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挑戰(zhàn)的作文

時(shí)間:2023-10-21 11:40:49 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文(薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于挑戰(zhàn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文(薦)

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文1

  人生,因挑戰(zhàn)而精彩!}記

  永遠(yuǎn)記得那一天,我面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)。

  當(dāng)時(shí),我四歲,被媽xx著來(lái)到游泳館學(xué)游泳。不知為什么,當(dāng)我看見(jiàn)那巨大的游泳池時(shí),我心中莫名地開(kāi)始害怕,腿也開(kāi)始像不被控制似的發(fā)抖。盡管我不怕水,盡管我在洗澡時(shí)玩得很快樂(lè),盡管來(lái)時(shí)我很興奮,很好奇。但現(xiàn)在,這一切都灰飛煙滅,我站在游泳池邊連試一下水都不敢。我心里默念著:“天!保佑我別掉下去,否則我完了!

  后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣用腳點(diǎn)了一下水,結(jié)果像觸電一樣縮了回來(lái)。我頭發(fā)幾乎豎起,汗毛也豎了起來(lái),身上直哆嗦——太涼了,要在這水里待兩個(gè)小時(shí),不,別說(shuō)兩個(gè)小時(shí),就是十分鐘,我都會(huì)成冰。但我還是扶著梯子,一點(diǎn)一點(diǎn)地下水,邊下邊流淚,刺骨的水凍得我發(fā)抖,直到最后一階水已經(jīng)沒(méi)到我的`脖子。我試著用腳觸摸水底,可沒(méi)摸到。我有許發(fā)慌,但上面媽媽一直狠狠地瞪著我,我一咬牙,一閉眼,使勁一躍,進(jìn)到了水中。

  咦,進(jìn)入之后,我發(fā)現(xiàn)水似乎沒(méi)有那么涼,可能是那種挑戰(zhàn)成功之后的成就感使我變得溫暖。

  從那之后,我開(kāi)始喜歡,甚至是享受這樣的挑戰(zhàn)了。尤其是面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題的挑戰(zhàn)更讓我興奮,尤其是在做出一道又一道難題之后,那種喜悅用語(yǔ)言是描述不出的。還記得在一次期中考試模擬中,我又遇道棘手的題。左思右想,草紙都快畫(huà)沒(méi)了,筆桿快咬碎了,可就是想不出。后來(lái),我想到了一道同類(lèi)型的題,老師用的是二元一次方程,但二元一次方程我錯(cuò)誤率幾乎100%。但沒(méi)辦法了,我挑戰(zhàn)一下吧!于是我一咬牙,一跺腳算了起來(lái)。嘿,沒(méi)想到,還真是一路綠燈,真讓我算出一個(gè)結(jié)果來(lái)。我又驗(yàn)證了二次,發(fā)現(xiàn)都沒(méi)什么問(wèn)題,呀,當(dāng)時(shí)那心情,真的就像三伏天吃到冰涼爽口紅瓤西瓜一樣。這挑戰(zhàn)的快樂(lè)久久溢在胸中,讓我回味不已。

  其實(shí),在我們以后的人生中,也會(huì)有著許許多多的挑戰(zhàn)。炒菜當(dāng)你點(diǎn)火時(shí),挑戰(zhàn)已經(jīng)來(lái)臨;騎自行車(chē),當(dāng)你踩上時(shí),挑戰(zhàn)已經(jīng)來(lái)臨;做題,當(dāng)你拿起筆時(shí),挑戰(zhàn)已經(jīng)來(lái)臨。我們既然不能改變它們,就換一個(gè)角度去面對(duì)它,即便輸了,我們也不會(huì)沮喪,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始喜歡挑戰(zhàn),喜歡的不僅是最后的結(jié)果,還有過(guò)程。

