關于友情作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于友情作文，歡迎大家分享。
關于友情作文1
升入高中后的第一個學期。有一天課間操時間，我正和同學們一起下樓，準備去操場。
在樓梯拐彎處聽到了有人叫我的名字。
抬眼一看，階下有一個女孩，我一眼就認出了她。
她是我曾經很要好的小學同學，后來因為轉學之后就沒有再聯(lián)系了。
不過，我一直記得她，就連作文中寫到關于朋友的話題時，也是時不時地提及她。
看到她，我第一反應應該是開心的，可是當我想起之前的一個經歷時，那份見到老朋友的歡喜就被勸退了不少。
在這之前，我曾在家鄉(xiāng)的一個宴會上見到過她，當時她的哥哥還和我一起聊天。
看到她在不遠處走過的背景，我興奮地跟說，她是我曾經的好朋友，有幾年沒聯(lián)系了。
她的哥哥覺得很意外，于是跑過去喊她，結果我只聽到了一句：是嗎？我不認識！
也許是燈光太暗的緣故，也許是當初她真的沒有認出我，不過的確挺讓我尷尬以及難過。
沒想到自己以為的`好朋友，居然不記得自己了。
可沒過多久，她卻能在學校那么多的同學中直接一眼認出我，還準備地叫出我的名字。
這著實讓我有些驚訝。
后來，我們也只是當了一學期的同學，她又轉到別的班級，我們的友情也就又再次淡漠了。
關于友情作文2
記得，那是三年級開學的第一天，我滿心歡喜的期待著我的新同桌。當老師把我和張智萌調到了一起時我們都驚喜萬分。從剛剛上學那天開始我和她就是好朋友，這次又成為同桌真是太開心了。
上課時有了互相的鼓勵我們的學習更有動力了。每次她放下手就會說：該你了，加油！然后我舉起手，回答問題，我們相視一笑。有了朋友的鼓勵真好！
一個狂風大作的雨天，雨下得很大。我們都沒有帶傘，就頂著一件校服一起朝家走去。風在耳邊嗖嗖吹過，越來越大，我們有種要被吹走的感覺，只好停下來歇一會兒再走。她問我：冷嗎？忍耐一下，會好的。盡管我很冷卻告訴她：不冷，我身體好得很！。阿嚏！響亮的噴嚏從我嘴里打出來。還說不冷，快把我的外套穿上。她以命令的口吻說道。可是還沒等我說什么，她就直接把外套披在我的身上，自己則抱著肩膀在寒風中瑟瑟發(fā)抖。
啊，好溫暖！這種溫暖的感覺是特別的'，讓我感覺好像風雨都停了，天空中有舒適的陽光，還有美麗的彩虹我知道那是友情的陽光，充滿了幸福和快樂。后來她病了，我知道都是因為我。我好感激又好難過，她關心著我可是我卻讓她經受了寒風的折磨。
有人說：感恩是一首歌，動聽的歌。那么我相信朋友就是這首歌里永遠的旋律。
關于友情作文3
同學，是一個人在學習生涯中不可缺少的伙伴，我有一個同學，她對我?guī)椭艽螅刮抑两耠y已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學期的一天下午，錢老師進行了一次數(shù)學小測驗，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復演算，卻得不到結果，眼看時間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的'背，問她填空題的答案，可是平時的好朋友卻像變了一個人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢老師把數(shù)學卷子發(fā)了下來，我因為錯誤而被留了下來，楊鈺雯考了滿分，卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，當初不告訴我，現(xiàn)在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我說：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會做的，反而害了你，也不是你的真實成績，經后遇到類似題目，你就會做了�！惫�，沒多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來。
楊鈺雯，謝謝你，你在我的學習道路上上了美好的一課。
關于友情作文4
芬芳的氣息不僅怡人舒爽，更透出一股陽光般的和煦，讓我松開緊繃的心弦，不再煩悶。我輕靠在她的肩上，不經意地嗅到這一絲發(fā)香，在擁抱中得到寧靜的力量。
鐘聲無情地敲響，澎湃襲來的恐懼淹沒我僅存的理智，汗涔涔的雙手不停顫抖，我自暴自棄地停下筆，讓同學把沒寫完的作文收走�！斑@是我最有信心、老師期望最高的科目，怎么會表現(xiàn)得如此差勁！”強烈的`譴責回蕩在心里，我拖著沉重的腳步走出教室，突然遇見轉班許久的摯友，她見到我從一臉欣喜轉為懇切關懷，望著她憂心忡忡的眼神，我茫然囈語道：“我作文沒寫完�！彼冻鲂袢瞻銣嘏奈⑿Γp柔地擁抱我說：“沒關系，你下次會更好的！”我依偎在她的肩上，聞到那長發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈，是如橙花、茉莉般淡雅，又帶著一絲檸檬草的清新，它柔和地飄進我心里，撫平洶涌的自責，這一縷芬芳包容我的脆弱，釋出堅強的力量；這一綹發(fā)香驅走我的焦躁，注入安寧的暖流。雖然不在同一班，但我們的情誼不曾變質，她仍了解如何給我最恰如其分的安慰、最真誠的鼓勵！這股香味恰似我們的友誼：芳香淡雅，縈繞在心頭久久不散。
我松開緊抓著她外套的手，掌心溫熱如握著一道陽光，望著她燦爛的笑靨，我泛起一抹微笑，那一絲香味依然圍繞在我身上，告訴我真正的友情是這般清香。
關于友情作文5
