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路的作文

時間:2023-06-26 14:31:00 關于作文 我要投稿

關于路的作文14篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關于路的作文,歡迎大家分享。

關于路的作文14篇

  關于路的作文 篇1

  小軍又一次地站在路口前。

  他已經(jīng)很久沒來這片樹林了,眼下正值深秋,金黃色的樹葉與夕陽一道將天地渲染出一片紅暈。

  上一次來,就應是兩年前了吧。小軍心里想著,他看著眼前從樹林中分出的三條路,心中生起無限感慨。

  這不是跟我此刻的處境一模一樣嗎?

  父親要我當工程師,母親期望我能夠成為醫(yī)生。而我呢?我想做一個詩人,可是我的這個小小愿望卻永遠不能被他們認可。他們總是以種種理由來打擊我的夢想,但我只想做自我!

  我該聽誰的呢?

  小軍困惑地抱住頭。

  秋風蕭瑟,樹被搖得嘩嘩直響,像極了在說悄悄話。

  兩棵樹在竊竊私語。

  看,那個孩子又來了。

  是啊,已經(jīng)有幾年沒見著他了,他長高了,也長壯了。

  他為什么又到這兒來呢?

  肯定是跟父母吵架了,而且是關于日后的職業(yè)問題。

  你怎樣明白?

  他從前不都是整天為了這種事跑過來嗎?

  那你說他該怎樣辦?

  廢話,當然是——走自我的'路,讓別人說去吧。哎,人啊,總覺得自我很聰明,但實際上呢?哪有我們這些長樹葉的聰明?他們以為自我用兩條腿走路就高人一等,可他們有誰比我們活得長,比我們見識廣?

  那倒也是。

  天色漸晚,一陣寒風吹來,小軍不免打了個寒顫。

  走吧,該回家了。

  他看了一眼前方的路,想著,哪條路能夠通向大海呢?

  就在他轉身之際,風兒又吹動了樹林,發(fā)出沙沙的聲音:

  選取你想要的吧!

  小軍一驚,趕忙回頭,可背后什么也沒有,只有一片樹林,還有三條路。

  小軍的心似乎被某個東西觸了一下。

  是啊,我該選取自我想要的,不能讓旁人左右自我!

  小軍毅然轉身離開樹林,他的心已盤算好了一切。

  無論如何,我得堅持自我的想法。

  路的左邊是工程師,右邊是醫(yī)生,可他選取了中間,從而決定了他的一生。

  二十年后,小軍又一次站在了路前,他此刻已是一名赫赫有名的大詩人了。想起二十年前的那個決定,他此刻還記憶猶新。

  快看,他又來了!

  秋風蕭瑟,樹被搖得嘩嘩直響,像極了在說悄悄話。

  關于路的作文 篇2

  行會老大對我說:“沙巴克本來沒有老大,任何人強大了,都能成為沙老大。”在我看來,他說的很片面,沙老大不但要有實力,還需要行會成員的團結。只有高級別好裝備,是可以靠自己雙手去創(chuàng)造的。就好比想當高考狀元,只有用努力的汗水,熬夜復習去換,除此之外,再無捷徑可走。

  要走出一條路,先得是個愿意闖蕩的人。如果是戰(zhàn)士,早期沒錢買藥,你就得去揀垃圾賣攢錢,還別怕人喊你“破爛王”。等級別混上去一點,才買得起“半月”和裝備沖級,沒有裝備和書,你就沒雄霸天下的路可走。道士有寶寶比較拉風,你說你不缺錢,但如果不裝備好自己,提高道術,出去就被人秒殺在教主家門口,又怎樣走打的路。做了法師魔法攻擊強大,不練好步法,天天都得看黑白電視,沒有命還走什么路?先要是一個強大的人,才有屬于你的`路。每個人的路就在腳下,等你踏踏實實去走。

  瑪法大陸本來有很多練級的圣地,但去的人多了,也就成了雞肋。我一直瞧不起那些天天找人帶,混經(jīng)驗升級的人。這些人和掛機的沒什么兩樣。好比參加模擬考試,混經(jīng)驗的只抄了幾道題,而掛機的整版整版地抄。他們在游戲里沒有自己的路,等沒人帶或者被封的時候,就只有重新開始一步一步找路。他們坐享其成,沒有將來。我的級別是自己一刀一刀砍出來的,沒有練級地點我就去搶,我路由我不由天。讀書、工作、生活何嘗不是,路上行人再多,只要有真才實料,照樣有你立錐之地。

