關于生命的作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關于生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于生命的作文1
(一)
在一個初冬的午后，我在陽臺上給小金絲雀喂食，陽光暖暖地照在身上，心里是說不出的愜意，看著籠子里的小鳥兒吹叫著，仿佛也在感嘆著這陽光的美好。忽然，我發(fā)現(xiàn)潔白的瓷磚墻上爬著一只小甲蟲，小小的身子，熱情的紅色，我向來是討厭昆蟲的，于是隨手操起一個蒼蠅拍將它打死了。
(二)
我，一只出生才五天的小甲蟲，今天第一次被媽媽允許出洞，心情特別興奮。爬出洞口，天哪!外面的世界原來如此美好，不像家中總是黑洞洞的、陰森森的，這兒是那樣的光明，陽光暖暖地灑在身上，我頓時忘卻了冬天的寒冷;一只小鳥兒在籠中歡叫著，聲音好動聽啊!還有一個雖然很龐大，但看起來很友善的人，盡管媽媽很多次地告訴我，人是很可怕的，他們會殺死我們，可眼前的人，她似乎很悠閑，還在給小鳥喂食呢!世界其實很美好呀，我要好好地享受一下。于是，我飛到了一面陽光充足的.墻上，正準備美美地睡上一覺，忽然，一片陰影籠罩了我，我還來不及想什么，就感覺到身體一陣重壓，靈魂抽離身體……
(三)
小金絲雀是喜歡吃小蟲子的，于是我拿了一張紙巾，準備將小甲蟲喂給它吃�？梢晦D(zhuǎn)身，眼前的一切卻將我震住了――陽光和諧地灑在地上，偶爾會有樹影在晃動，而就在這溫暖的剪影中，一只小甲蟲，它殘缺的尸體無助地躺在地上，在這個美好的午后，它原本也在享受生命賜予的幸福，可因為我的不經(jīng)意，它就這樣從一只幸福的小蟲子變成了一具毫無生氣的尸體，我……
(四)
我的靈魂飄忽著，飛上了天，我看見地上，自己破碎的身體那樣凄慘地躺著，幾分鐘前，我還是多么幸福啊!我第一次見識到了世界的美好，卻來不及將這一切告訴我的兄弟姐妹，還有我的爸爸媽媽，它們會因為我的離開而多么難過呀!我的生命，就這樣被扼殺……
不經(jīng)意的扼殺、不經(jīng)意的錯誤。我們無形之中成為了罪人，生命在手中被把玩，成為游戲。這些，該用什么來彌補?生命，原是如此脆弱的啊!災難總是悄無聲息地到來，我們甚至來不及防守。是的，應該學會珍愛。還記得曾經(jīng)在鄉(xiāng)村里見到過這樣一幅畫面――一個小學生模樣的男孩，赤著腳蹲在一個小水坑邊，手里拿著一根稻草，聚精會神地看著什么。我很好奇地走了過去，卻發(fā)覺他把稻草搭在了水坑上。我問他：“你這是在干什么?”“螞蟻要過去呀!”一句簡短樸實的話，卻深深地震撼了我的心靈。看著稻草上經(jīng)過的螞蟻，我忽然覺得很感動。螞蟻，不知有多少只在我們昂首走路時葬身腳下，我們何曾關心過?而這個男孩他卻這么認真地幫助著這群小生命。他才真正做到了珍愛生命啊!
每一個軀體，都是自然精心創(chuàng)造的一個藝術品，每一條生命，都有有他們自己生存的權(quán)力，我們無權(quán)剝奪。所以，讓我們懺悔吧!不經(jīng)意的時候，別再傷害那些無辜的小精靈們!