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文2

  生活似一灣水,時(shí)而清澈時(shí)而污濁;生活似一輪明月,時(shí)而圓時(shí)而缺;生活似一杯茶,時(shí)而香甜時(shí)而苦澀;生活更似一首歌,時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷。所以,生活并不是一帆風(fēng)順的,也有挫折與失敗。

  俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,可是,我卻從未把失敗當(dāng)作成功的墊腳石,我盡可能地選擇逃避,雖然也有面對(duì)過(guò),但終究不能堅(jiān)持到底,在半路便放棄了。不知道為什么,我總是做不到像其他人那樣堅(jiān)持,也許是我的內(nèi)心過(guò)于軟弱。因此,我總是選擇依靠他人來(lái)解決自己的麻煩。我不敢去面對(duì),是因?yàn)槲遗峦,我怕自己?huì)落得遍體鱗傷的下場(chǎng)。

  在我迷茫的時(shí)候,是一只妖嬈起舞的蝴蝶讓我擺脫了逃避的禁錮。我發(fā)覺(jué)自己和蝴蝶的幼蟲(chóng)如此相似,或許,我就是一只毛毛蟲(chóng),丑陋的毛毛蟲(chóng),我選擇逃避就像毛毛蟲(chóng)受盡了其他動(dòng)物的嘲笑一樣屈辱。但它卻選擇了結(jié)繭來(lái)擺脫它這副丑陋的身軀,因?yàn)樗鼒?jiān)信自己會(huì)變成花叢中最美麗的蝴蝶。我沒(méi)有想到的是,破繭是件痛苦的'事情,雖然很厚,但是毛毛蟲(chóng)只有沖破它,才能獲得嶄新的生命。汗水、淚水,甚至血水沾濕了它弱小的身子,可是它并沒(méi)有放棄,而是微笑著,微笑著沖破那厚厚的繭。終于,它出來(lái)了,看到了眼前這美麗的、溫暖的、光明的、充滿(mǎn)生命活力的世界。我是否也該像它一樣,與挫折拼搏,直到自己贏得了勝利。內(nèi)心深處的聲音告訴我,你就該這么做。

  后來(lái),我試著努力,勇敢地面對(duì),不再逃避。當(dāng)我因拼搏而留下一道道傷痕時(shí),父親用微笑鼓勵(lì)我,讓我變得干勁十足。他告訴我,在你受傷時(shí),不要哭泣,因?yàn)槲⑿κ亲詈玫牧妓帲梢灾斡愕膫,也可以給予你無(wú)限的動(dòng)力。

  以微笑迎接困難,在你戰(zhàn)勝后,會(huì)有意想不到的驚喜等待著你。所以,要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,以微笑迎接,讓微笑充滿(mǎn)你的生活,讓你的生活變得五彩斑斕!

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文3

  通往卓旗山莊的大巴車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,我倚靠著車(chē)窗,“外面的世界”似乎怎么也看不夠。

  同學(xué)們似乎帶著一種不可言述的興奮感,這一切都以歌的方式傳播著······

  車(chē)程時(shí)間十分短,不到一個(gè)小時(shí)就到了這個(gè)同學(xué)們?nèi)缤瓮删骋粯訉?duì)他有著期許的地方——卓旗山莊。

  烈日當(dāng)頭,我們聚集在籃球場(chǎng),耳邊縈繞著的是導(dǎo)師孜孜不倦的教導(dǎo)。我頓時(shí)忘了從前聽(tīng)聞的:哪個(gè)班的同學(xué)迷路了,哪個(gè)同學(xué)捉起一條蛇,哪個(gè)同學(xué)膝蓋又大出血了······我愈聽(tīng)想要開(kāi)始攀登的欲望就愈強(qiáng)烈,我相信,這次的活動(dòng)不僅能讓同學(xué)們高興,還能培養(yǎng)我們的精神,提高我們的能力,才沒(méi)有這些離奇的可怖!

