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關(guān)于鋼琴作文[優(yōu)秀15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于鋼琴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于鋼琴作文1
周六,爺爺和媽媽帶我去東方藝術(shù)中心聽(tīng)鋼琴演奏會(huì),這可是我第一次聽(tīng)呢,進(jìn)場(chǎng)后我四下一看好多小孩子。
第一個(gè)上場(chǎng)的小朋友只有9歲,是個(gè)小男生,長(zhǎng)的不高,別看他小可是鋼琴?gòu)椀谜婧,看著他的手指在鋼琴上飛快的移動(dòng),那么長(zhǎng)的曲子不用看譜而且一個(gè)錯(cuò)音都沒(méi)有,聽(tīng)主持人介紹他還是個(gè)得獎(jiǎng)“專業(yè)戶”,真的很佩服他,不知道他平時(shí)花了多少時(shí)間練習(xí)。拷酉聛(lái)的小女孩,10歲,她的服裝可真漂亮,媽媽說(shuō)等我有上臺(tái)表演的那天也給我買(mǎi)套。接下來(lái)的同學(xué)年紀(jì)一個(gè)比一個(gè)大,彈的也一個(gè)比一個(gè)好,最后壓軸演出是他們的老師,很年青,彈了兩首很長(zhǎng)的曲子。
表演結(jié)束后媽媽問(wèn)我“好聽(tīng)嗎?”“好聽(tīng)。”“下次還來(lái)嗎?”“來(lái)。”“那為什么你坐不住,晃來(lái)晃去的`?”“媽媽,整臺(tái)表演一共2個(gè)小時(shí),中間還沒(méi)有休息,我的屁股坐的真的好疼啊!
關(guān)于鋼琴作文2
我在金蘋(píng)果學(xué)校讀書(shū),一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我增添了鋼琴項(xiàng)目。
因?yàn)槲抑辉陔娨暽峡催^(guò)有許多藝術(shù)家在彈鋼琴,看他們投入,手指在鋼琴上快速的彈著鋼琴曲,美妙,激情澎湃的鋼琴曲從他們的指間一一流出。我不禁有一些羨慕,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“貝貝(偶的小名)你再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,媽媽給你報(bào)了一個(gè)鋼琴的項(xiàng)目,你喜不喜歡?”我想起了電視上鋼琴家在彈奏的情景,連連點(diǎn)頭。
上了第一節(jié)課,哇塞,鋼琴對(duì)我那么小的身軀來(lái)說(shuō)算得上龐然大物!考究的鋼琴烤漆,白得發(fā)亮的鍵盤(pán),在陽(yáng)光的照射下是多么的`耀眼!老師告訴我先試試隨便彈一個(gè)鍵。咦?我按出來(lái)的鍵怎么這么想噪音?啊,原來(lái)彈鋼琴不是那么簡(jiǎn)單的!老師給我示范了一遍音階。哇!這么好聽(tīng)!
現(xiàn)在我上了五年級(jí),鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)漸漸便的枯燥了起來(lái)。可是我又想到了:鋼琴能培養(yǎng)你個(gè)人的習(xí)性,還能培養(yǎng)你高雅的氣質(zhì)!又練了起來(lái)。
現(xiàn)在,老師準(zhǔn)備讓我考6級(jí)拉!希望我通過(guò)!鋼琴,想說(shuō)愛(ài)你不容易
關(guān)于鋼琴作文3
現(xiàn)在,鋼琴是我的拿手好戲?墒牵銈冎牢沂窃趺淳毢玫膯?
