關(guān)于玩作文15篇（精）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于玩作文1

　　昨天晚上，哥哥告訴我下學(xué)了。第二天一早，打開(kāi)門一看，哇！外面全是雪白一片，房頂上、陽(yáng)臺(tái)上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜，沒(méi)想到雪下得這么大，學(xué)校一定會(huì)組織打雪仗和堆雪人，這樣也可以緩解青島的災(zāi)情了。

　　果然，學(xué)校組織第二節(jié)課課間來(lái)堆雪人。

　　我們班到了下操場(chǎng)，同學(xué)們就發(fā)出了驚呼聲“哇，太漂亮了！”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領(lǐng)域”。

　　我們被分到的地方可是“戰(zhàn)爭(zhēng)多發(fā)地”，為此可沒(méi)少受罪。

　　我們正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原來(lái)是幾個(gè)低年級(jí)的`小孩再往下撒雪。忽然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，我往右一閃躲過(guò)了這顆“炮彈”。正當(dāng)我得意時(shí)，又一個(gè)“炮彈”已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。我一看，糟了，沒(méi)法躲了！我也只能站著來(lái)等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看，那幾個(gè)孩子正搖頭晃腦，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑我們呢！他們臉上的表情分明是在跟我說(shuō)：“哈哈，打中了！你真沒(méi)用！”真是氣死我了！可是他們?cè)谏厦妫�也不能把他們�(cè)趺礃�。心里有氣出不了。不過(guò)，旁邊的幾個(gè)人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉，鮮紅的衣服上已經(jīng)多處留下了雪的痕痕跡，頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的，很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑，劉欣田也捂著肚子，笑出了眼淚。我忍著笑，走向?qū)擂蔚耐鯐苑茙退�拍身上的雪�?/p>

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得最快的，我們一組已經(jīng)堆好了雪人，它是一個(gè)小兔子，三個(gè)一毛錢當(dāng)它的眼睛和鼻子，在陽(yáng)光的映照下，眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個(gè)世界，周圍還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說(shuō)起了悄悄話。

　　我們戀戀不舍地離開(kāi)了，可是那份快樂(lè)卻依舊盤旋在上空，久久沒(méi)有離去……

關(guān)于玩作文2

　　“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！蹦銈冎�道這是描寫了什么景物嗎？哦，答對(duì)了，這句詩(shī)描寫的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)下得大，一會(huì)下得小，一會(huì)下得多，一會(huì)下得少……可就算是這樣，大家也都很喜歡它！

　　今天我們利用課間時(shí)間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口，我輕輕地?fù)崦�了一下欄桿上的雪花，冰涼涼的，好舒服呀！到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪球越過(guò)我的頭頂，如“炮彈”一般向敵人直奔過(guò)去。打完一個(gè)又一個(gè)，同學(xué)們你打我，我打你，玩得不亦樂(lè)乎�？晌覅s慘了：不知從哪個(gè)方向飛來(lái)一個(gè)雪球，剛“開(kāi)炮”就被我路過(guò)給撞了出去；又不知是誰(shuí)把雪球冷不丁塞進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，凍得我不禁打了個(gè)激靈！我也不甘心就這樣被無(wú)緣無(wú)故地?fù)糁�，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一個(gè)球，可是這個(gè)雪球就是不聽(tīng)話，不一會(huì)兒就給裂開(kāi)了，好不容易弄好了一個(gè)，一個(gè)同學(xué)又一撞我，雪球就這樣被彈了出去。哎，我這運(yùn)氣呀！可是，我低頭一看，我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了，心里頓時(shí)感覺(jué)酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了，還是去安安靜靜地堆個(gè)小雪人吧！我和同學(xué)先堆好了雪人的身體，然后，我們倆就開(kāi)始堆雪人的.頭部，沒(méi)想到頭剛堆起來(lái)，身子卻被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給弄壞了，我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個(gè)簡(jiǎn)易而又難看的雪人……

　　在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要不是凍紅了臉，要不是凍紅了手，還有的全身都是雪�；氐浇淌遥�向窗外望去，突然好希望讓雪再下得大一點(diǎn)，久一點(diǎn)，這樣操場(chǎng)上的雪就不會(huì)消失了。真是漫長(zhǎng)而又有趣的半個(gè)小時(shí)�。�

關(guān)于玩作文3

　　綠，一種生命的顏色；美，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來(lái)的。

　　徐徐的春風(fēng)把我?guī)У揭粋�(gè)人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯的莊重文雅，門旁有兩頭大獅子威武鎮(zhèn)靜地坐著，仿佛日夜守衛(wèi)著公園。

　　剛跨進(jìn)大門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇�；▔�里長(zhǎng)著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)紅色的花蕾，有些都要綻開(kāi)。還有太陽(yáng)花，開(kāi)的更鮮艷，有的粉紅，有的朱紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，像點(diǎn)點(diǎn)繁星，競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)采蜜，蝴蝶拖著長(zhǎng)裙在花壇里舞蹈�；▔�邊柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位美女在梳理飄逸的頭發(fā)；又如朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶，翩翩起舞。

　　我們沿著羊腸小道拾級(jí)而上，來(lái)到望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著。看著這些荷葉，我仿佛看見(jiàn)不久的.將來(lái)，粉紅的荷花臨風(fēng)飄舉，對(duì)每一位顧客都報(bào)以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細(xì)草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個(gè)清澈見(jiàn)底的石鶴池。池里的仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的羽毛。

　　在石鶴池的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭(zhēng)奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧！

　　啊，家鄉(xiāng)的公園，您是家鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠，您像一幅絢麗多姿的圖畫，正描繪著祖國(guó)美好的明天！

關(guān)于玩作文4

　　昨天深夜下了一場(chǎng)大雪。

　　今天早晨，我拉開(kāi)窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬(wàn)剪刀，剪出玉蝶落空舞”��！

　　我來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)校園里也有很多雪。放眼望去，一片潔白，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也好像被雪洗得那么清新。

　　下了第二節(jié)課后，老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒�十分鐘！原本安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)，開(kāi)始玩雪。

　　我們首先玩的是打雪仗，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙兒，五個(gè)一群，開(kāi)始互相往對(duì)方身上扔雪球。

　　我一開(kāi)始被幾個(gè)男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來(lái)，我的盟友來(lái)幫我了，很快就把他們趕跑了。

　　剛被人圍攻了，我對(duì)打雪仗的.興趣一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運(yùn)來(lái)好幾捧雪，放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí)，我的手心凍得都快沒(méi)知覺(jué)了，通紅通紅的。我同桌來(lái)幫我了，他幫我做了雪人的頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。

　　我們?cè)娇此�越像小企鵝，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。

　　很快。三十分鐘過(guò)去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地，心中是萬(wàn)般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒，再久點(diǎn)兒，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。

關(guān)于玩作文5

　　前兩天，我與奶奶去了動(dòng)物園游玩。

　　那天我們來(lái)到動(dòng)物園，看到動(dòng)物園售票處前人山人海，來(lái)買票的人排成隊(duì)伍就像一條龍。

　　買了票后，我們迫不及待地進(jìn)入動(dòng)物園，不一會(huì)兒，我們來(lái)到猛獸區(qū)。那里有各種各樣的兇猛動(dòng)物，有非洲豹，有非洲獅，有非洲虎，有金錢豹，還有狼。其中，我最喜歡的是金錢豹。它穿著一身帶有花紋的衣裳，四個(gè)鋒利的爪子，一身威武莊嚴(yán)的氣勢(shì)，就像一個(gè)高高在上的縣官。它有時(shí)在悠閑地曬太陽(yáng)，有時(shí)在籠子里威武地走來(lái)走去，好像在讓游客們拿起“長(zhǎng)槍短炮”來(lái)拍下自己最威武的一面，還有時(shí)在睡大覺(jué)。

　　參觀完猛獸區(qū)后，我們就來(lái)到了草食動(dòng)物區(qū)。第一個(gè)要與我們見(jiàn)面的草食動(dòng)物是小綿羊，只見(jiàn)這里的'大部分游客們手里都拿著一些草來(lái)喂羊群，羊群見(jiàn)到后都紛紛走了過(guò)來(lái)吃“糧食”。我看見(jiàn)后，心血來(lái)潮，向奶奶說(shuō)：“奶奶，我也想喂它們！”奶奶聽(tīng)了后，說(shuō)：“深仔，不如拿你的零食“小熊餅”來(lái)喂他吧！”“好�。　蔽艺f(shuō)。說(shuō)完，把我的糖給了一只對(duì)我“虎視眈眈”的一只羊吃，可那只羊似乎還沒(méi)飽，還趴在隔離玻璃窗上。這時(shí)，我想：如果我現(xiàn)在離開(kāi)了它會(huì)怎么樣呢？于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們走吧！”“嗯！”奶奶回答道。說(shuō)完，就走了。當(dāng)我回頭一看的時(shí)候，他已經(jīng)走了。原來(lái)它見(jiàn)沒(méi)“糧食”了它就去其他地方找“糧食”了。