  終于,在我稍稍不耐煩之際,我們開(kāi)始了攀登。不幸的是,我們A組抽到了最長(zhǎng)的路線,不過(guò),想來(lái),這又有什么呢?齊心協(xié)力,總能創(chuàng)造奇跡不是嗎?

  樂(lè)觀的A組17人在隊(duì)長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下,開(kāi)始尋找第一個(gè)站點(diǎn)。

  很快,我們組便引起了一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——內(nèi)訌。原因很簡(jiǎn)單,我們遇到了一個(gè)分叉口,一方平路,一方上山。此后近二十分鐘,整個(gè)A組深深陷進(jìn)糾結(jié)中,到底應(yīng)該走哪一條路,才能到達(dá)第一站點(diǎn)呢?

  “走,我們上山!”這時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)終于站起來(lái)說(shuō)話了,我們眼看他一副胸有成竹的樣子,明知她只是賭一把,但依然放縱,都隨他上山去了。

  隊(duì)長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)走在最前頭,一開(kāi)始便是跨度大、路途遠(yuǎn)的山路。

  我們踏上那滿(mǎn)是滑稽的山路,風(fēng)沙迎面奔來(lái)蒙蔽了我們的雙眼,它亦摩挲著我們的腳。爬得越高,路越難走,好似一個(gè)不慎,便會(huì)失足掉入萬(wàn)丈深淵!

  功夫不負(fù)有心人,我們一次次懷著僥幸心理,一次次踏上那些跨度大且滑的坡,終于看到了希望抵達(dá)了第一站點(diǎn)。留下了整個(gè)A組的足跡······

  接下來(lái)的四個(gè)站點(diǎn),我們不再出現(xiàn)分歧,而是團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。準(zhǔn)確而又迅速的將每一條路走下去,速度上也得到了很大程度的提升。

  不負(fù)眾望,我們組的團(tuán)結(jié)讓原本落后的我們勇往直前,不畏前路的艱險(xiǎn),拼搏著,第一個(gè)沖向終點(diǎn),取得了榮耀、獎(jiǎng)勵(lì),得到了滿(mǎn)足。

  我,第一次見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)的力量!

  這力量,那么神奇!

  這力量,那么偉大!

  這力量,那么雄渾!

  指引著我們,奔向前方,勇奪那寸屬于我們的光輝!

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文4

  今天早上,我剛走進(jìn)作文班教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):五會(huì)作文大講壇,等你來(lái)挑戰(zhàn)!今天,每個(gè)人都要當(dāng)一回小小演說(shuō)家,到講臺(tái)上講幾段話。我頓時(shí)緊張起來(lái),慢慢地坐到位子上。因?yàn)槲覐男【筒粣?ài)說(shuō)話,在學(xué)校里上課的時(shí)候,我也從不舉手發(fā)言,如果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我才會(huì)不情不愿的慢慢站起來(lái),吞吞吐吐的小聲回答,那聲音估計(jì)比蚊子還小。

  老師把大屏幕打開(kāi),放出一篇文章:六一節(jié),送給孩子們的50句話。我趴在桌子上,不敢看老師,不想讓老師叫到我。

  湯環(huán)序,你先來(lái)!老師開(kāi)始點(diǎn)名了。

  不嘛,讓易可欣先上。湯環(huán)序有點(diǎn)撒嬌地邊說(shuō)邊指著班里的才女易可欣。

  那就易可欣先上臺(tái)。老師說(shuō)完,易可欣就落落大方地走上講臺(tái),繪聲繪色地講起來(lái)。不愧是才女,一點(diǎn)也不緊張。我放松了一點(diǎn),遲早都要上去的。

  輪了幾個(gè)后,我吁了一口氣,還沒(méi)有輪到我。正在這時(shí),老師說(shuō):王昭智,你上去。下一個(gè),林雨軒準(zhǔn)備!聽(tīng)了這話,我的心又怦怦直跳,心想:就快到我了,怎么辦?怎么辦?時(shí)間過(guò)得真快,王昭智已經(jīng)講完了。老師在講臺(tái)上喊我地名字,并用鼓勵(lì)的眼神看著我。

