關于等待作文【匯編15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于等待作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于等待作文1
春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待,,,,,,等待的滋味，有時甜，有時苦。有時辣。那次，好苦——記得是在小學四年級的時候，就快要月考了，但是我卻還沉迷于漫畫書的世界中，我被其中搞笑的情節(jié)所陶醉而無法自拔。
眼看后天就要月考了，我依然還沒碰過我的任何一本書，除了那些漫畫書。媽媽們讓我多看看作文書，我就把漫畫書夾在作文書里，裝模作樣地看著作文書。終于，月考開始了，白色的試卷靜靜地躺在我的課桌上，呆呆地看著我。我?guī)状文闷鸸P，又無奈地放下，筆也覺得厭煩了吧！竟然把他的.墨水灑在了我的試卷上。我朋友從筆盒中拿出一支筆，但我的筆又不是神筆，不會自己做試卷。我還是只好在那呆著。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)做好了一些，我的良心告訴我；不要抄，就算考零分，也不能抄。
可我，竟大膽地抄了,,,,,,晚上，我一直睡不著覺，在床上輾轉反側。不知道自己會考成什么樣，不知道老師會不會發(fā)現(xiàn)我抄了同桌的試卷，不知道老師會不會請家長來學校,,,,,,我痛苦地等待著明天的到來，不知道明天是怎么樣的，是美好的，還是,,,,,,真想有一個機器，能讓我知道明天會發(fā)生什么？但我沒有，我只能這樣煎熬著。我又想讓時間就停滯在今晚。我不是上帝，我沒有這樣那樣的權利，我只能和常人一樣，服從上帝的安排，接受等待。該來的，還是來了。一大早，老師抱著一疊試卷進了教室，我頓時手腳發(fā)軟，冷汗直流，不知道結果會是怎么樣的？
“某某98分，某某某96分�！崩蠋熼_始報成績了,,,,,,“某某某，65分�！蔽医舆^試卷，心里舒坦了許多，我也不知是為什么，考這么差還那么開心，可等是因為等待的釋懷。我看了試卷，發(fā)現(xiàn)我不會做的那題抄了同桌也沒有對。我大膽地對同桌說：“我抄了你一題，對不起。”同桌說笑：“只不過這題我也錯了，你被連累了，sorry了�！蔽乙菜菩Ψ切Φ啬敲葱α艘幌�,,,,,,等待的滋味整不好受，但給了我一個教訓，我一定永遠銘記這次由“痛苦”帶來的——那么及時的一個教訓！
關于等待作文2
天使是美麗的，是我幻想的，因為天使不會讓我獨自孤獨，所以我等待天使的來臨�！}記
也許孤獨是我的唯一伙伴，我習慣生氣時體會孤獨。因為我沒有真正的朋友，并不是不想交，只是覺得多數(shù)朋友表面和你很好，可那只是一層華麗的外衣，這層外衣將我們相隔，誰也不想先脫去，所以我一直孤獨著，孤獨著。我不習慣哭泣，不是不想哭，只覺得快樂地假裝地笑可以使人暫時忘掉一些煩惱。哭，只會在傷心的泥潭中越陷越深。
有人說我很開朗，可誰也不知道我心中有一片長滿野草而又荒蕪的地方。自己很想把草拔掉，可我是那么的無力，在一次又一次地努力后放棄了。
羨慕!我羨慕書中所說的很“鐵”的友誼，羨慕主人公在孤獨時有人慰藉。羨慕，只是羨慕，有用嗎?沒有!哼!羨慕別人吧!孤獨的人!羨慕別人，在他人的生活中生活，或許會給你帶來一死可憐的`慰藉!
生活!無論我怎樣傷心，來往的行人也不會停下他們的腳步輕輕瞥我一眼，抱怨生活，只是抱怨，，有什么用嗎?沒有!哼!嘲笑自己吧!孤獨的人!體會著孤獨，傷心地生活，乞求別人目光地生活!
為什么?為什么!我為什么會孤獨!我其實真的不想孤獨!不愿孤獨!如果我可以扔掉孤獨，我會不惜一切!
