關(guān)于保護環(huán)境的作文實用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于保護環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于保護環(huán)境的作文1
今天，老師布置我們寫一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學了，我仔細地觀察周圍的環(huán)境狀況，還真發(fā)現(xiàn)了不少問題。
你看，以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹，可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U寬公路，就無情地把大量梧桐樹砍了，僅有的'幾棵也是身體多處殘疾，縣城的灰塵也越來越多，空氣也越來越不清新。
河濱公園的那條塘河，以前清澈見底，里面還有許多小魚，可人們在欣賞的時候總是把塑料袋、瓜果皮、樹枝扔到水里，還有的居民用排水管把污水排放到小河里，時間一長，小河的水渾濁不清，又黑又臭，幾乎看不到一條小魚，人們走過河濱公園時都要捂住鼻子匆匆而過，來公園晨練和憩息的人也越來越少，這都是人們不愛護環(huán)境所造成的。
保護環(huán)境刻不容緩，讓我們一起行動起來，保護我們的家園吧！
關(guān)于保護環(huán)境的作文2
有一天，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，背著一個大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙�？匆娎夏棠唐D難地在滿街撿垃圾，于是也幫著她一同撿垃圾，老奶奶笑著說：“你真是一個愛護環(huán)境的好孩子，人人都像你這樣，環(huán)境會變得更加美好�！�
聽完老奶奶的`一席話，讓我知道我們應(yīng)該愛護衛(wèi)生。地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環(huán)境從我做起，每個人應(yīng)該管好自己，千萬別亂扔垃圾。
我想：“這位老奶奶真是愛護環(huán)境的模范，她是人們的功臣。”
關(guān)于保護環(huán)境的作文3
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實現(xiàn)了兒時的理想，發(fā)明了一種環(huán)保機器動物——環(huán)保清潔烏。
環(huán)保清潔鳥和大雁個頭兒差不多，有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點兒垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會飛到農(nóng)田或花叢上方，把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的.空氣并吸進肚子里，經(jīng)過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。
清潔烏的第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，自動計算出水的污染程度有多高，然后便會投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。
關(guān)于保護環(huán)境的作文4
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的母親河------溫瑞塘河，它是通往溫州.塘下.瑞安。如果你現(xiàn)在就想去看看它是怎么樣的，那我就帶你去看看吧！
溫瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮，通常在晴天時，居民們有的在河里游泳，有的在劃船，有的在撲魚.....也是人民們悠閑的`好去處。如今的溫瑞塘河兩岸挺立著一棵棵大樹，樹木后面建立者一棟棟高大的樓房，旁邊還有一座座小亭子。不過現(xiàn)在的河里垃圾非常多，河水又黑又臭，時常水面上浮上許多死魚。這是什么破壞了環(huán)境呢？比如：有小朋友吃的零食丟到河里，大人用得一次性筷子.碗，還有工業(yè).農(nóng)業(yè)排出的污水等等......
之所以我們現(xiàn)在就得呼吁大家保護我們的母親河，我們要給它恢復它原本那美麗的身姿，找回它以往的溫柔，使它變得更加美麗！
關(guān)于保護環(huán)境的作文5
一天又一天，一年又一年，濱江公園旁的小河，污染越來越嚴重了河水也越來越黑了。
星期天，我們一家人來到濱江公園旁的小河，想起以前的河水是多么的清澈、多么的綠呀！在看看現(xiàn)在的河水越看越黑、越看越臟，我決定今天當一回觀察員，我問媽媽：“為什么，河水越來越臟了？”媽媽說：“因為有些人在河里亂扔垃圾，使河水越來越臟了，我也好想看以前那清潔的小河！”；我又問爸爸：“為什么，河水越來越黑了？”爸爸說：“因為工業(yè)的快速發(fā)展，有些工廠把工業(yè)污水都排到了小河里，我也好想喝以前那清澈的河水！”。
唉！我也好想回到以前，看那清潔的小河，喝那清澈的河水，還有那河里的小石頭、小鯽魚！