　　看完了小綿羊，我們就來(lái)到了大象區(qū)。只見(jiàn)一頭老象在用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子尋找食物，一會(huì)兒伸到樹(shù)上把樹(shù)葉拍落下來(lái)吃；一會(huì)兒伸到地面的水灘下，吸水喝水；一會(huì)兒伸到雜草叢里吃里面的草。不一會(huì)兒，它覺(jué)得這些東西不好吃，就憤怒的跑著，一邊跑一邊發(fā)出憤怒地吼叫，就像一位嚴(yán)肅的老師正在批評(píng)同學(xué)。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我戀戀不舍得離開(kāi)了這令人如癡如醉的動(dòng)物園。

關(guān)于玩作文6

　　早晨起來(lái)，我從窗戶往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天空飄落下來(lái)，枯樹(shù)變成了玉珊瑚，樓房就像怕冷似的，穿上了白棉襖，而小汽車也戴上了白帽子，真是太美了！我高興極了，心想：今天又可以堆雪人了！在上學(xué)的路上，雪很深，已經(jīng)到了我的膝蓋。路很滑，班車開(kāi)得很慢。我心想：今天肯定遲到了。

　　來(lái)到班級(jí)，一切照舊，過(guò)了一會(huì)兒，廣播通知，每個(gè)班都要到操場(chǎng)上去堆雪人，同學(xué)們聽(tīng)到廣播后，有的在歡呼，有的高興得一蹦三尺高，有的馬上就想跑出去。我高興地想：太棒了，真是心想事成�。〔挥玫鹊街形缌�！到了操場(chǎng)上，同學(xué)們?yōu)榱嗽趺炊押醚┤俗h論紛紛，有人問(wèn)道：“怎么堆呀？”有人回答：“先堆雪山，再滾腦袋�！贝蠹曳趾霉�，我是負(fù)責(zé)運(yùn)雪的，有塊雪很重，怎么搬呢？我突然想出一個(gè)好主意，我先把雪塊分成幾份，準(zhǔn)備一塊一塊往雪人身上運(yùn)，可是等我運(yùn)完一塊雪再回來(lái)時(shí)，剩下的`雪竟然被別的同學(xué)拿走了，我只好再重新滾雪塊，再接著運(yùn)。運(yùn)累了，我抬起頭一看，整個(gè)操場(chǎng)上是一片忙碌的海洋，各個(gè)班級(jí)都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下，終于堆好了。只見(jiàn)它撐著一把小紅傘，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的管子做的鼻子，用紅領(lǐng)巾做的嘴，圓圓的腦袋，胖胖的身體，好神氣呀！

　　上課的鈴聲響了，要回班上課了，我真想和雪人再多待一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)好辦法，我從雪人身上拿了一塊雪，放進(jìn)兜里，上課不久，它就變成了水，這樣它就和我永遠(yuǎn)在一起了！

關(guān)于玩作文7

　　我在認(rèn)識(shí)的人眼里，大家都說(shuō)我很乖，我很聰明，喜歡讀書，專心學(xué)習(xí)，又懂禮貌，識(shí)道理。最重要的是別的孩子一有空就玩起拉電腦游戲，我卻只知道查資料，從來(lái)不玩�？墒�，他們并不知道，我也偷偷玩過(guò)。

　　那一天吃完晚飯，媽媽沒(méi)有事干啦，覺(jué)得很無(wú)聊，于是就玩起啦電腦游戲。我在一旁做作業(yè)，眼睛卻忍不住偷偷瞄向媽媽的電腦，心里一直癢癢的。六點(diǎn)半，爸爸媽媽起身去公園散步啦，我一邊乖乖答應(yīng)媽媽他們，表示會(huì)“認(rèn)真的”，一邊卻豎起耳多仔細(xì)的聽(tīng)他們遠(yuǎn)去的腳步聲。

