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朋友的作文

時(shí)間:2023-10-03 11:47:00 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于朋友的作文(熱)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于朋友的作文(熱)

關(guān)于朋友的作文1

  媽媽又帶著一家人沖進(jìn)了農(nóng)民的玉米田里,一邊吃棒子,一邊“咔嚓咔嚓”把玉米都撞倒了。媽媽說(shuō)了,政府賠償被動(dòng)物糟蹋農(nóng)作物,它們可以大搖大擺吃。

  農(nóng)民跑來(lái),雖然他們的狗一直在狂吠,雖然還點(diǎn)燃鞭炮,可是大象們連理也不理,還往田的深處走。

  小象卻是嚇壞了,一個(gè)人往山上跑,被媽媽攔下來(lái):“有媽媽在,你害怕什么?”

  小象哭著說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)得小,耳朵低,能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻和蚯蚓在罵我們,說(shuō)我們是大壞蛋……”

  “讓它們罵吧,他們碰在我們的腳上就完蛋……走,跟我回去……”

  小象拗不過(guò)媽媽,和媽媽一起回到農(nóng)田里。它不吃棒子,小心翼翼看著地下,怕踩到螞蟻和蚯蚓。

  “農(nóng)民種點(diǎn)糧食真不容易,你們這樣做太缺德了……”一只螞蟻從小象的腿上爬到他的`耳朵上說(shuō)。

  “小象呀小象,你快點(diǎn)長(zhǎng)大做家長(zhǎng),就沒(méi)人出來(lái)搞破壞了!币粭l蚯蚓從小象的鼻子上爬上來(lái)說(shuō)。

  “誰(shuí)能說(shuō)服媽媽喲,我的媽媽很犟……”

  三個(gè)人你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)著,媽媽帶著一家人離開(kāi)玉米田的時(shí)候,螞蟻和蚯蚓還在小象身上,不過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有注意到小象身上有兩個(gè)小家伙。

  第二天早晨,媽媽卻突然發(fā)現(xiàn)小象不見(jiàn)了,于是招呼大家一起去找,半天也沒(méi)見(jiàn)到小象的影子。

  媽媽急了:“一定是因?yàn)槲覀兂粤饲f稼,農(nóng)民來(lái)報(bào)復(fù),把小象悄悄捉走了!蠹腋易,我們?nèi)フ肄r(nóng)民;找不到小象,我們就去推倒他們的房子!”

  “走……”大家一齊響應(yīng)。

  “轟隆隆……”一邊的山坡上滾下了幾塊大石頭。一些泥土也“唰唰”地山坡上往下流動(dòng)……

  “快跑,泥石流!”媽媽大叫一聲,要帶著大家離開(kāi)這里。

  大家還沒(méi)有來(lái)得及轉(zhuǎn)過(guò)身子,就聽(tīng)到了小象喊:“媽媽——媽媽——我在這——”

  原來(lái)小象早埋在泥土里了,只有腦袋和鼻子露在外面——被滾動(dòng)的石頭驚醒的。

  正當(dāng)媽媽要沖過(guò)去救他,“嘩”的一聲,泥石流一下子就把小象掩埋了。

  大象們從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì),面面相覷,不知如何是好。媽媽獨(dú)自一個(gè)人沖上前挖泥,可是泥土又把他掩埋了。他使勁往泥土里一拱,靠近了小象:“別怕,有媽媽!”

  小象說(shuō):“我才不怕呢,人一定會(huì)來(lái)救我們的……”

  “不會(huì),他們巴不得我們死……”

  “你理虧,才這么說(shuō)……”

  “人都是自私的,孩子,我們只能自己救自己……”

  “媽,要是人們救了我們,你還會(huì)出去糟蹋人們的莊稼嗎?”

  媽媽沉默了。

  這時(shí),小象偷偷地笑了:昨晚,他和螞蟻和蚯蚓商定,叫億萬(wàn)只螞蟻抱著泥土制造一個(gè)泥石流,先把自己掩埋,然后再把媽媽掩埋——媽媽一定會(huì)第一個(gè)沖上來(lái)救他:果然如此。——等媽媽認(rèn)錯(cuò)了,再叫億萬(wàn)條蚯蚓組成一個(gè)挖掘機(jī),把泥土挖掉,“救”出母子倆。

  現(xiàn)在,媽媽聽(tīng)到了挖掘機(jī)“隆隆”轟鳴——那是億萬(wàn)只蚯蚓一齊在吼!吲d地推了小象一把:“來(lái)人了,來(lái)機(jī)械了,我們有救了!”

  小象卻說(shuō):“媽媽,我不要人救,我怕你再去得罪人……”

  “不會(huì)了,我再也不會(huì)去跟人作對(duì)了……行了吧?”

  小象笑了:“這才是我的好媽媽喲!”

  “轟隆隆……”這是螞蟻和蚯蚓一齊在笑。

  小象、螞蟻和蚯蚓雖然都弱小,但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái),還是能辦大事的。

  蚯蚓“造”的挖掘機(jī)渾身都響,比真的還厲害呢;而螞蟻“造”的泥石流,樣子雖然沒(méi)有真的可怕,但是他們長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只眼睛,專門(mén)來(lái)對(duì)付人……

  從此以后,大象媽媽一家,再也沒(méi)有損害過(guò)一棵莊稼。

  小象、螞蟻和蚯蚓成了再好的朋友。

關(guān)于朋友的作文2

  “友誼”是為朋友準(zhǔn)備的詞匯,感情深厚的朋友才配得起“友誼”這兩個(gè)字,我欣賞友誼,也為之努力。終于,我和朋友之間的友誼,成為人們注目的焦點(diǎn),父母說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我多得了幾個(gè)子女!辨⒚谜f(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們覺(jué)得應(yīng)該讓位。”老公說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我徹夜難眠!蓖抡f(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們羨慕不已!闭J(rèn)識(shí)我的人說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們忌妒,哪一天也把我列入你朋友的名單!

  我重視朋友之間的友誼,曾經(jīng)在一篇有關(guān)朋友一文中寫(xiě)道:“我的東西,如果朋友比我還需要,請(qǐng)拿去。”這句話引來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友的認(rèn)同,他給我留言,欣賞我豪爽的個(gè)性,我們便成了網(wǎng)友,我也就知道了除了現(xiàn)實(shí)中的朋友,還有虛擬的網(wǎng)友可以做朋友。網(wǎng)友之間的友誼和現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是不同的。

  現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,時(shí)間的考驗(yàn),生活的磨難而根深蒂固地種植在朋友之間心靈的深處,他們之間不需要去用生動(dòng)的語(yǔ)言去維系,也不需要有共同的愛(ài)好,更不需要互相的利益作為友誼法碼。平時(shí),一切順?biāo)樦蹠r(shí),開(kāi)一個(gè)幽默的玩笑,節(jié)日里發(fā)一個(gè)短信,讓對(duì)方知道還有一個(gè)人記掛著他,就足已讓朋友欣慰;在對(duì)方生病的日子里,一句問(wèn)候,一次探視,就足已讓朋友感動(dòng),在朋友遭難的時(shí)候,不離不棄, 用自己的行動(dòng)是溫暖朋友冰冷的心,就足已讓朋友感激……

  而網(wǎng)絡(luò)之間的朋友認(rèn)識(shí)時(shí)間短,主要是通過(guò)方寸之間的熒光屏來(lái)交流的',有的可以通過(guò)屏幕看到對(duì)方的長(zhǎng)相,有的是可以利用麥克風(fēng)進(jìn)行語(yǔ)言交流,交流的盡如人意時(shí),便成了朋友。然后,就是更深層的交流,對(duì)方的愛(ài)好,對(duì)方的家庭,對(duì)方的自然情況,包括對(duì)方的隱私都毫不顧及地讓網(wǎng)絡(luò)朋友知道,反正互相之間隔著熒屏,這種友誼是傾聽(tīng),是述說(shuō)。心情好的時(shí)候,把好的心情帶給網(wǎng)絡(luò)朋友,讓他聽(tīng)你述說(shuō),把一個(gè)快樂(lè)分成兩個(gè)快樂(lè);心情差的時(shí)候,把糟糕的事情說(shuō)給網(wǎng)絡(luò)朋友聽(tīng),使自己的心里壓力得到排解,把自己的煩惱由大化小,最后化為烏有。

