[優(yōu)秀]關(guān)于童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于童年的作文1
童年像一條彩虹,可以?huà)煸谌魏我黄炜;童年像一條小河,可以流在任何一條山澗;童年更像一把刻刀,可以把所有快樂(lè)的事都刻在心中。
家前面是一片草坪,爺爺在那兒種了一棵櫻桃樹(shù)。每到初夏,樹(shù)上便掛滿(mǎn)了小小的,紅紅的果實(shí),綴在深綠色的葉子間顯得格外美麗。而每天放學(xué)回家,都是我最快樂(lè)的時(shí)刻,我把書(shū)包扔在樹(shù)底下,歡呼著,像猴子似的爬上樹(shù),摘下一顆櫻桃,放入口中,舌尖觸到果實(shí)滑滑的皮,感到細(xì)膩而且柔軟。
記得有一年,樹(shù)上的櫻桃結(jié)得特別多,怎么吃也吃不完,我問(wèn)爺爺奶奶:“樹(shù)上的櫻桃怎么辦?是吃?還是分給大家?”“當(dāng)然分給大家!钡诙,我們?cè)跈烟覙?shù)下放了一塊布,然后用鉤子將樹(shù)枝勾住,輕輕搖一搖,哪些熟透了的櫻桃最不禁搖,幾下就掉了下來(lái),落在布上。就這樣干了一個(gè)上午,布上堆滿(mǎn)了紅通通的櫻桃,我在一邊手舞足蹈,當(dāng)櫻桃送到別人手中,聽(tīng)著她們一聲聲“謝謝”,我小小的`心充滿(mǎn)了快樂(lè)。
因?yàn)槎嗖实臋烟覙?shù),我本來(lái)快樂(lè)的童年,變得五彩繽紛,櫻桃樹(shù)下的童年,我,喜歡。
關(guān)于童年的作文2
童年是美好的,它猶如一杯加了糖的檸檬汁,酸甜可口,回味無(wú)窮;童年的回憶又是美妙的,它就似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的.腦海,時(shí)常一幕幕的閃現(xiàn);童年是小草的芽?jī),充滿(mǎn)了生機(jī);童年是早晨的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力;童年是清潤(rùn)的雨水,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。其中許許多多的小片斷,每每想起,內(nèi)心就會(huì)不由自主升起一股濃濃的笑意。
記得五歲那年,幼小的我總是拉著媽媽給我講故事,故事中:小豬把一塊金幣種到田里,金幣變成了搖錢(qián)樹(shù),只要搖一搖,就可以搖出錢(qián)來(lái)……聽(tīng)完這個(gè)故事,我若有所思:額,家里的雞蛋總是不夠吃,爸爸媽媽總是讓著我把雞蛋給我吃,可他們卻沒(méi)有吃到。只要我種下一顆雞蛋,就可以吃到數(shù)不勝數(shù)的雞蛋啦!
我拿出鏟子,并拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋,來(lái)到一塊空地上。用鏟子挖出一個(gè)不深不淺的坑,把雞蛋埋進(jìn)去,蓋上土,澆上水,大功告成!就等著它長(zhǎng)大,結(jié)出一個(gè)又一個(gè)雞蛋啦!
我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ们案┖笱,上氣不接下氣,說(shuō):“雞蛋不會(huì)發(fā)芽的,只有母雞才能下出蛋來(lái)。”我嘟著嘴,不相信媽媽的話(huà),走開(kāi)了。
過(guò)了幾天,我看見(jiàn)了埋雞蛋的土長(zhǎng)出了一根芽,我蹦蹦跳跳地跟媽媽說(shuō):“發(fā)芽了,我成功啦!”“那是雜草,傻孩子。”我還是不相信。
至今,那個(gè)雞蛋還是沒(méi)有長(zhǎng)大,變成‘搖蛋樹(shù)’。
每當(dāng)我想起這件事,我都笑的前俯后仰,我真想不懂童年的我怎么那么傻。
關(guān)于童年的作文3
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它,也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲;也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;也許為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……
記得我上幼兒園時(shí),特別喜歡布娃娃,真希望有一大堆的布娃娃,直到有一天,我在看媽媽在種豆,還說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”我天真地想:種娃娃就得娃娃咯!我趕緊拿了一個(gè)花盆把布娃娃放了進(jìn)去,接著埋上土,最后還給布娃娃澆了水,我拍了拍手,激動(dòng)地自言自語(yǔ)地說(shuō):“完工了,只等收布娃娃啦!”