  我只好硬著頭皮,邁著小碎步走了出來(lái)。可一見(jiàn)講臺(tái)又后退了一大步,坐回座位了。老師過(guò)來(lái)拉著我上講臺(tái)。我的心像裝著一只小兔子,此刻小兔子仿佛要從嘴里跳出來(lái)了。我又慢慢地走向前,老師叫同學(xué)們給我鼓掌加油,我在掌聲里走上了講臺(tái)。一開(kāi)始,我不敢對(duì)著臺(tái)下的同學(xué),只是低著頭對(duì)著電腦上上話讀。我拿著麥克風(fēng)的手還在微微打抖,我的聲音在麥克風(fēng)的`傳送下越來(lái)越清脆、響亮,我還鼓起勇氣抬頭看了一眼臺(tái)下的同學(xué)當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),同學(xué)們又給了我熱烈的掌聲。啊,我做到了,我成功了!

  坐到座位上,我的心還還在怦怦直跳,但不是緊張,而是激動(dòng)。我也終于明白:其實(shí)發(fā)言并不可怕,上臺(tái)也不可怕,以后要更加自信勇敢,挑戰(zhàn)自己,放飛自我。

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文5

  《愚公移山》是家喻戶(hù)曉的離言名篇。其中給我印象最深刻的,就是那位“年且九十’卻決計(jì)移走太行、王屋二山的老者—愚公。他的英雄壯舉告訴我們,作為一名奮斗者,應(yīng)該具有挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神。

  挑戰(zhàn)自我、超越自我是一種不滿(mǎn)足現(xiàn)狀、激流勇進(jìn)的人生態(tài)度,它也是一個(gè)人不斷獲得成功的核心動(dòng)力。

  愚公年事已高,且兒孫滿(mǎn)堂。按照傳統(tǒng)觀念,他應(yīng)該在家臥養(yǎng)天年,坐享清福,可他就是“不識(shí)相”,竟想去移走家門(mén)口的兩座大山,以求家人出人方便。一般人就是吃了豹子膽,也未必能產(chǎn)生如此念頭。試想,即使技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,要移走太行、王屋二山,也是一項(xiàng)非常浩大的工程,更何況那時(shí)箕備鋤頭是最先進(jìn)的工具,談何容易呢?一位年老體衰的老人,能產(chǎn)生那樣的想法,就已經(jīng)夠偉大了!更偉大的還在于他立即召開(kāi)家庭會(huì)議,排解妻子疑慮,策劃好了方案,第二天就親自帶領(lǐng)兒孫投人移山的戰(zhàn)斗,“挖山不止”。

  一位90歲的老人,風(fēng)燭殘年,不是盡享天倫之樂(lè),而是要去移兩座大山,這與其說(shuō)是挑戰(zhàn)自然,倒不如說(shuō)是挑戰(zhàn)自我。這不禁使我想起另一位偉大的老人,他叫格林,美國(guó)著名的宇航員。去年,77歲商齡的他實(shí)現(xiàn)了重返太空的夢(mèng)想。我們知道,遨游太空無(wú)論如何也是一項(xiàng)艱苦卓絕和胃險(xiǎn)的工作。一位刀歲的老人,要在太空旅行且要做大量的研究工作,其難度是很難想像的。可是格林不但想了,而且做了,創(chuàng)造了奇跡。格林此舉,難道不是對(duì)自己的挑戰(zhàn)嗎?事后他說(shuō):“我為自己能否做好工作而擔(dān)心,而非我的安全!边@又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身。

  是的,愚公在移山中實(shí)現(xiàn)了自我超越,格林在重游太空時(shí)超越了自我。面對(duì)老人的`壯舉,我們不會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的概嘆,只會(huì)覺(jué)得“烈士落年,壯心不已的偉大”。

  值得指出的是,我們?cè)诰磁謇先说耐瑫r(shí),不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎?像愚公那一類(lèi)的老者,創(chuàng)造了中華五千年的文明史,為我們樹(shù)立了“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的榜樣。在此我呼吁,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,作為跨世紀(jì)的青年。一定要高舉“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的精神大旗向前奮進(jìn)!

