(優(yōu)選)關(guān)于童年的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于童年的作文1
河清清，清得有點(diǎn)甘甜；心境純純，純得有點(diǎn)不舍得弄臟；每一天都可以有燦爛的陽(yáng)光，都可以一起不拘束地游戲，暢玩童年。仿佛在一片銀鈴般的笑聲中，童年匆匆地離我們而去了……
(一)跳皮筋
這是女孩子們喜歡的游戲。大概是在小學(xué)二三年級(jí)，課間的時(shí)候，兩個(gè)人往兩邊一站，把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的舊舊的橡皮筋往腳踝子上一套，幾個(gè)孩子就邊跳邊喊開(kāi)始玩起來(lái)了。
一般初學(xué)者跳橡皮筋時(shí)都比較笨拙，我卻例外，因?yàn)槲覍?duì)那些邊跳邊喊的小段子爛熟于心。比如“點(diǎn)點(diǎn)蘿卜絲，炒肉絲……”啦；“小燕子不聽(tīng)話(huà)，偷西瓜要挨罵，告訴你爸爸，打你的屁股開(kāi)紅花”啦，等等。而且各地有不同的小段子。
跳著跳著，幾個(gè)男孩子有時(shí)先是上來(lái)?yè)v亂一陣，接著也參加了我們的隊(duì)伍。女孩子們往往在這事上表現(xiàn)出很高的天分，令男生們十分佩服，特別是我們口中念出的很有節(jié)奏的小段子。我現(xiàn)在想，那些節(jié)奏感很強(qiáng)的美麗文字一定會(huì)是很好的RAP歌詞。真后悔現(xiàn)在已經(jīng)記不完全那些可愛(ài)的段子了。我問(wèn)了幾個(gè)和我很要好的小學(xué)女同學(xué)，她們也記不清晰了。
歲月啊，逝去的時(shí)候，請(qǐng)等等我們單薄的記憶吧！
(二)丟沙包
這是十分男性化的游戲，需要有敏捷的動(dòng)作和靈敏的反應(yīng)。當(dāng)然，這個(gè)游戲并不排斥女生，只是我們總是會(huì)比較吃虧一點(diǎn)，因?yàn)槟猩鷮?zhuān)門(mén)看準(zhǔn)了我們?nèi)�，呵呵，特別是那些比較眼尖的。
準(zhǔn)備一個(gè)沙包是非常方便的事情。只需用碎花布頭縫一個(gè)小包，小包里面包的當(dāng)然是沙子，沙子是從學(xué)校沙坑里揀來(lái)的。但是裝沙子有兩個(gè)壞處，一是沙子容易在扔的過(guò)程中漏出來(lái)；二是扔在人身上很痛。后來(lái)竟然有人想了個(gè)方法，用米來(lái)代替沙子。我傻傻地笑，說(shuō)浪費(fèi)糧食。
有些男子氣的我是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的忠實(shí)愛(ài)好者。一般喜歡混在人群中躲避，這樣可以顯示自己的反應(yīng)之快和動(dòng)作之敏捷，最后往往到了孤獨(dú)求敗的境地。上課鈴聲一響，誰(shuí)都不敢拖拉一秒鐘。我更是滿(mǎn)頭大汗地坐在位子上。老師偏愛(ài)在這個(gè)時(shí)候叫我起來(lái)回答問(wèn)題，無(wú)奈啊無(wú)奈，我那時(shí)成績(jī)不是很好，只好愣在那里，一站就是半節(jié)課。
唉，都是沙包惹的禍。
(三)過(guò)家家
別笑我！別笑我呀！小孩子就是喜歡玩過(guò)家家的'！抱著漂亮的洋娃娃和一大群孩子一起鉆在桌子底下，是多么親睦快樂(lè)的感覺(jué)啊！
我那時(shí)經(jīng)常去一個(gè)鄰居家里玩這種游戲，而且一玩就是一個(gè)下午，一般是在星期六下午。當(dāng)然這是說(shuō)的三年級(jí)以前的事情了，三年級(jí)以后，似乎大家都開(kāi)始明白些什么了，我們便不好意思一起玩了，一些男孩子也轉(zhuǎn)移陣地和別的男生玩“超人”去了。
我們一般都要等家長(zhǎng)上班去了以后才開(kāi)始玩，這樣才沒(méi)有什么拘束。下午一點(diǎn)半以后，陸陸續(xù)續(xù)地有許多女孩子也來(lái)了。有的帶著娃娃，有的帶著玩具餐具。再把主人家的柜子啊櫥啊什么的翻個(gè)底朝天，為了尋找一塊好看的布，給娃娃當(dāng)被子蓋。
“我們的家”總是在桌子底下，似乎只有那兒才夠安全，夠遮風(fēng)避雨。三四個(gè)娃娃總是先睡著，然后假裝醒了，我們便給娃娃們喂吃的。吃的東西最后當(dāng)然還是落入了我們自己的肚子。這些東西都是些零食，有巧克力、山楂片、果凍等等。有時(shí)也假裝娃娃生病了，還特地找來(lái)針筒呢！
最?lèi)廊说囊淮问俏医o一個(gè)男同學(xué)當(dāng)女兒，他還把一些巧克力碎末往我嘴里塞。第二個(gè)禮拜上課時(shí)他還不忘過(guò)過(guò)當(dāng)爸爸的癮，竟當(dāng)眾對(duì)我說(shuō)“女兒乖”。
后來(lái)初中時(shí)，那男生長(zhǎng)得十分俊俏。我和他重提舊事，可他已經(jīng)記不起來(lái)了。真的有點(diǎn)惱人�。�
關(guān)于童年的作文2
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門(mén)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這道們就像一個(gè)鬼門(mén)關(guān)，讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭，望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，眼淚不爭(zhēng)氣得留了出來(lái)，落在那被太陽(yáng)烤得干巴巴的土地上，形成兩行淚水，但很快被太陽(yáng)曬盡。我依依不舍地回過(guò)頭，望著這道門(mén)，此刻，我清楚地認(rèn)識(shí)到，邁進(jìn)去，將要失去豐富多彩的六一，告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
然而，對(duì)我，乃至千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)即將步入初一的朋友，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂(lè)，難得的自由。
小時(shí)侯，我們一起躺在草地上看藍(lán)天；坐在搖椅上看小鳥(niǎo)………回想起這一切是多么的美好，另人回味無(wú)窮，發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂(lè)，讓現(xiàn)在的我看來(lái)卻是遙不可及。面對(duì)家長(zhǎng)，始終都是學(xué)習(xí)；面對(duì)老師，始終都是成績(jī)；面對(duì)同學(xué)；始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔；面對(duì)自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對(duì)著巨大的困難，我進(jìn)退兩難。當(dāng)然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn)，以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口�，F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對(duì)困境，我大聲呼喊：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)救救我！”“唉！做學(xué)生真痛苦！”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束；現(xiàn)在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包變沉了，肩上的責(zé)任也日益增多。我好累，卻不能喊出來(lái)，我好痛，卻不能說(shuō)出來(lái)。哎！面對(duì)滿(mǎn)腸的痛楚，我只能向著自己訴說(shuō)，面對(duì)滿(mǎn)腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里，我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來(lái)，只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂(lè)趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生厭倦，甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎？你們真的知道我們需要什么嗎？我想你們不知道，你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂(lè)的權(quán)利，就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年，而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界；我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。然而就是這小小的愿望你們也滿(mǎn)足不了我，甚至?xí)X(jué)得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命，一個(gè)需要呵護(hù)的生命，而不是學(xué)習(xí)的'機(jī)器，整天被你們壓在書(shū)堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心，而不是摧殘和打擊啊！