  從沒路的地方可以踩出路,有路的地方找得到行進的權利。這就是路與人的關系,人行路的法則。但千萬有一種路別去走,考試別去抄襲,非法的利益不要去打主意。好比你在游戲里找了個漏洞把自己刷到了100級,當時連大刀看到你都得繞道走,夠威風吧。明天你一樣被GM封號。

  人要憑實力走屬于自己的路,千萬別撬門、走捷徑。

  關于路的作文 篇3

  人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個生命都是盲目的沒有人帶著生存的意義來到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質的叫欲望,偏于精神的叫夢想

  一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來時的希望有人種上云彩,一路上就有了詩意的期待,順著詩的彩虹,他能找到來時的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見空中財富、權貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來時的路已隱沒在身后的荒蕪之中,再也走不回去了

  當然,選擇財富、權貴等等,這本無對錯可言,面對這一切,我們無法否認誰是幸福的基礎,然而決不是人生的全部塞萬提斯說:“財富不帶來幸福,使用財富才使人幸!比松淖非鬀Q不單單只是對物欲的滿足,更多的`是對精神素質的修養(yǎng)明白不了這一點,于是向酋長索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權貴的于連最終走上了自我毀滅的道路

  一顆充斥著欲望的心,就像一個黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個個的生命一顆滿懷希望,擁有夢想的心才能使人生路上在面對一次又一次的失敗時,仍能有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對世俗紛亂時,仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾于涂中”的從容,面對權貴惡勢時,仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨

  一味追求欲望的滿足,只會使自己如同機器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢想的折光,那是生命真義的所在

  一路上腳踏實地,堅定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行一路上為夢想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!

  關于路的作文 篇4

  當回憶延伸到昨天,用感慨和緬懷修飾它的珍貴,你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時間的作者始終都要撰寫昨天的結局?墒牵覀兡_下的路沒有終點……——題記

  時間,生命的主宰者

  時間是組成生命的材料;時間是生命的主宰者。時間的飛車沿著自己的軌道無休止地運行著。它決不會駕馭于個人的喜怒哀樂,榮辱得失。每個人的生命都是有限的,擁有的時間也是有限的。在有限的時間內如何創(chuàng)造出更大的價值,這就取決于我們對時間的認識程度。時間本是一只無情的手,若不珍惜,就回被索回。那么,面對時間,我們何須再等待、再徘徊呢?太陽的東升西落;花朵的朝開夕殘,自然界的事物不斷演繹著時間的交替邊化。然而,人生若短,沒有人會死而復生。因此,我們要抓緊一分一秒,因為時間是生命的主宰。

  夢想,生活的目標

  人的'生命之船是由生命目標的高大蓬帆支撐的。人只有為一個偉大的目標而生活,才會在生命歲月的大海中乘風破浪,開辟出一條輝煌的航道。命運的航船一旦失去目標,怎能不在茫茫大海中觸礁?愛因斯坦曾經(jīng)深有體會地說:我了解前面有許多死胡同,要朝著有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艱巨的。這正是偉人他的夢想的直著的追求。

  在這日新月異的時代里,誰沒有自己的夢想,誰沒有自己的人生目標?那么就請插上你夢想的羽翅,向著目標展翅翱翔,在自己的人生路上留下一串輝煌的印記。

  帶著信心上路

  有了惜時觀念、追求的夢想還遠遠不能滿足時代的要求,我們還需要信心。因為自信可以征服一切。當我們受挫時,我們無需悲觀消沉,枯萎的話并非死之,而是等待,等待下一個繁華的季節(jié)。相信:快樂的日子總會來臨。帶著信心上路,讓時間為你駐足,讓夢想為你騰飛,讓腳下的路永無盡頭……

  抓緊時間,擁抱夢想,帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸,請打起你的鼓鑼,吹起你的號角,揚起你的風帆,一路披荊斬棘、永往直前。

  關于路的作文 篇5

  行路難,行路難,多歧路,路安在?路,有時是陽光普照,花香飄溢;有時是泥濘險阻,風雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是堅持走自己的路。

  堅持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運的咽喉。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關節(jié)炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)

  誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的'道路上,當困難鋪天蓋地而來時,我們是否會想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運的咽喉,堅持走自己的路,實現(xiàn)人生的夢想。

  堅持走自己的路,我們就能實現(xiàn)人生的價值。從古到今,無數(shù)的人士堅持走自己的路。這個人就是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路就是不與世俗同流合污。這個人是李白,他仕途失意,讓他看破了官場的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”從“且放白鹿青崖間”,體會到生命的意義,實現(xiàn)人生的價值。云霧繚繞,青山巖巖,當你行走在大山之間時是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對待挫折,堅持走自己的路,實現(xiàn)人生的價值?

