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關(guān)于玩作文15篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于玩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于玩作文1
昨天晚上,哥哥告訴我下學(xué)了。第二天一早,打開(kāi)門(mén)一看,哇!外面全是雪白一片,房頂上、陽(yáng)臺(tái)上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜,沒(méi)想到雪下得這么大,學(xué)校一定會(huì)組織打雪仗和堆雪人,這樣也可以緩解青島的災(zāi)情了。
果然,學(xué)校組織第二節(jié)課課間來(lái)堆雪人。
我們班到了下操場(chǎng),同學(xué)們就發(fā)出了驚呼聲“哇,太漂亮了!”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領(lǐng)域”。
我們被分到的地方可是“戰(zhàn)爭(zhēng)多發(fā)地”,為此可沒(méi)少受罪。
我們正在堆雪人的身子,咦?天上怎么下雪了?往上一瞧,原來(lái)是幾個(gè)低年級(jí)的`小孩再往下撒雪。忽然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái),我往右一閃躲過(guò)了這顆“炮彈”。正當(dāng)我得意時(shí),又一個(gè)“炮彈”已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。我一看,糟了,沒(méi)法躲了!我也只能站著來(lái)等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看,那幾個(gè)孩子正搖頭晃腦,幸災(zāi)樂(lè)禍地笑我們呢!他們臉上的表情分明是在跟我說(shuō):“哈哈,打中了!你真沒(méi)用!”真是氣死我了!可是他們?cè)谏厦,也不能把他們(cè)趺礃。心里有氣出不了。不過(guò),旁邊的幾個(gè)人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉,鮮紅的衣服上已經(jīng)多處留下了雪的痕痕跡,頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的,很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑,劉欣田也捂著肚子,笑出了眼淚。我忍著笑,走向?qū)擂蔚耐鯐苑茙退纳砩系难?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得最快的,我們一組已經(jīng)堆好了雪人,它是一個(gè)小兔子,三個(gè)一毛錢(qián)當(dāng)它的眼睛和鼻子,在陽(yáng)光的映照下,眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個(gè)世界,周圍還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說(shuō)起了悄悄話。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了,可是那份快樂(lè)卻依舊盤(pán)旋在上空,久久沒(méi)有離去……
關(guān)于玩作文2
“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝!蹦銈冎肋@是描寫(xiě)了什么景物嗎?哦,答對(duì)了,這句詩(shī)描寫(xiě)的就是雪。雪,大家都不陌生吧,她像是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,一會(huì)下得大,一會(huì)下得小,一會(huì)下得多,一會(huì)下得少……可就算是這樣,大家也都很喜歡它!
今天我們利用課間時(shí)間玩了一次“打雪仗”。出了教室門(mén)口,我輕輕地?fù)崦艘幌聶跅U上的雪花,冰涼涼的,好舒服呀!到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪球越過(guò)我的頭頂,如“炮彈”一般向敵人直奔過(guò)去。打完一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們你打我,我打你,玩得不亦樂(lè)乎?晌覅s慘了:不知從哪個(gè)方向飛來(lái)一個(gè)雪球,剛“開(kāi)炮”就被我路過(guò)給撞了出去;又不知是誰(shuí)把雪球冷不丁塞進(jìn)了我的衣領(lǐng)里,凍得我不禁打了個(gè)激靈!我也不甘心就這樣被無(wú)緣無(wú)故地?fù)糁,于是我就抄起一堆雪,把它攥成了一個(gè)球,可是這個(gè)雪球就是不聽(tīng)話,不一會(huì)兒就給裂開(kāi)了,好不容易弄好了一個(gè),一個(gè)同學(xué)又一撞我,雪球就這樣被彈了出去。哎,我這運(yùn)氣呀!可是,我低頭一看,我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了,心里頓時(shí)感覺(jué)酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了,還是去安安靜靜地堆個(gè)小雪人吧!我和同學(xué)先堆好了雪人的身體,然后,我們倆就開(kāi)始堆雪人的.頭部,沒(méi)想到頭剛堆起來(lái),身子卻被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給弄壞了,我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個(gè)簡(jiǎn)易而又難看的雪人……
在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要不是凍紅了臉,要不是凍紅了手,還有的全身都是雪;氐浇淌,向窗外望去,突然好希望讓雪再下得大一點(diǎn),久一點(diǎn),這樣操場(chǎng)上的雪就不會(huì)消失了。真是漫長(zhǎng)而又有趣的半個(gè)小時(shí)!