鋼琴老師首先要求我練一、二、三、四、五指。練五個(gè)指頭真容易,一個(gè)星期下來(lái)就練好了。我想:“練五個(gè)指頭這么容易,那練鋼琴就更容易了”。果然不出我所料,音階、音符都成了我的“手下敗將”?汕涌偸亲屛覟殡y——怎么也練不好。在一年的時(shí)間里,我終于緩緩地戰(zhàn)勝了《巴斯蒂安》這本音樂(lè)書(shū)?墒,《鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)2》像一個(gè)頑強(qiáng)的`士兵,怎么也打不敗,擊不退。我開(kāi)始覺(jué)得彈琴很煩燥,有時(shí)甚至不能想練了。坐在一旁的媽媽總是不停地鼓勵(lì)我:“懿貝,堅(jiān)持就是勝利!”每次一聽(tīng)到這句話,我就直起了身子,集中精力地彈琴。
有一天,我彈了一首非常拿手的曲子,這首曲子把我自己都陶醉了。這時(shí),我才感受到音樂(lè)的魅力——使人快樂(lè)。
練鋼琴真有趣,也真難啊!
關(guān)于鋼琴作文4
晚上,小青想要彈鋼琴。青媽媽和青爸爸感到很突然,她怎么忽然想起彈鋼琴了呢?經(jīng)過(guò)父母商量,他們最后決定讓小青學(xué)鋼琴。第二天早上,青媽媽和青爸爸對(duì)小青說(shuō):“小青,彈鋼琴可以,但一定要堅(jiān)持,并且要保護(hù)好鋼琴姑娘呀!”小青高興地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽!我知道啦。”
下午,青爸爸和青媽媽把鋼琴抬進(jìn)了小青的臥室,小青就迫不及待地開(kāi)始彈起來(lái)了。剛開(kāi)始她怎么也彈不好,后來(lái),在鋼琴老師悉心教導(dǎo)下,小青刻苦認(rèn)真的練習(xí),慢慢地,她彈得越來(lái)越熟練了。連青爸爸和青媽媽也忍不住要贊美她幾句。
“功夫不負(fù)有心人”,幾年后的一個(gè)夏天,小青參加了全市少年鋼琴大賽。回到家后,她把這個(gè)令人驚喜的.消息告訴了爸爸媽媽。他們都很驚訝,不相信自己的女兒居然報(bào)名參加了鋼琴大賽。
小青參加的是市級(jí)少年音樂(lè)大賽,在自己刻苦練習(xí)和老師的精心指導(dǎo)下,她獲得了少年鋼琴組比賽的一等獎(jiǎng),當(dāng)她登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,她得到了爸爸媽媽、老師和同學(xué)最熱烈的掌聲!因?yàn)橛辛虽撉,她得到了鼓?lì),得到了贊美,得到了自信,也擁有了更多的朋友,小青感到幸福極了!
關(guān)于鋼琴作文5
這是一次非同尋常的考試,這次考試之所以非同尋常是因?yàn)樗挥霉P考試,而是用手觸摸琴鍵,彈出美妙的曲子。
考試開(kāi)始了,我又緊張又興奮,我緊張是因?yàn)槲遗驴疾缓帽淮蠹倚υ。興奮是因?yàn)橐院蟮膸滋炖锟梢圆粡椾撉倭。輪到我了,我的心以從前十萬(wàn)倍的速度在我身體里跳著。我的手緩緩在鋼琴上移動(dòng)著,鋼琴發(fā)出一陣陣美妙的交響曲。突然一個(gè)音彈錯(cuò)了,這一下我更緊張了。沒(méi)辦法,只能重彈這段。終于這首重千萬(wàn)噸的曲子彈完了,我的.心隨著平靜了?墒沁^(guò)了幾秒鐘,我的心又飛快地跳了起來(lái),剛才老師有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我彈錯(cuò)的音?我的這次考試能不能通過(guò)?又一想,今天只彈錯(cuò)了一個(gè)音,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。“哦,我的上天啊,讓我通過(guò)吧!”我在心里暗暗企求著。
幾天后,我撥通了鋼琴考級(jí)咨詢電話,電話那頭傳來(lái)了一個(gè)喜訊:考級(jí)合格。我心里那一塊吊了幾天幾夜的石頭終于落了地。
我這才明白,考試時(shí)的緊張和害怕,其實(shí)是多余的,只要認(rèn)真、仔細(xì)、努力和信心就能把握住一場(chǎng)重要的考試。哪怕有不會(huì)做的題,只要對(duì)自己有信心,那道題準(zhǔn)能做出來(lái)。
關(guān)于鋼琴作文6
“啊家里有買(mǎi)鋼琴!”我大叫道。媽媽笑著說(shuō):“妍妍你今天必須學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)!卑职挚匆(jiàn)了說(shuō):“你可別高興,學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)不是很容易的事!