  如果能夠成為真正網(wǎng)絡(luò)之間的朋友,互相之間要建立在有共同的語(yǔ)言,共同的愛(ài)好,共同感興趣的話題的基礎(chǔ)上,如果沒(méi)有這些作為基礎(chǔ),何談?dòng)颜x。從這個(gè)意義上講,網(wǎng)絡(luò)朋友是通過(guò)“說(shuō)”而建立起來(lái)的友誼。這種友誼是否能經(jīng)過(guò)時(shí)間性的考驗(yàn),這是每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)朋友很關(guān)注的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)朋友也可能是在短時(shí)間內(nèi)成為無(wú)話不談的莫逆之交,他們互相欣賞,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里,通過(guò)語(yǔ)言和文字的交流,看到的都是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而那些長(zhǎng)期形成的缺點(diǎn),在短時(shí)間內(nèi)是難以暴露在網(wǎng)友們的面前,所以,網(wǎng)絡(luò)朋友常常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),只懂得欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而無(wú)從知道對(duì)方的缺點(diǎn),這樣就給網(wǎng)絡(luò)朋友造成了一定的局限性,如果真正的是建立在友誼基礎(chǔ)上的朋友,不僅要欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而且更主要的是要欣賞對(duì)方的缺點(diǎn),正所謂人無(wú)完人,如果在你心目之中,對(duì)方是個(gè)完人,那么,友誼將不負(fù)存在,真正的完人是文人虛構(gòu)出來(lái)的。

  不論是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)中的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一筆不小的財(cái)富,我珍惜友誼,如同我的個(gè)性,我也希望每個(gè)人都懂得去欣賞別人,無(wú)論是別人的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),把友誼的光環(huán)戴在每一個(gè)人的頭上,我欣賞孟浩然和李白對(duì)朋友的態(tài)度 ,什么功名利祿,遠(yuǎn)不及朋友之間的友誼, 如果有人不懂得友誼,那么,他一定是一個(gè)不懂得欣賞別人的人,他也就沒(méi)有真正的知心朋友。

關(guān)于朋友的作文3

  靜謐的夜,月光沐浴在我的窗前,晚風(fēng)微微吹來(lái),拂起了天藍(lán)色的窗簾。是月色惹起了我的思緒,還是思緒隨著晚風(fēng)四溢?

  “握握手,好朋友;一輩子,不分開(kāi)!”

  腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)與朋友們?cè)S下的諾言:“一輩子,不分開(kāi)!”我喃喃自語(yǔ)著,沉醉在回憶之中。

  至今為止,我到過(guò)了3所學(xué)校踏上求學(xué)之路,每到一處便有一個(gè)最知心的朋友。不多不少,也僅一個(gè)而已。也許,這是天意。我害怕孤獨(dú),卻又不喜歡過(guò)于熱鬧的場(chǎng)面,有一個(gè)朋友陪伴在身邊,聽(tīng)我訴說(shuō),足矣!

  第一所學(xué)校,第一個(gè)朋友。孩子們的友情總是這樣,透露著天真,不知何為“付出”,何為“索取”。我們比較要好,就在一起玩,沒(méi)有理由可言。也許,這就是世界上最單純的感情吧!其實(shí),那時(shí)我本來(lái)應(yīng)該有很多朋友的,她們跟我一起做游戲,卻唯獨(dú)不理那個(gè)叫做舒婷的女孩,她們都嫌她臟。我不然,我覺(jué)得大家這么做是不對(duì)的,沒(méi)人理會(huì)很孤獨(dú)。我就主動(dòng)和她做朋友,其他同學(xué)都笑我傻,我也不管,大家都是同學(xué),為什么要這樣對(duì)她呢?最后,同學(xué)們也開(kāi)始疏遠(yuǎn)了我。最終,我和她也成了最知心的朋友。

  畢竟還小,四年級(jí)那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,也沒(méi)有過(guò)多的不舍,甚至連簡(jiǎn)單的告別也沒(méi)有,便從此失去了聯(lián)系。現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)覺(jué)小時(shí)候我和她在一起的日子,是多么的珍貴!

  遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?盡管當(dāng)年的日子,談不上什么輝煌。但童年里,有你我純真的笑聲,也就值得一輩子回味了!

  到了另一所新的學(xué)校,幸好同學(xué)們都很熱情,我也漸漸適應(yīng)了新的生活。也認(rèn)識(shí)了她,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——巧靈。不知是從什么時(shí)候起,我和她的感情越來(lái)越好;也不知為什么,我會(huì)唯獨(dú)和她這么好。也許感情這種東西,是不需要理由的,這是一種心靈與心靈之間的`交流。在我眼里,也是神圣,純潔的。和她在一起的日子里,也鬧過(guò)小矛盾。后來(lái)是她主動(dòng)提出和好,真慚愧自己沒(méi)有人家的大度。畢業(yè)后,我和她選擇了不同的學(xué)校,盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,可心與心的距離好像遠(yuǎn)了,陌生了,沒(méi)有了以前無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。

  畢竟,人長(zhǎng)大了,都會(huì)變的!

  但是,這份友誼,我依舊珍惜!

  第三所學(xué)校,也就是現(xiàn)在的學(xué)校。認(rèn)識(shí)她也許并不是偶然,而是老天爺有意安排的。我倆同一個(gè)宿舍,卻在不同班級(jí)。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。她說(shuō)過(guò),她很少朋友,因?yàn)樗慌笥眩幌矚g交普通朋友,只交最要好的,一個(gè)有點(diǎn)執(zhí)著的女孩。

  “形影不離”這個(gè)詞語(yǔ)是利主任送給我們的。兩個(gè)班的老師們也奇怪,兩個(gè)不同班的女孩在一起怎么能這么要好,這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來(lái)的。一年過(guò)去了,我們上了初二,學(xué)校無(wú)人性的要分宿舍,我們這個(gè)混合宿舍自然也被拆開(kāi)了,但是,卻拆不開(kāi)我倆的友情。我們依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃飯,一起散步。兩個(gè)不同的班級(jí),兩堵墻,拉開(kāi)了距離,卻拉不開(kāi)連在一起的心!

  我們一直在等待著。放學(xué)了,每個(gè)班的老師都愛(ài)拖堂,放學(xué)時(shí)間經(jīng)常不一。于是乎,兩個(gè)班之間也常常多了一個(gè)女孩在某個(gè)教室外徘徊,等待另一個(gè)女孩的出現(xiàn)。冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨。教室外的女孩卻不會(huì)離開(kāi)。

  朋友問(wèn)我:“你不嫌麻煩嗎?”麻煩?呵!還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這么久了,每天的等待早已成了習(xí)慣,我想,別人是不會(huì)懂的,等待與被等待之間,就是幸福!

  但愿這種幸福,永遠(yuǎn)延續(xù)下去!

  依舊夜深,依舊人靜。月兒早已躲進(jìn)了云層里,只有兒時(shí)的諾言仍在腦海中縈繞。

  “握握手,好朋友;一輩子,不分開(kāi)!”

