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[精選]關(guān)于路的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于路的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于路的作文1
我來(lái)自農(nóng)村,小學(xué)的時(shí)候一天要回家三次;初中的時(shí)候要離開(kāi)村子,去鎮(zhèn)里上學(xué),一周回家一次;后來(lái)又上了高中,去了縣城,一個(gè)月才回家一次;現(xiàn)在上大學(xué)了,一學(xué)期才回家一次……我回家的周期變得越來(lái)越長(zhǎng)。
每次放假,最但心的是能不能及時(shí)買(mǎi)到回家的車(chē)票,再也不愿意多在學(xué)校留一天,急著趕回早已被自己在若干人面前說(shuō)得十分落后的家鄉(xiāng)。此刻,即使都市再繁華,也留不住那顆早已飛走的心;即使家鄉(xiāng)再落后,也擋不住回家的腳步。
每一個(gè)離鄉(xiāng)的人,心中總有一份對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛,牽掛著那熟悉的人,牽掛著那熟悉的鄉(xiāng)音,牽掛著那熟悉的味道。
在他鄉(xiāng),我總是很少向他人述說(shuō)自己的童年,因?yàn)闊o(wú)論你用何種語(yǔ)言如何修飾你的童年,他鄉(xiāng)的人也不一定能體會(huì)你當(dāng)時(shí)的感覺(jué),他只能很快的轉(zhuǎn)移話題述說(shuō)著自己的童年。然而,當(dāng)我回到家鄉(xiāng),和兒時(shí)玩伴回首往事時(shí),即便是曾經(jīng)的我們偷了張家的梨、李家的瓜……這些小事都會(huì)勾起我們無(wú)盡的回憶,情不自禁地露出最真誠(chéng)的笑容。
在諾大的城市,當(dāng)我遇到一個(gè)能用方言交談的家鄉(xiāng)人時(shí),我的心便覺(jué)得暖暖的,不管自己普通話說(shuō)得多標(biāo)準(zhǔn),也不管自己英文說(shuō)得多流利,在鄉(xiāng)音,這些都成了彼此溝通的障礙+-,我們用自己最早學(xué)會(huì)的語(yǔ)言說(shuō)著在普通話和英文里找不到的詞語(yǔ)。此刻,家鄉(xiāng),便成了我們交流的話題;鄉(xiāng)音,拉近了兩個(gè)素不相識(shí)的陌生人之間的距離。
他鄉(xiāng),只不過(guò)是去我人生旅途中的一個(gè)棲息地,他鄉(xiāng)的景再好,也比不上故鄉(xiāng)的那片竹林;他鄉(xiāng)的水再美,也比不上故鄉(xiāng)的那片湖;他鄉(xiāng)的`人再熱情,也比不上回鄉(xiāng)時(shí)相親們親切的問(wèn)候。在他鄉(xiāng),我們最大的依靠是自己,即便是再微不足道的事情,也不會(huì)輕易麻煩他人。在家鄉(xiāng),我們最大的依靠是鄉(xiāng)親,即便再大的事情,大家也會(huì)共同克服。
有好多人問(wèn)過(guò)我,“上海好嗎?”說(shuō)實(shí)話,我不知道怎么回答,在硬件設(shè)施方面,上海在全世界也算得上數(shù)一數(shù)二,但是,快節(jié)奏的生活早已入侵了人與人之間相互關(guān)懷的空間。在這里,自己永遠(yuǎn)是自己最大的靠山。
過(guò)年,成了我和全家人團(tuán)圓的日子,團(tuán)圓的那一刻究竟有多幸福只要那些終年漂泊他鄉(xiāng)的人才知道,用他們的話來(lái)解釋“幸!钡母拍畈攀亲钭屓诵欧摹H欢畮滋旌箅x家的心情,總是顯得異常沉重,但是還是緊咬牙根,頭也不回得的走了,不是不想回頭,而只是怕自己回頭了就走不了……-年年重復(fù)體會(huì)相聚時(shí)的幸福和離別時(shí)的心酸,這一切,只因我們還走在回家的路上…
為了理想,為了生活,我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),從我們踏出家門(mén)的的那一步起,便走上了回家的路,路不長(zhǎng),可我們卻要用一輩子才能走完。
關(guān)于路的作文2
“咦,這張照片上留下的是什么時(shí)候的記憶?”我在整理外婆家的相冊(cè)時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)。站在一旁的外公笑道:“這張照片啊,年齡大著呢!那是六十年代,我們家鄉(xiāng)的那條小路。哦對(duì)了,后面還有一張。那是八十年代的,也是咱家鄉(xiāng)的那條路!蔽野褍蓮堈掌旁谝粔K兒比較,是有點(diǎn)相似,但后一條的路變化很大,由狹窄到寬闊,由爛泥到石子,由崎嶇到平坦……“外公,你給我講講這兩張照片背后的故事吧!”我迫不及待地說(shuō)。“好,好!”外公一口答應(yīng)了。
“這是第一張照片,拍的是一條爛泥路,實(shí)際是一條比田埂稍大一些的`泥路。一下雨,整條路都會(huì)被淹沒(méi),使人寸步難行;不下雨,兩個(gè)人相對(duì)而過(guò)也有點(diǎn)困難!斑@也算路啊?走這樣的路,簡(jiǎn)直比登天還難!蓖夤媸菆(jiān)強(qiáng),不知是怎么走過(guò)這一段泥濘,一定吃了不少苦,我想。
聽(tīng)完外公的講述,我仿佛跟在穿著草鞋,艱難行走在小路上的外公身后。那蹣跚的背影透著剛毅之氣;剡^(guò)神,我催促外公講第二張照片的故事。外公說(shuō),那時(shí)候的路是兩米來(lái)寬的石子路,比泥路好多了,行走也方便多了,兩輛手推車(chē)也能肩并肩行走了。所以,那時(shí)落后的鄉(xiāng)村也有了幾輛自行車(chē)。不過(guò),時(shí)間久了,石子就被車(chē)擠到了路邊上。下了雨,坑坑洼洼,騎上自行車(chē)很容易摔跤。我想:那時(shí)雖然日子是好過(guò)了點(diǎn),但正值創(chuàng)業(yè)初期,條件仍然很艱苦。外公走完一段陡崖又迎來(lái)一段陡坡,經(jīng)歷了那么多坎坷,嘴上卻一聲不吭。只是歲月無(wú)常,風(fēng)霜化作了他臉上深深的皺紋。那挺直的脊梁也被壓得彎了形,卻依然堅(jiān)持向前。
我不禁望了望如今外婆家門(mén)口的柏油馬路。一條寬廣的柏油馬路巨龍般橫臥在寬廣的田野之上。兩邊還種上了許多鮮艷的花朵和剛勁的柏樹(shù),就像新一代的青年在贊嘆老一代的強(qiáng)健與堅(jiān)韌,F(xiàn)在大家都享受了這路的福。早晨,舅舅開(kāi)車(chē)出門(mén),晚上回家,他笑道:“一點(diǎn)都不顛!”外公可以說(shuō)昰“苦盡甘來(lái)”,清晨可以悠閑地到茶館和鄉(xiāng)鄰說(shuō)說(shuō)家常,“這下好了,腳拖著地走路也不用擔(dān)心會(huì)摔跤了!”外公常笑著說(shuō)。而我呢,每每去外婆家,車(chē)子坐到家門(mén)口,一路舒坦平安呢!
