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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-11 10:19:48 關(guān)于作文 我要投稿

【熱】關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。

【熱】關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;夢(mèng)想擁有夢(mèng)幻般的華美,純潔和甜蜜,是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  我的夢(mèng)想就是練好“雙飛”。我在體訓(xùn)隊(duì)的時(shí)候是跳高組的,老師就讓我們跳“雙飛”,那時(shí)我一個(gè)都不會(huì)跳,只有看著別人跳,幫他們數(shù)數(shù)“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……哇,這些數(shù)字震驚了我。心里暗下決心:既然他們能跳這么好,通過(guò)刻苦鍛煉我一定也能跳好。

  我立即付諸行動(dòng),每天放學(xué)我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),然后拿著繩子到樓下去練我的“雙飛”。開(kāi)始我只能跳一個(gè)就坐了下去,我意識(shí)到肯定是我的方法不對(duì)。第二天陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候我虛心的向同學(xué)管宇佳請(qǐng)教,她給我示范然后再告訴我跳的時(shí)候應(yīng)該注意什么,我暗暗記在心里。每天放學(xué)后我堅(jiān)持練習(xí),五天之后我終于會(huì)跳了,心情無(wú)比激動(dòng)。所以我的'目標(biāo)是連續(xù)跳十個(gè)以上。

  有時(shí)手會(huì)酸,腳會(huì)痛,但是為目標(biāo)我咬牙堅(jiān)持,從不松懈。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于可以連續(xù)跳十個(gè)以上,興奮極了。我的小夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想的力量不可忽視。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  似是朦朧氤氳著薄霧的夢(mèng)境。到處游蕩著虛無(wú)縹緲的蒼白身影。一縷縷幽魂從流淌著朱血的河流中自上而下跳入硫磺的火湖之中。肌膚碰裂出的血花一朵朵妖嬈濺放。凄慘的叫聲響徹整個(gè)深谷。

  紅眸少女佇立于暗黑渾濁漂浮著菡萏的池中仰望蒼穹,紅眸中是一片濃濃的`哀傷。

  我凝望她,道[我為什么會(huì)在這。

  她似是囈語(yǔ)般呢喃,[因?yàn)槟銢](méi)有夢(mèng)想。

  烏黑的長(zhǎng)發(fā)傾灑。無(wú)數(shù)生命如畫(huà)卷一般綻開(kāi)在少女眼前。那是籠罩著灰霧的天空,無(wú)數(shù)的岔道從中心的黑洞向四周蔓延。無(wú)數(shù)的生命在迷茫的徘徊。

  他們都是找不到夢(mèng)想的可悲的人。

  “若是沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的靈魂將是殘缺的,若是沒(méi)有夢(mèng)想,那么生命就無(wú)法煥發(fā)光彩,若是沒(méi)有夢(mèng)想,那么世界就是一座墳?zāi)。?/p>

  少女幽幽道,

  “看到那些岔口了嗎。我們的人生總是要走許多不同的路,或是艱辛彎路或是陽(yáng)光大道,而每條路都將決定不同的人生……但是如果你不做選擇,就會(huì)落入中間的黑洞,遺失自己!

  我懵懂的點(diǎn)頭。

  少女卻在瞬間消失。而我卻站在岔道的入口。

  真的要做選擇嗎?墒,我不知道自己該怎樣選啊。

  狂亂的搖頭,但我知道夢(mèng)想的重要,于是我走入一條岔道。

  一條赤龍突然呼嘯著撲面而來(lái)……我險(xiǎn)險(xiǎn)躲過(guò),因?yàn)槲抑牢业纳砗蟊闶呛诙?我不可能回頭。

  那么,就讓我一直走下去吧。

  猛的被鬧鐘打破夢(mèng)魘。

  望向窗外,一縷暖光烏云散在我身。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,不是成為億萬(wàn)富翁,也不是成為時(shí)尚明星,我,只想當(dāng)一名默默無(wú)聞的漫畫(huà)家,能夠畫(huà)出讓人開(kāi)心的畫(huà),能夠畫(huà)出讓人放松的畫(huà)。