我奉勸全天下的父母，對(duì)您的孩子不要只是口頭上說(shuō)，要真正的做到“減負(fù)”，不要再往他們?cè)疽呀?jīng)沉甸甸，漲鼓鼓的書(shū)包里扔進(jìn)書(shū)本，練習(xí)題………。要知道我們需要的不只是成績(jī)，我們也需要快樂(lè)和童趣。當(dāng)然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母，不把成績(jī)整天掛在嘴邊的父母。其實(shí)我們也活得好累�。∥覀円媚莾H有的空閑去快樂(lè)。即使這樣，我們也得不到真正的快樂(lè)。
全天下的父母，你們何時(shí)才能聽(tīng)到我們億萬(wàn)兒童的心聲，何時(shí)才能還我們一個(gè)真正的藍(lán)天，快樂(lè)的童年！
關(guān)于童年的作文3
一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了，看著一張張鮮花的笑臉，我的思緒飛過(guò)千山降落在我的童年。
兒時(shí)的家坐落在一個(gè)市郊的小村莊，父母是那個(gè)寥寥幾戶(hù)人家的唯一吃皇糧的，糧證的顏色是紅的，那時(shí)叫紅糧本，而其他的人家包括兩個(gè)舅舅和姨娘都是綠糧本。只記得每次去糧店賣(mài)糧，姥姥就喊旁邊的鄰居原本是她的房東、老爺給他家出苦力的許奶奶一起。姥姥領(lǐng)著她的孫子、孫女、外孫女許奶奶領(lǐng)著他的大孫子7.8個(gè)人走在寒風(fēng)的雪地里。
風(fēng)有時(shí)卷著雪吹著幾個(gè)小人往前跑，紅紅的小臉倒是沒(méi)有一絲的寒冷，一路的歡笑飄得很遠(yuǎn)。有時(shí)天氣好，許奶奶的孫子小家偉就在她奶奶的身后彎著腰腳尖往外重心落在外側(cè)的足跟上一步一頓的學(xué)著他奶奶的樣子（許奶奶是上世紀(jì)纏足的小腳老太太）雪地上就留下一排整整齊齊密密匝匝的腳印，許奶奶知道我們的鬼把戲，她一回頭小家偉就停住腳伸直腰，我們旋即收住了笑。但只要她再度往前走，我們?nèi)砸琅f。幾次三番我們已笑得前仰后合。
想那小腳老太年輕時(shí)是何等身份，雇得起幫工也算是富貴之人。現(xiàn)如今跟著手捏紅糧本一團(tuán)嘲笑她的小妮子心境是何等凄慘。但這不過(guò)是我跳出三界的杜撰。只記得當(dāng)年姥姥會(huì)總是謙卑地說(shuō)：他大娘，我給你背一袋。我姥姥不是小腳，負(fù)擔(dān)的重量終會(huì)比她多。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許奶奶活到60幾歲，而我的姥姥88歲壽終正寢。
這是我6歲時(shí)的故事。也許7歲，但絕對(duì)超不過(guò)8歲。
8歲前我有那么多停留的片段。
我獨(dú)自停留在回家的'小徑上，夏天的午后，一切是那么安靜。一只蜻蜓落在鄰居許奶奶家后園子的柵欄上，紅紅的尾部，小時(shí)都叫它‘紅辣椒’。相比與它身材同等的‘青拔楞’它更狡猾難捉些。小小的我邁著貓步，輕輕地、緩緩地，待到離‘紅辣椒’兩三步時(shí)，停下。在心里數(shù)1、2、3、、、、1、2、3，慢慢抬起右腳尖，小小的挪一步。再數(shù)，再挪。多數(shù)情況那小東西會(huì)展翅飛走。我就用手掌握住那枝欄桿食指立起，全身一動(dòng)不動(dòng)地等那蜻蜓降落。有時(shí)幸運(yùn)蜻蜓會(huì)真的落在我的手尖上，再幸運(yùn)我會(huì)捏住它黑色的小爪子，這情況是少有的。即使有，我還得冒著被蜻蜓反咬一口的危險(xiǎn)，可那種快樂(lè)是無(wú)與倫比的。
我與蜻蜓夢(mèng)一樣接觸的還有一次，僅此一次。我相信這種經(jīng)歷絕不是每個(gè)孩子都能經(jīng)歷的。
那是秋天，大地的草都徹底枯黃了。我與表妹小平一早就溜到生產(chǎn)隊(duì)的大菜地玩。地里已經(jīng)沒(méi)有任何農(nóng)作物了，半尺高的水拜草直立著失去了原有的綠。忽然我們看見(jiàn)數(shù)不清的‘黃毛子’在草尖上，我與表妹高興得比吃了任何好東西都樂(lè)。因?yàn)�，這個(gè)叫‘黃毛子’的蜻蜓平時(shí)你根本就看不見(jiàn)它降落，只要看見(jiàn)它，它就是在飛。要想捉住他就只能用竹子的大掃帚撲，小孩子是很難撲到的。我和表妹開(kāi)始以慣用的捉蜻蜓的姿態(tài)投入。奇怪，它們像睡著了一樣任你如何一動(dòng)不動(dòng)，我們像摘豆角一樣把‘黃毛子’從枯草上摘下來(lái)，兩對(duì)翅膀重疊夾在指縫，整整兩只手的指縫滿(mǎn)滿(mǎn)的全是，根本就看不到手指了。這時(shí)‘黃毛子’開(kāi)始起飛了。原來(lái)，我和表妹起得早，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，蜻蜓的翅膀被昨夜的晚霜打濕失去了飛翔的能力�，F(xiàn)在，太陽(yáng)一出來(lái)，它們就又可以飛了。
我把那些戰(zhàn)利品放在后窗的鐵紗網(wǎng)上，它們妥帖的粘在那。傍晚，我又把它們挪到屋外的芨芨草花上，我想它們第二天太陽(yáng)出來(lái)會(huì)盤(pán)旋在半空。但，我那個(gè)滿(mǎn)屋飛舞著黃蜻蜓的夢(mèng)卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
童年的故事太多太多，如夢(mèng)如煙的童年是額一生一世揮不去的夢(mèng)，如果這個(gè)夢(mèng)不醒我們會(huì)多么快樂(lè)。
關(guān)于童年的作文4
童年，猶如一個(gè)裝滿(mǎn)酸甜苦辣咸各種調(diào)味料的調(diào)味管，有快樂(lè)，也有傷心。聽(tīng)著爸爸媽媽給我講的一個(gè)個(gè)童年趣事，就忍不住“咯咯”的笑起來(lái)。
那還是我在讀三、四年級(jí)的時(shí)候吧。那天晚上，爸爸媽媽都還在樓下忙，留我一個(gè)人在樓上。當(dāng)時(shí)我看到一堆廢紙，便上前去瞅了一眼。好吧，都是我幼兒園時(shí)畫(huà)的畫(huà)，畢竟那時(shí)還小，沒(méi)有很好的畫(huà)技，我看了一會(huì)就沒(méi)再看，因?yàn)槲矣X(jué)得……（你懂得）。
我想把它扔了，但直接扔垃圾桶會(huì)不會(huì)太明顯，可藏，又能藏到哪里去，中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)的好，“若想人不知，除非己莫為”，我靈光一閃，想到了一個(gè)妙計(jì)——燒！化成灰，看誰(shuí)還認(rèn)識(shí)！
既然想燒掉它，必須要有火，我家有煙民一個(gè)，還怕找不到打火機(jī)？再說(shuō)抽屜總共也沒(méi)幾個(gè)，所以我很快就能找到打火機(jī)。我把一部分廢紙都放到床前，先試試看，接著先拿出一張紙，用打火機(jī)先把這張紙點(diǎn)燃了，嗯，好了之后呢，必須趕緊將這張紙扔進(jìn)廢紙堆了，因?yàn)榛鹇�，燃燒的很快，何況一張紙，一張紙燒不了多久的。扔進(jìn)的一瞬間，一朵火花在我眼前盛開(kāi)。我心里為之一震，感到很歡悅，心想：Yesh！能成！接著干！這場(chǎng)面，讓我想到了清明時(shí)節(jié)人們?cè)谀骨盁埖那榫�，不過(guò)，這可不是要紀(jì)念哪個(gè)死去的親人，而是與燒紙錢(qián)完全不同的一個(gè)畫(huà)風(fēng)，燒紙，雖然只相差一個(gè)字，但理解的意思可是相差了十萬(wàn)八千里呀！
當(dāng)我還沉浸在這氣氛里，紙卻快燒完了，真是討厭！于是我便又去拿了一些廢紙接著燒，正當(dāng)我拿著廢紙想扔進(jìn)火花中時(shí)，我看到這火花正慢慢向床板靠近，我立馬放下手中的廢紙，因?yàn)槲抑肋@就意味……著火了！當(dāng)時(shí)我腦袋里空空的，媽呀，完了！我什么也沒(méi)想只是立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間打了盆水將火撲滅，因?yàn)槲夷茏龅骄椭挥羞@個(gè)了。
謝天謝地，沒(méi)有燒到棉被、床單上，這算是不幸中的萬(wàn)幸吧。不過(guò)，這朵火花也并不是什么都沒(méi)留下的，它留下了席夢(mèng)思上的洞！火是撲滅了，可爸爸媽媽那邊該怎么辦？騙？算了吧，爸爸媽媽可沒(méi)那么好騙的`，再說(shuō)，那洞洞還在呢；老實(shí)交代？那還不如讓我死了算了。
一番糾結(jié)之下，我選擇了做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我“嗖”的下去，跑到爸爸面前，小聲的說(shuō)：“床著了�！彪m然聲音很輕，我想爸爸還是聽(tīng)懂了些什么，所以，我又“嗖”的上樓了。
我怕爸爸媽媽罵，所以我就躲在棉被里，突然我聽(tīng)到了些聲音，一定是爸爸媽媽來(lái)了，我動(dòng)都不敢動(dòng)。突然，棉被被掀了起來(lái)，完了，不知為什么，可能是怕被罵吧，所以棉被一被掀開(kāi)，我便放聲大哭了起來(lái)。
童年就是這樣，它可以肆無(wú)忌憚的哭，鬧，說(shuō)，玩……然而身旁的父母也是這樣，他們用愛(ài)的雙眼記錄你的一件件傻事，將來(lái)等你長(zhǎng)大了，再一件件講給你聽(tīng)……
六年級(jí):朱樂(lè)親
專(zhuān)稿
點(diǎn)評(píng)：本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果。
老師建議小作者在寫(xiě)作時(shí)不要寫(xiě)類(lèi)似你懂的的輔助詞，順暢的把自己想要表達(dá)的表達(dá)清楚，可以鍛煉自己的表達(dá)能力，希望小作者繼續(xù)努力，加油。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦
關(guān)于童年的作文5