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文6

  今天,我去銀泰城嘗試著挑戰(zhàn)了一次“小勇士拓展提高樂(lè)園”。

  脫了鞋,我們走進(jìn)了“城堡”。

  第一關(guān),我早已有了經(jīng)驗(yàn)。這種熟悉的滋味!我貓著腰,低著頭,閃身鉆進(jìn)“狗洞”,在柔軟但又堅(jiān)硬的木板上行走,雙手緊緊地抓著搖晃不停布條,心里又激動(dòng)又害怕,好像走進(jìn)了“勇者之路”。一會(huì)兒,我們從“狗洞”爬向“蜂窩”。糟糕!我竟然被卡住了!我只好縮了回去,換了一個(gè)角度閉著眼睛向后一躺!肮緡!睗L進(jìn)了“蜂窩”,我坐起身,心里暗暗得意。呵,冰雪聰明正如我者!然后沿著小洞的邊緣縱身一躍,又“啪”地一聲,掉在了另一張“蜘蛛網(wǎng)”上。重復(fù)幾次,我終于到底了!

  一共有五個(gè)項(xiàng)目,也沒(méi)時(shí)間聽(tīng)我慢慢道來(lái),我挑幾個(gè)驚險(xiǎn)的經(jīng)歷來(lái)給大家來(lái)看看吧!

  來(lái)說(shuō)說(shuō)第二層——那可真是有趣極了!我穿上防備服裝,帶上頭盔,系上安全鎖,試探著踏出第一步,天哪!這滾筒竟然真的會(huì)轉(zhuǎn)!我倒吸了一口涼氣。我的'心不由得在顫抖,一回頭,看見(jiàn)媽媽鼓舞的眼神,我頓時(shí)有了勇氣,一腳,兩腳,我一步步向前走去,好容易通過(guò)了這一關(guān)!我“噓”了口氣,準(zhǔn)備通向下一關(guān)。天!一座孤零零的獨(dú)木橋展現(xiàn)在我眼前,我的腦子一片空白。我擦了擦手心的冷汗,穩(wěn)定了一下情緒。腿在發(fā)抖,我強(qiáng)迫自己將他看成一條寬敞的道路。我緊緊地拽著安全繩,慢慢挪動(dòng)著,仿佛周?chē)性S多人向我投來(lái)贊許的目光,我的心里笑開(kāi)了花,我總算恢復(fù)了樂(lè)觀的狀態(tài)。

  我走上了三樓。

  當(dāng)我走上第一關(guān)——就是四個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤(pán)。紅、黃、藍(lán)、綠。經(jīng)歷了幾次考驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)小意思!我踏上第二步的時(shí)候,我東張西望的尋找同學(xué),卻忘了腳下是會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤(pán)了,打了一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,剛想站起身。圓盤(pán)盡然來(lái)了一個(gè)60度大轉(zhuǎn)彎,要不是我抓著繩子,恐怕早就在空中晃晃悠悠的了,真是驚心動(dòng)魄!

  在這次的歷險(xiǎn)中,我知道了遇到困難時(shí)不應(yīng)該哭喪著臉,而應(yīng)該笑著面對(duì)。

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文7

  玩?玩什么?玩魔方!