  我很渴望擁有許多支持我夢(mèng)想的人,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是無(wú)比的艱難,無(wú)比的艱辛……

  不知是什么時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)那些讓我沉浸在里面的漫畫(huà)時(shí),我就深深的愛(ài)上了它。它能在我難過(guò)時(shí)給我肩膀依靠,它能在我緊張時(shí)讓我放松下來(lái),我無(wú)比的崇拜它,也無(wú)比的畏懼它。我害怕面對(duì)失敗的挫折,也不敢邁出前進(jìn)的腳步,我不知道前方的道路是否艱難,我不敢知道,也不想知道,我害怕當(dāng)我知道答案后會(huì)畏懼,會(huì)放棄,我,很膽小對(duì)吧。

  可每當(dāng)我看到與我同樣擁有夢(mèng)想的人在拼命奮斗時(shí),我總會(huì)情不自禁的拿起筆與紙,一遍一遍反復(fù)的練習(xí),一遍一遍反復(fù)的修改,直到我邁出了一小步,雖然是僅僅的一小步,但它代表了我之前努力的`成果。

  夢(mèng)想的道路上總會(huì)有不支持的人,困難的事與自己的心魔,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要先打敗自己的心魔和破解困難,當(dāng)這些都完成之時(shí),離成功就更近了一步,要通過(guò)自己的努力來(lái)告訴不支持的人們,我能行!

  你在為夢(mèng)想奮斗嗎?

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  有一個(gè)故事,講的是一個(gè)農(nóng)村的孩子,他們家窮得連鞋都沒(méi)的穿,孩子唯一的愿望就是能穿上一雙鞋。孩子的媽媽告訴他,只有努力學(xué)習(xí),才能走出大山,沿著山邊的'一條河,在河的那一邊是一個(gè)比農(nóng)村要幸福的地方,那里有鞋穿,有溫暖,有好吃的東西吃。孩子渴望穿鞋,渴望到幸福的地方去,他成績(jī)年年都名列前茅,幾年后,他終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),走出了大山,也實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

  希望能有一雙鞋。這是一個(gè)多么平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,但是這個(gè)夢(mèng)想?yún)s促使一個(gè)農(nóng)村孩子走出了大山,考上了大學(xué)。夢(mèng)想的力量多么偉大!

  一個(gè)人生活中如果沒(méi)有夢(mèng)想,那生活會(huì)多么無(wú)趣而空洞!人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。夢(mèng)想讓人生精彩,讓人生有所追求。只有努力向夢(mèng)想前進(jìn),才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。如果沒(méi)有夢(mèng)想,人生在世,只會(huì)渾渾噩噩地活著,干什么都只會(huì)覺(jué)得無(wú)聊無(wú)趣,那活著又有什么意思呢?

  一個(gè)人只有擁有夢(mèng)想才能努力前進(jìn),才能獲得成功。生活就像黑夜的大海,夢(mèng)想就是大海中的一點(diǎn)光明,指引著我們前進(jìn),讓我們靠近成功的彼岸。生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  芽?jī),是春的?mèng)想;荷花,是夏的笑臉;楓葉,是秋的寄托;雪花,是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的,是可愛(ài)的,五彩斑斕的夢(mèng),充實(shí)著童年。

  夢(mèng)想是地平線的曙光,帶給男孩女孩心靈的陽(yáng)光,追求成為力量。

  簡(jiǎn)愛(ài)——一個(gè)卑微的人物,即使自己低到塵埃里,卻仍擁有自己的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)與骨氣抵抗權(quán)勢(shì),讓這朵小花綻放,讓這只蝴蝶飛翔。她,用夢(mèng)想、微笑、意志,讓人生不再有塵埃。

  堅(jiān)強(qiáng)的.“美人魚(yú)”——29歲的女孩肖卓林,即使三分之二的身體無(wú)知覺(jué),卻從不自認(rèn)卑賤。她面對(duì)陽(yáng)光,讓美麗的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),她更通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)心同病相連的朋友,幫助殘疾朋友網(wǎng)上賣(mài)工藝品。她為夢(mèng)想拼搏,誰(shuí)能不為此感動(dòng)呢?。夢(mèng)想啊,你是生活的目標(biāo),你是人生的一個(gè)期許。

