關(guān)于老師的作文[必備]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于老師的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于老師的作文1

　　這陣子最讓我雀躍的事情，莫過(guò)于接到了市里的重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)，功勞最大的應(yīng)該就是我數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的許老師了吧！因?yàn)樵诳荚囍�前，整個(gè)寒假我?guī)缀跻徽�天都待在那里，加�?qiáng)每一個(gè)學(xué)科，包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，老師耐心的教導(dǎo)我，反覆練習(xí)，加上自己的努力，才能順利的'考上重點(diǎn)中學(xué)。

　　不過(guò)，在當(dāng)時(shí)我可是怨聲載道的不甘愿，寒假不能休息，還天天補(bǔ)習(xí)，是一件多么辛苦的事情，但仔細(xì)想想要不是因?yàn)橛腥��?shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班一整天，而且都在復(fù)習(xí)，不然，我在家里根本不會(huì)去碰或讀書(shū)，可能只是在家里混吧！連讀都不可能讀。哪會(huì)有實(shí)力考上重點(diǎn)中學(xué)呢？

　　所以，功勞你最大，都是許老師幫我加強(qiáng)，謝謝許老師。

關(guān)于老師的作文2

　　老師，被人類(lèi)視為世上最美好的東西。人們把老師比作黑夜里的蠟燭，帶給我們光明；把老師比作寒冬里的爐火，帶給我們溫暖；把老師比作帆船上的舵，帶著我們前進(jìn)。

　　老師，就像辛勤的'園丁，培育著祖國(guó)的花朵。有時(shí)，她會(huì)給我們剪剪枝，修修葉，使我們更加茂盛。有時(shí)，她又會(huì)給我們澆澆水，施施肥，讓我們更加茁壯。一切一切，都是老師對(duì)我們的愛(ài)，老師在栽培我們�？捎袝r(shí)，我們卻對(duì)老師所做的一切很不理解。

　　老師就像父母一樣，愛(ài)著你。愛(ài)的方式有很多種，嚴(yán)厲，慈祥，鼓舞……但這些方法都有一個(gè)共同的地方——那就是愛(ài)。有了愛(ài)，我們這一朵美麗的花朵將會(huì)開(kāi)得更加燦爛。

　　老師的愛(ài)就像一杯糖水，甜甜的，暖暖的，直沁肺腑，滋潤(rùn)了我的心房，讓我感到溫暖。

關(guān)于老師的作文3

　　老師是燃燒的紅燭；老師是辛勤的園��；老師是獻(xiàn)身的粉筆；老師是黑夜里的航燈……

　　我心目中的好老師，是一個(gè)既溫柔而又善良的.老師。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，不安地等待老師的批評(píng)時(shí)，從老師眼里流露出的不是嚴(yán)厲，而是寬容與慈祥。

　　她常用有趣的語(yǔ)言讓我們認(rèn)真地聽(tīng)課，大家的成績(jī)也不知不覺(jué)地慢慢提高了。但老師同時(shí)也應(yīng)該對(duì)大家很?chē)?yán)格，她要求我們一定要按時(shí)完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)要端正、下課玩耍要注意安全……

　　好老師應(yīng)該很關(guān)心我們，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是能幫助我們克服；當(dāng)我們?cè)谏�活中需要幫助時(shí)，她從不推辭，從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)幫助我們解決生活中的種種困難。

　　總之，我心目中的好老師就像父母一樣，給予我們?cè)S許多多的關(guān)愛(ài)。她不僅教會(huì)了我好多知識(shí)，更讓我懂得長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)善良、有愛(ài)心、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

關(guān)于老師的作文4

　　今天我無(wú)力地來(lái)到學(xué)校，是因?yàn)樽蛱彀l(fā)生的一樁怪事。

　　昨天我和同學(xué)鬧矛盾，旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“酈老師來(lái)了。”我立馬停手，可是已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)橐呀?jīng)被酈老師看見(jiàn)了。