這路改了舊模樣了,可這人卻依然是風(fēng)雨中行走著的人。路好了,人也要更向上了。而我們這新一代的青少年則更是繼承了祖輩的勤勞,開(kāi)拓向前。
這路,會(huì)越走越寬的;這人,會(huì)越走越順,越走越堅(jiān)強(qiáng)的。
關(guān)于路的作文3
忙碌了一個(gè)上午,中午11點(diǎn)半左右,收拾好筆記本電腦,準(zhǔn)備下班回家,走到辦公室門(mén)口才知道,外面已經(jīng)飄起了淅淅瀝瀝的小雨。
一個(gè)人倚靠在門(mén)旁,靜靜欣賞起這北國(guó)四月的絲絲春雨,細(xì)數(shù)著散落在蒼穹下的雨滴。瀟瀟春雨滌蕩著積攢已久的塵埃,不遠(yuǎn)處,千樹(shù)新綠,百草碧染。在春風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)在春雨中甩動(dòng)著泛綠的枝條,宛如清新少女飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。它的腳下是一叢叢生機(jī)蓬勃的小草,一簇簇努力地伸展著腰身吐著新芽。白楊樹(shù)在春雨的沐浴下也不甘寂寞,高傲地舞動(dòng)著散發(fā)著青綠的.枝條,盡情感受著春的氣息。只有那一棵棵落葉松,矜持地任春風(fēng)春雨淋濕每一寸肌膚,羞澀地融入春的懷抱... ...
春天,總是給人一種蓬勃向上的感覺(jué),春雨,總是讓人有一種萬(wàn)物復(fù)蘇的渴望。迎著春風(fēng),沐浴春雨,讓那些沉積在心底的郁結(jié),漸漸地在春天里暈染開(kāi)來(lái),慢慢地淡然而逝。
就這樣一個(gè)人靜靜地站在門(mén)前,感受著似乎可以洗盡人間鉛華的春雨,體驗(yàn)著春雨在天地間交織而成的薄紗網(wǎng)?唇z絲雨線,一滴兩滴三滴。雨滴帶著韻律敲打著門(mén)前的水泥面,有誰(shuí)知道,它也敲打著我脆弱的心,宛如那落在地上的雨花,泛起層層的漣漪。就讓這大自然特有的圣潔之水,洗滌掉我所有的失意和傷痛,讓柔柔春風(fēng)撫慰我疲憊不堪的心靈。其實(shí),生活本來(lái)處處都有風(fēng)景,只是需要自己用心去體會(huì)。
眼前的春雨仍不緊不慢地下著,如絲如縷,就像天際間落下的水晶珠簾,忽然間有一種想淋雨的沖動(dòng),似乎唯有身心與雨絲交融,才能最完美地感受春天。我走出辦公室鎖好門(mén),漫步春雨中,接受春風(fēng)的沐浴,承受春雨的洗禮,眼前是一片落葉松的樹(shù)林,春風(fēng)拂過(guò),那細(xì)雨從樹(shù)林的間隙中散落地向我飄來(lái)。迎面撲來(lái)泥土的芳香,這一季春天令人心曠神怡。
春雨,依舊揚(yáng)揚(yáng)灑灑地下著,猶如水晶天使一般飄飄逸逸地落下,落入七星家園休閑廣場(chǎng)的各類(lèi)體育器材上,落入家園小區(qū)彎彎曲曲的石板小徑間,落入每棟樓前那一片片的綠化帶里,落入用以遮陽(yáng)避雨的閑庭臺(tái)榭中。
春雨,依舊若有若無(wú)地下著,就像霧一樣迷漫在天地間,眼前的世界好像是世外桃源里的仙境。令我沉醉,醉在“吹面不寒楊柳風(fēng)”的北國(guó)四月里,醉在“天街小雨潤(rùn)如酥”的三江平原里,醉在“春色滿園關(guān)不住”的詩(shī)情畫(huà)意里。
就這樣一路走著走著,,,不經(jīng)意走到了自家的樓下,驀然間發(fā)現(xiàn),這一路走來(lái),竟如走進(jìn)了春的家園、雨的夢(mèng)境。好神奇的一場(chǎng)春雨!它即朦朧又清晰。它給萬(wàn)物披上了一件縹緲的紗衣,又把萬(wàn)物洗滌得清新潔凈。此時(shí)此刻,我的心情也好像被雨水清洗了、刷亮了。一種明朗、歡快的感覺(jué)自心底油然而生。整個(gè)世界好像一切都重新開(kāi)始了,樹(shù)是新的,新得萌芽滿枝;草是新的,新得嫩綠纖柔;甚至連心情也是新的,新的豁然開(kāi)朗。
關(guān)于路的作文4
在這個(gè)軍營(yíng)里,有一個(gè)人代號(hào)迷失,槍法一流,但卻總是隱藏自己,比如訓(xùn)練的時(shí)候他總是稍稍打偏一點(diǎn),在長(zhǎng)跑的時(shí)候稍稍跑慢一點(diǎn),每次營(yíng)長(zhǎng)看到他這個(gè)成績(jī)都搖頭說(shuō):“你小子怎么就沒(méi)一點(diǎn)上進(jìn)心呢,你看看你,連人生的目標(biāo)都沒(méi)找到,你在人生路上就會(huì)迷失方向啊。”但他也總是嬉皮笑臉的說(shuō):“這不是有營(yíng)長(zhǎng)大人引路嗎?我沒(méi)什么好擔(dān)心的!睜I(yíng)長(zhǎng)笑著搖了搖頭。
“集合!”“嘟——”五分鐘后,一排排列隊(duì)整齊的軍人在此地等待訓(xùn)話,營(yíng)長(zhǎng)滿意地看了看這群虎狼之師,大聲吼道:“上級(jí)有令,命我們?cè)谌熘畠?nèi)到達(dá)上安城,支援6715部隊(duì),你們有信心嗎?”“有!”眾人吼道,“好,出發(fā)!”