  朋友,夢(mèng)想美好,即使再小,也有光芒,即使渺茫,但努力后就有希望。

  耳聾眼瞎的海倫·凱特,用夢(mèng)想讓人生充滿(mǎn)光亮;耳目失聰?shù)呢惗喾遥脡?mèng)想把生命譜成樂(lè)章;兒時(shí)患病的杏林子,用夢(mèng)想支持了希望。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),不要放棄,不遇島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。保持心中夢(mèng)想的光芒,成為照亮心靈的月亮,讓感動(dòng)的淚花洗過(guò)臉龐。藍(lán)天不會(huì)終究是黑夜,人生不會(huì)終究是雨天。

  讓夢(mèng)想的翅膀,帶領(lǐng)我們的心,飛躍幸福與淚光。讓夢(mèng)想的翅膀,翱翔童年的藍(lán)天,充滿(mǎn)希望。

  

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  夢(mèng)想是什么?

  在談遷、司馬遷的眼里夢(mèng)想就是寫(xiě)一部翔實(shí)可信的史書(shū),雜交水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,在劉偉的眼里夢(mèng)想就是在失去雙手的時(shí)候,還能用腳趾在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。而我的夢(mèng)想就是做一位科學(xué)家,用心的為人民研制出各種各樣的精確的器械,讓地震不在頻發(fā),讓生態(tài)恢復(fù)成生機(jī)勃勃的樣子夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人,它就是人大腦產(chǎn)生的幻想,但卻又讓人追求。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的渴望。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并也走向成功的道路。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能,去完成夢(mèng)想。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。等于讓我們大家都擁有一雙隱形的'翅膀。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。少年和國(guó)家是緊緊相扣的,也是因?yàn)閴?mèng)想,國(guó)家的夢(mèng)想是由我們少年完成的,只有少年努力的去完成夢(mèng)想國(guó)家才會(huì)進(jìn)步。中國(guó)夢(mèng)就是這樣一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,匯成的一個(gè)偉大的夢(mèng)想,滴水成河,中國(guó)夢(mèng)也不例外,沒(méi)有這一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想,中國(guó)怎能成就大業(yè),怎能繁榮富強(qiáng),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)我們小小的夢(mèng)想吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,有意義的,夢(mèng)想就是讓我們做想做的事,為一個(gè)夢(mèng)想去努力,去奮斗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有的`人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)警察,還有的人想當(dāng)演員......而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。

  因?yàn)樯飳W(xué)家都在和動(dòng)物打交道,其中我最喜歡看的就是奧斯丁.史蒂文斯的故事,他是個(gè)動(dòng)物學(xué)家也是一個(gè)攝影師,他拍攝過(guò)許多動(dòng)物,有蛇、鱷魚(yú)、水牛、熊……他的每次冒險(xiǎn)都充滿(mǎn)了危險(xiǎn),有幾次他就被蟒蛇脫下水差點(diǎn)淹死,但是他最后還是成功制服了它,生物學(xué)家不僅僅是研究動(dòng)物還給人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn),每年被毒蛇咬傷的人不計(jì)其數(shù),但大多數(shù)人卻都康復(fù)了,這是怎么回事呢?原來(lái)是抗毒血清救了他們,抗毒血清就像毒液的克星,但抗毒血清卻是靠通過(guò)對(duì)毒液的研究,才發(fā)明出來(lái)的,其中也有生物學(xué)家的幫助,每天電視上都會(huì)播放動(dòng)物世界,我每天都會(huì)去看一看,我想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的另外一個(gè)原因就是我喜歡動(dòng)物,喜歡他們的模樣。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  初中第二次放假,爸爸沒(méi)有問(wèn)我初中如何,也沒(méi)有問(wèn)我作業(yè)是否很多,更沒(méi)有問(wèn)我習(xí)沒(méi)習(xí)慣初中生活。而是問(wèn)我,我的理想是什么。

  我靜靜地思考了一下,想到了一首歌《好大一棵樹(shù)》,很羨慕“那棵樹(shù)”。于是,認(rèn)真的說(shuō):“我想做棵樹(shù)。”