小時(shí)候，我喜歡看山，看遠(yuǎn)在百里之外的薊縣盤(pán)山。天高云淡的時(shí)候，站在田埂上遠(yuǎn)眺盤(pán)山，山脈清晰可見(jiàn)。在北方天際如畫(huà)似云，掛在那讓人想伸手觸摸山的靈秀，令我感覺(jué)天涯真的是咫尺。平原的樹(shù)再高遮不住遠(yuǎn)山的清秀，平原的綠海再寬無(wú)法淹沒(méi)天際山脈的深藍(lán)。中學(xué)時(shí)第一次讀到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我便為之癡迷，為之聯(lián)想。詩(shī)人的南山近在眼前，而我的北山卻在天涯，雖遠(yuǎn)但亦能見(jiàn)。
小時(shí)候，我喜歡玩水。雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有江河湖海，圍繞村莊大大小小的池塘已經(jīng)讓我很滿(mǎn)足了。那時(shí)的水清澈見(jiàn)底，讓人憐惜。當(dāng)春季蛙聲一片的時(shí)候，我會(huì)拿上魚(yú)竿找個(gè)池塘角落蹲守我的魚(yú)上鉤，拿回去讓爺爺?shù)暮用赖寐N起老高。夏天我會(huì)和小伙伴們?cè)诔靥晾锱菀惶於疾豢仙习�。時(shí)光飛逝歲月如梭，童年的畫(huà)面時(shí)常入夢(mèng)，與發(fā)小敘舊都會(huì)相互把珍藏在記憶深處的`東西拿出來(lái)分享，而感慨最多的是那時(shí)的水之清天之藍(lán)。
青年時(shí)的我為了生活奔波。時(shí)代的步伐太急了，急得讓我們也腳步匆匆，不再有時(shí)間去看山去玩水。只是在金錢(qián)的渾濁世界里碰撞的遍體鱗傷。而今步入不惑，腳步稍許停歇。想看看遠(yuǎn)處的山，我的天涯已遠(yuǎn)了。想玩玩近處的水，卻成了一潭潭死水，且臭氣熏天。雖然年年是稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲已是孤零零凄慘慘，沒(méi)有了一片音樂(lè)般的歡快。
為此，我驅(qū)車(chē)去尋找我的天涯，近在眼前時(shí)才知道天涯被霧遮掩。我背上行囊去遠(yuǎn)處的河流找尋童年的樂(lè)趣，河流的污濁令我心生荒涼。我們都在說(shuō)環(huán)境被污染了，可誰(shuí)又是罪魁禍?zhǔn)啄�？不知何時(shí)霾這個(gè)略顯古老的字占據(jù)了現(xiàn)代空間。我的童年記憶里只知霧為何物，不識(shí)霾在哪埋伏，難道孫子兵法的十面埋伏都成了古老的預(yù)言？如今的孩子們說(shuō)起霾來(lái)都頭頭是道：霾來(lái)自大氣污染，污染是人類(lèi)肆意開(kāi)發(fā)破壞環(huán)境造成的。
這種知識(shí)的早熟讓我略感欣慰，更多的是苦笑，苦笑他們?cè)邛怖锏耐�。捫心自�?wèn)，我們每個(gè)人都是人類(lèi)的共體，每個(gè)人都在向環(huán)境索取。試想我驅(qū)車(chē)去找我的天涯，去尋童年的樂(lè)趣，我的座駕又有多少尾氣排放于空中產(chǎn)生的塵埃遮擋住望天涯的視線(xiàn)？試想此時(shí)荔枝成熟，在遙遠(yuǎn)的北方也能食之甘甜，豈知荔枝并非御馬千里飛奔送來(lái)的，而是浩蕩物流大軍貫通南北才有幸讓我輩凡人享用。
當(dāng)你吃著荔枝又大罵空氣污染豈不可笑？村落里的池塘垃圾并非某個(gè)人一夜之間堆積的，是我們物質(zhì)生活逐步提高后多年的累積。我們都是環(huán)境的破壞者。有人說(shuō)美國(guó)的天很藍(lán)，水很清，更有些名人趨之若鶩去美國(guó)生孩子定居，且大罵中國(guó)的霾。我想說(shuō)中國(guó)西藏的天更藍(lán)水更清，你為何不去？因?yàn)槟抢餂](méi)有你輩所需的物質(zhì)與精神，有的只是你怕的佛。
美國(guó)的天藍(lán)水清是它把污染嚴(yán)重的企業(yè)放到發(fā)展中國(guó)家，又轉(zhuǎn)身對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)。站在人類(lèi)的角度，我們都該凈化我們的靈魂，凈化我們綠色和平的大環(huán)境。讓世界沒(méi)有核的恐怖與污染，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙的彌漫。
我的家園雖被霧霾困擾，但我愛(ài)她！村前的高速路雖貫穿華北，但農(nóng)民犧牲了大面積的良田用來(lái)植樹(shù)造林于高路兩側(cè)。國(guó)家為了還鄉(xiāng)村之美出巨資逐步開(kāi)展清除垃圾池塘的工程。相信我們的家園會(huì)越來(lái)越好，我們都在努力。天涯雖遠(yuǎn)，但我自有慧眼望天涯！還我天的藍(lán)水的清，再造天涯咫尺吧！
關(guān)于童年的作文6
童年，多姿多彩，像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事，有酸，有甜，有苦，有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上，有一點(diǎn)最亮，那是我童年的發(fā)現(xiàn)。
五歲時(shí)的我對(duì)天空特別感興趣，天為什么是藍(lán)的？天上為什么有云彩？為什么天空會(huì)下雨、會(huì)下雪？這些奇妙的問(wèn)題一直圍繞在我的腦海中。但我最感興趣的問(wèn)題是：天的盡頭在哪里？
我時(shí)常抬起頭，仰望藍(lán)天。我眼里的天空是無(wú)邊無(wú)際的，一眼望不到頭。我便圍著小區(qū)跑啊跑啊……卻怎么也找不到天的盡頭。累得我躺在草地上大口大口地喘著粗氣，當(dāng)然沒(méi)有
忘記仰望天空。
我要過(guò)六歲生日了。爺爺說(shuō)要帶我去濟(jì)南游玩，我高興地一蹦三尺高。我為什么這么高興？因?yàn)槲乙x開(kāi)小區(qū)，向更遠(yuǎn)的地方去探索：天的盡頭到底在哪里？
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于達(dá)到了濟(jì)南。我們來(lái)時(shí)是下午，到了濟(jì)南，天就已經(jīng)接近傍晚了。那時(shí)幼稚的我，發(fā)現(xiàn)越往北天色就越暗。我想：天可能快接近盡頭了吧。于是，我拉著爺爺?shù)氖殖弊呷�。想去尋找天的盡頭，揭開(kāi)心底的一個(gè)謎。
可是，天完全黑下來(lái)了，我們?nèi)匀粵](méi)有找到天的盡頭。失望中，我再次抬起了頭，仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)，原本亮得刺眼的天空，現(xiàn)在變得伸手不見(jiàn)五指了。我以為這里就是天的盡頭。我興奮地嚷道：“我找到天的盡頭嘍！我找到天的盡頭嘍！”
回到家里，我高興地把這條“喜訊”告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽們都笑了，他們告訴我，天沒(méi)有盡頭，那只不過(guò)是天黑了。
雖然我有一點(diǎn)淡淡的失望，但我沒(méi)有灰心，打算將來(lái)，一定要找到那所謂的天的盡頭。
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，看上去很可愛(ài)，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛(ài)的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)……
那是去年夏天的一天，明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我想：這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，于是我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。
進(jìn)屋后，我把書(shū)柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書(shū)籍全都翻了一遍，可資料里面沒(méi)有這方面的記載，難道它們真的`是生病呢？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？?jī)芍粸觚斣趺磿?huì)做出這
種不尋常的動(dòng)作呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長(zhǎng)大，可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng)。因此，烏龜為了要長(zhǎng)大，就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢！我恍然大悟，事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
生活中，存在著許許多多的問(wèn)題，這些問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周?chē)挛锏暮⒆�，那么你就�?huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問(wèn)題，這樣你既增長(zhǎng)了知識(shí)，又得到了快樂(lè)。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
關(guān)于童年的作文7
童年是一支歌，跳躍著五彩的音符；
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；
童年是所有人最美好的回憶，那么天真，那么純潔；
童年像一本本有趣的書(shū)，充滿(mǎn)著一個(gè)個(gè)精彩的故事；
童年是每個(gè)人必不可少的，沒(méi)有了童年，人們將會(huì)失去四分之一的生命，失去四分之一的快樂(lè)，童年的腳印一串串，童年的快樂(lè)一車(chē)車(chē)??