  堅持走自己的路,我們就能抵達成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈,千百次地進行過驗,孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅定地往前走,終于取得了成功,開創(chuàng)了人類科學史上的新紀元;李時珍編寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時光,終于完成了浩繁的工作,《本草綱目》成為中華醫(yī)學史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世;貝爾歷盡千辛萬苦,在一種堅強的毅力下使他成功發(fā)明了電話,給人類帶來了光明。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長路上的困難而止步不前?是否想起他們在一切艱難險阻中,堅持走自己的路,抵達成功的彼岸?

  你是否還在小徑獨徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內心吧,選擇了,便風雨兼程吧!

  關于路的作文 篇6

  假期里,我又看了電視劇《西游記》。它的主題曲有兩個歌詞:“路在哪里?”?路在你腳下!彼隽艘粋真理,那就是人們會走出去。正如魯迅先生所說:世上沒有路,走的人多了,就成了一條路。

  我的祖父母是住在深山老溝里的農民,交通不便,信息閉塞。為了讓他們的后代走出大山,他們的父親說,他們上小學的時候,不管多冷、多熱、多晴、多雪,每天都要走十多英里。艱苦的環(huán)境磨練了父母的堅強意志,最后他們走出了大山,踏上了自己的人生道路。

  今年春節(jié)期間,我跟著爸爸媽媽步行去了他的小學母校。這些低矮的校舍經(jīng)過多年的洗禮,已經(jīng)破舊不堪,但對我父親來說,卻有著深厚的感情。他告訴我他父親,阿姨和他在學校的艱苦“歷史”。他說,母校見證了他們的成長,就像父母一直關心孩子的成長和變化一樣。事實上,人們的生活一直在變化,就像舊中國一樣,從一無所有到今天的'發(fā)展壯大,從貧窮落后到今天的繁榮。今天,我們走的是歷史上前所未有的改革開放道路。中國人民走出了一條自己的健康之路。聽了父親的話,我似乎明白了,但我明白了一個道理:路出在人,幸福出在奮斗。

  其實,我們每個人都有自己的人生道路,崎嶇而荊棘。我們需要一步步走出去。如果你躊躇不前,或者走別人走過的老路,甚至對走出生活感到暈眩,結果會是默默無聞或失敗。然而,在歷史上,越來越多的人敢于荊棘叢生,開辟成功之路。眾所周知,高爾基,這個世界上的文學巨擘,并沒有讀完小學,但他并沒有放棄。相反,他努力工作。盡管他經(jīng)常為此受到老師的責罵,但這一切并沒有使他心驚肉跳。經(jīng)過不懈的努力,他寫出了《母親》、《童年》、《在世》、《我的大學》等世界名著,終于踏上了人生的黃金之路。

  我們每一個人都應該開創(chuàng)自己的生活方式,毫不猶豫,毫不猶豫,毫不浪費,毫不放棄,繼續(xù)前進。幫助成長,道路就在你腳下。

  關于路的作文 篇7

  在我們成長、前進的道路上,可能會發(fā)生許多事情,它們也許是殘酷的、也許是美好的,它們或許就發(fā)生在今天晚上、也或許就發(fā)生在明天早上,讓它們靜靜的留在我記憶深處,細細回憶。

  “成長”,一個常常被我們掛在嘴邊的詞,然而這個常常被聽到的詞中也包含了許多……

  記得有一周五我回到了家,晚飯后媽媽提出去散散步,我想跑步,媽媽讓我叫我爸陪我跑步,她在后面走路。于是,我對爸爸說:“老爸,今天晚上陪我去跑步唄!”爸爸應了一聲后,我們便出發(fā)了。

