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關(guān)于滋味的作文精選（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于滋味的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于滋味的作文1
成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢？在步入初中時(shí)，我這樣問(wèn)自己。我想，那一定是很苦的。因?yàn)椴饺氤踔�，什么事都要自己�?dòng)手，不再是家里的“小寶貝”了。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，寢室里總是哀聲一片。你看呀，被子要自己疊，衣服要自己疊，不準(zhǔn)帶手機(jī)，不準(zhǔn)帶零食，要熬過(guò)五天才能回家，星期天下午就得返校，學(xué)習(xí)時(shí)間緊，不能放松，這分明是一座地獄呀！
可是抱怨有什么用呢？我們會(huì)為了把被子折有棱角而花上十多分鐘，會(huì)為了把衣服疊成“豆腐塊”而傷腦筋。就連洗完澡也要把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲洗干凈。
有一個(gè)中午，老師讓我們整理內(nèi)務(wù)。我們非常認(rèn)真地疊著被子，可疊好后不是皺皺巴巴就是沒(méi)有棱角。于是我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下又重新疊，終于有了進(jìn)步。望著乖乖躺在床上的“豆腐塊”，我產(chǎn)生了一種成就感：這是我疊的被子，多好呀！
我們還不厭其煩地整理柜子，衣服疊好了又拆開(kāi)，和另一件比比寬度和長(zhǎng)度，整整棱角……真沒(méi)想到，平常要媽媽給我疊衣服，就是疊也把衣服疊得亂七八糟的我，竟然把這些衣服疊得跟一個(gè)模子里弄出來(lái)的'一樣。我很驕傲地說(shuō)：“看！我的柜子多么整潔！”
洗完澡，我們拿著內(nèi)衣內(nèi)褲，抓起肥皂，笨手笨腳地涂抹，搓洗著。忙活了半天，累得滿頭大汗，卻還是沒(méi)洗干凈。我們又耐著性子，認(rèn)認(rèn)真真搓了一番，又對(duì)著水龍頭沖洗一遍，終于洗干凈了！雖然被濺了一身水，花費(fèi)了大把時(shí)間，可是我學(xué)會(huì)了洗衣服。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)我進(jìn)入初中的最大難題，竟然在不知不覺(jué)間輕松地解決了。我們?cè)?jīng)辛苦過(guò)，可辛苦之后，卻解了難題。以為會(huì)因?yàn)檫@三個(gè)問(wèn)題非常難過(guò)的初中生活，漸漸變得豐富多姿。而經(jīng)過(guò)了這些磨練，我已變得獨(dú)立。
于是，我再次問(wèn)自己：“成長(zhǎng)的滋味是什么樣的？”我告訴自己，成長(zhǎng)的滋味就像一杯濃濃的咖啡，苦苦的，但仔細(xì)品味，又有沁人心脾的芳香。
關(guān)于滋味的作文2
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了生活，創(chuàng)造了幸福，也創(chuàng)造了快樂(lè)…。�？傊畡趧�(dòng)創(chuàng)造了一切的一切，同樣它也是這一切的一切的根源。
星期天，我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后覺(jué)得無(wú)聊極了，便想找點(diǎn)事來(lái)做。我東瞧瞧，西瞧瞧，一雙靠在床邊的臟鞋。于是，我便想：今天，就拿你來(lái)消遣！
說(shuō)干就干，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放進(jìn)去，消除臭味。過(guò)了幾分鐘，我把鞋子拿出來(lái)把水倒掉，準(zhǔn)備放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，沒(méi)事，這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過(guò)猛，開(kāi)水都濺到了我的身上，痛得我直叫。
開(kāi)始洗了我學(xué)著媽媽的樣子，先把鞋子上撒點(diǎn)洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了許多大泡泡和小泡泡，泡泡在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五顏六色的光芒，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，并發(fā)出的聲音好像在贊揚(yáng)我呢。我拿著刷子使勁刷起來(lái)，邊刷還邊唱著“嘻唰唰，嘻唰唰……”過(guò)了好一會(huì)兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來(lái)。鞋子上的小黑點(diǎn)，也都跳進(jìn)了水里。我把鞋子提出來(lái)，看了看，“嘿！真干凈！”我沾沾自喜到。