　　酈老師在我的瞳孔里不斷放大，放大，再放大！變成一條仿佛從地獄歸來(lái)的火龍，它在不斷吐火，四周的同學(xué)就變得像天不怕地不怕似的`，那么龐大的火龍都沒(méi)看見(jiàn)，火龍朝我和我旁邊那個(gè)同學(xué)撲來(lái)，我們?nèi)鐾染团�，我知道，只有生氣到不能再生氣的火龍才�?huì)不斷噴火，我被嚇暈了。

　　醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我仍在座位上，龐大的火龍老師仍然在臺(tái)上批作業(yè)，我趕緊閉上眼睛，假裝睡得很熟。

　　糟了，又要遲到了！在操場(chǎng)回想這些事，就浪費(fèi)了很多很多的時(shí)間，我只能光速般的跑向教室去。

關(guān)于老師的作文5

　　馬上就要面臨我們?nèi)松�中很重要的一�?chǎng)考試了，每天在學(xué)校里，老師不止一次的提醒我們要意識(shí)到考試的重要性，要我們提起精神迎戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在每天上學(xué)，班上的氣氛就像是在打仗一樣，老師為了讓我們更有好好復(fù)習(xí)的氣氛，就在班上扯上了寫(xiě)有勵(lì)志句子的橫幅，紅艷艷的好幾條，掛在班上的四個(gè)角落里。每次一進(jìn)班，我都會(huì)感到有一種莫名的壓力，不知道是老師的這些橫幅起了作用，還是我的內(nèi)心面臨考試的時(shí)候不鎮(zhèn)定。

　　老師給我們的壓力除了這些表面的，還有那些在課堂上講課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的會(huì)說(shuō)一些成績(jī)不好的`同學(xué)的例子，然后旁敲側(cè)擊的告訴我們一定要考好。

　　現(xiàn)在我唯一的想法，就是一心一意的好好復(fù)習(xí)，好好考試，結(jié)束這段沉悶的時(shí)間。

關(guān)于老師的作文6

　　在這六年的小學(xué)生活中，有許多事情給我留下了深深的印像，這些事情一直教育著我，影響著我；鼓勵(lì)著我．．．．．．

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，老師給我們講了一篇課文，叫［和時(shí)間賽跑］，講的是一個(gè)小孩不管是上學(xué)，吃飯，他都在與時(shí)間賽跑，都趕到了時(shí)間的前面，老師對(duì)我們說(shuō)；＂一從光陰一從金，從金難買(mǎi)從光陰．所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴��！連齊白石老爺爺，在他過(guò)生日的時(shí)候，都不會(huì)放棄自己的事情，每天都練習(xí)作畫(huà)，只有他堅(jiān)持了，所以才成了一名出色的'畫(huà)家．＂而老師說(shuō)的那幾句話(huà)，也深深印在我的腦海里．

　　而我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，更加懂得老師說(shuō)的那句話(huà)．如果時(shí)間能再返回到一年級(jí)時(shí)，那該多好��！可是，我知道那是不可能的，所以，我門(mén)要從六年級(jí)開(kāi)始，好好珍惜時(shí)間，別讓時(shí)間在我們身邊悄悄溜走，因?yàn)槲覀冞�要上中學(xué)，高中，大學(xué)等．