每個(gè)人都是有屬于自己的童年，都有屬于自己的童年趣事，童年的趣事猶如海邊形色各異的貝殼，在太陽(yáng)的照射下散發(fā)著五顏六色的光芒，有些人可回憶的少一點(diǎn)兒，有些人可回憶的卻有很多很多??就比如我：
我有數(shù)不盡的童年趣事，色彩不夠明亮不夠鮮艷的已慢慢淡忘，精彩的卻依然歷歷在目，我會(huì)盯著蛛蛛看它捕食，一看就是一個(gè)小時(shí)；我會(huì)趴在烈日下挖洞，挖它個(gè)四通八達(dá)；我會(huì)拿著爸爸的刮胡刀剃自己的頭發(fā)；我會(huì)拿著媽媽的口紅畫(huà)美麗的`花朵??
那一年的冬天，不記得幾歲了，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)三兩歲吧。年紀(jì)先不說(shuō)，反正是童年里的。我清楚地記得天很冷，空中飄著雪花，地上有水的地方結(jié)著厚厚的冰。媽媽怕我滑倒，要抱著我�？墒俏覅s非要自己走，因?yàn)槲矣形业男⌒难蹆�，我想玩兒地上的冰。淘氣的我一�?huì)兒撿起路邊的小石頭砸冰面，一會(huì)兒站在光滑的冰面上打出溜兒，一會(huì)兒又使出全力用腳跺冰，希望能踩出一個(gè)坑兒來(lái)??雖然小臉兒凍得通紅，小手兒也凍僵了，但我依然玩得不亦樂(lè)乎。無(wú)論媽媽怎么喊怎么叫，我卻只裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
突然，我看到晶瑩的冰面下有許多的小點(diǎn)兒，亮白的，銀的，還有透明的橢圓形的東西。我高興壞了，好奇心驅(qū)使著我把臉趴到冰上：“小魚(yú)！媽媽?zhuān)行◆~(yú)！”媽媽看都沒(méi)看，就說(shuō)：“瞎說(shuō)，大馬路上怎么會(huì)有魚(yú)，肯定不是�！币�(jiàn)媽媽不信，我就撿起身邊的石頭砸起來(lái)，希望能夠砸開(kāi)，讓媽媽看看，真的有魚(yú)�？墒俏屹M(fèi)了好大的勁，冰面也只損傷了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“傻兒子，冰不是太厚，但凍得比較結(jié)實(shí)，一直凍到地面上了，你砸不破的�！笨墒俏也环䴕�，也不甘心，更不肯善罷甘休，于是我大步流星地跑回家去。我要回家拿錐子，拿硾子，我要破冰！我要捉“魚(yú)”！任憑媽媽怎么阻擋，我也不肯讓步。無(wú)奈，媽媽只好跟著我，聽(tīng)?wèi){我的任意行為。
我拿著硾子和錐子，就像戰(zhàn)士扛上了槍?zhuān)奂m糾氣昂昂就“沖”向了“戰(zhàn)場(chǎng)”！我砸啊，硾啊，錐啊，鑿啊??后來(lái)媽媽看我那么執(zhí)著，也加入了我的行動(dòng)中，終于，冰被砸開(kāi)了，直接就砸到了地面，可是，地面露出來(lái)了，我的“魚(yú)”也沒(méi)了。我嚎啕大哭，哭我的“魚(yú)”：“我的魚(yú)呢，我要魚(yú)！”媽媽站在一邊兒，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒盯著我，又笑，我一看媽媽笑，我哭得更歷害了，
我覺(jué)得是媽媽把我的魚(yú)“笑”走了，要是她一開(kāi)始就幫我把冰砸開(kāi)，我的“魚(yú)”可能就不會(huì)跑。媽媽笑夠了，摟著我拿起砸開(kāi)的冰塊兒說(shuō)：“兒子，你的那些所謂的魚(yú)，其實(shí)是冰下的氣泡，冰破了，氣泡就消失了。你看冰里面的那些臟東西，是不是也像小魚(yú)呢？”我一看，真的，冰里面的很多雜質(zhì)形狀也很像小魚(yú)。但我還是不買(mǎi)帳，只是哭我的“魚(yú)”。直到后來(lái)，媽媽承諾明天給我買(mǎi)魚(yú)回家養(yǎng)，我才算罷休。
冬去春來(lái)，一年又一年，冬陽(yáng)底下冰里面仍然會(huì)有很多的氣泡，我卻不會(huì)再把它們當(dāng)魚(yú)了，那種破冰捉魚(yú)的傻事兒我也不會(huì)再干了，可是，我卻無(wú)比的懷念幼小的我所做出的小“傻”事兒，那種小傻事兒，就是我童年的記憶，就是我童年的快樂(lè)，就是童年的純真與無(wú)邪，就是童年的腳印一串串??
關(guān)于童年的作文8
童年就像一個(gè)大草堆，上面有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)不清的麥稈，每一個(gè)麥稈就是一個(gè)秘密，一個(gè)理想，一個(gè)愿望，拾起一個(gè)就能讓我記起我那幼稚可笑的故事。
每一個(gè)人都有自己童年的小秘密吧，我也有，先不告訴你，聽(tīng)了下面的故事，你自然就明白了。
我小時(shí)候很愛(ài)玩炮，有時(shí)是爸爸媽媽給我的，有時(shí)是我自己存錢(qián)買(mǎi)的，有時(shí)也和哥哥聯(lián)手或自己一個(gè)人把家里過(guò)事情用的鞭炮偷來(lái)弄散了玩 。
記得有一次過(guò)年，別人家的孩子都是爸爸媽媽給買(mǎi)炮，而我呢，爸爸媽媽雖然是賣(mài)炮的，但他們正賣(mài)炮呢，還沒(méi)有回來(lái)。于是，我就到書(shū)房里尋找剩下的炮。我把屋子翻了個(gè)底朝天，終于找到了一把過(guò)年要放的炮，我便拽了半截下來(lái)，放在了衣兜里跑出去玩。到了晚上，還剩下一半的炮沒(méi)放完，我便想把它藏起來(lái) ，到第二天再放，�？墒欠旁谀抢飬s成了問(wèn)題。我掃視了房子的每一個(gè)角落，最后我決定藏在炕席下面，還能焐的更干些。
到了半夜，家里人聞到有火藥的味道，打開(kāi)燈一看，屋子里煙霧繚繞，緊著子下面開(kāi)始叭——叭——叭——炸開(kāi)了，我趕快抱過(guò)棉被扔在上面，爸爸端來(lái)水進(jìn)行潑澆才把局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。我嚇得不敢言語(yǔ)，家里人到現(xiàn)在也還不知道是哪來(lái)的炮呢。
從那以后，我再也不刻意找炮放了，除了過(guò)年，平時(shí)都把這事給忘了。因?yàn)槲抑懒税踩堑谝坏�，再說(shuō)，我也長(zhǎng)大了。
我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。 記得我5歲的時(shí)候，特別喜歡玩沙。只要一看到沙灘，就趕緊脫掉小鞋沖向它的懷抱。在沙灘上爬來(lái)爬去，快樂(lè)得大喊大叫。沙灘我和小伙伴們的手中，一會(huì)兒變洞穴，一會(huì)兒變小山，一會(huì)兒又變成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一個(gè)小泥猴似的`。媽媽用了各種方法叫我別弄臟衣服，可是我就是不聽(tīng)，有時(shí)一聽(tīng)到媽媽叫我，我就吟道：“危樓高百尺……”逗得媽媽又好氣又好笑。有時(shí)玩到天快黑時(shí)，媽媽叫我回家，我當(dāng)“耳邊風(fēng)”。媽媽不得不用竹條兒嚇唬我：“寧子，再不回家，就打你的小屁股!”只要媽媽一舉起竹條兒，我就連忙抱住媽媽說(shuō)：“別打!別打!好媽媽?zhuān)一丶揖褪?”說(shuō)完我趁媽媽不注意，偷偷地抓起兩把沙子塞進(jìn)褲帶里…… 讀二年級(jí)時(shí)，暑假里有一天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家�？斓街形缌�，我發(fā)現(xiàn)門(mén)旁的大黃狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘氣，我問(wèn)爸爸：“它為什么伸著舌頭呢?”爸爸說(shuō)：“狗身上沒(méi)有汗腺，伸舌頭是為了散熱�！敝形绯燥垥r(shí)，我吃了一碗面條，熱得滿(mǎn)頭大汗，就把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。外婆問(wèn)：“寧子，你在干什么呀?”我說(shuō)：“我在散熱�！倍旱萌胰斯笮�。 還有一次作文課上，老師要求同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于自己愛(ài)吃的食品，并特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)容要扣題。我搜腸刮肚地想了半天，終于做成一篇〈蛋炒飯〉：吃蛋炒飯是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯，月月都要吃蛋炒飯，天天都要吃蛋炒飯，而且早餐也吃蛋炒飯，晚餐還吃蛋炒飯，我時(shí)時(shí)刻刻都想吃蛋炒飯……。老師寫(xiě)在我作文后面的評(píng)語(yǔ)是：當(dāng)心撐破肚皮…… 童年的趣事還有許許多多，它是多么值得我回憶啊!