剛開(kāi)始挺興奮,并且很好奇,不管多忙,總要騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴,盡管彈的不純熟,可仍沉浸在“我能彈出曲子來(lái)了”的幸福中。后來(lái),我越來(lái)越?jīng)]有興趣了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),必須得刻苦的去練!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就開(kāi)始刻苦地練了。
這幾天,我都很刻苦地練。媽媽笑著說(shuō):“我們家出了一位鋼琴小明星!”“媽媽,”我笑著說(shuō),“謝謝您夸獎(jiǎng),我還會(huì)繼續(xù)努力地練習(xí)!彪m然我練鋼琴才幾天還不太會(huì),但是我相信世上無(wú)難事,只要肯登攀,只要肯下功夫,我就一定能學(xué)會(huì)。爸爸媽媽知道我很想?yún)⒓愉撉俅筚悾麄凖R聲說(shuō):“妍妍加油,妍妍加油!”我聽(tīng)了感到一陣溫暖,涌上心來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴我明白了一個(gè)道理,做什么事情都不容易,必須努力刻苦學(xué)習(xí),不能偷懶,和學(xué)習(xí)功課是一樣的',就像古人說(shuō)的“業(yè)精于勤荒于嬉”。
關(guān)于鋼琴作文7
我還不會(huì)彈鋼琴之前一直以為彈鋼琴特別簡(jiǎn)單。但是,我學(xué)鋼琴之后,我就不認(rèn)為彈鋼琴簡(jiǎn)單了。
剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我一把手放在琴鍵上就開(kāi)始緊張了。接著,我小心翼翼地彈了一個(gè)音,我看了看譜,心里想:還好沒(méi)有彈錯(cuò),不然又要重新彈一遍了。我又大膽彈了一個(gè)音,看了看譜:哎呀!彈錯(cuò)了!我大聲叫著,又要重新彈一遍了!都怪自己不小心!我又把手從琴鍵上拿了起來(lái),心想:下一次,我一定!必須!再也不能彈錯(cuò)音了!
我再次把手放到琴上,彈了一個(gè)音、兩個(gè)音、三個(gè)音正當(dāng)我要彈結(jié)尾時(shí),我打了一個(gè)大哈欠,手不小心彈到了其他音,我把手從琴鍵上拿了起來(lái),感覺(jué)十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,老師說(shuō):一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,千萬(wàn)不能放棄!
我打起精神,最后一次把手放到琴鍵上。現(xiàn)在我的心態(tài)比蹦極還緊張,我非常謹(jǐn)慎地彈下音,我越彈越快,我的'心仿佛已經(jīng)鉆進(jìn)了這首歌里了。當(dāng)我準(zhǔn)確無(wú)誤地彈完最后一個(gè)音時(shí),我是心情比吃到冰淇淋還快樂(lè)!
通過(guò)這次學(xué)鋼琴,我明白了只要開(kāi)始了學(xué)習(xí),就一定要堅(jiān)持到底!
關(guān)于鋼琴作文8
我家有一架棕色的鋼琴,那是媽媽送給我的九歲生日禮物。
最初是因?yàn)槲抑苣┯袝r(shí)間,而且媽媽認(rèn)為我節(jié)奏感較強(qiáng),對(duì)音樂(lè)有興趣的原因讓我接觸到了鋼琴。
今年暑假期間我基本上天天去琴行練習(xí),媽媽想:天天要抽空陪孩子去太麻煩了,如果我給孩子買(mǎi)架鋼琴在家該多方便啊!后來(lái),爸爸打聽(tīng)到在一個(gè)伯伯家有兩架鋼琴,于是我們就從那兒買(mǎi)了一架二手的鋼琴回來(lái)(雖然是二手,但并沒(méi)有用過(guò)哦)。
安裝鋼琴的那天是我最興奮的日子,以前我只能在琴行羨慕,如今一架真實(shí)的鋼琴就擺在我家客廳,我終于擁有屬于自己的鋼琴啦!