行軍路上,迷失望著燭火發(fā)呆,長(zhǎng)嘆了一口氣,在一邊的營(yíng)長(zhǎng)問(wèn):“你嘆什么氣?”迷失又望著沒(méi)有幾顆星星的夜幕,故作深沉地說(shuō):“我在為我在人生的道路上迷失的自己而感到擔(dān)憂!睜I(yíng)長(zhǎng)聽(tīng)了這句話,笑罵到:“你這家伙總是這樣沒(méi)臉沒(méi)皮的啊。”他頓了頓,忽長(zhǎng)嘆一口氣:“我也在嘆氣呢,這次的戰(zhàn)役很危險(xiǎn),我很有可能就走到這兒了,如果我去了,你就不要指望我給你引路了,畢竟你的路還是得你自己找啊!泵允(tīng)了這話,閃了閃眸子,過(guò)了一會(huì)兒吐出一句話:“不要這么詛咒自己啊。”
半夜,第一聲槍響起,然后整個(gè)森林就變成了戰(zhàn)場(chǎng)。“突突突”的機(jī)槍聲不絕于耳,由于雙方的人數(shù)比例差距太大,迷失所在的部隊(duì)很快就被包圍。迷失在一旁冷靜地問(wèn):“營(yíng)長(zhǎng),我們?cè)撛趺崔k?”營(yíng)長(zhǎng)想了想,大喊“突圍”!最后雖然突出重圍,但人數(shù)也已不到原來(lái)的一半,營(yíng)長(zhǎng)背后也中了一搶。他看了看后面在追擊的敵軍,又看了看疲憊不堪的我方,咬了咬牙,一把推開(kāi)扶著他跑的迷失說(shuō):“兄弟們,我在就是拖你們的后腿,你們走吧,我去引開(kāi)他們!避娙藗兟(tīng)了這話,此起彼伏的說(shuō):“營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)什么呢,快點(diǎn)走啊!睜I(yíng)長(zhǎng)大吼:“這是命令,現(xiàn)在我認(rèn)命迷失為新?tīng)I(yíng)長(zhǎng),你們誰(shuí)還有疑問(wèn)?”戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)紅著眼眶,握緊拳頭,哽咽著說(shuō):“是!”聽(tīng)到了回應(yīng),營(yíng)長(zhǎng)有些不舍得往相反方向跑。“走,快走!”迷失突然喊道,“不能辜負(fù)老營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的希望!
次月,部隊(duì)在經(jīng)歷了艱辛萬(wàn)苦的跋山涉水回到了基地,迷失在那之后,整日消沉,戰(zhàn)友實(shí)在看不下去了,向他吼道:“你這樣消沉下去,你對(duì)得起營(yíng)長(zhǎng)對(duì)你的希望嗎?”他驀然驚醒,是啊,營(yíng)長(zhǎng)還有任務(wù)交給我的!不能在人生的路上迷失,我知道了我的`路就是接著沿著你的路啊。想通了之后,他的氣勢(shì)忽然變得凌厲起來(lái),喊道:“集合!”
十年之后,已成為將軍級(jí)別的迷失,帶著手下的戰(zhàn)友們來(lái)到老營(yíng)長(zhǎng)墓前,哽咽地說(shuō):“營(yíng)長(zhǎng),我找到了我的路了,但您還是我的引路人啊!
關(guān)于路的作文5
今天,我在院子里散步。抬頭望,天空紅彤彤的,像一團(tuán)熊熊大火在燃燒著,要綻透自己生命的最后一刻似的。天空中的鳥(niǎo)兒也盤(pán)旋著,像是迷失了回家的方向。微風(fēng)襲來(lái),吹走了我一身倦意,帶走了我考試前緊張復(fù)習(xí)疲憊。我嘴角微微地?fù)P了起來(lái),露出迷人的微笑。
回家之后,我還趴在自己家陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,貪婪的看這日落,仿佛明天不會(huì)日落了?戳艘粫(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)天空中最后一抹晚霞也消失了,隱藏著淡淡的傷感。這是不知誰(shuí)家響起了優(yōu)雅的古箏聲,我望著漸淡的天空,看到了一片綠葉在那里飄呀飄呀,像在尋找自己的那條路似的……
路,哪條路呀?是平時(shí)走的路嗎?不對(duì)吧!享受著微風(fēng)的我,趴在那里想,突然,我想到了:路,就是自己人生走的那條路,具體地說(shuō)就是自己給自己定的目標(biāo)。就像一片葉子,在自己來(lái)到世界上是為自己定下第一個(gè)目標(biāo)就是:我要快快長(zhǎng)大!于是葉子為了做到這件事,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,每天都努力努力再努力的長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,終于,這片葉子從一片嬌嫩的小葉子變成了一片翠綠、堅(jiān)硬的大葉子,在這期間,這片葉子付出了它多少努力呀!
就要像這片葉子一樣,給自己制定一個(gè)目標(biāo),然后實(shí)現(xiàn)自己的意愿,努力地去做,就為了實(shí)現(xiàn)自己的意愿。就像茨威格說(shuō)的那樣:“人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注!笔茄,要把一件事情做得成功,就必須全神貫注地去做,努力地去做。
這次期末考試,我全神貫注了的,努力了的,雖然沒(méi)考到自己理想的成績(jī),語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)98,但是,我并不灰心,因?yàn)槲蚁嘈抛约,因(yàn)槲遗α说?,全神貫注了的,下次再努力就行了。
回憶往事,我又有多少事情做到了全神貫注,努力了的?那時(shí)的自己,一個(gè)小孩子,就知道玩兒,每次做事情都三心二意的,寒暑假作業(yè)開(kāi)始不認(rèn)真做,到最后來(lái)補(bǔ);數(shù)學(xué)考試是不愛(ài)檢查,失去了一個(gè)又一個(gè)100分……那時(shí)候,就是因?yàn)樽约鹤鍪虑闆](méi)做到全神貫注,努力,認(rèn)真才與成功失之交臂的,現(xiàn)在想起來(lái),都忍不住想揍自己一拳,但是,那都已成過(guò)去,如何挽回?現(xiàn)在,我只要把每一件事情全神貫注、努力、認(rèn)真地去做就可以了。
聽(tīng)著張韶涵的《隱性的翅膀》,我得出了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),然后要全神貫注、努力、認(rèn)真地去做,才會(huì)成功。這也就是一棵小小的杏樹(shù)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)的原因吧……
關(guān)于路的作文6
在青春的路上,我們奔跑、跌倒、橫沖直撞,也會(huì)因?yàn)榧m結(jié)而徘徊。在青春的路上,我們必定會(huì)曲折。但是,不管再艱難,我們也應(yīng)該譜寫(xiě)一個(gè)絢麗多彩的青春路。
青春如初春、如朝日、如百卉之萌動(dòng)。青春的我們?nèi)缬籽俊⑷绯、如迎風(fēng)而綻放的花兒。在青春的詞典里,獨(dú)立、自由、理想…這些詞語(yǔ)具有特別的意義。在路上,有許多的分岔路口、有許多筆直又平坦的道路,當(dāng)然也有許多的彎路。但當(dāng)我們面臨對(duì)這些道路選擇的時(shí)候,當(dāng)然會(huì)糾結(jié),每一條路都有“誘惑”,我們也會(huì)因此而徘徊不定。
青春的道路上有許多未知的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)不逃脫、不畏懼、勇于挑戰(zhàn),才能度過(guò)困難,迎來(lái)屬于你的勝利。