關(guān)于玩作文3
綠,一種生命的顏色;美,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩;生,一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來(lái)的。
徐徐的春風(fēng)把我?guī)У揭粋(gè)人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門(mén)顯的莊重文雅,門(mén)旁有兩頭大獅子威武鎮(zhèn)靜地坐著,仿佛日夜守衛(wèi)著公園。
剛跨進(jìn)大門(mén),一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇;▔镩L(zhǎng)著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)紅色的花蕾,有些都要綻開(kāi)。還有太陽(yáng)花,開(kāi)的更鮮艷,有的粉紅,有的朱紅,還有的金黃色,花瓣周圍鑲著紅的邊兒,像點(diǎn)點(diǎn)繁星,競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)采蜜,蝴蝶拖著長(zhǎng)裙在花壇里舞蹈。花壇邊柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位美女在梳理飄逸的頭發(fā);又如朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶,翩翩起舞。
我們沿著羊腸小道拾級(jí)而上,來(lái)到望景樓,舉目眺望,樓南檐角飛翔,仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘,荷葉碧綠碧綠的,層層疊疊地倒伏著?粗@些荷葉,我仿佛看見(jiàn)不久的.將來(lái),粉紅的荷花臨風(fēng)飄舉,對(duì)每一位顧客都報(bào)以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪,冬末,半黃半綠的細(xì)草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個(gè)清澈見(jiàn)底的石鶴池。池里的仙鶴千姿百態(tài),栩栩如生:有的要展翅欲飛,有的在低頭戲水,有的像在引吭高歌,有的則在回頭遙望,輕輕梳理著自己潔白的羽毛。
在石鶴池的右邊,有兩條披著金裝的石龍,張大著嘴,揮舞前爪,仿佛在爭(zhēng)奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧!
啊,家鄉(xiāng)的公園,您是家鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠,您像一幅絢麗多姿的圖畫(huà),正描繪著祖國(guó)美好的明天!
關(guān)于玩作文4
昨天深夜下了一場(chǎng)大雪。
今天早晨,我拉開(kāi)窗一看,白茫茫的一片,還有好多人在掃雪。雪還在下,雪花真像“化工何處萬(wàn)剪刀,剪出玉蝶落空舞”。
我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)校園里也有很多雪。放眼望去,一片潔白,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn),我真舍不得踩上去。即使踩上去了,也是小心翼翼,生怕踩臟了。輕輕一觸,那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣,它也好像被雪洗得那么清新。
下了第二節(jié)課后,老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒昼姡≡景察o的教室一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng),開(kāi)始玩雪。
我們首先玩的是打雪仗,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙兒,五個(gè)一群,開(kāi)始互相往對(duì)方身上扔雪球。
我一開(kāi)始被幾個(gè)男生圍攻了,你扔一下他扔一下,我上半身幾乎都是雪花了。后來(lái),我的盟友來(lái)幫我了,很快就把他們趕跑了。
剛被人圍攻了,我對(duì)打雪仗的.興趣一下子減了大半,改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方,從那里運(yùn)來(lái)好幾捧雪,放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí),我的手心凍得都快沒(méi)知覺(jué)了,通紅通紅的。我同桌來(lái)幫我了,他幫我做了雪人的頭,還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。
我們?cè)娇此较裥∑簌Z,于是把它的帽子摘了,合上翅膀,小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。
