關(guān)于感恩的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩的作文1
“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心······”
這是我們第十課學(xué)的,霍金正是懷著一顆感恩的心,使人們被他偉大的人格魅力折服。如果世界上的每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,是不是會(huì)使世界變得更加美好?
今天是感恩節(jié),這一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,這一天,離家再遠(yuǎn)的孩子都要趕回到家與自己的父母團(tuán)聚。感恩這個(gè)詞并不陌生,但是我們真的`感恩過(guò)嗎?不說(shuō)多大的,就說(shuō)父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,我們往往認(rèn)為父母給我們的愛(ài),是理所當(dāng)然的,便很容易忘記或者忽略,父母對(duì)我們的愛(ài)往往都是細(xì)小瑣碎的,本就不善于發(fā)現(xiàn),一旦忘記就像一粒沙子被埋在了沙漠中。我們有時(shí)甚至不能去理解父母對(duì)我們的愛(ài)。
今天我和母親又鬧僵了,原因是我不喜歡吃她燒的菜,但我忽然后悔了,因?yàn)槭澜缟弦仓挥懈改笗?huì)任勞任怨的給我煮菜。母親總是忍不住對(duì)我嘮叨:“不要看課外書(shū)了,趕緊寫(xiě)作業(yè)去;太晚了,快睡吧,明天早晨等會(huì)起不來(lái)又要遲到。”仔細(xì)回想起來(lái),母親嘮叨過(guò)的一切,都牽動(dòng)著一顆愛(ài)女之心,嘮叨竟是母愛(ài)的表達(dá)。有的時(shí)候總要求父母來(lái)理解我們,卻發(fā)現(xiàn)自己還不理解父母;有的時(shí)候總覺(jué)得父母對(duì)我們不好,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的愛(ài)并沒(méi)有多少,有的時(shí)候認(rèn)為父母對(duì)自己總惡聲惡氣的,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的態(tài)度也不夠好。默默回想,我走到廚房和母親說(shuō)了句問(wèn)候的話(huà),這場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束了,母親也和我和好了,使這個(gè)被凍僵的冬日的晚上融化了。感恩節(jié),讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)心去換取別人的愛(ài)心。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);“投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤”。
感恩是一份美好的情感,健康的心態(tài),就像一片心靈水晶,有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),會(huì)使那片心靈水晶閃爍著純凈的光芒,擁有一顆感恩之心,才會(huì)使人對(duì)世間的看法有所不同,讓人少一些怨天尤人,懂的索取也需要付出。
關(guān)于感恩的作文2
我的母校——茂名市第六小學(xué),坐落于茂名市中心ο這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪ο
感謝您,母校ο過(guò)去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機(jī)孕育著我們?chǔ)夏q如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望ο稱(chēng)您作'媽媽”,的確不過(guò)分ο美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱ο
夏天的夜晚,蟬在校園里的'大樹(shù)上喊著,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)ο看哪ヘ我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎ο沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的好ヘ而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干ο”老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生,渴望他們?cè)缛粘刹纽显诙Ф鄠(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達(dá)人的情感;音樂(lè)老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開(kāi)闊了許多ο我也開(kāi)始了回憶之旅ο校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想ο每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已ο是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生ο再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場(chǎng)的一旁ο如果說(shuō)我的母校是一艘知識(shí)巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿(mǎn)知識(shí)與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)ヘ