我幻想，幻想在痛哭時有人會輕輕地拍我的肩膀，幻想在受傷時有人擔心我，幻想在快樂時有人陪我一起傻笑。幻想有一天不會孤獨，哪怕只是一瞬間�，F(xiàn)在的我已學會自我慰藉，我安慰自己幻想有一天會成為現(xiàn)實。
誰知道，在孤獨的天地中是否有一位天使揮動著翅膀來到我面前。友誼對我來說，……恩。有陌生的詞。也許在創(chuàng)網(wǎng)中我會遇到自己的天使，平凡的我，孤獨的我正靜靜地等待天使來臨。
后記：謝謝大家看完全文，我希望并肯定會等到天使來臨。
關于等待作文3
你離開了南方，從此沒有人陪我說話，我在等待你回來的同時，我也在等待人類的醒悟。——————題記
一、回憶還是溫暖的
我是一棵樹，我輕輕的閉上了眼。
又是處處聞啼鳥的春季，我看著眼前的農民伯伯在田野辛勤勞作，這樣和諧的氣氛里，我等待著我的雁友，那真是個可愛的小女孩，她每年來過冬總會來陪我說話。
“大樹伯伯，我來啦！”我搖了搖樹枝微笑示意�！叭祟愓婧冒。∷麄儚囊郧熬褪沁@樣嗎？”我似乎就是人類，自豪地說“是��！”
我在這片土地佇立了五百年，這里曾經(jīng)春暖花開。
二、現(xiàn)實卻是殘酷的
我吸收著二氧化碳，吐出了氧氣，這樣辛勤工作的'我，你們人類卻硬生生的殘害了我的朋友，剝奪了我的友情，那個昔日樸實善良的人類去哪里了？我心中痛楚難忍卻又流不出淚。如今我孤獨一人，渺無希望的等待你回來。
我在這片土地佇立了五百年，這里現(xiàn)在花敗鳥飛。
三、我還是選擇等待
如今你們在我身邊豎起了高樓林立的CBD，開著排放毒氣的車，這片土地早已不是當年，但我仍然相信你們會改過的，在你們殺害我的朋友后，你們破壞了我的家園后，因為你們曾是那個讓我驕傲的人類！
于是，我等待著，等待著……
日復一日的過著，太陽卻越來越囂張跋扈地烤著大地，猙獰地看著我，把我地下的水分一點點地炸干，眼看著這一切卻無能為力的我不禁吼叫著：“人類��！你們該醒了！“這個世界并非是物事人非，大自然正在悄然的改變，人類啊，我對你們的信任與等待莫要成為徒勞無功之舉！
四、等待并非無望的
我感覺我的樹跟愈來愈暴露在空氣中，樹皮在一層一層的脫落，樹葉在枯萎，我想我的生命已到盡頭。
有人說“等待是無望的”，可是我知道你們在解決金融危機時，也在實行低碳生活。
我是一棵樹，我輕輕地閉上了雙眼，卻又依稀看到：掛在我身上的涼衣繩被那個老婆婆拿走了，那個小女孩把我身下的垃圾撿走了……
關于等待作文4
我們從出生時被裹入襁褓那一刻開始等待，等待被裝入木盒，永藏于黃土。不過，在此間不知要經(jīng)歷多少次焦灼的等待呢�！}記
當我們還是稚氣未脫的孩童時，就學會了如何等待。小臉緊緊貼著鏡子，張開嘴巴，目不轉睛地盯著那一小塊空落落的牙床，一邊問媽媽新牙什么時候才能長出來呀，一邊孤自等待著。
長大了，我們開始為各種各樣的`雜事而奔波著，常常，要在公交站頭上等待開往各處的公車。同時又感嘆著，那圍墻里盛開的櫻花，花瓣飄落一地呢；馬路上的老梧桐上，新的葉子長了滿枝丫呢。原來，等待了那么久，竟把又一個春天給盼來了。
到了中年，為人父母了，又開始等待了。早早回到家中，又買菜又淘米，又擺好飯碗端上佳肴等自己的寶貝回來，有時竟搬張小板凳坐著望著，直把夕陽晚霞望成了夜空中的點點星辰。當聽到門鈴響起亦或是鑰匙開鎖聲，仿佛如夢初醒似的沖去，招呼小小讀書郎到飯桌前坐下。
再待到皺紋爬上臉頰，銀絲滿頭，青春不再時，已是年逾花甲，獨守空屋的老人了。此時等過驚蟄，等過秋分，等過寒露又等過大雪。終于待到子女攜孫回家的春節(jié)，備了滿桌酒菜，貼了整窗對聯(lián)，卻也留不住孩子們多待幾日。過了初四，此地又成空屋了。
這樣，一年一年地等著，終于老到樓梯也走不動，報紙也看不清，才發(fā)現(xiàn)把自己一生都等過去了，等來的是長久的寂寞。
一支紅燭在等待，等待被點燃，融化，燃燒殆盡，只剩裊裊青煙在半空回旋。
一朵牽牛花在等待，等待攀上屋頂，綻開，看遍全城風景，然后凋謝。
一泓清泉在等待，等待躍過巖石，匯入大河，繞過堤岸，沖入大海，變成朵朵浪花，卻早已找不到自我。