很快。三十分鐘過(guò)去了,我們要回教室了。我看看手中的小企鵝,再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地,心中是萬(wàn)般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒,再久點(diǎn)兒,希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。
關(guān)于玩作文5
前兩天,我與奶奶去了動(dòng)物園游玩。
那天我們來(lái)到動(dòng)物園,看到動(dòng)物園售票處前人山人海,來(lái)買票的人排成隊(duì)伍就像一條龍。
買了票后,我們迫不及待地進(jìn)入動(dòng)物園,不一會(huì)兒,我們來(lái)到猛獸區(qū)。那里有各種各樣的兇猛動(dòng)物,有非洲豹,有非洲獅,有非洲虎,有金錢(qián)豹,還有狼。其中,我最喜歡的是金錢(qián)豹。它穿著一身帶有花紋的衣裳,四個(gè)鋒利的爪子,一身威武莊嚴(yán)的氣勢(shì),就像一個(gè)高高在上的縣官。它有時(shí)在悠閑地曬太陽(yáng),有時(shí)在籠子里威武地走來(lái)走去,好像在讓游客們拿起“長(zhǎng)槍短炮”來(lái)拍下自己最威武的一面,還有時(shí)在睡大覺(jué)。
參觀完猛獸區(qū)后,我們就來(lái)到了草食動(dòng)物區(qū)。第一個(gè)要與我們見(jiàn)面的草食動(dòng)物是小綿羊,只見(jiàn)這里的'大部分游客們手里都拿著一些草來(lái)喂羊群,羊群見(jiàn)到后都紛紛走了過(guò)來(lái)吃“糧食”。我看見(jiàn)后,心血來(lái)潮,向奶奶說(shuō):“奶奶,我也想喂它們!”奶奶聽(tīng)了后,說(shuō):“深仔,不如拿你的零食“小熊餅”來(lái)喂他吧!”“好啊!”我說(shuō)。說(shuō)完,把我的糖給了一只對(duì)我“虎視眈眈”的一只羊吃,可那只羊似乎還沒(méi)飽,還趴在隔離玻璃窗上。這時(shí),我想:如果我現(xiàn)在離開(kāi)了它會(huì)怎么樣呢?于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我們走吧!”“嗯!”奶奶回答道。說(shuō)完,就走了。當(dāng)我回頭一看的時(shí)候,他已經(jīng)走了。原來(lái)它見(jiàn)沒(méi)“糧食”了它就去其他地方找“糧食”了。
看完了小綿羊,我們就來(lái)到了大象區(qū)。只見(jiàn)一頭老象在用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子尋找食物,一會(huì)兒伸到樹(shù)上把樹(shù)葉拍落下來(lái)吃;一會(huì)兒伸到地面的水灘下,吸水喝水;一會(huì)兒伸到雜草叢里吃里面的草。不一會(huì)兒,它覺(jué)得這些東西不好吃,就憤怒的跑著,一邊跑一邊發(fā)出憤怒地吼叫,就像一位嚴(yán)肅的老師正在批評(píng)同學(xué)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我戀戀不舍得離開(kāi)了這令人如癡如醉的動(dòng)物園。
關(guān)于玩作文6
早晨起來(lái),我從窗戶往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天空飄落下來(lái),枯樹(shù)變成了玉珊瑚,樓房就像怕冷似的,穿上了白棉襖,而小汽車也戴上了白帽子,真是太美了!我高興極了,心想:今天又可以堆雪人了!在上學(xué)的路上,雪很深,已經(jīng)到了我的膝蓋。路很滑,班車開(kāi)得很慢。我心想:今天肯定遲到了。
來(lái)到班級(jí),一切照舊,過(guò)了一會(huì)兒,廣播通知,每個(gè)班都要到操場(chǎng)上去堆雪人,同學(xué)們聽(tīng)到廣播后,有的在歡呼,有的高興得一蹦三尺高,有的馬上就想跑出去。我高興地想:太棒了,真是心想事成!不用等到中午了!到了操場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)榱嗽趺炊押醚┤俗h論紛紛,有人問(wèn)道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滾腦袋。”大家分好工,我是負(fù)責(zé)運(yùn)雪的,有塊雪很重,怎么搬呢?我突然想出一個(gè)好主意,我先把雪塊分成幾份,準(zhǔn)備一塊一塊往雪人身上運(yùn),可是等我運(yùn)完一塊雪再回來(lái)時(shí),剩下的`雪竟然被別的同學(xué)拿走了,我只好再重新滾雪塊,再接著運(yùn)。運(yùn)累了,我抬起頭一看,整個(gè)操場(chǎng)上是一片忙碌的海洋,各個(gè)班級(jí)都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下,終于堆好了。只見(jiàn)它撐著一把小紅傘,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的管子做的鼻子,用紅領(lǐng)巾做的嘴,圓圓的腦袋,胖胖的身體,好神氣呀!
上課的鈴聲響了,要回班上課了,我真想和雪人再多待一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,我從雪人身上拿了一塊雪,放進(jìn)兜里,上課不久,它就變成了水,這樣它就和我永遠(yuǎn)在一起了!
