關(guān)于感恩的作文(熱門)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于感恩的作文1
感恩,是一種無言的溫馨;珍惜,會使生活更加豐富,使心靈更加充實。
打開電視機,看見電視上有一則廣告,一個四五歲的小女孩為她的媽媽打來洗腳水,用她那小手為媽媽洗腳,我相信看到這,很多人都會很感動,一個四五歲的小女孩都懂得要感恩,何況作為中學生的我們呢?
在學校,看見有的學生和父母在一起開心說笑時,就會想起我的父母,當我七歲的時候,他們離開我到外地打工,我總會回想起小時候和他們在一起的場景,爸爸背我出去玩,媽媽給我講故事……想到這,不禁眼淚落了下來,可是這快樂的場景已如過眼云煙,現(xiàn)在我更多的是孤獨,有的時候看電視看到一家三口在一起吃飯,好羨慕,多想父母回來一起和我吃午飯,哪怕只陪我一個小時,在小的時候,會有些恨他們,為什么要離我而去,可是慢慢長大,也就明白了他們的良苦用心,他們這么努力地工作,為的還不就是想讓我過上好的生活嘛,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”我也要學會感恩,我向他們承諾過,我會好好學習,長大之后要孝順他們,讓他們不再這么累!
珍惜親情,親人的關(guān)愛是世間最閃耀的珍寶。其實時間過得很快,在不知不覺中,我已從蹣跚學步的`幼童長成為一名初中生,我們不僅要學會感恩,還會學會珍惜,時間在父母的頭上留下了足跡,爸爸的頭發(fā)中已有了幾根刺眼的白發(fā),媽媽的眼角多了幾條深深的皺紋,珍惜與父母在一起的時光,珍惜與他們在一起的每一分,每一秒,還記得讀過的一篇文章,叫《小扇輕搖的時光》,文中的作者珍惜與母親一起相守的時光,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?
擁有感恩之心才能不斷滌蕩靈魂,學會珍惜,才能為我們的人生畫卷上增添些亮麗的色彩!
關(guān)于感恩的作文2
“感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,我就覺得我應(yīng)該學會感恩。俗話說得好:滴水之恩當涌泉相報。我覺得我應(yīng)該報答我的朋友袁夢君,她總是在我無助,困難,孤獨的時候幫助我,給予我力量。
記得有一次,星期天的時候,我很早就來了學校,一個人很寂寞,我左顧右盼也沒有把我的朋友盼過來,我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:袁夢君說她會來,所以她一定會來,我準備下面去等她,天漸漸黑了,一陣絕望涌上我的心頭,我知道她一定不會來了,我決定離開。突然我看到一個熟悉的背影,哦!是袁夢君,是袁夢君,我從心底里歡呼著。我趕忙追上去,緊緊的拉住她的手,就像掉進河里,找到一根木頭似的,非常高興。她看見了我,也開心地笑了笑,說:“走吧,我們一起上去!蔽疫呑哌厗枺骸澳阍趺茨敲赐韥?”她說:“我有事本來不想來了,可是想到我跟你的約定,如果不來,你一定會孤單,所以我還是來了。”……我永遠也忘不了那個夜晚,那個讓我傷心又開心的夜晚。
袁夢君不僅在我寂寞的時候陪伴我,在我困難的時候也經(jīng)常幫助我。
有一次,我餅干帶的少,晚上有點肚子餓,我難受地翻來覆去睡不著,袁夢君看見了,趕忙關(guān)心地問:“張妍,你怎么了?”我不好意思地吐出三個字:“肚子餓!薄斑@些餅干給你吧!”“那你怎么辦?”我著急了!皼]關(guān)系,我不餓!蔽掖舸舻乜粗拔艺娴牟火I,拿去吧!”就這樣,她把餅干給了我。我心里明白:她肚子也餓,可她卻把餅干給了我,我真的太感謝她了,是她在我困難的時候幫助了我。她的'那帶餅干是我吃過最好吃的餅干,也是我覺得最珍貴的餅干,因為這餅干里有著我們之間的友誼。