接著我開(kāi)始刷鞋的里面。我左手托在鞋底，右手拿著鞋刷向鞋子發(fā)起了“挑戰(zhàn)”可誰(shuí)知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會(huì)兒，鞋子刷好了，可這還沒(méi)完。
我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉，換了一盆清水。把鞋子放入清水里，又拿起鞋刷把鞋子認(rèn)認(rèn)真真地刷了一遍。豆大的.汗珠，順著我的臉頰流下來(lái)我顧不著擦汗，使勁刷起來(lái)。終于刷好了，我把鞋使勁擰干，放在陽(yáng)臺(tái)上曬。
陽(yáng)光下，這雙洗干凈的鞋子也似乎在向我點(diǎn)頭致意，得意洋洋的說(shuō)：“瞧！我多干凈呀！'
朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話;"勞動(dòng)給人以安樂(lè)。”我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲艺怯H身經(jīng)歷過(guò)。我想，世界上最快樂(lè)的事，那就是勞動(dòng)了！
關(guān)于滋味的作文3
怔怔地望著考試卷右上角的數(shù)字──鮮紅的一百分撞進(jìn)眼簾，不斷地?cái)U(kuò)大；乍然的喜悅?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，接著凋零、沒(méi)入塵土。瞥了瞥四周的同學(xué)，每個(gè)人似乎都沉浸在個(gè)自的歡樂(lè)與哀愁里，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個(gè)名為“良知”的小蟲(chóng)啃蝕著我的心。
憶起昨天，數(shù)學(xué)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對(duì)數(shù)學(xué)天份極高的我，心里想著：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開(kāi)筆蓋輕松自如地演算起來(lái)。在時(shí)間的推移下，我有如沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最后一刻，原本過(guò)關(guān)斬將的我停了下來(lái)，眼前這題應(yīng)用題竟使我找不到破綻攻入！在計(jì)算紙上寫(xiě)了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時(shí)間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見(jiàn)右前方的同學(xué)松開(kāi)眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數(shù)字。
老師在黑板上的講解有如一陣風(fēng)從耳邊飄移而去，同學(xué)抄筆記的手使我看了出神，內(nèi)心的天使與惡魔不斷地低語(yǔ)交談著，整節(jié)課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重復(fù)播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁說(shuō)：“你怎么了？今天看你出了神，發(fā)生什么事了嗎？”我站起身來(lái)，喃喃自說(shuō)：“老師，有件事想找你談?wù)劇痹谵k公室里，將昨日情形據(jù)實(shí)以告的`我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來(lái)名副其實(shí)的九十分。老師溫和的說(shuō)：“永遠(yuǎn)要記得誠(chéng)實(shí)為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時(shí)，感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現(xiàn)，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。
俗語(yǔ)說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！钡稿e(cuò)了，就要懂得如何改過(guò)。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風(fēng)景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。
關(guān)于滋味的作文4
人生就像一場(chǎng)馬拉松，從哪里跌倒，在從哪里爬起來(lái)。我也深刻地體會(huì)到了這通往成功之路的艱辛。