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您ο要是將來(lái)我能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),我定會(huì)驕傲地說(shuō):'我是‘六小’人
關(guān)于感恩的作文3
雄鷹展翅翱翔,那是對(duì)廣袤天際的感恩;花蕾嫣然綻放,那是如絲細(xì)雨的感恩;蝴蝶奮力破繭,那是對(duì)無(wú)私春蠶的感恩,而我們,也應(yīng)有顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
古有“投桃報(bào)李”的感恩之說(shuō),這便是愛(ài)與被愛(ài)的最佳體現(xiàn)。羊的跪乳之恩,鴉的反哺之義,亦展現(xiàn)了動(dòng)物之間的友愛(ài)與溫情。動(dòng)物都深知“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況我們這些有血有肉、有思想、有感情的萬(wàn)靈長(zhǎng)的人呢?所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。
每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)整潔的校園,看到這干凈的大道,我們要懂得感恩:感激那些勤勞的同學(xué),是他們用“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈”的勞動(dòng)換來(lái)校園的整潔。這時(shí)的感恩化成一些具體的行動(dòng),我們要保持校園清潔,看到地上的紙屑多彎彎腰。我想,那時(shí)彎腰的弧度是世界最美的姿態(tài),更是一種最貼實(shí)的感恩。
感恩之心,就是對(duì)于幫助自己的人表示感激。我們都知道土地失去水分的滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠,人心若是沒(méi)有感激會(huì)變得荒蕪,不知道感恩的人注定是空虛,冷漠和自私的人。一個(gè)人接受別人的幫助卻不知感激他人,這是缺乏人性的表現(xiàn),更不知道放射自身的溫暖,來(lái)溫暖他人。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一片肺腑之言。學(xué)會(huì)感恩,是縮小人與人之間距離的途徑。它是在愛(ài)自己的同時(shí),也學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。在春秋時(shí)期,俞伯牙與鐘子期的知遇之恩,友誼的深厚,他們倆的琴音相約,不正是感恩與接受的最好詮釋嗎?
感恩,也是一種美好的.感情,不知道感恩的人是不懂得真愛(ài)的人。白娘子為報(bào)許仙的救命之恩,她善心化成人形在斷橋與許仙相遇,并且努力做個(gè)好人。這件事雖存有一定的局限性,但在感恩這一點(diǎn)是可取的,它向我們昭示,感恩,是一個(gè)人必需的感情。
感恩,也是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。我們要明白,沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的,沒(méi)有什么是必須和應(yīng)該的,所以我們?cè)陬I(lǐng)受別人給予的幫助時(shí)不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得,都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)因一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)而搖曳多姿,一湖水也會(huì)因一片落葉而蕩漾清波,一顆心應(yīng)該對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿(mǎn)感激。我們應(yīng)懂得,生活也就如一面鏡子那樣,你笑,它也在笑,你哭,它也在哭,這就要求我們應(yīng)抱著感恩之心去看待一切。如果抱著感恩之心去看待一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更廣了,地更闊了,草兒更綠了,路更好走了。
關(guān)于感恩的作文4
光陰似箭,在媽媽無(wú)微不至的嘮叨下,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),成為了一名中學(xué)生。
在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)了一個(gè)月的初中時(shí)光,我迎來(lái)了初中第一次月考,沒(méi)想到居然考出了全校大榜第一名的好成績(jī)。在贊美聲和羨慕的目光中,驀然回首,我突然發(fā)現(xiàn)許多從前我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感受,我懂得了感恩。
自從我升入了初中,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)看得更緊了。每天放學(xué)回家一放下書(shū)包,媽媽就會(huì)立刻走來(lái)督促我趕快寫(xiě)作業(yè)。中學(xué)的作業(yè)比小學(xué)的作業(yè)多多了,幾乎每天都要寫(xiě)好幾個(gè)小時(shí),這時(shí)候,媽媽總會(huì)一會(huì)兒走來(lái)一趟,監(jiān)視我是不是真的在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候還可能會(huì)走近些,突然冒出來(lái)一句:“字太亂了,好好寫(xiě)”之類(lèi)的話(huà)嘮叨不停。如果我正在思考,就會(huì)打斷我的.思路,我又煩惱又無(wú)可奈何,只能坐在那里聽(tīng)著,我覺(jué)得媽媽的嘮叨就是一種難以忍受的煎熬。