親愛的朋友袁夢君,我想對你說:“謝謝!”我并不知道該怎樣報答你對我的好,你對我的關(guān)心,但我知道我這句話在你眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”
關(guān)于感恩的作文3
不知道大家有沒有聽過這樣一個小故事:一個老師讓學生畫一些自己想感恩的東西。每個人都有不同的答案。一個學生畫了一只手。有人說是上帝的手,有人說是農(nóng)夫的手。
夏天,小樹在風中歌唱,小草和小花在輕快地跳舞。他們到處散播芳香和陰影。他們在干什么?他們在感謝地球喂養(yǎng)他們。藍天上,白云悠悠地飄著,風悠悠地吹著,給單調(diào)的藍色增添了一些色彩。他們在干什么?他們在感謝藍天,因為是天空空造就了他們。海水里,小魚在歡快地游動,珊瑚在作曲,讓無味的海水活了起來。他們在干什么?他們感謝大海,因為是大海滋養(yǎng)了他們。大自然充滿了感激,因為只有感激才能讓世界變成美麗的春天。
不知道大家有沒有聽過這么一個小故事:一個老師讓學生畫一些自己想感恩的東西,但是每個人的答案都不一樣。一個學生畫了一只手。有的說是上帝的.手,有的說是農(nóng)夫的手。誰也沒想到這是老師的手。老師每天牽著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的付出,而是精神上的需要。一封信和一束花,只要里面有愛心,就是世界上最珍貴的禮物。父母養(yǎng)育著我們,日夜牽掛著我們,老師教導著我們,像蠟燭一樣燃燒,無私而默默的付出。在這個社會,很多人都在付出,感恩。世界因為這些人而美好。一種愛的力量傳遞給彼此,讓世界變得美麗。
現(xiàn)在想想,你學會感恩了嗎?面對父母,你的行為是最好的感恩,做一個聽話正直的人。在老師面前,你的學習是最好的感恩,你取得了好成績,你將來會有所成就。
學會感恩,懂得感恩,用實際行動表現(xiàn)出來,讓世界充滿愛!
關(guān)于感恩的作文4
沒有令人夸獎的優(yōu)異成績,沒有令人驚訝的美麗外表,也沒有令人羨慕的安逸生活,但我很陽光。因為感覺自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里,無處不在的關(guān)愛,讓我的生活時時倍感溫暖。
在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻給父母,獻給老師,獻給同學,獻給我身邊的每一個曾幫助我的人。
首先,我要將感恩之心獻給生我養(yǎng)我的父母,因為他們給了我無限的愛。
無情的北風呼嘯著,撲打著窗戶。床上的被子里一點暖氣也沒有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進去。爸爸見了,毫不猶豫地鉆進被窩,為我暖被窩。別人都說子女孝敬長輩,但爸爸卻“孝敬”我這個“老祖宗”,這不反了規(guī)矩嗎?
其次,我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠不會忘記,尷尬時,老師那鼓勵的眼神;永遠不會忘記,痛苦嘔吐時,老師端來的一杯熱騰騰的`開水。
下午的體肓課,突然覺得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來,這時老師飛快地跑到身邊,不停地問:“怎么了,沒事吧!”腦子里一片空白,根本說不出話來。只見,老師快速扶我到辦公室,端來一杯熱氣騰騰的開水,當時我的身上暖和和的,只聽見心兒輕輕地說:“老師真好!