在學(xué)鋼琴的過(guò)程中發(fā)生了很多事,有愉快的也有不愉快的。愉快的是每天只要我認(rèn)真練習(xí)了,媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零花錢(qián),學(xué)琴時(shí)老師的.表?yè)P(yáng)也令我心情舒暢;不愉快的就是自從學(xué)了鋼琴,每天我都被要求在鋼琴面前彈上一小時(shí)左右,對(duì)于貪玩的我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)真不舒服。好幾次我產(chǎn)生了放棄的念頭,但是在媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下,我還是挺了過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在我對(duì)鋼琴有著美好的感情,每天如果不摸摸它我會(huì)覺(jué)得手癢癢。想著爸媽在我的琴聲中陶醉的樣子,我更加堅(jiān)定了學(xué)琴的信心。未來(lái)在學(xué)琴的路上我會(huì)更加努力的。
關(guān)于鋼琴作文9
鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛,動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)就流淌出來(lái)了,有時(shí)像流水潺潺,有時(shí)像鳥(niǎo)兒歌唱,有時(shí)像驚濤駭浪,對(duì)此我覺(jué)得特別神奇,再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情,好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè),和音樂(lè)融為一體,我羨慕極了,特別想成為和他們一樣的人。于是,在一天上午,媽媽給我在“卓藝琴行”報(bào)了名。
一開(kāi)始學(xué)習(xí)識(shí)譜,左右手分別彈奏“do,re,mi,si,la”.這個(gè)比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)習(xí)左右手合奏,我就有點(diǎn)亂套了,顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手。右左手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴。發(fā)脾氣。黃老師溫和地說(shuō):學(xué)鋼琴不能操之過(guò)急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。”聽(tīng)了老師的話,我心情慢慢平靜下來(lái),先把右手的曲子練熟,再把左手的曲子練熟,合起來(lái)的時(shí)候先放慢速度,保證沒(méi)有錯(cuò)音,指法錯(cuò)誤,熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。
現(xiàn)在我每周一,周三,周四,周五都堅(jiān)持彈鋼琴,不斷進(jìn)步,還差兩節(jié)課就學(xué)完了一本呢!
“只要功夫深,鐵棍磨成針”,通過(guò)彈琴,我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。
關(guān)于鋼琴作文10
我很小的時(shí)候就喜歡上了鋼琴那美妙的聲音,有高有低,節(jié)奏有慢也有快。曲調(diào)有悲傷的,有歡快、生氣勃勃的……都能使人入迷。我還常常跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起舞。
當(dāng)媽媽練琴時(shí)彈到有關(guān)高山的曲子時(shí),我就感覺(jué)面前聳立著一座“雄偉的.高山”;彈到曲調(diào)悲傷的曲子時(shí),我覺(jué)得自己正沉浸在哀傷之中,心就像被冷水潑過(guò)一樣,涼涼的,一直涼到心底……
就這樣,鋼琴那優(yōu)美的聲音給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣,我便漸漸愛(ài)上了“樂(lè)器王子”——鋼琴。
終于有一天,我正式請(qǐng)求媽媽教我彈鋼琴。媽媽同意了,我興高采烈,暗暗的下定決心:學(xué)好鋼琴,超越媽媽!
“怎么這么難!哎呀呀……!”我急得就想扔了琴書(shū),不學(xué)了。原來(lái),在練琴時(shí),我有一個(gè)音一直彈不來(lái)!我站了起來(lái),正想推開(kāi)琴椅,腦子里卻閃現(xiàn)出了前一段時(shí)間刻苦練習(xí)彈琴的情景以及自己的誓言。我笑了,坐回琴椅,半途而廢怎么行?再說(shuō),本領(lǐng)誰(shuí)不是苦練出來(lái)的?
