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鑰匙作文

時間:2023-08-03 12:56:05 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于鑰匙作文14篇(精選)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于鑰匙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于鑰匙作文14篇(精選)

關(guān)于鑰匙作文1

  專欄作家哈理斯和朋友在報攤上買報紙,朋友禮貌地對報販說了聲謝謝,但報販卻冷口冷臉,沒炭—言。

  “這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時,哈理斯問道!八刻焱砩隙际沁@樣的!迸笥颜f!澳敲茨銥槭裁催是對他那么客氣?”哈理斯問。朋友答:“為什么我要讓他決定我的行為?”每個人心中都有一把“快樂的.鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

  一位女士抱怨道:“我活得很不快樂,因為先生常出差不在家!彼芽鞓返蔫匙放在先生手里。一位媽媽說:“我的孩子不聽話,讓我很生氣!”她把快樂的鑰匙交在孩子手中。男人可能說:“上司不賞識我,所以我情緒低落:”這把快樂的鑰匙又被塞在老板手里。婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真?zhèn)憧?”

  這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情。

關(guān)于鑰匙作文2

  文學(xué)是人類感情最豐富最生動的表達,是人類歷史最形象的詮釋。我懷著對文學(xué)的無比熱愛,踏上了中學(xué)的學(xué)習(xí)之路……

  學(xué)習(xí)的道路是漫長的,尤其在升入初中后,壓力更大了,有時讓我喘不過氣來。本想在初中的學(xué)習(xí)中更加了解文學(xué),能讀到更多優(yōu)秀的文學(xué)作品,從而實現(xiàn)我幼時的理想――成為一個博覽群書,飽讀經(jīng)書的小才女,可現(xiàn)在面對這個理想好像有些茫然,課余生活全被數(shù)學(xué)題占據(jù)了,我沒有更多的時間來閱讀文學(xué)書。雖然在六年級的暑假里沒有作業(yè),那時準備用一假期的時間來閱讀文學(xué),幼時的理想似乎有望實現(xiàn)了,可事實在一次否定了我的猜測,我根本體會不到書中的精華所在,也體會不到作者揭示的道理。才讀了一本就讀不下去了。

  突然,文學(xué)變得陌生了。不行,我要尋找打開文學(xué)之門的鑰匙,我要實現(xiàn)幼時的夢想,我要打開文學(xué)之門。

  這也許是我一生的'追求,也許明天就會實現(xiàn)。但我會為之付出努力,為之而奮斗!從現(xiàn)在開始,從身邊小事作起,多留心多觀察多思考多積累,我要真正體會到趙麗宏先生所寫的:世界上沒有打不開的門,只要你愿意花時間,花功夫,只要你對門里的世界有探索與了解的愿望,這些門一定會在你面前洞開,為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景……

關(guān)于鑰匙作文3

  早上來學(xué),一進教室就聽見同學(xué)們死氣沉沉的讀書聲,這幾天各科老師把我們罵了個遍,因為傳染病也搞得我們驚恐不安。

  每天上午和下午來學(xué),總會看見一排排的空座。老師把他們的座位消完毒后,就只能看著一位接著一位同學(xué)離我們而去,傳染病把我的朋友一一隔離了。

  比賽完后,武老師打電話說要我把我最好的.朋友的東西全部收一下,通知他明天不用去學(xué)校上課了!班健彪娫拻炝,而我卻一時難以接受。他把鑰匙給了我,一把小小的鑰匙在我手上卻變成了一塊冰涼的鐵塊。

  天色漸漸暗了下來,冷風(fēng)從我身邊吹過,我要把鑰匙轉(zhuǎn)交給別人,不知為何,鼻子突然開始發(fā)酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我開始奔跑,想借助體力來平復(fù)當(dāng)時的心情,鑰匙“咣咣咣”的響著,我把鑰匙交給了別人。

  那種感覺又來了,我又開始奔跑,真希望時間可以暫停,把那把鑰匙在我手中停留幾分鐘甚至幾秒鐘。一陣冷風(fēng)吹的我打了個寒顫,樹葉發(fā)出“沙,沙”的響聲,我停了下來,放慢了腳步,極力制止了眼淚的流淌,抬頭看望那片深藍的天,久久不能平息。

  真希望時間可以倒流,讓那些美好的時間多停留幾秒。

關(guān)于鑰匙作文4

  一把鑰匙,四處旅行,沒想到卻闖了很多禍。

  鑰匙來到了海洋館,它看了一會動物,閑得無趣,便開始玩起來。它能玩什么呢?它只能開鎖、開鎖、再開鎖。它終于把所有鎖都打開了,它很累,也很開心。可它不知道有多嚴重的后果。水母、小魚、大魚……都游出來了。海洋館里面的游人掙扎著。這時,鯊魚在底下露出了殘酷的笑容,在想:你們高高在上的人類也會有今天!不一會,海洋館清澈見底的'水都變成了血水。鑰匙很愧疚。