最后,我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學。因為他們在我最需要幫助時給予我最溫暖的關(guān)懷。
放學了,北風呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門口,不時地“唉”了幾聲。這時,幾位同學騎著自行車向我走來,親切地詢問我怎么了,我告訴了他們原委,他們就毫不猶豫地說:“走,我們和你同路,上車吧!”頓時,心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺得我的“天使”來臨了。
其實,世界上有更多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌W會感恩,會使你在人群中不孤獨;學會感恩,會使你的生活到處充滿陽光;學會感恩,會使你的人生充滿希望。請永遠記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
關(guān)于感恩的作文5
“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不會地沖出家門。
凜冽的冷風正刺痛著他的臉龐,他哭泣著走在街邊黃昏的燈光下,剛才與父母爭吵的場景,正在令他的心無比的痛苦。似乎是寒風也被他感染了,吹得更加刺痛。終于,他忍不住了,突然狂奔起來,一直跑到郊外。只有這樣,才能令他的痛苦得到緩和……
家里,一片沉寂。只有母親紅潤的雙眼和父親無盡的嘆息。這時,一個身影從門框走了進來,母親見了,神情有了好轉(zhuǎn),說:“回來了,坐吧!薄鞍郑瑡,怎么回事?弟弟去哪了?”“唉,都是你那個弟弟,就是從小給他慣的!薄拔抑懒,我去找他!闭f完,立馬奪門而出。
他來到了小時候經(jīng)常和弟弟玩耍的公園,果然看見弟弟在哪兒但這秋千。他走上前說:“別耍性子了,跟我回去!闭f完,拉起手就要走。他掙開手,說:“不!我絕不會再回去了!哥哥,雖然從小到大我一直都很聽你的話,可是這次……”還么等他說完,就迎來了一記耳光。“別鬧了!你說你現(xiàn)在都多大了,還這么不聽話。你現(xiàn)在長大了,可是那又怎樣?你現(xiàn)在離開這個從小就給你優(yōu)越勝過的家,你今后又能去哪?而且你都不打算回報養(yǎng)育我們的父母么?”“他們根本不值得我回報”他冷冷地說道。又是一記耳光,哥哥怒吼道:“你竟然說出這種話來,要知道全家人最寵愛的就是你,而我卻被一直被迫著趕我不喜歡的事情,但你卻可以自由選擇自己的人生,今天這事情算什么?跟我比起來有著天壤之別。你還不知足嗎?”
弟弟仿佛被一下打沉了,他回憶起自己過往的好日子,而哥哥卻那樣。他回憶起了自己過往的日子,而哥哥卻那樣的活著。他后悔了,轉(zhuǎn)身狂奔回家,對爸媽承認自己的`錯誤,父母欣慰的笑了。
這時,一封信已經(jīng)投進了家里的的信箱,這是哥哥的道別信。他繼續(xù)開始了他的人生旅程。
是的,哥哥去追逐他的人生,弟弟懷著感恩的心去生活。而父母呢?只能靜靜看著他們兄弟倆改變……
關(guān)于感恩的作文6
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容
活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風景線?拷覀儯銜械轿覀兊臍g樂。在體育課上,我們奔馳在球場上,“嘭”進球了。你的臉上頓時溢滿笑容,感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術(shù)課上,我們的畫得了獎,你轉(zhuǎn)過頭,沖我一笑,我明白,這笑最真最純。
哦,無論何時,無論何地,你的笑容是生活中最美的'風景。
感謝你的寬容
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物,頓時,兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片,又看著你,不知所措。你望了望地面,真誠的說:“沒關(guān)系,你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下!蹦愕陌参肯褚还纱猴L,使一切都變得那樣美好。
哦,無論何時,無論何地,你的寬容為我撥開烏云,重現(xiàn)一片藍天與美好。
感謝你的體貼
期末考試的成績發(fā)下來了。你考得那么好,全部優(yōu)秀,而我只是遠遠望著你,一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常,走過來拿起卷子細細看著。一會兒你開始為我講解,你講的很認真,很細致,不時還看著我的反應(yīng)。
哦,無論何時,無論何地,你的體貼使我的心中充滿溫暖。
我要說:“朋友,感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼,這些是我生活中最愉悅的曲子,最溫暖的春風,最明亮的燈。
感謝你,朋友!