我還自以為是,以為自己真是個(gè)小天才,這么聰明的辦法都想出來(lái)了,馬上就要變成世界上第一個(gè)種布娃娃的人了!
每一天起床的第一件事就是去看我種的布娃娃。直到有一天,我鬼鬼祟祟的`行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她疑惑不解地問(wèn)我:“大寶,你在這干什么呢?”我只好把這件事的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌醺勾笮Γ骸吧岛⒆,布娃娃是不能種的,而種瓜得瓜種豆得豆確實(shí)是真的,布娃娃是種不出來(lái)的!”我還哭著鬧說(shuō)媽媽是騙我的,直到媽媽把臟兮兮發(fā)了霉的布娃娃拿出,我才相信,頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃就幾年了,雖然這件事過(guò)去很久了,但現(xiàn)在一想起我還會(huì)偷偷發(fā)笑。它就像一枚耀眼的貝殼,點(diǎn)亮了我五彩的童年!
關(guān)于童年的作文4
童年的記憶或許不是那么記憶如新。或許是一“忘”如空。對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不重要。我只清楚的記著:童年=快樂(lè)=溫暖=樂(lè)趣=陽(yáng)光=愛(ài)。沒(méi)錯(cuò),因?yàn)殛?yáng)光而愛(ài),我的童年就生活在愛(ài)的世界里,那么純真,那么清脆,那么果斷的回答。陽(yáng)光的童年,或許只是一幢樓房,一個(gè)店子,一個(gè)伙伴。我就算到了死亡面前也不會(huì)忘記這三樣。噢!對(duì)了還有陽(yáng)光。
請(qǐng)讓我在零碎的記憶里,找出從沙子里淘出像黃金一樣的東西。
我的童年老愛(ài)出碴子,鬧事情。記得是怎么一回事。那天,我和一位比我大一歲的“張哥”發(fā)生了爭(zhēng)鬧。第二天就誰(shuí)也不理誰(shuí)。結(jié)果就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打起了架。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),你們打起來(lái)像在打拳。總而言之,我們都互相打傷了對(duì)方。第二天,雖然這會(huì)真成了仇家?墒悄兀也刨(lài)得理他呢,又高高興興玩去了。但是后來(lái)還是在我媽媽“銅敲碎打”(不是打的噢。┑那闆r下和他和好了。
那么,我現(xiàn)在記得童年似乎就是這樣,打架,爭(zhēng)吵,和好?傊刻於紩(huì)發(fā)生順心的事。或許在我所淘的“沙子”里全是金子。生活有那天沒(méi)有順心美好的'事?童年有哪一天不活得陽(yáng)光燦爛?朋友有哪一天不和你鬧別扭?又有哪一個(gè)不和你再和好。陽(yáng)光燦爛的金子里,又有哪一塊沒(méi)有童年的笑臉?雖然可能并不純金,可是這些金子不是代表著錢(qián),而是富有著童年、快樂(lè)、溫暖、自由、樂(lè)趣、陽(yáng)光、愛(ài)。
那么我最后問(wèn)你一次:童年有哪一天不活得陽(yáng)光燦爛?我堅(jiān)信你的回答和我一樣——沒(méi)有哪一天!