關于生命的作文2
生命，像大海激起的浪花那般不起眼，生命，像璀璨的夜明珠那般寶貴。每個人的生命只有一次，所以，我們應該珍惜生命。
萬物之中，唯獨只有梅花在冰天雪地，寒氣襲人的冬季傲然綻放。然而，許多美麗的花兒有的開在鳥語花香的春天，有的開在驕陽似火的夏天，有的開在秋高氣爽的秋天，不管他們?nèi)绾捂鼓榷嘧�，如何艷麗奪目，在這個天寒地凍的冬天，都會不約而同地呼呼大睡。而與此同時，在這個大雪紛飛的冬天傲然開放。她不在其他季節(jié)與百花爭奇斗艷，而獨自在冬天展現(xiàn)她那優(yōu)美的身姿。梅花不怕風吹雨打，是因為她有頑強的生命力。
歌德曾經(jīng)說過﹕“你若失去了財富—你失去了一點；你若失去了榮譽—你就失去了許多；你若失去了勇氣—你就什么都失去了。”是的，因為有了勇氣，所以梅花才會在漫天飛雪的冬天傲然綻放。
被世人所尊稱為“樂圣”的'貝多芬，在雙耳失聰之后，仍然不放棄對音樂的創(chuàng)作，終于他的終生事業(yè)，他甚至向命運挑戰(zhàn)說下“我要命運抓住命運的咽喉，它不能使我完全屈服”的豪言壯語，他用《命運交響曲》向世人和命運證明“人定勝天”的真理。最終，他成為了被世人所崇拜﹑所尊重的“樂圣”。
“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�！边@是臺灣著名作家杏林子說的話。她雖然是殘疾人，但她并沒有自卑，而是寫出了不少讓人熱愛生命，珍惜生命的文章鼓勵青少年熱愛生命。我們應該珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命，像大海激起的浪花那般不起眼，生命，像璀璨的夜明珠那般寶貴。每個人的生命只有一次，所以，我們應該珍惜生命。
萬物之中，唯獨只有梅花在冰天雪地，寒氣襲人的冬季傲然綻放。然而，許多美麗的花兒有的開在鳥語花香的春天，有的開在驕陽似火的夏天，有的開在秋高氣爽的秋天，不管他們?nèi)绾捂鼓榷嘧�，如何艷麗奪目，在這個天寒地凍的冬天，都會不約而同地呼呼大睡。而與此同時，在這個大雪紛飛的冬天傲然開放。她不在其他季節(jié)與百花爭奇斗艷，而獨自在冬天展現(xiàn)她那優(yōu)美的身姿。梅花不怕風吹雨打，是因為她有頑強的生命力。
歌德曾經(jīng)說過﹕“你若失去了財富—你失去了一點；你若失去了榮譽—你就失去了許多；你若失去了勇氣—你就什么都失去了�！笔堑�，因為有了勇氣，所以梅花才會在漫天飛雪的冬天傲然綻放。
被世人所尊稱為“樂圣”的貝多芬，在雙耳失聰之后，仍然不放棄對音樂的創(chuàng)作，終于他的終生事業(yè)，他甚至向命運挑戰(zhàn)說下“我要命運抓住命運的咽喉，它不能使我完全屈服”的豪言壯語，他用《命運交響曲》向世人和命運證明“人定勝天”的真理。最終，他成為了被世人所崇拜﹑所尊重的“樂圣”。
“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�！边@是臺灣著名作家杏林子說的話。她雖然是殘疾人，但她并沒有自卑，而是寫出了不少讓人熱愛生命，珍惜生命的文章鼓勵青少年熱愛生命。我們應該珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
關于生命的作文3
我常常在夜色彌漫的都市間，找到街頭匿藏的月光，顫抖著自己的靈魂。
大人們常說，這個年齡的我們會迷茫，會叛逆，會做出一些荒唐的事，就像他們嘴里總是說些荒唐的話。
我常找自己，就像田園間里的孩子找自己的影子一樣，若隱若現(xiàn)，永遠只是同樣的動作，還有地上那漆黑的身軀，看不見地上自己的臉，就像現(xiàn)在我看不見自己的人生一樣。我這是迷茫嗎？我不會否認，確實，人永遠都看不見自己到底長的是什么樣子。
“我們是2班，2班啊�！崩习嘁回灥睦_他風箱般的嗓子，站在講臺上最顯眼的位置，向全班進行思想教育�！�2班怎么了，2班的孩子就不是孩子了�！币矔袔讉�男生在底下嘟噥著，當然安全值>聲響。我坐在窗旁，撇下老班時時投下來焦急無奈的目光，左手撐起自己的腦袋，看向窗外的籃球場，耳邊是陣陣風聲。