  現(xiàn)在,我不是樹(shù),我是樹(shù)上的果實(shí),等我成熟了,我便能走出這棵樹(shù),找向?qū)儆谖业奈恢谩?/p>

  樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一個(gè)一個(gè),來(lái)檢查我,來(lái)幫助我們。

  樹(shù)教給我們唱歌、跳舞、寫(xiě)作。

  樹(shù)教給我們體育、地理、生物。

  樹(shù)教給我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

  我在這棵樹(shù)的呵護(hù)下不斷成長(zhǎng)。我再等幾年,就要遠(yuǎn)航,去一個(gè)適合我的方向,好讓我飛翔。直到飛到我想去的地方。

  不論你是一個(gè)有點(diǎn)爛的'小果實(shí),還是一個(gè)小小的果實(shí),不要自卑,抬起頭,也許不認(rèn)命的你也可以成為最美的樹(shù),生長(zhǎng)在果園里。

  快樂(lè)地生長(zhǎng)在果樹(shù)上,盡情享受著果實(shí)的恩賜。

  我知道,我有一天,也會(huì)成為一棵樹(shù),我也十分渴望成為一棵樹(shù)。

  那時(shí),小鳥(niǎo)兒站在我的枝頭,我的小果實(shí)們也在燦爛的陽(yáng)光下沐浴,享受著我對(duì)他們的諄諄教誨。

  小鳥(niǎo)兒和果實(shí)一起聽(tīng)我上課,下課了,我陪他們做游戲。

  有時(shí),小鳥(niǎo)兒,會(huì)幫我檢查樹(shù)葉是否全了。我也很感謝小鳥(niǎo)兒的幫助。

  大樹(shù)呀!我忘不了你對(duì)我的諄諄教誨,忘不了您對(duì)我無(wú)條件的幫助,忘不了您對(duì)我一次次的關(guān)心和關(guān)愛(ài),相信我,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)向您教我一樣,來(lái)教我的小果實(shí)們的。

  星期天里,我堅(jiān)定了做一棵樹(shù)的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  天,還是那樣藍(lán),海,還是那樣寬,容下一只帆船,承載著夢(mèng)想,飛翔…。.,曾經(jīng)的我為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,只因夢(mèng)想已扎根于我心靈深處,所以,我的人生才如燦爛煙火般美麗耀眼。

  夢(mèng)想,你在我心里,你如同一種希望,一種信念,一種無(wú)與倫比的力量,毫無(wú)止境的讓我不斷前進(jìn),只因心有夢(mèng)想,當(dāng)我在艱辛的人生道路上傷痕累累時(shí),失去希望時(shí),你總會(huì)痛斥我的心靈,最后讓我大徹大悟,從而使我懸崖勒馬,重新點(diǎn)燃希望的燈火。

  夢(mèng)想,你在我心里,在那些暗無(wú)天日的日子里,我平時(shí)仰慕的`太陽(yáng)也不知不覺(jué)地偷偷躲了起來(lái),一種刺骨的寒冷彌漫全身,閃電在肆無(wú)忌憚的狂嘯著,但只因心中有夢(mèng)想,才把我的人生指引了正確的方向,那條路上有著更加標(biāo)致的風(fēng)景線,泠泠作響的流水聲也更加快活了,陽(yáng)光不像原來(lái)那么殘忍,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,一切都變了。

  夢(mèng)想,你在我心里,從我開(kāi)始懷揣著你到我可以盡情釋放你無(wú)盡的美好時(shí),我已和你融為一體,那些磨難,那些痛苦,我們彼此承擔(dān)著,那些逆水行舟的日子,你仍然對(duì)我不離不棄,在我身邊推著我走,只因心中有你,我不再膽小,不再懦弱,即使有那種難以啟齒的痛苦,我也能夠默默承擔(dān),我也明白,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我的人生越來(lái)越成功…。.,夢(mèng)想啊!是你推動(dòng)著我前進(jìn),是你讓我懷著勇敢的心飛向人生的巔峰。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  生活往往缺少那一份稱(chēng)心如意,但我依舊過(guò)著每一天。不論是在時(shí)光逝去的歲月里還是此時(shí)此刻的的腦海里,那一個(gè)夢(mèng)始終沒(méi)有改變。即使我抱怨過(guò)生活的不公,但我依然相信一切是可以靠自己去改變征服的。即使一切在不停的旋轉(zhuǎn),但我依然不會(huì)改變決定。只因?yàn)槁德禑o(wú)為就不會(huì)是真正的我。