  鑰匙又去了游樂場,可是游樂場關(guān)門了。它打開了大門,跑去好好玩了一圈又覺得無趣了。它想:再玩一次吧!總不能再開鎖吧!它又玩了一次,就出去了。這次鑰匙沒闖禍,所以很開心。

  鑰匙來到了零食屋,它想:好想開鎖!在這開吧!反正這里沒有貴重的物品,應(yīng)該沒事的。它又開始開鎖了,這里的鎖很復(fù)雜,它開每一把鎖都要想怎么調(diào)整身體。鑰匙把所有的鎖都打開了,鑰匙很開心。不料,小朋友們都把零食一搶而空了。零食屋倒閉了,鑰匙很自責(zé)。

  鑰匙不斷地旅行著………它還會做什么呢?

關(guān)于鑰匙作文5

  今天媽媽買了一個裝手表的大盒子,里面還有一把金鑰匙。 我非常喜歡這把金鑰匙,于是對媽媽說:“盒子你用, 把金鑰匙送給我吧?” 媽媽說:“鑰匙和鎖是配套的,就象球拍和球不能分開,分開了就都沒有作用了! 我說:“這個盒子只放在家里,所以就不用鎖了,那鑰匙就可以給我了吧?” 媽媽說:“可你要鑰匙有什么用呢?”

  “哦,我想用這把金鑰匙打開阿里巴巴發(fā)現(xiàn)的山洞的大門,取出里面的金幣和珠寶,還給人們;我想用這把金鑰匙打開羊村的大門,去找美羊羊然后幫助它們一起除掉可惡的灰太狼和紅太狼; 我還想用這把金鑰匙打開魔仙女王的`房間……”

  媽媽說:“你還可以用它打開智慧的大門!

  “智慧的大門在哪里呢?”

  媽媽指了指我的小腦袋瓜。 哦, 哈哈…… 媽媽是希望我更加聰明!

關(guān)于鑰匙作文6

  在開學(xué)前一天,我在家準備上學(xué)的東西。突然,我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,這可是我們班的鑰匙啊。我連忙告訴爸爸媽媽,讓他們幫我一起找。

  我把書桌上的書都搬開了,然后仔細尋找,我一本一本地翻開看,卻還是一無所獲。我又去床上找,我把床單翻了個遍,但還是沒看見鑰匙的影蹤。這使我更加著急,明天就開學(xué)了,我怎么跟老師交代。爸爸媽媽也在不停的尋找,這翻翻,那找找,可還是沒有鑰匙的`蹤影。這時,我心想,要是找不到鑰匙,可怎么辦。爸爸媽媽也很著急,我們把我的衣服和書包一起翻了個遍,也是沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙的痕跡,我都要快急炸了。

  接著,我們把家里能放東西的地方都給找過好幾遍,我感覺我的腦袋都變大了。我是不會放棄的,我又把家翻了個天,可是還沒有發(fā)現(xiàn)。就在我快要放棄的時候,“皇天不負苦心人”我終于在凳子上把它給找到了,我的心情一下子就放松了許多,就像氣球放了氣一樣。

  這件事,讓我特別的緊張,好像頭都要炸開花了似的,這件事也讓我知道了東西都要整齊的規(guī)整好,不能亂放。

關(guān)于鑰匙作文7

  掬一捧清泉于手中。那清涼已驅(qū)走了夏日的悶熱與焦躁。而雨后彩虹,更是讓人心曠神怡。

  如今的我還沉浸在第一次離家出遠門的`成就感中,想著下午便可以回家。我一定要向媽媽炫耀一下?煞艑W(xué)后,那作業(yè)卻堆的我喘不過氣。一出校門,便發(fā)現(xiàn)萬里烏云。不一會兒,天空不作美,下起了傾盆大雨。沒帶傘的我只好冒雨沖回家;丶液,洗了澡,便開始寫作業(yè)。窗外雨越下越大。黃豆般的雨點砸在窗戶上,砸出一朵朵水花。望著窗外的傾盆大雨。心情自然好不到哪去。我還打算明天出去玩兒呢!這時,門吱呀一聲開了,媽媽走進來遞給我一杯牛奶,有為我披上衣服,道:“今天淋了雨,別感冒了”

  我不耐煩的“嗯!绷艘宦,有將視線投向窗外。嘆息一聲,卻已不想再寫作業(yè),早早上床睡了。

  第二天早上起床,雨停了,天上出現(xiàn)一道彩虹。不知為何,心情舒暢很多。趕到約定地點,朋友已在等我,我兩瘋玩一天后,終是想起時間不早了,便各回各家;貋砗螅瑡寢尣辉诩,卻給我留了門,不僅感到心暖暖的。