大家都行動起來吧！請大家保護大自然、保護我們的家園、從我做起不亂扔垃圾、不踐踏花草。讓我們能再次見到那藍藍的`天、清澈的水、綠油油的草坪、清新甜潤的空氣！
關(guān)于保護環(huán)境的作文6
學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸．在此，我向大家提出以下幾條建議：
（１）多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪．
�。ǎ玻┎挥没瘜W藥品
（３）立一些保護環(huán)境的.標牌
�。ǎ矗⿶圩o野生動物
�。ǎ担┱湎�，不浪費
�。ǎ叮┑厣嫌屑堧S手撿起來，能做到的事就要做
地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它．從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！
建議人 ：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護環(huán)境的作文7
同學們，老師們：
有句話說的好“保護環(huán)境，人人有責”，保護環(huán)境確實是一件和重要的事，現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來越好，而保護環(huán)境的質(zhì)量越來越差。走在大街小巷里，可以經(jīng)常看見有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，把一個美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了，使之成為真正的臟，亂，差，走在這樣的地方，懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護衛(wèi)”的，可人們嫌它遠或麻煩，就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解：垃圾也是有毒的，塑料久聞后會得癌癥，廢電池能讓周圍五百米的`土地寸草不生，等等一些例子說明了垃圾的危害。
為此，我為大家提一些建議，希望你們能夠采納：首先，不要亂扔垃圾，亂吐痰，垃圾扔進垃圾桶時要分好類別，然后要保護自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力，規(guī)范起自己，為了更美好的明天，做一個城市的好公民吧！
關(guān)于保護環(huán)境的作文8
看過周星馳的電影《美人魚》后很有感悟，一條美麗迷人的美人魚原本在水中生活的很是自在舒心，可是因為工廠亂排放工業(yè)廢水，還有人們隨意傾倒生活污水，久而久之，那條美人魚生活的大海就受到了污染，美人魚的身體也受到了傷害，還好后來有人相救，還因此生出了一段浪漫的愛情故事。雖然故事的結(jié)局總是好的，但是其中的道理引人深思。
從什么時候開始，人們開始不注意保護環(huán)境。隨著私家車的'增多，汽車尾氣排放本就嚴重，可是還有人肆意砍伐樹木，森林光禿，土地沙漠化嚴重。
記得之前看新聞，倡導的“可持續(xù)發(fā)展觀”，可是又有多少人能夠真的注意到呢。
工廠隨意排放工業(yè)廢水，人們生活污水也隨意傾倒，造成河流污染嚴重。亂扔垃圾，造成城市街道雜亂，給環(huán)衛(wèi)工人造成了很大*煩。
地球是我們的家，我們都應(yīng)該去保護她。
保護環(huán)境，從自身做起。
關(guān)于保護環(huán)境的作文9
我是山水草。我以前住在農(nóng)村，長大后被移植到城市的公園里。公園很漂亮。道路上布滿了彩色的鵝卵石。路邊的綠草是我們的.兄弟姐妹。草地上有五顏六色的各種各樣的花和姐妹。他們笑得很燦爛。
公園開放后的第一個假期，許多孩子來了，對我們又笑又跳。我們很開心。沒想到他們踏上了草地，給我們造成了極大的痛苦。他們還把小華的妹妹接走了。我看到他們的眼淚落下。他們走后，綠草上留下了一串腳印，摘下了許多小花。除了這些，草地和馬路上還有很多垃圾，包括罐頭、食品包裝袋、礦泉水瓶美麗的公園變得面目全非，來公園玩的人越來越少，我們的心情也越來越低落。
我希望孩子們下次來的時候保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境。在這種情況下，我們很漂亮，你下次來的時候會喜歡的。如果你喜歡我們，就行動吧！不要踐踏草坪，隨意采摘花草，隨處亂扔垃圾，行動起來，一起做文明游客。
關(guān)于保護環(huán)境的作文10
當你看到那棵挺拔的樹時，你是否被它的大膽所震驚？當你看到美麗的花朵時，你會被它們的美味迷住嗎？當你看到一條清澈的小溪時，你是否被它的純凈所吸引？這一切都是那么美好，那么安靜。
但有一天，魔鬼來了，大樹被冰冷無情的斧頭砍倒，只剩下短短的樹樁，鳥兒無家可歸，花兒迷人的臉龐也無法抵御災(zāi)難。他們被留在地上，建造高層建筑；無辜的小溪被邪惡的污水占領(lǐng)，到處都是垃圾。人們捂著鼻子走開了。是誰讓這個原本生機勃勃的美景變成這樣的？罪魁禍首是人類。他們冷酷無情的`大手帶領(lǐng)機器大隊在地球母親身上留下污漬，讓地球母親喘不過氣來。
讓我們行動起來！多植樹，給后代留下一片綠色的森林。樹木既能抵御風沙的侵襲，又能為人們提供氧氣；處理污水，使其成為人類使用的純凈水；盡可能減少白色垃圾的污染，不使用一次性物品，互相交流，讓人有保護環(huán)境的意識，呼吁保護環(huán)境，為子孫后代留下一片藍天。