關(guān)于童年的作文9
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……
——題記
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”輕哼羅大佑的《童年》，腦子里立即閃現(xiàn)出一幕幕童年趣事。童年是承載一切美好事物的列車(chē)，緩慢的行駛過(guò)來(lái)，卻又在你回頭的一剎那間駛過(guò)去。等你在回頭，只能看到他的背影和悠揚(yáng)的氣笛聲。我的童年雖然簡(jiǎn)單但很快樂(lè)。每一件事都令我記憶猶新，歷歷在目。
烤紅薯
在那時(shí)，村里大片大片的田野。我們幾個(gè)小鬼趁大人上班的時(shí)候，躡手躡腳的從家里偷來(lái)幾個(gè)大紅薯。溜到田野里，搬幾塊磚頭壘成一個(gè)灶臺(tái)一樣的東西。再拿出從父母那偷來(lái)的打火機(jī)點(diǎn)燃灶臺(tái)里的.雜草，放上紅薯。煙馬上就飄了起來(lái)，那股味道嗆的我們直流眼淚。還是捏著鼻子湊上去看。大家臉上立即被熏成了黑炭，又因?yàn)榱餮蹨I，臉上白一道黑一道，像是斑馬一樣�；鹪綗酵K于引來(lái)了這塊地的主人，被狠狠地揪著耳朵訓(xùn)斥了一頓，烤了半天的紅薯也被扔了。我們還是意猶未盡的約定下次還來(lái)，氣死他們。
救拖鞋
夏天是屬于我們小孩的季節(jié)，驕陽(yáng)似火，揮汗如雨。盡管大人再三叮囑，恐嚇不許下水玩。我們還是禁不住清涼的河塘，背著大人到河塘邊�？墒俏覀冇侄疾粫�(huì)游泳，只能眼巴巴的看著別人在水里像魚(yú)一樣游。于是我們便坐在岸沿，搖晃著小腿，踢水�！芭尽币幌拢铱匆�(jiàn)水面蕩開(kāi)一波漣漪。咦？是什么東西掉下去了？看著我赤裸裸的腳和飄蕩在水上，原來(lái)是我的拖鞋掉到水里了。我馬上奮不顧身的用手去夠。因?yàn)橥闲瑏G了，我回家鐵定挨揍�？赡猛闲臀易鲗�(duì)，每當(dāng)我要抓住它的時(shí)候，它又漂了起來(lái)。氣的我整個(gè)身子往前伸，等我反映過(guò)來(lái)，我已經(jīng)在水里和魚(yú)說(shuō)話(huà)了。幸虧那時(shí)有一群大哥哥大姐姐把我救了上來(lái)，要不然我已經(jīng)變成水鬼，走了一趟奈何橋了。以后我再也不敢下水了，還真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀。
偷銀杏
秋天雖沒(méi)有春天的輕盈，也不及夏天的炎熱，卻是金風(fēng)颯颯，碩果累累。秋天是個(gè)極富詩(shī)意的季節(jié)。特別是院子里挺拔的銀杏也變了樣，鵝黃，金黃，綠中透黃，樹(shù)葉像蒲扇一樣。摸上去柔柔的，軟軟的。可銀杏葉片不會(huì)像散文所描寫(xiě)的落葉一樣飄落得滿(mǎn)地都是。我們會(huì)像猴子一樣爬上樹(shù)，正沾沾自喜時(shí)，卻被突然出來(lái)的銀杏主人嚇得險(xiǎn)些掉下樹(shù)。
吃雪花
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的早些。”在江南水鄉(xiāng)，這是我出生以來(lái)看到的第一場(chǎng)雪。真?zhèn)�大地銀裝素裹，我激動(dòng)的不得了，馬上穿上雨靴跑到外面去和伙伴們打雪仗，那是傻傻的我居然提出比誰(shuí)張嘴吃雪吃的久。大家立即傻傻的贊同。雪一點(diǎn)一點(diǎn)飄進(jìn)肚子里，北風(fēng)也往肚子里吹。我堅(jiān)持一會(huì)兒，就受不了了。卻不肯認(rèn)輸，硬撐著。最后大家都叫肚子疼，捂著肚子認(rèn)輸了。果然堅(jiān)持就是勝利，我還是贏了。那天叫肚子疼時(shí)間最久的也是我�？磥�(lái)勝利還是要付出高昂的代價(jià)呀。
如此美好的童年雖然過(guò)去了，但是我們迎來(lái)的將是更加綺麗多彩的青春。雖然不再那么好玩，但肯定充滿(mǎn)各種挑戰(zhàn)，來(lái)吧，我不怕！
關(guān)于童年的作文10
童年就像一片樹(shù)葉，被我們珍藏心中；童年時(shí)就像一條必經(jīng)之路，讓我們走向成熟；童年就像流水，瞬間就會(huì)流逝；童年就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，為我們的人生譜寫(xiě)下優(yōu)美的樂(lè)章……
童年，是屬于我們每個(gè)人的回憶，也許是快樂(lè)的，也許是憂(yōu)愁的，但無(wú)論如何，童年在我們的心目中也占據(jù)了一定的位置。雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但卻不失童年時(shí)的那份童真。
趣味釣魚(yú)記
那是童年時(shí)的一個(gè)炎熱的晚上，我們一家人一起到凱茵新城附近的一個(gè)湖去釣魚(yú)。
在去釣魚(yú)的前幾個(gè)小時(shí)，我們就做好了魚(yú)餌——用魚(yú)飼料和面粉和在一起的粉狀物體。由于魚(yú)竿有限的原因，我、妹妹還有姑姑先開(kāi)始釣魚(yú)。
“哈哈，一條大魚(yú)即將上鉤啦！”我雙手拿著魚(yú)竿喊道。
“沒(méi)可能，我們等了這么久，連一只小魚(yú)都沒(méi)有，為什么你能釣到呢？”妹妹忿忿不平。
我看著那被魚(yú)拉得起起伏伏的魚(yú)竿，一把就把魚(yú)就拉了上來(lái)，但結(jié)果卻出乎意料：原來(lái)是只連貝殼都比它大的小魚(yú)。我很不服氣，妹妹卻在一旁笑話(huà)：“我就說(shuō)嘛，怎么可能輕易就讓你釣到了一條大魚(yú)呢？”接著，全家人都隨著妹妹哈哈大笑愛(ài)起來(lái)。我呢，當(dāng)然是被氣的臉都紅了。
當(dāng)晚的收獲不太理想，只有區(qū)區(qū)的三條小魚(yú)。（當(dāng)然，其中也有我的一份功勞）。
蜻蜓蜻蜓飛
這是童年的.一個(gè)夏夜。那天晚上，妹妹拿了一只小小的“蜻蜓”，這是她從吉之島機(jī)動(dòng)游樂(lè)場(chǎng)的積分換回來(lái)的，我們見(jiàn)了，吃完晚飯就馬上到小區(qū)里的一個(gè)大斜坡上玩了。
這只“蜻蜓”有三個(gè)部分，一個(gè)就是一根螺旋形狀的小棒子，“蜻蜓”就是從這里起飛的；第二個(gè)是一個(gè)小環(huán)，“蜻蜓”就是借助這個(gè)小環(huán)的推力起飛的；最后一個(gè)是它的“翅膀”，這就是飛出去的部分。
我們決定將這開(kāi)始的第一次作為比賽，誰(shuí)飛得更遠(yuǎn)就是贏家。
首先由這只“蜻蜓”的主人開(kāi)始。只見(jiàn)妹妹熟練地先把環(huán)套入小螺旋棒，然后再把“翅膀”一同套進(jìn)去，然后拿著環(huán)用力一推，蜻蜓就“飛出去”了�！昂冒舭�！”我和弟弟異口同聲的將這句話(huà)從口中吐了出來(lái)。
之后，我和弟弟都相應(yīng)落后，弟弟的飛得最近，妹妹最遠(yuǎn)，而我，就理所當(dāng)然的成為了夾在中間的那塊“菜”。這次的比賽就這樣宣告結(jié)束。
“鬼屋”歷險(xiǎn)記
還記得，那是一個(gè)冬日的夜晚。那天晚上，我們剛吃完晚飯就出去遛狗了。我負(fù)責(zé)拉著小狗，妹妹和弟弟就像保安一樣，一左一右的站在我身旁。
我們一直走，直到走到了一個(gè)比較偏僻的地方，因?yàn)檫@里有幾間房子還沒(méi)裝修好，而且還有一盞壞路燈，有時(shí)暗，有時(shí)亮，恐怖極了。由于弟弟堅(jiān)持要走進(jìn)去的緣故，我們?nèi)思绮⒓绲倪M(jìn)去了。
當(dāng)我們走到一間未裝修的屋子前時(shí)，我大叫一聲“鬼來(lái)啦”，那兩個(gè)膽小鬼就像一支箭一樣“飛”向前去，然后，我笑得前仰后合，他們倆立刻就意識(shí)到自己上當(dāng)了�！拔矣H愛(ài)的姐姐，很好笑嗎？”妹妹帶著很恐怖的笑容看著我。“對(duì)啊，很好笑嗎？”連弟弟也這樣�！笆悄銈冏约耗懶《眩魂P(guān)我的事，要是你們自認(rèn)為膽子夠大的話(huà)就進(jìn)去啊。”我?guī)е翎叺恼Z(yǔ)氣�！昂�，不過(guò)你也要來(lái)�！泵妹孟蛭业闪艘谎�。不過(guò)，我們?nèi)齻�(gè)人一進(jìn)到門(mén)口就立刻逃跑了。