關(guān)于朋友的作文4

  中國(guó)古代著名的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”可見(jiàn),從很久以前,人們便把朋友二字看得很重。而我也有許多特別的朋友。

  這些朋友是我的良師益友,讓我受益終身。但它們又像是一個(gè)價(jià)值連城的珍寶,讓我愛(ài)惜。好似它們是蚌,我就是里面的珍珠;它們是一棵參天大樹(shù),我就是樹(shù)枝上的一片綠葉。那么,它們究竟是誰(shuí)呢?對(duì),它們就是我的朋友——書(shū)。

  我的書(shū)有許多種。其中,有外國(guó)文學(xué)、中國(guó)名著,甚至還有童話書(shū)、百科全書(shū)……它們一個(gè)個(gè)包裝精美,內(nèi)容也很豐富,就像一個(gè)漂亮、美味的大蛋糕,等著我把它們?nèi)慷枷簟?/p>

  這些書(shū)雖然不能說(shuō)話又不能陪我玩耍,但帶給我的啟發(fā)和智慧卻是無(wú)限的。

  一天下午,天空中小起了大雨,一大片一大片的烏云裹住了藍(lán)藍(lán)的天。沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,能讓一束光亮照射著大地,似乎想把天地永遠(yuǎn)地籠罩在這黑暗之中。放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地會(huì)到了家,一直走到了我的臥室,把門(mén)“咣當(dāng)”一關(guān),一頭撲到床上痛哭起來(lái)。原因是這樣的:這些天,大家即將面臨期末考試,都在緊張的復(fù)習(xí)階段。今天下午的大課間,我拿著卷子,向班里的優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教上面的幾道難題。起初,我滿懷信心地問(wèn)了一位又一位,但她們都拒絕了。沒(méi)辦法,我只好向“獅子”----小麗請(qǐng)教了。剛開(kāi)始,我死纏爛打地求她,她才勉強(qiáng)答應(yīng)了。我很高興,認(rèn)真地聽(tīng)她給我講題?僧吘刮以诮邮芤恍┹^復(fù)雜的知識(shí)能力相對(duì)來(lái)說(shuō)弱一些(特別是數(shù)學(xué)),而且她也只是簡(jiǎn)單的敷衍了我?guī)拙,所以她給我講了兩遍我也沒(méi)聽(tīng)懂。于是,小麗便對(duì)我失去了耐心,從座位上站起來(lái),充滿傲氣地、大聲地對(duì)我說(shuō):“我怎么在教一個(gè)傻子呀!”當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,非常驚訝。小麗仰著頭,挺直了身子,臉上又有幾分得意。而嘴里嚼著的“花生沫”隨著唾沫飛奔到了我的臉上,她那種驕傲、嘲諷、輕蔑的眼神像無(wú)數(shù)把刀子刺著我的自尊心。我看了一眼周?chē),大概有三分之一的同學(xué)在看我的笑話。面對(duì)這種突如其來(lái)的話語(yǔ),我呆呆地站在原地,任憑他人的議論、嘲笑。

  其實(shí),歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲业奶熨x。小麗天生聰慧,為人“清高”,再加上她父母從她小的時(shí)候就嚴(yán)格管教她,自然就有資格這樣看待別人。我呢,腦袋笨、反應(yīng)遲鈍,父母也是對(duì)我半負(fù)責(zé)半不負(fù)責(zé),所以才獲得了今天的“羞辱”。我覺(jué)得,上帝對(duì)我倆非常地不公平,但又能怎么樣。

  就在這時(shí),我無(wú)意間看到了那本《假如給我三天光明》。因?yàn)槲也幌朐俪两谶@無(wú)盡的自卑之中,便走到書(shū)柜前,拿起它讀了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的主人公海倫并不比我幸運(yùn)。在它還是個(gè)嬰兒時(shí),就因?yàn)橐淮未蟛适Я寺?tīng)覺(jué)和視覺(jué),再也看不到這美麗的世界和聽(tīng)不到悅耳的聲音了?墒呛悈s自強(qiáng)自息,在家庭教師安妮的.幫助下,克服了重重困難,考上了哈佛大學(xué),成為了對(duì)社會(huì)有用的人。而我也被書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引住了,停止了抽噎,擦干了眼淚。當(dāng)我把這本書(shū)讀完之后,我陷入了深思:為什么我不能向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí),既使有缺陷也不能自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)。雖然我先天性的有點(diǎn)不足,但我可以通過(guò)以后的努力,來(lái)彌補(bǔ)這一點(diǎn)。想到這里,我突然精神抖擻,想立刻投入學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)斗”中。同時(shí),我又無(wú)比地羞愧,懊悔自己為什么沒(méi)能早點(diǎn)想清楚這一點(diǎn),還為此哭了那么久。但是,我還是要感謝這本《假如給我三天光明》,是它讓我敞開(kāi)了心扉,受到了一個(gè)新的啟發(fā)。

  這就是我的朋友,我的書(shū),我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它、珍惜它。

關(guān)于朋友的作文5

  大大的水汪汪的眼睛,高高的挺挺的鼻子,小小的紅紅的嘴巴,沒(méi)有與眾不同的特點(diǎn),卻十分引人注目,她的身上永遠(yuǎn)散發(fā)出一種讓人欽佩的精神......

  陸捷頭上留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的傷疤:那是一個(gè)盛夏,我和陸捷去廣場(chǎng)玩,半路,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)葡萄地,看見(jiàn)有兩個(gè)人在偷葡萄,陸捷什么也沒(méi)說(shuō)便想進(jìn)入葡萄地抓小偷,我忙拉住她:“別去,萬(wàn)一人家把你當(dāng)成小偷了怎么辦啊,我看我們還是先跑吧!‘‘我壓低嗓門(mén)說(shuō)。陸捷什么也沒(méi)說(shuō),她直接跨過(guò)圍著葡萄地一周的荊棘藤,一把逮住了其中的一個(gè)小偷,而我看到這一幕卻早已嚇的說(shuō)不出話來(lái)了,被陸捷抓住的小偷被著突如其來(lái)的景象嚇壞了,大叫了一聲,抓到手上的葡萄掉在了地下,我這時(shí)才大喊抓小偷,葡萄地的主人趕了來(lái),那是陸捷正在和小偷搏斗,主人也分不清哪是好人哪是小偷了,拿著塊磚就砸了上去,這一砸,正好不偏不倚砸在了。陸捷的頭上,陸捷大叫一聲,我的心都揪到了嗓子眼,陸捷立馬送了手,我什么也不顧了,用手扒開(kāi)荊棘,雖然鉆心的疼,但我看到了陸捷,什么都不想顧了,陸捷她用手捂著頭,鮮血直流,我扶起陸捷,剛扶起她沒(méi)走幾步,她就頭往后一仰,暈了過(guò)去,我還以為她死了呢,嚇的大叫,可葡萄地的主人去追小偷了,這條路也很僻靜,怎么辦?剛好那天我穿的是襯衫,我輕輕放下陸捷,用手用力一扯,衣服破了,可手上也在不停的流血,我倒吸了一口涼氣,再用力一撕,衣服袖子上的布被我撕掉了,我忙用

  布包住陸捷的頭,忍著手上的痛扶起陸捷。時(shí)間不多了,如果我沒(méi)在一定時(shí)間里把陸捷送到醫(yī)院的話,她會(huì)死的!這里沒(méi)有路燈,我摸黑前進(jìn),腳又崴了一下,這下可好,我扶著陸捷,還要忍著手腳的疼痛,要是平時(shí),我這個(gè)千金大小姐絕對(duì)受不了,可是為了陸捷,我最最要好的.朋友,我死都值得!就這樣,我扶著她,一瘸一拐的晃晃悠悠地走著,當(dāng)我感覺(jué)自己實(shí)在是走不動(dòng)的時(shí)候,我終于看到了一點(diǎn)光亮,可那光亮一閃而過(guò),唉~~~那只是車(chē)燈,希望破滅了。我就這樣走啊走,可我卻越走越黑了,直到我摸摸腳下,不是柏油路,而是一些碎石塊時(shí),我哇的哭了,第一次那么絕望,第一次那么無(wú)助?墒俏也豢梢裕也豢梢钥,這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的,也不知過(guò)了多久,我終于累的受不住了,我倒下了,我要睡覺(jué),我要睡覺(jué),但是我不可以睡,但是我不可以睡。也不知道這樣的想法想了多少次,我最終在迷途中選擇了前者,對(duì)不起,對(duì)不起陸捷。我......