友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心；友情是快樂的音符，愉悅你的心情；友情是無刺的玫瑰，在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學校。寒風中感受不到寒冷，只有焦急的心，跑進教室，已是滿頭大汗。好友欣關切地問我怎么會晚？匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽寫。
教室里有空調，穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說我穿了，欣就不會冷嗎？所以堅決拒絕欣的外套。
寒風中，我不停地蹦跳著，以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說：“好冷啊，好冷，一起蹦！”呵呵，就那樣，她抱住我在操場上蹦跳，以她的羽絨服來溫暖我的'后背。
課間操結束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了�！�
呵呵，我的好友，你總是快樂地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個告訴我，你總是想要知道我的小秘密，你總是大喊著我的名字，從門后跳出來，然后拉著我的手，咯咯地笑。
呵呵，我的好友，快樂的精靈，你總是能帶給我歡樂，你總是能讓我的心情云開霧散。
時光飛逝，我們的友情永遠不變，在時間的見證下，我們手拉著手一起成長。
關于友情作文6
曾幾何時，我還是一個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。
記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的'大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數(shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。
和你相處時間久了，才發(fā)覺我的生活已經離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！
體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自的小說，而我總會被你鄙視，因為我經常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑著面對未來。
新的一學期，讓我們共同面對，我的朋友——于杏蓉。
關于友情作文7
每當只要依看見兩個好朋友吵架，互瞪白眼就不知道該怎么做，但心中總是會莫名的冒出一句:“好朋友一場為什么衣錠要吵架呢?”
每次看見好有吵架第一個反應就是難過不知道該怎么做，到底要幫誰好呢?幫了誰都會少一個朋友，心中就像好多只地鼠而我正拿著鐵槌一個一個的殲滅，心中步論是小天使的想法ˋ小惡魔的想法通通都有，但你會選擇哪一個呢?或許是等依下就風平浪靜了吧?但也許就是會等布道風平浪靜的時候。就像俗語說的忍一時風平浪靜退一步海闊天空，也只有默默的相信他們終有一日會合好吧。
再心中看到朋友吵架會是一件很難受的.事情，看到他們吵架總有一種不知道該如何是好的心情，甚至會暗地里偷哭，或許很奇怪不關我的事為什么我要哭?但是他們畢竟都是我的好朋友，我當然會替他們傷心，不知道該隊誰好該罵誰該怎么做，是很多人看見朋友的第一感受，在小學四年級時就曾經有過這樣的例子，搬上曾經因為兩位同學而鬧的班級凌亂不堪，當時的兩個人都是我很喜歡的人，我都不知道我因該要選誰才好?所以就被抓去當另外一方的內間，但看到他們吵架我就想哭，真的很像一個愛哭鬼，但是看到朋友吵架沒辦法我的感受就是想哭，因為好朋友是好不容易才能夠擁有的因此我誰也不想失去。
關于友情作文8
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。
但友誼，是快樂的呢。
十字繡課上，我們要評優(yōu)秀學員了。我的十字繡已經繡了很多了，但老師在宣讀優(yōu)秀學員名單時，卻叫了張語軒的名字。一時間，我有點失落，但是我不愿意讓她們看出我失落的樣子，故作鎮(zhèn)靜。過了一會，江樂怡說：“童童白繡了�！睆堄钴幝牭搅�，說：“對不起，童童，我把獎品送給你好嗎？”“不用了，沒事的�！薄安恍�。我一定要送給你�！薄耙途退徒o葉思怡吧。”我說。于是，張張就把本子送給了葉思怡。但是，葉思怡把本子收下后卻偷偷地放在我的書包里，此刻，我內心頓時像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，有一種說不出味的感覺。我在心里默默的'對她們說：“謝謝你們！有你們這些好朋友我真是幸福啊�！敝钡浆F(xiàn)在，我一直珍藏著這本本子，因為，我知道，它是友誼的見證。
友誼，就像一架摩天輪，時而高時而低；友誼，又像一場舞蹈，時而華麗時而低沉；友誼，好比一個水晶球，美麗而又脆弱；友誼，又像一朵嬌嫩的小花，彼此的信任與理解就是最好的陽光和肥料！
友誼，真的很快樂。
關于友情作文9
友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚；友情，是傷心時的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
友情，就在我們的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了，但是，當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來友情是那么的.重要。