記得初一第一學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，我比較浮躁，自認(rèn)為初一數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，自學(xué)便能看懂，于是，上課聽(tīng)講不認(rèn)真，還經(jīng)常跟同學(xué)說(shuō)話，然而，這幾次的數(shù)學(xué)周考敲醒了“夢(mèng)中人”，——這是我上學(xué)以來(lái)考試最差的幾次。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，崔老師還把全班的分?jǐn)?shù)用表格的形式出示在大屏幕上，當(dāng)時(shí)，我的臉通紅通紅的，像一個(gè)熟透的'紅蘋(píng)果，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。
就在這樣的氣氛下，同桌還說(shuō)道“趙何鈺要變成差生了！”我實(shí)在忍不住，哭了出來(lái)。
放學(xué)以后，我打著傘，走在潮濕的路上，狂風(fēng)呼嘯著，雨滴滴答答地打在雨傘上，沒(méi)有了往日小鳥(niǎo)的歌聲，也沒(méi)有了喧鬧的人群，一切都是那么的安靜。
在家屬院的后面，我看到了一朵不起眼花兒，它雖然沒(méi)有百合的淡雅，玫瑰的純潔，但在狂風(fēng)暴雨的嚴(yán)冬，它不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，使它變得那么純潔，那么美麗。
漸漸地，我想起了著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，他經(jīng)過(guò)了六千多次的實(shí)驗(yàn)后，終于發(fā)明了電燈泡。他沒(méi)有向困難低頭，成為了最終的勝利者。
事實(shí)上，失敗并不可怕，可怕的是向困難認(rèn)輸。我重新振作了起來(lái)，課堂上，我專心聽(tīng)講，緊跟著老師的節(jié)奏。課下做很多練習(xí)，經(jīng)常做到夜深人靜的時(shí)候才上床睡覺(jué)，就這樣，我持之以恒，堅(jiān)持不懈。
功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后的期中考試中，我有了明顯的進(jìn)步，于是，我更加勤奮努力。一分耕耘，一分收獲，在期末考試中，更上一層樓，取得了理想的成績(jī)。
一個(gè)成功者的背后，必然有大力的付出，必然會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，正可謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
我喜歡這風(fēng)雨后的彩虹，喜歡這種先苦后甜的感覺(jué)…
關(guān)于滋味的作文5
小時(shí)候，大人們總是把最美味的食物留給家中最小的孩子；小時(shí)候，長(zhǎng)輩們總是把最有趣的玩具及故事書(shū)，分享給小孩們。我，在家中排行老么，總是受到無(wú)微不至的照顧及疼愛(ài)；我，在家中排行最小，每每接收到長(zhǎng)輩們最昂貴、最令哥哥姐姐眼紅的禮物。
小時(shí)候，姥姥來(lái)我們家時(shí)，總是帶來(lái)我最喜歡吃的紅龜粿、麻糬......。每當(dāng)我在房間時(shí)，聽(tīng)到客廳傳來(lái)的嘻笑聲，就知道姥姥、舅舅、舅媽......來(lái)了！三步并作兩步地沖下樓，恨不得一秒鐘就沖到樓下，送給姥姥一個(gè)大大的擁抱；恨不得一瞬間就奔向客廳，送給阿嬤一個(gè)銘記在心的親吻。到了客廳，“哇”！有好多我愛(ài)吃的食物，令我垂涎三尺阿！這讓我頓時(shí)紅了眼眶，雖然姥姥已經(jīng)七十幾歲了！但總是記得我們最愛(ài)的食物，以及三十幾個(gè)孫子的生日，然后在生日當(dāng)天偷偷塞紅包給我們，再偷偷的告訴我們：“記得，不能跟媽媽說(shuō)喔！快點(diǎn)收起來(lái)！”至今回想起，淚腺總是一次一次地發(fā)達(dá)起來(lái)，雖然，姥姥走了！但姥姥的'愛(ài)心、姥姥的話，總是銘記我的心中......。
紅龜粿，彈牙的外皮、厚實(shí)的綠豆餡，總是在我的齒縫間流露；麻糬，濃郁的花生粉香、香甜的糯米團(tuán)，總是充滿著姥姥的味道。還記得姥姥在世時(shí)，時(shí)常打電話來(lái)家里，問(wèn)我們有沒(méi)有吃飽？有沒(méi)有穿暖？會(huì)不會(huì)冷？好多好多的問(wèn)候，雖然那時(shí)都覺(jué)得厭煩，覺(jué)得姥姥為什么那么啰嗦？但現(xiàn)在，沒(méi)了姥姥的問(wèn)候，卻感到寂寞。一通來(lái)電、一句問(wèn)候、一雙粗糙的雙手......，一直到現(xiàn)在我，都還盤(pán)旋在我的腦海中......。
至今看到了紅龜粿，便想起姥姥對(duì)我們的照顧及疼愛(ài)；至今看到了麻糬，便憶起和姥姥相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝姥姥，讓我在童年的生活中充滿歡樂(lè)及疼愛(ài)；感謝姥姥，讓我在初中時(shí)期的扉頁(yè)里，畫(huà)下最完美、最充滿親情的句點(diǎn)……。
老師評(píng)語(yǔ)：本文真情流露，文句流暢，但題目的范圍太大，建議依據(jù)內(nèi)文修改成較貼合內(nèi)容的題目。
關(guān)于滋味的作文6
每當(dāng)我吃起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗的時(shí)候，我都會(huì)想到小學(xué)時(shí)與小齊一起吃甘蔗的情形，我都會(huì)一口一口的品嘗那甘甜的甘蔗。我每到禮拜五都會(huì)買(mǎi)一大堆甘蔗，我會(huì)仔細(xì)挑選那根甜，那根不甜，那根好，那根是壞的。