關(guān)于玩作文7
我在認(rèn)識(shí)的人眼里,大家都說(shuō)我很乖,我很聰明,喜歡讀書(shū),專心學(xué)習(xí),又懂禮貌,識(shí)道理。最重要的是別的孩子一有空就玩起拉電腦游戲,我卻只知道查資料,從來(lái)不玩。可是,他們并不知道,我也偷偷玩過(guò)。
那一天吃完晚飯,媽媽沒(méi)有事干啦,覺(jué)得很無(wú)聊,于是就玩起啦電腦游戲。我在一旁做作業(yè),眼睛卻忍不住偷偷瞄向媽媽的電腦,心里一直癢癢的。六點(diǎn)半,爸爸媽媽起身去公園散步啦,我一邊乖乖答應(yīng)媽媽他們,表示會(huì)“認(rèn)真的”,一邊卻豎起耳多仔細(xì)的聽(tīng)他們遠(yuǎn)去的腳步聲。
終于我的“順風(fēng)耳”聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音,變輕輕的起身踮起腳尖走到門(mén)口,探頭四處張望。“好,沒(méi)有任何敵情!”我心中暗暗高興,于是就快步跑到電腦房,并鎖上房門(mén),走到電腦前坐下,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)玩拉起來(lái)。但畢竟“做賊心虛”,我雖然開(kāi)心的玩游戲,大耳朵卻警惕的聽(tīng)得外面的聲音,突然,外面想起啦“噠噠”的`聲音,但到時(shí)媽媽回來(lái)啦?我心里想。我趕緊關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),留到自己的座位上,裝出認(rèn)真做作業(yè)的樣子,可是我這個(gè)樣子做啦好久媽媽都沒(méi)有進(jìn)來(lái),并且那邊卻沒(méi)有聲音啦。我忍不住,于是輕輕的走到拉門(mén)口,像一個(gè)小偷一樣,我打開(kāi)門(mén)朝四周看拉一下,令人驚奇的是原來(lái)啊,不是媽媽回來(lái)啦,而是小貓?jiān)趽v亂。我趕緊繼續(xù)回到我的游戲中去,一邊享受著游戲帶來(lái)的快樂(lè),一邊提心吊膽的,害怕爸爸媽媽回來(lái)不我逮住,就這樣,一直到爸爸媽媽平時(shí)快要回來(lái)的時(shí)間,趕緊消滅“作案證據(jù)”,裝作端正的樣子,“噠,噠,噠”,腳步聲準(zhǔn)時(shí)回來(lái),“兒子,今天肯乖!”聽(tīng)著媽媽夸獎(jiǎng),我心里既高興有內(nèi)疚——這種竊玩的滋味。
我辜負(fù)拉媽媽的信任!我要做一個(gè)好孩子,不要做欺騙媽媽的壞孩子,我再也不竊玩啦!我暗暗的下定拉決心!
關(guān)于玩作文8
說(shuō)到玩,每個(gè)人都有自己喜歡玩的東西,玩電腦游戲、玩玩具或是幾個(gè)好朋友在一起追逐打鬧……而我最喜歡踢足球,踢足球的過(guò)程中還會(huì)發(fā)生一些有趣的事哩!
暑假里,我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常在小區(qū)里踢足球,至于場(chǎng)地,就設(shè)在一個(gè)圓形的'場(chǎng)地內(nèi)。場(chǎng)地兩邊正好有兩個(gè)“球門(mén)”。眼下,還沒(méi)有到暑假,我們幾個(gè)就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),在晚飯之后,過(guò)了一場(chǎng)“足球癮”。
我們共6個(gè)人,每隊(duì)3人。規(guī)劃好人員后,比賽正式開(kāi)始。我們先開(kāi)球,守門(mén)員把球傳給了另一名隊(duì)員,他把球直接踢向球門(mén),結(jié)果不盡人意,球被對(duì)方的守門(mén)員牢牢地守住。過(guò)了一會(huì)兒,比賽進(jìn)入了白熱化。這時(shí),我方守門(mén)員“過(guò)于激動(dòng)”,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,把球門(mén)暴露出來(lái);對(duì)方見(jiàn)狀,一腳射門(mén),球不偏不倚地飛進(jìn)了我們的球門(mén)。在重新制定好計(jì)劃后,我們發(fā)動(dòng)了猛烈的攻擊。球傳到了我的腳下,由于我與球門(mén)間有一名守門(mén)員,所以我只好將球傳給隊(duì)友,他卻又把球傳給了我,我只好硬著頭皮,帶球射門(mén)。我先站在球門(mén)右方,按兵不動(dòng),對(duì)方也不動(dòng);過(guò)了一會(huì)兒,我向我們的球門(mén)踢去,守門(mén)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢給了我,我站在球門(mén)前,接過(guò)球,往球門(mén)踢去,我們進(jìn)球了!