關(guān)于感恩的作文7
俗話說:“父愛如山,母愛如海”當我想做什么,卻不知道從何處開始做起的時候,父親在身旁如同指南針那樣指引著我;當我成績考得不理想時,母親在身邊安慰著我,給我當時那脆弱的心靈點燃了一盞明燈,讓我感到一絲溫暖……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。既然父母為我們付出了這么多,我們也應(yīng)該要懂得感恩父母。
記得有一次,我放學回到家中,家里似乎沒人,靜悄悄的,連一根針落在地上的聲音都能聽見。我扯開嗓門,大喊幾聲:“媽媽!媽媽!”媽媽在房間里有氣無力地回應(yīng)著:“嗯、嗯!蔽矣秒p手慢慢地推開房門,看見媽媽在床上躺著——她似乎很難受。我把手輕輕地放在媽媽的額頭上,又把手放在自己的額頭上!巴,媽媽的頭好燙啊!”我趕緊取了一支體溫計給媽媽量了量體溫!38度9,媽媽發(fā)燒了!”我心里小聲嘀咕,趕忙去找退燒藥!罢嬉姽怼保咸焖坪踉诟覍χ,“怎么就是找不到呢?”于是,我在跟“老天”大戰(zhàn)三百六十五回合之后,“老天”被我打趴下了,他乖乖的招出——退燒藥正靜靜地躺在沙發(fā)底下!我在杯子里沖了一包退燒藥,端給媽媽,等媽媽喝完后,我又拿來酒精,用脫脂棉小心翼翼地涂在她的額頭上。過了差不多一個小時,媽媽的終于燒退了,她高興地說∶“我的`女兒長大了,會照顧媽媽了!”我說:“媽媽,您含辛茹苦把我養(yǎng)的這么大,這是我應(yīng)該做的!
記得有一句話:“滴水之恩,涌泉相報!痹瓉,只要感恩在我心中,感恩,就真的很簡單,并不像我們想象的那么復雜;我們正一天天長大,父母卻一天天衰老。讓我們學會孝敬父母,感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩吧!
關(guān)于感恩的作文8
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的`處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
關(guān)于感恩的作文9
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
我們學過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的.心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這土地愛得深沉!
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
關(guān)于感恩的作文10
母愛,圣潔的愛,擺脫世俗的紛亂,她帶給我們一切的無私,那么我們呢?
——題記
母親,細雨般溫柔的母親,卻用你寬大的雙臂,將我無私地挽入您溫暖的懷抱,只有我才知道您懷中的溫度,長大后,我會將您擁入我的懷抱,只有您才懂我對你的愛。
母親,夕陽般唯美的母親,用你粗糙的雙手,挽著我,走過17個春秋,只有我才知道您右手無名指上有一個疙瘩;長大后,我將挽著您的手,只有您才感覺得到我手心的溫暖。
當我掀開您濃密的黑發(fā)為你染發(fā)時,我才發(fā)現(xiàn)那頭黑發(fā)下掩蓋了那么多根銀發(fā)。我將它拔下,悄悄藏入日記本。你用青春灌溉我,皺紋勾勒出您掛著眼袋的雙眼。
我曾天真地說,等我長大了,我要賺好多錢給您買好吃的食品,漂亮的衣服。您,笑了!而現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)您不需要這些,您只希望當您勞累時,我能偶爾幫您敲一下背,遞一杯水。您就是那么容易滿足,而我,卻連那么小的.要求都無法滿足您。對您來說,這竟是一種奢侈!
您說我是您生命的延續(xù),我快樂,所以你快樂;我說您永遠是我最溫暖的港灣。您說我是您的牽掛,無論到哪,您的心總陪伴著我,我說您是我永遠的明燈,讓我不懼前方黑暗。
您總是甘愿做放風箏的人,讓風箏隨風飛舞得更加高遠。別人也許總看到風箏的美,卻總忽略是誰放飛風箏?墒悄闶欠裣脒^有一天風箏會掙脫線離開?
我想帶您一同高飛,可是您說您更愿意聆聽我對您講述。那讓我慢慢講述對您的感恩吧!
您總記得從小到大,我生活的每個點滴,每一次的進步,而我又記得幾件您為我做的事?我沒有為您洗過腳,我沒有為您燒過飯……而您為我做的,已經(jīng)太多了,面對您,我是那么自私,掠奪您的青春,我該怎樣償還?