時(shí)間一天天過(guò)去了,在媽媽的嘮叨聲中,不經(jīng)意間月考隨之來(lái)了。月考那天,媽媽嘮叨了一個(gè)早上,告訴我考試時(shí)不要緊張,成績(jī)好壞無(wú)所謂,答題不要馬虎,不該丟的分一定不要丟……“哎,我知道了”我不耐煩地應(yīng)了一句,拎起書(shū)包逃跑似的去上學(xué)了。
當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我震驚了,我居然考了個(gè)大榜第一名,媽媽聽(tīng)到后樂(lè)得不得了。媽媽笑了,開(kāi)心地笑了,臉上的鄒紋都舒展開(kāi)了,笑得合不攏嘴。我看著媽媽開(kāi)心地笑著,仿佛身上每一個(gè)細(xì)胞都笑了,那么燦爛,甚至頭上的發(fā)絲也笑得顫微微的。
忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有了絲絲白發(fā),眼角的皺紋也多了許多,我突然有了一種要哭的感覺(jué)。這些年,媽媽為了我學(xué)習(xí)熬盡了心血,那絲絲白發(fā)就是母愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照,那一聲聲嘮叨就是一首首催我?jiàn)^進(jìn)的進(jìn)行曲,那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
看著媽媽那絲絲白發(fā),聽(tīng)著媽媽句句嘮叨,我體會(huì)到媽媽的那顆日夜為我操勞的心,我感恩媽媽為我所做的一切,我學(xué)會(huì)了體諒媽媽那顆心,解開(kāi)對(duì)媽媽嘮叨厭煩無(wú)奈的心結(jié)。
驀然回首,我發(fā)現(xiàn)了很多很多,我學(xué)會(huì)了感恩。
關(guān)于感恩的作文5
時(shí)隔一年,我們即將迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)。這是個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆?-人類(lèi)靈魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!
此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線(xiàn)辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。清晨,當(dāng)美麗的同升湖畔染上第一線(xiàn)霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)午夜12點(diǎn)的'鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。現(xiàn)在的我們不能為您獻(xiàn)上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
感謝您--老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您--老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。
再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
關(guān)于感恩的作文6
他,只是一個(gè)普通人,但和每一位父親一樣,擁有平凡的偉大。
我們之間有過(guò)分歧,有過(guò)誤會(huì),但在那看似不善言辭的面孔下,卻是一顆對(duì)我滿(mǎn)溢著濃濃的愛(ài)的心。
這兩年,媽媽工作越發(fā)忙碌,他擔(dān)心媽媽的身體,主動(dòng)承擔(dān)了家里的一日三餐,即使他也是整日在外奔波忙碌。起初,他做的飯實(shí)在是讓人難以下咽,但我還是硬著頭皮,每每夸贊一聲“好吃”。慢慢地,他的.手藝越來(lái)越精湛,而我的夸獎(jiǎng)卻反而越來(lái)越少,取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點(diǎn),我上學(xué)要遲到了……算了,不吃了!”
愛(ài),在無(wú)形中,也被當(dāng)作理所當(dāng)然了吧?
“乖女兒,快來(lái)嘗嘗我新研制的營(yíng)養(yǎng)大餐!”“哦!”我沒(méi)好氣地應(yīng)了一聲。我正在解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,剛有些頭緒,卻被硬拉去試吃菜式,心中難免有些不悅。
“最近,我看你學(xué)習(xí)壓力挺大的,臉色好像有些不好,快來(lái)嘗一嘗我的營(yíng)養(yǎng)大餐!”他一邊說(shuō)著,一邊神秘地端上一盤(pán)樣子奇怪的東西,黃的,綠的,紅的……
“這是什么呀!”顯然,我突如其來(lái)的一句話(huà),讓他有些驚訝,有些難堪。
望著他滿(mǎn)是期盼的目光,再看看那樣子奇怪的營(yíng)養(yǎng)大餐。我一心只想快些去寫(xiě)作業(yè),用筷子夾了一塊,匆匆塞進(jìn)嘴里,連味道都沒(méi)嘗出來(lái),就吞進(jìn)肚子里。本只想應(yīng)付的說(shuō)聲“挺好吃的!”可他聽(tīng)后,卻像中了大獎(jiǎng)一般,高興得合不攏嘴!昂镁枚紱](méi)聽(tīng)你說(shuō)句‘好吃’了,看樣子,是真的不錯(cuò)!”