  爸爸其實是一個不怎么愛鍛煉的人,而且他的肚子大的像皮球似的.,圓圓的。他最近幾年的身體也不是很好,連上樓梯也有一些吃力呢。

  一開始,我和爸爸是并肩跑的,后來他喘粗氣的聲音越來越大、越來越急促,于是我領先了爸爸一大截路程,而且因為我跑步的速度較快,所以爸爸就只有在后面追。到了一個拐角處,我向后回望了一眼,看都爸爸已經(jīng)被我甩出了一大段的距離了,他上氣不接下氣地對我說:“小貝,你跑……大……大圈,爸爸跑……小……小圈,在……后……后面追你!蔽尹c了點頭,便加快速度繼續(xù)前進。

  后來,我和媽媽在終點等爸爸,只見爸爸捂著腰緩緩地走過來,臉色也煞白、豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來、衣服也濕透了。我走上前去,問道:“爸爸,你怎么了?”爸爸擺了擺手說:“沒什么,只是膽囊有些痛而已!本驮谀且凰查g,我的心口像被什么堵住了一樣,悶悶地很不舒服。

  原來,爸爸跑得慢不僅僅是因為他比較胖,還因為他的膽囊炎又犯了,可在這種情況下,爸爸還陪著我一起跑步,我也在那一瞬間明白了什么是父愛如山……

  認真想想,年幼的我們一直默默享受著父母的關愛,卻無力回饋。我想我們唯一能做的就是努力學習,以優(yōu)異的成績來讓他們感到欣慰與驕傲,讓他們不再為我們擔心。

  一路有你,一路真好……

  關于路的作文 篇8

  人生就像一場旅行,沿途可能遇到各種各樣的風景,有的讓我們流連往返,有的讓我們贊嘆不已,也有的讓我們不以為然。與此同時,旅行的過程中教會了我們成長和生活,它不僅使我們欣賞到了美麗的風景,使我們看到了人世的險惡。

  從我們每個人的降生開始,就乘上了奔馳的快馬,踏上了揚帆的航船。父母就是我們的第一任老師,也首先讓我們感受到了世界上的親情和溫暖,這種溫暖就好比初生的旭日,照亮了我們前進的道路。

  光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,我們悄然成長,我們漸漸不再習慣于依偎在父母的懷抱中享受,漸漸喜歡在馬路上奔跑,結識更多的伙伴,一起捉迷藏、玩泥巴,童年時期的我們肆無忌憚地沐浴在友情的快樂之中,盡管常常闖下禍端惹來父母的責罵,但那時的我們依然天真無邪,陶醉在色彩斑斕的景色之中。

  當我們漸漸長大,懂得的東西也越來越多,步入小學后,我們看到了人性邪惡的一面,雖然這只體現(xiàn)在一些小事之中。這就如同美麗風景中的斑斑污點,那種純潔的`美麗終于被打破。平靜的大海上翻起波浪,遼闊的草原顯露出了石頭,他們也許會將我們打翻或絆倒,但我們卻從傷害中學會了更多。

  年齡在一天天增長,煩惱也在一天天積蓄。這個時期,極大限度地改變著我們。身處于這個時期的我正看著最真實卻最可怕的一面:不知什么時候起,昔日的伙伴變了,每個人的內心都藏著許多秘密,他們企圖偽裝自己,是自己的外表變得強大,社會的黑暗侵入了校園,我終于明白:近朱者赤,近墨者黑。

  我們將會一天天走近社會,學會獨立生存于社會,以后的道路,也許還會很長。

  一路走來,我見到了各種各樣的風景,巍峨的高山教我如何做到人格的高大,洶涌激蕩的江河讓我見識了奮勇前進的勇敢,一望無際的草原使我感受到了胸懷的寬廣,自然教會了我許許多多。生活改變著我們,我們當然也要勇敢的改變生活,無論它平庸還是輝煌,我們都要去接受,沒有白送的成功,只有奮斗迎來精彩的人生。

  關于路的作文 篇9

  過去的我們是一個歡樂的兒童盡情奔跑在美麗的田野,無憂無慮,F(xiàn)在的我們是一個憂郁的旅者吃力得蹣跚在熾熱的沙漠,無邊無涯。盡管知道后面的路有多艱難,但我們沒有退宿,因為我們還知道,苦難之后,是燦爛的陽光和美好的未來。

  人生就像一場漫長的馬拉松,考驗人的耐心和實力。有人贏了起點,卻輸了終點。因為,最終贏得比賽的是開始一路慢跑,保存實力,氣盛之時不斷加速,越跑越快,直至沖刺階段遙遙領先的人。

  流逝的歲月教會了我們學會珍惜,我們難免會追憶過往,追憶那些已逝去的,美好的,過往;貞浶r候,藍天,綠草,清流,樹林,伙伴……我們希望自己永遠都不要長大,永遠留在金燦燦的童年,那該是多么美好!

