關(guān)于魔法的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于魔法的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于魔法的作文 1
一天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，一道閃電過(guò)后，一本書(shū)被雷從宇宙劈到了地球上，落到了一間屋子里。這本書(shū)可是一本有魔法的書(shū)。
書(shū)看到屋子里很亂，說(shuō)了一句：干凈！屋子里頓時(shí)變得非常干凈。魔法書(shū)來(lái)到了城市里，看到街道很臟，到處都是垃圾，空氣中也都是霧霾沙塵，他說(shuō)：整潔，空氣清新。城市里一下子變得整潔，空氣也清新起來(lái)。但是一個(gè)月以后，城市里又變得很臟很亂。于是，魔法書(shū)想：要改變地球的環(huán)境，需要讓人們自覺(jué)來(lái)保護(hù)。我得治治不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。魔法書(shū)找到了所有破壞環(huán)境的地球人，用時(shí)光機(jī)器把他們帶到500年后的地球。
這時(shí)的'地球，環(huán)境已經(jīng)非常惡劣，天氣十分炎熱，空氣里夾雜著塵土。大海已經(jīng)不再是藍(lán)色，而是黑色，里面沒(méi)有生物，只有塑料等垃圾。北極的冰川已經(jīng)不復(fù)存在，北極熊、北極狐已經(jīng)滅絕了。山早已不再是綠水青山，而是光禿禿的碎石山，樹(shù)木花草已經(jīng)無(wú)法生長(zhǎng)。地球上的人從頭到腳都穿著一種特殊的盔甲，看起來(lái)厚厚的重重的，像宇航服一樣，走起路來(lái)笨笨地像一頭熊。這種服裝可以防止自己被太陽(yáng)曬成肉干兒。因?yàn)轱L(fēng)沙很大，很多生物無(wú)法生存，所以食物的種類已經(jīng)非常少，只剩三五種能吃的東西了。人類身體很差，而且已經(jīng)學(xué)會(huì)冬眠了，大家都經(jīng)常呆在屋子里睡覺(jué)，整天無(wú)所事事
魔法書(shū)告訴大家：如果不保護(hù)環(huán)境，未來(lái)的地球就是你們看見(jiàn)的樣子。這些人都羞愧地低下了頭。魔法書(shū)把他們送回了現(xiàn)代。從此以后人們都知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，魔法書(shū)很高興就離開(kāi)了地球。
關(guān)于魔法的作文 2
一只學(xué)會(huì)了魔法的小熊決定用自己的魔法為動(dòng)物王國(guó)做點(diǎn)事。他想到了開(kāi)一家魔法小木屋，專為動(dòng)物們做好事。
說(shuō)干就干，他馬上上山砍了許多大樹(shù)并鋸成木板，運(yùn)到離家不遠(yuǎn)的地方，建了一座魔法小木屋，并在屋頂立了一塊牌子“魔法小屋”。多嘴的烏鴉看見(jiàn)了，去問(wèn)小熊：“你會(huì)魔法嗎？”小熊一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)然，我還要用我的魔法為大家做好事�！睘貘f不相信他，說(shuō)：“看你這傻樣，怎么看都不像會(huì)魔法１說(shuō)完，飛走了。小熊不理他，請(qǐng)燕子幫忙發(fā)傳單，向大家介紹自己的魔法小屋。
一天，小兔跳高時(shí)摔傷了腳，受傷的小兔想到了魔法小屋，便一瘸一拐地來(lái)到魔法小屋里求助小熊：“你的魔法可以治好我的腿傷嗎？”小熊說(shuō)：“當(dāng)然可以啊１說(shuō)完，念起了咒語(yǔ)，小兔的腿傷一下子好了。小兔摸著被治好的腿，非常驚奇地說(shuō)：“太神奇了，太神奇了１小兔子高興地滿山跑，逢人就說(shuō)：“小熊真了不起，他用魔法把我的腿治好了１就這樣一傳十，十傳百，整個(gè)王國(guó)都知道了小熊開(kāi)了一家專為小動(dòng)物們做好事的魔法小木屋。又有被刺傷的'小候，被砸傷的小羊等動(dòng)物到魔法小木屋來(lái)尋求幫助，小熊也高興地一個(gè)個(gè)地幫助他們。