我記得在9歲時(shí)去一個(gè)好朋友家玩，他把自己家中種的甘蔗拿出來(lái)與我一起分享，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)吃，就用手去包，沒(méi)有弄開(kāi)。我看看他是怎么吃的，哦！我明白了，原來(lái)是用嘴啃，我用嘴啃了啃，咦！開(kāi)了，我便津津有味的品嘗那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。
我用手一撕，那猶如鍘刀一般的甘蔗皮把我的手劃了一道深深的口子，現(xiàn)今手上還留著呢！他看見(jiàn)我的手在流血，急忙去拿醫(yī)藥箱，為我止血，他是先拿酒精為我殺毒，然后便撒上一些止血藥，最后他用沾了酒精的紗布為我包扎傷口。我好像忘記了一切疼痛，便繼續(xù)吃下我那沒(méi)有吃完的甘蔗，吃著吃著流下了眼淚，他問(wèn)：“我你怎么了”？我便回答他：”你太好了還為我包扎傷口“。他說(shuō)”沒(méi)有關(guān)系“。可是我跟他說(shuō)：“我從小到大也沒(méi)有吃過(guò)這么甜的而又有愛(ài)的甘蔗”，他樂(lè)呵呵看著我說(shuō)了一句：“就你是我們兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。
每當(dāng)我看到賣(mài)甘蔗的都會(huì)想起與他在一起吃甘蔗的情景我都會(huì)買(mǎi)一根甘蔗來(lái)細(xì)細(xì)品味回憶我那童年吃甘蔗的'情景我每次吃起一口的時(shí)候都會(huì)想起那與他在一起的每一次時(shí)光。而現(xiàn)如今我們分道揚(yáng)鑣了。
如今我已經(jīng)十五歲了，至今還留著看到賣(mài)甘蔗的就會(huì)買(mǎi)一根的習(xí)慣。我還在吃著甘蔗來(lái)保留我與他在一起吃甘蔗的最美時(shí)光，我想念他，我什么時(shí)候還可以與你在一起吃甘蔗啊——我的好兄弟。
甘蔗那么魁梧高大，像是挺拔的哨兵，筆直的甘蔗是多么的高大，硬硬的外皮猶如銅墻鐵壁一般堅(jiān)硬，足見(jiàn)了我們的兄弟之情。
甘蔗是多么的甘甜真是讓人回味無(wú)窮��！
關(guān)于滋味的作文7
隨著時(shí)光的流逝，我們都在慢慢長(zhǎng)大。然而伴隨我們成長(zhǎng)的，除了鮮花與歡笑，還有荊棘與煩惱。
就拿最近來(lái)說(shuō)吧，我就有這么一件煩心的事，說(shuō)了你們肯定不信，我竟然被一些小豆豆折騰得夠嗆。兩個(gè)星期前的一個(gè)早晨，我起床后驚奇地發(fā)現(xiàn)我的鼻子上有兩個(gè)小紅點(diǎn)，起初我并不在意，可是第二天，等我再照鏡子，發(fā)現(xiàn)原先兩個(gè)小紅點(diǎn)變成了兩顆“赤豆”，在“赤豆”的周圍又出現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn)，這下我慌了，趕緊去問(wèn)爸爸，爸爸看了看我說(shuō)：“哦！這沒(méi)什么，很正常，說(shuō)明你開(kāi)始進(jìn)入青春期了，這個(gè)小豆豆就是你進(jìn)入青春期的標(biāo)志。”真的嗎？進(jìn)入青春期就會(huì)變成麻子嗎？難道一定要這樣才能長(zhǎng)大嗎？我實(shí)在是搞不懂。日子一天天過(guò)去了，我鼻翼兩側(cè)的小豆子就像雨后春筍般不停地往外冒，現(xiàn)在我最討厭照鏡子，想想當(dāng)初，我可是班里有名的白面書(shū)生�？墒乾F(xiàn)在……幾乎是在一夜之間，我原本那張俊俏的面孔一下子不見(jiàn)了，就象是被毀了容似的。
更讓我尷尬的.事還在后頭呢。那天，章?F昊坐在我旁邊吃中午飯時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我鼻子上的小豆豆，就大叫起來(lái)：“啊！李?i昕發(fā)育了，鼻子上長(zhǎng)豆子啦！”他這么一叫，全班同學(xué)的目光一下子聚集到了我的鼻子上，此時(shí)的我就像是動(dòng)物園里的猴子一般讓人免費(fèi)觀賞，我恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
為了這些可惡的小豆豆，媽媽想盡了各種辦法，又是用鼻貼又是抹藥膏，就連我最喜歡吃的肉，媽媽也中斷給我供應(yīng)了，說(shuō)是太油膩了，反而增加了許多我平時(shí)不愛(ài)吃的蔬菜。所有的一切都是為了我臉上的小豆豆。唉！老天，你為什么讓我長(zhǎng)豆豆呢？
關(guān)于滋味的作文8
她說(shuō)，雨是天的眼淚，雷聲就是心碎的聲音，那叫心碎雨。
——題記
“轟隆隆”……，這雷聲又響起，我又想起，想起那段塵封的記憶。
這一切，好像已經(jīng)過(guò)了很久、很久。這，仿佛是很久、很久以前的事了。
“你，還好嗎？”我拿起話筒，又想著這句不知在心里念了多少次的話語(yǔ)，而始終沒(méi)那份勇氣，微張的嘴，似乎蘊(yùn)含了太多沉淀的淚。