電擊一般,我像被人摑了一巴掌,臉火辣辣地疼。
我不覺(jué)低下頭,看著那被我輕視的營(yíng)養(yǎng)大餐。呆呆地,又夾起一塊,放進(jìn)嘴里,慢慢品味,早已記不清是甜的,酸的,還是咸的,只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。
他,我的父親,只是一個(gè)普通人,但在我心里,他永遠(yuǎn)是高大的。每一位父親,都擁有平凡的偉大。
關(guān)于感恩的作文7
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀與護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙與辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的***的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的`望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話(huà),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀與護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。
關(guān)于感恩的作文8
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,教師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩教師,多謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),多謝禰給了我前進(jìn)的力量,我必須會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫忙過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折,正無(wú)奈著,悲痛著,第一個(gè)出此刻我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自我的`愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫忙我,以往因?yàn)榘职郑瑡寢屩g的爭(zhēng)吵不斷,我的心境十分低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪耍?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感激他,因?yàn)樗,我的生活此刻過(guò)的很好,多謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加完美。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你必須要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!
關(guān)于感恩的作文9
每個(gè)人都在親人濃濃的愛(ài)意中生活,我也一樣,一直在愛(ài)的包圍下成長(zhǎng):爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,老師……他們給予我的愛(ài),好多,好深?墒,我最想感謝的,卻是我的外婆,一個(gè)慈祥的老人。有兩件事令我至今難忘。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生六個(gè)月,就因?yàn)樗桶职止ぷ髅,被送了長(zhǎng)涂外婆家。那時(shí)侯的我,總是像只小鬧鐘似的,在晚上十點(diǎn)左右開(kāi)始哇哇大哭,風(fēng)雨無(wú)阻,并且總是一哭一個(gè)多小時(shí),哭得自己嗓子發(fā)啞,還吵得左鄰右舍都睡不好覺(jué)。而每當(dāng)此時(shí),外婆從會(huì)起來(lái),抱著我在房間里走過(guò)來(lái),走過(guò)去,嘴里還不停地輕聲哼著我愛(ài)聽(tīng)的童謠,直到我睡著了,她才安心地上床睡覺(jué)。好幾次,外婆都因?yàn)樘焯浔粌龅酶忻吧,可她還是無(wú)怨無(wú)悔,一直照顧我,撫養(yǎng)我——————
漸漸的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),也學(xué)會(huì)走路了,這時(shí)的我也越來(lái)越調(diào)皮了。那是我大概十八個(gè)月的時(shí)候的事;一天清早,我乘外婆不注意,搖搖晃晃地走出家門(mén),迷迷糊糊地一個(gè)人摸索著,竟然來(lái)到了輪船碼頭。幸好,在碼頭我遇見(jiàn)了剛買(mǎi)好了早飯的大外公,他見(jiàn)我一個(gè)人出來(lái),連忙把我送回了家。當(dāng)大外公把我送進(jìn)了外婆的手里,外婆后怕得都哭了——要知道,外婆家離碼頭有十分鐘的路程,路上還有許多汽車(chē)和自行車(chē),而且那個(gè)時(shí)候,正好是旅客下船的時(shí)間!外婆想到了許多個(gè)萬(wàn)一,也因?yàn)檫@樣,我被“遣送”回媽媽身邊,被送到托兒所,成了一只失去了自由的小鳥(niǎo)。
可是外婆仍舊放心不下我,她簡(jiǎn)直成了我家的電話(huà)生活顧問(wèn),營(yíng)養(yǎng)調(diào)配師,氣象預(yù)報(bào)員——————媽媽想的到的,想不到的,她可都替我們想好了,可以這樣說(shuō),六到十八個(gè)月的時(shí)候,我在外婆的.直接照顧下成長(zhǎng),十八個(gè)月以后,我在外婆的間接照顧下生活,每天晚上,外婆都會(huì)打來(lái)電話(huà)噓寒問(wèn)暖,如果第二天天氣有些什么變化,她準(zhǔn)會(huì)打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸鞍パ剑魈焯鞖庖淞,你要給程程多穿幾件衣服,摩托車(chē)不要開(kāi)太快,不要忘記帶雨衣……”
瞧,這就是我的外婆,我可親可敬的外婆,如果你要問(wèn)我最喜歡去的是哪兒,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最?lèi)?ài)去長(zhǎng)途,因?yàn)槟莾河幸粋(gè)疼我愛(ài)我的外婆!”