正當(dāng)我們踢得正熱鬧時(shí),突然發(fā)生了爭(zhēng)吵:我方球員踢了一個(gè)高球,球從頭頂飛過(guò),眼看就要進(jìn)入球門(mén)了,卻不巧被守門(mén)員的手撥了一下,球出界了。沒(méi)人知道出界前球是否已經(jīng)進(jìn)入球門(mén),大家吵得面紅耳赤,最終,我們一致決定讓守門(mén)員再射一次。這次,守門(mén)員漫不經(jīng)心地一射,被對(duì)方守門(mén)員輕松地守住了。對(duì)方守門(mén)員接到球后,不知什么原因,摔了一跤,引得我們哈哈大笑
我喜歡玩足球,你呢?
關(guān)于玩作文9
“玩耍是兒童的天性。”我對(duì)跳棋的癡迷可謂是“天長(zhǎng)地久”。天剛蒙蒙亮,我就條件反射地“彈”了起來(lái),在微弱的光線下自?shī)首詷?lè),玩起跳棋;自習(xí)課上,別的同學(xué)聊天的聊天,玩游戲的玩游戲,我卻拿出一張紙,畫(huà)上格子,細(xì)細(xì)揣摩跳棋;而放學(xué)后,更是我竊玩跳棋的大好時(shí)機(jī),一盤(pán)跳棋,一張床,就是我全部的天地。這不,我今日放學(xué)后又將上演“放學(xué)竊玩記”嘍!
“樂(lè)樂(lè),快做作業(yè),我先去躺一會(huì)兒!”話音剛落,門(mén)就“呯”的一聲關(guān)了。“我才不會(huì)聽(tīng)你的呢!”我對(duì)著媽媽的背影吐了吐舌頭,“我還要上演我的‘好戲’呢!”
“咚咚咚……”媽媽的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)漸漸西沉,不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫。我這只“竊玩生物”該行動(dòng)了。
“嗖”一道黑影閃到大廳,我高抬腿,輕落步,屏氣凝神,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響。房間里靜得只能聽(tīng)到“滴答”的`鐘聲。我走到沙發(fā)旁,輕輕地翻開(kāi)沙發(fā)墊,慢慢地從沙發(fā)墊下抽出跳棋。此地不宜久留,得“速戰(zhàn)速?zèng)Q”!我小心翼翼地原路返回!班病钡嘏吭诖采,一顆“呯呯”直跳的心緩緩平靜下來(lái),我在床上“大展拳腳”。一顆顆棋子在棋盤(pán)上“飛來(lái)奔去”,我似乎是一位魔術(shù)師,棋子在我的手中變得神秘靈異,真想永遠(yuǎn)變著這魔術(shù)……
正沉醉其中時(shí),一個(gè)聲音不得不讓我從癡迷中清醒——“咣咣……”我這才清楚地意識(shí)到——媽媽醒了,抬頭一看,一彎新月正掛之樹(shù)梢,我趕緊把跳棋合上,塞入枕頭下,跳下床,把作業(yè)翻開(kāi),然后以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)——奔入廁所……我平靜了一下心情,“啪”門(mén)打開(kāi)了,我假裝提上褲子,笑容滿面地跑到媽媽面前,媽媽環(huán)視我的房間,微微點(diǎn)頭!昂簟蔽倚睦镩L(zhǎng)吁一口氣,走進(jìn)房間……
我愛(ài)跳棋至狂,無(wú)物能及。棋身飛飛,前路迢迢,我想,伴我走過(guò)一生的摯友非棋莫屬!
關(guān)于玩作文10
海上公園是一個(gè)美麗的公園,周末媽媽決定帶我去海上公園玩。
我們騎著自行車去的,媽媽帶著我,我坐在車座后面歡快的像只小鳥(niǎo)。我們一路上唱著歌,風(fēng)兒吹著我的臉,我高興極了!不一會(huì)就到了海上公園。
我們把車停在了奇石苑旁邊的馬路上,我們走到橋上往下看就看到了美麗的奇石,石頭邊偶爾游過(guò)來(lái)一條條小魚(yú)。橋的另一邊是個(gè)很大的魚(yú)塘,魚(yú)塘里的有一條條大大小小的`鯉魚(yú)。鯉魚(yú)有紅色、花白色的、黑的。它們形態(tài)各異大小不一。水里有條超大的鯉魚(yú)像我們游來(lái)。它把頭臺(tái)出水面,嘴巴一張一合好像在說(shuō):小朋友們你們好哇!歡迎你過(guò)來(lái)玩。
奇石苑里有花盆,我奇怪的問(wèn)媽媽:為什么水里有花盆?媽媽說(shuō):那是水草,可以凈化水質(zhì),讓魚(yú)兒在干凈的水里生活。 噢!我明白了!