面對(duì)青春,每個(gè)人都會(huì)有無(wú)知、懵懂之時(shí),可這并不是我們犯錯(cuò)的理由。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)想一想:如果在這條路上堅(jiān)持走下去,這路的盡頭是有多么的美麗。再想一想,當(dāng)你在這里半途而廢之后,再想堅(jiān)持下去都么困難,第一次的失敗已經(jīng)在你的心里產(chǎn)生了陰影。
寫(xiě)到這里我不由得想起了一首詩(shī)《青春萬(wàn)歲》“有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,還有熱淚的爭(zhēng)論,躍動(dòng)的、溫暖的心…”這一切的一切都是青春路上的美景,這是多么的美好,多么的歡樂(lè)。
青春的路上需要奔跑,有了力量才有奔跑的動(dòng)力。而青春的力量在身體里生發(fā),令我們對(duì)未來(lái)更加憧憬和向往。青春的我們充滿無(wú)限遐想,讓我們對(duì)新鮮事物產(chǎn)生好奇,讓我們躍躍欲試,想要在青春路上奔跑探險(xiǎn),在青春的路上,尋找下一個(gè)自己。
青春,讓不一樣的我們綻放出不一樣的煙火。就比如說(shuō):本性樂(lè)觀的人綻放出美麗而燦爛的煙火。而本性悲傷的人綻放出的是單調(diào)而乏味的。由此而見(jiàn),青春見(jiàn)證了人重要時(shí)期的變化。在青春的路上,每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)這一扇門(mén),次、從這里走近去再出來(lái)的時(shí)候,將變成一個(gè)不一樣的自己。青春是單純的日子,也是多變的.日子,浩大的世界,樣樣叫我們驚奇,從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不冷淡,從來(lái)不冷漠,歡笑、沉思、眼淚全是第一次。第一次出現(xiàn)在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)期,第一次出現(xiàn)在一個(gè)美好的年齡段。我們的青春,我們的青春路應(yīng)該是美好而平坦的。
青春路啊青春路,你讓年少的我們變得不平凡。青春啊青春,你讓我知道人不是一成不變的,但變化要從你這里發(fā)源,以后的我會(huì)變成什么樣全取決于你,你在我的一生中占據(jù)重要位置。即使只有一次。
站在青春路的起點(diǎn),我們懷揣著美好的夢(mèng)想,思考著該如何擁有飛翔的力量,一路向前,走向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)。
關(guān)于路的作文7
記得高一的時(shí)候,偷偷地翻過(guò)別人的周記,年少輕狂絮絮地訴說(shuō)初中的點(diǎn)滴,遺失在時(shí)光中的一笑一顰,一種單純祭奠一種別離。
高一,軍訓(xùn)時(shí)大倉(cāng)庫(kù)中彌漫的"七里香"以及半夜細(xì)若蚊吟的枕邊私語(yǔ);高一,當(dāng)打飯時(shí)人潮一浪蓋過(guò)一浪的壯觀以及忿忿的抱怨不絕如縷;高一,繆森老師詼諧風(fēng)趣地用曲靖方言說(shuō):“高二,你們怕躁動(dòng)了不行!”由是,真的到了躁動(dòng)的蹉跎歲月。高二,舞臺(tái)上女主角的淚水,為的不僅是劇中人物的悲愴,還為了夜以繼目的辛勞,還為了排演前所有爭(zhēng)執(zhí)辛酸。高二,利物浦的球衣與綠草交映,一抹殘陽(yáng)如血,一聲呼喊張揚(yáng),失去的是比賽,進(jìn)利的是無(wú)畏無(wú)懼的磊落晌亮,紅球衣的熱烈,藍(lán)天白云共同鑒證的堅(jiān)強(qiáng)。后知后覺(jué)地埋葬了笑淚模糊的高二,猛然抬頭,行至高三。不再寫(xiě)淺淺的懷念不再說(shuō)悠悠的華年,不知有多少人平添了滄桑惑,又有多少人緊張高考的迫近。在所有無(wú)端的眼淚干涸后,只覺(jué)得生活很亂而自己很軟,無(wú)奈的嘆一口氣,眼睛又腫又脹;或許是假裝深沉,或許是無(wú)措迷茫,自己告訴自己:這是成長(zhǎng)。
乖戾之氣已經(jīng)過(guò)去,幸而自己朱顏未衰,坎坷的少年游途上,封印淚痕,揚(yáng)起臉龐,為著俯仰間消失無(wú)蹤的青蔥歲月,為著即將到來(lái)的`日子,縱然曾經(jīng)躁動(dòng)無(wú)知,縱然曾經(jīng)迷惘惆悵,縱然殘酷的分?jǐn)?shù)讓自己一落千丈,縱然經(jīng)歷了一百次失敗,然而,一切的一切并不妨礙我們第一百零一次的追求。
無(wú)論自己是哀傷,是懊悔,是遺憾,還是失望,無(wú)論過(guò)去的日子是幸福,是揮霍,是懵懂還是茫然,這條路,是18歲的必然,是燦爛的生命贈(zèng)與自己熱忱的盼望。高三,那是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。高三,那是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的孤單。高三,那是隨時(shí)低著頭看自己腳尖的漠漠冷淡。然而這個(gè)高三,從前看來(lái)很輕很薄,現(xiàn)在看來(lái)卻又重又沉。
臺(tái)燈下孜孜不倦的辛勞,夜深似海,仰頭看月光的皎潔流暢,自己渺小的身影淹沒(méi)子月光中,又在月光之下默默耕耘,為理想。深深敬畏那些即將到來(lái)的日子,深深敬畏20xx屆的老師與同學(xué),笑罷,哭罷,一路同行!
銘記那些無(wú)知的過(guò)往,是甜甜的愚昧,是咸咸的眼淚,微笑吧,是坎坷幸福的成長(zhǎng)。軍圳、打飯、周記、話劇、爭(zhēng)執(zhí)、球衣……猶如大鴻過(guò)去,啼聲宛然在耳。“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!庇墒沁x擇了這條路,跋涉了這條路置把青春獻(xiàn)給純摯的向往,以執(zhí)著承受熱忱的盼望,用靈魂守護(hù)圣潔的理想。
關(guān)于路的作文8
我的眼前是一條路。路不寬,剛好容我一人自由通過(guò),但它很直很長(zhǎng),就那么徑直地連接著世界的另一端,似乎沒(méi)有任何事物可以改變它的走向。
沒(méi)有遲疑地,我踏上了這條神秘的路。那一刻,世界突然變得白茫茫一片,于是我知道,答案就藏在腳下的這條路上了。
我也不急,慢慢地向前走著。同樣慢慢的,眼前出現(xiàn)一片向日葵,一個(gè)小男孩在旁邊的沙坑里玩耍。他看到我也不奇怪,微笑著向我招手,他一點(diǎn)知道我會(huì)來(lái),我想。我問(wèn)他這是哪兒,他停下了手中的動(dòng)作回答說(shuō)是快樂(lè)的源泉。就這樣,我們盡情地玩樂(lè),把所有的負(fù)能量都埋入了沙坑。在沙坑里玩膩了,我們便去向日葵中捉迷藏。我蹲在一朵向日葵后,發(fā)現(xiàn)這里的向日葵沒(méi)有固定的朝向,它們真可悲——連自己生活的目標(biāo)都不知道。我等啊等,小男孩還沒(méi)有找到我,突然心中產(chǎn)生一股悲涼,我自己又何嘗不可悲呢?無(wú)名火從心中生氣,我站起身,奔向小男孩,一拳向他打去,只發(fā)出‘叮’的一聲脆響,小男孩消失了,連帶那片向日葵。
我又回到了那條路上。走了不久,眼前出現(xiàn)了一片湖泊,一座山,一個(gè)少女,讓我一見(jiàn)鐘情的'少女佇立在水邊。湖泊很藍(lán),卻藍(lán)不過(guò)她的眼眸,山峰很陡,卻直不過(guò)她的三千青絲。我為她著迷。為了她的青睞,我攀上險(xiǎn)峰,摘下山頭那朵最熬的、最艷的花。哪怕我的手掌早已磨破也渾然不知。我又跳入湖泊,在刺骨的寒水中尋找那顆最耀眼的鉆石。哪怕等我上到岸邊瑟瑟發(fā)抖、心跳停止也心甘情愿。我滿懷憧憬地將鮮花與鉆石贈(zèng)送給她,她報(bào)之以微微一笑。笑容如脈脈春風(fēng),讓我更加無(wú)法自拔,又如北極冰雕,拒人于千里之外。收下我的禮物后,她留給我的卻只是背影,她離開(kāi)了。