這次的“鬼屋歷險(xiǎn)記”就這樣結(jié)束了。
童年是我們每個(gè)人的美好回憶，雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是這份回憶卻會(huì)像一份珍貴的寶藏一般，永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中。
關(guān)于童年的作文11
老人家煮的飯剩了很多，我用鍋鏟把剩飯鏟松攤平了，稍稍灑點(diǎn)水，插上電直接用電飯鍋熱了做晚飯。鍋底下竟然結(jié)了鍋巴，孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鍋巴，不想吃，老人家牙口不好，這些鍋巴全被我一人享受了。
隨著電飯鍋的普及，有不沾鍋涂料的電飯鍋?zhàn)屽伆蛶缀跸г谟洃浿�。小時(shí)候農(nóng)村還沿襲了古老的煮飯方式，一般人家都是中午煮一大鍋，晚上和早上都吃剩飯，于是飯被分為兩種，現(xiàn)煮的叫“新鮮飯”，剩飯叫“現(xiàn)飯”。家里人多，一次要煮十來(lái)斤米，在直徑一米的大鍋中放很多的水把米煮到米粒發(fā)脹和飯一樣大，撈起來(lái)在竹編的罩籮里把米湯濾掉，再蒸熟。蒸飯時(shí)母親總要在鍋底放一些紅薯、芋頭，用一個(gè)圓拱形的篦子把紅薯、芋頭罩在里面，將濾掉米湯的半熟飯倒上去蓋上鍋蓋加火蒸，底下的紅薯、芋頭和米飯一起煮熟了。母親把米飯裝在竹編罩籮里，紅薯和芋頭也都盛起來(lái)，我們盛飯時(shí)總要捎帶上一個(gè)紅薯或者幾個(gè)芋頭。這樣煮飯鍋邊都要結(jié)很多的鍋巴，有時(shí)母親把鍋巴鏟到鍋里，倒進(jìn)去米湯煮鍋巴粥，鍋底煮過(guò)芋頭和紅薯等東西，也沒(méi)有洗過(guò)，鍋巴粥很容易串出其他味道，我是不太喜歡鍋巴粥的。
傳統(tǒng)的煮飯方式很不科學(xué)，米湯是精華卻給濾掉了，通常時(shí)候米湯和在豬食里喂豬。在初秋蔬菜青黃不接的時(shí)節(jié)，有的人家實(shí)在沒(méi)有菜，就往米湯里到點(diǎn)醬油充為一道湯菜。盡管家里有鹽菜、蘿卜干，但老是這幾樣味道又粗劣，實(shí)在難以下咽，我就用米湯泡飯，再就著鹽菜、蘿卜干就容易下飯了。讀過(guò)去的書(shū)還能看到“漿洗”一詞。“漿洗”就是衣被洗干凈后在米湯中再搓洗一遍，直接晾曬干，漿洗過(guò)的衣被因?yàn)閽炝藵{會(huì)比較挺，有些硬，看起來(lái)像新的，母親、外婆經(jīng)常漿洗衣服。舊式的煮飯方式想不結(jié)鍋巴比較難，一大鍋飯會(huì)結(jié)很多的鍋巴，鍋巴不是很好吃，要牙口好，只有小孩子愿意嚼。小時(shí)候嚼鍋巴，硬的嚼起來(lái)有脆，軟的包鹽菜或蘿卜干吃還有些風(fēng)味。臨村有戶(hù)人家孩子多，糧食不夠，村里人有時(shí)會(huì)接濟(jì)一些鍋巴。后來(lái)我們弟兄三個(gè)到縣城上中學(xué)，在學(xué)校附近租住，父親給我們買(mǎi)了電飯鍋，那時(shí)的電飯鍋沒(méi)有不沾涂層，每次煮飯都結(jié)鍋巴，鍋巴結(jié)得很牢，要把飯盛出來(lái)再插上電再悶，然后，我們幾個(gè)輪流用鏟子去鏟，鏟下一點(diǎn)吃一點(diǎn)，樂(lè)此不疲。
據(jù)說(shuō)“鍋巴”名出安徽，安徽境內(nèi)沿江及皖南一帶有些人家吃飯時(shí)是不準(zhǔn)吃鍋巴的，他們把鍋巴積攢起來(lái)，曬干留待春荒之時(shí)當(dāng)糧食。他們稱(chēng)鍋巴叫“靠山”，看作抵擋饑荒災(zāi)害日子的“依靠之山”。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了鍋巴這種窮困年代都不上臺(tái)面的東西受到歡迎，鍋巴被做成了少男少女喜歡的'零食，還可用它做出許多菜肴。北京有道菜叫“一聲雷”，端上來(lái)的就是一盤(pán)鍋巴，當(dāng)著客人的面澆上帶湯汁的作料，嗞嗞炸響，頗有些意趣，作料也很豐富，有的竟然用海參等好料，味道如何卻不知道，也許是兒時(shí)對(duì)鍋巴的偏見(jiàn)，對(duì)這道菜我竟然沒(méi)有動(dòng)過(guò)筷子。
鍋巴粥有很濃的味道和口感，獨(dú)特的東西容易引起回味，我大學(xué)畢業(yè)后去共青城山里的朋友家做客，他家的親戚吵著要吃鍋巴粥，說(shuō)是很香，我感到很詫異，還有人喜歡吃鍋巴粥？現(xiàn)在農(nóng)村做飯也用的是電飯鍋，沒(méi)有人用大的柴火灶，再?zèng)]有人把米湯濾掉，沒(méi)有鍋巴、沒(méi)有米湯就做不出記憶中的鍋巴粥了。
關(guān)于童年的作文12
童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
童年，像游樂(lè)園里回蕩的歡聲笑語(yǔ)，讓人忍不住去追尋;童年，像音樂(lè)教室里流淌的悠揚(yáng)旋律，讓人忍不住去傾聽(tīng);童年，像旅途中過(guò)往的一處美景，讓人忍不住去回憶;童年，像雨過(guò)天晴后又轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，讓人忍不住去珍惜。如果有一天我悄然離去，請(qǐng)把我埋在童年的記憶里。腦海中揮之不去的，便是童年。
童年呵!你是一幅未干的水墨畫(huà)，勾勒出我多少有趣的故事;你是一只婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，奏出我無(wú)盡的天真爛漫的幻想;你是風(fēng)箏，翱翔在自由的天空卻又線(xiàn)的牽絆;你是一條蜿蜒曲折的小路，雖然會(huì)有許多的磕磕絆絆，但終究會(huì)有最美麗的風(fēng)景;你是小溪，平平淡淡地流著，殊不知滋潤(rùn)了多少人干枯的心靈。
小的時(shí)候，我們總是仰望星空憧憬著未來(lái);長(zhǎng)大之后，我們總是翻著相冊(cè)追憶著昔日。
或許，人們習(xí)慣了在對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)中幻想著美好的未來(lái);而后，有習(xí)慣著或在對(duì)逝去的記憶里，追憶著過(guò)去的快樂(lè)。
幸福一旦成為過(guò)往，就會(huì)無(wú)法遺忘，
美好的事物總是那些還未來(lái)臨或是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光。
總是一昧的相信未來(lái)一定會(huì)比現(xiàn)在好，誰(shuí)又知道，我們無(wú)盡的憧憬也永遠(yuǎn)無(wú)法回到往昔或者遙遠(yuǎn)的未來(lái)。它，總在原地徘徊。
愚蠢的我們總是不珍惜現(xiàn)在好好擺在面前的沒(méi)好，觸手可得，卻輕易放棄，任之放蕩。
美好的一切總是等時(shí)光一分一秒地溜走，不復(fù)返時(shí)，才越發(fā)顯現(xiàn)出它的珍貴。光陰總喜歡戲弄我們，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們后悔莫及的樣子，然后頭也不轉(zhuǎn)地悄然離去。
也許我們?cè)缫蚜?xí)慣了車(chē)水馬龍，紅燈酒綠，繁忙緊促的都市生活，
也許我們?cè)缇土?xí)慣了滴著沉重的頭，拱著背書(shū)包壓得不堪重負(fù)的背，一如既往地在空白的紙上，疾筆寫(xiě)著枯燥的方塊字，
也許我們?cè)缫蚜?xí)慣了一個(gè)人，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人孤獨(dú)，卻再也不躲在爸媽的懷里撒嬌，不凡事都黏著父母，
也許我們?cè)谇啻浩谧兊迷絹?lái)越叛逆卻不以為然，我們麻木的帶著面具，逢場(chǎng)作戲生活了很久很久，