　　老師，您的教導(dǎo)，會(huì)一這激勵(lì)著我到永遠(yuǎn)！！！

關(guān)于老師的作文7

　　今天，又到了星期六，我又得到舞蹈班去跳舞。

　　來(lái)到舞蹈班，我馬上換好舞鞋，等待著老師給我們上課。不一會(huì)兒，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們迅速整齊地站好like自己的隊(duì)伍，我也不例外。首先，老師先讓我們活動(dòng)活動(dòng)。老師教這套動(dòng)作已經(jīng)有好幾顆星期了，所以她讓一個(gè)同學(xué)到前面領(lǐng)著大家做。老師叫第一個(gè)同學(xué)，可是她不敢，又在老師多次的勸說(shuō)下，可她還是害怕。老師只好又叫第二個(gè)同學(xué)，但第二個(gè)同學(xué)就是我，這時(shí)候我也又緊張又害怕，但還是大膽走在前面去，心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)不要害怕。我面向大家，老師開(kāi)始播放音樂(lè)，讓我們跟著音樂(lè)節(jié)奏做，我?guī)ьI(lǐng)大家有節(jié)奏，有規(guī)律的做著，那時(shí)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)小老師一樣，我為自己感到驕傲和自豪。做完之后，老師還表?yè)P(yáng)了我，后來(lái)，老師繼續(xù)教我們基本功和新的`舞蹈動(dòng)作。

　　今天從這件事中讓我明白了，無(wú)論做什么事，都要大膽，不要做“縮頭烏龜”，這樣就什么事也做不好，做什么都會(huì)有恐懼和緊張。

關(guān)于老師的作文8

　　在我的眼里，世上的一切都是變幻莫測(cè)的，但是老師讓我明白其中真正蘊(yùn)含的道理，假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。

　　老師，一杯熱騰騰的奶茶，讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們?cè)诤�夜里飲您的溫�?一朵花，讓我們看見(jiàn)一縷希望的陽(yáng)光;一道彩虹，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈，照亮前方的道路。

　　老師，甘做梯子，用智慧為我們插上翅膀，領(lǐng)悟人生的真理，將在我們送到文學(xué)的`殿堂那最頂端最高尚的地方，而您卻只在下邊眺望。我愛(ài)老師，我只說(shuō)這句最單純，最簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)表達(dá)我的心聲，因?yàn)楦卸鞑恍枰�任何修飾�?/p>

關(guān)于老師的作文9

　　親愛(ài)的洪老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，是您把我從一個(gè)不懂事的小孩，教成一個(gè)會(huì)看書(shū)，會(huì)寫(xiě)字的人。

　　洪老師，您像辛勤的園丁，把我們一朵朵花兒培育;洪老師，您像晝夜不息的路燈，照亮我們前進(jìn)的道路;洪老師，您像一支粉筆，為了教學(xué)，貢獻(xiàn)了自我的身體;洪老師，您像……

　　洪老師，四年來(lái)您辛苦了。每一天您批作業(yè)要批到三更半夜，只能睡幾個(gè)小時(shí)，第二天，您還要不知疲倦的給我們上課，就這樣日復(fù)一日，您卻從不喊累叫苦，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　洪老師，您就像我們的`母親一樣，悉心教導(dǎo)我們做人的道理，讓我們更加講禮貌、有禮貌，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)幫忙別人。

　　洪老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您培育了無(wú)數(shù)名學(xué)生，所有人的成長(zhǎng)都是您用汗水澆灌出來(lái)的，我必須不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人才，成為您的驕傲�！�

關(guān)于老師的作文10

　　英語(yǔ)老師宣布這是這學(xué)期最后一節(jié)英語(yǔ)課。我很舍不得老師離開(kāi)我們，就把我最心愛(ài)的粘貼送給老師。老師立刻送給我一個(gè)精致的.玩具飛機(jī)橡皮，我非常喜歡。看著這塊橡皮就會(huì)想到老師對(duì)我的一次次微笑，讓我感覺(jué)到她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)我退步的時(shí)候，老師總是鼓勵(lì)著我，促使我更加努力學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)課。我小心地珍藏這塊橡皮，看到它就想到了我的英語(yǔ)老師。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，感情真摯。文中老師送自己橡皮的描寫(xiě)為文章增色不少，充分運(yùn)用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，使事情生動(dòng)具體。充分表達(dá)了作者對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

