關(guān)于賞秋的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于賞秋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于賞秋的作文1

　　今天，學(xué)校組織了一次秋游，目的地既不遠(yuǎn)也不近，就在植物園。

　　植物園還是一點(diǎn)都沒變，唯一變得就是那關(guān)不住的秋色了。

　　大地逐漸被落葉鋪滿了，到處都是紅彤彤的，紅色幾乎變成了整個(gè)植物園的“主人公了”。

　　秋姑娘一來，植物園里的落葉們都換上了新衣裳，風(fēng)一拂過，樹葉就“唰唰”作響，就好像是在演奏者一首優(yōu)雅的小步舞曲，準(zhǔn)備迎接我們。走過的地方，仿佛一瞬間都變得美妙而和諧，而沒有走過的地方，是一種祥和的感覺。

　　火一般的.紅與翡翠般的綠，搭配在一起，也是很完美。

　　瞧！波光粼粼的湖，和那滿樹的紅葉互相映襯，形成了一幅完整的畫。

　　穿過一片片樹叢，我們來到了山頂。呼吸一下山上的新鮮空氣，伸個(gè)懶腰，好舒服哇！抬頭仰望天空，還是那么藍(lán)，那么寬廣，上面還鑲嵌著幾個(gè)惹人喜愛的棉花糖。請上的秋風(fēng)吹拂著。向下鳥瞰，感覺真美啊！高低錯(cuò)落的，格外凸顯出植物園的美。

　　我們在地上拾了幾片落葉，就手拉著手、肩并著肩地下了山。大家邊走邊討論有關(guān)于描寫秋天的古詩，比如秋夕啊，山行啊，等等。有說有笑的，熱鬧極了！

　　兩個(gè)小時(shí)眨眼就過去了，秋游隨著時(shí)間的相伴，走到了最后，大家都還沒有玩兒夠呢！個(gè)個(gè)臉上都有些失望呢。不過，能夠和大家一起玩兒，已經(jīng)很快樂了。

　　植物園的秋：寬廣的藍(lán)天襯白云，翡翠班的綠水托紅葉，當(dāng)然，還有：孩子們的笑聲連成片！

　　秋天真美啊！和想象中的不一樣哦！我愛植物園的秋！

　　“賞秋行動”正式閉幕……

關(guān)于賞秋的作文2

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，初秋已輕輕地向我們走來，這時(shí)我看著掉落在院子里的落葉，不禁想到劉禹錫的自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝曹操的秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起王績的樹樹皆秋色，山山唯落暉以及其他千古詩人對初秋和深秋的無限感嘆。

　　劉禹錫的樂觀情懷

　　每當(dāng)我們提起秋天，自然會想到秋天的寂寥、秋天的蕭條、秋天的凄涼。而在劉禹錫的`眼中秋天仿佛成為了一副生機(jī)勃勃的畫卷。他并沒有像其他詩人一樣強(qiáng)調(diào)凄涼而是說秋天那萬物萌生、欣欣向榮的景色反而比春天好。自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝。體現(xiàn)了劉禹錫奮發(fā)向上和豁達(dá)樂觀的情懷。

　　曹操的豪情壯志

　　一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，萬頃波濤，洶涌澎湃。只是曹操面對無邊無際的大海而描寫的畫面。通過曹操對大海的描繪，表現(xiàn)了大海壯闊的氣勢同時(shí)也從側(cè)面寫出曹操當(dāng)時(shí)對統(tǒng)一全國、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。從曹操的這句描寫中沒有感到一絲悲涼而是滿滿的抱負(fù)。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。體現(xiàn)了曹操的豪情壯志和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

　　王績的孤獨(dú)無依

　　各種樹木都顯出秋天的樣子，山嶺都披上了落日的余暉。在夕陽西下中，各種景色都顯得蕭瑟。而后句的牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸卻生動形象地刻畫了一副田園風(fēng)景圖。王績無法像其他詩人一樣豁達(dá)瀟灑他只得沉浸在自己的孤獨(dú)中。樹樹皆秋色，山山唯落暉，體現(xiàn)了詩人的孤獨(dú)無依的情感。

　　閱讀千萬詩卷，感悟詩人情感。正是秋天讓我體會到不同詩人的不同感受。

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