我們也在等待，在一條大路上等待一輛正確的公交車，四處望望風景，看看藍天，有人會在這次等待中創(chuàng)出千古佳績，有人也因此虛度一生，當我們踏上公車，不用再等待時，發(fā)現(xiàn)等待這個過程多么美好，多么幸福，充滿未知，充滿希望。
關于等待作文5
“媽，我進去了�！眱鹤右徊饺仡^的。
她比兒子更緊張，緊張到此刻都不知道說什么來鼓勵一下孩子。她只是點了點頭，然后小心翼翼地用眼光護著孩子，靜靜的，望著那個背影，直到他從她的視線中消失。
校門外熙熙攘攘的。有急急忙忙沖進考場的學生，有拉扯著孩子千叮萬囑的家長，在一片擁擠和喧囂中，只有她靜靜地抓著校門的鐵桿站著，靜靜地朝里面望著，顯得那樣突兀。一旁的人都不知道她在看什么，但她自己知道：那是兒子剛剛進去的方向。
時間一分一秒的過去了，那可是炎熱的六月啊！許多在門口的家長原本還想再多待一會，但最后還是受不了高溫，離開了。只有她還抓著校門上已被曬得滾燙的鐵桿，靜靜地站著，想尊雕塑一樣，任由汗水在臉頰流淌，都不抬手擦一下。
幾個耐不住性子的家長聚在了一起，在大門旁的.樹陰底下邊納涼邊聊天，互訴這配子女們備考備戰(zhàn)時的辛苦。她聽到了他們的談話，想到了自己。
尤其是那最后一個星期：兒子沒日沒夜的臥在房間里，身旁堆的書都快把他埋了。他心疼，也跟著兒子“蝸居”。她時不時的問兒子，要不要喝水，要不要吃水果，要不要聽她講故事放松一下。可這時候的兒子哪里還顧得上她呀。后來，她干脆直接蹲下來，一根一根地拾起地上掉落的頭發(fā)，或是清理角落的灰塵。七天，兒子每天只睡7個小時，而她的睡眠時間，七天加起來都不到十小時。
在樹蔭下的家長終于發(fā)現(xiàn)了一動不動的她�！岸嫉攘诉@么久了�！睅孜患议L覺得不可置信，他們剛想走過去邀她與他們一起。可還沒走幾步，“雕塑”便在一片驚叫中倒下了。
她就這樣被抬進了醫(yī)務室。身旁的家長都很擔心，而校醫(yī)卻讓家長們不必如此緊張�！爸灰獙λf句話就可以了�！彼f罷，便俯下身，在她耳邊說了句話。只見她立馬睜開眼，跳下手術臺，嘴里念叨著：“我得趕快去問問兒子考得怎么樣。”便三步并作兩步地離開了醫(yī)務室。
大家差異極了，都問經(jīng)驗豐富的老校醫(yī)到底在她耳邊說了什么。他輕聲說：“我只是騙她說‘中考結束了’�！甭牭竭@句話，大家都沉默了。
這就是一個母親的等待。
包含著濃濃的愛。
關于等待作文6
春風，是冰河的等待；雨露，是大海的等待；而收獲，便是秋天的等待！秋風送爽，伴隨著它到來的，還有那碩果累累！
陽春三月，是個播種的好季節(jié)！我跟著爺爺，一邊提著裝滿清水的水桶，一邊扛著兩棵石榴樹的樹苗走在后面。我們倆決定去菜園里種石榴樹！
爺爺拿來了鐵鍬，他先給我做了個示范動作。爺爺左手緊握鐵鍬桿的下半部分，右手穩(wěn)穩(wěn)地把持著最上面，往泥土里使勁插下去。他插鐵鍬的'同時，身子是斜側著的，習慣性地左腳也踩上去加把勁。
我看著爺爺那一系列連貫的動作，心想：這么簡單，我三兩下就能搞定！
于是，我迫不及待地接過爺爺手中的鐵鍬，忙活起來。
我學著爺爺?shù)臉觾�，狠狠地朝土里挖。可弄了半天，一籃子土都沒挖出來，我卻累得氣喘吁吁！爺爺見了，過來教我方法。
他老人家說：“挖鐵鍬一是要穩(wěn)，而是速度要快！”我聽了深受啟發(fā)，想想自己在挖的時候，人都東倒西歪，站不穩(wěn)，速度又慢。做事沒個樣子，怎么能做好呢？
我調整方法，重新一本正經(jīng)地干了起來。我挖得速度越來越快，費了半天力終于挖好兩個坑！
接下來是該下種了。我拿起一個樹苗就往泥里塞。爺爺在旁邊見了連忙阻止，并給我耐心講解。
我又把小樹苗放回土里，在坑正中間的位置扶穩(wěn)小樹苗，小心翼翼地用泥掩蓋它的根部。
最后的一道工序就是給小樹苗們澆水，這可難不倒我！我提起水桶，在每棵小樹苗的周圍灑了水，潤濕了泥土，順便樹苗也吸收了水分。
聽爺爺說，石榴樹一般要長兩大三年才可以結果呢！這真是一段漫長而又寂寞的歲月！每天一放學，我第一件事就是去看看我種下的石榴樹長得多大了�？晌铱傆X著沒有什么變化。