  可是歲月不僅增長了我們的年齡,抹去了我們的棱角,還帶走了許許多多美好的回憶。它們就像一陣秋風,而秋風逝去之后的我們何去何從?

  想起了初中畢業(yè)時,老師和我們一起唱著《驪歌》:長亭外,古道邊,芳草碧連天……大家相擁而泣,帶著過多的不舍和依戀,不舍得離去,不接受這“訣別”。而班主任的一句話讓我們吃驚:永遠留戀夕陽的是傻子,老是想著過去的是蠢豬。我們擦干淚水,互告:茍富貴,勿相忘。

  有一種朋友叫做知己,即使不常聯(lián)系也永遠不會忘記。讓我們互相勸慰:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

  當走入高中,開始一段新的旅程,我們不由感慨,過去的一切都是浮云,把握現(xiàn)在才是真。盡管學習道路上充滿了荊棘,我們也不少受傷。但每當我們抹平傷口,擦干淚水,重新啟程,仿佛看到有人向你招手,催你加快腳步,更加奮然而前行。帶著毅然決然的`態(tài)度和堅持不懈的意志我們上路了。

  即使我們若即若離若高三,但我們知道它遲早會來。它一直在那,等待著我們去闖關。學長告訴我們,要和高考做情人。果真是:聽君一席話,勝讀十年書。

  我們在奮斗,我們在等待。

  等待這一場“判決”,無所謂不公平,之所謂天壤之別。等待著花季的來臨,脫離稚嫩,走向成熟。等待中的我們在時光的牽引下走到了一起。那一刻,是我們一起奮斗的見證,期待著共同分享喜悅的那一瞬間,該是多么美好。

  20xx,我們在路上。

  關于路的作文 篇10

  一說起回老家,其實我心里老大不樂意。因為家門口那條小路的確不招人喜歡。

  那是一條無名的土路。據(jù)奶奶說建國初便是這模樣,只是后來拓寬了些。記憶里,每逢下雨,坑坑洼洼一片。我禁不住誘惑跑到泥坑里蹦跳,一不小小心就摔個狗啃泥,每每刮風,飛揚的塵土鉆到我眼睛里去。我拼命地揉啊揉,都揉出眼淚了,還是異常難受。

  前兩年春節(jié),我又不情愿地回了一趟老家,卻發(fā)現(xiàn)那原來坑坑洼洼、塵土飛揚的小土路竟搖身變成了水泥路。鋪上水泥以后,整條路都變平整了呢!“奶奶,水泥路真平整,我在上面蹦跳,也不用擔心摔倒了!”我非常興奮。奶奶也摸著我的頭:“是啊,不僅如此,也不用擔心塵土跑進眼里了!笨墒沁^年了,車流量多了很多,不久后我就發(fā)現(xiàn),小路太窄了,汽車經(jīng)常堵塞,喇叭按得震天響,也一動不動!我跑回房間,向奶奶訴苦:“奶奶,汽車堵塞交通,喇叭聲還吵得我震耳欲聾了!卑职謰寢尶┛┲毙Γ骸斑@小路確實得增寬點了。”

  時隔半年,老家的小路又發(fā)生了翻天覆地的變化。暑假再回老家已是柏油路。路上,艷麗的花朵,挺拔的樹木整齊地裝飾路旁。我驚喜地發(fā)現(xiàn),路面拓寬了不少,車流順暢。兩旁還開了不少店鋪,整條路都變得繁華起來了!坐在車上,感覺平穩(wěn)!斑@柏油路就是好!”爸爸握著方向盤,“抓地更牢,以后開車不用怕打滑,更安全了!”媽媽接過爸爸的話茬:“這條路的變化可真令人驚喜!”

  說話間,已到老家門口。甫一下車,爺爺奶奶也迫不及待地夸起了這條路來:“這路變了,變寬闊變繁華嘍!這都是國家的好政策,好領導。 笔前∈前!國家富強了,咱這個小山村也富裕了!笨粗患胰四窍采厦忌业目鞓泛蜐M足,我不禁感慨萬千:“時代在變遷,國家在發(fā)展,新中國成立七十年,我們的祖國高高騰飛,真正成為了強國!