我看完魚(yú)去馬路對(duì)面的海邊游樂(lè)場(chǎng)玩。
游樂(lè)場(chǎng)里有海盜船和旋轉(zhuǎn)木馬還有空中自行車,還有恐怖的鬼屋。
海上公園中間有個(gè)人工湖,湖邊停著很多游船,大哥哥大姐姐在湖的中央快樂(lè)的玩著游船。
走過(guò)人工湖,我們來(lái)到了沙灘上。我迫不及待的把鞋子脫下來(lái)跑到沙灘上。沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的,軟軟的弄得我的小腳丫癢癢的。午后的太陽(yáng)大大的,曬得沙子都有點(diǎn)燙腳了。媽媽在岸上等著我看著我玩。
海灘上有的小朋友在捉小蝦,還有小螃蟹,我也開(kāi)始挨個(gè)石頭掀著找,不一會(huì)我也捉到了小魚(yú)。我高興的把魚(yú)拿給媽媽看,媽媽說(shuō):小魚(yú)那么小也是有生命的,我們不能傷害它,要把它放在水里,讓它在大海自由的生長(zhǎng)。我們玩了一會(huì)就上岸回家了。
我這次游了海上公園覺(jué)得實(shí)在太好玩了,我覺(jué)得海上公園是我們威海最美麗的地方!
關(guān)于玩作文11
今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我與哥哥向動(dòng)物園出發(fā)啦。一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒我們就到啦。
動(dòng)物園里動(dòng)物有許多許多,有孔雀、有長(zhǎng)頸鹿、有猴子、有老山羊等等。
我們先去參觀了猴子園。猴子長(zhǎng)得很可愛(ài),瘦瘦的臉頰,紅紅的屁股,尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。那些頑皮的猴子一會(huì)兒吊杠鈴,一會(huì)兒爬假山,一會(huì)兒又玩捉迷藏,看得我眼花繚亂,拍手叫好。我拿起一個(gè)葡萄,向小猴子丟去,丟到了它的屁股,猴子生氣地望著周圍,發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在說(shuō):"是誰(shuí)在打我?快點(diǎn)給我出來(lái)!"這時(shí),小猴子發(fā)現(xiàn)了一顆紫色的葡萄,馬上津津有味地吃起來(lái),好像忘記了屁股被打的事。小猴子真有趣!
接著我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演。馴獸師領(lǐng)進(jìn)了三只可愛(ài)的小狗,馴獸師一揮棒子,小狗就好像聽(tīng)懂似的.,乖乖地坐在板凳上,全場(chǎng)給三只小狗熱烈地掌聲。過(guò)了一會(huì)兒,馴獸師領(lǐng)進(jìn)了一只狗熊,只見(jiàn)狗熊胖胖的身子,可沒(méi)想到它熟練地騎上自行車,一圈一圈地繞著,看得我目瞪口呆。馴獸師拿來(lái)了一個(gè)大球,狗熊在球上穩(wěn)穩(wěn)地走來(lái)走去,一邊走一邊準(zhǔn)確無(wú)誤地接著馴獸師丟過(guò)來(lái)的呼拉圈,很有奧運(yùn)冠軍的風(fēng)范。馴獸師拿來(lái)一個(gè)呼拉圈與狗雄"雙人跳",狗熊好像太累啦,突然停下來(lái),趴在地上,開(kāi)始罷工啦,馴獸師好言相勸,可它還是賴在地上,我們報(bào)以熱烈的掌聲,可狗熊還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),馴獸師拿來(lái)了鮮花,狗熊可得意啦,一下子站了起來(lái),搶過(guò)鮮花,鞠了個(gè)躬,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)它肥肥的身子,掌聲響起。
時(shí)間如流水般過(guò)去,我們戀戀不舍的與動(dòng)物園說(shuō)了再見(jiàn)。
關(guān)于玩作文12
一天,一位媽媽帶著孩子到心理咨詢中心,孩子白白嫩嫩,大眼睛,穿件花衫,醫(yī)生都以為是小姑娘?伤麐寢屨f(shuō):“我們家孩子是個(gè)小子啊!都快7歲了,仍愛(ài)和女孩子們一起玩,從來(lái)不和男孩一塊玩。最近發(fā)現(xiàn)他總是動(dòng)用我的化妝品,偷著戴我的耳環(huán),對(duì)著鏡子自我欣賞!
