且在整個(gè)的過程中,沒有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操常萬一真的發(fā)生了火災(zāi),我們也應(yīng)該像今天這樣,秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。
大火無情人有情,就算火災(zāi)再怎么的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
關(guān)于消防演練的作文4
5月30日,我們正在上課,突然,校園里響起了刺耳的警報(bào)聲。我們還不知道怎么回事,就傳來柴校長洪亮而鎮(zhèn)定的聲音:“各位師生請注意,校園有火警,請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶!痹捯粑绰,我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來等候有序撤離。這時(shí)候,我看到天鵝園里冒著熊熊大火,老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了,我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的鄭老師跟曹校長說:“報(bào)告總指揮,六年級師生到齊,五年級師生到齊……一年級師生到齊。”樓老師這時(shí)也過來報(bào)告:“報(bào)告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學(xué)樓里空無一人。”耶,我們歡呼著。曹校長說:“這次演習(xí)非常成功,用時(shí)節(jié)2分階段55秒。今天我們的演習(xí)活動會被登上報(bào)紙,在電視上播放,在廣播里傳播!
這次活動我認(rèn)為很有意思,讓我們知道了自救、互救的'重要性,安全最重要!學(xué)校真好啊!給我們上了生動了一課!
關(guān)于消防演練的作文5
今天早上我一來到學(xué)校,就聽說要開展一次消防演練活動,我平淡的心情一下子就變得興奮,好奇起來。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動以后,我們好奇的心才得以平靜下來,心中開始不停地猜想那令人興奮的場面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。
正在這時(shí),火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵黾,而我們臉上卻沒有絲毫驚慌,我們知道,這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動的.序幕。 我們在操場集合以后,聽完校長的致詞后,我們在一位教官的帶領(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先,教官教了我們一首繞口令,這首繞口令不僅簡單易懂,而且教我們怎樣逃生,在火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對。而不是慌忙造成大錯(cuò)。 接著,教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志,這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇,但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識。
我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動,這些都讓我們
足夠興奮了。不僅是這樣,我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具,讓我們增長了很多知識。
通過這一次有趣的消防演練活動不僅讓我增長了不少知識,還讓我懂了在危急時(shí)刻,一定不能慌忙地做出決定,而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇,凡事一定要冷靜,沉著應(yīng)對。
關(guān)于消防演練的作文6
上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來,兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲, 隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的`隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!
關(guān)于消防演練的作文7
周二下午,我們學(xué)校舉行了消防演練活動,我們都在校園觀看了這場消防演練活動;顒忧宄慕虝宋覀冊诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和措施,使我們受益匪淺。
下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我們在操場上觀看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識講座,參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災(zāi)事的應(yīng)對方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析,讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后,教官們還教會了我們滅火器的'使用方法,并且現(xiàn)場為我們示范,為了讓我們更加清楚的掌握,教官還邀請了同學(xué)們親身體驗(yàn)使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動,在操場上展示出了各種案例及掛圖,時(shí)刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。