  “!‘‘我叫了一聲,是因?yàn)樘弁矗冶犻_(kāi)眼睛,看到了我的家人,“媽媽,爸爸!“我高興極了,媽媽臉上掛著淚珠,但她卻笑了,我望著窗外,一片漆黑。我突然想起來(lái)了什么,對(duì),是陸捷,陸捷!“陸捷呢?媽媽!拔覇(wèn)道。媽媽指指對(duì)面的一個(gè)病房,我剛一動(dòng),身上便是鉆心的疼,這是,平日里有淚也不輕彈的爸爸也落了淚,我才知道,我的手上裹著紗布,腳上打著石膏,我都是這個(gè)樣子,那陸捷呢?我不禁覺(jué)得

  對(duì)不起她。半夜,爸爸媽媽去給我拿飯了,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),急忙翻下床,去找陸捷,我推開(kāi)對(duì)面的房門(mén),陸捷正在吃飯,“陸捷!對(duì)不起!拔乙皇沁煅,眼淚奔流而下。她那毫無(wú)血色的嘴唇揚(yáng)了上去,我知道,那是她原諒我的唯一方式。

  “黎媛!快來(lái)!““來(lái)了!““哈哈““呵呵““嘻嘻“笑聲將永遠(yuǎn)縈繞在我和她的身邊!

關(guān)于朋友的作文6

  聽(tīng)過(guò)譚詠麟的(朋友),也聽(tīng)過(guò)周華建的(朋友),時(shí)常因此而有些許感觸。朋友這個(gè)字眼,太沉重也太深重。幾十年的歲月長(zhǎng)河中,有多少人在我們身上烙上這個(gè)字印,我們又在多少人身上燙一個(gè)朋友的記號(hào)?心靈孤寂的時(shí)候,于是有了歸屬。

  朋友可遇但不可求,不可強(qiáng)求。

  或許每個(gè)人都有著自身的殘缺,當(dāng)一份友情不經(jīng)意的到來(lái)時(shí),有人選擇拒絕,有人與之擦肩而過(guò),只因自己擁有不少的朋友。天地間,我們只不過(guò)是一粒塵埃,因此太大眾化的友情我們承載不了,也許在我們還沒(méi)來(lái)得及看清對(duì)方的時(shí)候,一陣風(fēng)就把我們刮向各自的人生路口。

  生命中,別人,曾經(jīng)再靠近,都只是路途上的一道風(fēng)景。朋友最真的是瞬間永恒,相知?jiǎng)x那。

  我有時(shí)深感慶幸,因?yàn)闅埖松目嗫嘟?jīng)營(yíng)中我的確擁有不少朋友。有些是形式上的,有些是意義上的;蛞驓q月的變遷,或因周遭的環(huán)境因素,來(lái)來(lái)往往分分和和,不知有多少個(gè)身影早已在記憶中模模糊糊,走到最后的還是那幾張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的面孔,在心中千回百轉(zhuǎn)。

  就是因?yàn)檫@些朋友的存在,所以我堅(jiān)強(qiáng)的活著,從而再奮斗著,追求著,盡可能的把人生演繹得輝煌和精彩。如果沒(méi)有親人和朋友,我想這一切都不如此重要了,試想自己一個(gè)人,誰(shuí)來(lái)分享我的成功?分享我的喜悅?就象我在日志里寫(xiě)文章一樣,難道只寫(xiě)給自己看嗎?是寫(xiě)給認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們看的。我常想,不管有沒(méi)有人欣賞我的作品,我都會(huì)一直寫(xiě)下去,因?yàn)槲颐靼卓倳?huì)有人到我空間里來(lái)踩一踩,那么有人傾聽(tīng),有人分享,再苦再累都有了堅(jiān)持的理由,不管看的人會(huì)多遲才來(lái)。

  友情不是敷衍,也不是充數(shù),是很實(shí)在的東西。如果要?jiǎng)澐珠_(kāi)來(lái),它可以很小,小到數(shù)盡生命,只一知己。大到接觸之人皆為已友。偉人說(shuō);事情總是一分為二的。你討厭著誰(shuí),人家也一樣排斥著你。不要以為你的討厭會(huì)比他的討厭更強(qiáng)烈。這個(gè)世界上唯有自己更能把自己看得更徹底,不是嗎?

  何為朋友?朋友是你忙碌時(shí)不添亂,有空聊聊時(shí),卻能讓你大徹大悟。無(wú)須多言,卻會(huì)突然想起;不常見(jiàn)面,卻是永不忘記。是陪著你在一路布滿沼泥的

  風(fēng)雨中,挽著你臂彎行走的人;是在你逆境中,絕望里緊握你手的人;是在你有所成就而欣喜,在你默默無(wú)聞?dòng)诘讓佣辜钡娜恕_@種人是經(jīng)得起歲月的磨合,經(jīng)得起時(shí)間的驗(yàn)證的。

  我慶幸我有著這樣的朋友。

  時(shí)常會(huì)傷感因?yàn)闀r(shí);叵肫鹉切┎辉儆械娜兆,生命里有太多的無(wú)常,有些朋友,我會(huì)想他一生一世的!疤熘,海之角,知交半零落”。那位英年早逝,長(zhǎng)眠在地下的朋友,我深情的想念著你。

  初見(jiàn)之美,美就美在不知。人總是對(duì)美好的`事物留戀不舍,所以回憶就美了。但是如果讓一切回到最初,我們又豈能躲過(guò)一路走來(lái)的那些無(wú)常?不會(huì),所以我們終究還是陌生人。那些日子不再有,因緣起緣滅,我們的人生才變得如此精彩,回憶著,后悔著,又期盼著。

  朋友不一定會(huì)永恒,但友情是天長(zhǎng)地久的,即便他背叛了你,他曾經(jīng)是你朋友的身份永遠(yuǎn)在你的腦海里抹之不去,盡管他現(xiàn)在已不是你的朋友。

  人生如夢(mèng),朋友如霧。

  如何相識(shí),如何的最初,如何的一路走來(lái),也許有過(guò)誤解,也許有過(guò)距離,也許有過(guò)這樣那樣的矛盾,細(xì)細(xì)想來(lái)都已不重要了。唯只有朋友之間的這份珍貴,這份苦難困境中的相濡以沫,那才是歲月永遠(yuǎn)無(wú)法超越的。

  一生情,一杯酒,還有你,還有我。

關(guān)于朋友的作文7

  揚(yáng)一揚(yáng)馬鞭,他將榮華拋向那個(gè)寫(xiě)滿國(guó)恥的“靖康”;束一束征袍,他把滿腔熱血揮灑到那個(gè)叫做黃龍府的地方。攤開(kāi)一本厚厚的《岳飛傳》,耳邊流淌著劉蘭芳熟悉的聲韻。任思緒飄飛到南宋邊疆,萬(wàn)馬奔騰聲中,我尋到那身矯健的白袍。在那兒,有我的朋友——岳鵬舉。

  我的朋友幼年在貧窮中度過(guò)。一場(chǎng)洪水卷走了他的父親,也卷走了岳家莊的一切。隨著母親,一個(gè)小小的荷花缸載著他漂泊到了遠(yuǎn)方。同齡的伙伴在學(xué)館里念書(shū)習(xí)文時(shí),岳飛卻披著一身晨曦,山上砍柴補(bǔ)貼家用。瘦小的雙肩無(wú)數(shù)次被勒出紅印,稚嫩的手掌總帶著一道道血痕。我看在眼里,卻只是隱藏在黑暗中,默默地流淚。終于有一天,岳飛忍不住讀書(shū)的渴望,詢問(wèn)母親。岳母心疼地把他摟在懷里:“孩子,我們買(mǎi)不起紙筆呀!边@時(shí),一攤河沙,一枝柳條構(gòu)成了他學(xué)習(xí)的全部。每晚,忽明忽暗的炭火下,映出一張堅(jiān)定的臉,柳條“沙沙”地寫(xiě)著,一個(gè)個(gè)跳躍出的文字,透出斐然的文采,我在黑暗里,由衷地笑了。