曾經(jīng)的我們，是那樣的快樂(lè)，那樣的肆無(wú)忌憚。我們可以一邊聽(tīng)著歌，一邊吃著阿爾卑斯；我們可以一起流淚，一起歡笑。那段日子，還一直留在我的腦海。不知，依人記否？也許，一切都像那句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前”。
雨越下越大，我的回憶越來(lái)越深。
有人說(shuō)，會(huì)淋雨的人一定很寂寞。記得，那時(shí)的我們喜歡丟掉傘，在雨里走或跑。知道么？其實(shí)，那是我第一次淋雨。都說(shuō)雨是無(wú)味的，可那天的雨里有太多莫名的味道。你說(shuō)，你喜歡雨，一種沒(méi)道理的喜歡。
后來(lái)，才知道，其實(shí)，那天在雨里，你哭了。你不曾讓人看到過(guò)你的.悲傷，連我都不曾看到過(guò)。也許，只有雨，才能為你療傷。那時(shí)，我想做滴雨，哪怕生命只有短暫的幾分鐘，也愿意。因?yàn)�，那樣我就能能看到你的眼淚，分享你的悲傷。
那場(chǎng)雨，來(lái)得快，去得也快。
你又回到那個(gè)微笑的你，努力地掩飾自己的脆弱和寂寞。
眼淚，化作蝶，�？吭谛睦锏奶铩�
你的走，像這場(chǎng)雨，不留一絲痕跡，徒增些無(wú)奈和傷感。留下的，除了回憶，還是回憶�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，我不要求你為我保留什么，只求你能好好的，很好很好。
天空，如死一般沉寂，它的藍(lán)，它的真都被陰霾所掩蓋。天空的陰霾，是你的傷懷，還是我的悲哀？
雨，是寂寞的演繹……那滋味，讓人痛到窒息。下雨了，我說(shuō)：“天哭了！”
關(guān)于滋味的作文9
每一個(gè)人的生命就像被流放一樣緩慢前行，在這漫漫人生路途中，不免有絲絲茫然與惆悵。是的，我們都是在曲折中徘徊，在泥濘中彷徨。
從生命中的那一次哇哇大哭開(kāi)始，我們降生于這奇妙的世界。也許，從那時(shí)起，上天就已經(jīng)為我們下了定義，注定了終身……
我的思緒如無(wú)主的蓬蒿，不由自主地飄飛到了昨天。那時(shí)處于幼童時(shí)期的我們，對(duì)整個(gè)世界都還全然不知，只知道糖果的味道是甜的，零食的味道是美味的。對(duì)任何事物都充滿了無(wú)限的好奇，生活無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。遼闊的田野是我們的天堂，貓咪的叢林是我們?nèi)找婷芮械呐笥�，那時(shí)的校園也是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，甚至認(rèn)為整片天空都是甜滋滋的……那成長(zhǎng)的滋味是甜的，令人回味無(wú)窮。
可是，如今的.我們升入初中，肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。每天都有鋪天蓋地的作業(yè)等著去完成，壓著，喘不過(guò)氣來(lái)，而我可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣不好，總是慢人一拍。又是在這寄宿制學(xué)校，更多的時(shí)間已經(jīng)被學(xué)校的精心策劃下安排的滿滿的，而像我們這樣的苦中人如牛負(fù)重，早已跌入寫(xiě)不完作業(yè)的深淵。每一天，花的時(shí)間用在寫(xiě)作業(yè)與學(xué)習(xí)上時(shí)間最多的是我，做的最少的也是我。做作業(yè)總是做到很晚才睡覺(jué)，為了不遲到，總是要比別人起得早很多�？墒�，還是會(huì)遲到，還是會(huì)三番五次地沒(méi)完成作業(yè)。
我迫不及待地追溯其原因。是筆的問(wèn)題嗎？可是他們明明做完了好幾題，我還沒(méi)開(kāi)始提筆寫(xiě)。自然的，學(xué)習(xí)效率趕不上別人，成績(jī)也一直趕不上別人，掙扎著，徘徊著，無(wú)法掙脫。
成長(zhǎng)的滋味雖然是苦的，但是我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。
關(guān)于滋味的作文10
金色的秋天來(lái)了，田野里隨處可見(jiàn)農(nóng)民伯伯忙碌的身影。
今天是星期六，謝老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)————品嘗勞動(dòng)的滋味。中午一放學(xué)，我便纏著媽媽要鐮刀，媽媽拗不過(guò)我，只好同意了。
我拿著鐮刀興沖沖地來(lái)到田里，發(fā)現(xiàn)爺爺早已在那里割稻了。只見(jiàn)他彎著腰，右手緊緊地握著鐮刀，左手抓住稻子，“嚓嚓”幾下稻子便乖乖地到了爺爺?shù)氖掷铩Ｋ⌒囊硪淼匕训咀佣逊旁谝贿�，又急忙割了起�?lái)，好象身后有人在追趕他似的。
嗨！挺輕松的'嘛！于是我抖擻精神，信心十足地鉆進(jìn)了稻田。學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，左手握著一把稻子往下按，右手用鐮刀抵住稻桿，用力一拉，稻子也乖乖地到了我的手中�？墒歉畹胶髞�(lái)，我越割越慢。那稻子好象越來(lái)越堅(jiān)韌了，任憑我怎么拉就是“寧死不屈”，“昂首挺胸”地站在那里向我“”。我生氣極了，把鐮刀隨手一扔，想站起來(lái)。這是我才發(fā)覺(jué)腰已酸得直不起來(lái)了。一站直，就覺(jué)得猶如萬(wàn)支鋼針在刺一樣，酸痛難忍。