關(guān)于保護環(huán)境的作文11
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的'塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動，讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
關(guān)于保護環(huán)境的作文12
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護環(huán)境�！薄耙驗樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫�，還影響植物的生長，產(chǎn)生了污染�！眿寢屨f�！澳俏覀円院筚I東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著問我。
我有一個好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購物袋，即環(huán)保又廢物在利用�！眿寢屨f：“這是一個好主意，那你就動手做一個�！�
我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的）和兩根手提袋上的繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個蝴蝶結(jié)呢？這樣一個漂亮的`環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的巧手動起來！也可以像我一樣做一個可愛的環(huán)保購物袋試試吧？
讓我們每一人爭當環(huán)保衛(wèi)士！
關(guān)于保護環(huán)境的作文13
保護環(huán)境使地球不受到污，從我做起，從小事做起。
如果我們不保護環(huán)境，那么也許會讓名勝古跡造成破壞，有可能以后的天空灰蒙蒙沒有一點陽光，到處都有垃圾。也有可能幾天來一次沙塵暴。真是太可怕了，但是現(xiàn)在多少人在保護環(huán)境？每個垃圾桶旁有數(shù)不清的垃圾，雖然這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是沒有人會撿起來投進垃圾桶，有多少顆樹正在被砍伐，送進工廠做成一次性筷子供人們使用，做成火柴、做成紙巾……如果我們還要地球的話，那就開始保護環(huán)境吧！
保護環(huán)境其實很簡單，我們只要看見垃圾就要撿起來投入垃圾桶。我們還要節(jié)約用水。如果看到小樹苗倒了，就要齊心協(xié)力把它扶正，一起幫助它成長。
讓我們行動起來吧，一起保護環(huán)境。
關(guān)于保護環(huán)境的'作文14
有一個國家叫“臟亂國”，那里的人十分懶，吃什么東西都隨處亂扔，時間一長，這兒就臭氣熏天，蒼蠅成千上萬，過路的人都掩鼻而過，而且必須帶上口罩。
有一天，每個人家里都飛著無數(shù)只蒼蠅，許多人家里都生病了，這個國家的國王“糊涂老頭”急得團團轉(zhuǎn)，他說“怎么搞的`！整個國土都炸鍋了！”
國王急忙請來這個國家的環(huán)保專家，專家說“這片臟亂是一個得了疾病后，人與人互相傳染形成的！”，“糊涂老頭”聽了，急忙向國家發(fā)出通知，如果發(fā)現(xiàn)有人喘粗氣請立即送醫(yī)院，發(fā)完通知后，老頭這才松了口氣。
通知剛發(fā)完沒幾天，情況不但沒有好轉(zhuǎn)，還把醫(yī)院的護士累壞了，“糊涂老頭”又急得團團轉(zhuǎn)，國王只好到國外請了一位著名專家，專家說“這里的人不愛護環(huán)境，總是亂丟垃圾，必須清掃干凈�！眹趼犃�，又發(fā)出通知，果然情況好轉(zhuǎn)了，國家變得又干凈又整潔。從此以后，“臟亂國”的國號也丟到垃圾堆去了。
關(guān)于保護環(huán)境的作文15
今天老師教育我們要保護環(huán)境，讓我想起住在河邊的那些人，總把垃圾丟進河里，還有的在往河里尿尿，這些行為真是讓人氣憤。
我家旁邊有一條清澈見底的小河，里面有五顏六色的小魚、活潑的`小蝦和威武的螃蟹。過了幾年，河里的水又臭又臟，里面的小魚、小蝦和螃蟹都死了，河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣，我想，如果小河還是那樣清澈見底，小魚小蝦都還活著，河邊兩旁還有色彩鮮艷的花，那該多好哇!
但是這些都只能是想象，可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想，我終于想到了一個辦法，我回家做了個牌子，上面寫著：“小河是小魚小蝦的家，禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊，果然過了幾年，小河變回原樣了，還有一些人劃著船在撈河里的垃圾，真是太好了，我插的牌子真管用。
現(xiàn)在小魚小蝦依然在河里快活地游動，小魚躍出水面，好像是在向我道謝，我很高興，真是要謝謝那些撈垃圾的人。
如果是你，你會怎樣保護環(huán)境呢?
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