原來(lái)孩子入學(xué)前是寄養(yǎng)在奶奶身邊,家里一直沒(méi)有女孩,奶奶見(jiàn)他從小生得俊俏,就扮成閨女來(lái)疼愛(ài),給他穿裙子。該上學(xué)了,才不得不換成男裝,但孩子的“男子漢”氣質(zhì)卻已盡失。
一般來(lái)說(shuō),二、三歲的孩子往往對(duì)自己的性別認(rèn)不清,他們喜歡鮮艷的色彩,如給小男孩扮女裝他也很樂(lè)意。隨年齡增大,正常情況下幼兒開(kāi)始喜歡與同性孩子一起玩,再讓四、五歲的男孩穿花裙子往往會(huì)遭到抗拒。
而造成孩子“性別扭曲”的原因,主要有兩種,一種是:家長(zhǎng)想要兒子的卻生個(gè)女孩,喜歡姑娘的又偏生了個(gè)男孩。所以就會(huì)在心理上給自己一種安慰,把孩子裝扮成自己希望的樣子。
另外一種情況是,還有些家長(zhǎng)為了省事,給孩子穿姐姐們的舊衣服,往往以為:“孩子還小,不懂什么是男女,隨便穿什么,有什么關(guān)系?”正是家長(zhǎng)的疏忽,導(dǎo)致孩子發(fā)展中的某些缺陷。
嬰幼兒接觸的世界主要是家庭,家長(zhǎng)就是孩子的一面鏡子,家長(zhǎng)的言傳身教都會(huì)被孩子模仿,會(huì)影響孩子的`成長(zhǎng)。
所以,家長(zhǎng)們一定不要忽視嬰幼兒的服裝,從小就要有明確的性別概念,讓他多與同性接近。對(duì)男孩子,要給予他更多的父愛(ài),爸爸要多和他接觸、交談,陪他一起玩。因?yàn)楹⒆涌偸窍矚g處處模仿父母,男孩子大多喜歡在行為上模仿父親,這樣,男性的性格就容易形成。
關(guān)于玩作文13
我坐著我最新發(fā)明的“超光速宇宙飛船”到未來(lái)世界去看一看,我按了紅色的按鈕,飛船就起飛了,不到兩秒鐘就到達(dá)了。
我一下飛船剛要走路,卻摔了一跤,我低頭一看,原來(lái)公路是自動(dòng)的,你要到什么地方去只要把去的地方說(shuō)出來(lái)就行了(每位市民都有一個(gè))。我準(zhǔn)備先去百貨超市給我的老師買點(diǎn)禮物,我一進(jìn)超市就有一股比空調(diào)還要涼快的冷氣,原來(lái)呀,這是一種最新研究出來(lái)的“冷鋰子”在幫忙。我去挑選禮物的時(shí)候,有一位機(jī)器人在為我指引,只要把商品類型說(shuō)出來(lái)和受贈(zèng)人的年齡、性別、喜好……這些東西說(shuō)出來(lái)就行了。機(jī)器人會(huì)把適合那個(gè)人的一切東西指出來(lái)。我把禮物挑選好后就出去了。我正要準(zhǔn)備把禮物送給老師去的時(shí)候,一看表,呀!12點(diǎn)了,正好肚子也餓了我對(duì)遙控器說(shuō):“我要去最好的一家飯館去吃飯!”不一會(huì)兒就到了飯館門(mén)前,我進(jìn)去把菜點(diǎn)好后,我不一會(huì)兒就吃完了。我?guī)追苷鄄耪业轿覀兝蠋煹募,一敲門(mén),看見(jiàn)老師還是那么年輕、漂亮。我問(wèn)老師,老師說(shuō):“我現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)128歲啦!因?yàn)槲议L(zhǎng)期在吃‘返老還童丸’!