自從有了魔法小屋，有了小熊無(wú)私地幫助，動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們?cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié)了。
關(guān)于魔法的作文 3
假如我是一個(gè)魔法女孩，我就要回到過(guò)去，撥開(kāi)一層層厚重的迷霧，看清歷史的真相。
假如我是一個(gè)魔法女孩，我就要到達(dá)未來(lái)，看看未來(lái)的世界是怎樣的，看看未來(lái)的我們是怎樣生活的。
假如我是一個(gè)魔法女孩，我就要周游世界：看遍各地令人嘆為觀止的奇景，品遍各地令人垂涎欲滴的美味佳肴，穿戴各種具有濃郁民族風(fēng)情的服飾……
假如我是一個(gè)魔法女孩，我就要和所有生物做最好的朋友：古代的、現(xiàn)代的、未來(lái)的，地球的、外星球的，細(xì)菌、植物、動(dòng)物……
假如我是一個(gè)魔法女孩，我就要和白雪公主一起與七個(gè)小矮人在森林里采蘑菇，和灰姑娘一起參加宮殿里舉辦的圣誕舞會(huì)，和海的女兒一起在蔚藍(lán)的大海里暢游、嬉戲……
假如我是一個(gè)魔法女孩，我就要全身心地——沒(méi)有時(shí)間的.限制，沒(méi)有別人來(lái)打擾，沒(méi)有別的事情要分心——把愛(ài)灑向所有的生靈，讓他們?cè)趷?ài)的雨露中自由自在、和諧相處。
假如我是一個(gè)魔法女孩，我就要去探究世界上所有的未解之謎：宇宙有沒(méi)有邊際？生命是從哪兒來(lái)的？是先有蛋還是先有雞？……
假如我是一個(gè)魔法女孩，我就要用自己所有的想象制作一把鑰匙，開(kāi)啟幻想的大門，帶領(lǐng)所有的生靈走進(jìn)想象的世界。那里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，有的是永恒的快樂(lè)，有的是美好的幻想。
…………
假如我是一個(gè)魔法女孩，我會(huì)不會(huì)向往今天的一個(gè)普通女孩的平凡生活呢？
關(guān)于魔法的作文 4
冥冥之中，似乎有什么東西在呼喚我。
上課的時(shí)候有，下課也有，在家也有，就連睡覺(jué)，那聲音都如雷貫耳。
在人聲鼎沸的大街上，那聲音也聽(tīng)地清清楚楚。
我這是得了什么怪�。康@種病不能給醫(yī)生治，會(huì)變成幻聽(tīng)癥的。
我找到了一個(gè)黑暗的角落，大聲質(zhì)問(wèn)：“如果你喊我，就出來(lái)見(jiàn)我！我不能天天被你纏著！”
本來(lái)我只是隨便一說(shuō)，墻角卻出現(xiàn)了一個(gè)影子，而我的身邊沒(méi)有人，那個(gè)影子從墻里鉆了出來(lái)，是一個(gè)雪白頭發(fā)的女孩子。
“多好啊，艾爾莎。你還裝，好像你真的失憶了�！�
女孩子甜膩膩的聲音配合著鄙夷的神態(tài)，我似乎認(rèn)識(shí)她，隨便喊了一聲：“路易娜！？我，我，我不認(rèn)識(shí)你，但是�！薄澳愎挥洃洓](méi)有清楚干凈！讓我來(lái)幫幫你吧！”女孩子生氣了，歪歪的八字眉，一雙清澈無(wú)邪的'眼睛里閃出邪惡的光芒。
“也許你不該這么做，我的夢(mèng)該醒了�！蔽乙詾樽约涸趬�(mèng)里，一步一步徑直向前走去。
“你！艾爾莎！你，你不要過(guò)來(lái)！”
“這真是一個(gè)有趣的夢(mèng)！不過(guò)夢(mèng)里的我可是會(huì)魔法的哦！”
我不知道怎么回事，從口袋里拿出了一根金色的小法杖，我感覺(jué)到有一股神奇的力量讓我學(xué)會(huì)了魔法。
“啊死你畢哈怒股！消失！”
女孩慘叫一聲，消失了。我象征性的笑了笑，夢(mèng)里的一切感覺(jué)好真實(shí)，讓人心情愉快。
好了，夢(mèng)該醒了，我使勁掐自己的手，感覺(jué)到了劇烈的疼痛，看見(jiàn)了好友榮欣跑了過(guò)來(lái)。