人們總是會忘記一些事，無關緊要的事，一些繁瑣的事�，F(xiàn)在我很希望自己有個很好的記憶，像本畫冊，畫下那些對我好的人，涂上色彩，同樣也要畫下那些我所謂恨的人“丑陋”的面貌，畫個叉叉。第一次學會“恨”人，是在上幼兒園的時候，老師牽著我的手露出慈愛的笑容，只是手的那一邊的我卻是一臉的鼻涕和淚珠。媽媽把我送進了幼兒園，留我一個人坐在幼兒園的板凳上，不停的哭泣，耳邊時時傳來又一個“我”的哭喊聲。我敢說我當時一定掛著一把淚珠，憤憤得拿起桌旁的水彩筆，畫了個張牙舞爪的媽媽，旁邊還沒忘附屬一個叉叉。
時間送走了我的童年，以及我來不及記憶的美好，那像本很長很長的電影，而我卻只是坐在電影最后排的角落，看這一切。就是像個無知的孩子。
不知不覺，春去春又來，我已經(jīng)初二了。學習不緊不慢，裹挾著自己的花季，奔波學業(yè)，又不知道前面還有多少所謂人生的艱難考驗著我們，我沒法說，我一定能度過難關，我們是溫室的'花朵，一不小心就會夭折在哪兒，這我不清楚，以至于現(xiàn)在的我，沒有勇氣面對。但，又有多少的生命是不卑不亢，堅強不屈的呢？雨果曾說過：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們�！蔽沂且粋�孩子，一個渺小的初中女生，我沒有什么珍貴的東西，我擁有一切每個平凡人都應該有的，但，我不是不幸的，因為我明白，如果一個人在小的時候就知道錢比任何都重要時，這個孩子就可悲的長大了。
時間的洗禮總是漫長，深邃的，馬上就初三了，意味著我不再是一個自甘迷茫的孩子，曾經(jīng)的童年我都是笑著和著淚水走過，那現(xiàn)在，我何不抬起胸膛，走自己以后更艱難的人生呢？
今年的春天好像來的很早，窗子的空隙時時鉆出春風，輕撫在我臉上，外面片片復蘇的花朵，飽含著玉露瓊漿，嫵媚動人。
每當這個時候，我總是告訴自己：”生命，祝你快樂。”
關于生命的作文4
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾說：人最寶貴的是生命。其實，世間萬物最寶貴的也都是生命。生命有時是脆弱的，有時是堅強的。
題記
萬物蘇醒的春季，世界好像變得熱鬧起來。我捧著一盆花來到陽臺，它也該曬曬太陽了。
初春午后的暖陽是讓人愜意的。我坐在陽臺上，坐在花旁，仔細感受著春季的活力。睜眼，突然看到花盆邊又一只黑黑的小東西原來是一只螞蟻。好像它想爬到花盆上，想看看另一個不同的世界。
非常不巧，花盆是光滑的面。我想，這對螞蟻爬上比它高幾百倍的花盆，也是一種困難吧。螞蟻開始爬了，像滑冰似的，爬幾步，掉幾步。不知何時，這只小東西才能爬到頂端。但我會等它，伴著暖陽，看一場生命大劇，又何嘗不好？
這是螞蟻第六次掉下來。首次掉下來時，它緊接著又爬了上去，但這次，它在地上躺了很長時間。爬了這么多次，摔了這么多次，它也該累了。
當我以為它會放棄時，它又站了起來。第三爬向花盆，動作沒以前飛速，還左搖右擺，看來它傷得不輕。
這一次也不出所料它又掉了下來。但它還是不氣餒，繼續(xù)去達成我們的目的。生命，原來可以這樣堅強。
不知是它的堅持感動了上天，還是我的鼓勵對它起了用途，它終于爬到了花盆上。我想，這一刻，它肯定是激動的，自豪的，興奮的，它終于看到了另一個世界。
我也為它開心，甚至有一絲羨慕和佩服，由于它達成了我們的目的`，而我，只能半途而廢，只能對著目的空想。
不知何時，窗外的天變了。風從窗縫中吹進去，把螞蟻吹了下去。這所有仿佛只不過我和螞蟻的夢，一個被風吹散的夢。
螞蟻不動了。我想，它應該早就沒了力氣，是夢想的力量一直支撐著它。此刻，夢想達成了，它也已無憾了。
生命好像又是脆弱的，一陣風就可以吹倒。
關于生命的作文5
如果說生命是一張白紙，等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己的奮斗與拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，他總是用自己瘦瘦的身軀，在幾百的素茷上流瀉觸筆底的風風雨雨、、、、、、
生命之所以是一支鉛筆，而不是鋼筆、毛筆或者別的什么，是因為鋼筆毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長時間地寫下去。而鉛筆卻不是這樣，它總是不斷地磨損衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復還。介于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知鉛筆越用越短。