時間久了，我也沒有時間去看。直到兩天前，我再次去了等候已久的菜地看石榴樹。這次它倆已經(jīng)長成參天大樹，枝頭長出了濃密的葉子。聽說，今年就要結果子了！
我曾經(jīng)的辛苦沒有白費，等待沒有浪費時間，終于有了豐厚的成果！等待并不意味著空閑，它會培養(yǎng)出你的耐心，并使你嘗到成功的喜悅！
關于等待作文7
等待，是期待的，焦急的，不安的，恐懼的，還可以是歡樂的，憧憬的。也許大家都曾等待過，結果與否，都不重要了。而那一天的我，卻焦急不安地等待著……那天的天氣，如同我的心情一般煩悶。雨，淅淅瀝瀝下個不停，仿佛要把所有的歡樂都帶走。我坐在窗前，萬分焦急地等待，我的心里，好像著了火似的，越來越焦躁不安，連窗外的雨都澆不滅它。時間已經(jīng)過去一小時了，我又忍不住回憶起來。早上，玲芳來我家自習，讓我?guī)退v幾道數(shù)學難題。
我和玲芳從小到大就是無話不談的好友。每天，我們一起上學、放學，甚至一起吃午飯，學習上也經(jīng)�；突ブ�，這在學習氣氛沉悶的初中里，是不多見的。誰知，玲芳因為沒有帶筆，借我的`筆寫字時，突然，“啪嗒”一聲，筆頭竟因她用力過猛而斷成了兩截。我心里自然有些不悅，嘴上說：“哎呀，這支筆可是我到上海徐家匯買的，還是限量發(fā)行呢，可貴了�！北鞠腴_個玩笑緩和一下氣氛，沒想到她卻當真了，她急得滿臉通紅，一個勁兒道歉。后來，她似乎想到了什么，說了一句：“你等我！”說完立刻騎上自行車沖了出去�，F(xiàn)在，我的心里又后悔又著急。
其實，這種筆門口的小賣部就可以買到，根本不用去遠的地方�！班粥粥睍r間在一分一秒地流逝，我開始疑惑起來，不會玲芳她沒有管我，自己回家了吧？我又開始猜想：玲芳不會騎自行車到徐家匯去買筆吧？越等，我心中的自責就越深。我真不該和她開這個拙劣的玩笑，害得她……“叮咚……”總算，門鈴響了。我如釋負重地去開門，門外站著玲芳，她手里拿著一堆筆，額頭上豆大的漢珠還在往下淌，衣服都濕透了�！靶∶�，對不起，我跑了一大圈也買不到這種筆，這些筆，你挑一支吧。”我驚訝地看著她，這些筆可都是玲芳的心愛之物啊，其中還有她從國外帶回來的，她怎么舍得……玲芳見我不挑，就拿出一支最漂亮的筆，放在桌上，又說了一遍：“對不起！”就跑回了家�！澳愕任�！”這也許是很普通、很簡單的三個字，但它卻包含了多深的友情！我一直沒有用那支筆，因為我知道，那個雨天，我等來的并不是玲芳的筆和道歉，而是世上最真摯的友誼。
關于等待作文8
還記得爸爸曾經(jīng)問過我們一個問題：“哪里的車最多”，哪里車最多?我腦袋瓜子一動，“停車場”得意洋洋的我正等著爸爸的贊賞，但是沒想到并沒有得到爸爸的認可，而是給了我另一個答案：“學校門口的車最多”，聽到從爸爸口里傳來的另一個出人意料的答案，腦袋突然一動，開始放映起每次在學校門口的場景來。
那個時候的我每次在放學的時候總能和等在門口的媽媽默契的對上眼神，然后穿過人流緊緊的握住雙方的手。
每次在我開心的上前時，總能接到一支暖玉米或一塊小月餅，而它們往往還冒著熱氣。當我不顧形象，開懷痛吃時，總會有一聲嗔怪：“等了那么久，眼睛都快望瞎了，以后要快點出來�！焙盟曝煿郑Z氣中分明充盈著關愛與不可掩飾的喜悅。
是呀，她等了那么久，我五點半放學，她總是不到五點就來了。當校門開時，一只只小鳥涌出來，一個個辨認，她的目光中有轉逝而過的驚喜，但馬上就被失望所替代�？吹絼e人高高興興地領著孩子離去，心里不免又有一些焦急。當看到我邊說大話邊手舞足蹈，心里便會慍怒起來。心想：這小子，待會兒要好好“修理修理”了。
但等我不知所云地蹦到她面前，她那“修理修理”的'想法早不知飄到哪兒去了。在路上，她一定會不厭其煩地重復那些“古老”的問題：“今天有沒有被老師表揚啊?被罰站了嗎?上次考試得多少分啊……”而她也早已習慣了那個不怎么禮貌的回答：“媽，問那么多干嘛?煩死了!”而她也不生氣，只是笑著，笑著……
而現(xiàn)在，已是初中生的我卻再也享受不到母親等待半小時的“禮遇”。一次偶然經(jīng)過母校，雖已是物是人非，學生又換了一輪，而校門口那些等待的背影卻依然挺立。不僅淚眼朦朧，逝去的僅僅是歲月時光嗎?是母校歲月嗎?是那最單純的等待!是那把愛融入其中的凝望!