的確,火災(zāi)是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日,上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火,造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注,也讓我們進(jìn)一步思考面對火災(zāi)的措施和方案。面對火災(zāi),如果我們不懂得及時(shí)采取措施,那么將造成嚴(yán)重的后果,這也是學(xué)校積極舉辦這一活動原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動,其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)做的措施。
火災(zāi)是可怕的,但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心,多了解這方面的知識,從各種案例中吸取教訓(xùn),火災(zāi)就會永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。
關(guān)于消防演練的作文8
今天是個(gè)特殊個(gè)日子,為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動。中午,我按照老師的要求:穿好白校服,帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,在演練之前,老師交待我們說:“在跑的過程中不要打鬧、不要說活、東西掉了不要撿。 十四時(shí)三十分演練正式開始,先消防車發(fā)出的警報(bào),接著,學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)。我們用毛巾捂住口鼻后,都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然后,我們有序地向二號通道跑去,我們有序地跑下樓梯,向操場跑去。我們到達(dá)操場上的指定地點(diǎn)后,立刻蹲下,然后,老師就開始清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)清點(diǎn)完人數(shù)后,老師就向校長報(bào)告人數(shù)。之后,副市長就對我們這次演練說出了很高的評價(jià),然后,告訴我們消防逃生演練的好處。
之后,消防隊(duì)的叔叔們,為了讓我們知道怎樣使用滅火器,他們就把燃油倒在一個(gè)桶里,然后,點(diǎn)燃了它。先是消防隊(duì)的叔叔們演示給我們看,然后,就請同學(xué)們上去試一試,請同學(xué)的`時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,看了滅火的表演。消防隊(duì)的叔叔們又使用升降梯升到了三樓,又把一個(gè)老師送下來。然后又把噴水的機(jī)器升到房頂上滅了房頂上的火。看了精彩的表演,我們又回到了教室里。
經(jīng)歷了這次消防逃生演練,我知道了很多消防的知識。同學(xué)們,我們要遠(yuǎn)離火種,解一些消防的知識,這樣以后,遇到火災(zāi),就派得上用場了。
關(guān)于消防演練的作文9
馬上要到119消防日了。于是,我們?nèi)>驮谥芤幌挛,第一?jié)的校班課上,組織了一次消防演習(xí)活動。這次活動是為了讓我們了解更多的消防知識,和遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。
時(shí)間過得可真快,不一會兒,下午第一節(jié)課的上課鈴就響了,鈴聲剛響不久。突然,嗚——一陣響亮,刺耳的警報(bào)聲也響了,那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊:“著火啦,大家快拿一塊一毛一巾捂住口鼻,離開教室,如果沒有一毛一巾就那一快手帕。大家直接往小一操一場跑!”每個(gè)人心里都忐忑不安,爭先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn),小一操一場跑去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校沸騰了起來,到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想:如果真的.著火了,有人跑的很慢,就被活活燒死了,怎么辦呢?想著想著,我們越跑越快,但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開教學(xué)樓,往小一操一場上跑時(shí),一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來,把我嗆得直咳嗽,東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小一操一場上時(shí),蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)也不少。
我站在小一操一場上,抬頭看著還沒散去的濃煙,大口地呼吸著新鮮的空氣,心卻還在撲通撲通得跳著。通過這次演習(xí),讓我知那就好道了許多逃生知識和消防知識。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)常
關(guān)于消防演練的作文10
馬上要到119消防日了。于是,我們?nèi)>驮谥芤幌挛,第一?jié)的校班課上,組織了一次消防演習(xí)活動。這次活動是為了讓我們了解更多的消防知識,和遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。 時(shí)間過得可真快,不一會兒,下午第一節(jié)課的上課鈴就響了,鈴聲剛響不久。突然,嗚——一陣響亮,刺耳的警報(bào)聲也響了,那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊:“著火啦,大家快拿一塊毛巾捂住口鼻,離開教室,如果沒有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場跑!”每個(gè)人心里都忐忑不安,爭先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn),小操場跑去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校沸騰了起來,到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想:如果真的著火了,有人跑的'很慢,就被活活燒死了,怎么辦呢?想著想著,我們越跑越快,但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開教學(xué)樓,往小操場上跑時(shí),一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來,把我嗆得直咳嗽,東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場上時(shí),蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)也不少。