關(guān)于童年的作文5
那時(shí)候,湘江河兩岸,山水之間,交相輝印,青翠欲滴,打魚(yú)洞河邊有座水碾房,兩岸常有老鄉(xiāng),男男女女的,背些糧食作物,來(lái)碾房加工,湍急的河水順著一條用青石鑿成的水槽,沖擊著碾輪,帶動(dòng)房里的碾磨,飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),混合著迭落流水聲的硌吱聲,順著狹長(zhǎng)的河谷,傳得很遠(yuǎn)。上游的河水在這里轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎。
河床的中央露出一片沙島,把河水分往兩邊,一邊的河水湍急翻滾著,波滔洶涌;一邊的`河水,緩緩而行,微波蕩漾。那洶涌的波浪尖,常有魚(yú)兒三三兩兩的翻著白肚在上面跳躍著,灑著陽(yáng)光,鱗光閃閃。
那緩緩的水面下,一群一群的魚(yú)兒穿游在那戲水的孩童之間。沙島上,有很多紅籽叢,其間一些雜草被幾個(gè)半大小子和身滾成一小塊、一小塊的壩壩,間或有幾個(gè)孩童,在水里玩累了,就跑到這壩壩上,將濕衣褲脫下,攤在紅籽叢上,全身精赤,撒開(kāi)四肢,無(wú)所顧忌地享受著陽(yáng)光的溫暖,亦或美美地睡上一覺(jué),再伴著西下夕陽(yáng)的余輝朝著各自的家跑去,岸兩邊,偶爾傳來(lái)幾聲大人們吆喝自家娃兒的聲音……
關(guān)于童年的作文6
恍惚間,童年過(guò)去了,如一個(gè)美麗的夢(mèng)。你在享受這夢(mèng)?梢坏┻@個(gè)夢(mèng)要破碎了,你就潘然醒悟,想抓住這個(gè)夢(mèng)?蛇@夢(mèng)卻煙消云散了。
父母從早到晚的奔波勞累,為了我們,為了我們能在新一天中茁壯成長(zhǎng),為了我們能在這個(gè)美好的世界中爭(zhēng)到一席之地。我們隨著時(shí)間的推移長(zhǎng)大,而父母卻在一天一天中愈加蒼老。他們的頭發(fā)已被那汗水沖洗,褪去了原本光黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在以變得斑斑駁駁他們那原本直的如剛出鞘的劍一般的`背,已被肩上那壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)的重?fù)?dān)所壓彎了
小時(shí)候的時(shí)光已如一輛轟轟作響的火車(chē)般駛向遠(yuǎn)方,再也不會(huì)回程。只留下那一串串記憶特別深刻的片刻記憶;蚴强鞓(lè)的光陰,或是苦澀的回憶。它們都像一朵云,飄飄去,飄飄來(lái),讓我們?nèi)ふ,讓我們(nèi)プ冯S。去抓住它,不讓這僅有的片刻的回憶如水泥塊一般,跌落在冰冷的記憶深淵,摔成一陣陣烏黑的氣浪,隨著時(shí)間的推移而灰飛煙滅,最終淡化為虛無(wú)子有,死去。
童年就像一杯苦咖啡,你第一口喝下去十分苦澀,苦到腸子都要打結(jié),苦到恨不得一口吐了它?赡慊秀绷艘幌拢路鹗庆`魂飛出了天靈蓋,剩一具空空的皮囊。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn),一股濃郁而醇樸的香氣綻開(kāi)來(lái),香的讓人神志不清,就像騰云駕霧一般。又像一顆炸彈,定時(shí)炸了開(kāi)來(lái),只不過(guò)它是香甜的。
童年,如影隨形,牽絆著人生,記錄了人生最純潔,最難忘,最美麗的光陰。
關(guān)于童年的作文7
童年的我頑皮,可愛(ài)。那時(shí),我看見(jiàn)麻雀飛天的樣子,十分羨慕。我學(xué)著它的樣子,蹦蹦跳跳,把胳膊擺來(lái)擺去,但就是飛不上去。忽然,我想起飛機(jī)起飛時(shí)螺旋槳越轉(zhuǎn)越快,飛機(jī)在跑道上也越跑越快,然后“呼”的一聲就上天了。于是,我圍繞著一棵大樹(shù)一圈一圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí),我頭昏腦張,分不清東南西北了,我想應(yīng)該要上天了。于是,我繼續(xù)快轉(zhuǎn),誰(shuí)知?jiǎng)傄凰墒志退さ乖诘厣,疼得直叫,半天才緩過(guò)來(lái)。