  快樂是什么?是一件充滿親情的衣服。是一杯充滿關(guān)懷的牛奶。是與好友瘋玩一天的快樂。是媽媽為你輕輕掩住的門,快樂就在我們身邊。

關(guān)于鑰匙作文8

  在一個月光明媚的夜晚,我家發(fā)生了一件驚天動地的'事情。那就是我書包里的鑰匙找不到了。

  當(dāng)時,媽媽就大發(fā)雷霆地對我說:“要是鑰匙找不到了,萬一被別人撿走了,如果拿回來的話還好。萬一被壞人撿到了該怎么辦!要是他在早上我們都出去的時候進來怎么辦!”一時我被媽媽的連環(huán)炮打得無語還擊,心想:要是今天下午回來的時候,我一開門就把鑰匙放回書包那該多好啊。這時媽媽又說:“別愣著了,快幫忙找!”

  然后,我就馬上跑進小房間,開始翻箱倒柜地找了起來。首先,我把書包翻了底朝天,除了一些書和雜物外,就沒有再發(fā)現(xiàn)什么了。然后我把書桌底下的柜子和床頭柜全都翻看了一遍,也沒發(fā)現(xiàn)鑰匙,最后我把書架挪開看了一下,還是沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙。沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙,我就只好垂喪地走出小房間。我剛走出來,就發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐一起搬開沙發(fā),在下面尋找鑰匙。

  媽媽看到我后,站起來問我說:“下午回來后你把鑰匙放哪兒了,你……”媽媽正在“審問”我時,姐姐忽然從小房間里,手拿著鑰匙打斷了媽媽對我說的話,邊跑邊喊:“找到了,找到了!原來放在我的包里,可能是下午我放鑰匙時,不小心一起放進去了!蔽议L出一口氣,原來這只是虛驚一場。

關(guān)于鑰匙作文9

  鑰匙是打開心靈的一道窗,鑰匙是打開困難的一切方法,那么鑰匙到底是什么東西呢。

  在現(xiàn)實生活中,鑰匙是一種可以上鎖或開鎖的工具,而鑰匙也有另一種含義就是。

  我喜歡數(shù)學(xué),但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中也l遇到過一些困難。在一場期末的數(shù)學(xué)考試上,我看了看題目覺得都非常的簡單。于是我便奮筆疾書。在一個小時內(nèi)已經(jīng)做完了一大半。但我看了看反面的題目,發(fā)現(xiàn)有一道題目十分的`難。而它的分數(shù)也是十分可觀。于是我便發(fā)誓一定要將這道大題目做完。我看了看時間還有大半便開做剩下有這題目,當(dāng)努力做完兩道大題時。我遇見了它,想必又是一場惡戰(zhàn)。(注意句子上下之間的連貫)

  于是我暗自心想:今天一定要把你打敗。于是我便認真地觀看每一個字和題目給出的條件,認真的做了起來。我的大腦像光速一樣運動起來,在紙上不停的算。但題目并不沒有我想象的那么的簡單。因為我不停的反復(fù)算但結(jié)果總是不一樣。看著時間一分一秒地流逝,我十分的緊張這是我第一次感覺到被題壓的喘不過氣來。終于我的大腦終于有了一些算法。離考試結(jié)束還有五分鐘,我才算出了一小部分?這使我十分的心急。于是我又看了看題目。突然我的思路打開了,題目的解題過程正在不停地顯現(xiàn)出來。

關(guān)于鑰匙作文10

  從這學(xué)期開始,我的學(xué)習(xí)成績進步很大,主要是我找到了好的學(xué)習(xí)方法:合理安排學(xué)習(xí)時間。

  每天早上我起床后的第一件事就是打開錄音機;在我刷牙,洗臉,吃早餐的時候,英語就是我的“背景音樂”。上學(xué)路上,我會利用這寶貴的二十分鐘在車上背誦英語課文或讓媽媽抽查我的.英語單詞。這樣,每天累計一點就可以積少成多了。

  每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是完成作業(yè)。寫作業(yè)的時候,我不再像以前那樣邊寫邊玩,而是聚精會神地寫,這樣每天所用的時間比以前少,而且準確率也比以前高。寫完作業(yè),我就可以自由活動了:騎自行車,打羽毛球,玩玩具,做科學(xué)小實驗……

  每天晚上睡覺前,我要做的事情就是看三十分鐘課外書——這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣,它讓我的閱讀和寫作不斷進步。

  自從學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間后,我感覺學(xué)習(xí)比以前輕松多了,就像我得到了一把學(xué)習(xí)的“金鑰匙”,輕松地打開了知識的大門。