　　終于我的“順風(fēng)耳”聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音，變輕輕的起身踮起腳尖走到門口，探頭四處張望�！昂�，沒(méi)有任何敵情！”我心中暗暗高興，于是就快步跑到電腦房，并鎖上房門，走到電腦前坐下，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)玩拉起來(lái)。但畢竟“做賊心虛”，我雖然開(kāi)心的玩游戲，大耳朵卻警惕的聽(tīng)得外面的聲音，突然，外面想起啦“噠噠”的`聲音，但到時(shí)媽媽回來(lái)啦？我心里想。我趕緊關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，留到自己的座位上，裝出認(rèn)真做作業(yè)的樣子，可是我這個(gè)樣子做啦好久媽媽都沒(méi)有進(jìn)來(lái)，并且那邊卻沒(méi)有聲音啦。我忍不住，于是輕輕的走到拉門口，像一個(gè)小偷一樣，我打開(kāi)門朝四周看拉一下，令人驚奇的是原來(lái)啊，不是媽媽回來(lái)啦，而是小貓?jiān)趽v亂。我趕緊繼續(xù)回到我的游戲中去，一邊享受著游戲帶來(lái)的快樂(lè)，一邊提心吊膽的，害怕爸爸媽媽回來(lái)不我逮住，就這樣，一直到爸爸媽媽平時(shí)快要回來(lái)的時(shí)間，趕緊消滅“作案證據(jù)”，裝作端正的樣子，“噠，噠，噠”，腳步聲準(zhǔn)時(shí)回來(lái)，“兒子，今天肯乖��！”聽(tīng)著媽媽夸獎(jiǎng)，我心里既高興有內(nèi)疚——這種竊玩的滋味。

　　我辜負(fù)拉媽媽的信任！我要做一個(gè)好孩子，不要做欺騙媽媽的壞孩子，我再也不竊玩啦！我暗暗的下定拉決心！

關(guān)于玩作文8

　　說(shuō)到玩，每個(gè)人都有自己喜歡玩的東西，玩電腦游戲、玩玩具或是幾個(gè)好朋友在一起追逐打鬧……而我最喜歡踢足球，踢足球的過(guò)程中還會(huì)發(fā)生一些有趣的事哩！

　　暑假里，我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常在小區(qū)里踢足球，至于場(chǎng)地，就設(shè)在一個(gè)圓形的'場(chǎng)地內(nèi)。場(chǎng)地兩邊正好有兩個(gè)“球門”。眼下，還沒(méi)有到暑假，我們幾個(gè)就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，在晚飯之后，過(guò)了一場(chǎng)“足球癮”。

　　我們共6個(gè)人，每隊(duì)3人。規(guī)劃好人員后，比賽正式開(kāi)始。我們先開(kāi)球，守門員把球傳給了另一名隊(duì)員，他把球直接踢向球門，結(jié)果不盡人意，球被對(duì)方的守門員牢牢地守住。過(guò)了一會(huì)兒，比賽進(jìn)入了白熱化。這時(shí)，我方守門員“過(guò)于激動(dòng)”，沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”，把球門暴露出來(lái)；對(duì)方見(jiàn)狀，一腳射門，球不偏不倚地飛進(jìn)了我們的球門。在重新制定好計(jì)劃后，我們發(fā)動(dòng)了猛烈的攻擊。球傳到了我的腳下，由于我與球門間有一名守門員，所以我只好將球傳給隊(duì)友，他卻又把球傳給了我，我只好硬著頭皮，帶球射門。我先站在球門右方，按兵不動(dòng)，對(duì)方也不動(dòng)；過(guò)了一會(huì)兒，我向我們的球門踢去，守門員以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢給了我，我站在球門前，接過(guò)球，往球門踢去，我們進(jìn)球了！

　　正當(dāng)我們踢得正熱鬧時(shí)，突然發(fā)生了爭(zhēng)吵：我方球員踢了一個(gè)高球，球從頭頂飛過(guò)，眼看就要進(jìn)入球門了，卻不巧被守門員的手撥了一下，球出界了。沒(méi)人知道出界前球是否已經(jīng)進(jìn)入球門，大家吵得面紅耳赤，最終，我們一致決定讓守門員再射一次。這次，守門員漫不經(jīng)心地一射，被對(duì)方守門員輕松地守住了。對(duì)方守門員接到球后，不知什么原因，摔了一跤，引得我們哈哈大笑