童年的我第一次當(dāng)主持人,那是在幼兒園度過(guò)的“六一”,天公不作美下起了雨,但我的`心情卻是愉快的,因?yàn)槲乙鞒止?jié)目啦!我穿上旗袍,手里拿著麥克風(fēng),得意地走上臺(tái)前,講起了開(kāi)場(chǎng)白。我心里像沸騰的開(kāi)水,七上八下的,十分緊張,生怕講錯(cuò)了臺(tái)詞,可后來(lái),不知什么原因,使我越來(lái)越有信心和勇氣了。通過(guò)這次當(dāng)主持人,鍛煉了我的膽子,同時(shí)也告訴我自信是走向成功的第一步。
童年的我有威信,從一年級(jí)開(kāi)始,我每天早上都要帶領(lǐng)同學(xué)早讀。那時(shí),同學(xué)們都很怕我,每天早上都有同學(xué)在外面報(bào)信說(shuō):“快做好,她來(lái)了!”等我走進(jìn)教室,鴉雀無(wú)聲。我拿出書(shū)本領(lǐng)讀時(shí),總有同學(xué)不認(rèn)真讀,只要我生氣地說(shuō):“認(rèn)真讀書(shū)”,就沒(méi)有人敢不聽(tīng)我的話(huà)了。
往事如煙,往事如煙,童年的我早已隨風(fēng)飄去。折一只小小的紙船,滿(mǎn)載著童年的幻想,童年的歡笑,童年的憂(yōu)愁,在人生的長(zhǎng)河中輕輕流淌,流淌……
關(guān)于童年的作文8
童年猶如一杯清香酸甜的檸檬水,沁人心脾,給我長(zhǎng)久的回味。
童年是清香的,那時(shí)的天上下著雨,小蟲(chóng)子只能在草叢里開(kāi)演唱會(huì),我舉著小傘在花田里旋轉(zhuǎn)。雨點(diǎn)帶著風(fēng),帶著花的香味迎著我的面頰吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種舒適的`感覺(jué)。山間旖旎的風(fēng)光在太陽(yáng)落山后好像無(wú)處尋找了,不知疲倦的我只好掃興地下山了。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了樂(lè)器班,教我們的老師姓包,年輕帥氣,溫和大方。我在樂(lè)器班年紀(jì)最大,學(xué)的最快。練習(xí)休息時(shí),我不會(huì)像別的同學(xué)一樣說(shuō)笑著離開(kāi),而是會(huì)一個(gè)人練習(xí)尤克里里!翱靵(lái)這邊!”包老師招呼道。我一定會(huì)高高興興地走到包老師跟前,拿著尤克里里,同他一起鋼琴二重奏。然后盤(pán)腿坐在地上,和老師一起談天說(shuō)地,親密無(wú)比。
童年偶爾會(huì)酸。7歲那時(shí)的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我丟三落四,總是忘了帶作業(yè)甚至英語(yǔ)課文,英語(yǔ)老師一氣之下,把我“請(qǐng)”入辦公室,“面壁思過(guò)”了一節(jié)課,寫(xiě)檢討時(shí),我寫(xiě)了這么一段話(huà):“老師啊老師,我想說(shuō)你說(shuō)我犯了錯(cuò),您可以批評(píng)我,但不要讓我不上課啊!您不讓我讀書(shū),我學(xué)不到知識(shí),將來(lái)被社會(huì)毒打會(huì)來(lái)找您算賬的!”當(dāng)老師當(dāng)眾宣讀時(shí),大家都笑出了眼淚。
童年就像一杯檸檬汁,我時(shí)時(shí)喝它,越喝越想喝,越喝越有無(wú)窮回味。
關(guān)于童年的作文9