  朋友呵,你讓我學(xué)到了堅(jiān)韌、求知的精神。

  岳飛漸漸長(zhǎng)大,一次偶然的機(jī)會(huì),得以拜隱士周侗為師。周侗師規(guī)甚嚴(yán),岳飛白天習(xí)文,夜間練武,三五更的功夫,從不間斷。嚴(yán)寒酷暑,三九三伏,照練不誤!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔昴ヒ粍Φ目嗑,方才造就文武全才的岳鵬舉。我目睹著他翻天覆地的變化,欽佩地贊嘆著,目光卻定格在自己身上。

  朋友呵,你使我懂得了持恒、勤奮的'含義。

  時(shí)光飛逝,早已不是少年。岳飛一身戎裝,與我在中軍大帳對(duì)酒當(dāng)歌。胡琴、琵琶、羌笛,悠悠響著。他手把酒盞,豪氣沖天。沉思半晌,岳飛揮毫就墨,“刷刷”,在紙上筆走龍蛇。我接過(guò)一覽:“怒發(fā)沖冠,憑欄處……莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄昂靡痪洹畨阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血’!”他壯志凌云道:“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!币蛔忠活D,在我胸中鏗鏘作響。相視大笑。驀地,營(yíng)門(mén)一挑,小卒急報(bào):“大帥,金兵來(lái)犯!”岳飛陡然變色,厲聲道:“兀術(shù)忘我之心不死,請(qǐng)稍作片刻!闭f(shuō)罷整盔束甲,出營(yíng)門(mén)飛身上馬。紅旗漫卷,鐵騎飛出大寨。瀝泉槍抖出幾朵銀花。遠(yuǎn)處,鼓聲震地,號(hào)角如雷。我仿佛已經(jīng)看到壯士?jī)豪傻脛賱P旋,輕輕嘆道:“無(wú)怪乎有人言‘撼山易撼岳家軍難’!”青龍山八百破十萬(wàn),八盤(pán)山,牛頭山……怎樣足智多謀的將軍,怎樣令敵膽寒的鐵軍。

  朋友呵,你讓我明白機(jī)智、勇敢、胸懷壯志,才有大將風(fēng)范!

  岳飛身為大帥,在朝中與掌權(quán)的奸臣秦檜素來(lái)不和。君主昏庸,屢屢與秦檜狼狽為奸。我隱隱擔(dān)憂,遲早生出禍患。終于,金兵兵敗如山倒,岳飛意氣風(fēng)發(fā),眼看直搗黃龍府。十三道還師金牌驟雨般無(wú)情襲來(lái)。將士的臉上寫(xiě)滿憤慨,高呼“將在外君令有所不受”,紛紛請(qǐng)戰(zhàn)。他猶豫再三,卻不聽(tīng)眾人的勸說(shuō),執(zhí)意回京。英雄末路,本應(yīng)馬革裹尸,卻在風(fēng)波亭化作一縷英魂。悲訊傳來(lái),我仰天長(zhǎng)嘆,淚沾衣襟。岳飛,用涅槃充實(shí)了他的輝煌,見(jiàn)證了“精忠報(bào)國(guó)”的偉大,雖死猶生!愛(ài)國(guó)情懷用在。

  朋友呵,你何時(shí)會(huì)化作“鐵馬冰河”再入我的夢(mèng)來(lái)?

關(guān)于朋友的作文8

  大家好,我是七(10)班的陳紅,今天我想和大家講講我與我朋友的故事。我和她發(fā)生的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),哪哪都充滿了戲劇性。

  我小學(xué)畢業(yè)了,我遇見(jiàn)了繡山,也遇見(jiàn)了她。

  我起初見(jiàn)她,我們都很害羞,一句都話不敢說(shuō)。軍訓(xùn),她就站我旁邊,感覺(jué)那時(shí)的空氣都快要凝固了,無(wú)奈之下的我開(kāi)了個(gè)頭今天天氣真好呀。她也小心翼翼的說(shuō)了句嗯。

  第二天的下午,全班同學(xué)在風(fēng)雨操場(chǎng)圍了個(gè)圈,一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),誒!是她!這時(shí)候的我膽子大好多好多。和她話講的越來(lái)越多,我們就像兩只好奇的哈士奇,聊著對(duì)方最近發(fā)生的事。她跟我說(shuō)她圍棋五段了,我嘴上吹捧,心里卻想著這有什么好炫耀的,不就考個(gè)級(jí)嘛。

  聊得越多了,我就越看她不順眼,如果有人問(wèn),你最討厭誰(shuí),當(dāng)時(shí)的我,一定第一個(gè)說(shuō)出她的名字。

  后來(lái)分班了,她去了A+。

  我猜天上一定有個(gè)管理友誼的小天使也一定有一種叫友誼和平的糖,那個(gè)天使肯定分別在我和她睡覺(jué)的時(shí)候,往我們嘴巴里各放了一顆。

  也不知道曾經(jīng)這么討厭她的我,現(xiàn)在竟然會(huì)跑到我們約定好的秘密基地,說(shuō)說(shuō)你,聊聊我,敘敘舊。

  她成績(jī)很好,她是學(xué)霸大大,她周末會(huì)拉我去城市書(shū)房泡著,快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候也會(huì)拉著我去新華書(shū)店買(mǎi)教輔。她會(huì)耐心的和我講,哪種最難,哪種最簡(jiǎn)單,哪種是錯(cuò)題例題,哪種是知識(shí)點(diǎn)整理。她的作業(yè)比我多好多好多,但還是會(huì)在我碰到難題的`時(shí)候,來(lái)給我分析題目。

  我的成績(jī)不穩(wěn)定,經(jīng)常上上下下。每當(dāng)考差的時(shí)候,我都很消極,她每次都會(huì)安慰我說(shuō),沒(méi)事的紅紅,我相信你下次肯定會(huì)考好的!

  她是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,每當(dāng)大型考試,一發(fā)下準(zhǔn)考證,我準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)在上面寫(xiě)下要和她在同一個(gè)班級(jí)里讀書(shū)!

  她不愛(ài)發(fā)朋友圈,也不愛(ài)拍照片。可我的相冊(cè)里卻有很多很多很多很多她的照片。我的生日除了爸爸媽媽,她是記得最牢的。我習(xí)慣過(guò)農(nóng)歷生日,但是不好記。那天,我做在教室里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到門(mén)外有人叫我的名字,當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)晃過(guò)神來(lái),看到她手里拿著禮物和賀卡,我這才想起來(lái)是今天。

  雖然近視了,很難過(guò),臉上架著一副厚厚的眼鏡。但是一想起,她戴眼鏡,我也戴,就有一種莫名說(shuō)不出的幸福感。我愛(ài)喝水果茶,都不想輕易的送給別人,那天,聊起,她說(shuō)她想嘗嘗,我就一袋一袋給她拿。我說(shuō),我想換閨蜜頭,她呀,就去百度就一張一張的找。

  她是我唯一信任的人也是唯一敢傾訴的人,我會(huì)把我難過(guò)和快樂(lè)全都搬進(jìn)她的心里。她是我十三年來(lái),第一個(gè)敢和她說(shuō)我又被媽媽罵了,也是第一個(gè)敢邊給她打電話邊哭又邊和她告狀說(shuō)又被媽媽說(shuō)了,雖然她不是超級(jí)英雄,和她告狀也沒(méi)什么用,但我就是想和她說(shuō)。

  我喜歡拍些搞怪的的照片,每次都發(fā)給她,什么雙下巴呀,什么翻白眼呀,什么頭發(fā)因?yàn)殪o電飛起來(lái)了呀,只要好玩,就都要分享給她看看。雖然我們不會(huì)商業(yè)互吹,但是我知道就算我怎樣她都不會(huì)嫌棄我的。

  她呀,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像偷偷到來(lái)的surprise,有驚,也有喜。就像那句歌詞一樣,有你在身邊就很美!