如今，在馬路上只有我一個人蹬著單車，帶著對家中暖燈的盼望，在那小路的盡頭遠去……
關于等待作文9
等待，是一種需求。每一樣事物都有自己的需求，每一樣事物都要等待。等待是不同的，有焦急的，有耐心的，有快樂的……春天，我們等待花開；夏天，我們等待清風；秋天，我們等待收獲；冬天，我們等待陽光。而我，等待的是那無窮無盡的知識。
知識，多么熟悉的名字。我們每個人都需要知識。知識是無窮的，知識是博大無窮的，是我們每個人不可或缺的。那么我們要不斷地努力去爭取它，有時候，我們也要學會耐心地去等待它。
知識是需要去等待的。我們所要學習的知識，有許多種等待的方式。在老師給我們講課時，等待知識，并把它吸收進我們的大腦中去；在自我學習時，于不知不覺中“等待”知識的光臨。如此種種，有時是急不來的，只有耐心等待。
期待已久的社會實踐，我們就“捕捉”住了知識的到來，我們去參觀的各個景點都蘊含著或自然，或人文的知識。那航海博物館許多古今的`航海工具，讓人大開眼界；那滴水湖的浩淼煙波，讓人感嘆自然與人工的完美結合；那像鳥兒一樣展翅欲飛的南匯嘴雕塑，讓人心潮澎湃，對美好的明天無限憧憬。這就是知識，如果沒有走出去，就不會發(fā)現(xiàn)，這種等待，是一種主動的學習，當機會來臨了而迅速抓住的機敏。
在看電視是，我們也等待知識的降臨。看新聞，就會發(fā)現(xiàn)我們所居住的地球發(fā)生了哪些事情；看科普節(jié)目可增長見識。那次日食，讓我感到了自然宇宙的奧妙無窮，當天地由白晝瞬時進入漆黑一片，又回到白天的過程是奇妙的。看的過程也是等待的過程，看過之后，可能你就不是之前的那個你了。
在玩電子游戲時，我們所等待的知識會突然“蹦”出來。打開了qq，有時會從電腦右下角跳出一個小窗口，里面包含了最近一些重大新聞時事。列車追尾，看著慘不忍睹的照片，讓人悲痛傷心；地震海嘯，看著令人驚悚的畫面，讓人感到人在大自然面前的渺小。還有更多的信息，知識在不經(jīng)意的等待中降臨到你面前。
在無盡的生活海洋中，我們就在學習的岸邊等待中，等待乘上搏擊風浪的知識之舟，但我們從未被動、未曾退卻。當我們學會等待的時候，面對更大的挑戰(zhàn)都是那么坦然而自信。
關于等待作文10
多個世紀中，我只是一只普通的小鳥，自由飛翔，尋覓食物，也在躲避天敵們的捕殺。我一直等待著，不斷地等，不斷地等，等了一個又一個世紀，但我……卻依然等不到屬于我的一片藍天。
如今，我成了世界上唯一的一只“普通”動物。我每天被關在小木屋里。那里有“樹”，有“花”，有“草”，還有“小溪”，以及滿枝頭的“果實”。但樹不茂密，花不芬芳，草不隨風擺動，小溪不叮咚流淌。我沒有朋友，沒有家人，沒有屬于我的藍天。我只是每天望著一張張陌生的臉和飼養(yǎng)員粗糙的手。我渴望自由，渴望一片屬于自己的藍天。
我常常夢見：清晨，太陽微微升起，大地還籠罩著一層薄霧。我們已開始了嶄新的一天。我們亮出歌喉，唱出美妙的曲子；那清脆悅耳的歌聲、美妙動人的音符，回蕩于整個樹林，喚醒了沉睡的大地……傍晚，我與伙伴們在余暉下，在母親喚兒歸巢的歌聲中回家。夜晚，我們依偎在母親懷里，聽著悠揚的“搖籃曲”靜靜入睡。每次夢到這里，我總在夢中露出一絲溫柔的`笑容。
可好景不長，很快人們的到來，打破了寂靜。我常常聽見哥哥姐姐們撕心裂肺地喊叫，我望著我的伙伴們一個又一個地離我而去。人們的臉上卻充滿了喜悅的笑容，而我只能眼睜睜地親眼目睹它們是怎樣殺害一個又一個鮮活的生命。老虎是為了生存而捕殺，那人類，你們又是為了什么？
我真想喊出來，但我做不到，我只能在夢中享受與親人和伙伴團聚的歡樂，我只能在夢中自由地飛翔，我只能在夢中感受大自然，感受屬于自己的藍天。