關(guān)于老師的作文11

　　我有一位新班主任，他是我們的語(yǔ)文老師。他姓唐，我們都叫他唐老師。

　　唐老師的眼睛大大的，身材胖胖的。他很溫和，但每次我們班里亂吵亂叫的時(shí)候，他看了看我們，眼睛像放了電一樣，我們立馬就安靜了。如果我們班有同學(xué)在下面玩，唐老師他不會(huì)當(dāng)著大家的面批評(píng)他，而是叫到辦公室里教育她。唐老師每次讓我回答問(wèn)題時(shí)，要按自己的`意見(jiàn)說(shuō)出自己的想法，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，只要勇于回答問(wèn)題。老師都會(huì)很開(kāi)心。我們老師不像別的老師，給我們號(hào)作業(yè)，都是每個(gè)練習(xí)本都要寫(xiě)。我們老師只讓我們寫(xiě)兩頁(yè)練習(xí)本就可以了。不過(guò)他也有別的，但是總體比別的班少很多的。別的班同學(xué)作業(yè)很多，而且他們天天寫(xiě)到晚上很晚。

　　我的班主任是一個(gè)很好的老師他教育我們很有方法，我很喜歡我們的老師我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

關(guān)于老師的作文12

　　我們與趙老師朝夕相處，既愛(ài)她的親切溫柔，又敬她的認(rèn)真耐心，還畏她的嚴(yán)厲嚴(yán)格，寫(xiě)一寫(xiě)趙老師吧！下面是王老師對(duì)趙老師的描寫(xiě)，看看可供你參考什么？

　　趙老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等個(gè)子，身材略胖，30歲模樣。和藹可親的面龐，一雙大大的眼睛里盛滿(mǎn)了笑意，從那眼鏡后透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她聲音特別好聽(tīng)，清脆響亮，那張小巧的'嘴巴能將分?jǐn)?shù)、小數(shù)講得那么生動(dòng)有趣，能將批評(píng)勸誡說(shuō)得那么真誠(chéng)親切，她的語(yǔ)言讓人聽(tīng)起來(lái)總是那么舒服。每次看到她，看到她的笑意盈盈的眼睛，總讓人覺(jué)得心里暖暖的。

關(guān)于老師的作文13

　　老師，一個(gè)再熟悉不過(guò)的稱(chēng)呼。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生，每年的9月10日，是日夜操勞的老師們的節(jié)日。感恩老師，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。

　　多少個(gè)夜晚，老師在辦公桌上批改著作業(yè)，備著課，準(zhǔn)備著下一節(jié)課，思考著能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的問(wèn)題，這就是我們的.老師。老師辛勤的付出得到了回報(bào)：同學(xué)們的知識(shí)增長(zhǎng)了，成績(jī)也提高了。

　　老師把自己的知識(shí)教給我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他教給我們克服困難的方法；當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí)，他教給我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

　　我們要感恩老師。

關(guān)于老師的作文14

　　高個(gè)、平頭、高高的鼻梁上架著一副眼鏡，他就是我們帥氣的語(yǔ)文老師李灝老師。今天我想為他點(diǎn)贊。課堂上他幽默風(fēng)趣，還經(jīng)常補(bǔ)充一些有趣的課外故事，我們都喜歡上他的課。課后他就像大哥哥一樣和我們打成一片，我們都叫他灝灝老師。

　　為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī)，他自己買(mǎi)了一本很好的.閱讀練習(xí)，每天復(fù)印給我們做，由于用紙量超過(guò)學(xué)校的規(guī)定，他就自己掏錢(qián)買(mǎi)紙印。

　　還有一次，他生病了，那天他的課還特別多，但是他一節(jié)課都沒(méi)有落下，一直堅(jiān)持到上完最后一節(jié)課。

　　所以我要給他點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

關(guān)于老師的作文15

　　想起薛老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。

　　星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，薛老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！ ”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的`溫暖。

　　到了薛老師家，薛老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著薛老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，薛老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì)就睡著了。睡得可香可香了。薛老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么薛老師叫一聲我就起來(lái)了？

　　薛老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著薛老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！

　　我感謝薛老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

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