我把禮物送給了老師,又看見(jiàn)一大群同學(xué)圍坐在老師的家里聊天,我也過(guò)去湊熱鬧,我們聊了很久很久,到了深夜,我們都回家了,我也回家了。
4玩還是不玩的'辯論
周末的一天,我的玩還是不玩又吵架了,只聽(tīng)玩說(shuō):好不容易盼到周末怎能不玩電腦呢?不玩說(shuō)話了:還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢?玩又發(fā)話了:可以晚上寫(xiě)!不玩:說(shuō)晚上容易壞眼睛。玩又說(shuō):先玩一會(huì)再寫(xiě)。不玩:被爸爸看見(jiàn)了有挨批了。玩:就說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了。不玩:爸爸如果檢查怎嘛辦。玩:你怎嘛這么膽小啊。不玩:不是膽小是為你擔(dān)心。玩:用不著。不玩:你現(xiàn)在說(shuō)的好,等爸爸一批你你就把我供出來(lái)了。玩:你放心吧我絕對(duì)不會(huì)把你供出來(lái)的。不玩:我不會(huì)信你的。玩:你怎嘛這樣呢?不玩:對(duì)我就這樣。
最后還是不玩戰(zhàn)勝了玩,其實(shí)最大的原因是怕爸爸批我,呵呵。
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今天,天空中從早到晚一直在下著大雪。
第一節(jié)下課后,我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化,他們趁這一個(gè)時(shí)候,把雪捏成一團(tuán),變成雪球扔著玩了起來(lái)。我看到他們玩得是那樣的高興,于是,我也跟著玩了起來(lái)。我不扔到別的同學(xué)的身上,因?yàn)槲蚁氲饺拥缴砩涎┥㈤_(kāi)后會(huì)飛到人的脖子里面去的,這樣會(huì)使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,讓它在地面上散開(kāi),飛濺到其他同學(xué)的腳上。
這時(shí),孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部,雪花四散飛濺,弄得孫濤的耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此紅得出奇,非常難受。于是,孫濤火了,和沈臻杰大打了起來(lái)。還有一些人也是因?yàn)檫@一種事情而在吵架。我想這樣不好,會(huì)影響到同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
第二節(jié)下課后,我們?nèi)ナ程梅棚埡。我走到二樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想,這好象是在溜冰場(chǎng)上,為什么不抓住這一個(gè)大好機(jī)會(huì)來(lái)滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了過(guò)去。這樣做,我比他們走路的快了許多,還玩到了滑冰,真是一舉兩得;貋(lái)的時(shí)候,我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利,紛紛向我學(xué)了起來(lái)。
回到教室前面,我用雪做了一個(gè)雪球,叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)足球踢?墒,這一個(gè)足球是用雪來(lái)做的,不一會(huì)兒工夫,就被同學(xué)踢碎了,沒(méi)有了。我想再做一個(gè),可是,上課的鈴聲響了起來(lái),我只得回到了教室里面去了。來(lái)到教室里,我覺(jué)得手冷得很,可是,一想到玩雪的高興勁,我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。
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春是一年之中最美的季節(jié),是一年的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,勃勃的生機(jī)?蓯(ài)的春姑娘,邁著輕快的步伐來(lái)到人間。今天,我們一家懷著喜悅的心情一起天河公園。
我們?cè)?:00之前來(lái)到天河公園,那是7:00之前進(jìn)公園是不用錢(qián)的。我們踏進(jìn)天河公園,迎面撲來(lái)的是一幅美如畫(huà)的春景圖。
春姑娘喚來(lái)太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公用她那的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝滿公園。這時(shí),小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,近處山坡上的小草也地鉆出地面,它們嫩生生的,綠油油的。樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,并且長(zhǎng)出像小草一樣的新芽。和煦的,輕輕地著我的面龐,也吹拂著樹(shù)葉的新衣。
我們邊欣賞著風(fēng)景,邊聊天說(shuō)笑,不知不覺(jué)過(guò)好久。走著,走著,我們看見(jiàn)一個(gè)大湖,中間還有避雨亭,是有小路通過(guò)亭里的`。真是巧,當(dāng)我們想避雨亭里的時(shí)候,天就下起雨。我們趕緊跑避雨亭里,欣賞雨中公園。你會(huì)以為吹拂、陽(yáng)光和煦才是春,但是此時(shí)此刻我卻覺(jué)的那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的。你聽(tīng)!當(dāng)雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂(lè)。雨下到湖里“叮叮!钡爻饋(lái),水面還濺起一朵朵小水花,似水花姑娘在地……!這春雨聲,不正是春的的旋律么?
春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝……春雨還是萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。
春雨下在剛種下的小樹(shù)上小樹(shù)渾身的剛洗過(guò)澡一樣。枝條上吐出一個(gè)個(gè)嫩黃的芽,枝條下面掛著一顆顆晶瑩的水珠,搖搖欲墜。微風(fēng)輕輕一吹,水珠就“噼里啪啦”地掉下來(lái)。你看,小樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)的更茁壯……
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