　　我喜歡玩足球，你呢？

關(guān)于玩作文9

　　“玩耍是兒童的天性�！蔽覍�(duì)跳棋的癡迷可謂是“天長(zhǎng)地久”。天剛蒙蒙亮，我就條件反射地“彈”了起來(lái)，在微弱的光線下自?shī)首詷?lè)，玩起跳棋；自習(xí)課上，別的同學(xué)聊天的聊天，玩游戲的玩游戲，我卻拿出一張紙，畫上格子，細(xì)細(xì)揣摩跳棋；而放學(xué)后，更是我竊玩跳棋的大好時(shí)機(jī)，一盤跳棋，一張床，就是我全部的天地。這不，我今日放學(xué)后又將上演“放學(xué)竊玩記”嘍！

　　“樂(lè)樂(lè)，快做作業(yè)，我先去躺一會(huì)兒！”話音剛落，門就“呯”的一聲關(guān)了�！拔也挪粫�(huì)聽(tīng)你的呢！”我對(duì)著媽媽的背影吐了吐舌頭，“我還要上演我的‘好戲’呢！”

　　“咚咚咚……”媽媽的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)漸漸西沉，不時(shí)傳來(lái)一聲鳥叫。我這只“竊玩生物”該行動(dòng)了。

　　“嗖”一道黑影閃到大廳，我高抬腿，輕落步，屏氣凝神，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響。房間里靜得只能聽(tīng)到“滴答”的`鐘聲。我走到沙發(fā)旁，輕輕地翻開(kāi)沙發(fā)墊，慢慢地從沙發(fā)墊下抽出跳棋。此地不宜久留，得“速戰(zhàn)速?zèng)Q”！我小心翼翼地原路返回�！班病钡嘏吭诖采�，一顆“呯呯”直跳的心緩緩平靜下來(lái)，我在床上“大展拳腳”。一顆顆棋子在棋盤上“飛來(lái)奔去”，我似乎是一位魔術(shù)師，棋子在我的手中變得神秘靈異，真想永遠(yuǎn)變著這魔術(shù)……

　　正沉醉其中時(shí)，一個(gè)聲音不得不讓我從癡迷中清醒——“咣咣……”我這才清楚地意識(shí)到——媽媽醒了，抬頭一看，一彎新月正掛之樹(shù)梢，我趕緊把跳棋合上，塞入枕頭下，跳下床，把作業(yè)翻開(kāi)，然后以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)——奔入廁所……我平靜了一下心情，“啪”門打開(kāi)了，我假裝提上褲子，笑容滿面地跑到媽媽面前，媽媽環(huán)視我的房間，微微點(diǎn)頭�！昂簟�—”我心里長(zhǎng)吁一口氣，走進(jìn)房間……

　　我愛(ài)跳棋至狂，無(wú)物能及。棋身飛飛，前路迢迢，我想，伴我走過(guò)一生的摯友非棋莫屬！

關(guān)于玩作文10

　　海上公園是一個(gè)美麗的公園，周末媽媽決定帶我去海上公園玩。

　　我們騎著自行車去的，媽媽帶著我，我坐在車座后面歡快的像只小鳥。我們一路上唱著歌，風(fēng)兒吹著我的臉，我高興極了！不一會(huì)就到了海上公園。

　　我們把車停在了奇石苑旁邊的馬路上，我們走到橋上往下看就看到了美麗的奇石，石頭邊偶爾游過(guò)來(lái)一條條小魚。橋的另一邊是個(gè)很大的魚塘，魚塘里的有一條條大大小小的`鯉魚。鯉魚有紅色、花白色的、黑的。它們形態(tài)各異大小不一。水里有條超大的鯉魚像我們游來(lái)。它把頭臺(tái)出水面，嘴巴一張一合好像在說(shuō)：小朋友們你們好哇！歡迎你過(guò)來(lái)玩。