我很想自絕來免受折磨，但我不能。如今，地球上只剩下我，人類才剛剛醒悟，才剛剛懂得，才剛剛學會珍惜。它們給了我美麗的環(huán)境，但他們卻給不了我想要的。我想要一片屬于我自由飛翔的藍天，而不是一個美麗的籠子；我想要親人和伙伴的陪伴，而不是一張張陌生的臉龐；我想要一個無拘無束的大森林，而不是一個小木屋……我一直渴望，一直向往，一直尋找，一直等待，等待人們醒悟的那一天，等待人們后悔的那一天，等待人們能還給我一片屬于我——一只小鳥的藍天的那一天！
我不會放棄，我會一直等，一直等，一直等……直到人們還給我藍天的那一天。
關于等待作文11
等待是漫長的，當我們等待著的時候，需要那份毅力與堅持……
12月的天帶著一絲絲寒冷，外面下著大雪，鵝毛般的大雪飄落在地上瞬間化成了水。我的思緒隨著外面隨風飄揚的大雪飛到了世界的某一個地方。
在西藏，有這樣一群可愛又珍稀的動物——藏羚羊。曾經(jīng)看過這樣一部感人的音樂劇。
賽珍姐妹是一對又善良又可愛的小姐妹，她們的心中充滿了愛。在她們趕集途中遇上了一只受傷而又可憐的小藏羚羊，她們把藏羚羊帶回家并治愈了它的病。賽珍姐妹替小藏羚羊找到了它的兄弟姐妹和母親�？墒�，賽珍姐妹迷路了。藏羚羊為了感謝賽珍姐妹的救命之恩，陪著賽珍姐妹找尋她們的家。
不幸的是，在歸途中，遇到了三個豬人，他們專靠打藏羚羊為生，以羊皮作為他們賺錢的手段。賽珍姐妹苦苦哀求他們，可是他們的心中充滿的只是賺錢的利益，盡管藏羚羊與賽珍姐妹四處逃脫，可是單憑她們薄弱的身軀怎么能讓所有的'羊群們逃脫敵人那無情的槍口呢？突然，狂風大作，天崩地裂，發(fā)生了雪崩，其中的兩個敵人為了自己的性命而扔下了另一個同伴。藏羚羊們用自己的身軀保護了賽珍姐妹，賽珍姐妹不計前嫌地求了遇難的敵人。但是，他們又一面臨著另一個關卡，山那頭是賽珍姐妹的家，可中間有一道懸崖，在藏羚羊們的“深思熟慮”下，它們跳下了懸崖，一個疊著一個，只為了能夠讓賽珍姐妹過最后一道難著。賽珍姐妹不忍地踩著藏羚羊的身體走過那道坎，山那頭的阿媽在等待著她們。此時，敵人悟到了自己的過錯，可是那已挽回不了那些可愛的小生命……
賽珍姐妹用她們的真情感動了藏羚羊，藏羚羊用它們的感恩感化了敵人……
即使這個音樂劇它很難發(fā)生在我們真實的生活中，可是動物有它們的感恩之心是真實的，它也正預示著在偏遠地區(qū)許多的珍稀動物正瀕臨滅絕。那些珍稀動物在等待著人類的醒悟。
曾幾何時，我們那些可愛的小動物，美麗的風景都已消逝了！即使很漫長，我們愿意等待人類能夠為這個世界做點什么，哪怕是一點點！不要等到人類滅絕時才醒悟。
人類的悔悟，是大自然的等待……
關于等待作文12
很希望自己會長大，于是舉手投足間都會裝得很像個大人，可是在不經(jīng)意間還是會流露出孩子的模樣。也是呵，再怎么裝也只是像，人生的閱歷是裝不出來的。好吧，那就只好等自己長大啦。
人生可不是快遞，你把努力寄出去了，不會百分之百都可以收獲成功的，也不會按時得到成功的。所以有了期望，便會等待結果。
小學時，我等待著中學的生活，但這等待太漫長了，于是就在等待中幻想著以后的日子；現(xiàn)在，我又等待著高中……但那時我只知道：等待不只是幻想，結果是要自己爭取的。