生命是一支鉛筆，而這支鉛筆，也常常帶來生命的氣息，那木質(zhì)的筆桿，更像一顆苗條的小樹，由此，派生出清清溪澗、悠悠鳥鳴。而從鉛筆刀中吐出的小小刨花，多像落葉，情書慢卷；又像波浪，給生活向上了美麗的花邊生命如一只筆，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。
生命是一支鉛筆，還意味著在人生的篇章里，如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句，你還可以用覺悟的'橡皮輕輕的擦去。再在擦拭空白的一新處，重新斟酌，重新運筆，寫下自己心身后的火熱心跡。一個人有了錯誤并不可怕，可怕的是你不敢、不愿正視它和改正它。
生命是一支鉛筆，不管是對自己還是別人，你都可以從從容容，認認真真的進行素協(xié)和素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷寫你的執(zhí)著。
生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來設計一個充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，用黎明早起的身影做粗線條，給自己緊張而飽滿的生活個了出一幅充滿活力的草稿。
生命是一支鉛筆，它還給與我們這樣一個有力的啟示——
做人，就像他一樣，時刻時刻把腰桿挺直。
關于生命的作文6
初見向日葵，在那一幅聞名天下的油畫中。入眼即是驚艷。明黃的背景中，映出更加明麗的向日葵，深綠、淺綠、桔黃、姜黃在畫布上鋪滿，又仿佛要溢出。過于飽和的色彩，沒有意料之中的刺目，反而讓那畫面上的葵更加鮮活。十幾朵葵花伸展著枝條，從花瓶的細頸中蔓延成俯仰的姿勢。有的低著頭，思索著，是冷靜謙遜的模樣；有的挺立著，生長著，是自信追夢的模樣；還有的豐滿著，重疊著，是成熟溫馴的模樣。
情不自禁，筆尖順著目光在紙上勾勒出這花張揚的輪廓，讓那葵，順著我的思緒生長，長成了那活力燦爛模樣。
那是尚且年幼，不知梵高大名，只是那一團熾熱的黃在我心中，留下了燃燒著、生長著的熱烈模樣。
再見葵，是去種植園。
正值夏季，太陽好不吝嗇地傾倒著光輝與熱量。照在我身，也映在葵上�！斑@就是葵花，又名朝陽花或向日葵…………”一旁的導游持著地道的`重慶話又開始講解，可我已無心聽了。我的身心早已被那片一望無際的花海所吸引，不，可以說是被深深魘住了。
微風輕拂，大片的藤黃與橙黃散開，又馬上聚攏，搖曳在風中。這與我在畫中見到的，那簡單的一瓶花是截然不同的，多少的畫技與顏料都無法繪出這葵的全部震撼與美麗。這的確有像是一幅畫，一副以整片大地與天空為畫布，以太陽光為筆觸，以生命的熱烈與燦爛為顏料的自然繪成的杰作。
佇立在花田中，昂首的葵懸在腰間，近在咫尺。熱浪迎面而來，沾染了汗珠的草帽下，半睜半闔的眼，竟將那葵花�？醋髁艘黄鸷！�
就好像這不是花，而是安陽的自信燃的美麗與希望。
我愛葵，它給了我成長的勇氣與自信，直視與眾不同的粗壯枝莖與花朵，開出獨一無二的明麗大方。感謝你，以那欣欣向榮的姿態(tài)于我相識在畫中，從此在我心里留下不可磨滅的火花；也感謝你，以那般燦爛如火的姿態(tài)，盛放搖曳在我的心中。
關于生命的作文7
今年4月，媽媽帶回來了一盆枯木枝。怎么會有枯木枝呢？4月可是生機勃勃的呀！再說，媽媽買枯木枝干嘛呢？于是，我跑上前問媽媽：“媽媽，媽媽，這是什么呀？”
但媽媽的回復并不是枯木枝，而是繡球花。
繡球花？騙誰呢？這就叫繡球花？
媽媽一邊搖著頭，一遍說：“到秋天時，會長出粉紅色和淡藍色的花兒，美麗極了！”
過了幾天，媽媽買回了一個非常大的種植盆。我想：“本來就活不了了，還換個種植盆，萬一沒換好，把枯木枝的根拔斷了可怎么辦？我立刻求媽媽不要換盆，媽媽卻說：“只有更大的空間才能讓它‘放飛自我’呀！”我想了想，才讓媽媽換大盆。
媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土，再將大盆中放入一大半的營養(yǎng)土。我的心一時都不敢放松，媽媽也是提心吊膽的。
終于要將“繡球花”放入大盆中了！媽媽把它輕輕地放進大盆里，再蓋上了松軟的泥土時，我那顆懸著的心才松懈下來。
幾日后，枯木枝上竟然長出了嫩綠的'小芽，可樣子半死不活的，樣子很令我擔憂。