　　奇石苑里有花盆，我奇怪的問(wèn)媽媽：為什么水里有花盆？媽媽說(shuō)：那是水草，可以凈化水質(zhì)，讓魚兒在干凈的水里生活。 噢！我明白了！

　　我看完魚去馬路對(duì)面的海邊游樂(lè)場(chǎng)玩。

　　游樂(lè)場(chǎng)里有海盜船和旋轉(zhuǎn)木馬還有空中自行車，還有恐怖的鬼屋。

　　海上公園中間有個(gè)人工湖，湖邊停著很多游船，大哥哥大姐姐在湖的中央快樂(lè)的玩著游船。

　　走過(guò)人工湖，我們來(lái)到了沙灘上。我迫不及待的把鞋子脫下來(lái)跑到沙灘上。沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的弄得我的小腳丫癢癢的。午后的太陽(yáng)大大的，曬得沙子都有點(diǎn)燙腳了。媽媽在岸上等著我看著我玩。

　　海灘上有的小朋友在捉小蝦，還有小螃蟹，我也開(kāi)始挨個(gè)石頭掀著找，不一會(huì)我也捉到了小魚。我高興的把魚拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：小魚那么小也是有生命的，我們不能傷害它，要把它放在水里，讓它在大海自由的生長(zhǎng)。我們玩了一會(huì)就上岸回家了。

　　我這次游了海上公園覺(jué)得實(shí)在太好玩了，我覺(jué)得海上公園是我們威海最美麗的地方！

關(guān)于玩作文11

　　今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我與哥哥向動(dòng)物園出發(fā)啦。一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒我們就到啦。

　　動(dòng)物園里動(dòng)物有許多許多，有孔雀、有長(zhǎng)頸鹿、有猴子、有老山羊等等。

　　我們先去參觀了猴子園。猴子長(zhǎng)得很可愛(ài)，瘦瘦的臉頰，紅紅的屁股，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。那些頑皮的猴子一會(huì)兒吊杠鈴，一會(huì)兒爬假山，一會(huì)兒又玩捉迷藏，看得我眼花繚亂，拍手叫好。我拿起一個(gè)葡萄，向小猴子丟去，丟到了它的屁股，猴子生氣地望著周圍，發(fā)出嘰嘰的叫聲，好像在說(shuō)：＂是誰(shuí)在打我？快點(diǎn)給我出來(lái)�。⑦@時(shí)，小猴子發(fā)現(xiàn)了一顆紫色的葡萄，馬上津津有味地吃起來(lái)，好像忘記了屁股被打的事。小猴子真有趣啊！

　　接著我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演。馴獸師領(lǐng)進(jìn)了三只可愛(ài)的小狗，馴獸師一揮棒子，小狗就好像聽(tīng)懂似的.，乖乖地坐在板凳上，全場(chǎng)給三只小狗熱烈地掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，馴獸師領(lǐng)進(jìn)了一只狗熊，只見(jiàn)狗熊胖胖的身子，可沒(méi)想到它熟練地騎上自行車，一圈一圈地繞著，看得我目瞪口呆。馴獸師拿來(lái)了一個(gè)大球，狗熊在球上穩(wěn)穩(wěn)地走來(lái)走去，一邊走一邊準(zhǔn)確無(wú)誤地接著馴獸師丟過(guò)來(lái)的呼拉圈，很有奧運(yùn)冠軍的風(fēng)范。馴獸師拿來(lái)一個(gè)呼拉圈與狗雄＂雙人跳＂，狗熊好像太累啦，突然停下來(lái)，趴在地上，開(kāi)始罷工啦，馴獸師好言相勸，可它還是賴在地上，我們報(bào)以熱烈的掌聲，可狗熊還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，馴獸師拿來(lái)了鮮花，狗熊可得意啦，一下子站了起來(lái)，搶過(guò)鮮花，鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)它肥肥的身子，掌聲響起。

　　時(shí)間如流水般過(guò)去，我們戀戀不舍的與動(dòng)物園說(shuō)了再見(jiàn)。

關(guān)于玩作文12

　　一天，一位媽媽帶著孩子到心理咨詢中心，孩子白白嫩嫩，大眼睛，穿件花衫，醫(yī)生都以為是小姑娘。可他媽媽說(shuō)：“我們家孩子是個(gè)小子��！都快7歲了，仍愛(ài)和女孩子們一起玩，從來(lái)不和男孩一塊玩。最近發(fā)現(xiàn)他總是動(dòng)用我的化妝品，偷著戴我的耳環(huán)，對(duì)著鏡子自我欣賞�！�

　　原來(lái)孩子入學(xué)前是寄養(yǎng)在奶奶身邊，家里一直沒(méi)有女孩，奶奶見(jiàn)他從小生得俊俏，就扮成閨女來(lái)疼愛(ài)，給他穿裙子。該上學(xué)了，才不得不換成男裝，但孩子的“男子漢”氣質(zhì)卻已盡失。

　　一般來(lái)說(shuō)，二、三歲的孩子往往對(duì)自己的性別認(rèn)不清，他們喜歡鮮艷的色彩，如給小男孩扮女裝他也很樂(lè)意。隨年齡增大，正常情況下幼兒開(kāi)始喜歡與同性孩子一起玩，再讓四、五歲的男孩穿花裙子往往會(huì)遭到抗拒。

　　而造成孩子“性別扭曲”的原因，主要有兩種，一種是：家長(zhǎng)想要兒子的卻生個(gè)女孩，喜歡姑娘的又偏生了個(gè)男孩。所以就會(huì)在心理上給自己一種安慰，把孩子裝扮成自己希望的樣子。

　　另外一種情況是，還有些家長(zhǎng)為了省事，給孩子穿姐姐們的舊衣服，往往以為：“孩子還小，不懂什么是男女，隨便穿什么，有什么關(guān)系？”正是家長(zhǎng)的疏忽，導(dǎo)致孩子發(fā)展中的某些缺陷。

　　嬰幼兒接觸的世界主要是家庭，家長(zhǎng)就是孩子的一面鏡子，家長(zhǎng)的言傳身教都會(huì)被孩子模仿，會(huì)影響孩子的`成長(zhǎng)。

　　所以，家長(zhǎng)們一定不要忽視嬰幼兒的服裝，從小就要有明確的性別概念，讓他多與同性接近。對(duì)男孩子，要給予他更多的父愛(ài)，爸爸要多和他接觸、交談，陪他一起玩。因?yàn)楹⒆涌偸窍矚g處處模仿父母，男孩子大多喜歡在行為上模仿父親，這樣，男性的性格就容易形成。

關(guān)于玩作文13

　　我坐著我最新發(fā)明的“超光速宇宙飛船”到未來(lái)世界去看一看，我按了紅色的按鈕，飛船就起飛了，不到兩秒鐘就到達(dá)了。

　　我一下飛船剛要走路，卻摔了一跤，我低頭一看，原來(lái)公路是自動(dòng)的，你要到什么地方去只要把去的地方說(shuō)出來(lái)就行了（每位市民都有一個(gè)）。我準(zhǔn)備先去百貨超市給我的老師買點(diǎn)禮物，我一進(jìn)超市就有一股比空調(diào)還要涼快的冷氣，原來(lái)呀，這是一種最新研究出來(lái)的“冷鋰子”在幫忙。我去挑選禮物的時(shí)候，有一位機(jī)器人在為我指引，只要把商品類型說(shuō)出來(lái)和受贈(zèng)人的年齡、性別、喜好……這些東西說(shuō)出來(lái)就行了。機(jī)器人會(huì)把適合那個(gè)人的一切東西指出來(lái)。我把禮物挑選好后就出去了。我正要準(zhǔn)備把禮物送給老師去的時(shí)候，一看表，呀！12點(diǎn)了，正好肚子也餓了我對(duì)遙控器說(shuō)：“我要去最好的一家飯館去吃飯！”不一會(huì)兒就到了飯館門前，我進(jìn)去把菜點(diǎn)好后，我不一會(huì)兒就吃完了。我?guī)追�周折才找到我們老師的家，一敲門，看見(jiàn)老師還是那么年輕、漂亮。我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)128歲啦！因?yàn)槲议L(zhǎng)期在吃‘返老還童丸’。”