  我也有個(gè)夢(mèng),就是在血腥的金融戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。夢(mèng)想高盛可以我的歸宿。我愛(ài)高盛,愛(ài)它的精明果斷,愛(ài)它的無(wú)所不能。在全球金融風(fēng)暴來(lái)臨的`時(shí)候,也只有它可以盈利,可以利用復(fù)雜的金融衍生手段搞垮歐洲經(jīng)濟(jì),讓AIG,雷曼兄弟無(wú)法續(xù)寫(xiě)當(dāng)年的輝煌。如今,只有亞洲,相信有朝一日,那個(gè)目標(biāo),也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  守候,期望,我始終相信,這個(gè)夢(mèng)不會(huì)改變。投資銀行是我一輩子的夢(mèng)想,不是因?yàn)榭梢猿蔀榘偃f(wàn)富翁,也不是因?yàn)榭梢愿吒咴谏,而是金融界的游戲,一幕幕就在眼前。不管發(fā)生什么,不管會(huì)有多少艱難挫折我都會(huì)為此付出。

  守望這個(gè)夢(mèng),我堅(jiān)定不移。有人說(shuō)我崇洋媚外,我不認(rèn)同。放眼全球,美國(guó)人的日子也不好過(guò)。我只認(rèn)為,在真正的強(qiáng)國(guó)里,經(jīng)濟(jì)游戲才更精彩。一路突飛猛進(jìn),超人的智慧,寬闊的眼界以及非同尋常的投行戰(zhàn)略,把所有對(duì)手都甩在身后。成為反壟斷市場(chǎng)上的金融巨頭。對(duì),沒(méi)錯(cuò),高盛,就是我的歸宿。

  成功者無(wú)不深知,只有守望夢(mèng)想,才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以,相信未來(lái)的路很漫長(zhǎng),但高盛,這條路不會(huì)變。

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)讓自己追求都?jí)粝,有的想?dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)公務(wù)員……大家的夢(mèng)想各有不同但不管夢(mèng)想是什么都付出,但是究竟要付出什么呢?現(xiàn)在我終于想明白了。

  開(kāi)學(xué)都第一天下午,老師在黑板上寫(xiě)出了“夢(mèng)想”兩個(gè)字讓大家談一下自己的夢(mèng)想,大家紛紛舉手發(fā)言“醫(yī)生”“老師”“我想當(dāng)特種兵”“我想當(dāng)……”大家都說(shuō)出了自己都?jí)粝,老師又說(shuō):“在夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)想就是空想!蓖瑢W(xué)們都同意,老師又在黑板上寫(xiě)了空想。在夢(mèng)想和空想之間畫(huà)了個(gè)等號(hào)。"那同學(xué)們知道讓夢(mèng)想如何變成現(xiàn)實(shí)。“大家又紛紛舉手,有的說(shuō):"努力!庇械恼f(shuō):“堅(jiān)持!庇械恼f(shuō)個(gè):“信心!边有的說(shuō):“態(tài)度”。大家說(shuō)了很多很多,黑板上布滿(mǎn)無(wú)數(shù)的小字,這時(shí)老師說(shuō):“大家說(shuō)的很好但忽略了一項(xiàng)目標(biāo),沒(méi)有了目標(biāo)這個(gè)就是一個(gè)不等式了!闭f(shuō)著吧,就把夢(mèng)想和空想之間的等號(hào)劃去了。

  這個(gè)下午我聽(tīng)的`十分認(rèn)真,老師說(shuō)的每一句話我都記在心上,因?yàn)檫@些都是我感同深受的話。夢(mèng)其實(shí)并不簡(jiǎn)單,記得我小時(shí)候的愿望是當(dāng)奧特曼,長(zhǎng)大后我的愿望是當(dāng)一名為人民奉獻(xiàn)的律師。我會(huì)向這個(gè)夢(mèng)一步一步的進(jìn)發(fā)。