每個(gè)人都有童年,有人的童年是開(kāi)心的、快樂(lè)的、幸福的、美妙的,也有人的童年是悲傷的,辛酸的、憂(yōu)傷的,而我的'童年美好、快樂(lè)的。
還記得小時(shí)候爺爺帶我去釣魚(yú),我們到了河邊拿出工具,魚(yú)鉤魚(yú)餌等。坐在河邊,不一會(huì)兒我看到了兩只蝴蝶我便去追,追了好一大會(huì)兒,我便沒(méi)有再追了。爺爺仍然坐在那里,一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng),我也坐在那里學(xué)著爺爺?shù)臉幼,可不一?huì)兒我就坐不住了,正好這時(shí)來(lái)了一群小螞蟻,它們正在搬食物,慢慢地爬向洞口,我跟著螞蟻?zhàn)咧咧憧吹蕉纯诶锍霈F(xiàn)了另一群小螞蟻幫助它們搬進(jìn)洞口,看了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)有什么意思就去釣魚(yú),回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)耐袄锒嗔藘蓷l魚(yú),心想,我去了一小會(huì)兒,爺爺就釣了兩條魚(yú),但這里的魚(yú)可是很難釣的。我連忙跑過(guò)去問(wèn)爺爺:“爺爺,我才走了一小會(huì)兒,你就釣了這兩條魚(yú),怎么做到的?”爺爺說(shuō):“釣魚(yú)呢,也沒(méi)什么,最重要的一點(diǎn)是心平氣和,不要三心二意!蔽一腥淮笪,釣魚(yú)要心平氣和,不能急急躁躁。我連忙說(shuō):“知道了,爺爺!比缓鬆敔斀涛裔烎~(yú),開(kāi)始的時(shí)候總是釣不到,慢慢地,過(guò)里好一大會(huì),終于釣上了一條魚(yú),我開(kāi)心地連蹦帶跳。
這是我記憶最深刻的事情,也讓我明白了遇事要冷靜不可以急躁的。這就是我的童年,很美好,很快樂(lè)。
關(guān)于童年的作文10
童年,雖然悄無(wú)聲息地離去,卻給我留下許多美好的回憶。我的童年是金色的,記憶中有甜甜的桂花、可愛(ài)的石榴樹(shù),還有金色的沙灘……
一
童年,是故鄉(xiāng)的桂花。甜甜的,帶著雨露的清純,涼涼的,透著迷人的芬芳。小時(shí)候,我可是個(gè)名副其實(shí)的小饞貓,看著這些誘人的小黃粒兒般的花蕊,我流下了口水,禁不住輕輕摘下一串,心想:桂花這么香,這么美,味道一定也不錯(cuò)。隨即我陶醉地閉上眼睛,把花蕊咬進(jìn)嘴里,那滋味兒,至今還留在我舌尖上。“桂花美,桂花香,桂花飄呀飄,飄到我家鄉(xiāng)……”那支歌謠,至今還回蕩在我耳畔。風(fēng)兒吹過(guò),那一簇簇晶瑩的桂花,那一片片精靈般的花瓣,一直留在我童年的'記憶中。
二
童年,是姥姥家的石榴樹(shù)。春天,石榴樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了紫綠色的嫩芽。清晨,我在樹(shù)下看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。初升的太陽(yáng)照耀著我。那些酸酸甜甜的往事仍歷歷在目,我天天陪伴在你身邊玩耍,給你講故事,圍著你轉(zhuǎn)圈圈,即使摔倒了,也是快樂(lè)的。
三
童年,是金色的沙灘,朝陽(yáng)灑下那一抹抹金色的光輝,海面沐浴在金色的陽(yáng)光中,沙淮上貝殼金光閃閃,我的心更充滿(mǎn)了金色的希望,我喜歡披著陽(yáng)光賜予的金沙奔跑在一望無(wú)際的沙灘上的感覺(jué),喜歡和小伙伴在沙灘上壘保壘、堆房子、堆小火車(chē)……
美好的回憶并沒(méi)有被記憶的潮流沖走,而是始終鎖在我心頭。桂花、石榴樹(shù)和沙灘……童年,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把你珍藏在我的心房!