“嘿！艾爾莎！你在這，走，我們回去吧，天色不早了�！�
等等，榮欣是真的，我也是真的，那么剛剛的女孩……
我不敢繼續(xù)往下想，罷了罷了，當(dāng)過(guò)了一場(chǎng)白日夢(mèng)好了。但是，口袋里，小法杖還熠熠生輝。
關(guān)于魔法的作文 5
希望就像一根魔杖。人一旦走火入魔，就會(huì)有信心和勇氣去克服哪怕是最大的困難，動(dòng)物也不例外。
從前，有一個(gè)老人養(yǎng)了一頭牛，一只人類的牛。牛跟隨老人多年，老人視其為珍寶。
一天晚上，老人把牛帶到森林深處的一個(gè)朋友家。出乎意料的是，當(dāng)他們?cè)谏掷锏臅r(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨和一場(chǎng)大雨。于是，老人在視力模糊的情況下，和他的“寶寶”分開(kāi)了。風(fēng)暴停止后，他們兩人從蘇醒的昏迷中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)主人的牛不見(jiàn)了。他們都很焦慮。
哞哞。牛在周圍大叫，好像在說(shuō)：“主人，主人，你在哪里？”牛突然發(fā)現(xiàn)主人不在身邊。就在它快要崩潰的時(shí)候，一股黃色的煙霧突然飄到了陸地上。牛定睛一看，哦，是大地爺爺！“你在這里哭，但你還是找不到你的主人。哭有什么用？”陸爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。聽(tīng)完這些話，牛振作起來(lái)，心中燃起了一絲希望的`火花。
從那以后，牛開(kāi)始了旅程。為了找到它的主人，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，翻過(guò)三山五水。每當(dāng)它覺(jué)得做不到的時(shí)候，就會(huì)想起主人燦爛的笑容，土地爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，希望之光給自己打氣。
轉(zhuǎn)眼間，半年過(guò)去了，離目標(biāo)越來(lái)越近，希望之光越來(lái)越強(qiáng)。
它沒(méi)想到的是，河岸上突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)身影，但對(duì)它們的主人養(yǎng)了多年的牛來(lái)說(shuō)，可以肯定是它們的主人。他高興地跑到河邊，主人興奮地?fù)崦念^。他們幸福地生活在一起。
希望真的是一根魔杖。每個(gè)人都需要，每個(gè)人都喜歡。
關(guān)于魔法的作文 6
晚上，我正在抓耳撓腮地做著數(shù)學(xué)作業(yè)：今天學(xué)的實(shí)在太難了，最后一道題我怎么也做不出來(lái)。這時(shí)候，桌子上突然閃過(guò)一道白光，作業(yè)本上的那根魔法棒出現(xiàn)在我的面前。
它笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：主人，這道題目小意思，讓我來(lái)幫你解決吧。然后我的手就在魔法棒的指揮下輕而易舉地答完了最后一道難題。哈哈，我太高興了，有了這根魔法棒，我就是班上最亮的那顆小星星了。
第二天，我開(kāi)心地把魔法棒裝進(jìn)我的書(shū)包，得意洋洋地上學(xué)去了。接下來(lái)的一天，我全面展現(xiàn)了我超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，無(wú)論是語(yǔ)文、英語(yǔ)、還是數(shù)學(xué)，老師提的問(wèn)題我都可以第一時(shí)間報(bào)出正確的答案。不出意外，下午的數(shù)學(xué)考試，我也成為了班上唯一一個(gè)滿分的.同學(xué)，數(shù)學(xué)李老師狠狠地表?yè)P(yáng)了我一番，稱贊我這段時(shí)間進(jìn)步神速，希望其他同學(xué)都向我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。我真的成了班上最亮的那顆小星星了，感覺(jué)全班同學(xué)的目光都圍著我轉(zhuǎn)，我開(kāi)心得感覺(jué)自己都要飄了起來(lái)。