有一天，媽媽下班回來，把那株小芽拔了下來。我很生氣，一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來，這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來呢？
“嘰嘰嘰，喳喳喳”
小鳥那歡樂的歌聲驅(qū)使著我起床。我立刻穿好衣服，洗漱完就去看那“繡球花”。
“天那！”
我吃驚極了，“枯枝”上長出了許多的綠點，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹綠花開”��！那一個個綠點，就像一個個剛出生的嬰兒，哇哇大哭著，想要回到媽媽的懷抱中。
這時，我總算相信了這不是枯枝，而是繡球花��！
“漂亮”的繡球花，你讓我們知道了要不屈向上，頑強面對多姿多彩的世界，只有堅持不懈，才能取得成績！
關于生命的作文8
常常在某個不經(jīng)意的瞬間，用意念去觸摸那匍匐在天邊的地平線，這世上有多少生命以它為標準，行禮膜拜，于洪荒中走向路的盡頭，到達生命中奮斗不息的高度。
——題記
我想當時間浸透了奮斗的淚水于汗水，那它便不僅僅是時間，而是釀成的一種收成，我們叫它生命。
于是，我仔細看著飛來峰上那棵樹，風雪肆意的欺凌，山石傲慢的排擠都沒能使它彎下身來，因為他的標準是高聳入云，與天空為伴，一凌霄為冠。
于是，我抬頭看見氣宇軒昂的雄鷹，振翅高飛，劃破長空，它不安于淺顯的流云廣袤的大漠，只因它志在高遠，它的.標準是搏擊長空。
于是，我虔誠的看追逐太陽的夸父，步步塌實。腳踩流沙沒能硌住他前進的步伐，身披驕陽依舊無法改變他追逐的信念，櫛風沐雨披荊斬棘，他的標準是那裊裊炊煙里升起的地平線，盡管夢幻般遙遠。
于是，我安然的看大理石桌凳上下圍棋的老人，他們沒有夸父的執(zhí)著，卻有夸父的平靜，有雄鷹的睿智與棗樹的飽經(jīng)滄桑，此時我仿佛在接受一位智者的諄諄教會。孩子總會成長為老人，老人是孩子的標準，而老人的標準卻是有即是無無即是有的思空虛無的禪道，就像他們手中的棋子，落子無聲，落子亦無悔。
于是，我想到了自己。想到了人生中必定要經(jīng)歷的那一片黑白渾黃，漫天風雨。失敗后肆意的頹廢，受挫后深埋下的頭，無法外面對的失望與無聲的反抗…這，像一個有人生標準的孩子應該作的事嗎？今天想想，真是太愚蠢了。
于是，我又問自己高的標準是什么？
高的標準是勾踐床邊每日必嘗的苦膽，它激勵人自尊自強；高的標準是屈原一生追求的香草，它教人自勉自醒；高的標準是岳飛背上磨滅不去的刺青，他告戒人要自信自力，高的標準是……
不用再看了，不用再想了，也不用再問了，我已心如明鏡般透徹。
為自己的人生定下高的標準吧！讓生命在自強不息到達那奮斗已久的高度，讓生命如梵高的鳶尾花子般開出絢麗奪目的光。
關于生命的作文9
在草叢里，也生活著許多生命，它們就是日日夜夜努力干活，快樂著生活著的小蟲子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時候，我們根本看不見它，只有撥拉撥拉小草，它才會一蹦一跳。這下它可暴露了，伸出手在它的著陸點一蓋，就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的，長著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿，又粗又壯，一蹦，跳的又高又遠。螞蚱們跳來跳去，為草叢添了些許生機。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了，它們一對對一列列地從早到晚忙個不停。小螞蟻小小的，褐色的.身體象兩個大球連在一起，頭上有一對小小的 觸角。看起來比米粒還小，弱不驚風，但是，螞蟻團結(jié)起來的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊隊穿梭于草叢、沙地中，真是愛勞動的好蟲子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿，挖掘洞穴時可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn)，極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來蟋蟀玩耍，它們互相打斗，我們笑成一團。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動聽的聲音。