  能讓夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)的魔法需要:一份努力、一個(gè)目標(biāo)、一份毅力、一份態(tài)度、一份虛心、一份快樂(lè)、一份決心。把以上食材倒入鍋中翻炒后馬上品嘗,請(qǐng)務(wù)必記住,切記、切記。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  相信大家都有自己的夢(mèng)想。曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的冼禮;流星為了自己的瞬間美好的夢(mèng)想寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。

  夢(mèng)想。這個(gè)詞離我們不遠(yuǎn),夢(mèng)的意思是,睡眠時(shí)人本身體內(nèi)的刺激或殘留在大腦的外界刺激引起的影像活動(dòng)。想的意思是1、動(dòng)腦筋,思索。2、懷念,惦記。夢(mèng)想的`意思是有毅力,做自己想做的事,不怕困難,不退縮。

  我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗,如果有寂寞我會(huì)去承受;如果我面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我會(huì)毅然接受。只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;如果要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我會(huì)敢于承擔(dān);如果要付出慘痛的代價(jià)我會(huì)欣然接受。

  許多人在這高樓大廈中忘卻了自己,忘記了自己的夢(mèng)想,忘記了自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想驕傲過(guò)。有人說(shuō):這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)承擔(dān)不了我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐,就算好遠(yuǎn)那又怎樣我相信,我可以,就這樣,我成功。

  夢(mèng)想不遠(yuǎn),他就在我們身邊請(qǐng)你不要忘記了這些夢(mèng)想它讓我們驕傲過(guò)。小的時(shí)候老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么?我們毫不猶豫的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谙旅鏋槟愎恼,那時(shí)覺(jué)得夢(mèng)想就那么近。

  夢(mèng)想,去追逐,夢(mèng)想的機(jī)會(huì)只給去行動(dòng)的人!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  我喜歡飄逸豪放的李白,喜歡哀傷的蕭紅,喜歡剛正不阿的魯迅,喜歡家桀驁不訓(xùn)的韓寒……,大凡古今中外的名作家,我都喜歡。正是因?yàn)樗麄,我便從小立志要成為一個(gè)作家。

  我不怕任何的嘲笑,也不怕在公共場(chǎng)合談?wù)撐业膲?mèng)想。我要成為一個(gè)作家,不僅是為了我自己,也是為了我身邊的人。

  我要成為一個(gè)作家。因這這樣,我才可以寫(xiě)我想寫(xiě)的文字。我不喜歡寫(xiě)條條框框的文字,因?yàn)槟鞘`了我的思想,違背了我的意愿,壓抑了我的情感。我要“我以我手寫(xiě)我心”我要寫(xiě)出我靈魂深處的文字,哪怕沒(méi)有人欣賞,我也會(huì)開(kāi)心地寫(xiě)下去。

  我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣,我可以讓青少年遠(yuǎn)離垃圾文學(xué)。如今的.大小書(shū)攤,充斥著太多的垃圾書(shū)。它們?cè)趥鞑ブ退椎乃枷耄o廣大青少年帶來(lái)了巨大的精神毒害。每當(dāng)我看到身邊的同學(xué)沉浸在網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)中不能自拔,我就痛心疾首。我想,如果我能夠成為一名作家,我會(huì)寫(xiě)出最純美的文字,給他們最好的精神食糧。

  我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣,我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當(dāng)我聽(tīng)到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂,中國(guó)文化終于可以揚(yáng)眉吐氣了。我想,如果我能夠成為一個(gè)作家,我便可以站在時(shí)代的前沿,為中華文化貢獻(xiàn)更大的力量。

  人生的夢(mèng)想屬于自己,開(kāi)拓的艱辛屬于自己,艱辛的美麗屬于自己,我會(huì)為自己的夢(mèng)想插上翅膀,讓它在未來(lái)的天空里翱翔。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  有位哲人曾說(shuō)過(guò):人生中,擁有夢(mèng)想比有財(cái)富更有價(jià)值。細(xì)細(xì)品來(lái)就不難領(lǐng)悟:財(cái)富總有用盡的一天,而夢(mèng)想則每時(shí)每刻都在不停地創(chuàng)造著財(cái)富。大地說(shuō),夢(mèng)想是鮮花。