我齜牙咧嘴地想挪到田埂邊坐下，發(fā)現(xiàn)腿也僵硬了，麻得挪不動(dòng)一寸地方。我想擦一下汗，可手卻不聽(tīng)使喚。我想喊爺爺休息一下，才感到喉嚨早已干得煙熏火燎似的。我索性一屁股坐在地上看爺爺割稻。爺爺好象不知疲倦似的，仍在那里馬不停蹄地割，一下一下那么有條不紊。花白的頭發(fā)襯著金黃色的稻穗，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景。我的眼睛濕潤(rùn)了。
傍晚時(shí)分，稻子割完了，我和爺爺氣喘吁吁地直起身，互相看看對(duì)方的“五花臉”，又看看地上的稻子，哈哈大笑起來(lái)。
這一次，我不僅出色地完成了老師布置的作業(yè)，還品嘗到了勞動(dòng)的滋味：酸、痛、麻、軟。
關(guān)于滋味的作文11
人生的滋味千奇百怪，有的人認(rèn)為人生就是一杯果汁，甜甜的；有的人認(rèn)為人生就是一杯咖啡，有苦有甜；還有的人認(rèn)為人生就是一瓶礦泉水，淡淡的。而我，覺(jué)得人生是一杯三合一飲料，最上層是果汁，中層是咖啡，最底層是礦泉水，最先感受到的總是美妙的`甜滋味，接著慢慢進(jìn)入苦澀期經(jīng)歷過(guò)苦澀期后，漸漸歸入平淡。
甜蜜的童年
懵懂無(wú)知的童年總是心中揮不去的甜蜜。因?yàn)榭鞓?lè)，因?yàn)閱渭�，因�(yàn)闊o(wú)需煩惱，所以童年總是給予了我們太多的甜蜜回憶。到處蹦蹦跳跳，到處追逐嬉戲，到處打打鬧鬧。這都不需要被束縛，可以自由地做自己想做的一切，沒(méi)有考試的壓力，不知生活的心酸，只知道每天都是美好的。對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限地渴望，無(wú)限的幻想，自由自在地幻想著，夢(mèng)想似乎就在我的身邊。
苦澀的青春期
嘗過(guò)果汁，接著品味咖啡的苦澀，就像每個(gè)人必須經(jīng)歷的青春期一樣。生理過(guò)程開(kāi)始出現(xiàn)變化，思想也漸漸轉(zhuǎn)變，別人的眼光也在發(fā)生著變化。開(kāi)始變得不自信，走路都不敢抬頭挺胸，眼睛總盯著地上；聽(tīng)到別人在談?wù)摃r(shí)大聲的嬉笑，總會(huì)覺(jué)得是在說(shuō)自己，做什么事都沒(méi)信心，總覺(jué)得自己做不好，別人的一句話，可能會(huì)使自己傷心好幾天。一次的失敗，就會(huì)使自己痛苦難當(dāng)；一次的挫折，就會(huì)使自己被淚水濕潤(rùn)。在憂愁與煩惱中徘徊，不斷地問(wèn)自己，“我到底怎么了”。
平淡的“成熟期”
經(jīng)歷過(guò)咖啡的苦澀，再品味礦泉水的平淡，就越被這種平淡說(shuō)深深吸引。因?yàn)槠降米匀�，平淡得理所�?dāng)然。越是平淡，就越是深深著迷。少了對(duì)別人眼光的在意，少了對(duì)自己的缺乏信心，更多的只剩下一顆喜歡平淡的心。喜歡靜靜欣賞身邊的事物，喜歡獨(dú)自品味書(shū)中的樂(lè)趣，能夠坦然地面對(duì)一切，包括失敗與挫折。
誰(shuí)說(shuō)人生是單調(diào)的？我覺(jué)得人生是一杯飽含多種滋味的飲料，需要你一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地品嘗，才能品出其中的各種滋味。
關(guān)于滋味的作文12
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母！”我經(jīng)常會(huì)想，失敗怎么能是失敗的母親？失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢？直到今天我才真正體會(huì)到。
星期六，我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事干，就看起了書(shū)，在書(shū)的一角，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)讓雞蛋上長(zhǎng)字的實(shí)驗(yàn)，我心想，這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正也不難，我就做做試試吧！
我拿起三個(gè)雞蛋，一支細(xì)頭的毛筆和一點(diǎn)醋，接著就做起了我這一“偉大的壯舉”。
我用一毛一筆輕輕的`沾了一點(diǎn)醋，慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè)、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進(jìn)去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動(dòng)著小手，搖著腦袋，似乎它們都在為我祝賀。
時(shí)間到，隨著“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音，我打開(kāi)了鍋蓋，看著這幾個(gè)雞蛋，我心里樂(lè)開(kāi)了花，急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀我的勝利果實(shí)。