曾經，我以為，朋友只不過是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時間的人�；蛟S，這的確是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內心中最傷心的這段時間里，是他，默默地給你安慰；而在你最快樂的時候，他又會陪著你一起分享快樂，陪著你一起留下一道快樂的風景線。
友情，友情究竟是什么？友情其實很簡單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅固的情��；它就是當你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情��；它就是當你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競爭，共同進步，多么美妙的情�。�
友情啊友情，你多么像一個魅力無限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲！但是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動！
友情，你真美好！
關于友情作文10
生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的.一天下午，剛好放學，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時不時地還有狂風。唉！我出門時明明還是晴天，便沒帶傘。此時我已走出了校門，回去已經晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學楊瑞，這個人平時也不喜歡說話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來，對我說：“沒帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會感冒的。”說著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。
在路上，我一邊走一邊問他幾個關于他家庭和生活上的問題，他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯的，就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。
不一會我到家了，我進屋才發(fā)現(xiàn)，他的手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實并不富裕，父母出去打工一年回來一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會給了他，聽說那條手鏈是她媽媽送給他的。
這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學習、玩樂，非常開心。
關于友情作文11
她樸實無華，一頭可愛的短發(fā)。微笑是她的特征，但時不時會用大姐的風范教導我，而我只是默默地聽著那永不停歇的話語。她就是我的“閨蜜”——欣。
欣比我大幾個月，所以我就聽她的'話，稱她為“大姐大”。她不僅是班中的“小學霸”，還有一顆熾熱的心。朋友送我一包折星星的紙條，我拿到后一臉迷茫，一下課就研究折法。
欣從洗手間回來后，習慣性地走到我的課桌邊，見我正低著頭專心致志地折著，用那雙濕漉漉的大手一把奪過紙條，脫口而出：“傻蛋，我來教你！”對于動手能力極弱的我，不敢多說什么：“行，你聰明！”我把座位讓給了她，站在她旁邊觀看，她目不轉睛地盯著紙條，開始折了起來，胖嘟嘟的臉龐紅通通的，漸漸地，她的頭越埋越低，一頭短發(fā)全部垂到兩腮，遮住她的明眸和圓臉。
她是那么專注，那么認真，直到把我教會為止。一轉眼，放學鈴聲響起，我和她手牽著手回家。我說：“我要和你一起折三百六十五顆星星，祝咱倆開心快樂每一天！”
也許你會覺得我傻，但是我覺得，人生就像一輛行駛的列車，每到一站，都會有人上車，有人下車。因為緣分，我們擠在一個車廂，共賞沿途的美景。當他下車的時候，即使不舍，也該心存感激，因為我們擁有美好的回憶。珍惜你我相聚的時光，珍惜你我純真的友情！
關于友情作文12
友情是一束照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節(jié)體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時，沈嘉晗急忙跑了過來，王靜雯也隨即跑過來，她們兩個人把我輕輕地扶起來，當我們走到隊伍中時，王靜雯說：“我扶你去前面老師那休息一會兒吧！”我想了想說：“不，謝謝，我不累，過一會就好了�！崩蠋煻嗽斨�，過了一會兒，老師就讓我們自由活動。沈嘉晗過來關心地問：“夏威夷果，你沒事吧？哪里疼啊？這里嗎？我給你揉揉，好點了嗎？”我又聽見曲奇餅對我說：“夏威夷果你好點了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來了，你看看，都流血了呢！”后來又有一些女生來安慰我，叫我小心一點，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰，這么多關心我的朋友，她們說的.話，讓我聽著心里暖暖的，身上的疼痛已經減少了許多。