當夜晚來臨時，在草葉上，總會有一閃一閃的得亮光，這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小，有一隊褐色的小翅膀。當夜幕降臨時，螢火蟲的肚子就會閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。
關于生命的作文10
小時，媽媽經(jīng)常教導我不要闖紅燈，不要再樓梯上跑。如今我才知道當時媽媽的話富有著很深的含義。生命的失去，就在于這每一個小小的，在我們眼中毫不起眼的問題當中。車禍，踩踏……這一個個血淋淋的事實，這一個個鮮活的生命的逝去，讓我們敲響了警鐘。
有過這樣一個故事：“客機在廣大的沙漠中不幸發(fā)生事故，飛機上的所有乘客都在沙漠中。有年輕的教授，有小氣的富豪，有善良的家庭主婦，還有一個傻子。大家在不見邊際的大沙漠中尋找水源。一次次的驚喜，一次次的失落。讓除傻子外的人一次次的放棄，不得不休息。而傻子，卻拼了命的去尋找水源。終于，他發(fā)現(xiàn)了一個小水潭，興奮極了。大喊：“伙伴們！我找到水了！”誰也沒有理他。小氣的富豪說：“可憐的傻子，他是真瘋了！”善良的家庭主婦說：“這回看見的是海市蜃樓。嘿！傻子，快下來�！彼匆娀锇閭儾豢线^來。咬咬牙，一口氣跑向水池。那個真的是水潭！傻子沖過去，狠狠的跳進水中，喝足了水。三個月后，當救援人員趕到的時候，那些沒找到水的人已經(jīng)是白骨成堆了。但是，在水潭里度過三個月的傻子卻還活著！當他看到伙伴們的尸骨，哭出了聲來：“我不知道他們?yōu)槭裁茨敲从憛捄Ｊ序讟�？寧可渴死也不喝海市蜃樓的水嗎？”這個問題，已經(jīng)折磨他三天了。
生命，對于一個人來說，活個七十八十的還算可以的。然而，在人世間，老是有那么一些十八九歲的，以及二三十歲的年輕人，他們步入人生后，不好好地把握自己，而是在社會上經(jīng)常稱王稱霸，作惡多端，有的肆無忌憚地仗勢欺人。他們不諳練世事；為達到自己膨脹的私欲，有的圖財害命殺了人；有的爭奪美女殺了人；有的因了幾句話殺了人；有的奸 情 殺了人；有的爭風吃醋殺了人，等等等等，著實是罄竹難書。結(jié)果有的被判了無期徒刑，有的判了死緩，有的被執(zhí)刑了槍決。你說這不是小不忍則亂大謀嗎！這樣作合適不？你不是白來世上一遭嗎！是的，多行不義必自斃。依稀記得，有一個人在參加刑場保衛(wèi)時（他原是武警干部），他看到了被壓赴刑場的年輕罪犯（二十六七歲），他從車上被押下來的`時候，他的腿已哆嗦得猶如篩糠一樣。
“十月懷胎，一朝分娩”這是母親經(jīng)過十個月的艱苦所生下我們。在父母的無私關愛下，我們長成了新一代的青少年。如果有一天，我們出了意外之中的事故，當我們帶著疼痛出現(xiàn)在父母的眼中，他們，會怎樣？他們的臉上，滿是心疼和難過。他們恨不得把我們身上所受的傷痛給予他們，讓他們來承擔。為了不讓父母難過，為了我們更好的去把握人生的酸甜苦辣，請珍愛我們的生命！
關于生命的作文11
你曾為那一棵棵喪失生命于你腳下的花草們傷心過嗎？你曾為那一個個生命的逝去而惋惜過嗎？你曾為那親人或朋友的過世而哭泣過嗎？你曾為……？我想，你們會。因為只有在那心痛的一刻我們才能真真切切的體會到生命的可貴。
生命對于每個人來說只有一次，它也許是幾年短暫的時光，也許是幾十年乃至百年的悠悠歲月。面對它不同的人總會有不同的看法。有些人選擇將生命的光彩展現(xiàn)于一個永恒的瞬間，于是他們成了英雄；有些人，選擇將生命的每一刻都力求完美，有所價值，于是他們成了歷史的偉人，時代的先驅(qū)；有的人，雖一生默默無聞，但他們活得有滋有味，沒有遺憾。
生命正是因為有了眾多的形式才會豐富多彩，一生能有多長？有的.人將生命的每一天當做一年來細細品味，有的人，將生命的每一年當做一天來匆匆度過。然而正是有了生命，我們才能選擇人生。因此，我們要學會珍愛生命。生命是父母給予的，作為受益者的我們，不能夠輕言放棄。即使再大再多的困難，我們也不能放棄堅守它。唯一的原因：它不只是屬于我們一個人。