  站在家門口,望著這條換了容顏的'路,我似乎看見它一直向遠方延伸著,向著美好的生活,向著嶄新的時代……

  關于路的作文 篇11

  人從出生,到走向死亡,在這一時期里,總要經(jīng)過數(shù)不勝數(shù)的事,有快樂的,高興地,有傷心的,令人難過的,還有值得人驕傲的。每個人在這一時期里,總會有一段最最精彩的,最最燦爛的時光,那就是青春時期。

  每個人的青春時都各不相同,有的人在他的青春之路上留下了滿滿的驕傲,有的人在她的青春之路上留下了五彩斑斕的腳印,而有的人在她的青春之路上只留下了滿滿的'遺憾。我是一個正值青春期的孩子,我行走在這青春之路上,回首過去,我是滿滿的自豪,轉頭看去,五彩斑斕的腳印深深地印在了我成長的道路上,在那段路上,我有成功,也有失敗,有值得我驕傲的事,也有值得我嘆息的事,一個一個的小故事印在了我的青春之路上。

  在我認為我的青春之路是上下起伏的,我是一個學舞蹈的孩子,在那段色彩斑斕的青春之路上,少不了舞蹈的點綴,是舞蹈讓我的青春之路更加耀眼。

  我很喜歡在臺上表演,但以前我總是沒有機會,直到學習了舞蹈,我登上了舞臺,榮獲了獎項。一次次的登臺表演,一次次的獲獎,讓我的青春之路一點一點的絢爛起來。在學校的紅五月表演中,我因為舞蹈,又一次的登臺表演,這不僅是演出,還是為班級爭光,這又一次為我的青春之路增添了色彩。

  我從小就不會學習文科,都說女生文科好,可我就是一個“不合群的人”。在文科的道路上我是越學越蔫。這算是我青春之路上最大的灰暗吧!可是就算是這樣,老天個我關掉了一扇門,可又給我打開了一扇窗。在數(shù)學方面我可是比大多數(shù)女生都強哦(有點小自戀)。

  在青春之路上,總會有些起起伏伏。

  那是我印象最深刻的一件事,在大過年的,本是高高興興的與兄弟姐妹玩耍,可一不小心,卻釀成了悲劇,我腳下打滑,從小山坡直摔下去,頓時,腦袋開花了,血流不止,場面極嚇人。這件事大概是我最意想不到的事吧。開心之際卻釀成了悲劇,就像從上下爬到山上,異常興奮,卻不想從山上摔下了山。這就是跌宕起伏吧!

  青春的道路不會是一路平坦,多多少少會有些不平順的路,這樣的青春才更有趣,讓人記憶更加深刻。

  關于路的作文 篇12

  成長是微妙、奇特的,也是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時,綠山墻的安妮也在成長著。

  那時,安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想,鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長,走向成熟。當馬修去世時,十六歲的安妮毅然決定放棄大學學業(yè),放棄雷德蒙的獎學金,一邊教書,一邊自學大學課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。

  安妮十一歲的時候,是一個活潑樂觀的小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門時,猶如晴天霹靂的消息就來了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代?墒,當她在第二天清晨,看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補遺憾。我覺得,我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂觀,使安妮得到了更多人的喜愛。我想,成長的路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著面對困難,在任何時候都活潑、樂觀,一定會笑到最后,到底光輝的頂點。

  安妮慢慢長大,個子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見,紅發(fā)變成了她夢寐以求的.栗色,做事變得穩(wěn)重而成熟,沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺,我們也長大了許多。

  其實,我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長,像安妮那樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過,像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤,但是,我們從風雨中逐漸走向成熟,才明白,成長道路沒有捷徑可走。

  讓我們像安妮那樣,走過成長道路中的風風雨雨,踏過成長道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個個腳窩。

  關于路的作文 篇13

  路,從足從各,道也。世界上有千千萬萬條路,有高速公路、鄉(xiāng)間小路、柏油馬路等等。各種各樣的路把世界連在一起,不同的時間、不同的人們,會選擇不同的路。因此,一路的風景也不盡相同。