我垂頭喪氣地繼續(xù)沿著路向前走,碰見(jiàn)了一位衣衫襤褸的老頭兒。他也不算老,只是他的眼睛就像兩塊破石頭一樣,絕望的氣息從中散發(fā),所以說(shuō)他再老也不為過(guò)。他一見(jiàn)我便走過(guò)來(lái)向我講述他的故事:?jiǎn)势迒首,如何地凄慘。我聽(tīng)后為他感到無(wú)比同情,事后才感到可笑。我倆就這樣互相訴苦,相擁而泣。對(duì)生活的不滿,對(duì)命運(yùn)的憎恨在此時(shí)堆積到無(wú)以復(fù)加的程度?擅刻於急瘋沧屓松搿N译x開(kāi)了,帶著迷惘。
這一次我遇到了自己。跟自己聊天很有趣也很輕松,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,也在這條路上找到了想要的答案。
小路消失,我回到了現(xiàn)實(shí)。寵辱不驚,坐看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒。
關(guān)于路的作文9
從鴻雁傳書(shū)到紙筆書(shū)畫(huà),從淺吟低唱到琴瑟和聲,無(wú)論是書(shū)札留言,還是詩(shī)詞歌賦,無(wú)論是高山流水還是游歷心得……自古以來(lái),中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度就蘊(yùn)含著文化與溫情。
但在日益發(fā)展的信息時(shí)代,中華文化卻面臨著重大危機(jī):提筆忘字的現(xiàn)象越來(lái)越常見(jiàn),詩(shī)詞歌賦在日常生活中與我們漸行漸遠(yuǎn),這些都不得不引起我們的高度重視。在物質(zhì)文化日益貧乏的今天,《朗讀者》出現(xiàn)了。
一經(jīng)播出就受到如潮好評(píng)的《朗讀者》,帶給了人們不同以往的震撼;讓人們明白通過(guò)朗讀經(jīng)典,可以表達(dá)自己的心聲;通過(guò)朗讀經(jīng)典,可以感受溫情;通過(guò)朗讀經(jīng)典,可以領(lǐng)略到中華文化的魅力。每一次深情投入的朗讀,都是一次對(duì)心靈的洗禮;每一滴真摯滑落的眼淚,都是對(duì)溫暖的真情訴說(shuō);每一次停頓,每一次沉思,都是一種對(duì)中華文化最好的傳承。
有故事的人才會(huì)對(duì)生活有感觸,這就像經(jīng)歷過(guò)朗讀并全身心投入其中的人,才會(huì)明白通過(guò)這樣一種形式可以豐富自己、豐富精神世界。在這個(gè)不算太大的舞臺(tái),柔和的燈光只要打開(kāi),你就會(huì)感到藝術(shù)的氣息撲面而來(lái),典雅的裝修設(shè)計(jì),引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)別樣的朗讀者世界。在過(guò)去的數(shù)十期節(jié)目中,每一位到場(chǎng)的嘉賓都用樸實(shí)的話語(yǔ)訴說(shuō)著他們有故事的人生,他們或朗讀自己的優(yōu)秀作品,或朗讀有名的經(jīng)典文學(xué)著作,或真情投入,或高聲誦讀,或慷慨激揚(yáng),或沉郁頓挫。就拿鄭淵潔來(lái)說(shuō)吧,一直以來(lái),他在我們心中的`形象都是帶給人無(wú)限歡樂(lè)的“童話大王”,但在他訴說(shuō)過(guò)自己的故事后,我們才發(fā)現(xiàn)始終帶給他人歡笑的大師也有自己不可言狀的憂愁與煩惱;在他與父親朗讀自己的作品《父與子》后,我們才發(fā)現(xiàn)即便是再?gòu)?qiáng)大的孩子也離不開(kāi)父母溫暖的懷抱。正如冰心的母親所說(shuō):“不為什么,因?yàn)槟闶俏业暮⒆!边@樣的一次次溫暖訴說(shuō),不得不承認(rèn),它帶給我們的不僅是表面上的清新與震撼,更是這背后一次又一次的愛(ài)與溫情的體現(xiàn)。
正是以這種催人淚下的朗讀方式,《朗讀者》成為了這個(gè)時(shí)代綜藝界的一股“清流”,它帶給我們的不僅是朗讀經(jīng)典的魅力,更是中華文化的魅力,是人與人之間情感流露的魅力。如果把人生比作一次旅途,那么一次朗讀便是你困乏時(shí)的一個(gè)驛站,在這里,你將擁有訴說(shuō)心聲的機(jī)會(huì);在這里,你將肩負(fù)傳承文化的使命;在這里,你將體驗(yàn)人生的一次次溫情瞬間。也許你會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨、艱難險(xiǎn)阻,但一次朗讀足以安慰你流離的心靈。
傳承經(jīng)典,流露真情;一次朗讀,一路芬芳。
關(guān)于路的作文10
腳真的比路長(zhǎng)嗎?那以前的我為什么常常會(huì)感嘆的問(wèn)自己:“漫漫長(zhǎng)路,叫我如何自己走下去呢?”現(xiàn)在的我卻覺(jué)得,生命給予我的時(shí)間太短太短,回首看看我這十七年走過(guò)的路,回首看看我這十七年的經(jīng)歷,我走過(guò)的路卻是那么的短,想起以前常常感嘆的那句話才明白,原來(lái)那時(shí)的我把“腳比路長(zhǎng)”理解得太過(guò)于膚淺了……
人生,就像一條大路,他能讓我走向成功,亦能讓我跌進(jìn)失敗的溝壑。人生這條路啊,長(zhǎng)得讓我迷茫,卻教會(huì)了我不斷向前探索;他充滿了嘲笑,諷刺和嫉妒,卻教會(huì)了我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧;他布滿荊棘,卻教會(huì)了我迎難而上,不要畏懼。
生活中,我們迎來(lái)無(wú)數(shù)挫折,一路上,我們被多少石頭絆倒?被多少荊棘劃傷?在我們遇到困境想要退縮的時(shí)候,有多少人在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍,有多少人投來(lái)了鄙夷的目光,用嘲笑的口吻對(duì)他身邊的人說(shuō):“嘿,看吶,他是個(gè)膽小鬼,他怕了……”當(dāng)我被譏笑的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)?當(dāng)我面對(duì)這樣的難關(guān)時(shí),誰(shuí)會(huì)拉著我的手說(shuō)別放棄?當(dāng)我面對(duì)這樣的.嘲諷的時(shí)候,我們是就此一蹶不振?還是繼續(xù)一路大步向前?我們是退縮?還是要緊牙關(guān),硬著頭皮再去闖一闖?(
“失敗是成功之母”這句話曾經(jīng)在我腦海里盤(pán)旋,也是我堅(jiān)持下來(lái)的理由,記得我的生活中出現(xiàn)過(guò)那么一句話:成功的路上,遍布了多少絆腳石,讓我們摔倒多少次?我們把這些讓我們摔倒的石頭積累起來(lái),待日后遇到一堵無(wú)法逾越的高墻的時(shí)候,把累積起來(lái)的石頭當(dāng)做墊腳石,就能一躍成名。當(dāng)我們遇上挫折的時(shí)候,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候,我們是不是就要退縮?是不是就要向困難低頭?我的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我一句話,你的人生里沒(méi)有放棄這個(gè)詞,面對(duì)放棄,你只能說(shuō)一個(gè)字——不!