  看著這個(gè)三乘三乘三的特殊小方塊,手指便不由自主地癢癢起來(lái)!紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,六個(gè)面的顏色都吸引著我的眼球,每當(dāng)聽(tīng)到它咔!咔!清脆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲音,心中就莫名的有種激動(dòng)。

  四年級(jí)的魔方比賽,讓我無(wú)比難忘。

  當(dāng)老師喊比賽開(kāi)始時(shí),會(huì)議室內(nèi)立刻響起一陣咔!咔!聲!我自然也不甘示弱,快速的扭動(dòng)著魔方。立刻咔!咔!的聲音從魔方內(nèi)傳出,魔方上極不規(guī)律排列的色塊漸漸變得整齊。聽(tīng)著咔!咔!的聲音,就好像在聽(tīng)美妙的音樂(lè),看著整齊的色塊,就好像是在看一幅美麗的畫(huà)!我手指輕輕一撥,隨性的轉(zhuǎn)動(dòng),嘴角微微上揚(yáng),十分享受這場(chǎng)令別人緊張不已的決賽!漸漸地,咔!咔!聲的分貝變小了,前方已經(jīng)有歡呼聲,可我依舊十分享受的體驗(yàn)扭轉(zhuǎn)魔方的樂(lè)趣,不知過(guò)了多久,魔方的六個(gè)面的每一個(gè)面顏色都一樣了,魔方復(fù)原了,一看用時(shí):59秒,進(jìn)了加賽。

  加賽就不一樣了,四個(gè)人進(jìn)三個(gè),我必須全力以赴。

  在老師的一聲令下,四個(gè)人的角逐便開(kāi)始了。我快速的扭動(dòng)魔方,打亂的色塊一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)齊,拼接,一點(diǎn)點(diǎn)的變得整齊,這時(shí)的咔!咔!聲顯然沒(méi)有剛才的隨意,而是十分得快速有力,很快就復(fù)原了一半的步驟。嘿!嘿!魔方十佳的稱(chēng)號(hào)!我來(lái)啦!陽(yáng)光照在臉上,格外的`溫暖,就好像太陽(yáng)在為我加油打氣!咔!咔!的聲音越來(lái)越短促,已經(jīng)復(fù)原到只剩下最后一步了,我瞟了一眼旁邊的同學(xué),才拼到L字,看來(lái)有戲!扭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于,隨著最后咔!的塵埃落定之聲,打亂的魔方已經(jīng)重新變成了六個(gè)面顏色一樣的小正方體?粗夏酋r艷的亮紅色,心中便格外的激動(dòng),抬頭看看天空,這時(shí)的天,格外藍(lán),這時(shí)的云,格外白,這時(shí)的太陽(yáng),格外紅。

  最終,我以48秒的成績(jī)打入十佳,成功打破自己的個(gè)人紀(jì)錄,脖子上的那塊獎(jiǎng)牌,格外沉。

  享受玩的樂(lè)趣,挑戰(zhàn)玩的極限!

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文8

  人生中有許多的經(jīng)歷,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。一次滑雪的經(jīng)歷就觸動(dòng)過(guò)我的內(nèi)心,引發(fā)過(guò)我的思考。

  記得在一個(gè)寒假里,我和爸爸媽媽去滑雪場(chǎng)滑雪。車(chē)開(kāi)進(jìn)山里,一路上的山都是白白的,樹(shù)木脫去了綠衣服,但是冬爺爺是個(gè)老頑童,把山間的一處處清泉凍成了白色的冰板,像是給它做了一根根白胡須,讓無(wú)色的大山增添了一處處銀色的美景。我們坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē),最終到了滑雪場(chǎng)。

  當(dāng)時(shí)我還不會(huì)滑雪,看著那些歡樂(lè)的滑著雪的人們,我也希望自己能像他們那樣活潑勇敢,于是我鼓起勇氣,穿好了滑雪鞋,手里拿著雪杖,穿上那個(gè)一米來(lái)長(zhǎng)的滑雪板,腳下變得笨重而滑稽,跟著爸爸媽媽來(lái)到了初級(jí)雪道。