我對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“媽媽媽媽，快來(lái)呀，看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧！”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查，的確，這上面一個(gè)字也沒(méi)有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫(xiě)字，醋就算滲進(jìn)去了，蛋青沒(méi)有固定，字就會(huì)隨著雞蛋青的流動(dòng)而消逝！”聽(tīng)了媽媽的話我才恍然大悟，原來(lái)是這樣��！接著，我有用熟雞蛋做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上果真出現(xiàn)了字。
我高興的跳了起來(lái)。
其實(shí)成功隨處可見(jiàn)，只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
關(guān)于滋味的作文13
雄鷹的幸福是翱翔碧空，
大地的幸福是陽(yáng)光普照，
江河的幸福是百舸爭(zhēng)流，
-----而我們的幸福卻是多姿多彩的。
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡膱�(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膱�(jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安�！钡臓繏�，幸福是蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ�。而我們的幸福卻是多姿多彩的。
在學(xué)校里，老師說(shuō)我們是最幸福的孩子，風(fēng)景優(yōu)美的校園，平整的操場(chǎng)，寬敞的教室，嶄新的書(shū)本，有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo)，游戲時(shí)有朋友相伴，悲傷時(shí)有人安慰，孤獨(dú)時(shí)有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風(fēng)徐來(lái)。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔(dān)心，有人照顧，原來(lái)友情都藏在深處，等到落魄的時(shí)候才能感覺(jué)到，那何曾不是一種甜美。
在家里，爸爸媽媽說(shuō)我是最幸福的孩子，周末媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，爺爺會(huì)和我嘮嗑，奶奶會(huì)像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋(píng)果，就連淘氣的小弟也會(huì)像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說(shuō)我能不幸福嗎?
爺爺說(shuō)我生活在一個(gè)幸福的年代，爺爺?shù)?話我信，爺爺說(shuō)他生活的年代，因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng)，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛(ài)心。正是這些充滿大愛(ài)的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁，將愛(ài)傳遞到每一個(gè)人心中。
幸福無(wú)處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠(yuǎn)的晴空，感受秋的雍容，我覺(jué)得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺(jué)得思念是一種幸福;我聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾，感受自然的生機(jī)，我覺(jué)得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
關(guān)于滋味的作文14
生活宛如一杯黑咖啡，雖然苦了一點(diǎn)點(diǎn)但越品越有味兒，越來(lái)越習(xí)慣了這種味兒。
我是一個(gè)13歲的女孩子，當(dāng)然人們會(huì)很容易就聯(lián)想到“青春期”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然我也就具備了青春期的各種特征。
我也會(huì)喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著童話故事中的`“白馬王子”。