不論路再長(zhǎng)還是天多高,那顆心不會(huì)變,為夢(mèng)想去拼搏,即使沒(méi)有了路,我也會(huì)走出一條路來(lái),路是人走出來(lái)的,向著理想而奮斗,我們不會(huì)有失敗,失敗了,離成功也就不遠(yuǎn)了,失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能再站起來(lái)。我也曾為一次的失敗懊惱過(guò);我也曾為一次挫折想要放棄過(guò);我也曾因?yàn)橐淮纬靶Χ窇诌^(guò)。但是,我不曾放棄過(guò),失敗是一種教訓(xùn);失敗是一種經(jīng)驗(yàn);失敗是一種成功。
做一件事就要做到最好;做一件事要盡己所能;做一件事就不要畏懼,勇敢的去做,不管最后結(jié)果如何,即便是失敗了,也能問(wèn)心無(wú)愧的告訴自己,我曾經(jīng)努力過(guò),我知道這次為什么會(huì)失敗,下次我可以成功,困難時(shí)大聲的對(duì)自己說(shuō):天高任鳥(niǎo)飛,地闊任我闖。要相信,腳,比路長(zhǎng)!
關(guān)于路的作文11
在這世界上存在形形色色的路,有的寬敞平坦,有的曲折坎坷。甚至于充滿荊棘!
我有幸在這世上走上了這么一番,雖不說(shuō)經(jīng)歷了太多但終還是經(jīng)歷了一些;明白酸甜苦辣各式什么滋味。諸如此類(lèi),我想人生與人世間的路或許是相同的吧!但卻又不是完全相同。為什么會(huì)這么說(shuō)了?
路像蛛網(wǎng)一般星羅棋布,分散在城市中,郊區(qū)里,甚至乎遍及到了鄉(xiāng)間,它們互相連通著。一條路的盡頭連接著另外的路,這樣的“連接”最終構(gòu)建出了城市的血管。從未停止過(guò)維持城市生命的使命。但人生的路卻與之不同了,人生的大道只有一條且筆直,雖在其上也有許許多多的叉路口,但根本就不存在“條條大路通羅馬”一說(shuō),這岔路對(duì)你自己來(lái)說(shuō)只會(huì)是迷路或是絕路,根本不存在近路或是更加寬闊的大道。這就是人生之道,不容你走錯(cuò)一步路的人生之道,因?yàn)殄e(cuò)一步便是絕路!
既然我們已經(jīng)走上了這么一條路,那么我們應(yīng)該怎么去行走呢?是止步不前以求保全自己還是步步為營(yíng)進(jìn)度緩慢呢?答案是一定的,那就是既要大步向前也要小心謹(jǐn)慎。似乎這是矛盾的但這確實(shí)是不矛盾的,大步向前要求我們不要活在過(guò)去自己所創(chuàng)造的榮耀中,也不要畏畏縮縮,患得患失。看似簡(jiǎn)單的一句話其實(shí)蘊(yùn)涵著很大的奧秘,說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是“戰(zhàn)勝自己”。戰(zhàn)勝過(guò)去,戰(zhàn)勝現(xiàn)在,戰(zhàn)勝將來(lái)。也就是不斷的超越自己!
經(jīng)過(guò)了如此漫長(zhǎng)的探究與演繹。我相信讀者們應(yīng)該大致的了解了“路與行”的概念,以及它所對(duì)應(yīng)的人生模型,那么它的實(shí)際運(yùn)用的實(shí)例呢?
“易建聯(lián)”一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,在中?guó)的影響力不亞于C·羅和梅西這樣的世界球王?删褪沁@樣一個(gè)光芒四射的人曾經(jīng)也有一段灰暗的時(shí)光。
易建聯(lián)的'父母是國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,由于年齡等原因被迫退出體育界轉(zhuǎn)行做其它的。因此他們對(duì)體育事業(yè)有自己獨(dú)特的看法,認(rèn)為體育不可當(dāng)做工作來(lái)專(zhuān)注。為此他們費(fèi)盡心機(jī)將易建聯(lián)送到一重點(diǎn)高中。即使如此也阻止不了易建聯(lián)對(duì)籃球的熱愛(ài)。在追求籃球的道路上難免會(huì)有困難,甚至于幾近絕路?墒且捉*總是能突破自我,戰(zhàn)勝困難。在一次次的超越之后他成功了,他完成了蛻變,完成了由青澀少年向灌籃高手的轉(zhuǎn)變。將不可能變?yōu)榭赡堋F鋵?shí)他成功的原因很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)持自己的人生道路,努力拼搏,
世間的人們整日對(duì)那些成功的人充滿嫉妒,埋怨著自己為什么沒(méi)有成功?為什么處于貧困之中?為什么上天會(huì)這么不公平?而我只能對(duì)你們說(shuō):“因?yàn)槟銈儧](méi)有堅(jiān)守,沒(méi)有堅(jiān)守自己的選擇,沒(méi)有堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,更沒(méi)有堅(jiān)守住自己的人生道路!