我站在小操場上,抬頭看著還沒散去的濃煙,大口地呼吸著新鮮的空氣,心卻還在撲通撲通得跳著。通過這次演習(xí),讓我知那就好道了許多逃生知識和消防知識。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場。
關(guān)于消防演練的作文11
為了讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法,我校于20xx年6月13日下午舉行了消防演練活動。下午14時(shí)45分,校園內(nèi)忽然響起一陣急促的消防警報(bào)聲。不一會兒,學(xué)校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現(xiàn)場指揮下,各值日值周老師迅速來到各個(gè)關(guān)鍵樓梯口進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。學(xué)生們從教室的前、后門撤出教室,個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻,貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場,在各班主任的'指揮和帶領(lǐng)下,迅速向大小操場撤離,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。不到4分鐘,全校師生安全到達(dá)指定位置。雖然這次消防演練比較逼真,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但在演練過程中也暴露出一些問題,比如部分學(xué)生下樓時(shí)看到下面全部是煙霧,看不清時(shí)很害怕,出現(xiàn)退縮現(xiàn)象;另外,學(xué)校雖然每月舉行一次安全疏散演練,但在模擬度較高的環(huán)境下,學(xué)生也會出現(xiàn)緊張,忘了自己安全疏散的路線,跟著別人亂跑。
通過此次活動,不僅使學(xué)生了解了消防常識,而且加深了學(xué)生對逃生常識的認(rèn)識,提高了安全防范的能力,對確保師生人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的作用,同時(shí)也對我校安全演練積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于消防演練的作文12
今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)樾iL決定要舉行消防著火逃生演習(xí),大家的手里都拿著一條毛巾。做廣播體操的時(shí)候,消防隊(duì)員叔叔講解了逃生的方法:第一是把帶來的毛巾用水浸濕,捂住口鼻;第二是身體要蹲下逃跑,因?yàn)闊熓峭仙。而這次是煙霧彈。
我們各自做好了防備工作,回到教室坐下。只聽見吳老師喊著,此時(shí),我的.心已經(jīng)提到了嗓子眼上,忽然嘣得一聲響,一團(tuán)團(tuán)紅色的煙霧迅速彌漫上來,我們轟得沖出教室,像群蜂一樣跑下樓層,此時(shí)此刻,樓道上已經(jīng)成了煙霧的天下。我使勁得用濕毛巾捂住嘴巴,頭腦里一切空白,只想著快速撤離這危險(xiǎn)地帶,紅色煙霧籠罩著整幢教學(xué)樓,伸手不見五指。同學(xué)們有的心急如焚,一下子就飛跑下來,有的像一條獵犬,箭步?jīng)_下來,還有的同學(xué)鎮(zhèn)定自若,似乎不被這嗆人的煙所侵蝕。我也被這煙霧給嚇怕了,頓時(shí)頭重腳輕。
我想,這小小的煙霧就把我們弄得像無頭蒼蠅一樣亂飛亂跑,如果,我們遇到了真正的大火,那我們豈不是就要葬生火海了嗎。這次消防演練告誡我們,電視看了一定要把開關(guān)全關(guān)了,用完煤氣的時(shí)候,必須關(guān)好閥門,不要讓燃?xì)庑孤以诩佑驼静荒艽螂娫,以免靜電產(chǎn)生火花引爆,大家一定要記住哦!
關(guān)于消防演練的作文13
學(xué)校舉行了“消防應(yīng)急疏散演練”。
一上課,老師就和顏悅色地說,這次學(xué)校舉行的“消防應(yīng)急疏散演練”,目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生,先要冷靜地確定自己所處的位置,盡量放低身體,同時(shí)注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子。火勢不大要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……
廣播里傳來了陳副校長的聲音,他告訴了我們一些有關(guān)火災(zāi)自救的知識。
陳副校長一聲令下,我們立刻帶上濕毛巾,排好隊(duì)伍。接著,我們用濕毛巾捂著口鼻,以“快、靜、齊”為則,迅速地下著樓;我緊跟其后,心想:假如現(xiàn)在真的發(fā)生了火災(zāi),那是一刻都不能耽誤的!看著一位位盡職盡責(zé)的導(dǎo)護(hù)師,聽著涂老師一聲聲的“注意安全”,我不由得加快了腳步,以用把身子彎下去,濕毛巾捂住口鼻的.火災(zāi)自救姿勢下樓。
伴著警笛聲,我們下了樓,一股緊張感頓時(shí)蔓延開來?粗車耐瑢W(xué),他們有的眉頭緊鎖,好像在思考著下一步該怎樣做;有的閉著雙眼,好像在回想著消防知識;有的在跟旁邊的同學(xué)小聲討論著自己下樓時(shí)緊張的表現(xiàn)……
這時(shí),全校的學(xué)生都到了操場并排好了隊(duì),李校長慷慨激昂地宣布:“這次消防演練用時(shí)三分鐘!”聽了這個(gè)振奮人心的消息,大家都?xì)g呼雀躍起來。
這次“消防應(yīng)急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災(zāi)中,也不會驚慌失措,而會鎮(zhèn)定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要,但注意安全也是必不可少的。
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