　　我把禮物送給了老師，又看見(jiàn)一大群同學(xué)圍坐在老師的家里聊天，我也過(guò)去湊熱鬧，我們聊了很久很久，到了深夜，我們都回家了，我也回家了。

　　4玩還是不玩的'辯論

　　周末的一天，我的玩還是不玩又吵架了，只聽(tīng)玩說(shuō)：好不容易盼到周末怎能不玩電腦呢？不玩說(shuō)話了：還沒(méi)寫完作業(yè)呢？玩又發(fā)話了：可以晚上寫啊！不玩：說(shuō)晚上容易壞眼睛。玩又說(shuō)：先玩一會(huì)再寫。不玩：被爸爸看見(jiàn)了有挨批了。玩：就說(shuō)寫完作業(yè)了。不玩：爸爸如果檢查怎嘛辦。玩：你怎嘛這么膽小啊。不玩：不是膽小是為你擔(dān)心。玩：用不著。不玩：你現(xiàn)在說(shuō)的好，等爸爸一批你你就把我供出來(lái)了。玩：你放心吧我絕對(duì)不會(huì)把你供出來(lái)的。不玩：我不會(huì)信你的。玩：你怎嘛這樣呢？不玩：對(duì)我就這樣。

　　最后還是不玩戰(zhàn)勝了玩，其實(shí)最大的原因是怕爸爸批我，呵呵。

關(guān)于玩作文14

　　今天，天空中從早到晚一直在下著大雪。

　　第一節(jié)下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個(gè)時(shí)候，把雪捏成一團(tuán)，變成雪球扔著玩了起來(lái)。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著玩了起來(lái)。我不扔到別的同學(xué)的身上，因?yàn)槲蚁氲饺拥缴砩涎┥㈤_(kāi)后會(huì)飛到人的脖子里面去的，這樣會(huì)使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開(kāi)，飛濺到其他同學(xué)的腳上。

　　這時(shí)，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來(lái)。還有一些人也是因?yàn)檫@一種事情而在吵架。我想這樣不好，會(huì)影響到同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　第二節(jié)下課后，我們?nèi)ナ程梅棚埡�。我走到二樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場(chǎng)上，為什么不抓住這一個(gè)大好機(jī)會(huì)來(lái)滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了過(guò)去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得�；貋�(lái)的時(shí)候，我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利，紛紛向我學(xué)了起來(lái)。

　　回到教室前面，我用雪做了一個(gè)雪球，叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)足球踢�？墒�，這一個(gè)足球是用雪來(lái)做的，不一會(huì)兒工夫，就被同學(xué)踢碎了，沒(méi)有了。我想再做一個(gè)，可是，上課的鈴聲響了起來(lái)，我只得回到了教室里面去了。來(lái)到教室里，我覺(jué)得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。

關(guān)于玩作文15

　　春是一年之中最美的季節(jié)，是一年的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，勃勃的生機(jī)�？蓯�(ài)的春姑娘，邁著輕快的步伐來(lái)到人間。今天，我們一家懷著喜悅的心情一起天河公園。

　　我們?cè)?：00之前來(lái)到天河公園，那是7：00之前進(jìn)公園是不用錢的。我們踏進(jìn)天河公園，迎面撲來(lái)的是一幅美如畫的春景圖。

　　春姑娘喚來(lái)太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公用她那的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝滿公園。這時(shí)，小鳥在歡快地歌唱，近處山坡上的小草也地鉆出地面，它們嫩生生的，綠油油的。樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，并且長(zhǎng)出像小草一樣的新芽。和煦的，輕輕地著我的面龐，也吹拂著樹(shù)葉的新衣。

　　我們邊欣賞著風(fēng)景，邊聊天說(shuō)笑，不知不覺(jué)過(guò)好久。走著，走著，我們看見(jiàn)一個(gè)大湖，中間還有避雨亭，是有小路通過(guò)亭里的`。真是巧，當(dāng)我們想避雨亭里的時(shí)候，天就下起雨。我們趕緊跑避雨亭里，欣賞雨中公園。你會(huì)以為吹拂、陽(yáng)光和煦才是春，但是此時(shí)此刻我卻覺(jué)的那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的。你聽(tīng)！當(dāng)雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂(lè)。雨下到湖里“叮叮�！钡爻�起來(lái)，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在地……��！這春雨聲，不正是春的的旋律么？

　　春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝……春雨還是萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。

　　春雨下在剛種下的小樹(shù)上小樹(shù)渾身的剛洗過(guò)澡一樣。枝條上吐出一個(gè)個(gè)嫩黃的芽，枝條下面掛著一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜。微風(fēng)輕輕一吹，水珠就“噼里啪啦”地掉下來(lái)。你看，小樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)的更茁壯……

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