珍愛生命并不完全是保持它的存在，更重要的是學會把握它。我們應該讓自己的生命有意義，不要萬古垂青，也要此生無憾。在生命的任何一個片段，我們都應該盡自己的所能做到最好，這才是真正的珍愛生命。擁有生命，既是資本，也是責任。既然我們擁有了它，就應該負責任的對待脆弱的它，真心真意的愛護它，而不能肆無忌憚的揮霍它。
“野火燒不盡，春風吹又生”的草原精靈是否令你震撼？浩瀚沙漠中的星點綠洲是否令你感懷？自然界的生物都如此珍愛生命，更何況是我們——智慧的人類呢！
讓我們珍愛生命，捍衛(wèi)生命，把握生命，健康成長吧！
關于生命的作文12
陽春三月，萬物復蘇，美麗的春天又回到了大地上，到處一派好風光，讓人不禁陶醉在這美麗的景色之中。
在我老家的院子里，曬了一堆油菜籽，我毫不在意地拿了幾粒放到水里泡起來，邊放還邊想：這些油菜籽都被曬干了，它們肯定活不了。
我希望它們發(fā)芽，可是這些油菜籽泡了有兩三天了還沒有發(fā)芽，我有一點生氣，便一氣之下把它們倒在了門前的水泥地上，便不去管他們了。
我明天就要回長沙了，我對弟弟說：“這次真有些遺憾，我想它們發(fā)芽的時候一定是水泥地上一道靚麗的風景線。”“哥哥，”他安慰我說，“那些種子也不一定能活下來呢�！蔽彝麤]說話。
第二天早上，弟弟興奮地跑過來對坐在沙發(fā)上的我說：“哥哥！”快來看！”
“什么事情？”我疑惑不解的問。
“你過來看就知道了嘛！”他有點生氣了。
于是，他帶著我來到了門前的水泥地上。我定睛一看，驚呆了！水泥地上出現(xiàn)了一道裂紋，而在裂紋中一棵小苗探出頭來，它一副弱不禁風的樣子，好像在下一秒就會倒下。盡管這樣，但它還是在毫無生氣的水泥地上綻放出了屬于自己的.花朵！
我驚訝地說不出任何話來，這種美麗無法用任何言語形容！弟弟在一旁叫我，我沒有回答，還是看著那株小苗。因為我已經(jīng)沉浸在這景象之中了。
我看著小苗，突然想：它為什么不自生自滅，還是選擇在水泥縫中扎根生長呢？也許這就是生命的價值吧。我的心頭怦然一震，這一震，讓我好像讀懂了生命的價值。這是一顆種子告訴我的，這是這世上所有生命都可以告訴我的，是——頑強的意志力！
關于生命的作文13
常聽見這樣一則公益廣告：車臟了，洗;菜臟了，洗;衣服臟了，洗;可是，水臟了，還怎么洗呢?的確，水臟了就不能洗了。水是人類的生命之源，水也是我們生活必不可少的東西。可是，我們?nèi)祟愡�在破壞珍貴的水資源。有的人把工廠建在河邊，把污水直接排放到河里去;有的人，把生活垃圾丟到河里去，把河道弄得又臟又臭;小魚小蝦都不了……世界上所有生物的生活都離不開水。水，是生命的基礎，沒有了水，就沒有生命，水，是地球的大衣，沒有了水，地球不再美麗，會變成一個與其它星球幾乎沒有區(qū)別的、死氣沉沉的星球。
水很重要，我們都知道。
但是......
由于人們對大自然的'破壞，現(xiàn)在本可以循環(huán)使用的水資源越來越少，尤其是淡水資源�，F(xiàn)在的小溪，不再清澈，被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機已經(jīng)成為全球最為關注的問題之一，保護水資源刻不容緩!
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，名字叫作《奠》。上面畫著一個長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花，站在一個墓碑前，似乎在進行祭奠。那個墓碑的上面是一個巨大的水滴雕塑。
我看完后，心里一沉：“這幅漫畫是要告訴我們，再不保護水資源，人類就將滅亡嗎?不，也許是水龍頭沒關閉，人卻走了，清澈透明的水就這樣白白浪費，流入了下水道，水龍頭在祭奠這些水?還是......”
我拿起筆記本，看著那些觸目驚心的句子：“全球約11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關疾病，全世界用不上基本衛(wèi)生設施的人們有26億�！�
保護水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失，讓眼淚變成世界上的最后一滴水!讓我們大家都行動起來，用心地去保護水資源，讓我們家鄉(xiāng)的小河再次美麗起來，人人都要珍惜每一滴水。如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會是我們自己的眼淚!