關(guān)于路的作文12
龍門(mén)古鎮(zhèn),是三國(guó)東吳大帝孫權(quán)的故里。東漢名士嚴(yán)子陵曾游龍門(mén),觀山勢(shì)異常,贊嘆:“此地山清水秀,勝似呂梁龍門(mén)!。讀了《三國(guó)演義》之后,這個(gè)有著悠久歷史的古鎮(zhèn)一直是我向往的地方。雖然是富陽(yáng)人,也是到了這個(gè)假期才有機(jī)會(huì)踏上尋訪古鎮(zhèn)的路。
出了富陽(yáng),大約三十分鐘的車(chē)程便到了龍門(mén)。一踏上古鎮(zhèn)的路,鬧市的喧囂和塵土飛揚(yáng)就遠(yuǎn)去了,只剩下這靜謐的古鎮(zhèn)。龍門(mén)的路很窄。沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了這個(gè)神秘古老的小鎮(zhèn)。與其說(shuō)是小路,不如說(shuō)是小巷,兩邊是石頭建造的房子,都是明清時(shí)代的古建筑。古鎮(zhèn)建筑以兩座孫氏忠祠為中心,一共建了孫氏廳堂四十多座。夏日的烈日因?yàn)榉孔拥淖钃,斑駁地照在小路和古老的墻面上。墻面上縱橫著或深或淺的傷痕,這些都是歷史的痕跡吧。忍不住停下了腳步,蹲了下來(lái),摸了摸腳下的鵝卵石。光溜溜的,不知道有多少人曾經(jīng)從它身上走過(guò)。這條古樸的小路緩緩地延伸了出去,似乎在訴說(shuō)著什么……
我們仿佛看到了那個(gè)自幼文武雙全,早年隨父兄征戰(zhàn)天下,膽略超群的孫仲謀策馬而來(lái)。公元200年,哥哥孫策被刺暗殺,18歲的孫權(quán)便成為江東的新主人。孫權(quán)招攬江東名士張昭、周瑜、魯肅、程普、太史慈等對(duì)他"委心而服事焉"穩(wěn)定了東吳局勢(shì),208年,孫權(quán)與劉備聯(lián)合,在赤壁大敗曹軍,與魏、蜀成鼎足之勢(shì)。無(wú)怪乎,辛棄疾在詩(shī)中贊道“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。”
“走了,聽(tīng)?wèi)蛉グ!”同學(xué)們的招呼把我的思緒拉了回來(lái)。耳畔是隱隱約約的唱戲聲。我們循著聲音,往前走。小路兩邊的房子幾乎都一樣,我們似乎迷了路,沿著小路轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好不容易才找到。在木質(zhì)的戲臺(tái)上,簡(jiǎn)單地放著兩個(gè)音箱,掛著一幅古色古香的背景。演員們邁著輕盈的步伐上場(chǎng)了,那圓潤(rùn)的唱腔讓人著迷。演員們不急不緩地一唱三嘆,沒(méi)有我想象中的鏗鏘有力,卻是江南韻味十足。
聽(tīng)完戲,害怕迷路,我們便沿著龍門(mén)溪流的方向順流而行。溪邊的.小道也鋪著鵝卵石。卻因?yàn)橛兴髀,更加可?ài)了。路的一邊是孫氏古老的房屋,一邊是小溪。小溪唱著歌,似乎和小路在竊竊私語(yǔ)。每隔一段,路邊延伸幾個(gè)臺(tái)階,和小溪相連。小溪清澈見(jiàn)底,走過(guò),能看見(jiàn)石斑魚(yú)倏爾遠(yuǎn)去。也有些看著比我們還小的孩子們?cè)谙呮覒,我想他們也?yīng)該都姓孫吧,他們應(yīng)該都是孫權(quán)的后代吧!溪流上的橋也有些年代了,橋墩上滿是青苔。橋面修過(guò)了,還在兩邊掛了紅燈籠。我們嘻嘻哈哈地從小橋上穿過(guò)。古樸秀麗的小橋也是路的一部分,小橋讓古鎮(zhèn)的路也生動(dòng)了起來(lái)。
這古鎮(zhèn)的路記錄了歷史,這古鎮(zhèn)的路也通向了未來(lái)。真美!
關(guān)于路的作文13
假期出游回家,已是深夜。車(chē)著的這條馬路是不久前新修的,比以往寬多了,但在此刻顯得格外孤寂。白日里“管理”往來(lái)車(chē)輛的紅綠燈,現(xiàn)在也只有單調(diào)的閃著黃燈。透過(guò)窗戶只能看著路燈飛快的閃過(guò),反光鏡內(nèi)自己的臉被照亮了又消失,消失了又被照亮,開(kāi)始覺(jué)得很好玩,反復(fù)如此倒也厭,不再盯著看。這時(shí),車(chē)內(nèi)響起了音樂(lè),是蔡琴的《恰似你的溫柔》。
這樣的時(shí)間有這樣的歌,連思緒也會(huì)跟著發(fā)酵。
有時(shí),真的特別佩服一些作家,他們總能輕松的描繪出某種抽象的東西,或是淡淡的文字中卻能飽含情意。就像龍應(yīng)臺(tái)形容蔡琴的聲音“有大海的`深沉,黃昏的惆悵,又有宿醉難醒的纏綿”,多么美,多么一針見(jiàn)血啊。我想如果換了是我,也許只能傻傻地說(shuō)有磁性吧,真的有太多要學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的了。
《目送》中名叫《山路》的文章便是講了作者去聽(tīng)蔡琴的演唱會(huì),在一片溫馨與熱鬧中,在歌聲里,想起了“才子”沈君山此時(shí)正孤單的躺在加護(hù)病房里后有感而發(fā)道:有些路啊,只能一個(gè)人走。而蔡琴也在演唱會(huì)前說(shuō)“你們知道的是我的歌,你們不知道的是我的人生,而我的人生對(duì)你們并不重要。
是啊,在有些路中,無(wú)人結(jié)伴而行,需一個(gè)人面對(duì),一個(gè)人走;在自己的人生中也只有自己一個(gè)人全程參與,一個(gè)人體會(huì),一個(gè)人分享,一個(gè)人視如珍寶。
不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)寫(xiě)自傳發(fā)行,與別人一同分享自己的人生。但即使是自傳,也不會(huì)有人一一悉數(shù)?偸怯新詫(xiě),留下屬于一個(gè)人的秘密。
而就是這樣一個(gè)看似有點(diǎn)孤單的世界,卻又有著那么多溫暖的愛(ài)。有時(shí)某某的背影默默告訴你:不必追,可你們之間卻有著可以被目送的愛(ài)。有時(shí)悉心照顧的老人用呆滯的眼神問(wèn)你:你是誰(shuí),可你仍然會(huì)用你全部的愛(ài)愛(ài)他,就像當(dāng)初他對(duì)你付出全部的愛(ài)一樣;有時(shí)你的兒子教你做菜,你以為是教你以后如何做給他吃,可他卻只是讓你做給自己吃,對(duì)自己好一點(diǎn)……
不論我們?cè)趺粗氐盖叭说母厕H,不論后人怎樣演繹我們的故事,我們都在這巨大的歷史長(zhǎng)流里擁有了自己的時(shí)光。哪怕是偶爾的困惑或是迷茫,也無(wú)法成為障礙。畢竟糟糕有時(shí)也是真實(shí)人生的體現(xiàn),而自身便會(huì)因此變的從容與堅(jiān)強(qiáng)。
我們?cè)趷?ài)與被愛(ài)中看到了最真實(shí)的自己,在離開(kāi)與被離開(kāi)中發(fā)現(xiàn)了要選擇的路,所以不必問(wèn)現(xiàn)在的自己為何身處此境,因?yàn)槟鞘亲⒍ㄒ?jīng)歷的一切。
一步一腳印,堅(jiān)定地走下去。有同伴時(shí),互相扶持地走;一個(gè)人時(shí),堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走。無(wú)論怎樣,只要內(nèi)心充滿正能量,無(wú)所畏懼,那個(gè)屬于自己的人生一定會(huì)美好呀……
今夜星空無(wú)云,夜色依舊深沉,耳邊還縈繞著如訴說(shuō)般的歌聲,腦海中還浮現(xiàn)著龍應(yīng)臺(tái)描繪的淡淡溫柔。心,正一點(diǎn)一點(diǎn)下沉著……
關(guān)于路的作文14
春天伴著和煦的風(fēng),輕盈飄臨;夏日,攜著五彩的花漫步綠野;秋季,釀著成熟的果,金滿大地;冬日,挽著冰潔的雪,一同前行……
四季的路上因?yàn)橛辛怂麄兿喟椋兊梦宀拾邤,我的路上,因(yàn)橛辛四,我的摯友,變得絢麗多彩……
成長(zhǎng)的路上,充滿了荊棘,那時(shí),我一個(gè)人,面對(duì)困難,低下了頭,灑下了淚珠,是你出現(xiàn)在那一刻,牽起了我的小手,一邊擦著我的淚一邊說(shuō)“不怕,下面我們一起走!”這一走,就是十年……
從小到大,幼兒園,小學(xué),初中,我們一同走過(guò),在你的幫助下,我快樂(lè)的長(zhǎng)大。
小時(shí)侯,每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),你都會(huì)及時(shí)擋在我面前,小手叉著腰說(shuō):“不要怕,有我在!”