晚上回到家，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備做作業(yè)，可是我翻遍了我的書(shū)包，也沒(méi)找到我的魔法棒，這下可把我急壞了！我今天上課光顧著搶答老師的問(wèn)題，光顧著得意了，都沒(méi)怎么聽(tīng)課呢！這練習(xí)冊(cè)上的每個(gè)題目都認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)它呀！我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
這時(shí)，一陣叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鐘聲把我吵醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！我摸摸自己的額頭，一頭的汗，小心臟感覺(jué)還在突突地跳著。我眼光掃到書(shū)架上的各科書(shū)本，慶幸自己并沒(méi)有夢(mèng)中的那根魔法棒，我一直都在認(rèn)真地學(xué)著這些知識(shí)，頓時(shí)感覺(jué)輕松多了。
我也暗下決心要更加努力地去學(xué)習(xí)，自己真真切切學(xué)到了知識(shí)才能提高自己的本領(lǐng)，千萬(wàn)不能想著走捷徑、不勞而獲。
關(guān)于魔法的作文 7
一天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，小兔子在散步。突然一本書(shū)從天而降，小兔子撿起書(shū)一看里面全都是像蝌蚪一樣一搖一晃的古文。于是小兔子想：我的好朋友小熊是個(gè)科學(xué)家，它一定能看得出來(lái)。
小兔到小熊家，小兔把書(shū)給了小熊，小熊一看很驚訝的說(shuō)：這是一本魔法書(shū)！只要看了這本書(shū)就可以給你自由自在的生活，這里面有孫悟空的七十二變、隱身術(shù)、飛行術(shù)。小兔子說(shuō)：咒語(yǔ)是什么？小熊說(shuō)：噼里啪啦變。小兔子嘗試一下，果然真的成功了。
這時(shí)，一只狐貍聽(tīng)到了，心想：如果我也能得到那本書(shū)，我就有天下吃不完的`肉了。狐貍想：我怎么把書(shū)拿到手呢？狐貍眼睛一轉(zhuǎn)就有辦法了：我可以假裝成為小兔子的好朋友，趁它沒(méi)注意我偷偷地偷走書(shū)。狐貍把書(shū)偷走了，小兔子想：我可以變成老奶奶把書(shū)從從狐貍手中拿回來(lái)。于是，小兔子拿回了魔法書(shū)，學(xué)了很多魔法。
到了春節(jié)，每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)表演節(jié)目，有很多小動(dòng)物在參加報(bào)名，有小老虎、小兔子、小猴子、小豬，他們都表演很好。小猴是跳舞，小豬是翻跟頭，到小兔子上場(chǎng)變魔術(shù)的時(shí)候，全場(chǎng)的小動(dòng)物都目瞪口呆，都要和小兔子要簽名、合影，有的還說(shuō)：小兔子你真棒！你能教教我嗎？全場(chǎng)的小動(dòng)物秩序大亂。小兔子趕忙從像集市菜市場(chǎng)的表演臺(tái)擠了出來(lái)，而小動(dòng)物們呢？他們像一條巨大蛇一樣搖搖擺擺沖上去追著小兔子，小兔子心里很害怕，趕緊跑得無(wú)影無(wú)蹤。
路上小兔子遇到了一位神仙，神仙說(shuō)：那本魔法書(shū)是我的，謝謝你保護(hù)我的書(shū)，我可以滿足你一個(gè)愿望。小兔子說(shuō)：讓小熊變成一個(gè)偉大的科學(xué)家。從此，小熊變成一個(gè)偉大的科學(xué)家，和小兔子一起做實(shí)驗(yàn)。
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