也許我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的壓力下早已淡忘了童年那些美好的畫(huà)面和稚嫩的話(huà)語(yǔ)，
但我相信，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，總會(huì)有什么記憶深刻的回憶觸動(dòng)我們的心靈。
童年的夢(mèng)似乎永遠(yuǎn)都那么純真，夢(mèng)中還有孫悟空米老師唐老鴨多拉A夢(mèng)——對(duì)了，那時(shí)的它叫機(jī)器貓。不必說(shuō)圓圓的臉，也不必說(shuō)它胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，單是那神奇的口袋，他那藍(lán)色的身體就讓我情有獨(dú)鐘。它雖然是只貓，可是他沒(méi)有貓那尖尖的耳朵，也竟然怕老鼠!曾經(jīng)的我，渴望有一個(gè)像機(jī)器貓那樣的口袋，可以變出許多稀奇古怪的東西。 于是我便央求媽媽給我的上衣縫了一個(gè)大扣在，之后，我對(duì)所有事物都產(chǎn)生了幻想。
小時(shí)候最重要的兩件事情，是我必須要完成的，一時(shí)收看CCTV播出的《多拉A夢(mèng)》，二是一定要把房間的`一個(gè)抽屜空出來(lái)，為的就是希望能有一天多啦A夢(mèng)能降臨在我的抽屜里。即使再粗心，在睡覺(jué)前也會(huì)把抽屜稍稍拉開(kāi)，它的頭那么大，撞到一定很疼。
童年的故事書(shū)，很新穎也很神奇。狡猾的大灰狼，是一定要被吃掉的;王后是永遠(yuǎn)都沒(méi)有白雪公主漂亮的;壞人最終肯定會(huì)被繩之以法的;小紅帽是絕對(duì)不會(huì)被狼當(dāng)點(diǎn)心的;公主總會(huì)遇見(jiàn)白馬王子的這些故事，在當(dāng)時(shí)，我是愛(ài)不釋手，百讀不厭的。
童年，是一首唱不完，道不盡的歌，訴說(shuō)著無(wú)邊的思念;童年，是一只剪不斷的風(fēng)箏，無(wú)論飛多遠(yuǎn)，都逃離不出我們的實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我們只能靜坐在星空下，數(shù)著我們的回憶。
關(guān)于童年的作文13
我小時(shí)候是一個(gè)活潑、調(diào)皮又古靈精怪的孩子，成天和小伙伴們一起拿著鏟子在冰天雪地里暢快的玩耍一起堆雪人、打雪仗。因此我常常給家里惹麻煩，經(jīng)常干出人們意想不到的事來(lái)。
一天下午，我難得安安靜靜地待在家里看電視上正在播出的滑冰比賽直播，看著一個(gè)個(gè)滑冰選手在冰面上表演著高難度的動(dòng)作時(shí)一個(gè)小小的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里：我也要滑冰！但哪來(lái)的冰呢？這可怎么辦呢？這時(shí)，我的余光偶然看見(jiàn)外面的廢排水管隱隱滴出來(lái)的水柱已經(jīng)結(jié)了冰，這使我靈感大發(fā)便拿起我的小水桶接滿(mǎn)了水提著它走進(jìn)了院子。
到了院子里，寒風(fēng)刺骨，我不由得裹緊了衣服，但嗚嗚的大風(fēng)并沒(méi)有阻止我心中的愉悅——這樣的'天氣是凍冰面的選擇！我小心地把水均勻的撒在地面上滿(mǎn)懷憧憬地回到家里。
晚上我做了一個(gè)噩夢(mèng)：我昨天凍的冰面滑倒了一個(gè)對(duì)面的鄰居，那個(gè)鄰居生氣地斥責(zé)了一頓還把我的冰面都打掃干凈了，媽媽聽(tīng)到聲音也下樓來(lái)看看是什么事，得知事情的全部后媽媽也斥責(zé)了我一頓并且再也不讓我滑冰了��！我猛地驚醒起來(lái)?yè)渫ㄒ宦曀さ沽说厣�，我坐在地上心有余悸地拍拍胸口——這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但最終年幼的我無(wú)論怎么也沒(méi)料到這不是一個(gè)普通的噩夢(mèng)而是一場(chǎng)預(yù)知夢(mèng)。
早晨，我揉著惺忪的熊貓眼緩緩地下樓梯來(lái)到了餐廳。桌子上擺滿(mǎn)了媽媽精心準(zhǔn)備的早餐見(jiàn)食眼開(kāi)的我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)把噩夢(mèng)這回事完全扔到了九霄云外。媽媽看著我的眼圈擔(dān)心地問(wèn)：你是不是昨晚沒(méi)睡好？我停下筷子，說(shuō)：不知道怎的就是睡不著。媽媽擔(dān)心地看了我一眼后也沒(méi)在多問(wèn)這件事。我風(fēng)卷殘?jiān)频厥帐巴晡业脑绮秃蟠┖猛馓拙团苓M(jìn)了院子，媽媽追問(wèn)道：你干什么去？秘密！我答道。
到了院子后，冰冷的空氣刺激著我的肺使我的大腦清醒了許多。哇塞！冰面已經(jīng)凍好了！
我小心翼翼地踩了上去，哧溜、咣當(dāng)我仰面朝天四仰八叉地躺在冰面上，這情景看上去似乎有點(diǎn)熟悉肯定在那見(jiàn)過(guò)我退到臺(tái)階上埋頭想了一會(huì)兒還是沒(méi)理出一點(diǎn)頭緒，正當(dāng)我苦惱之際，隔壁的孫叔叔出來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及和他打一聲招呼提醒他前面有冰，他就很自然地趴在了冰上。他拍了拍身上的冰碴看了看前面整整鋪滿(mǎn)了我家一院子的冰面略帶怒氣地問(wèn)道：是你干的么？我干張嘴不出聲好不容易才承認(rèn)：是，是我。孫叔叔聽(tīng)了生氣極了，批評(píng)我說(shuō)：大冬天的你沒(méi)事往路上鋪冰是什么意思？讓人摔倒？叫你家長(zhǎng)來(lái)！我要跟他好好談?wù)�！媽媽聞�(dòng)崄?lái)了看著前面整整一院子的冰連忙向人家道歉：都是我沒(méi)管教好下次不會(huì)出現(xiàn)這事了實(shí)在對(duì)不起！孫叔叔又跟媽媽聊了幾句便走了孫叔叔一走媽媽便拿起鏟子開(kāi)始清理冰面我有意上前阻攔但又遭到媽媽的一頓罵：你這孩子！還有點(diǎn)別的事嗎？又干出令我想都想不到的事來(lái)！看見(jiàn)已經(jīng)攔不住了我只好垂頭喪氣地進(jìn)了屋。轉(zhuǎn)天我這件事就紅遍了媽媽的朋友圈，有一個(gè)好友說(shuō)了：你家活寶真是只有你想不到?jīng)]有你做不到！嘻嘻！
小時(shí)候的我就是那么皮就是那么充滿(mǎn)幻想就是那么干事，這就是至今還令我發(fā)笑的趣事。千萬(wàn)別告訴別人我在媽媽的朋友圈里出的丑已經(jīng)夠多的了。
關(guān)于童年的作文14
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我想起時(shí)，我就會(huì)忍不住大笑不止。
那件事發(fā)生在五年級(jí)春游時(shí)。
那天早上我們?cè)谇嗄陱V場(chǎng)集合，準(zhǔn)備去九龍瀑春游，“郭老”就在他的背包里翻來(lái)翻去�！案陕锬�？在翻啥�。慷伎斐霭l(fā)了，你消停一會(huì)兒行嗎？”我不禁問(wèn)他�！拔业膇pad2呢？放哪了？”他像是沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)似的，一邊自言自語(yǔ)，一邊自顧自的繼續(xù)翻�！疤昧耍业搅�！”他突然大叫一聲，把全班都嚇了一跳。
“哇！好好哦，借我玩玩，借我玩玩！”最討厭“郭老”的“小楊同志”這會(huì)兒像是變了一個(gè)人似的。我心里暗想：唉！又一個(gè)鉆錢(qián)眼里出不來(lái)的家伙！我最討厭這種人了。
全班同學(xué)這會(huì)兒都過(guò)來(lái)了，圍在他身邊。整齊的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。我不愿意跟他們擠到一起，就在一邊看熱鬧，就見(jiàn)他們里三層外三層的將“郭老”圍得水泄不通，像是記著采訪(fǎng)明星一樣。幸虧方老師及時(shí)趕到，不然我們真要成為全校的焦點(diǎn)了。