關(guān)于童年的作文11
童年是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著我們的樂(lè)趣,轉(zhuǎn)眼間我們就要邁進(jìn)中學(xué),告別多彩的童年了,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了,今年“六一”是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。
今年“六一”是我度過(guò)的最快樂(lè)的'“六一”,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校發(fā)了香蕉、瓜子。花生、糖果,我們班的老師善解人意,在星期五特地給我們留了時(shí)間,作為慶祝,我們特別開(kāi)心。在下午1點(diǎn)30分王老師就停止了上課,有條理地安排“六一”兒童節(jié),又開(kāi)始用氣球,拉花打扮教室,又叫班長(zhǎng)把學(xué)校送來(lái)的食品均勻地散發(fā)。最后驚心動(dòng)魄的一幕到了,開(kāi)始表演了,我們班多才多藝的學(xué)生紛紛報(bào)名參演,弄得我們哄堂大笑,笑的不可開(kāi)交,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞,有的同學(xué)演小品,有的同學(xué)說(shuō)相聲,真是精彩極了。
多么有趣的童年,多么快樂(lè)的童年啊!小時(shí)候都嚷嚷快點(diǎn)長(zhǎng)大,然而長(zhǎng)大了,也會(huì)偶爾懷念童年的趣事,懷念那時(shí)即可愛(ài)又可笑的自己。
童年是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著我們的樂(lè)趣,轉(zhuǎn)眼間我們就要邁進(jìn)中學(xué),告別多彩的童年了,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了,今年“六一”是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。
關(guān)于童年的作文12
每個(gè)人的童年是五彩的,是天真的,我的童年也不例外,現(xiàn)在想起來(lái)真是讓人笑破肚皮。
記得在我四歲時(shí),整個(gè)夏天我光著腳丫滿(mǎn)地跑,如果用那時(shí)候的我來(lái)理解,那便是典型的“腳踏實(shí)地”“感受大自然”……
署去寒來(lái),天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,我仍是光著腳丫,父母一再要求我穿上鞋子,但我一直不肯,父母無(wú)奈。
父親穿了一雙皮鞋,母親也穿著一雙鞋子,看來(lái)我沒(méi)有理由不穿鞋子。我再次看了一下四周,突然把目光停留在我家的'寵物狗身上,我就像發(fā)下新大陸一樣的激動(dòng),大聲說(shuō)道:“狗都沒(méi)有穿鞋子,憑什么我要穿呀?”
父母是哭笑不得,哎,畢竟童言無(wú)忌嘛!誰(shuí)會(huì)和一個(gè)小孩子計(jì)較這些?
小時(shí)候,我和一群孩子玩耍,我和他們玩過(guò)家家,于是我們“掘地三尺”,挖出一口“鍋”,用樹(shù)葉草根當(dāng)做菜,我的一個(gè)伙伴忽然叫起來(lái)“快來(lái)快來(lái)”我們走過(guò)去,她手中拿著一個(gè)草根,幼稚的我們認(rèn)為它就是動(dòng)畫(huà)片中的人參,可以治百病,還可以長(zhǎng)生不老,于是我們拼命的拔,以至于最后臉上都弄起了泥巴……不過(guò)幸好我沒(méi)有把“人參”拿給父母,真不知道當(dāng)我把草根拿給父母卻說(shuō)它是人參的時(shí)候父母會(huì)有怎樣的神情呢?……
童年啊,是多么的有趣,又是多么的幼稚!
關(guān)于童年的作文13
童年,不懂堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我在學(xué)校里吃飯前,我們的隊(duì)伍在餐廳門(mén)口,我在隊(duì)里沒(méi)有四處亂走,張思佳在隊(duì)伍里亂走。要進(jìn)餐廳的時(shí),老師把我叫到跟前,說(shuō)我在隊(duì)伍里四處亂走,我說(shuō)我沒(méi)有,老師說(shuō)她看到我四處亂走。我又說(shuō)了一句我沒(méi)有最后我就沒(méi)忍住,就哭了起來(lái)。老師叫我不哭,我的眼淚還在往下流。老師就叫我做在自己的坐位上吃飯。我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),坐是坐了,但是就是沒(méi)吃飯。老師來(lái)了吃了一會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃,就讓我趕快吃,我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,而是坐在凳子上繼續(xù)哭。打鈴了,我也沒(méi)有動(dòng)一口,老師刷完盆走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我還在哭。老師就走到我的身邊,對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我冤枉你了。我也還在哭,老師就領(lǐng)著我到了宿舍,到了宿舍我也還在哭,蹲在墻角哭,老師把我叫出來(lái),又給我說(shuō)了一次對(duì)不起,我還是在哭。老師說(shuō)為什么哭,我就說(shuō)張耀成在宿舍里光笑我,老師讓張耀成給我道歉張耀成不道,我就又蹲在原來(lái)的`地方哭,最后張耀成給我道歉了,我才不哭了。
哎,童年不懂堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于童年的作文14
每個(gè)人,都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候,因?yàn)槿瞬⒎鞘鞘赖,有些人做錯(cuò)事情會(huì)勇敢認(rèn)錯(cuò),而有些人,不了解是為何,一直不敢認(rèn)錯(cuò),由于每個(gè)人的個(gè)性并不相同,所以做人處事和待人的方法不同,結(jié)果往往都是難以預(yù)料的。
大概是在我很小的時(shí)候,由于年紀(jì)小,什么都不懂、不了解,所以一切的事物對(duì)我來(lái)說(shuō),都是很新鮮的,加上又是個(gè)好奇寶寶,所以我決定要來(lái)場(chǎng)刺激的“家里探索大冒險(xiǎn)”......