某日我和幾個(gè)要好的同學(xué)約好去購(gòu)物，回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我，關(guān)上門(mén)就趕緊離開(kāi)了。去了服裝店才知道原來(lái)有這么多的漂亮衣服，真是別有洞天啊!大家都說(shuō)我太關(guān)注學(xué)習(xí)了，我說(shuō)這只是現(xiàn)實(shí)。想想沒(méi)有穿過(guò)裙子的女孩，還叫妙齡少女嗎?于是高興地挑了件蕾絲花邊裙，就高興地回家讓母親為我鑒定�？墒羌依锏臍夥諌旱梦阴卟贿^(guò)氣來(lái)。突然母親大吼一聲：“給我跪下�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)“為什么?”她堅(jiān)硬地說(shuō)：“你還好意思問(wèn)我為什么，出去不給我打報(bào)告，你把存錢(qián)罐打破買(mǎi)了什么。拿來(lái)我看看�！蔽翌澪∥〉匕选皯�(zhàn)利品”拿了出來(lái)。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過(guò)。于是眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。沒(méi)有人來(lái)安慰，沒(méi)有人來(lái)替我分擔(dān)那時(shí)真的好累，好苦。事后，母親坐在我身邊細(xì)語(yǔ)地講：“我知道你們正值青春年華，可正是這樣才更應(yīng)該好好地保護(hù)自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買(mǎi)了一套，就當(dāng)是賠罪吧。看看你喜歡不?”奇怪的是我竟沒(méi)有反駁，我開(kāi)始懂得了那是無(wú)力的。高興地回答到：“媽媽謝謝您，我以后一定全身心地投入到學(xué)習(xí)中。再也和您頂嘴了�！彪S后又是一陣長(zhǎng)久的哭聲。
我明白了：生活也無(wú)非是這樣痛苦并快樂(lè)著，但也證明風(fēng)雨過(guò)后就是感動(dòng)。更證明了書(shū)中的一句話“魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е�。水�?duì)魚(yú)說(shuō)我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹��！边@一路上有這魚(yú)水之情真好，有愛(ài)的陪伴真甜。
關(guān)于滋味的作文15
“流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了香蕉�！辈恢挥X(jué)我從天真的還挺成長(zhǎng)為花季少年，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我嘗到了歡樂(lè)、挫折、失敗、疼痛……站著青春的路口回望，多了份惆悵，成長(zhǎng)的滋味泌入心田。
很小的時(shí)候，父母就離開(kāi)我去外地打工了，留下我住在外婆家。那時(shí)我和其他哥哥姐姐們不一樣，我是年齡最小的孩子了，所以大人們對(duì)我最好。正在看電視的我聽(tīng)見(jiàn)隔壁很大的聲響，我好奇的走過(guò)去看見(jiàn)姐姐正在跟錄音機(jī)讀者英語(yǔ)，我只覺(jué)得好玩就跟著他們一起學(xué)，表姐抄課文，我也硬要跟著學(xué)，那歪歪扭扭的字跡引得外婆大笑，從那時(shí)起，我就渴望長(zhǎng)大，我要和他們一樣每天和同學(xué)相處，學(xué)習(xí)寫(xiě)字。成長(zhǎng)的滋味對(duì)于那個(gè)稚嫩的我來(lái)說(shuō)很快樂(lè)，那是一片和祥的'天空，暢游著歡快的小鳥(niǎo)，只覺(jué)得生活美好，成長(zhǎng)美麗。
帶著憧憬與向往，我進(jìn)入了中學(xué)�！吧倌瓴恢钭涛丁�，我一如那年的11歲，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，可是成長(zhǎng)使我明白我錯(cuò)了。那個(gè)周一的早讀課，我就有氣無(wú)力，只覺(jué)得眼皮有千斤重，重地?zé)o力睜開(kāi)，我努力睜開(kāi)卻不能，竟然睡著了，老師發(fā)現(xiàn)責(zé)罵了我一頓，站了一節(jié)課。中午默寫(xiě)錯(cuò)的單詞沒(méi)訂正好，錯(cuò)過(guò)了午飯，下午的考試測(cè)驗(yàn)迷迷糊糊地寫(xiě)了幾個(gè)字，那天的我糟糕極了，被各科的老師叫去談話好幾次，也不知道這些事是巧合在同一天發(fā)生呢，還是連鎖反應(yīng)。成長(zhǎng)從那時(shí)起有了嚴(yán)重的煩惱，有了憂傷和疼痛，成長(zhǎng)的滋味對(duì)于那個(gè)懵懂的我來(lái)說(shuō)充滿了苦澀，猶如苦果，只覺(jué)得苦澀泌于舌尖，快樂(lè)少之又少，原來(lái)，成長(zhǎng)路上布滿了荊棘，只是我只看到了遠(yuǎn)處的累累果實(shí)，卻未曾發(fā)現(xiàn)腳下的荊棘……
花開(kāi)花落，我從天真走上成熟，體味著成長(zhǎng)的滋味，是蝴蝶從丑陋的繭掙脫的青澀，是雛鷹學(xué)會(huì)翱翔的疼痛，是花朵浸透奮斗的淚泉的信念……我在成長(zhǎng)中看著歲月流逝，青春落幕，從此坦然面對(duì)成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的滋味是苦澀中帶著甜蜜，是一種破碎的美麗。
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