上車(chē)了，我坐在第一排。我們這次春游要走許多山路，拐許多個(gè)彎，破天荒的我沒(méi)暈車(chē)。正當(dāng)我準(zhǔn)備側(cè)身靠在靠背上做個(gè)美夢(mèng)時(shí)，“郭老”搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，一手拿個(gè)高倍望遠(yuǎn)鏡，一手拿個(gè)ipad2，嘴里還在那喊：“不行了，真的不行了，我暈車(chē)了！我想吐！”我心里想：裝得還真像，瞞得過(guò)老師可瞞不過(guò)我，算了，就不揭穿他了。
“那你和劉亞琦擠一擠，小心別吐了！”老師溫和地說(shuō)。
什么！他樂(lè)意，我可不愿意。位子本來(lái)就小，他一來(lái)，我坐地上算了。
不過(guò)，我可不傻，我占了一大半位子，留給了他一小部分。
困呀！我暗想，躺不成了，干脆趴在前面的欄桿上打個(gè)盹得了。
“干嘛？”我沒(méi)好氣地說(shuō)，“好不容易快睡著了，叫我干啥？”
“玩ipad不？”“郭老”以一副獻(xiàn)殷勤的樣子湊過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“玩啊”主動(dòng)送上門(mén)的生意哪能不做呢？有ipad玩還打啥盹兒。
可是，沒(méi)玩幾下，他又把ipad借給其他人了，這個(gè)愛(ài)顯擺的家伙。我還是繼續(xù)睡吧。
迷迷糊糊中，我感覺(jué)有人在搖我，肯定又是“郭老”，不理他�？墒菗u晃的更猛烈了，“地震啦！”我勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼，果然是這個(gè)家伙在搗亂。我正要發(fā)飆，就聽(tīng)老師說(shuō)“快到目的地了，大家做好下車(chē)準(zhǔn)備！”終于能遠(yuǎn)離這個(gè)討厭的家伙了。
九龍瀑風(fēng)景區(qū)景色非常美，對(duì)我們這些成天呆在城市里的`同學(xué)來(lái)說(shuō)，這里的一切都很新鮮。正當(dāng)我們興致勃勃地觀賞風(fēng)景時(shí)，一聲慘叫把我們驚呆了。“ipad2掉水里啦！”原來(lái)，“郭老”是夾著ipad2看風(fēng)景，一不小心，ipad掉水里了，還被沖走了。就連方老師幫著撈也是徒勞無(wú)功。
不知誰(shuí)在一邊大聲叫道：“ipad溺水了！”我們都憋不住了在那里大笑，只有“郭老”在那里憤怒地吼叫�？赡艽蠹叶荚谙耄夯钤�，讓你顯擺。
可是不一會(huì)兒，“郭老”一副無(wú)所謂樣子的給家長(zhǎng)打電話(huà)：“老爸，我的ipad2掉水里了，你再給我買(mǎi)個(gè)ipad3得了！”暈啊，太彪悍了。
這次春游，“郭老”的ipad2溺水了成了我們的笑柄。由于“郭老”的付出，使得這次春游是那么的與眾不同，我們可能永遠(yuǎn)都記著這件事，永遠(yuǎn)都記著這次春游。
五年級(jí):劉亞琦
關(guān)于童年的作文15
細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)小巧的葉掌篩下一地陰影，暗綠色的脈絡(luò)纖細(xì)卻又厚重，靠近些似乎便能聽(tīng)聞其中汩汩的汁液奔涌。我躺在樹(shù)蔭里，沉醉在滿(mǎn)漾著果香的蟬鳴之中。
在浸染著淡淡梔香的春末夏初，李樹(shù)枝頭便綴滿(mǎn)了顆顆青黃的果實(shí)。兒時(shí)的我早已經(jīng)不住誘惑，趁外公背著身修剪著枝枝葉葉的光景，忙飛快地摘下一只透著微紅的李子，來(lái)不及擦去淡淡白霜便急急送入口中。剎那間，迸濺而出的酸甜果汁在唇齒之間充盈奔涌，清香從舌尖一直沖到鼻翼里去。外公早已聽(tīng)聞這聲清脆的咔嚓響，轉(zhuǎn)過(guò)身笑得瞇彎了眼睛，“外公的李子還沒(méi)熟透就要被小饞貓吃光嘍！”一邊卻摘下大捧頭熟的果子塞進(jìn)我的懷里，寵溺地目送我如小雀般蹦跳著離開(kāi)。
外婆一面抻著我灰撲撲的衣衫，一面將李子細(xì)細(xì)洗凈。讓我叫來(lái)東邊西邊的小伙伴，樂(lè)呵呵地往每人手里塞一個(gè)圓滾滾的李子�！班镟锇。鋈瞬缓貌淮蠓�，好東西要和小朋友一起分享……”于是，伴著甜甜的李子一同落入肚里的，還有外婆的絮絮叨叨……
噢，原來(lái)分享的滋味這么甜，就像外公的李子一樣！
光陰荏苒，李子悄悄落了幾個(gè)輪回，我又回到了熟悉的小院，滿(mǎn)樹(shù)玲瓏，一如當(dāng)年。然而這次，我不再是那個(gè)只會(huì)傻笑的貪吃鬼。我分明看見(jiàn)了外公眼角愈發(fā)縱橫的溝壑和外婆不知何時(shí)微微佝僂起的脊背。
心里的那根弦轟然鳴響。原來(lái)，一直以來(lái)讓我倚靠的.避風(fēng)港已漸漸衰頹，而在港灣的庇護(hù)里長(zhǎng)大的我卻一點(diǎn)點(diǎn)豐滿(mǎn)了羽翼。我該學(xué)著為他們筑起一道堅(jiān)實(shí)的堤壩，正如從前他們?yōu)槲易龅囊粯印?/p>
“外公，吃了您那么多李子，這次，換我來(lái)蒔弄這些李樹(shù)吧�！苯舆^(guò)外公手中沉甸甸的修枝鉗，我看見(jiàn)外公眼中驚訝過(guò)后同樣沉甸甸的欣慰，“好，好��！囡囡長(zhǎng)大了，總算沒(méi)白疼你呦！”
細(xì)密的汗水沁滿(mǎn)了鼻尖，舉著鉗子的胳膊好似有千百只螞蟻噬嚙一般，酸疼得厲害。不知什么時(shí)候，目光所及之處，手背已被銳利的枝杈劃開(kāi)了小口子，裸露的腳踝已是成片的紅疙瘩……酸澀感充滿(mǎn)了我渾身上下每一個(gè)關(guān)節(jié)。瞇起眼，我卻分明聽(tīng)見(jiàn)外公的聲音：“我們囡囡真的懂事啦，學(xué)會(huì)幫外公分擔(dān)啦……”
午后的陽(yáng)光刺痛了眼，我瞬間恍惚了，原來(lái)分擔(dān)，更多的滋味是苦澀……
兒時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)，我恍然。僅僅一字之差，分享，是我愿給予你我的幸福，它需要的，是一顆慷慨的心靈；然而分擔(dān)，卻是把你的重負(fù)分解于我的肩頭，它需要的，是血濃于水的感恩以及風(fēng)雪載途亦并肩同行的理解與堅(jiān)毅。
外婆把洗好的李子放進(jìn)我的手心，慈愛(ài)而柔軟目光輕輕落在我的身上。咬一口，我分明品嘗到了比李子更甜的味道——那是凝結(jié)在每一滴汗珠里的責(zé)任催生的喜悅，愈是在酸楚的地方愈是閃爍著明亮的光。
分享，還是分擔(dān)？似乎前者是更明智的。彼時(shí)的我亦只懂得前者，而現(xiàn)在，當(dāng)我選擇了用肩膀承起重?fù)?dān)，我才更深地明白了付出的含義——付出，不僅僅是樂(lè)于錦上添花，更難得的是甘于雪中送炭的勇氣。
成長(zhǎng)路上，我不是踽踽獨(dú)行。外婆教會(huì)了我分享，而歲月，教會(huì)了我分擔(dān)。不懂得分享的人只是沒(méi)有寬度，而不懂得分擔(dān)的人卻已失去了溫度，他學(xué)不會(huì)將時(shí)光賦予的力量沉淀為厚重的責(zé)任。當(dāng)我看見(jiàn)外公眼底深深的笑意，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)外婆止不住的贊許，當(dāng)我品嘗著鮮紅的李子的時(shí)候，我明白，一切都值得。
我明白承擔(dān)的意義，臉上越是犁滿(mǎn)風(fēng)霜，眼眸便越是明亮。
外公在樹(shù)下睡著了，浮動(dòng)著淡淡李香的微風(fēng)撥動(dòng)著縷縷灰白的發(fā)絲。樹(shù)蟬依然溫柔地鳴著，又是一年花開(kāi)成海的夏季……
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