關(guān)于鑰匙作文11

  星期一,我去學(xué)校上課,今天我很開心,因為同學(xué)告訴我一個網(wǎng)站,里面有許多有趣的東西。

  剛放學(xué),我就飛快的沖進公交車,盼望著快點見到那些有趣的東西。下車了,我走了一段路,到了我家樓下,門開著,我便迅速地奔跑上去,正當(dāng)我象往常一樣在口袋里找鑰匙時,突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。

  我趕緊忙打開書包,希望能找到鑰匙?闪钊耸氖,書包里連鑰匙影子也找不到。我在想,會不會在路上弄丟了,我急忙下去尋找,遺憾的是,一路上都沒有鑰匙的蹤影,我失望地走著,吹著刺骨的寒風(fēng),我還是在路上尋找,找了一大圈還是找不到鑰匙,我希望奇跡出現(xiàn),我一想媽媽有能回來了,可還是讓我失望了。

  就在這時,地上突然響起清脆的聲音,我本能的回頭一看,我的`鑰匙,它還是那樣閃閃發(fā)光,美麗極了。我一想:原來是在放學(xué)的時候,被同學(xué)偷偷放進了帽子里。我一笑,飛快地向家跑去了……

  回想起當(dāng)時的情形,真好笑!

關(guān)于鑰匙作文12

  雨滴從空中落下,只是因為那不是它的天;宮殿豪華卻打不開,因為那不是你的家。找準位置,找回你自己的鑰匙!}記

  小草向往白楊的偉岸,卻也不自慚形穢,只是努力的茁壯成長。

  石子仰慕高山的巍峨,卻也不妄自菲薄,只是默默的實現(xiàn)理想。

  世間萬物,都有自己的位置,都有只屬于自己的那把鑰匙。

  即使只是一株草,成不了高大的白楊又何妨?只要你認識到自己存在的價值,那就還有意義。雖不能防沙固提,卻也能點綴大地,這就是他存在的價值。

  何必去羨慕別人的富足,貧窮依舊可以出棟梁;何必驚艷于別人的美貌,丑陋也同樣可以有貢獻;何必嫉妒別人的榮耀,平凡可以活得更好。

  每個人生活的方式都是不同的,每個人生存的.意義也是不同的。

  為你所沒有的懊喪,倒不如為你所擁有的而自豪。

  人,應(yīng)為自己而活,有自己的思想,有自己的方式。不需要模仿別人,因為那對你或許并不適用。

  每個人都是獨一無二的,與他所屬的那把鑰匙自然也是不可復(fù)制的。

  找到你自己的鑰匙,用心地去開啟你自己的宮殿,從現(xiàn)在起,就要自信自立,為夢想而努力奮斗,充分的利用自己的鑰匙,去開啟成功的門。

關(guān)于鑰匙作文13

  ——《讀鋼鐵是怎樣煉成的》有感

  以前,我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時,覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英文單詞;不久,就覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。媽媽見我像小貓釣魚似的對待學(xué)習(xí),就特意將《 鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書記的是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。

  我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾 .柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的.洗禮,工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗,具有了堅強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念。

  書看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我的眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)憤學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了——我要感謝保爾 .柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義,激勵我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

關(guān)于鑰匙作文14

  晚上,我和媽媽在小吃店吃完拌面準備去佳潔書店看書。

  可是,天公不作美,下起了小雨。媽媽給我家門鑰匙,讓我回去拿雨傘。我走到家門口,掏出鑰匙往鎖孔里一插,便使勁向左扭。誰知,鑰匙扭彎了,我還沒明白是怎么回事,它就斷了。

  我大驚失色,忙乘電梯,下樓找媽媽。一路上,我心撲通撲通直跳,忐忑不安:“媽媽會罵我嗎?我們回得了家嗎?回不了怎么辦?”一看到等在小區(qū)門口的媽媽,我便帶著哭腔沖她叫道:“媽媽,不好啦!我把鑰匙弄斷了!”媽媽愣了一下,接過鑰匙,仔細查看了一會,嘆了口氣說:“寶貝,你把鑰匙插進鎖孔半截,就用蠻力轉(zhuǎn)動,也不看看鑰匙是否全部插入。唉,你什么時候才能改了這魯莽的性格?”說著,我們上了樓。媽媽將鑰匙的剩余部分插入鎖孔,轉(zhuǎn)動了幾下,“咔嚓”,門居然開了。媽媽說:“還好,只能明早請修鎖師傅來處理了!

  今天,我慚愧極了,覺得自己真是個“成事不足,敗事有余”的`人,也深刻地意識到:以后做事一定要認真細致,不能毛毛躁躁的。

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