關(guān)于感恩的作文10
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美與頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育與開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)與力量,我們感激;在我們的生命中,總會(huì)有困難與曲折,是母親給予我們關(guān)懷與幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的.一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持與鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美與芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子中,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親與我們的家充盈著幸福與與諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
關(guān)于感恩的作文11
有一個(gè)關(guān)于時(shí)光的秘密要告訴你
父親節(jié)到了,拿起手機(jī)要給老爸打個(gè)電話(huà),接通以后那邊一聲熟悉低沉的“喂”,本來(lái)準(zhǔn)備大堆溫暖的話(huà)語(yǔ)卻突然說(shuō)不出來(lái)。
“嗯,老爸,是我”
“嗯,我知道”
“沒(méi)事,就是,那個(gè),父親節(jié)不是快到了嘛,給您打個(gè)電話(huà)。”
“哦,好.....也就是洋節(jié)日,沒(méi)什么重要的”
“額,我給你買(mǎi)了點(diǎn)禮物寄回家去,應(yīng)該明天就到”
“嗯。不要隨便浪費(fèi)錢(qián),不缺東西”
“你媽上次給你做的小菜寄過(guò)去沒(méi)壞吧?”
“房間空調(diào)幫你換了,之前你一直說(shuō)它有雜音”
“還有那個(gè),上次回家給你的盒子里有張銀行卡,里面有錢(qián),你不夠了就拿去用”
握著電話(huà),我心頭有點(diǎn)噎住,不知道怎樣回答。
“如果不忙,這個(gè)假期能回來(lái)?”爸爸在那頭小心翼翼的試探。
“嗯,那個(gè),公司里還有個(gè)項(xiàng)目......”
“沒(méi)事沒(méi)事,就是你媽讓我問(wèn)的`。工作要緊!
“好了不說(shuō)了,你要按時(shí)吃飯,注意身體!
我可以想象得到,掛完電話(huà)還佇立在那的身影。我想這一個(gè)平凡的父親形象,是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)父親的縮影,嚴(yán)肅、高大、不茍言笑這些詞語(yǔ)匯成的四個(gè)字,應(yīng)該可以歸結(jié)成“父愛(ài)如山”。
有愛(ài)要趁早說(shuō),這是我們一直都沒(méi)有做好的事情。和父親之間的那些小故事,小話(huà)語(yǔ),一定被你珍藏在心中很久。如果面對(duì)面,難以啟齒,我們希望這是一個(gè)可以為你傳達(dá)心意的地方,把這些小故事告訴我們,把要對(duì)父親說(shuō)的話(huà),也可以在這里預(yù)演一遍。我們相信,這會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖回憶的父親節(jié)。
關(guān)于感恩的作文12
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛(ài)是最純潔,最偉大,最高尚的愛(ài)。
公元前202年,劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒,即后來(lái)的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對(duì)他的母親皇太后很孝順,從來(lái)也不怠慢。
有一次,他的母親患了重病,這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥,每次煎完,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺(jué)得差不多了,才給母親喝。
劉恒孝順母親的事,在朝野廣為流傳。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子。
“仁孝聞天下,巍巍冠百王;母后三載病,湯藥必先嘗。”劉恒在自己的母親病危時(shí),日夜候守躺著病榻上得母親,每次喂藥時(shí)都是自己嘗一下,看看燙不燙,苦不苦再喂給母親。
看到張恒那么愛(ài)自己的母親,我就情不自禁的想起我的媽媽?zhuān)业膵寢屖且晃怀绺邿o(wú)私的媽媽。但我躺在病榻上時(shí),是媽媽一直在照護(hù)著我;但我遇到問(wèn)題不懂時(shí),是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我;每次都先把好的`東西給我,剩下的留給自己。
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后一定會(huì)像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙,常回家看看,和爸爸、媽媽聊聊天;我不論掙不掙到錢(qián),;丶铱纯,給媽媽捶捶背;我不論有沒(méi)有成就,;丶铱纯。“母親如春蠶,到死絲方盡;母親如蠟炬,成灰淚始干;母親如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。媽媽?zhuān)俏易顐ゴ蟮睦蠋,一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美,那么您就是那朵甜美的愛(ài)之花。
關(guān)于感恩的作文13
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……
對(duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,就算別人只給了一片面包、一瓶水,那也能為你解除干渴,因?yàn)樗麜?huì)為你送來(lái)甘泉,滋潤(rùn)心田的甘泉。對(duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,就算別人幫你做了一件舉手之勞的事,那你也要說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)樗蛩龓偷搅四。?duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,別人對(duì)你伸出了援手,你不說(shuō)一聲謝謝,怎么能行?