我感覺到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的守護神一樣，一直陪伴在我身邊�？鞓窌r，我和朋友的友情在一起，我會覺得更快樂；傷心時，我和朋友的友情在一起，我會覺得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長吧！
關于友情作文13
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔。動物都如此，難道身為高級動物的人類，不能學會感恩？
感恩它無處不在，只是你沒有察覺！它可能是非常非常小卻對你有很大好處的一件事，它也可能是只是為了報答別人，而做得自己察覺不到的事——這些事就是感恩！
記得有一次，我和我住在同一小區(qū)的同學——徐好一起乘公交回家。不料，我昨天晚上沒有問爸爸要公交卡，在路上徐好就對我說，沒關系，用她的公交卡刷。在上了公交車的時候，徐好自己的.公交卡在刷卡區(qū)“嘟！嘟”刷了兩下。她心里，對這嘟一聲并不在意；可是對于我來說就不一樣了。公交卡在刷卡區(qū)叫第二下的時候，我覺得一切都慢了下來，這“嘟”一聲，聽似只有一秒，而在我心中，這一秒是如此的漫長，仿佛都已經過了一個世紀了。在這一個“世紀”里，我發(fā)覺有的東西在自己的心中破碎，又有什么東西在我的心中萌發(fā)。我想，破碎的應該是我對徐好的戒備，萌發(fā)的是我和徐好的友誼之種。
在第二天，我花費自己的零花錢3元給徐好作為感謝，我知道一次坐公交車并沒有這么貴，這不但是我對她報答，還有對她的感恩！
雖然這件事十分偶然，但是卻告訴我一個深刻的道理，別人對你的好，你都要記得并感恩！
關于友情作文14
世界上最純潔的是友情；世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中，有無數(shù)的“星星”。最美的有“友情之星”
那天，秋高氣爽，我也很高興能見到我最好的朋友。我們倆無所不談。
“你好，！又能見到你了，真好！”我和一邊擁抱一邊說。
“Nice too meet you.”她還在“�！庇⑽��？墒悄樕稽c也不好看。
“你沒事吧？”我有一種不詳?shù)念A感。
“沒……沒事�！彼趾卣f。
下午，她哭著對我說：“豆豆，我不想和你玩了�！蔽翌D時怔住了，一顆顆眼淚從我臉上滾落下來。
“我不明白，為什么？這是為什么？”我哭著問道。沒有回答我，只是一直地哭泣。
晚上，望著窗外的一輪明月鑲在天上，一陣陣秋風撫摸我的臉，吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現(xiàn)了她，一起和我上學放學的她，一起學習的我和她，一起玩耍的`我和她，一起吵架的我和她，一個友情的信物……為什么？為什么他這樣對我說我不明白！
第二天，我拖著兩只紅腫的眼睛，葉卻跑過來對我說，搬家了，搬到很遠的地方！我怔住了！
哪一刻對我來說是難忘的，住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā)，冰山崩裂，火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她！
只有撫摸著這個友情的信物，少了她，糖不再甜，鹽不再咸……
酸甜苦辣對我來說都無味道了。
一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著，永遠，永遠……
關于友情作文15
小時的我總覺得友誼都是地久天長的，但是小學畢業(yè)后，我感覺似乎并沒有想的那么簡單。
畢業(yè)前夕，我總感覺畢業(yè)那天會是這樣：老師站在那高高的三尺講臺上，放下手中的'本子，對同學們語重心長地說：“同學們，今天，大家畢業(yè)了，六年之中……”接著，下面的幾位同學眼里已閃著淚光。同學們擁抱在一起，眼里流出不舍的淚水，嘴里喃喃哽咽難以說出再見……
但是，我錯了。
如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著提包，微笑地面對這同學們說道：“放學了，同學們回家吧！”接著，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎？這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上，大腦里有一種想法克制著自己：“今天不是畢業(yè)，明天還會來上學�！边@與平時的校園生活毫無區(qū)別，相似得令人可怕。
等我回過神來，班上的很多人已經無影無蹤，只剩下幾個和我似乎都驚呆的同學。我提議：“去校園里面再走走吧。”
我們漫步在校園，走過曾經灑滿汗水的操場，充滿歡聲笑語的活動區(qū)。而現(xiàn)在，只有用拍照這樣的方式來記錄我們在母校的最后一刻。
回家了，所有的同學都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學甚至沒有一句再見，之后再聯(lián)系，再約會的想法都被這離別時冷漠而冰封于心底，那曾經的歡聲笑語也顯得蒼白。
時隔兩年，沒有任何人來聯(lián)系過我；同樣，我也沒有去聯(lián)系過他們。對于那段記憶，似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字，有一個“同學”稱號罷了。
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