想著想著,我又開(kāi)始了練習(xí),不一會(huì)兒就解決了麻煩。
現(xiàn)在,當(dāng)我練琴偷懶時(shí)就會(huì)想到“梅花香自苦寒來(lái)”“有志者事竟成”等等這些名言,就充滿了斗志,繼續(xù)練下去……
關(guān)于鋼琴作文11
我有一個(gè)鋼琴老師,身材嬌小,長(zhǎng)得非常漂亮,特別是一雙又大又亮的眼睛,就象天上的星星一樣。她用纖細(xì)的雙手在琴鍵上跳出優(yōu)美的音樂(lè),而講課時(shí)的聲音就象深林中歌唱的夜鶯。她還有個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫封婷。
我從四歲半開(kāi)始就跟著封老師學(xué)琴了。那時(shí)候的我特別調(diào)皮好動(dòng),媽媽每次都會(huì)被我氣得暴跳如雷,可封老師仍然都很有耐心的教我。即使我彈得不好,封老師依然會(huì)表?yè)P(yáng)我,獎(jiǎng)勵(lì)我,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,封老師對(duì)我的要求更嚴(yán)格了。就算是只錯(cuò)了一個(gè)音符,她還是會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的告訴我什么地方不對(duì),應(yīng)該怎樣改正,一遍又一遍的講給我聽(tīng),直到我彈正確了。媽媽說(shuō),花兒的芬芳離不開(kāi)園丁的`辛勤勞動(dòng),小草的翠綠離不開(kāi)春雨的無(wú)私奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我非常非常喜歡彈琴,謝謝美麗的封老師!
關(guān)于鋼琴作文12
我一向討厭彈鋼琴。有時(shí)一首曲子彈得不好,就要再?gòu)念^彈五遍;有的時(shí)候明明一首曲子彈得挺好的,卻還要再?gòu)棊妆,還說(shuō)什么“曲不離口,琴不離手”,聽(tīng)得我的耳朵都要長(zhǎng)繭了。有的時(shí)候,一首曲子一直彈得不好,就會(huì)挨訓(xùn)、挨罵,有時(shí)彈得很不好還要挨打呢。最近又發(fā)生了一件事情,就因?yàn)閮墒浊又g翻書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng),所以又挨訓(xùn)了,你說(shuō)過(guò)分不過(guò)分?
可是現(xiàn)在我改變了看法,因?yàn)槲医K于認(rèn)識(shí)到了彈鋼琴的快樂(lè)。
今年八月是鋼琴考級(jí)的時(shí)間,所以整個(gè)六月和七月我都在練那三首考級(jí)曲目。我彈熟以后,當(dāng)那音樂(lè)再次從指縫間流淌出來(lái)時(shí),我不禁沉醉在音樂(lè)的海洋中了,我似乎忘記了一切的煩惱,忘記了一切的'作業(yè)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,一曲已經(jīng)結(jié)束了?技(jí)的那一天來(lái)了,我拿出兩個(gè)月練出的真功夫,獲得了好成績(jī)。從此,我真心喜歡上了鋼琴。每當(dāng)一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我的手下生成,我都感到前所未有的快樂(lè)。
我已經(jīng)喜歡上彈鋼琴了。
關(guān)于鋼琴作文13
今天,我去上鋼琴課了,這次,我上得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到新的知識(shí)了!