  最后,我想對(duì)七年級(jí)A+班的池寧?kù)o同學(xué)說(shuō):你和我一定要努力的長(zhǎng)高給他們看!加油!

關(guān)于朋友的作文9

  小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了小意,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成為真正的好朋友。

  去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來(lái),我趕緊抓起電話聽(tīng)筒,原來(lái)是小意我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái),你能不能來(lái)我家給我講一講?小意焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小意的好,所以他總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題。你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?我很不客氣地把他噎了回去,哦,抱歉,我光顧做題了,沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái),可以嗎?小意不好意思地說(shuō),我知道了,就先這樣吧。我不耐煩地說(shuō),然后摔下電話,去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家,正是中午,屋外驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來(lái)一去就是二十二層樓,兩百多級(jí)臺(tái)階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。

  第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū),可還是弄不懂,我想也沒(méi)想就抄起電話給小意去了一個(gè)電話。喂,小意,我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做,你能不能來(lái)我家給我講一講?我說(shuō)。小意沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有小意好,所以我遇到不會(huì)做的題,總是要麻煩小意。而他也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),是誰(shuí)呀?現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看,竟然是小意,只見(jiàn)他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意等急了吧?他喘著粗氣說(shuō),沒(méi)有,沒(méi)有。你先歇會(huì)兒。我一邊說(shuō)著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階,對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來(lái)說(shuō),是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!他接過(guò)水杯咕咚喝了兩口,就開(kāi)始給我講題。他認(rèn)真地講解,非常耐心。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯,只聽(tīng)他對(duì)他媽媽說(shuō):是吃飯重要還是朋友重要!聽(tīng)了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō):昨天真對(duì)不起。說(shuō)什么呢,我們是好朋友嗎!他拍拍我的胳膊說(shuō)。他沒(méi)有記我的仇,他還當(dāng)我是最好的'朋友。我無(wú)語(yǔ),心中感慨萬(wàn)千。

  小意,讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

  朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng),帶給你光亮和溫暖。

  吃飯重要還是朋友重要!。小意的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠(chéng)相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。

關(guān)于朋友的作文10

  冬夜,公園寂靜,凄冷。

  獨(dú)自一人行走在公園的小路上。想把一些煩雜的情緒丟在公園的某個(gè)角落,讓心情放松,讓一切釋然在夜色中。

  可有些亊總在心里揮之不去。

  與他同亊多年,相處甚好。時(shí)間一長(zhǎng),也以朋友相稱。雖談不上是諍友或摯友,但因?yàn)楣ぷ,多有?lián)系,也因是朋友,少有計(jì)較。久而久之,萌動(dòng)一種不良傾向。一談工作,他便把話題繞開(kāi),實(shí)在繞不開(kāi),也讓你聽(tīng)了半天不知所云。當(dāng)你認(rèn)真起來(lái),他便有話要說(shuō),重友情么?

  忽然感到友情二字好重,像一塊石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  讓人喘不過(guò)氣來(lái)的還有一種現(xiàn)象,很多人追求友情被一種潮流推往前走。也許他們雖然不情愿,卻又無(wú)可奈何。

  經(jīng)商多年,生意上有些朋友,在不影響各自利益的情況下,互通信息,分析行情,提供商機(jī)。可商人總是把利益放在第一位,有生意便是朋友,沒(méi)有生意形同路人。這種生意上的友情無(wú)可非議。

  可現(xiàn)在很多人一概用商人做生意的原則來(lái)交朋友。便有了朋友多了好辦亊的經(jīng)驗(yàn)之談。在他們的眼里,朋友關(guān)系成為方便工作或者謀取好處的紐帶。

  因此,它使人的友情變得越來(lái)越不穩(wěn)定,變得越來(lái)越虛偽,變得越來(lái)越功利。任其下去,可能給人心里帶來(lái)壓力,給工作帶來(lái)被動(dòng)。也有可能使人喪失原則或者同流合污,釀成一杯苦酒。令人遺憾,人們追求這種不穩(wěn)定的甚至虛假的友情成為了一種時(shí)尚。

  一個(gè)人仍在公園的小路上走,想,思緒在無(wú)窮的蒼穹中飄蕩。

  朋友有很多種,有普通朋友,有狐朋狗友,也有良師益友。人一生中因遇到良師益友而深感幸運(yùn)與福氣。我有一位老朋友,閱歷豐富,以誠(chéng)待友,給了我許多幫助與指點(diǎn)。每次去看望他時(shí),他總論起他的朋友,數(shù)他們的好,數(shù)他們的閃光點(diǎn)。我明白他在指點(diǎn)我。人一生中要多交有益于自已品德的朋友,在你痛苦的時(shí)候,幫你擦干眼淚,在你頹廢的'時(shí)候,讓你振作精神。在你人生的路口,幫助你,指點(diǎn)你,使你受益一生。這樣的友情比美酒還要醇還要香。

  一邊走,一邊比較,一邊感悟。有的友情建立在互相利用的基礎(chǔ)上,有的友情建立在互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助的基礎(chǔ)上。有的朋友虛情假意,有的朋友坦誠(chéng)相見(jiàn)。當(dāng)朋友之間有了真誠(chéng),有了信任,有了鼓勵(lì),朋友之間就有了真摯的友情。

  真摯的友情如同陽(yáng)光,它給人帶來(lái)溫暖。

  真摯的友情如同一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,它給人帶來(lái)輕松,帶來(lái)愉快。

  真摯的友情是人們精神家園的常青樹(shù),它讓人們的心靈不再感到荒涼。真摯的友情是像樹(shù)一樣一寸一寸地生長(zhǎng)的,人們懂得它的珍貴而倍加愛(ài)惜。

  我知道,樹(shù)需要施肥,治蟲(chóng),愛(ài)護(hù)。培育友情也一樣。

  有人說(shuō)過(guò),友情不是永恒的,但培育友情,追求友情是永恒的。用真誠(chéng),關(guān)愛(ài),不含功利之心去培育友情,去追求友情,這樣的友情純潔真摯。古賢云:“君子之交淡如水”。像水一樣純的友情,常久而親切。這樣的付出才有價(jià)值。追求友情,我們不可為講義氣而喪失原則,不要被虛偽的友情所蒙蔽,做出違背良心的亊來(lái)。不以功利之心交朋友,這樣的友情才會(huì)有美的享受。

  想到這里,心情輕松許多,不知不覺(jué)加快了腳步,走出公園往家里走去。

關(guān)于朋友的作文11

  我有一個(gè)好朋友,我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著?僧(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來(lái)和大家一起玩。

  我的'好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了,忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。

  這就是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。

  在童年生活中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

  在小時(shí)候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我們大家都把她忘記了。沒(méi)想到,暑假的一天驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我只好躲在家里,不敢出門(mén)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個(gè)陌生而又熟悉、誠(chéng)懇的聲音響起!瓣惐,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對(duì),請(qǐng)你原諒。”一下子一種無(wú)聲的東西往下落。沒(méi)想到這幾年,徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開(kāi)了電話機(jī)。我多么想再與徐思靜通會(huì)兒電話呀,可她卻無(wú)情地掛了電話。