  一年四季,我走的最多的路便是從我家到學校的這段路。從小區(qū)門口一直朝北,大約500米即到學校門口。這段路,雙向四車道,兩側各有一條人行道。我常常選擇人行步道。它由灰色的磚塊鋪設而成。周一到周五,每天至少四次。走的時間長了,每塊磚的擺布形狀都能清楚記在心里。

  這段路,四季的風景各不相同。春季,楊柳依依,各種植物吸納大地之營養(yǎng),泛出一股股泥土氣息。夏季,烈日炎炎,路邊的'西瓜攤和各種冷飲小店最吸引眼球。秋季,落葉飄飄,秋風乍起,金黃色的樹葉將其裝扮成金光大道。冬季,陽光普照,暖氣檢查井冒出熱騰騰的白氣,使我倍感溫暖。

  這段路,最為繁忙。道路兩側有幼兒園、小學、中學,還有音樂、英語、書法、舞蹈等各種輔導班。從早到晚,中小學生穿梭在這條路上,呈現(xiàn)出一道道感人的場景。幼兒園小朋友懵懵懂懂,早上與父母深情告別,一天的學習收獲滿滿,下午笑容可掬跑出校園。小學生初生牛犢不怕虎,整齊列隊,清脆背誦《論語》的聲音響徹云霄。中學生意氣風發(fā),三個一群、五個一伙,一邊走一邊討論著勾股定理、熱能轉換等學習難題。

  春夏秋冬,我們一直在這段路上奔波;風霜雨雪,我們一直在這段路上結伴攜手而行;時光荏苒,我們經(jīng)歷幼兒、少年、青年長大成人。這段路,將學生、父母、老師緊緊聯(lián)在一起,將家庭、學校、社會融為一體。

  這段路,其實是我們破繭成蝶的起步之路,是我們走向未來的成長之路,更是我們的最重要的一段人生之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,從現(xiàn)在起,我們就要開好頭、起好步,扣好人生的第一?圩,一步一個腳印,走好人生的每一步。

  關于路的作文 篇14

  在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里,精煉的語句、優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里,行云流水的情節(jié)、雨花繽紛的意境使我著迷……

  書中雖然沒有實實在在的千鐘粟,但它可以滿足饑渴的心靈;書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋,但它擁有高貴的品質。好書就猶如知識的海洋,揚起求知的風帆,乘風破浪,這時,你會發(fā)現(xiàn),彼岸,不只是夢。

  有時候,書就像是一部時光穿梭機,把我們帶到夢中的遠方,又像是一匹奔馳的駿馬,馱著我們遍游世界;有時候,書就像是一杯清茶,品上一口回味無窮,又像一杯咖啡,困乏的時候提神醒腦。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像與許多高尚的人交談!睙o論是讀書還是生活中人與人之間的交流,我們需要的是汲取書中的知識、營養(yǎng)成分,學習偉人的待人、處世之道。

  小時候,我總會拿著那些帶拼音和插圖的故事書,纏在媽媽身邊,讓她讀故事給我聽。我每次都是伴隨著那些故事進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  慢慢地,我長大了。隨著年齡增長,書房中的書籍也增加了。不知從什么時候開始,我喜歡上了李清照“才下眉頭,卻上心頭”的纏綿憂思;喜歡上了后主李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲愴情懷;喜歡上了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜淡雅……

  讀一篇纏綿悱惻的散文,能體會其中肝腸寸斷的'凄苦;讀一出曲折離奇的戲劇,能體會其中跌宕起伏的震撼;讀一首溫婉含蓄的詩歌,能體會其中超凡脫俗的清遠;讀一部酣暢淋漓的小說,能體會其中潮起潮落的劇情。不同的書籍給了我們不同的知識,也給了我們不同的心理體會。遨游書海,就像泛舟海上,驚濤駭浪、風平浪靜、風和日麗、狂風驟雨,以上種種均能有所體會。

  閱讀使我們擁有奮發(fā)向上、百折不撓的志氣;體會鐵面無私、令人敬畏的正氣;充滿披荊斬棘、舍生取義的勇氣;得到求新求好、能做善做的才氣。在字里行間品味人生百味,享受世間的歡樂與悲傷!

  書,就像海邊的燈塔,給遠航、歸航的人們指引方向。有書為伴,我從不曾感到孤獨。在書的世界里,我放飛了夢想,一路書香,一路飄逸!

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