關于生命的作文14
有的人很重視錢，而這世上錢買不到的東西有很多，比如說——生命。
打我一生下來時，生命便開始倒流了。當生命倒流了時十多年后的今天，才感悟到了生命的坎坷與珍貴。
喜
本人性格屬于外向，愛笑，笑起來讓人受不了。這天，隨父親去唱歌，隨即獻上一曲，自打上場，掌聲不斷。深受廣大聽眾的喜愛。我受寵若驚，一出大門，仰天長笑。被過路人誤以為得了“笑喘”。
怒
還記得《還珠格格》熱播之際，我一集也不曾落下，還常常氣得拳打腳蹄，嘴里還將容麼麼和皇后罵得狗血淋頭。指這電視機大發(fā)脾氣。差點兒被媽媽罵死！說我太激動。
可我的內(nèi)心久久不能平靜——她們怎么能這樣？！
哀
放下了手中的《科幻世界》，我哭了很久。我看了一篇名為《傷心者》的長篇科幻小說，內(nèi)心的`悲痛難以言喻，我躺在床上，想起了自己生命的歷程。人生中的事根本無法預料，不是么？淚水劃過針尖，滴進了生命的海洋……
樂
小學三年級，我生命中的一個小小插曲。我那一塌糊涂的字被新來的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師皺緊了眉頭。我難過極了，決定要改掉這一手的爛字，老師也十分高興。她天天都抽出時間來培訓我們的鋼筆字，還告訴我們：字如其人的道理。
經(jīng)過了長久的辛苦磨練，我寫出了令人驚訝的好字，美麗而工整。我開心得像一只老鼠，而它使我明白：一分耕耘、一分收獲。
生命的日子里，的確有很多的無奈或許開心。而他們卻都只是這生命天空中的一顆星星，讓我們祝愿這片天空、感悟這片天空吧！
關于生命的作文15
有一句話是這樣說的“飛蛾撲火自取滅亡”但是我卻在飛蛾的眼中看到了奮死一搏。
有一句話是這樣說的“生命是奇跡為而且只有一次”那么為什么飛蛾要奮死一搏呢？
我對生命充滿了好奇，或許是飛蛾撲火的時候嚴重的堅定是我驚嘆亦或者是覺得異常奇特，生命到底是什么？
以前還小從未思量過生命的分量，知道生命是大自然中最普通的東西了，小到一只毛毛蟲，大到一個人類，它們都是生命，但是在小時的我眼里，他們不能劃等號，因為那時候有一個屬于人類的驕傲，人在動物中最厲害，不是么？
但是，那一眼卻給了我最大的震撼——那是飛蛾撲火。或許是一瞬間，透過潔白的光暈看到了飛蛾，或許是倔強與堅持，但，我覺得飛蛾很傻。它為了什么？愿意犧牲寶貴的生命。
記得小時候，每一天都像百合花含苞綻放一樣，帶著新生的目光去看這個世界，或許是美麗的，或許是奇特的。
有時能看到泛著光亮的湖水，也許一潭寂靜，或許生命也是這樣沉靜。
有時能看到烈焰燃燒的花火，也許十分短暫，或許生命也是這樣絢爛。
有時能看到被風吹倒的花木，也許總是脆弱，或許生命也是這樣柔弱。
喜歡頭頭是道的.聽著大人講生命的意義，喜歡一個人在鳥語花香的大自然后體會生命的分量，喜歡看卑微的草兒在磨礪中成長的不辭辛勞，喜歡看寒冷的雪地中競相開放的嬌艷臘梅。
不知道他們是為了什么，不知道為什么飛蛾為什么要撲火；不知道為什么梅花可以選擇在夏日開放卻選擇開在無人問津的冬日；不知道為什么小草可以選擇長在無際草原沒有一點挫折困難卻選在縫隙角落靜靜滋長。
或許這就是生命的意義，不要普通安圖享樂一生與人類比，而是只為了心中的那一份執(zhí)念，每個人都是執(zhí)著的，總會有心里想要尋找的東西，有的人想要追求金錢名利地位，有的人想要追求開在山谷間花朵的清幽寂靜。
最起碼，生命是短暫的只有一次，那我們，不如讓生命更加多彩，不要在無用的地方浪費生命，畢竟人最耗不起的，便是生命，在短暫生命中做正確的事情，不負父母的養(yǎng)育之恩，不負老師的辛勤栽培，不負同學朋友的顧璃期望。
飛蛾撲火只是為了實現(xiàn)自己的執(zhí)念，草兒在縫隙中生長只是為了挑戰(zhàn)命運，梅花在冬日綻放只是為了不與別人類比。這是生命最初的意義，只是為了做自己喜歡的事情。
生命熱烈如花火，絢爛的如電影里的人生跌宕起伏，回環(huán)曲折。
生命沉靜如湖水，寂靜的如圖畫里的花草清幽美好，無語安詳。
生命脆弱如花木，脆弱的如玻璃瓶砸碎很難再尋回，珍貴易碎。
這就是生命，或許是熱烈，或許是寂靜，或者是想要挑戰(zhàn)人生走出精彩的道路。
生命就是精彩的。
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