曾參加過很多作文比賽，結果都比較理想。不過，正當我快畢業(yè)時，我又去參加了一個比賽。“千里迢迢”地到了金橋，發(fā)現(xiàn)比賽的題目很簡單，就這樣像行云流水似的，“刷刷”的寫完了。可到了最后，卻發(fā)現(xiàn)遠遠的`超過了限定字數(shù)。后來在一次早鍛煉中，校長要發(fā)獎狀，我滿心歡喜的等的叫我的名字，再上去領獎，再……“喂，你肯定會得獎的。”旁邊的同學壓低聲音，悄悄對我說。我自豪地看了她一眼，字數(shù)超過了算什么，成大事的人本來就不必拘泥這些小節(jié)。結果是出人意料的：我沒拿獎，拿獎的是一個普通的女同學。有一個很調皮的男生在聽說我沒得獎后，故意拖長聲音，輕蔑地說：“哦——”我很是不解，我為了拿獎，整天盼著發(fā)獎的那一刻，為什么我沒得獎？
過了一段時間，我跟著媽媽去散步，看見一個人十分專注的釣著魚，他據(jù)說釣了一整天，卻沒有旁邊那個撈魚的小伙子一小時抓的魚多，可是他依然十分高興。我不明白，回去在看書時，看到一篇文章，上面說人在等待結果時不知道結果，但他們享受的是等待的過程。不過有兩種情況是特殊的，就是在你努力的不能再努力的時候和懶惰到不能再懶惰的時候。我又明白了：我等長大，等上高中，等得獎，寶貴的不正是等待時的那一份憧憬嗎？結果只是生活對我的認可程度罷了。
等待在我的生活中的每一處都存在，我不知道該怎么說才能表達出等待的意思，我只知道，現(xiàn)在的我眼中不會再只有結果了，我看到了更值得人深思的問題……
關于等待作文13
窗外，淅淅瀝瀝，下著一場大地等待已久的雨。千千萬萬的雨絲如牛毛，滋潤著大地，沖洗著建筑，輕輕敲打著玻璃窗發(fā)出好聽的“叮咚”的聲音......
透過雨簾，我正默默地望著外面那場愉快的洗禮，似乎也在等待著些什么——
這些天，一直在網(wǎng)上查著什么叫做“機會”。結果，眾說紛紜。不過，回答說是等待的還是居多。等待，那好吧！既然只有等待這種途徑，那就等吧！于是，我一直在等，等待著那份屬于我的機會......
終于，機會來了！老師有一天突然安排我去做這次班會教案。這可是個發(fā)揮我才能的好機會啊！所以，我盡自己所能，在網(wǎng)絡上，課外書上查閱著大量的資料，以一種我認為很好的成果上交給了老師。老師仔細地閱了，似乎也覺得不錯，但之后她給我講了一個故事：
有個小男孩，他們的'老師馬上就要離開他們去遠方支教了，因此，他們班同學為老師準備了一個小儀式，要求幾位同學即興表演節(jié)目來歡送老師。他首先想到的是朗誦詩歌，正當他在考慮該朗誦什么的時候，一位同學站了出來，吟誦了一首詩，并得到了同學們的掌聲和老師的表揚。這時，那小男孩就想：如果我來吟這首詩一定比他強一百倍！但他很快又開始想接下來他該表演什么了，他覺得他的嗓音可以唱歌�？伤牒贸裁锤钑r，就是不敢舉手，他在等待，等待老師叫他的名字，可這時候又有一位同學站了出來，唱了那首他想唱的歌。他覺得他比那位同學唱得還要好聽，正當他在抱怨的時候，老師宣布他就要走了。
忽地，我突然怔住了！是啊，機會似乎不是等待出來的，而是靠自己創(chuàng)造的！
對��！這些天，我一直在等待著他人給我留下什么機會，可在這個充滿競爭的社會中，哪有什么機會可等待，只能靠自己創(chuàng)造！
原來，等待，不是永遠行得通的。
關于等待作文14
只要心中還有著期盼和希望，愿望就可能會在下一個站點等待著你。
——題記
人的一生每時每刻都在等待。在母親的胎里蟄伏十月，等待著最終的那一聲哭啼；十二年的寒窗苦讀，等待著最終金榜題名之時；三十年的辛勤工作，等待著人生價值的體現(xiàn)；暮年之后，則是等待著下一代人的成就與輝煌。
有時侯等待會有一個完美的結局。孫叔敖隱居海邊，是一種等待；諸葛孔明住在茅廬，是一種等待；越王勾踐臥薪嘗膽，也是是一種等待。這樣的`等待終于有了完美的結局。孫叔敖受到了重用，并為朝廷立下汗馬功勞；孔明的茅廬被三顧之后，一舉當上了國父；而勾踐則在十年之后，打敗了吳王，并重建了越國。是等待造就了這些偉人。