  小鳥(niǎo)說(shuō),夢(mèng)想是藍(lán)天。

  偉人說(shuō),夢(mèng)想是搖籃。

  不同的人有不同的夢(mèng)想,但不論有多么高遠(yuǎn),抑或多么謙卑,夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。

  人生可以沒(méi)有金錢(qián)、地位、榮譽(yù)……但人生絕不能沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像失去色彩的圖畫(huà),只剩下一片單調(diào)的空白;沒(méi)有夢(mèng)想的心靈如一條干涸的溪流,裸露著的河床展示著心靈的貧瘠。而夢(mèng)想,則一眼永不枯竭的清泉,不停地流淌出生命的豐潤(rùn)和華美,無(wú)論什么樣的種子,落在這片土地上都會(huì)生根、發(fā)芽、抽枝、結(jié)果……

  人生的旅程中,年輕的你快快擁抱夢(mèng)想吧!

  擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在知識(shí)的芳草地上奔馳,從冉冉升起的紅日中尋找力量,從巍巍的高山上尋找高度,從波濤洶涌的大海中尋找氣勢(shì)……擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在智慧的河流中汲水,清亮的河水滋潤(rùn)的魂魄,更高更遠(yuǎn)的'智慧在目光中升騰……

  擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在美德的高山上散步,在理性的叢林中采擷……

  擁抱夢(mèng)想,就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時(shí)光;擁抱夢(mèng)想,走好人生的每一步,每一步都通向人生的巔峰。

  點(diǎn)評(píng):

  十七八歲是夢(mèng)想繽紛的年齡,小作者將自己對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬用歡暢、淋漓的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),聯(lián)想合理,思想內(nèi)容深刻積極,展示了高中生面對(duì)夢(mèng)想的積極心態(tài)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,各不相同,千奇百怪。有的人的夢(mèng)想像天上的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈;有的人的夢(mèng)想像天地的萬(wàn)物,默默付出;有的人的夢(mèng)想像夜晚的星星,閃閃爍爍;還有的人的夢(mèng)想像解毒的靈草,不辭辛勞。而我的夢(mèng)想是那么簡(jiǎn)單,那么真實(shí),當(dāng)一名玩具拼裝師。

  在我很小的時(shí)候就喜歡機(jī)器人,特別是拼裝玩具。也用泡沫做了一些機(jī)器人模型,可是被爸爸當(dāng)垃圾扔了,為此我難過(guò)了很多次。心想:怎樣才能把做出來(lái)的'機(jī)器人模型保存好?后來(lái)終于知道,是我的制作不夠精美,爸爸才沒(méi)放在眼里。如果我把家里的拼裝零件都拿出來(lái),再組裝成各種不同的機(jī)器人,這樣爸爸就不會(huì)扔了吧!后來(lái)我就把廢棄的舊玩具都找出來(lái),在這些廢物上大做文章。拼裝玩具就成了我業(yè)余愛(ài)好。

  過(guò)8歲生日的時(shí)候,媽媽帶我去買(mǎi)生日禮物,走進(jìn)玩具店,一件機(jī)器人拼裝吸引了我的眼球,那拼裝一看就比較復(fù)雜。媽媽好像看出了我的心事,就問(wèn)我:“有信心把這個(gè)機(jī)器人拼裝完成嗎?”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭,于是媽媽就買(mǎi)下了這個(gè)禮物;氐郊依,我就對(duì)照?qǐng)D紙研究起來(lái),吃飯、睡覺(jué)都想著這個(gè)玩具。功夫不負(fù)有心人,三天后,我終于完成了所有的拼裝。看著自己的杰作,感覺(jué)拼裝師的夢(mèng)想離我是那樣的近。

  心靈的種子漸漸成長(zhǎng),我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,我正前進(jìn)著,既然選定了這個(gè)目標(biāo),就百折不撓地向前走吧,因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)機(jī)會(huì)。

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