平平淡淡的一聲“謝謝”會(huì)讓人得到心靈的最純真的欣慰。你每說(shuō)一次“謝謝”你會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎沒(méi)一個(gè)人會(huì)不露出開(kāi)心的笑容。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)買(mǎi)餛飩的叔叔,他為人樂(lè)觀,每天,嘴角上都洋溢著幸福的笑容。不知道他收到了多少人的“謝謝”、“再見(jiàn)”……呢!
有一次,我在他家開(kāi)的餛飩店吃早餐,一不小心把餛飩都給倒掉了,我想:今天運(yùn)氣好差,好像碰到個(gè)石子都會(huì)摔跤;碰到一輛車(chē)就會(huì)水滿(mǎn)全身,變成落湯雞;遇到一個(gè)陌生人都會(huì)嚇個(gè)半死。他走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你怎么搞的,怎么會(huì)把東西全部弄翻的`?”我尷尬的笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),他又說(shuō):“你經(jīng)常到我這買(mǎi)吃的,我就再做一碗好了!蔽艺f(shuō):“謝謝你啊,叔叔!彼嗣^上的帽子,露出只有異常開(kāi)心的人才會(huì)有的天使般的笑容。臨走時(shí)我又說(shuō)了一句:“謝謝!彼致冻瞿翘焓拱愕男θ。我們兩個(gè)一大一小的人,都開(kāi)心的笑著。
《愛(ài)的教育》里面的父親曾對(duì)“我”說(shuō):“你給乞丐錢(qián)之后,他會(huì)對(duì)你說(shuō)一句祝福的話(huà),這是我們們給他的錢(qián)之后的一種報(bào)答,而這種報(bào)答,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于我們給予他的!
沒(méi)錯(cuò),世界上不知缺少多少分感恩,如果到哪里都出現(xiàn)感恩,那世界的每一個(gè)地方都會(huì)充滿(mǎn)溫暖,比陽(yáng)光還要和熙、溫暖的光芒。我們世界上缺少的就是這份,不,是幾十億的感恩。
關(guān)于感恩的作文14
這次月假語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家?guī)桶职只驄寢屜匆淮文_。
回到家的那天晚上,吃過(guò)晚飯之后,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳規(guī)湍阆茨_吧!”媽媽聽(tīng)了,疑惑地說(shuō):“心雨,你怎么想起幫媽媽洗腳啦?你沒(méi)事吧!”我笑著說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽。我就是想幫你洗洗腳!薄澳呛冒,女兒大了懂事了,今天媽媽就享享女兒的福!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我高興地去做準(zhǔn)備工作。
水準(zhǔn)備好了。我搬來(lái)小凳子,扶著媽媽坐了下來(lái)。接著,我?guī)蛬寢屆撓铝诵鸵m子。媽媽的腳伸進(jìn)了水盆里,“哎呀!”媽媽大叫一聲并且縮回了腳!霸趺蠢?媽媽?zhuān) 蔽疫厗?wèn)邊把手伸到了水盆里,“哎呀!”我情不自禁地大叫一聲。原來(lái),我忘了放冷水了!皩(duì)不起,媽媽。燙著你了吧!”我趕快往盆里放了些冷水!皼](méi)事,媽媽皮厚的,燙不了的`。”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我用手把媽媽的腳放到了水盆里,用手輕輕地搓了起來(lái),媽媽的腳后跟是一層厚厚的老繭,是那么的粗糙。這時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的 腳趾與腳趾之間裂開(kāi)了一道道縫,有些地方不僅有血,甚至連肉都能看見(jiàn)。那一道道裂口,仿佛一根根針刺在我的心上。我知道媽媽為了我付出了很多?粗粗,我再也忍不住了,一下子撲到了媽媽的懷里,痛哭起來(lái)。媽媽似乎知道我的心思,她撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“心雨,別哭了,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽再苦
再累也心甘情愿!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用毛巾幫媽媽把腳 干,穿上了鞋。