  我不光喜歡她那知錯(cuò)就改的品德,更喜歡她那助人為樂(lè)的精神。一 次,我和她一起去旅游,一路上的風(fēng)景美不勝收,引人入勝。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友在馬路上玩。徐思靜說(shuō):“我們叫小朋友趕快離開(kāi)馬路吧!”我卻說(shuō):“別管她,咱們走吧。”她很不忍心地繼續(xù)往前走。突然,一輛車(chē)子從小朋友的背后開(kāi)來(lái)。小朋友沒(méi)有發(fā)覺(jué),還在玩。徐思靜聽(tīng)到汽笛聲,就知道小朋友有危險(xiǎn),她猛地一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了汽車(chē),看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過(guò)去,跨過(guò)了欄桿,一個(gè)箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場(chǎng)的人都贊揚(yáng)徐思靜,說(shuō)她是少有的愛(ài)幫助人的獨(dú)生子女。聽(tīng)到表?yè)P(yáng),徐思靜微微地笑了一笑說(shuō):“這沒(méi)什么,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。”眾人聽(tīng)了她的話,更是贊不絕口?墒抢咸觳婚L(zhǎng)眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節(jié)就要來(lái)臨的時(shí)候,徐思靜卻因車(chē)禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對(duì)待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

關(guān)于朋友的作文12

  我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)女孩子,她很堅(jiān)強(qiáng)。她的父母相繼離世,大家都認(rèn)為她很不幸,但是她卻認(rèn)為自己很幸福。她說(shuō)這個(gè)世上的悲歡離合本身就比比皆是,比她年紀(jì)小父母就離開(kāi)的人也不是少數(shù)。她覺(jué)得她爸爸媽媽能陪她那么多年她很幸福。

  她曾經(jīng)很天真,很單純,甚至是固執(zhí)的相信著這個(gè)世界的一切都是美好的。她相信即使她的爸爸媽媽離開(kāi)她,她的親人們也一定能照顧好她。我問(wèn)她,那是什么使你現(xiàn)在變成了這個(gè)樣子——滿是猜忌。她笑了笑對(duì)我說(shuō)道:“只是我該長(zhǎng)大了!

  一句“我該長(zhǎng)大了”卻叫我辛酸不已。大多孩子都渴望長(zhǎng)大,渴望成為大人,因?yàn)樵谒麄兊难劬锎笕说氖澜缡亲杂傻,是沒(méi)有限制的,是可以為所欲為的……然而當(dāng)他們長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界的是有規(guī)則的,并不是他們所期盼的那樣。

  一句“我該長(zhǎng)大了”到底包含了多少的無(wú)奈和不舍?她的這句話的意思不也是不想長(zhǎng)大的意思么?然而與那首《不想長(zhǎng)大》的歌曲比起來(lái),她的不想長(zhǎng)大卻沒(méi)有那么多的美好。她需要的不是童話,需要的也不是洋娃娃,而是父母的保護(hù)與相信世界的美好。

  一句“我該長(zhǎng)大了”又包含了多少委屈與忍耐?然而她并沒(méi)有告訴我她究竟受到了什么刺激,才會(huì)做出如此大的改變。后來(lái)我通過(guò)她的朋友聽(tīng)說(shuō)她過(guò)的并不是很好,確實(shí)她擁有的是如今很多人蒙昧以求的東西,房子,車(chē)子,包括存款與令人羨慕的`戶口,但是她并不快樂(lè)。每天生活在猜疑當(dāng)中,讓她幾近崩潰。她也一次次的忍耐著親人的欺侮,朋友的背叛。后來(lái),我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,也不知道她過(guò)的好或者不好。

  其實(shí)在當(dāng)今這個(gè)浮躁社會(huì),我們?nèi)鄙俚牟皇俏镔|(zhì),也不是地位,而是單純與天真。我不禁想到了我自己,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始慨嘆如果自己能活的瀟灑一點(diǎn),像個(gè)孩子一樣該有多好?可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它改變了每個(gè)人,正如大家所說(shuō)的那樣,“我們最終都要變成曾經(jīng)自己最厭惡的那種人!倍胰缃褚沧兞恕

  人類特有的貪婪把我變得越來(lái)越不像自己,有時(shí)看著鏡子里自己,我竟覺(jué)得無(wú)比惡心。曾經(jīng)那么厭惡吸煙的我,如今一根接著一根的吞云吐霧。曾經(jīng)那么厭惡背后搞小動(dòng)作的我,如今卻對(duì)那一切那么輕車(chē)熟路。曾經(jīng)那么厭惡生離死別的我,竟然經(jīng)一切看的越來(lái)越順理成章……有的時(shí)候,看著這世上的一切,我竟然覺(jué)得是那么的陌生有熟悉。漸漸的,我開(kāi)始隨波逐流,曾經(jīng)的棱角被磨平,變滑,變圓。慢慢的我參透了一個(gè)道理:一開(kāi)始我只是想活著,然后我選擇去工作讓自己填飽肚子活著。然后我看到了別人有住的地方,我又開(kāi)始想給自己一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方,我就更加努力的工作讓自己有那么一個(gè)“港灣”。在后來(lái),我開(kāi)始攀比,開(kāi)始嫉妒。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我最大能力只能到某個(gè)地方的時(shí)候,我開(kāi)始說(shuō)謊,開(kāi)始耍手段,開(kāi)始改變……只為了能得到那一份“屬于”我的東西。慢慢的我變了,變得骯臟,愚蠢,滿身腐朽。但是我卻渾然不知,還甘之如飴。然而當(dāng)我快要死掉的時(shí)候,我才會(huì)想起我的初衷,我其實(shí)只是想活著。

  人過(guò)二十,步入社會(huì)。改變是必然,不論是內(nèi)因還是外因。你都變了。有些故事我們只是烏鴉站在豬背上,其實(shí)我們也一樣,只是看不到自己變了。

關(guān)于朋友的作文13

  在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友——諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道,我是多么后悔呀!

  事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,舒服極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來(lái)想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱郏苍S是因?yàn)槲遗牡锰,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“你到底在干什么嘛?無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的話,畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒(méi)什么話對(duì)她說(shuō),站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

  從那以后,我和諾希便不說(shuō)話了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我總是愁眉不展,平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想:“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起諾希的.事那該多好!”總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說(shuō):“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”她站起來(lái)看著我說(shuō):“對(duì)呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友!笨粗请p眼了露出的真誠(chéng),我激動(dòng)得不知如何是好,不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。

  是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來(lái),別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開(kāi)了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。

  不過(guò),她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò),就讓我來(lái)幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛(ài),把她的老底都揭了:她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì);她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué);以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫!

  現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!

關(guān)于朋友的作文14

  在學(xué)校里,我有一個(gè)大齡的朋友,我與她無(wú)話不談,他就是我的語(yǔ)文老師——何老師。仔細(xì)端詳她,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她有著一雙炯炯有神的眼睛,牙齒潔白,笑起來(lái)可好看了,燦爛的笑容總讓人感覺(jué)到一種和藹可親。

  何老師對(duì)待我們從不偏心,她從來(lái)不會(huì)拿我們的成績(jī)作比較,哪怕是成績(jī)不太好的同學(xué),她也都是一種鼓勵(lì)關(guān)切的語(yǔ)言。她就像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著我們,給予我們溫暖和關(guān)懷。

  曾經(jīng),我是一個(gè)膽小內(nèi)向、缺乏自信的孩子。是何老師的鼓勵(lì)和幫助使我變得活潑自信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí),是她耐心的教導(dǎo),讓我茅塞頓開(kāi);每當(dāng)我生病時(shí),是她第一時(shí)間送來(lái)關(guān)心和問(wèn)候。

  還記得一二年級(jí)的`時(shí)候,何老師總是在我的期末評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)著:“孩子,你是最棒的。但是,老師和同學(xué)們是多么希望能在課堂上看到你高高舉起的那可愛(ài)的小手,聽(tīng)聽(tīng)你那好聽(tīng)的回答問(wèn)題的聲音呀!蹦菚r(shí)我的心里很難過(guò)。但是對(duì)虧了和老師不斷的鼓勵(lì),到了三年級(jí),我開(kāi)始鼓起勇氣和同學(xué)交談,漸漸的,也有了許多知心的朋友。我的語(yǔ)文成績(jī)也開(kāi)始有了很大的進(jìn)步,越來(lái)越多的同學(xué)喜歡我,我自己也沉浸在著喜悅之中。我重拾了信心,在課堂上變得十分的活躍,成績(jī)更加穩(wěn)定。但是我知道,這些離不開(kāi)何老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。