而您最高興時,是看到我優(yōu)異的成績,為什么您又將我扯入其中,因為母愛!
我要更加堅強,讓您少一份牽掛。您將自己的愛傾注給我。我要用一生去償還,不,這不是償還,是愛!
關(guān)于感恩的作文11
當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的時候,是否想過感恩?“滴水之恩,當以涌泉相報!迸笥眩卸,我們不該忽略。
感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風,感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風為我呼嘯。然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林……
感恩父母,我們不該忽略。沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧!因為,在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅定的支持著我們,給我們點上一盞前進的明燈。感恩父母,我會給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會好好學習,讓父母的臉上永遠是微笑!“誰言寸草心,報得三春暉!备卸鞲改,我們怎么能忽略?
感恩老師,我們不該忽略!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兙磹鄣睦蠋,又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴厲的時候,老師也有不盡人意的時候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生,也沒少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的'后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!感謝您,我敬愛的老師。
關(guān)于感恩的作文12
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空放任它飛翔;高山感恩大地,因為大地使它高聳。我感恩我的老師,在我成長歷程中,濃濃的師愛一直陪伴我的左右。
小學生活就像閃電般迅速逝去。如今回想起來,小學生活中有煩惱和悲傷,但更多的是快樂的'回憶和誠摯的對老師的感恩。
那是一次出操的時候。由于前面的同學跑得太快,我慌亂不已,一不留神就摔了一跤。兩個膝蓋皮都蹭破了,鮮血直流,我也痛得淚流不止。這時候老師看見了,便加快腳步跑過來,急切地問我:“你現(xiàn)在怎么樣?還有沒有摔到哪里?膝蓋疼不疼?”我把事情告訴了她。老師二話不說,連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見她臉上卻滲出了汗水,汗水浸透了她的衣服。頓時,我的眼眶又濕潤了。在消炎時,她怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅強一點,不會很疼的!彪m然傷口已經(jīng)消炎,可她還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接我去檢查。等媽媽說我沒什么大礙了,她這才放心下來。
老師,您可曾記得!因為膽子小,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光,讓我增加了勇氣。我起身回答問題,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。在您的鼓勵下,我增加了膽量,有了自信,從此養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,不論我成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”
關(guān)于感恩的作文13
她——是一個普通的工作者,一個能為家庭做貢獻的工作者,一個愛孩子的工作者。她——在我心里永遠是地位最高的,因為她是我可愛又可敬的母親。她不是很出眾,也不喜歡化妝,但總是喜歡給孩子買衣服和零食。她不在乎孩子在別人眼里是好是壞,是好是壞,但在她心里,孩子永遠是最好的`。從小學開始,我媽就一直帶我上下學。每天,她都告訴我要聽老師的話,不要調(diào)皮搗蛋。我可能一邊聽一邊忘記或者不喜歡她的嘮叨,但現(xiàn)在我知道那是母愛,是幸福。有一次外面下雨,媽媽還是來接我放學。我坐在汽車的后座。我媽媽帶著我,手里拿著她的傘。我不想讓她淋雨,所以我試著把傘往前移。但是我媽說我的傘粘在她身上了,讓我回收。我知道媽媽是為我做的,但我的心還是很痛;氐郊铱吹綃寢屜衤錅u一樣給我做飯,眼淚就掉了下來。富裕家庭的孩子總是那么聰明無憂無慮,卻不懂感恩,不懂母愛,不懂給父母撐傘。但這些我都懂。我知道父母為我們做的事情并不容易。知道他們?yōu)槲覀兏冻隽,我們也要付出。每次放假回家,總有人說我長高了,但我真的很難過,因為這也說明我爸媽老了,我不想長大。我也想讓我媽天天接我去學校,天天叫我不要調(diào)皮,想讓她把我捧上天,但這是不可能的。也許是一部經(jīng)典電影,也許是我的幻想,也許是我的夢想,也許什么都不是。教我如何不用手走路。你在我年輕的時候教我如何成長。你給我看了我應(yīng)該知道的一切。當我看到你臉上的微笑時,我想感謝你所做的一切。我希望我能報答你是個完美的孩子。
關(guān)于感恩的作文14
記憶中,有這樣一段話“曲線之所以比直線美,就因為它不是簡單的,就因為它有轉(zhuǎn)折,就因為它富有流動的韻味就因為它能引導眼睛做變化無窮的追求,因而能引起多元的思考。”
是啊,曲折是美麗的。
無論圓缺,月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來,文人墨客一直贊美和吟誦,這一切,不都是為了月亮的曲線美嗎?如果月亮是把直尺,那么這么美的遐想又從何而來?