“感謝父母賦予了你生命,感謝朋友給予了你幫助,感謝老師教你知識(shí)……讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人,相信你的未來(lái)一定很精彩!崩蠋煹倪@句話(huà),我將永遠(yuǎn)銘記于心。
關(guān)于感恩的作文15
我的童年相當(dāng)美好,并沒(méi)有什么不高興的事。如果你問(wèn)我印象最深的事,我一定不假思索地告訴你:“去新疆如何受到牧民的接待,去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳,以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類(lèi)的事情,讓我寫(xiě)一千字的游記,也就是大菜一碟。不過(guò),讓我寫(xiě)一千字的感念師恩,我就稍微懸了一點(diǎn)。好在什么文都能寫(xiě)!言歸正傳,我開(kāi)始回放記憶中的一個(gè)個(gè)鏡頭。從四年級(jí)開(kāi)始:開(kāi)學(xué)的第一天,我被老師留下來(lái)了;第二個(gè)鏡頭是三年級(jí),因?yàn)橥蹙┮黄圬?fù)同學(xué),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一,老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義,但卻沒(méi)有罵我;第三個(gè)鏡頭是陽(yáng)仁龍一年級(jí)誤傷了我,老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。
在各科老師幫助下,我前四年的`小學(xué)生活中獲得了許多獎(jiǎng),如英語(yǔ)風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、IMC二等獎(jiǎng)、迎春杯三等獎(jiǎng)、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)……,我還通過(guò)了三一口語(yǔ)四級(jí)考試,總體總結(jié)一下,在小學(xué)里,老師們對(duì)我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習(xí)上。
接下來(lái)回放幼兒園的錄像:小班我學(xué)會(huì)了穿衣脫衣、如何與人交往,中班我是住宿生,我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事,又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來(lái),我撞上了一把斷了腿的椅子,左胳膊被劃出一道血溝,老師立即送我去醫(yī)院,醫(yī)院的大夫膽大手拙,讓我疼的厲害?p完針后,老師天天按照大夫的要求給我換紗布,還天天安慰我。之后我進(jìn)了大班,又一次我和幾個(gè)玩泥巴把衣服弄臟了,老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照,后來(lái)老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一桶糖,但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆?傮w來(lái)說(shuō),幼兒園時(shí)我的自理、自律能力差,老師更關(guān)愛(ài)我的生活方面。
《少年中國(guó)說(shuō)》說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”,只有有了許許多多老師才能使少年強(qiáng),少年進(jìn)步,所以一個(gè)國(guó)家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因?yàn)槔蠋煴纫郧岸嗔耍昧,使人們的普遍受教育程度高了,所以?guó)家富強(qiáng)了。
基于老師的重要性,我建議大家尊師愛(ài)師。我寫(xiě)了一首詩(shī),送給敬業(yè)、熱愛(ài)同學(xué)的老師。
誰(shuí)培養(yǎng)我們,卻又不求回報(bào)。
只期盼我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
誰(shuí)不與我們沾親帶故,卻對(duì)我們倍加關(guān)心。
誰(shuí)像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)祖國(guó)的花朵。
誰(shuí)不為利益,加長(zhǎng)工作時(shí)間幫我們批改作業(yè)。
他(她)就是老師!
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