早晨起來(lái),我一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)多了。距離學(xué)鋼琴還有一個(gè)半小時(shí)。于是,我趕緊叫爸爸起來(lái)煮早飯吃,等吃完了早飯,就過(guò)去了半小時(shí)了。我們就上車出發(fā)了。
到了培訓(xùn)中心,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見(jiàn)我來(lái)了,就叫我去上課。開(kāi)始上鋼琴課了,我先打開(kāi)拜厄第77頁(yè),把老師上次交給我的.鋼琴曲再?gòu)椧槐榻o老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了之后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就開(kāi)始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后,老師便開(kāi)始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個(gè)mp3標(biāo)記,它代表彈的時(shí)候要稍微輕點(diǎn)!睍r(shí)間似流水,不一會(huì)兒,這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見(jiàn)之后,就回家去了。
這節(jié)鋼琴課,我的收獲很大,不僅僅是學(xué)到了新的東西,還改正了我彈地不足的地方。
關(guān)于鋼琴作文14
今天我特別興奮!因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓愉撉俦荣!我參加的是法?guó)戛納國(guó)際青少年鋼琴大賽。我的同班同學(xué)也參加了這次鋼琴比賽,而且我們兩個(gè)都是兒童B組。我們的號(hào)碼也很接近,我是137號(hào),她是143號(hào)!
我在后臺(tái)等待的時(shí)候一直很緊張緊張得心砰砰跳!不過(guò)幸好手不冷!因?yàn)槭掷淞说脑挄?huì)僵硬不能很好彈奏。我們比賽之前連一次試琴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)特別害怕一下手就彈錯(cuò)!不過(guò)幸好沒(méi)有出錯(cuò),要是第一個(gè)音感覺(jué)不對(duì),可能就會(huì)導(dǎo)致后面所有的感覺(jué)都出現(xiàn)問(wèn)題!
我比完之后,媽媽還和我說(shuō)今天彈得比在家里練習(xí)要好!你彈快速部分的時(shí)候,我緊張得閉上眼睛聽(tīng)!不過(guò)還好只有一個(gè)小錯(cuò)誤,比我預(yù)料的要好多了!我說(shuō)不是我彈得好,而是卡哇伊抵不過(guò)斯坦威!哈哈哈!
不過(guò)目前我們的成績(jī)還沒(méi)出來(lái),要到下周二才知道,希望我能取得一個(gè)好成績(jī)!最后說(shuō)一下,我的`同學(xué)彈的曲目是《送別》,我彈的曲目是庫(kù)勞《小奏鳴曲》。
關(guān)于鋼琴作文15
在生活中,我的喜好很多,如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,但我的最愛(ài)是彈鋼琴。
記得有一次,我考完試后,沮喪地回到了家里,爸爸看完卷后,搖了搖頭,走開(kāi)了。我失落地走下樓來(lái),看到了披著黑紗的鋼琴,它好似一位穿著黑衣的天使,靜靜地安慰著我的心靈,我緩緩地走到了鋼琴跟前,彈起琴來(lái)。剎那間,悠揚(yáng)的琴聲沖破屋頂,在空氣中徐徐上升,外面一片寂靜。昆蟲(chóng)們不再鳴叫,它們細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著這磅礴的琴聲。
我這時(shí)已然到了忘我的境界。淚水不住地從眼眶里流出,滴落在琴鍵,奏起了一首首《小奏鳴曲》,夜早已被黑紗布團(tuán)團(tuán)圍住,這時(shí),月亮緩緩掀起遮在臉上的'云霧面紗,露出了一張慈祥臉龐。頓時(shí),大地被籠罩在一片光輝之中,樹(shù)林里,響起了陣陣地鼓掌聲,好像在為我剛才的一曲鼓掌似的。我笑了,考試的失望與沮喪一下子被拋到了九霄云外,考試的失落也消失地?zé)o影無(wú)蹤。月亮笑了,撒下了大把大把地銀輝,把大地照得通亮,絲絲銀線緩緩地飄入我的屋中,昆蟲(chóng)們笑了,發(fā)出了清脆地鳴叫。
這時(shí),媽媽來(lái)到了房間,露出了微笑,我輕輕的摸了摸琴,是它給了我自信、自強(qiáng)。
鋼琴,讓我的生活變得有意義而又充實(shí),你真是我生活中的好伙伴!
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