我跑進(jìn)爸爸媽媽的房間哩,打開(kāi)衣櫥,好奇的把頭伸進(jìn)去看,看到有好多件衣服,整齊的掛在上面,又打開(kāi)另一個(gè)柜子,看到的則是一堆瓶瓶罐罐,便又把那不安分的手伸進(jìn)去翻!不知不覺(jué)中我的雙手就多了好多五彩繽紛的顏色,不過(guò)似乎感覺(jué)太花了,便跑去找媽媽?zhuān)?qǐng)她把那些五顏六色清除掉,媽媽看了便問(wèn)我,是否有亂動(dòng)她房間里的.東西,我低著頭不語(yǔ),但不未否認(rèn)這件事,媽媽只是看著低著頭的我,沉默還是沉默,后來(lái)便只是拉的我去浴室哩,把我的“杰作”清洗掉,本來(lái)以為會(huì)被罵,但意想不到的是,我緩緩的抬起頭,看到的不是她憤怒的表情,而是那淡淡的微笑,他笑著對(duì)我說(shuō):“下次要?jiǎng)觿e人東西前,要先問(wèn)問(wèn)東西的主人可不可以動(dòng),你才可以拿喔!下不為例。”這時(shí)的我,才破涕為笑,回應(yīng)了媽媽。
做錯(cuò)事情,應(yīng)勇于承認(rèn),不要嘴硬,如果把對(duì)方激怒了,可能后果不堪設(shè)想,做人應(yīng)敢作敢當(dāng),不要當(dāng)個(gè)縮頭烏龜,一直不承認(rèn),這樣是不對(duì)的,若好好的承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),或許事情會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)喔!
關(guān)于童年的作文15
丟丟,丟手絹一曲歡快活潑的童謠,一下子勾起了我無(wú)數(shù)寶貴的童年回憶,時(shí)光似乎倒轉(zhuǎn),往事不斷沉淀。
我曾憶得,當(dāng)我牽著爸爸的手,第一次邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),那種欣喜。第一次戴上那鮮艷無(wú)比的紅領(lǐng)巾,在升旗儀式上莊嚴(yán)的高舉右手,那種驕傲與自豪。第一次坐在課堂,聆聽(tīng)老師給與我的教誨,那種期待
我依然憶得,去年語(yǔ)文期末考試只考了八十幾,當(dāng)接到成績(jī)的那一刻,我都不敢相信,這是我考出來(lái)的成績(jī),太差了!第一次感覺(jué)有一種苦苦的滋味縈繞心頭,難道我這一學(xué)期就白白努力了?我不相信!從那天起我在心里暗暗的發(fā)誓,下次一定要考好!這是一段又苦又酸的回憶!
當(dāng)然也還憶得,曾與妹妹一起偷吃樓上鄰居家的.辣椒。那滋味呀,我一輩子也不會(huì)忘記的——有一種火燒眉毛的感覺(jué)。這是唯一的夠辣、夠嗆的回憶。但是,過(guò)后和妹妹互相指著對(duì)方被辣紅了的臉的那種歡愉卻是永遠(yuǎn)也忘不掉的。童年可真是記憶中一個(gè)五味罐,罐里裝著的是屬于我的酸甜苦辣。每當(dāng)想起這些回憶,總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。那時(shí)候,常;孟胫约耗茉缛臻L(zhǎng)大,可現(xiàn)在,卻只想捧著這五味罐細(xì)細(xì)品味,不舍離開(kāi)。多么希望時(shí)間能夠倒流或停留,不過(guò),這肯定是不可能的。所以,唯有好好珍惜現(xiàn)在了。
童年呀!感謝你帶給我的酸甜苦辣,總有一天我會(huì)長(zhǎng)大,只希望時(shí)光能慢慢的,能讓我的回憶滿(mǎn)滿(mǎn)的,陪伴我越走越遠(yuǎn)。
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