  何老師不論課前課后,總是掛著一張和藹的笑容,而且還非常幽默。我們都喜歡找她傾訴心里話或者聊聊最近的熱門(mén)話題。又一次,我在上體育課時(shí)流了鼻血,何老師帶我去了他的辦公室,對(duì)其他的老師說(shuō):“我的小孫流鼻血了,只好在辦公室里陪我學(xué)習(xí)咯。”話語(yǔ)中,我感受到了何老師對(duì)我的喜愛(ài),我心里一樂(lè),不禁笑了出來(lái)。雖然我沒(méi)有去上體育課,但是在老師辦公室里度過(guò)了快樂(lè)的、充實(shí)的四十分鐘。從那以后,課間時(shí)間,我總喜歡往何老師的辦公室跑,跟何老師聊天,向何老師請(qǐng)教問(wèn)題,我跟何老師也就成為了無(wú)話不說(shuō)的“朋友”。何老師也總是在眾人面前對(duì)我稱呼“我的小孫”。每每那一刻,我總感覺(jué)到一股超乎師生關(guān)系的情感——親情流淌在我的心中,溫暖著我,鼓勵(lì)著我。

  其實(shí),何老師在某些事情上是很講原則的。有一次在何老師的課上,我的同桌不停地?fù)衔业牟弊,一怒之下,我狠狠地向他甩了一手,?dòng)作大了點(diǎn),恰好打到他的額頭上,痛得他突然大哭起來(lái)?吹竭@一幕,何老師一向和藹的笑臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),那眼神讓我似乎感覺(jué)到一把利劍向我刺來(lái)。我知道我惹上了“大事”,不敢哼聲,低著頭準(zhǔn)備迎接何老師的訓(xùn)斥。不料,何老師走到我同桌的身旁,耐心的安撫一下同桌后,似乎有所暗示的對(duì)我說(shuō)了一聲:“小孫同學(xué)這么不小心,來(lái),向同學(xué)道歉一下吧!毖凵裰谐錆M了期待?吹竭@樣子,我也借著臺(tái)階,對(duì)同桌誠(chéng)懇地說(shuō)了一聲“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!”

  下課后,我被何老師請(qǐng)到了辦公室,當(dāng)然少不了一番教育。我知道,盡管老師在課堂上沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)我,但這是我的錯(cuò)。在老師的教育下,我明白了:人與人相處要學(xué)會(huì)互相寬容。

  何老師不僅是我學(xué)習(xí)上的好朋友,更是我人生成長(zhǎng)道路上的好朋友,我非常喜歡這個(gè)大齡朋友,你們呢?

關(guān)于朋友的作文15

  朋友間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾,但是有矛盾并不可怕,可怕的事不能去理解朋友、體諒朋友。—題記

  下課了,教室里的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái),像一鍋快煮熟的粥,咕嚕咕嚕的沸騰著。在嘻嘻哈哈的同時(shí),一場(chǎng)小小的爭(zhēng)吵就 產(chǎn)生了……

  李璇正拿著筆仔細(xì)地在寫(xiě)作業(yè),張彤盯著李璇手里的筆,仔細(xì)的看了看,“嘿!”張彤拍了李璇一下,“哎呦,你干嘛。 !想嚇?biāo)牢野 !?說(shuō)著,李璇用手順了順氣!坝玫弥敲创蟮姆磻(yīng)嗎?我只是想問(wèn)一下……”張彤停頓了一下,仔細(xì)的看了看 那支筆,又說(shuō):“那支筆好像是我的 吧,為什么會(huì)在你這里……”李璇理直氣壯的說(shuō):“什么為什么。课覐哪阕雷永锬玫陌。 ”張彤先是愣了一下,又微怒的說(shuō)道:“我沒(méi)同意把筆 借給你啊,你怎么可以自作主張呢?你難道不知道隨便翻別人的東西是很 不禮貌的嗎?”李璇上下打量了張彤一下,說(shuō):“不就是支筆嘛,干嘛發(fā) 那么大的火?莫名其妙……”又看了看手中的筆,“我 還不稀罕那!”說(shuō)完就把筆扔到了張彤的`桌子上。張彤心里很不高興的想:那支筆可是我新 買(mǎi)的啊,她竟然一點(diǎn)兒都不知道珍惜 !張彤心中的怒火一下子竄了起來(lái)。“莫名其妙的是你吧!”隨手一下子掃掉了李璇桌上的書(shū)。李璇一下子站 起來(lái),張彤也不甘 示弱,一拍桌子也站了起來(lái)。眼看兩人就要爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)了,這時(shí),上課鈴適時(shí)的響了起來(lái)。李璇撿起一地的書(shū),坐回位置上,瞪了 張彤一眼。張彤拉了拉凳子,也回瞪了一眼。

  上課了,老師有事去開(kāi)會(huì)了,同學(xué)們正在上自習(xí)課,李璇和張彤都在寫(xiě)著老師布置的作業(yè),張彤想:今天心情真是糟透了, 無(wú)緣無(wú)故被老爸罵 了一頓,又因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量差被老師叫去了辦公室。又放下筆,發(fā)呆的想,和李璇竟然為了一支筆差點(diǎn)打起。, 張彤懊悔的撓撓頭,然后盯著李璇。 都是他不好,憑什么沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就那我的筆去用,還對(duì)我發(fā)火……緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭。不過(guò) ,我是不是太過(guò)分了,也許是筆臨時(shí)壞了了,又急著寫(xiě) 作業(yè),忘了告訴我而已,我們兩個(gè)的關(guān)系一向那么好,因?yàn)檫@一點(diǎn)小事兒 破壞我們之間的友誼,就太不值了!張彤有猶豫起來(lái),該不該跟她道歉呢 ?但,怎么說(shuō),吵架的原因都是因?yàn)樗昧宋业墓P啊, 到底要不要道歉呢?哎……張彤用低下頭來(lái)寫(xiě)作業(yè)。在張彤猶豫的時(shí)候,她不知道其實(shí)李璇 也在猶豫……早上的事,張彤實(shí)在太 過(guò)分了,只不過(guò)借她的筆用一用,有必要發(fā)那么大的火嗎?“啪”的摔下筆,瞪著張彤。我以前可從來(lái)沒(méi)介意 過(guò)這類事,但是, 我們以前也從沒(méi)發(fā)生過(guò)這樣的事,都是互相讓著對(duì)方,李璇的眼神不由得從憤怒轉(zhuǎn)為擔(dān)心,難道她今天發(fā)生了什么事,才會(huì)那么 生氣?或許她不是有意的呢……那我是不是應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)她發(fā)生了什么事。吭摬辉撊リP(guān)心她一下?哎,到底該不該呢?

  還有一分鐘就下課了……

  張彤心里想著:我還是去向她道個(gè)歉吧,本來(lái)就不應(yīng)該動(dòng)手動(dòng)腳,有什么話不可以好好說(shuō)?!

  李璇心里想著:我還是去問(wèn)一下什么是讓她心煩吧,我們一直都是好朋友,我不應(yīng)該這樣固執(zhí)的。有時(shí)我也要為她想想啊, 畢竟他以前幫過(guò)我 許多。

  下課后,張彤來(lái)到李璇的座位上,不好意思的對(duì)李璇說(shuō):“早上是我不好,請(qǐng)?jiān)徫!”李璇也同樣不好意思地說(shuō):“是 我的錯(cuò),我不應(yīng)該用 了你的筆不跟你說(shuō)的,而且,我話說(shuō)得太過(guò)了!睆埻(jiàn)李璇這樣說(shuō),就高興的說(shuō):“那以后我們還是好朋 友!”李璇也豪氣的把手放在張彤肩上 :“當(dāng)然,不論發(fā)生什么事,我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。”

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