“不要怕,有我在!”成了你的座右銘。
稍稍大了一點(diǎn),我們上了小學(xué),那段童年時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)隨時(shí)相伴,日子雖然平常,但是那份快樂(lè)卻一直占據(jù)心中,不曾遠(yuǎn)去,每天我們一起上下學(xué),一起走,背著小書(shū)包,牽著小手,哼著歌。那一路上,灑下的都是快樂(lè)的種子,雖然煩惱依舊是有的,但是只要我們?cè)谝黄,什么困難都不是困難。就這樣,我們快樂(lè)的走完了小學(xué),然后共同進(jìn)入初中。
我適應(yīng)環(huán)境的能力不是很強(qiáng),剛開(kāi)學(xué)的的那段日子,面對(duì)新老師,新同學(xué),新環(huán)境,對(duì)于這樣的陌生,我的內(nèi)心充斥著不安,你笑著拍拍我:“怕什么,有我在啊!”呵,又是在她的陪伴下度過(guò)了那段難熬的日子……
初中的學(xué)習(xí)是緊張的,有時(shí)面對(duì)身邊的高手們,我的自信會(huì)一下字下去一大截,當(dāng)然成績(jī)就會(huì)受影響,在這時(shí),我會(huì)找尋你的身影,經(jīng)過(guò)你的開(kāi)導(dǎo),我放下心中的枷鎖,繼續(xù)前行,轉(zhuǎn)眼到了最緊張的初三……
還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后,換來(lái)一個(gè)正確的答案,那些日子,特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí),我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉,秋風(fēng)吹過(guò),葉子嘩啦啦飛舞著,我們背靠背的坐著,共同享受著那份自然的寧?kù)o與心中的甜蜜,我覺(jué)得那時(shí)候我是最快樂(lè)的。
中考前,壓力再次襲來(lái),每天都特別的煩,以致不能安心備考。這時(shí),又是你,站在了我的身邊:“相信自己,你可以的,正常發(fā)揮就好啊,不管結(jié)果怎么樣,努力了就好啊,沒(méi)什么好怕的,加油!”這一席話在當(dāng)時(shí),給了我莫大的.鼓舞,憑著一顆平常心,我進(jìn)入了夢(mèng)寐的高中,而她,卻沒(méi)能如愿。報(bào)志愿的那天,我哭了好久,好久……
你說(shuō);“沒(méi)事的,分開(kāi)只是暫時(shí)的,大學(xué)我們還在一起!自己在那里要好好的,好好的……”
又一個(gè)秋天來(lái)了,我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……
在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛四愕南喟,我多了快?lè),多了感動(dòng)。有了你,我感悟了友誼的真諦。因?yàn)椋辛四悖驗(yàn)橛辛四阋宦废喟,我快?lè)的長(zhǎng)大了。因?yàn)橛心愕南喟,無(wú)論還有多少坎坷,下面的路,我都會(huì)好好地,好好地走下去……
關(guān)于路的作文15
我在人生路上走走停停,憧憬與懷戀。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找著通向未來(lái)的路,又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沉浸于過(guò)去走過(guò)的路,迷茫與明朗。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,事情雖不大,可精神感動(dòng)了每一位聽(tīng)眾。
在大山環(huán)繞中,坐落著一個(gè)小小的村莊。村民們?cè)绯鐾須w耕田種地,他們有些孩子就到村里唯一的一所學(xué)校就讀。學(xué)校條件十分簡(jiǎn)陋,幾十張大桌子,幾條長(zhǎng)板凳,教室里光線并不那么明媚。這里僅有一個(gè)老師,他是村里唯一的老師。他在這所學(xué)校不僅僅是老師,同時(shí)是孩子們的父母。因?yàn)閷W(xué)校離孩子們的家很遙遠(yuǎn),曲折的山路,波濤的激流也抵擋不住孩子們求學(xué)的腳步。老師教孩子知識(shí),為孩子們做飯,細(xì)心呵護(hù)著這里的每一顆幼苗。
然而,時(shí)代在進(jìn)步,人們的生活水平越來(lái)越好。孩子們的父母大多都把他們接到大城市居住,讓他們享受城市的繁華。這所學(xué)校變得冷清,孤寂?赡莻(gè)老師依然每天站在校門(mén)口張望著那僅有的幾位同學(xué)的到來(lái),給他們講課,做飯,做游戲。后來(lái),有一兩個(gè)同學(xué)家里甚至不讓他們?cè)賮?lái)讀書(shū),在家里幫忙干農(nóng)活。老師沒(méi)有說(shuō)什么,只默默前往他們的家中,為他們補(bǔ)課。只記得他們說(shuō),那個(gè)老師說(shuō)了一句話:“學(xué)習(xí)這條道路是永無(wú)止境的,我既然選擇當(dāng)一名人民教師,就會(huì)盡我的全力教好我的每一位學(xué)生,永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,更不會(huì)放棄!”這句話觸動(dòng)我們每一個(gè)人的心靈。這個(gè)老師用行動(dòng)詮釋著他的'人生理想。每天清晨,他高唱國(guó)歌,升起五星紅旗,看著她迎風(fēng)飄揚(yáng),然后他專(zhuān)注地給他的學(xué)生講解課文。每天晚上在學(xué)生家中,他無(wú)怨無(wú)悔地為學(xué)生補(bǔ)課,他身上閃耀著無(wú)盡的光芒。
由此,我就會(huì)想到自己,在人生路上,未知的前途,時(shí)常會(huì)找不到方向。
行走,是為了多看一眼路邊的風(fēng)景,是為了追求一份合理的答案,是為了眺望前方的路。有時(shí),想脫離行走在路上的束縛,自由地翱翔,但是,現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓我不如意。碰壁之后,我清醒的認(rèn)識(shí)到,既然上天給予我們行走的能力,就讓我邁大腳步踏實(shí)地上路,去追逐自己的夢(mèng)想。
因此,我不想再眷戀身后沒(méi)有看夠的風(fēng)景,我不想再停留昨日陽(yáng)光灑下的溫暖。我只想去感受那遙遠(yuǎn)的大海的波瀾壯闊,我只想去感悟那高山的蕩氣回腸。讓我在自己選擇的這條路上,走過(guò)年復(fù)一年的春夏秋冬,跨過(guò)時(shí)間的輪回,伴隨著笙歌燕舞行走在這漫長(zhǎng)的道路上,去尋找屬于自己的美麗天空。
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