有時侯等待只落得一個悲憤結果。孟子四處游說講學，卻沒有一個君主愿意任用他；荀或苦口婆心地勸諫曹操，換來的只是一個空飯盒；陳子昂一遍遍地向國王毛遂自薦，最后只能大嘆一聲：“獨悵然而涕下！”
當我們的等待一次又一次地受到挫敗時，我們會怎么想，會怎么做？我們可能會感到自己一文不值，于是便去仿效陶淵明，烏紗一擲，誓不為官。我們也可能會埋怨上天不公和政府腐敗，然后就一蹶不振。從此再沒有了等待。但是，縱觀歷史，有多少偉人雖等待無果但終被歷史銘記。
所以等待是美好的，它就是期盼，是希望。孟子曰：“困于心，衡于慮，而后作�！币粋�人在等待中才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，才能因此奮發(fā)向上，堅持不懈，不斷地完善自己，發(fā)掘自己的潛力。如果人生沒有等待，將毫無目標，迷失自我。
我們的一生都在等待。等待成就了我們的事業(yè)，指明了我們前進的方向，讓我們的未來充滿希望。也許等待會讓我們悲痛欲絕，會讓我們失魂落魄，但只要心中還有著期盼和希望，愿望就可能會在下一個站點等待著你。
關于等待作文15
等待，是一種期盼；因為等待，我們才慢慢成熟，慢慢成長，懂得珍惜……
兒時的我是一個急性子，最討厭的事就是“等待”，因為這件事，奶奶沒少批評我。
在我小時候，奶奶是她們鎮(zhèn)上的黨支部書記，每天工作非常忙，爺爺那時還在礦務局里工作，年幼的我只能跟著鄰居生活。每天下午，我都站在門口，望著山中那條若隱若現(xiàn)的土路，希望著那一個熟悉的身影出現(xiàn)。
那時正是冬季，寒氣重，天黑的早，我站在門外，口中不斷冒出“白氣”，擋住我的.視線，山中的路，我看不清了，天與地仿佛連在一起，都是寂靜的黑色。突然，從遠處亮起了一個光點，越來越近，越來越近。是奶奶，她回來了！我十分激動，這“漫長”的等待終于過去，準備下去迎接，可這路十分黑，像是一個無底洞一般，我遲疑了一會兒，最終沒有下去……等待會慢慢消磨一個人的耐心，特別是我。這一天奶奶遲遲沒有回家，我在家中焦慮不安，最后做出了一個決定，去村委會找奶奶。
奶奶帶我去過幾次，路依稀的記得，我從家中翻出手電，套上棉襖，走進了外面這黑色的世界。山里的氣溫格外低，雖然穿著棉襖，但依舊覺得寒氣逼人，寒風吹著樹枝四處搖晃，山中還不時地傳來幾聲鳴叫，我不禁緊張、害怕起來，加快了步伐。好在路不遠，大約10分鐘就走到了。會議室還點著燈，看得出他們還在開會，我站在會議室門口的燈下，像是一個小哨兵。隨著門被推開，終于散會了，我趕緊躲在門邊，在人群中尋找奶奶。外面人走光了，仍不見奶奶。我走進會議室，發(fā)現(xiàn)了還在整理文件的奶奶。奶奶也看見了我，嚇了一大跳，向我走來，搓著我凍紅的臉與小手，說著：“不是讓你在家里等著嗎？”然后牽著我的手，走在回家的路上。
時間流逝，轉眼間我都已經(jīng)上初二了，奶奶也退休了，到城里來照顧我。初中的學習任務繁重。有一次我忘記跟奶奶講放學后有補習班上，不回家吃飯。晚上九點，下課了，我拖著疲倦的身子往外走，突然看見了不遠處一盞路燈下，一個熟悉的身影，是奶奶！我連忙走過去，說：“奶奶，不是讓您在家里等我嗎？”奶奶笑了笑，沒有說什么。
我牽著奶奶那早已凍紅的手，就像兒時她牽著我那樣。最幸福的事就是：你等我慢慢長大，我陪你慢慢變老……
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