  爸爸先告訴我一些滑雪的技巧,然后我在原地練習(xí)了幾遍,覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題后,爸爸和媽媽向山下滑去,我剛要接近陡坡就馬上退了回去,從山頂邊向下望,下面的場(chǎng)景簡(jiǎn)直太可怕了,我全身顫抖,冷汗直冒,心想,我絕對(duì)沒(méi)法滑下去。我便立刻坐在了地上。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了上來(lái),帶著安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō): 我以前第一次滑雪也很害怕,但是只要看著滑雪板,慢慢往下滑,就可以滑到下面了。我一個(gè)勁的搖頭,堅(jiān)決不肯滑,爸爸就先去滑了。

  看著那飛翔在雪地上的身影,我實(shí)在按捺不住了,照著爸爸說(shuō)的,鼓起勇氣站到了山邊,我眼睛只看著跟前,不去想前面有多恐怖,我小心翼翼的慢慢向前滑去,爸爸看見(jiàn)我在滑,便走過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,我照著爸爸說(shuō)的做,成功的往前繼續(xù)滑,我的.信心大增,我能辦得到的。我想。滑的越來(lái)越快,我的心在胸腔里咚咚直跳,可沒(méi)滑幾下就摔倒了。我一次一次摔倒,一次一次再來(lái),最終我學(xué)會(huì)了滑雪,滑的特別棒。我感到了巨大的成就感。

  我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在滑雪場(chǎng)滑雪所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的目的地,而要著眼于那最初的一小步,滑了這一步再滑下一步,就終會(huì)成功。人生只有擁有不平常的經(jīng)歷,接受不尋常的考驗(yàn),才能造就不平凡的成就。

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文9

  不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁,是永不服輸?shù)木瘢遣惠p言

  不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋 梁 ,李時(shí)珍是舉世聞名的醫(yī)生,他所寫(xiě)的《本草綱目》是經(jīng)過(guò)他幾十年的辛勤汗水寫(xiě)的,他為了寫(xiě)好這本書(shū)爬山涉水,嘗吃草藥,他為了知道某種藥的藥性,不惜爬上陡崖去采藥,差點(diǎn)掉下去摔死,李時(shí)珍不斷挑戰(zhàn)自我,最后成功的編寫(xiě)出了著名的《本草綱目》這部書(shū)。不斷挑戰(zhàn)自我 不斷挑戰(zhàn)自我是永不服輸?shù)木,從學(xué)習(xí)針灸專(zhuān)業(yè)到攻讀新聞專(zhuān)業(yè),從《新聞30分》到《新聞聯(lián)播》,郎永淳經(jīng)歷了兩次人生的蛻變,最終成長(zhǎng)為中央電視臺(tái)的“國(guó)臉 ”,這期間有機(jī)遇也有艱辛。當(dāng)機(jī)遇擺在眼前時(shí),郎永淳沒(méi)有放棄,雖然自己不夠?qū)I(yè),但他的熱情和坦誠(chéng)打動(dòng)了評(píng)委,走進(jìn)了《新聞30分》并憑著一股永不服輸?shù)木瘢鞣擞^眾,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。郎永淳雖然一開(kāi)始是學(xué)針灸的,但太多不斷挑戰(zhàn)自我又考入了北京廣播 “只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰(zhàn)自我是不輕言放棄的力量“超級(jí)丹”的稱(chēng)號(hào)不是隨便就能得到的,它是林丹用自身的實(shí)

  放棄的力量。 是成功的橋梁,李時(shí)珍通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我的橋梁,最后邁向成功。 學(xué)院攻讀新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),不斷挑戰(zhàn)自我是永不服輸?shù)木瘛?/p>