在這兒,曲線是美麗的,美在它的蘊涵。
風景秀麗的園林中,九曲回廊蜿蜒水上,游客駐足其間,常有一種心曠神怡之感,一條彎彎的小路盤旋曲折,平添一份神秘,深邃,而那樣的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的境界,會讓我們倍加珍惜,這份心情,沒有曲折經(jīng)歷的人是無從體會的.。
在這兒,曲折是美麗的,美在它的神秘。
自然之路是曲折的,同樣,人生之路也不是一帆風順,它有荊棘,也有曲折。
“司馬遷,愛迪生,張海迪,岳飛,”每一個閃光的名字后面,都有一段不為人知的曲折歷程,在這曲折中,飽含著汗水與心血,苦澀與艱辛,但也伴隨著希望,在我看來,那比成功的花環(huán)更嬌艷。
其實,那些奮斗過但又失敗的的曲折就不美麗了嗎?不,點燃的煙花雖然最終燃盡了自己,但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。
在這里,曲折是美麗的,美在它的過程。
品嘗過苦澀與艱辛,經(jīng)歷過淚水和汗水的洗禮,才能鑄就一個大寫的人,艱難的求索,忘我的奮斗,總會使人受到磨練變得堅強,也只有經(jīng)歷了曲折,憶及往事,才會開心一笑。
記住,人生的美就蘊含在曲折中,只有勇于追求,不畏曲折的人,才會感受這份美。感恩曲折。
初三:溫慧
關(guān)于感恩的作文15
教師,您無私地奉獻著您的青春和才華,用生動的語言來教育我們?nèi)绾螌W習。用深深的愛教育我們學會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。
一到六年級的教師對我都很好。他們教會我認字、算術(shù),從簡單的1+1變到了5等于15.7,從拼音認到了漢字。這一切,都是您教師用辛苦換來的碩果。
三年級教語文的陳教師對我很好。上課時,教師總是把鼓勵的目光投給我,好像在說:舉手吧,這是一個鍛煉你自我的機會。有了教師鼓勵的眼神,我大膽地舉起了手,回答出了教師提出的問題。教師還在班上表揚我,朗讀我的作文。那時,我心里充滿了自豪,充滿了學習的興趣。她還常常和我談話,當我考了全班第一名時,她就語重心長地提醒我不能驕傲。當我的成績落下時,她就會對我說:不是每個人都會永遠一帆風順,總會有些波折,你要更加努力呀!并指出我的缺點,讓我意識到自我的弱點。是教師給予了我莫大的`信心,讓我明白了要努力超越自我,做到最好,把自我的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致,并學會取長補短。
我還要感激教師,感激教師給我鍛煉的機會。四年級的語文郭教師,讓我參加了白云山知識競賽,使我擴展了知識,并與四、五、六年級的高手比賽。不負重望,我過五關(guān)、斬六將,獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界,有了經(jīng)驗,也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對我們的愛。在那里,我衷心感激那些培養(yǎng)過我的教師,沒有他們,我怎樣可能會有此刻?將來怎樣會成為國家的棟梁之才?
教師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗戶看吧,這滿園春色、這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的思想之花?傳播知識,就是播種期望、播種幸福。而教師,您就是這期望與幸福的播種人!教師,我愛您!
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