  力和汗水換來(lái)的.,許多成才的人都會(huì)經(jīng)歷很多磨練,林丹的成長(zhǎng)也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時(shí)偶然與羽毛球結(jié)緣,并且因?yàn)椤白笃沧印北桓=ㄊ◇w校的張青松教練盯上,9歲就離開(kāi)父母到福建省體校訓(xùn)練生活,林丹沒(méi)有任何怨言,顯示出了不肯服輸,自尊心強(qiáng)的個(gè)性,不到10歲的他總是堅(jiān)定而認(rèn)真的告訴所有人“我的目標(biāo)是世界冠軍”林丹年少成名,笑傲群雄,又從事業(yè)的巔峰墜落,可貴的是,他面對(duì)順境,氣吞萬(wàn)里如虎,橫掃天下,面對(duì)順境,也沒(méi)沉淪,適時(shí)調(diào)整,積蓄力量,等待下一次的崛起,林丹是不輕言放棄的力量支持著他。

  不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁,是永不服輸?shù)木瘢遣惠p言放棄的力量。是邁向成功的信念

關(guān)于挑戰(zhàn)的作文10

  “彎道超越是機(jī)遇是困難是挑戰(zhàn),氣氛好機(jī)遇,克服困難,我們才能不斷的強(qiáng)越自我,強(qiáng)越對(duì)手!

  有人說(shuō):“勤勞+努力=成功”,我認(rèn)為成功還需要機(jī)遇,沒(méi)有機(jī)遇的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,而機(jī)遇有時(shí)又是我們創(chuàng)造的,蘇軾是一位杰出的詩(shī)人他曾在宮位上主張革新而正是他的這一主張而遭貶在邊遠(yuǎn)地區(qū)感受人生寫(xiě)出后人傳頌的佳作文,是機(jī)遇造就了這一代代的詩(shī)人。時(shí)代的'局限性讓空想社會(huì)主義只是空想,階級(jí)的局限性讓農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得成功。

  生活的局限性讓無(wú)數(shù)的有志之士埋沒(méi)在人群中,無(wú)耐的發(fā)出壯志難酬的悲奮,辛棄疾沒(méi)有機(jī)遇上戰(zhàn)場(chǎng)而只有夢(mèng)“夢(mèng)里挑燈看劍”。所以“彎道機(jī)遇”來(lái)臨時(shí)我們要抓住機(jī)遇,因?yàn)闄C(jī)遇可遇而不可求,失去了可能就失去了大好前程。

  任何一條“彎道超越”都會(huì)遇到困難,一波又一波的向我們涌來(lái)。中國(guó)從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的拼博成為一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的大國(guó)。從封建到社會(huì)主義制度的變革中國(guó)又面對(duì)了多少曲折中的曲折。目光縮小到一個(gè)個(gè)中國(guó)功臣的身上,雜交之父袁隆平,兩彈一星,錢(qián)學(xué)森中國(guó)科技的帶頭人他們是真得勇士,在一次次困難的阻礙下,袁隆平堅(jiān)持到田地地作,錢(qián)學(xué)森堅(jiān)決回國(guó),他們?cè)跈C(jī)遇的前面在困難前面,在時(shí)代的前面。

  機(jī)遇難得,困難雖多但我們不膽怯,在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背影下中國(guó)抓住了機(jī)遇,在改革開(kāi)放的引領(lǐng)下增向了世界,雖然困難重重,但是她依然挺立在東方,昂首挺胸,不斷的迎接挑戰(zhàn),在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新格局,世界向多極化發(fā)展的過(guò)程中,中國(guó)抓住機(jī)遇,克服得重困難,積極參與國(guó)際事務(wù),以負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象被各國(guó)所承認(rèn),以新的國(guó)際地位在世界的政治舞臺(tái)上伴演重要的角色,而沒(méi)有抓住機(jī)遇的弱國(guó)只有一步不得走向貧窮的一面,無(wú)法自拔。

  抓住機(jī)遇,克服困難抑接挑戰(zhàn)不斷超越,是個(gè)人的需要是國(guó)家的需要是時(shí)代的要求。

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